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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用 學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)(精選20篇)

2023年犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用 學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:12:06
2023年犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用 學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:12:06     小編:影墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),,我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),,一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),,回想所有犯下的錯(cuò)誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,,它*我的手腳,,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),,能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),,如被圣者扯去了自以為是的外衣,,赤xxx的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容,。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,,以此為鑒,,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,,使自己得到救贖,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇二

尊敬的老師:

您好,!

這次犯錯(cuò)誤,,學(xué)校停了我一個(gè)月的'課,在家待了半個(gè)多月,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,,耽誤自己的課程,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才高二,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,,還是想回到學(xué)校上課,,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,高中的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),,班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,由其是在高一下半學(xué)期,,選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),做什么事也都有了一些責(zé)任感,,但是隨著學(xué)校里的事物增多,,大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,學(xué)習(xí)下降了很多,,心理也有了不小變化,,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇三

我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的'學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

簽名:

日期:年 月 日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇四

 

尊敬的政教處老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。

我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。

我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事,。

這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔,。

我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。

批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué),。

我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心,。

謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。

其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。

而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。

我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。

我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。

我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。

同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤,。

而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望,。

至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生,。

再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

此致敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

 

尊敬的____________:

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

“人有失手,,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:________________

_________年_____月______日

王老師:

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,,脾氣差是我不對(duì)。

俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,,我是從小生活在蜜糖里,,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。

小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài),。

長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王老師生氣,,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,,但是王老師又舍不得打我,,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈,、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒(méi)教養(yǎng),、沒(méi)文化的差生呀!

我錯(cuò)了,,脾氣差已經(jīng)不對(duì),,亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了,。

有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),,出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”,。

脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,,可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x,。

只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認(rèn)識(shí)王老師。

雖然也是不對(duì),,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對(duì)我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,,真是不可救藥的壞孩子。

我錯(cuò)了,,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對(duì)了。

該打,,該打,,王老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒(méi)有意識(shí)到,,但當(dāng)我失去的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)每天哄王老師開(kāi)心,,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是100xx年,。

我錯(cuò)了,,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對(duì)了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對(duì)了,。

老師哄我是出于人道,、慈祥、善良的本性,,出于對(duì)差生格外的疼愛(ài),、關(guān)愛(ài)、溺愛(ài),。

我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密,。

其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),,就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué),。

這實(shí)在對(duì)王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無(wú)縫,,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間,。

所以說(shuō)我只付出了很小的努力,,就換來(lái)了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))

我錯(cuò)了,,挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了,。

其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,,說(shuō)錯(cuò)了,,掌嘴ing),我不對(duì)是一定的,,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚。

“老師是用來(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度,。

這也難為王老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,,是中華人民共和國(guó),,不,是中國(guó)自有文明以來(lái),,50xx年中最偉大的老師,。

我對(duì)王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯(cuò)了,,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

俗話說(shuō)“事不過(guò)三”,。

每個(gè)人的忍耐都是有限度的,,王老師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,連我以前聽(tīng)說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏,、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如,。

記得在13xx年前,我的15世輪回之前,,我有興見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,,好像是叫唐三藏,沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,,后來(lái)對(duì)徒弟格外的嘮叨,。

沒(méi)想到,怎么也沒(méi)想到,,王老師能夠忍耐我的脾氣長(zhǎng)達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次,。

可見(jiàn)王老師的耐性真是前無(wú)古人,、后無(wú)來(lái)者。

而我這個(gè)天下

王老師:

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì),。

俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。

小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài),。

長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽(tīng)話,,經(jīng)常惹王老師生氣,,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,,我真是該打,,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,,可見(jiàn)王老師是多么仁慈,、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒(méi)教養(yǎng),、沒(méi)文化的差生呀!


犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇五

尊敬的老師:

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,,自己這次的`犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,,自控能力差的必然結(jié)果。

在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感,。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī)??晌覅s并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,,我行我素,,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),,這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,,我誠(chéng)懇的接受。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,。

xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇六

這是一個(gè)深刻的檢討,,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,,我真的不應(yīng)該不尊重老師,,我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,我作為一名學(xué)生,,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,,我真的悔過(guò)了。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,我知道我不能用這個(gè)作為借口,,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,,希望老師能夠原諒我,,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

這幾天,,我深刻的認(rèn)識(shí)到,,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,,老師的話是正確的,,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,,聽(tīng)到老師的話不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,,老師的話就要聽(tīng)錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,,好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情,,我真的感到非常的抱歉,,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,,我真的反思過(guò)了,,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,希望其他同學(xué)引以為戒,,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇七

尊敬的老師:

您好,!

今天的xx課上,,我沒(méi)有控制住自己的貪玩,、貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,,在此過(guò)程中,,xx發(fā)現(xiàn)了我的.這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì),。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇八

xxx:

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的.整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3,、尊師重道,,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4,、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!

我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇九

蔡老師:

后面的我不說(shuō)您也知道,,我想了想這件事,,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話,,事情可能不會(huì)這么糟了,,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響,。世上沒(méi)有后悔藥?!比绻梢缘脑?,我真想吃一粒后悔藥啊。

老師,,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,,我一定會(huì)好好改正,以后如果還有做不對(duì)的事情,,希望老師幫助我改正,,謝謝!

檢討人:魯青青

200x年11月27日星期五

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十

說(shuō)起檢討,,我的經(jīng)歷還是比較豐富的,,開(kāi)始我總是想說(shuō)今后不再寫(xiě)檢討了,可今天發(fā)生的事是逃不掉了,,肯定要寫(xiě)檢討了,。下面是我的`檢討:

老師您好,上午對(duì)不起您了,!這次我的頭被“六一”沖昏了,,干了不應(yīng)該干的事,。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,,讓您生氣了,,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,,我要寫(xiě)一份檢討書(shū),。

我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái),。

一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂,。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了,?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),,還是給大家寫(xiě)一封信,?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):“不管怎么樣,,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉,。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,,而是應(yīng)該去面對(duì),。”

然而,,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇,。

我明白:這才是我唯一的出路,,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),,老師在總結(jié)時(shí)寫(xiě)道我為班級(jí)拖后腿的記錄,。

唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),,我失敗了,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十一

親愛(ài)的梁老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的`正規(guī)課堂學(xué)習(xí),,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討,。 首先,,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

檢討人:xx

時(shí)間:xx

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十二

尊敬的:

您好!

我為今天犯下的深刻的悔過(guò),,今天早上由于的懶惰,,就選擇了曠課,,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。因此我寫(xiě)下了這份犯錯(cuò)檢討書(shū)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人,。在生活中,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。

本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說(shuō)我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,真心希望老師給我機(jī)會(huì),,能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十三

尊敬的.老師:

您好!

我是xxx,,知錯(cuò)能改善莫大焉,,我深刻的承認(rèn)自己今天的錯(cuò)誤,,平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了,或許這就是對(duì)我的一個(gè)警示,,我非常強(qiáng)調(diào)自己的得失,,自己做錯(cuò)的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會(huì)給我?guī)?lái)的影響,,因?yàn)樽约旱姆傅缅e(cuò)誤其實(shí)會(huì)在不知不覺(jué)中滲透到生活,,問(wèn)題很大,不能不去想,,今天我的錯(cuò)誤就是不按時(shí)完成自己的任務(wù),,那您布置的作業(yè)不多,我的懶惰致使我在學(xué)習(xí)中不用心,,對(duì)于這些我會(huì)好好的面對(duì)的,。

從上個(gè)星期您就布置了作業(yè),給了我們這么多的時(shí)間,,我們不好好的利用這些時(shí)間,,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業(yè)的事情我看的很輕,,在思想上我就出了很大的問(wèn)題,,作為學(xué)生我丟失了最基本的素養(yǎng),態(tài)度不對(duì)今后做什么事情也都會(huì)背離自己,,您布置的作業(yè)是在今天交的,,上午上課的時(shí)候您就在說(shuō)作業(yè)的事情,當(dāng)時(shí)我還是很懶散,,下午第一節(jié)交作業(yè),,同學(xué)們都已經(jīng)完成了,我卻想著利用中午的時(shí)間去做作業(yè),,因?yàn)樯衔缍际窃谕嫒チ耍鋵?shí)下課是有時(shí)間做作業(yè)的,,可是我沒(méi)有去做,,還是在放任著自己,心態(tài)就反生了很大的變化,,這是第一的錯(cuò)誤,。

