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考試考差檢討書篇一
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實,，我總結(jié)了以下幾點：
1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。
2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。
4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。
6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。
檢討人：xxx
x年x月x日
考試考差檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
抱歉老師，我在這次的考試中沒有取得好的成績,，沒有把這次考試考好,，成績不僅沒有保持原來的樣子，反而還下降了,。我在反省自己過后,，寫下了這一份檢討書，望您閱覽后能原諒學(xué)生。
考試中,，自己做完了,，就覺得無聊，直接就趴桌子上睡覺去了,，完全沒有去把考試放在心上，考試結(jié)束鈴聲一響就直接走出考場了,，好特別的自信,，覺得自己可以拿個好成績，還跟同學(xué)說自己做的很好,，現(xiàn)在成績發(fā)下來,，真是太打臉了。我也覺得很尷尬,，我一定成績一直保持優(yōu)秀的人,，竟然有一天會出現(xiàn)這樣的情況，真是好讓人羞愧啊,。這一次考完,，我認(rèn)真的去檢查了一遍自己寫的試卷，的確發(fā)現(xiàn)了很多問題,，這些問題就是造成我本次月考考得不好的原因,。那在反省之后，我也向老師您保證,，我會吸取本次考試的教訓(xùn),，努力去改正自己考試的時候不好的'方面，做個認(rèn)真對待考試的人,。我很希望老師能夠給我建議,，讓我去做一些改變，也對我學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,，幫助我在以后把考試給考好,，給您一個優(yōu)秀成績回報您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,，我是萬萬不敢在這樣的了,，未來的所有考試一定努力考好，認(rèn)真的去對待,，把真實的成績考出來,。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試考差檢討書篇三
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,。就說這次考的最差的數(shù)學(xué),，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習(xí)題,，擴(kuò)展知識面,，這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心,，比如在我的試卷上,，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了,，痛失了??分,。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎,，不能掉以輕心,，否則后悔莫及。在各科成績當(dāng)中,，我的英語雖然考的最好,，但放在年級排名中，卻只是26名,。其中聽力,、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。
所以,，我想我可以利用周末的時間,，做一些聽力、句型的題目,，來提高我的英語成績,。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，施行我的計劃,。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點,，我想如果我做到了這一點,，我的英語成績一定能考的更好。我的語文成績一向不是很好,，這一次能考到年級第8名,，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,，每個人都可以得滿分,，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,，要想語文成績變好,，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的'文學(xué)作品,，多積累一些好詞好句和古詩詞,，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助,。這次其他四門課考的好的出乎我的意料,，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,，我也明白了,，考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好,，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績一定會變好,。世上無難事，只怕有心人,。我下次的目標(biāo)是年級前10名,。我相信，我一定能成功,。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
x年x月x日
考試考差檢討書篇四
尊敬的老師：
某些人因為上課的時候沒有認(rèn)真聽講,，最后考試成績不好。
我感到非常后悔,，因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認(rèn)真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位,，一時的錯誤,，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及,。
思想上,，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多與同學(xué)交流,。
學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個好的層次,。
此致
致敬,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試考差檢討書篇五
尊敬的老師：
首先,，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜,。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足,。
我覺得，此次導(dǎo)致我物理成績失利的主要原因是懶惰,，以下是我對自身缺點的細(xì)致分析：
1.課堂聽講存在某些問題,。有時因休息不好，上課犯困,，導(dǎo)致課堂效率低下,。有時會注意力不集中,，漏掉部分老師講的知識點,。
2.課下時間抓得不緊，貪玩,，占用部分學(xué)習(xí)時間,。
3.學(xué)習(xí)效率不高，做題速度慢……
4.學(xué)習(xí)方法有欠缺,，有時亂學(xué)……
以下是我經(jīng)過分析,，將要采取的改正措施：
2.時刻緊張,，樹立目標(biāo)。及時完成老師布置的作業(yè),，及時復(fù)習(xí),，將課上的知識點牢牢記住。
3.課下自習(xí)時專心致志,，不溜號
4.多做題,，像考試一樣，做速度訓(xùn)練,。
5.多積累學(xué)習(xí)方法,，加以改善。
6.不會的題及時詢問老師和同學(xué),。
以上是我對此次物理考試的總結(jié)與改正方式,，我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力，爭取將以前的不足補(bǔ)上,。
