每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇一

看!_____班的運動員們走過來了!他們個個精神飽滿，英姿颯爽,，準(zhǔn)備在本次運動會上大顯身手,。_____班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的

口號

瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來,。整齊的步伐踏著他們的堅定,，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力,。就是這樣一個由41人組成的團體,，他們團結(jié)友愛，勤奮好學(xué),。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,，這就是永遠(yuǎn)的,、激情飛揚的——班!

各位老師、同學(xué)們,，現(xiàn)在朝主席臺走來的,，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍,，一個團結(jié)向上的集體,。在去年的運動會上,，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下,，依然取得了團體第八名的好成績,。今年，他們凝聚實力,，決心向更好的成績發(fā)起沖擊,、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是："團結(jié)進取,、奮力拼搏,、齊心協(xié)力、共鑄輝煌,。" 請拭目以待吧!

現(xiàn)在走來的是_____班,，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望;

我們帶著嶄新的力量隨春天而至,，鮮花將為我們開放;

我們有緣才能相聚,，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望,，

我們心相連,，手牽手,。團結(jié)成就我們舊日的輝煌,，今天年輕的心萌動新的希望,。

我們青春飛揚，我們團結(jié)向上,，我們相信有夢的地方就會有飛翔,。

放飛理想、放飛激情,、勇往直前,、永不言敗，_____班正踏著朝陽,，激情豪邁地走過來;這，是一個奮發(fā)向上,、充滿朝氣的班級,，他們步伐矯健、精神抖擻,，在向你我莊嚴(yán)的宣告：_____班,，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線!

我們同歡樂、我們共追求,，我們馳騁賽場,、揮灑豪邁,，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們_____班同在!

迎面走來的是_____班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, _____班,你將成為成功的代名詞!

"造化鐘神秀,，大地青未了,。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小",?？?_____班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,，昂首闊步地向我們走過來了,，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,，頑強拼搏--是他們永恒的信念,，永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中,，_____班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先,，賽出成績，賽出風(fēng)格,，賽出個性,。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班,加油!!!"

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇二

現(xiàn)在向我們走來的是高一（3）班的同學(xué)們，他們的'代表民族是高山族,。高山族是一個古老的民族,，他們有著獨特的語言文字，有著神秘的傳說和動聽的民歌,。高山族人熱情好客,，能歌善舞，同時他們也熱愛體育,，傳統(tǒng)項目有刺球,、背簍球、拉桿等……愿高一（3）班的同學(xué)們在運動會上能發(fā)揚高山族人頑強拼搏的精神,，取得優(yōu)異的成績,！

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇三

迎面走來的是三（1）班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容,。陽光雨露沐浴著他們茁壯成長,，這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們不懈的追求,。熱情活潑,、自主創(chuàng)新是他們的目標(biāo)。

三（2）班入場解說詞

看，這壯觀的陣容,，閃爍著花兒般的笑容,；聽，這堅定而有力的腳步聲,，襯托出我們那堅持不懈的信念,。這就是我們的三（2）班，一個有“逆水行舟,，不進則退”動力的集體,。

三（3）班入場解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是三（3）班的一群活潑可愛的孩子們，看他們穿著整潔的服裝,，邁著矯健的步伐,。各個聰明可愛，活力四射,。祝愿他們在這次六一活動中賽出的成績,，三（3）班加油！

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇四

在充滿活力,，日益開放的今天,，很多情況下我們需要用到解說詞，解說詞通過形象化的描述,，使聽眾感知故事里的環(huán)境,，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴,。來參考自己需要的解說詞吧,！以下是小編為大家整理的運動會學(xué)校入場解說詞，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

國旗、豎牌

看,，雄糾糾,，氣昂昂，秉承著小作中學(xué)光輝歷程,，帶著滿腔熱情與活力,，正踏著整齊有力的步伐，向我們走來的是國旗隊,。

他們氣宇軒昂,，精神拌擻，象征著小作中學(xué)教育務(wù)本求是,，合作創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

他們英姿颯爽,，體態(tài)矯健,，伴隨著莊嚴(yán)的國旗,，預(yù)示小作中學(xué)教育將永遠(yuǎn)走在時代前列。

鮮紅的國旗,，莊嚴(yán)威武,；潔白的展牌，耀眼奪目,。

以人為本,，構(gòu)建文明和諧校園，是小作中學(xué)轉(zhuǎn)變思想,、更新理念的生動寫照,；

精細(xì)管理，打造山區(qū)品牌學(xué)校,，是小作中學(xué)適應(yīng)時代,、勇攀高峰的前進目標(biāo)。

全民健身,，圓華夏兒女富民強國夢,；陽光體育，遂莘莘學(xué)子健體博學(xué)愿,。

鼓樂隊

鼓聲震天,，敲出歡樂的喜慶；號角沖霄,，響徹千山萬水,。正向主席臺走來的是小作中學(xué)鼓樂隊隊員，有力的步伐踏出自信,，富于節(jié)奏的鼓點敲出風(fēng)彩,，這是青春的旋律，時代的強音,，更是邁向未來的華美樂章,。他們奏出了小作中學(xué)一千多名師生對來自八方賓朋的歡迎，也奏響了小作中學(xué)20xx年春季田徑運動會迷人的序曲,。

花環(huán)隊

眼前盛開的是花的世界,，翻騰洶涌的是花的海洋，正向主席臺走來的是花環(huán)隊隊員,，看那矯健的動作,，有序的列隊，變幻的舞姿,，無不顯示出一種氣質(zhì)的美,，一種韻律的美，一種青春的美。她們正在主席臺前,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位觀眾致意，清脆的口號聲中,，滿懷祝福,，滿懷熱情，在這收獲的季節(jié)里,，她們將喜慶寫在了臉上,，將激情寫在了比賽場上。