因?yàn)樽约阂恢痹谕涎訒r(shí)間,到了中午的時(shí)候自己終于是沒(méi)理由了,,上午一直在給自己不做作業(yè)的理由,,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就交作業(yè),我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了,,中午時(shí)間都是在告訴自己因?yàn)槟茏龅耐?,因?yàn)樽约阂恢痹谕祽械搅俗詈蟮臅r(shí)間才來(lái)寫(xiě)作業(yè),,今天中午的時(shí)候就一直在趕作業(yè),真的很不堪,,本來(lái)一件花半個(gè)小時(shí)就能歐完成的事情,,我硬生生的拖到了現(xiàn)在,到了現(xiàn)在我還是沒(méi)有準(zhǔn)備好這些,,中午做作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕,,可是再怎么趕還是沒(méi)有趕上作業(yè),真的很丟人,,上周的作業(yè)我到了最后的時(shí)間還沒(méi)完成,,讓您失望了,今天下午交作業(yè)的時(shí)候我這的很個(gè)尷尬,,一直拿不出作業(yè)來(lái),,甚至當(dāng)時(shí)還在趕作業(yè),中午的時(shí)候我天真的以為自己可以完成,,抱著這中僥幸的心理,,終于到了交作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有拿出來(lái)。

不交作業(yè)二對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,,這次沒(méi)有人跟我一樣大家按時(shí)的完成了作業(yè),,的拖延讓作業(yè)變得遙遙無(wú)期,很是慚愧,,本應(yīng)該在第一時(shí)間完成的事情,,總是不自覺(jué),我的真的很羞愧,,這么一拖再拖,,作業(yè)到交的時(shí)候還沒(méi)完成,這已經(jīng)不是懶惰的問(wèn)題了,,我認(rèn)為我的態(tài)度也不好,,我再也不拖欠作業(yè)了。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十四

尊敬的老師:

您好,,對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我做出以下檢討:

首先,,代替同學(xué)考試的性質(zhì)是嚴(yán)重的,,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),,也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩,。我的這一錯(cuò)誤行為,,本身就是違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的,。

我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省,。

其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),,我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)院的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo),、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十五

尊敬的老師:

您好,!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的2天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,,自控能力差的必然結(jié)果,。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了,,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,,總是放任自己,我行我素,,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,。

而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評(píng)之后相隔一天,,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),,給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,,我誠(chéng)懇的接受,。

通過(guò)這2天的深刻反省,我醒悟了很多,,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫,、心思不正,,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,,假如再這樣下去,,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,,甚至虛度三年的青春,。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),,讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:

今后一定嚴(yán)格要求自己,,遵守校規(guī)校紀(jì),,聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱,;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,,不遲到,,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后按時(shí),、按質(zhì),、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),;努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,,但也只是停留紙上,,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的`監(jiān)督,,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。

此致

敬禮,!

xx

xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

學(xué)生向你們致敬問(wèn)好,!

當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),,一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,,奪去我的笑容,。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),,但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,且沾沾自喜,,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的`外衣,,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,,灼熱的目光讓我無(wú)地自容,。

我深刻的反省:我不能私藏大功率,,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,,讓你不知你的消失是多么的措手不及,,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,,魯莽,,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,改正錯(cuò)誤,,使自己得到救贖。

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十七

尊敬的老師:

您好,!