我認(rèn)為,，物理是一門重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績,，還滲透著自然科學(xué)與我們的生活,。因此，學(xué)好物理對我來說非常重要,。對于學(xué)好物理,，我有決心，也有充足的信心,！
下次目標(biāo)：考x分（或x名）,，我一定盡力達(dá)到！希望老師能夠相信我,。
檢討人：xxx
x年x月x日
考試考差檢討書篇六
尊敬的老師：
時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。
我認(rèn)為此次考試的.失利，絕不是一日之工,，"冰凍三尺,，非一日之寒。"確實,，我總結(jié)了以下幾點：
1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。
2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)
的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。
4,、平時對自己要求過低,。有時候人會犯"惰性",，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海",。古人的話都是有道理的。
6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說"人不可有傲氣,，但不可無傲骨",。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。
7,、缺少"不恥下問"的精神。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰："三人行，必有我?guī)熝?。每個人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的,。
8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
9,、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足，時間一長,，不足自己消失了,，這就是反省的功效。
10,、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá),。綜上所述,，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀,，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,，充實自己,，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟,。
2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。
3,、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,，但是俗話也說"臨陣磨槍,，不快也光"。在這一個學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性,，"書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟"，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機(jī)會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。
6、樹立自己的自信心,。一個學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn),，每天保持昂揚(yáng)的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步,。
7,、敏而好學(xué)，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教,，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了，正所謂"尺有所短,，寸有所長",，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，"擇其善者而從之,，其不善者而改之",，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌,。
8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時間要準(zhǔn)時，多讀課外書,，充實自己,，用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就不怕取不得好成績,。
9、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要氣餒，努力最好,。
10,、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的，讓學(xué)生多說,。
總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的，"千里之行,，始于足下",。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
考試考差檢討書篇七
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,，要多做一些課外習(xí)題,，擴(kuò)展知識面，這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的練習(xí),，還要細(xì)心，比如在我的試卷上,，一道題的列式正確,，可最后的計算卻錯了，痛失了??分,。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心,，否則后悔莫及,。在各科成績當(dāng)中，我的英語雖然考的最好,，但放在年級排名中,，卻只是26名。其中聽力,、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的,。
，這也是最重要的一點,，我想如果我做到了這一點,，我的英語成績一定能考的更好。我的語文成績一向不是很好,，這一次能考到年級第8名,，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,，每個人都可以得滿分,，拉開差距的往往是閱讀和寫作
，因為語文考試閱讀和寫作
占了將近100分,，要想語文成績變好,，首先要提高閱讀寫作
水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù),。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的,，對提高閱讀和作文
水平都有很大的幫助,。這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,，我也明白了,，考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好,，但是我相信,，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好,。世上無難事,，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級前10名,。我相信,，我一定能成功。此致
敬禮!