舞蹈隊

瀟灑的節(jié)拍,，歡樂的旋律,，迸發(fā)的活力，四射的激情,，這是我們文藝演出隊的迷人風(fēng)彩,，看，舞蹈隊員們身著炫麗的服裝,，露出自豪的臉龐,，他們將以輕盈的舞姿，在這涌動著動與美的運動場上,，給大家留下無盡的暇想?，F(xiàn)在正經(jīng)過主席臺的是舞蹈隊，她們揮動著紅紅火火的彩球,，踏著韻律的節(jié)拍,，構(gòu)成了一個個跳躍的音符；舞動的折扇,，翩翩的舞姿,，柔美的體態(tài)，匯成了紅色的海洋,。

教師舞蹈隊

瀟灑的舞步,，健美的力量，歡樂的旋律,，美麗的飛揚,。這是我們教師舞蹈隊的迷人風(fēng)彩，他們激情飽滿,，活力昂揚,，生動爛漫，鮮麗明暢,。他們帶來了美感與力量,，帶來了希望與健康,。教師的素質(zhì)，在這里得以彰顯,；教師的綜合能力,，在這里充分展現(xiàn)。

彩旗隊

軍樂飛揚,，希望升騰，激昂的鼓點聲中向主席臺走來的是小作中學(xué)60名學(xué)生組成的彩旗隊,，（聽,，這是強者的吶喊，這是勝利的吼聲,，這吶喊和著拼搏的旋律,，這吼聲展示著新世紀(jì)中學(xué)生的雄風(fēng)。）

六十面旗幟在頭頂翻飛,，如紅云浮現(xiàn),，似彩霞滿天，旗風(fēng)呼嘯,，旗海翻滾,，象征著健兒們不息的拼搏，頑強的奮斗,，紅色的旋律,，青春的動感，表達了小作中學(xué)對嘉賓朋友的熱忱歡迎,。

裁判員

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊,，這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們嚴(yán)謹(jǐn),、公正的執(zhí)法中順利進行,，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平,、公正,、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情,、大公無私的工作精神,，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法,，全心全意為賽事保駕護航,。他們是運動場上的法官，他們是平等公正的使者,。

各班代表隊

1,、初一（1）班

看,，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的是初一（1）班代表隊,。這是一個熱情如火,，團結(jié)向上、親同姐妹,、師生友愛的集體,。今天，他們本著友誼第一比賽第二的宗旨,，個個精神抖擻,，意氣奮發(fā)，欲與各路英雄一爭高下,。他們用自己的成績,，書寫著輝煌與偉業(yè)。初一（1）班代表隊祝你們好運,。

2,、初一（2）班

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐,，現(xiàn)在向主席臺走來的是初一（2）班代表隊,。這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的協(xié)作群體,。他們意氣意氣奮發(fā),、斗志昂揚?？?，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā),；聽,，整齊的步伐向大家展示著他們嚴(yán)明的紀(jì)律。永爭第一,，是他們的信念,；永不言敗，是他們的決心,。初一（2）班就是這樣一個有活力的集體,，他們一定會大步的走向光輝燦爛的明天！

3,、初一（3）班

現(xiàn)在通過主席臺的是初一（3）班代表隊,，是堅持不懈的鍛煉，賦予了他們強健的體魄與優(yōu)秀的品格,；是滔滔的家鄉(xiāng)水,，培育了他們頑強的毅力與追求上進的意志,；是美麗可愛的家鄉(xiāng)，激勵著他們再接再厲,、精誠團結(jié),。拼搏吧，初一（3）班代表隊,。

4,、初一（4）班

現(xiàn)在走來的是初一（4）班代表隊，他們意氣風(fēng)發(fā),、志存高遠(yuǎn),，他們勇于堅持、眾志成城,，他們將展現(xiàn)自己矯健的身姿，并將在這次運動會上,，寫出他們青春的名字,。他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，豪氣干云,，他們有著年輕的心,，他們是一桿永爭第一的青春彩旗！

5,、初一（5）班代表隊

正踏著朝陽,，激情豪邁地走來，這是一個奮發(fā)向上,、活力四射,、自立自強、充滿朝氣的集體,，他們步伐矯健,，精神抖擻，他們馳騁賽場,、揮灑豪邁,，不斷超越是他們的信念，讓熱血無悔的沸騰吧,！勝利將與我們同在,。

6、初一（6）班

迎面走來的是初一（6）班代表隊,，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進,，不急不躁,，挑戰(zhàn)自我是他們的起點,；不倦追求是他們的歷程；突破自我,，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),。奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的成功,，加油,，初一（6）班！

7,、初一（7）班

迎著太陽的光輝,，邁著整齊的步伐向主席臺走來的是初一（7）班代表隊，整齊的步伐是他們邁向賽場的節(jié)奏,，蓬勃的朝氣是他們胸有成竹的氣息,。祝初一（7）班代表隊用汗水和力量為集體取得榮譽，為初一（7）班增添新的精彩,。

8,、初一（8）班

初一（8）班向主席臺走來了，他們來自追求進步的班級,，他們來自團結(jié)協(xié)作的集體,。他們中有田賽場上的猛將，有徑賽場上的名星,。瞧,，他們的士氣是多么高昂，看,，他們的意志是多么堅強,。我們預(yù)祝他們，旗開得勝,，馬到成功,。

9、初二（1）班

現(xiàn)在初二（1）班代表隊向主席臺走來了

他們精神抖擻,，斗志昂揚,，他們豪情萬丈，壯志凌云,。是班級進步的成果,，賦予了他們高昂的斗志，是全班同學(xué)的拼搏精神給予了他們無盡的力量,。彩旗獵獵舞翩躚,，口號聲聲沖云天。胸裝大志報國家,，發(fā)奮拼搏在今天,，初二（1）班代表隊前進吧,！

