在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

犯錯學(xué)生檢討書實用篇一

尊敬的老師：

您好,！

首先，我要說對不起,！關(guān)于我20xx年x月x日在學(xué)校打架,，我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀律,，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇二

尊敬的班主任老師：

在上午，由于一點小事,，我就與同學(xué)打了一架,，這件事是我的.不對。希望老師能原諒,。

如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、平時生活作風(fēng)懶散,。如果不是因為懶散、粗心大意,、記憶力水平低,，我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3,、我當時打電話外甥女不能想想后果,，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣?我當時應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1,、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

2、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。我承認,，這次打架的行為,，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

3,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進,，亡羊補牢、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

檢討人：________________

_________年_____月______日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇三

尊敬的老師：

您好,！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,，回想起自己進入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的.,，是長期以來對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果,。

在這里我要對關(guān)心和愛護我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了,，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。

自開學(xué)以來就一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),?？晌覅s并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自己,，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事,，比如在宿舍不認真整理被子,、熄火后講話、上課不認真聽講,、不認真按時完成作業(yè)等等,，mp3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,，爸爸媽媽也提醒過我,，但是我卻一意孤行,，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌,。

更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,，這就是錯上加錯,，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受,。

當我寫這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒,，我要把它當成一個警鐘,，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步,，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力。

xxx

20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇四

尊敬的'班主任老師：

我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,，兩個人發(fā)生了肢體沖突,。對于這次的打架，讓老師擔心了,，我做了以下的檢討：

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,，第三次,，況且，一個班起內(nèi)訌,，這是多么可恥的一個錯誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來,，力爭上游,，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,。老師您沒有把此事推給學(xué)校,，說明您關(guān)心我們，您的心我知道,，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。剛開學(xué)半個月,，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對班級的影響更大。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

通過這次事件,，我有決心,、有信心改正錯誤！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇五

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任教師：

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活。

還有去拼搏的能力,。

在這一段時間里,，我每天還是按時起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對學(xué)校已有很深的感情,。在今后，我會以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯誤,，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

對于這一切，我將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

犯錯學(xué)生檢討書實用篇六

尊敬的班主任：

您，在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,，以表達我對自己違法學(xué)校作息規(guī)定,、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情。

而我對于學(xué)校的.規(guī)定規(guī)一直是抱以一種松懈的態(tài)度,，在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求,，甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會，被領(lǐng)隊逮了,。我這樣的錯誤行為,，在周圍同學(xué)中也造成了一定程度的消極影響,。

對于違法作息規(guī)定，我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱,、對學(xué)校規(guī)定很放松,，覺得沒什么大不了。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了,，沒有對管住自己,，沒有深刻意識到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生,，就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī),，努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們在短短幾年體校學(xué)習(xí)生活當中練就一個身體素質(zhì),，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

我主觀方面的認識不到位，對于我今后的發(fā)展肯定會有給很多不良因素的,，應(yīng)該是埋下了隱患,。而從發(fā)展的角度上，我這樣違法作息規(guī)定,，錯誤如果不加以改正,，繼續(xù)發(fā)展下去，我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規(guī)規(guī)定,，這對今后的我來說可就是大麻煩了,。

此致！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇七

尊敬的班主任老師：

您好,！

這次我在校外喝酒,，帶著滿身酒氣進入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響,，對此我深感愧疚與懊惱,。經(jīng)過您的批評與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為,。

第一,，喝酒會對我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”??；

第三，我喝酒也容易造成情緒失控,，可能引發(fā)嚴重的問題,。

這次我在學(xué)校喝酒，是因為遇到了生活上的不開心的事情，想著能夠借酒消愁,，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受,。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度,，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響,。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí),。

請老師給我一次機會,，原諒我這次所犯的錯誤。

檢討人：

日期：

犯錯學(xué)生檢討書實用篇八

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。

我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了,。

媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。

將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。

絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的`話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

-也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。

沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討：

因自己的粗心大意,，給自己增加不必要浪費的資金,、時間、精力以及困擾,，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯,，真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

這次犯的錯誤,，自個兒想了很多東西,，反省了很多事情，很懊悔,，很氣自己,，做事粗心大意,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧,。

媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,，做事別急，凡事多多考慮,，自個兒長心眼,，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話,，沒有重視他們的經(jīng)驗積累,，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對媽咪和爹地的不尊重,，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的經(jīng)驗積累緊記在心,，因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進程，對父母親也是一種傷害,，若總是這樣犯錯,，那么對自己未來也會有些影響，對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的,。

靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,，意識到自己犯了嚴重的錯誤。

我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意承擔責(zé)任,，尤其是正在做實習(xí)老師的我,，是錯誤中的人兒，我真誠地接受批評,，并愿意接受自己給自己給予的處理,。

對不起，父母對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,，錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不夠高,，對他人的尊重不夠,，對重要事項重視嚴重不足。

十一期間生活作風(fēng)懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

事無巨細,，見微知著,，由小及大，我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密考慮,，對自己造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思,。

我知道，老師對于我的犯的錯誤也非常生氣,。

我也知道,，對于自己，做事周全考慮,、不沖動,，不急躁，遇事冷靜處理,，正確分析是一項基本的做事條件,，但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施,。

我有決心,、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在還年輕，我還有去拼搏的能力,。

我還想再拼一次,，再去努力一次，希望老師給予我一個機會,，我會好好改過的,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，好好準備,。

犯下這么嚴重的錯誤，對自己是應(yīng)該嚴懲的,，我不知多少次大聲說,，老師我錯了，我錯了,。

媽咪,，爹地我錯了，我錯了,。

以后,，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴格要求自己，將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，我希望自己成為社會的棟梁,，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，如何做事。

犯了這樣的錯誤,，對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,，讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟還不夠高,，對重要事項重視嚴重不足。

3.和同學(xué),、朋友以及爹地媽咪老師加強溝通,。

保證今后不再出現(xiàn)此類情況。

4.提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí),、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣,，以榜樣的力量來克服我的缺點，改正我的錯誤,。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

也真心地希望我能夠得到改正的機會,。

請多多監(jiān)督我,。

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!