檢討者：xxxx
xx年xx月xx日
考試考差檢討書篇八
時間飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲,。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境,，帶著差能人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,，我做出了深入思考跟檢查,，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查,，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正,。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！庇纱?，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最要害的,。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場,。態(tài)度跟思維是相輔相成的,。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,，正確對待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式,，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3、基礎(chǔ)功的不扎實,。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,，這是不可否定的。一個字母的背記,，每一次簡略的驗算,，每一次耐勞的思考，都是很主要的,，我就是不打下良好的基本,，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4,、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光榮,，由于他完成一個個小目標(biāo)，從而終極完成一個大目標(biāo),。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,，一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)，你會發(fā)明你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有情理的。
6,、缺少必定的自信心,。人無聰慧笨拙之分，都是同等的,，一個人要信任自己可以實現(xiàn),，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試,，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù),。
7,、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象,，然而我始終歪曲這里的意思,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷,，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就能夠相互學(xué)習(xí),，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進(jìn)步的是雙方,，也是雙倍的,。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成天然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,，實在這也不失為是一種好措施,，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測,，曉得哪里錯了,。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
考試考差檢討書篇九
尊敬的老師：
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。
我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。
考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會的,。下一次考試，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試考差檢討書篇十
尊敬的英語老師：
您好,！
此番我在英語考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),，但是卻因為英語題目失分太大,，導(dǎo)致我的英語成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的,。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點＂撿芝麻扔西瓜＂的情況,。眾所周知,，英語的難題部分往往是不好拿分的,，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?？墒怯⒄Z的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢,。很顯然,，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因,。
現(xiàn)如今,，我知道自身錯誤所在了。從今往后,，我一定要認(rèn)清英語考試的分?jǐn)?shù)分配問題,。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，然后再投入時間攻堅英語難題,。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤,。
檢討人：
20xx年x月x日
考試考差檢討書篇十一
考試考差檢討書2000,，檢討書怎么寫呢?下面是小編帶來的考試考差檢討書2000，歡迎閱讀!
尊敬的老師：
您好! 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),， 我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。
于是,，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心,。
折磨了老師的精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。
影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實乃不孝,。
這次期末考試,，我考的不好，在此深刻檢討,，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù) 學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個能100%做到的話，那英語成績,，沒有100分,，也能95分。
此次考試后,，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。
就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。
平時生活懶散,。
如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分? 我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份計劃：
學(xué)好課本知識,。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。
也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,，課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了,、明白了,。
注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記檢討書,。
要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。
這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活,。
尊敬的老師：
這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí),，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。
成績出來我是哭了,，不僅成績,，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。
數(shù)學(xué)120分的只考了63分,，我自我反省過了，數(shù)學(xué)主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,，不該錯的都錯了,。
政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動去記政治文段內(nèi)容,。
英語老師已經(jīng)跟我討論過了,，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因為我"懶",。
懶在我平時不會主動復(fù)習(xí),，有難題第一時間問同學(xué)，甚至問了也不會直接抄,，這是很嚴(yán)重的問題,。
我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下，平時下課和老師多討論題目,。
還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè),。
這也是一個非常嚴(yán)重的問題,，我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦，從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦,。
我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前,，是不能有買手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績和狀況是完全不可能達(dá)到這個目標(biāo)的,。
如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識錯誤,，重新糾正，我會認(rèn)為這次失敗也是值得的,。
這次考試我不在乎排名,，就算沒進(jìn)前10、20,，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值,。
俗話說，失敗是成功的媽媽,，沒有媽媽哪有成功這個兒子? 對自己說一句：加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕,。
夢想就不遠(yuǎn)，只要有顆熾熱的心和堅持的精神,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng),，其實它能分為很多小原因,。
也許您清楚也許您不清楚。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。
上課時,，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。
然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆,。
所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的`爛毛病,。
還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。
以后要勤快些。
其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。
其實這是消極的心理暗示,。
事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。
要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。
我清楚,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。
所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。
而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的,。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了。
可是我堅信："一次失利不會永久失利",。
請老師相信我,，我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績,。
檢討人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,。
今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。
以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。
不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。
腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。
腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決 不做個別生,。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
這次,，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣,，播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格，播種一個性格,，收獲一個命運(yùn)”的道理,。
受到老師的批評和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。
要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。
我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了,。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。
通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性,。
我一定不會在同一地方摔倒,。
作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。
所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,。
希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。
您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。
弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。
然而,，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心!