10、初二（2）班

向主席臺走來了,，頑強剛毅是他們的本色,，永不放棄是他們的信念，那整齊的步伐,，顯示了他們昂揚的斗志,；那揮動的臂膊，體現(xiàn)了他們拼搏的勇氣,。甩一滴汗,，為小中的教育出一把力；出一把力,，為祖國的騰飛獻一份情,。今天他們一定會再展雄姿，再創(chuàng)佳績,！

11,、初二（3）班

看！初二（3）班代表隊向主席臺走來了,。這是個團結(jié)向上，激揚個性的集體,，這是一個整齊劃一,，永遠(yuǎn)向上的集體。這是一個充滿愛心的集體,，這是一個充滿魅力的集體,。同心協(xié)力，默契配合,，頑強拼搏是他們永恒的信念,，永爭第一是他們不變的追求。

12,、初二（4）班

看,，初二（4）班代表隊向主席臺走來了。這是一支實力雄厚的隊伍,。他們中有田賽場上的斗士,，他們中有徑賽場上的明星。這又是一支作風(fēng)頑強的隊伍,。他們敢打敢拼,，能征善戰(zhàn)，他們勇于拼搏,，敢于創(chuàng)造,。我們期望他們在這次運動會上,，能賽出風(fēng)格，賽出水平,。前進吧,，新時代的驕子！

13,、初二（5）班

現(xiàn)在通過主席臺的是初二（5）班代表隊,，這是一支有著光榮傳統(tǒng)的隊伍，這是一支團結(jié)向上,，善打硬仗的隊伍,。在他們身上，凝聚著教練員無數(shù)辛勤的汗水和心血,；在他們的身上,，寄托著全班四十五個人的期望。這支隊伍,，人才輩出,，這支隊伍，勢力雄厚,。前進吧,，初二（5）班代表隊。

14,、初二（6）班

現(xiàn)在走來的是初二（6）班代表隊,，天空閃爍著耀眼的光芒，年輕的心充滿希望,。我們朝著同一方向眺望,，心相連，手相牽,。團結(jié)成就昨日的輝煌,，今天年輕的心萌動新的希望。我們青春飛揚,，我們團結(jié)向上,，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

15,、初二（7）班

現(xiàn)在走過主席臺的是初二（7）班代表隊,，這是一個團結(jié)的集體，這是一個充滿戰(zhàn)斗力的集體,。他們用自信譜寫青春的旋律,，他們用不懈描繪著未來的藍(lán)圖。他們的隊伍里高手云集，人才薈萃,。團結(jié)是他們斗志的源泉,，是團結(jié)激勵著他們向更高更快更強的方向努力。我們期待著初二（7）班代表隊在這次大賽中爭創(chuàng)佳績,，勇爭第一,。

16、初二（8）班：

有什么隊伍比青山還堅毅,？有什么隊伍比勁柏還頑強,？那就是我們初二（8）班代表隊，他們昂首挺胸,，精神飽滿,，他們斗志昂揚，英姿颯爽,，今天,，他們將本著友誼第一，比賽第二的精神全面出擊,，奮力拼搏,。祝愿他們在賽場上一展雄風(fēng)，旗開得勝,。

17,、初三（1）班

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,；逞颯爽英姿,，一代天驕?？?，邁著整齊的步伐,，正昂首向主席臺走來的是初三（1）班代表隊,。山高沒有我們的心高；水深沒有我們情深,；路長,，沒有我們志氣長。不管道路多坎坷,，我們心中只有沖,；天大、地大,，沒有我們的團結(jié)力量大,。想信自己，一定能行；相信我們,，永遠(yuǎn)拼搏,。

18、初三（2）班

現(xiàn)在走向主席臺的是初三（2）班代表隊,。是勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，賦予了他們不屈的斗志,；是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)師的培養(yǎng),，鑄就了他們必勝的信念；是小作中學(xué)優(yōu)越的教學(xué)條件,，使他們的素質(zhì)一天天增強,；是小作中學(xué)優(yōu)秀的骨干教師，使他們的知識不斷豐富,。為了自己的班級,，為了自己的小作中學(xué)，拼搏吧,，初三（2）班的體育健兒們,。

19、初三（3）班

看,，初三（3）班代表隊向主席臺走來了,。這是個友愛互助的發(fā)源地，是刻苦學(xué)習(xí)的集體,。是本班不斷涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生的事跡,，給予了他們昂揚的斗志；是連綿不絕的友誼,，賦予了他們無窮的力量,。帶著全班四十個同學(xué)的重托，帶著全班同學(xué)的期望,，他們昂首挺胸,，闊步前進。

20,、初三（4）班

迎著初春的微風(fēng),，帶著勃勃的生機，初三（4）班代表隊向主席臺走來了,。這是一支勇敢善戰(zhàn)的隊伍,，這是一支技術(shù)全面的勁旅。經(jīng)過過寒冬的錘煉,，經(jīng)歷過酷暑的考驗,，他們逐漸變得成熟起來,。前進吧，初三（4）班,。

21,、初三（5）班

現(xiàn)在向主席臺走來的是一個全新的集體初三（5）班。整齊的步伐踏著他們堅定,，燦爛的微笑寫著他們的熱情,，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們團結(jié)友愛,，勤奮好學(xué),。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌,。這就是他們,，永遠(yuǎn)激情飛揚的初三（5）班代表隊。

22,、初三（6）班代表隊

放飛理想,，放飛激情，勇往直前,，永不言敗,。初三（6）班代表正踏著朝陽，激情豪邁地走來,；這,，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,，他們步伐矯健,、精神抖擻，他們馳騁賽場,、揮灑豪邁,，讓我們的熱血無悔地沸騰吧。加油啊,，運動健兒們,。

23、初三（7）班

迎面走來的是初三（7）班代表隊,，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,，穩(wěn)中求進,，不急不躁，挑戰(zhàn)自我是他們的起點,，不倦追求是他們的歷程,，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌,。昨日的汗水必能成就今朝的成功,，加油，初三（7）班,，你將成為成功的代名詞,。