這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人,,導(dǎo)致他摔在地上,把頭磕破了,。對(duì)于這件,,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情,。我已經(jīng)反省了一天,,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,,更是認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性,。如果我不推他,,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,,我真的非常愧疚,,因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾模揖褪呛退吵臭[鬧,,不小心推了一下而已,。我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果,我當(dāng)時(shí)很驚慌也很害怕,,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害,,更是給他人帶來(lái)了不良的影響,,在此我向他道個(gè)歉,對(duì)不起xxx,,以后我不會(huì)再這么用力推別人了,,更不會(huì)和別人鬧小矛盾了。

其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,,我搶了他的玩具,,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要,。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩,,所以就一直跟他追追趕趕,沒(méi)想到我一不小心的摔倒了,,我爬起來(lái)他還在追著我吵鬧,,我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些,,所以他當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,,還不小心磕到了自己的頭,,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時(shí)老師看到之后非常生氣,,我們都是,,卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。

后來(lái)我們的家長(zhǎng)都來(lái)了,,我爸媽看到我樣子也是非常生氣,。在那一刻我才認(rèn)識(shí)到我犯了一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤。我總以為這不是我故意的,,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面,。無(wú)論是不是故意的,,我都要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,因?yàn)檫@是我做出來(lái)的,,我讓他受傷了,,我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來(lái)我認(rèn)真的和他,、他的父母道了歉,,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué),,但是不要再追趕打鬧了,。

這件事情雖然過(guò)去了,但是我仍然知道是自己做錯(cuò)了,,我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼,,甚至沒(méi)有尊重他,就拿了他的東西還不還,。老師和我父母都沉痛的批評(píng)了我這個(gè)行為,,這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)正確認(rèn)識(shí)到這些小點(diǎn),,不會(huì)再和同學(xué)之間鬧出矛盾,,也不會(huì)再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué),。我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力,,來(lái)彌補(bǔ)這一次過(guò)失,希望老師也能夠釋?xiě)?,原諒我這一次,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十八

親愛(ài)的老師:

今天,,在宿舍用充電寶充電,,我想了下,覺(jué)得不應(yīng)該這么做,,這會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,,也影響了我們的學(xué)習(xí),給室友也帶來(lái)了不好的影響,。我向老師你表示歉意,,希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。對(duì)于充電寶充電這種不良的'行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在寢室用充電寶充電,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,。此次檢討過(guò)后,,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后不在做寢室用充電寶充電的行為了,,上今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇十九

尊敬的老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū),!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心,。其實(shí),老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

所以我決定有如下整改措施:

1,、寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!

2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

4,、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。

短短幾百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì),。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,,做事要有始有終,,工作也一樣,不能半途而廢,,所以,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),,使我離成功更進(jìn)了一步,我會(huì)努力的工作,,說(shuō)真心話,,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,,真的很開(kāi)心很愉悅,!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步和成功。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)實(shí)用篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!對(duì)于一件事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,,主要是源于思想覺(jué)悟有待提高。上午所發(fā)生所有的一切,,反映出本人在平常的時(shí)候?qū)τ谧陨淼囊蟛粔驀?yán)格,,工作責(zé)任心沒(méi)有到位。對(duì)于自己放松要求,,工作作風(fēng)懶散的一種必然結(jié)果,!為此本人感到深深的愧疚,經(jīng)深刻認(rèn)真的反思,,讓自己意識(shí)到自身錯(cuò)誤之所在,。

通過(guò)這此件事情,,本人在在深深感到痛心的同時(shí),我亦感到了慶幸,,感覺(jué)自己醒悟醒的及時(shí),,我下定決心以此為戒,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自身存有的錯(cuò)誤,,這在我往后的人生發(fā)展旅途上,,毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)是一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

因此,,在此,,本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同一時(shí)間,也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝,。因此,,不管領(lǐng)導(dǎo)如何的從嚴(yán)從重給與我處分,我一定不會(huì)有任何的不同意見(jiàn),。同時(shí),,我懇求領(lǐng)導(dǎo)可以再給自己一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我能夠通過(guò)自身的行動(dòng)進(jìn)而證明自己的醒悟,,通過(guò)加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出自己積極的努力,,還望領(lǐng)導(dǎo)一定要相信我。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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