總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。
上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,。
我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
請老師放心,，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來,，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我,，不要對我失望,，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
考試考差檢討書篇十二
尊敬的英語老師：
時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感,。不幸的是,，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此，我要做了一個深刻反思,，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正,。
1,，思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績,。
3，基本知識不扎實,。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認(rèn)的缺點,。
總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高,，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛病、小問題,。從今往后,，我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績,！
考試考差檢討書篇十三
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。 我清楚，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了,。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人：
x年xx月xx日
考試考差檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會變得更加艱巨,，可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習(xí)方面屢屢碰壁,，這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪,，面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足，但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進(jìn)行了檢討,。
通過對自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面是比較差的,，這也許與我在課堂上的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真存在著很大聯(lián)系，雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著,，但由于沒有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過堅持很短的時間罷了,，待到發(fā)現(xiàn)自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多，對待學(xué)習(xí)如此沒有耐心只能說成績差的結(jié)果是自己活該罷了,，須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行,，可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。
其實我在學(xué)習(xí)方面遇到難題的時候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請教,，畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題自然要更加努力才行，正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈,，相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,，然而通過對學(xué)習(xí)態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的，學(xué)習(xí)方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費(fèi)時間加以改善,，總是自認(rèn)為已經(jīng)很努力卻沒有正式學(xué)習(xí)方面的缺點,，這也導(dǎo)致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。
面對成績差的問題還是應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)并改進(jìn)自身的不足才行,，我明白自己能夠深刻體會到學(xué)習(xí)方面存在著哪些不足,，但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的，或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差,，可以說這次考試成績差的結(jié)果完全是平時沒有努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,，所以我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度并向老師和同學(xué)們進(jìn)行請教，既要改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去,，對于以往沒有學(xué)好的知識點也要認(rèn)真補(bǔ)習(xí)并鞏固好自身基礎(chǔ)才行,。
對于這次成績差的結(jié)果著實讓我深刻體會到了自身的不足，而且在被老師批評過后讓我意識到繼續(xù)這般不作為是不行的,，所以我會用行動來證明自己想要提升學(xué)習(xí)成績的決心,，而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現(xiàn)這種狀況了。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試考差檢討書篇十五
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時,，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）,。然后,，我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要記從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。
我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點，就是要減少吃東西的時間``````,。每天都要花半個小時左右的'時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試考差檢討書篇十六
xxx：
10月x日,，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試,，但成績卻不怎么樣,。
先說說語文吧，這次我的語文考了68,，扣分最多的是基礎(chǔ)知識,，雖說考了這點分，但我還是很高興的,，因為我的作文考的不賴,，滿分40，我考了32,。如果在原來,，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,，我上語文課的時候,，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思,，有點無聊,。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分,。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,，考了個91分，全班第六名,。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的,。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講,，老師說到哪,，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容,，我學(xué)了9.5成,，還算不錯，比較滿意,?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題,，全部是馬虎才做錯的,，就這樣,，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,，這次的英語我考了88.5分,，很差。英語這門課我比較喜歡,，上課也很認(rèn)真的聽講,。這回考試，我不是很認(rèn)真,，馬馬虎虎的',，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少,，并且,，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道,，我那天的英語是怎么考的,，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后,，來說一說綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分。政治22,，歷史21,，地理13，最差的就是那個生物,，考了6分。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來就很喜歡,，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,，不能不聽,。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些,。而生物就壓根沒聽,，聽了的也都忘了，生物本來就難,，再加上我沒聽,，考6分都算高的了。
這次考試,，我考的實在是太差勁,，語文和生物拿簡直就是差到了極點,。這次考試，我雖考的不好,，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎,，要認(rèn)真對待。下次考試,，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個好成績!
檢討人：xxxxx
時間：20xx年xx月xx日
考試考差檢討書篇十七
尊敬的英語老師：
您好,！
這次期中考試,，我考的很差，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績,，沒有90分,，也能85分。但是,，我卻偏偏相反了,，沒有聽，沒有寫,，沒有背,，自以為事，以為自己多聰明,，所以什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想……以后，我決定了,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，在此,，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,，我必須照做：
1.每天讀英語課文，十次或五次,。
2.每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,，直到會默為止,。
4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走,，積極思考問題,。
5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問,。
6.認(rèn)真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦,，開電腦就得先讀英語,。
8.回到家里預(yù)習(xí)。
9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成,。
10.請一個家教,，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識,。
11.睡覺前,，想想英語課講了什么。
我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度！??！
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語，每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,，不得違抗,，否則考試考得不好！??！今天，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好?，F(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人：
20xx年x月x日