24、初三（8）班

現(xiàn)在最后一支通過主席臺的是初三（8）班代表隊,。這是一個團結(jié)的集體,，這是一個充滿戰(zhàn)斗力的集體。他們用自信譜寫著青春的旋律,。他們用不懈描繪著未來的藍(lán)圖,。他們隊伍中有短跑名將，他們的隊伍里高手云集,，人才薈萃,。團結(jié)是他們斗志的源泉，是團結(jié)激勵著他們向更高更快更強的方向努力,。我們期待著初三（8）班,，在這次運動會上爭創(chuàng)佳績，勇爭第一,。

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇五

計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)運動會入場詞：放飛理想,、放飛激情、勇往直前,、永不言敗,，計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的運動健兒正踏著朝陽，激情豪邁地走過來,；這,，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,，他們步伐矯健,、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué),，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線,！我們同歡樂、我們共追求,，我們馳騁賽場,、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧,！加油吧,！運動健兒們,！勝利，將與我們計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)同在,！

四（3）班入場解說詞

迎面走來的是四（3）班,，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,，挑戰(zhàn)自我是他們的起點,，不歇努力，不倦追求是他們的歷程,，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),。奮斗必將成為他們成功的代名詞。

五（1）班入場解說詞

現(xiàn)在入場的五一班同學(xué),，看他們個個昂首挺胸,，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向美好的明天邁進,！

五（2）班入場解說詞

現(xiàn)在向主席臺走來的是五（2）班,，這是一個團結(jié)向上，積極進取的班集體,。他們一直在不懈努力著,，因為他們相信付出總會有回報，沒有,，只有更好,！“更高，更快,，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),，“勇往直前”更是五二班全體同學(xué)們真正的本色！

五（3）班入場解說詞

邁著矯健的步伐,，滿載著今日的微笑,，帶著嶄新的面貌，向我們走來的是五（3）班的同學(xué)們,。瞧,！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來,。

六（1）班入場解說詞

現(xiàn)在向我們走來是班的方隊,，這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級,。瞧,，他們個個生龍活虎，精神抖擻,?？矗∫粡垙埧蓯鄣哪?，洋溢著必勝的信念,，整齊的隊伍，統(tǒng)一的步伐,，每一個六（1）動作都盡顯少先隊的英姿,。

六（2）班入場解說詞

送去五月的芬芳，迎來六月的時光,，我們的心象怒放的花朵,，蕩起一片歡樂海洋?？戳嗟年柟馍倌晗蛭覀冏邅砹?，他們英姿颯爽，斗志昂揚,，滿臉朝氣,，風(fēng)發(fā)向上。展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

六（3）班入場解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是六三班的運動健兒,，看他們矯健的步伐，挺拔的身姿,，響亮的口號,，飽滿的精神。相信他們對這次比賽信心十足,，那么,！就讓我們預(yù)祝他們在本屆運動會中取得優(yōu)異的成績，取得豐盈的收獲,。

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇六

計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)運動會入場詞：放飛理想,、放飛激情、勇往直前,、永不言敗,，計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的運動健兒正踏著朝陽，激情豪邁地走過來,；這,，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,，他們步伐矯健,、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué),，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線,！我們同歡樂,、我們共追求，我們馳騁賽場,、揮灑豪邁,，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧,！運動健兒們,！勝利，將與我們計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)同在,！

建筑系的運動會入場詞：現(xiàn)在向我們走來的是建筑學(xué)院的運動員代表隊,。這是一個年輕團結(jié)的集體，這是一個優(yōu)秀的團隊,，這是一個朝氣蓬勃,，蒸蒸日上，親密友愛的大家庭,。他們來自祖國各地,，三十三顆熱情進取的心靈匯聚在一起，成就了測繪1班一個又一個優(yōu)異的戰(zhàn)績：院籃球賽第三名,，年級籃球賽第一名,，拔河比賽第一名，無不凝聚了他們年輕執(zhí)著的.豪情,！在大學(xué)這方熱土上,，他們將不斷的起飛，勝利,，挑戰(zhàn)新的難題,！今天，在這場體育盛會上,，他們將繼續(xù)激揚吃苦耐勞,，勇于進取的精神與熱力，為集體生活的畫卷增添新的亮彩,！海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。祝愿建筑學(xué)院的運動健兒在本屆運動會上取得更優(yōu)異的成績,！

英語系運動會解說詞：瞧,！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來,。整齊的步伐踏著無比的堅定,，燦爛的微笑寫著青春的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著強大的實力。堅定的目光代表著我們執(zhí)著的追求,，沸騰的熱血證明我們必勝的決心,！這就是英語系代表隊——一個永遠(yuǎn)激情飛揚、意氣風(fēng)發(fā)的團體,，一個繼往開來,，不斷拼搏、不斷進取的團體,?；厥淄?，20年開拓進取,，成績喜人，展未來,，任重道遠(yuǎn),，信心百倍，同心協(xié)力是我們彼此的默契,，頑強拼搏是我們永恒的信念,，不變的追求。我們用拼搏的汗水揮灑賽場,，我們用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌,。我們馳騁賽場、揮灑豪邁,，讓我們的熱血無悔地沸騰吧,！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天,。預(yù)祝本屆運動會獲得圓滿成功,！預(yù)祝運動健兒獲得優(yōu)異成績！

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇七

現(xiàn)在走來的是初二（6）班代表隊,，天空閃爍著刺眼的光芒,，年輕的心充滿但愿。我們朝著統(tǒng)一偏向眺望,，心相連,，手相牽。團結(jié)成就昨日的輝煌,，本日年輕的心萌動新的但愿,。我們青春飛揚，我們團結(jié)向上,，我們相信有夢的地方就會有飛翔,。