開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,，我雖然認識到自己的錯誤,，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯,。

星期三那天我再一次遲到,，可是被老師發(fā)現(xiàn)了.

守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前,，你先得尊重別人的時間,，而當你不守時，不僅是你自己的問題,，也將連帶地造成別人的不守時,。

作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的四有新人,。

我身為青年積極分子,，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風(fēng),，也是對老師的不尊重,，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),，由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠,。

讓老師為此事傷神傷身,，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望,，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,，此乃不孝。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,，此乃不仁,。

在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯了,，我不應(yīng)該很天真的自以為是,。

我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,，這在將來是要吃大虧的,。

我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

如今,，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己,，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。

就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校,，錯誤也就不會發(fā)生了,。

從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處,。

我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施,。

嚴格要求自己,，我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

不再遲到,。

犯錯學(xué)生檢討書實用篇九

尊敬的老師：

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。

5、知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上,！

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理,！

檢討人：

日期：

犯錯學(xué)生檢討書實用篇十

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的`錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的英語課,，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。

像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：**

時間：***

犯錯學(xué)生檢討書實用篇十一

各位同學(xué)：

大家下午,！在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮,，實感抱歉,！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,，我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地,，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響,，課堂吵鬧檢討書,。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生,，思想更應(yīng)該成熟起來,，大家應(yīng)當懂得相互寬容，理解,，不能率性而為,，自作主張，其實我倆只是一個很處理的口角爭執(zhí),，因為雙方都不夠理智,，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快,，得確得不償失,，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的,，應(yīng)對事情負主要責(zé)任,。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解，但我當時實在是氣憤難平,，沒有考慮事情的結(jié)果,。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫,，不與我一般糾纏,，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想,，那將會是兩敗俱傷,！

了,，說了這么多，言歸正傳,，我出手打人,，說什么都于事無補，既然人已經(jīng)打了,，除了道歉還是道歉,，所以,，今天我本著公平公正的原則,，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動的懲罰,。

謝謝大家,，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書實用篇十二

尊敬的老師：

我在今天坐著扶梯向下滑,，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論于人于己,、于公于私都是一個錯誤,，經(jīng)過老師一番深刻的批評，我在這里做了一個檢討,。

我保證以后絕不再犯,，當然，老師說,，沒有下一次,，但是我還是希望這一次的污點，被當作一個歷史被時間塵封,，讓它像河水一樣流失,，流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

《新唐書》中說：“人誰無過,，當容其改,。”《論語》中說：“人非圣賢,，孰能無過,，知錯能改，善莫大焉,?！卑驳卖?馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上,，這就是寬容,?！睂捜荩抑幌Ｍ蠋煂捜菀淮?，給我改正錯誤的機會,。

由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒寫太多字的檢討書,，但這字字句句都是真實的,，發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,，但是我卻誠懇實在,；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改,；雖然我寫的字數(shù)不多,，但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好?！?/p>

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

犯錯學(xué)生檢討書實用篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，對于我此次犯下的錯誤,，我感到深深的悔恨,，作為一名學(xué)生，我深刻的認識到,，這樣的錯誤是多么的愚蠢,，而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果,，雖然您已經(jīng)對我進行過批評教育,，但我還是決定寫下這份檢討書，對自己進行一次警醒,。

學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識的熏陶,，學(xué)會做人的道理,，我們每一位同學(xué)都理應(yīng)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這絕對不是與人打鬧的場所,，這樣的行為,，不僅有失學(xué)生的身份，還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比,，而很遺憾,，我是這個錯誤的制造者，因此,，我的內(nèi)心無比的悔恨,。在當時,，我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響，在班級之中肆無忌憚地打鬧,，在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書,，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了,，而我還在不緊不慢的回到座位上,，當我再一抬頭看見您嚴肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很嚴重的錯誤,。您在課下對我進行批評教育后,，我對自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機會和大家說一聲對不起,。

在這件事情中,，我也意識到自身存在的問題,，首先就是自己的態(tài)度散漫,，雖然說課間是休息的時間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,，適當?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱,；第二點就是沒有將班規(guī)放在心上，您已經(jīng)三令五申地強調(diào),，讓我們在課間保證班級秩序,，可我卻沒有做到，所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正,，這是我必須對自己進行反思的地方,；最后一點就是不顧及他人感受，在我進行打鬧行為的時候,，并沒有考慮到其余同學(xué),，當時或許有同學(xué)在預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識，有的同學(xué)可能在處理上一節(jié)課遺留的問題,，對于他們來說,，一個安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了,，我感到深深的自責(zé),。

通過這件事情，我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足,，這都是我要督促自己改正的,，對于一名學(xué)生而言，什么該做什么不該做,，自己要把握好分寸,，而此次事件,，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了,，但是我已經(jīng)進行了深刻的反思,，并且保證在日后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴格的要求自己，絕對不會讓歷史重演,，請您相信我,！希望能夠得到改過的機會，謝謝您,！

檢討人：xx

20xx年x月x日