15、初二（7）班

現(xiàn)在走過主席臺的是初二（7）班代表隊,，這是一個團結(jié)的集體,，這是一個充滿戰(zhàn)斗力的集體,。他們用自信譜寫青春的旋律，他們用不懈描繪著未來的藍(lán)圖,。他們的隊伍里高手云集,，人才薈萃。團結(jié)是他們斗志的源泉,，是團結(jié)激勵著他們向更高更快更強的方向努力,。我們期待著初二（7）班代表隊在這次大賽中爭創(chuàng)佳績，勇爭第一,。

16,、初二（8）班：

有什么隊伍比青山還堅毅？有什么隊伍比勁柏還頑強,？那就是我們初二（8）班代表隊,，他們昂首挺胸，精神飽滿,，他們斗志昂揚,，英姿颯爽，今天,，他們將本著友誼第一,，比賽第二的精神全面出擊，奮力拼搏,。祝愿他們在賽場上一展雄風(fēng),，旗開得勝。

17,、初三（1）班

xxx沒有我們情深,；路長，沒有我們志氣長,。不管道路多坎坷,，我們心中只有沖；天大,、地大,，沒有我們的團結(jié)力量大。想信自己,，肯定能行,；相信我們，永久拼搏,。

18,、初三（2）班

現(xiàn)在走向主席臺的是初三（2）班代表隊。是勤奮、松散的校風(fēng),，賦予了他們不平的斗志,；

是帶領(lǐng)嚴(yán)師的培養(yǎng)，鑄就了他們必勝的信念,；是xxx優(yōu)越的講授條件,，使他們的素質(zhì)一天天加強；是xxx優(yōu)秀的主干教師,，使他們的知識不竭豐富,。為了自己的班級，為了自己的小作中學(xué),，拼搏吧,，初三（2）班的體育健兒們。

19,、初三（3）班

看,，初三（3）班代表隊向主席臺走來了,。這是個友愛互助的發(fā)源地,，是刻苦研究的集體。是本班不竭涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生的事跡,，賜與了他們昂揚的斗志,；是連綿不絕的友誼，賦予了他們無窮的力量,。帶著全班四十個同學(xué)的重托,，帶著全班同學(xué)的期望，他們抬頭挺胸,，闊步進步,。

20、初三（4）班

迎著初春的微風(fēng),，帶著勃勃的生機,，初三（4）班代表隊向主席臺走來了。這是一支勇敢善戰(zhàn)的隊伍,，這是一支技術(shù)全面的勁旅,。經(jīng)過過寒冬的錘煉，經(jīng)歷過酷暑的考驗,，他們逐漸變得成熟起來,。前進吧，初三（4）班,。

21,、初三（5）班

現(xiàn)在向主席臺走來的是一個全新的集體初三（5）班。整潔的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情,，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力,。他們團結(jié)友愛，勤奮勤學(xué),。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,，永久激情飛揚的初三（5）班代表隊,。

22、初三（6）班代表隊

這,，是一個奮發(fā)向上,、充滿朝氣的集體，他們步伐矯健,、精神抖擻,，他們馳騁賽場、揮灑豪邁,，讓我們的熱血無悔地沸騰吧,。加油啊，運動健兒們,。

23,、初三（7）班

迎面走來的是初三（7）班代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,，穩(wěn)中求進，不急不躁,，挑戰(zhàn)自我是他們的起點,，不倦追求是他們的歷程，突破自我,，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),。奮斗造就輝煌。昨日的汗水必能成就今朝的成功,，加油,，初三（7）班，你將成為成功的代名詞,。

24,、初三（8）班

（男）迎著朝陽，一群活潑心愛的小精靈向我們走來了,，這就是一年（1）班的小朋友,。他們像太陽一樣蓬勃,，像鮮花一樣輝煌。別看他們年齡小,，又是第一次參加運動會,，但四十二雙豁亮的眼睛卻透著自傲的神彩。他們的燦爛笑容宣告著他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。他們將發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,，盡展自己的風(fēng)采。

（女）別樣的風(fēng)采,，高昂的斗志,，迎面走來的是一年級二班代表隊。瞧,，娃兒們帶著稚嫩的臉龐和活潑率真的特性,，以鄉(xiāng)里人特有的淳樸和堅毅，胸懷初生牛犢不怕虎的.勇氣,，以“更高,、更快、更強”的精神激勵自己,，用拼搏的汗水揮灑賽場,。請用燦爛的笑容拭目以待吧，娃兒們行,！

（男）現(xiàn)在走來的是一年（3）班代表隊,，他們是校園中的小精靈,，活潑心愛是他們的特點,，團結(jié)拼搏是他們爭取好成績的源泉。固然他們年紀(jì)小可志氣大,。大哥哥,、大姐姐，請看一年（3）班的精彩扮演吧,。

二年段

（女）二年（1）班三十四位小朋友,，活潑可愛，就像一只只小雛鷹,，將要展翅飛翔在藍(lán)天上,。他們正準(zhǔn)備著：不斷陶冶道德品質(zhì)，努力研究文化知識,，積極參加體育鍛煉?，F(xiàn)在，他們雖然比較稚嫩,，但還是健康,、有朝氣地向大家走來,。

（男）現(xiàn)在走來的是二年（2）班代表隊，鯤鵬展翅,，海燕高飛,。他們是二年（2）班的小小運動員。他們要像xxx一樣志向高遠(yuǎn),，像海燕一樣勇于拼搏,。他們活潑可愛，聰明伶俐,。矯健的步伐,、輕盈的身手是他們勝利的保證，請為他們吶喊助威吧,。

（女）看,！現(xiàn)在走來的是二（3）班的小朋友。他們步伐堅定豪邁,，臉上寫滿喜悅,，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強,、健康快樂,、充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果,。他們堅信：沒有,，只有更好。雖然是低年段的小個子,，但在賽場上,，他們一樣能賽得更高、更快,、更強,，讓我們一同期待二（3）班的輝煌！

三年段

（男）三年（一）班是由23個男生和10個女生組成的集體,。他們班就像一個絢麗多彩的百花園,，同學(xué)們是園中一朵朵美麗的鮮花，33朵花兒含苞欲放,，以絢麗多彩的樣子,，放飛自己五彩繽紛的夢想。同學(xué)們在這兒快快樂樂地共度童年的美好時光,。

（女）現(xiàn)在向我們走來的是三（2）代表隊,。他們健康，活潑,，快樂,。他們認(rèn)為也許不能和同學(xué)比帥,，但賽場上他們敢和同學(xué)比酷。給一個支點,，他們可以把地球撬起來,。他們喜歡交朋友，愛研究,、愛勞動,、愛鍛煉的同學(xué)都是他們的好朋友。

四年段

（男）瞧,！一群意氣風(fēng)發(fā),、精神抖擻的孩子正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,，燦爛的微笑寫著他們的激情,。就是這樣一個由40人組成的團體，他們自信,！他們勇敢,！他們堅毅！他們奮發(fā),！他們執(zhí)著,！這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的,、激情飛揚的四（1）班,！

五年段

（男）看，劈面走來的是萎靡不振的五年級（1）班代表隊,，他們?nèi)巳四樕涎笠缰鵂N爛的笑容,。這是一個團結(jié)的集體，更是一個優(yōu)秀的集體,。在本屆運動會上,，每位同學(xué)必將心心相印，指指相連,。他們個個信心百倍，無論多大的困難,，都阻撓不住他們摘金奪銀的歷程,。讓我們共同等候他們在高高的領(lǐng)獎臺上勝利的笑容吧！

（女）現(xiàn)在向我們走來的是五年（2）班代表隊,，他們是一群活潑好動的孩子,，他們要用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌,！因為他們堅信：有夢的地方就會有飛翔,！

六年段

（女）放飛理想,、放飛激情、勇往直前,、永不言敗的六年（1）班同學(xué)正踏著朝陽,，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上,、充滿朝氣的班級,，他們步伐矯健、精神抖擻,，在向你我莊嚴(yán)地宣告：友誼第一,，比賽第二。他們同歡樂,、共追求,。他們馳騁賽場、揮灑豪邁,。六（1）班,，加油！

不懈努力,、不倦追求是他們的歷程,；突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),。奮斗造就輝煌,！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。加油,！六（2）班,，你將成為成功的代名詞！

（女）看,，六年三班運動員們來了,！他們喊著響亮的口號，踏著堅定有力的步伐向我們走來了,！看他們英姿颯爽,，意氣風(fēng)發(fā)，動作整齊,。友誼第一,，比賽第二是六（3）班永恒的主題，奮勇拼搏,，勇攀高峰是（3）班不變的信念,。“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,?！痹诒緦眯＿\會中，三班共派出10名運動健兒參加比賽,，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子,，更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。三班好樣的,！好樣的三班,！同學(xué)們，讓我們在運動場上一睹六年三班的風(fēng)采吧,！

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇八

現(xiàn)在向我們走來的是四（1）班,，瞧，他們矯健的步伐,；聽,，他們鏗鏘的聲音。這是一群志存高遠(yuǎn)的陽光少年,，也是一個團結(jié)友愛,、積極向上、奮勇拼搏的集體,。燦爛的笑容昭示著明天的希望,。

四（2）班入場解說詞

披著晨光，帶著朝露,，踏著青春的步伐,，伴著激揚的旋律，四2班向我們走來,。他們個個精神飽滿,，英姿颯爽。整齊的步伐踏著他們的堅定,，燦爛的微笑寫著他們的熱情,，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們團結(jié)友愛,，勤奮好學(xué),。讓我們一起衷心的祝愿，祝愿42班取得優(yōu)異的比賽成績,！

四（3）班入場解說詞

迎面走來的是四（3）班,，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不歇努力,，不倦追求是他們的`歷程,，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),。奮斗必將成為他們成功的代名詞。

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇九

我們初二（3）班是一個團結(jié)奮進,，崇尚奧運的集體,。平日里，我們把課堂當(dāng)成賽場,，競賽學(xué)習(xí),，熱火朝天；今天我們要在真正的田徑場上,，一展身手,，豪情沖天。我們高呼“同一個班級,，同一個夢想”向前進,，我們高舉熊熊燃燒的'“祥云”火炬向前進。我們堅信,，不管在哪個賽場,，心中有火炬，人人就是火炬手,，人人就是勝利者,。

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇十

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎參賽運動員入場!(奏運動員進行曲)

首先向我們走來的是中心學(xué)校代表隊?！?/p>

代表隊來自享有江淮生物寶庫之稱的鷂落坪國家自然保護區(qū),。那里山清水秀，風(fēng)光獨特,。多枝杜鵑,，石佛翠蘭，蜚聲省內(nèi)外,。代表隊自己確定的目標(biāo)是：發(fā)揚奧運精神,，頑強拼搏，力爭突破!

接著向我們走來的是白帽中心學(xué)校代表隊,?！?/p>

白帽人民尊師重教，蔚然成風(fēng),?；A(chǔ)教育，碩果累累;文體之鄉(xiāng),，美名遠(yuǎn)揚,。今天，白帽代表隊滿懷自信與喜悅，本著“友誼第一,，比賽第二”的宗旨,，爭取賽出風(fēng)格，賽出水平,，一展白帽少年風(fēng)采,，再為白帽教育爭光!

現(xiàn)在向我們走來的是菖蒲中心學(xué)校代表隊?！?/p>

菖蒲地處潛,、岳、太三縣交界地區(qū),，是我縣經(jīng)濟大鎮(zhèn)之一,。該鎮(zhèn)20xx年9月實現(xiàn)了菖蒲、溪沸,、撞鐘三所初中的合并,，辦學(xué)資源得以充分優(yōu)化整合。令人矚目的菖蒲九年一貫制學(xué)校,，占地30余畝,，師生1200多人，正步入規(guī)模辦學(xué)的行列,。

“司空斜插一枝峰,，壓倒群山千萬重。隔斷東西南北路,，只留日月走西東”?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐向我們走來的店前中心學(xué)校代表隊。店前中心學(xué)校位于巍巍司空山腳下,、悠悠店前河畔,，視野開闊，環(huán)境幽雅,。學(xué)校高起點,，遠(yuǎn)規(guī)劃，軟硬件設(shè)施已經(jīng)跨入先進行列,。

現(xiàn)在正向我們走來的是古坊中心學(xué)校代表隊,。——

古坊中心學(xué)校秉承“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志”的辦學(xué)宗旨，學(xué)生得以全面發(fā)展,。本次運動會上,，古坊代表隊將懷著一往無前、勇攀高峰的信念，呈現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,，再展“文體之鄉(xiāng)”的風(fēng)采,。

世界需要和平,，賽場需要拼搏!正在向我們走來的和平中心學(xué)校代表隊,，來自美麗的多枝尖腳下。這支代表隊12名運動員將參加21個小項的比賽,。他們將憑著努力奮斗,、拼搏進取的精神，在本次運動會上展現(xiàn)青春的風(fēng)采!

河圖中心學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的明堂山腳下,。那里鐘靈毓秀,，人杰地靈。學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,，辦學(xué)設(shè)施日趨完善,，師資隊伍力量雄厚，辦學(xué)水平逐年提高,。今天,，河圖中心學(xué)校運動健兒將帶著“賽出水平、賽出風(fēng)格”的參賽愿望,，向著“更高,、更快、更強”的目標(biāo)不斷前進!

位于我縣北部邊陲的黃尾中心學(xué)校,，是一座規(guī)模比較小的年輕學(xué)校,。近年學(xué)校建設(shè)力度加大，辦學(xué)水平不斷提高,。參賽運動員將秉承“虛心學(xué)習(xí),、重在參與”的理念，團結(jié)拼搏,，用汗水和真情回報7000多黃尾人民對學(xué)校寄予的殷切期望!

正向主席臺走來的是地處岳西版圖中心的來榜中心學(xué)校代表隊,。靚麗的笑容定格著來中人的風(fēng)采，整齊的步伐譜寫著挑戰(zhàn)強手的樂章,。參賽的12名運動員,，將代表1200名來中人在本屆運動會“田賽場上展風(fēng)采，徑賽道中競風(fēng)流”,。

現(xiàn)在正在向我們走來的是蓮云中心學(xué)校代表隊,。——

他們精神抖擻,，嚴(yán)陣以待,，展現(xiàn)了蓮云人嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)奮進的作風(fēng);他們身形矯健，斗志昂揚,，象征著蓮云人開拓創(chuàng)新,、勇往直前的風(fēng)貌!

他們參賽的口號是：生命在于運動，生命因運動而精彩!

毛尖山中心學(xué)校代表隊正向我們走來,?！?/p>

毛尖山中心學(xué)校近幾年強化管理，注重實施,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。06、07兩個年度教育系統(tǒng)績效考核均名列全縣第二,，06年首屆教職工運動會榮獲團體總分第三,。他們期待著在本次學(xué)生田徑運動會上創(chuàng)造新的輝煌!

青天中心學(xué)校提出“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念”和“以德治校，全面育人,，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)方針,，全面實施素質(zhì)教育，注重細(xì)節(jié)管理,，狠抓校本教研,，辦學(xué)質(zhì)量受到了學(xué)生、家長和社會的廣泛好評,。他們的代表隊爭取在體育比賽中取得新的突破!

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿，試比天高,。石關(guān)中心學(xué)校代表隊12名運動員將參加13個項目的比賽,。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,?？矗麄冋ぶ啻旱墓狞c,，帶著金秋的夢想,，向我們走來!

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。田頭中心學(xué)校代表隊在學(xué)校缺少運動場地的情況下創(chuàng)造條件刻苦訓(xùn)練,。本次運動會上，他們將進一步弘揚奧運精神,，為別人喝彩,，也為自己加油!我們有理由相信，他們能夠取得優(yōu)異的成績!

現(xiàn)在正向我們走來的是頭陀中心學(xué)校代表隊,?！?/p>

頭陀中心學(xué)校位于我縣最北端,，與霍山、舒城接壤,。近幾年,，頭陀中心學(xué)校科學(xué)制定了一系列教育教學(xué)管理措施,，實施效果明顯,。07年獲得全縣教育綜合考核第三名。參加本次運動會,，他們將力爭取得新的勝利!

新時期以來,，天堂中心學(xué)校以“優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展”為辦學(xué)方向,，為打造基礎(chǔ)教育品牌、建設(shè)基礎(chǔ)教育強鎮(zhèn)而不懈奮斗,，取得了令全縣人民矚目的成績,。他們“拼搏、進取”,，一定會在本次運動會上獲得更大的豐收!

現(xiàn)在入場的是五河中心學(xué)校代表隊,。——

五河中心學(xué)校坐落在風(fēng)光宜人的妙道山下,，五條奔流不息的河流在此交匯,。五河全體教師腳踏實地，默默耕耘,，甘于奉獻;五河莘莘學(xué)子心系祖國,，勤奮刻苦，樂學(xué)多思,。強身健體,，拼搏進取，創(chuàng)造佳績,，是他們參賽的目標(biāo)和追求!

“文化藝體兩肢并健,，塑德強能雙向育人”。坐落在縣城北部的溫泉中心學(xué)校,，以全新的辦學(xué)理念,、務(wù)實的管理模式和嶄新的精神風(fēng)貌努力實現(xiàn)著教育教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校歷來重視體育教育和學(xué)生體育實踐活動,，曾經(jīng)多次代表岳西縣參加安慶市中學(xué)生運動會并取得優(yōu)異成績,。

我們有理由相信他們一定會嶄露頭角!

巍嶺中心學(xué)校代表隊正向我們走來,。——

巍嶺地處我縣西北邊陲,，與潛山縣接壤,，人杰地靈，物產(chǎn)豐富,。近年來,，學(xué)校在各級部門的大力支持下，外樹形象,，內(nèi)強管理,，發(fā)展變化加快，社會評價提高,。代表隊參加十多個小項的角逐,，相信他們會賽出風(fēng)格，賽出成績!

沐浴著姚家河的波光,，品嘗著翠蘭茶的清香,，姚河中心學(xué)校代表隊正向我們走來?！?/p>

姚河中心學(xué)校秉承“為了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,，為了教師可持續(xù)發(fā)展，為了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的全新理念,，云帆并舉，激流勇進,，辦學(xué)條件日趨完善,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。本次參賽的12名運動員,，將在跑步,、跳高、跳遠(yuǎn),、鉛球等項目上展現(xiàn)風(fēng)采!

現(xiàn)在向我們走來的是響腸中心學(xué)校代表隊,。——

響腸地處岳西南大門,，是安徽省歷史文化名鎮(zhèn),，人文薈萃之鄉(xiāng)。教育始終是響腸各項事業(yè)的窗口行業(yè),，是響腸鎮(zhèn)一張靚麗的名片,。響腸中心學(xué)校規(guī)模不斷擴大，設(shè)施不斷更新,，辦學(xué)水平不斷提高,，深受社會贊譽和群眾好評,。他們的代表隊將在更加廣闊的賽場上為響腸人民繼續(xù)爭光添彩!

來自“大別山中小江南”的冶溪代表隊正昂首闊步向我們走來?！?/p>

名山秀水之地,，古樹魚米之鄉(xiāng)，孕育著熱情如火,、團結(jié)向上,、開拓創(chuàng)新、奮勇爭先的冶溪學(xué)子,。他們秉承冶溪中學(xué)五十多年的光輝歷程,，帶著滿腔的熱情與活力，將在本次運動會上賽出個性,，賽出成績!

不墜凌云志,，男兒當(dāng)自強!中關(guān)中心學(xué)校代表隊正向我們走來。他們精神煥發(fā),，斗志昂揚,，舉手間彰顯著南岳風(fēng)采，投足中透露著必勝豪氣,。“不求最好,，但求更好”是他們的參賽理念和信心,。他們決心發(fā)揚奧運精神，發(fā)揮自身水平,，拼搏奮進,，讓辛勤的汗水去澆開勝利的花朵!

最后一個向我們走來的初中代表隊是主簿中心學(xué)校代表隊?！?/p>

主簿中心學(xué)校位于“茭白專業(yè)鎮(zhèn)”——主簿鎮(zhèn)的黃金村,。經(jīng)過嚴(yán)格選拔組成的主簿代表隊將參加所有項目的比賽。這支隊伍暑假進行了針對性訓(xùn)練,，中長跑和鉛球是他們的優(yōu)勢項目,。我們期待著他們實現(xiàn)參賽目標(biāo)，取得優(yōu)異的成績!

縣運動會學(xué)校入場詞解說詞篇十一

現(xiàn)在入場的是21班,，這是一個團結(jié)的集體,。在過去的一年半的時間里我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨過后我們更加熱愛這個集體,。同行是一首歌,，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律,。我們這里有短跑冠軍,，長跑健將,。我們這里高手云集，人才薈萃,。團結(jié)是我們斗志的源泉,，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們21班一定會爭創(chuàng)佳績,，勇奪第一,。

22班解說詞

迎著太陽的光輝，賣者整齊的布法,，現(xiàn)在想主席臺走來的是22班,。看,，運動健兒一個個精神飽滿,、英姿勃發(fā);聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀(jì)律的的班集體,。原男子110欄紀(jì)錄保持者胡吁晗就是來自于這個班級,，另外，院首屆卡拉ok大賽的一等獎獲得者劉夢雨,、陳振也在該班,。22班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天!

23班解說詞

現(xiàn)在走過來的是23班的方陣,，41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸,，邁著整齊有力的步伐,，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結(jié)拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄,，奪得團體總分第三的不俗成績,。今天，他們又意氣風(fēng)發(fā),，信心十足地站在這里,，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信,，他們一定會不負(fù)眾望,，再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待!

24班演說詞

看,，多么整齊的步伐!聽,，多么嘹亮的口號!一個團結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體--24方隊正向我們走過來。40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心!去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績,。在各種文體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,，更被評為武漢大學(xué)先進文明班集體,。每個24人都有一個信念，那就是"讓24為我而驕傲,，讓遙感院為24自豪",。今天，他們將本著"友誼第一,，比賽第二"的精神全面出擊,，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績向共青團建團80周年獻禮,。

32班解說詞

瞧,，32班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻,，步履從容,。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進,，卻能在比賽中不斷努力的超越自我,、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表,，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神,。他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我!"聽,，他們嘹亮的口號,，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿32班取得優(yōu)異的比賽成績吧!

33班解說詞

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,，這就是33班!堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心,，we are the best !we are the wonder!

34班解說詞

看!34班代表隊正向我們走來,。整齊的服裝，矯健的步伐,，響亮的口號,，展示了他們積極向上、團結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采,。一年來,，在全體班委的共同努力下，在所有同學(xué)的大力支持下,，34班獲得了院級優(yōu)秀團支部榮譽稱號,。本著自強、弘毅,、求是,、拓新的精神,，34班如知識海洋中的一葉扁舟，堅守著一個共同的信念一一向前!