演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好！

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講，我感到無比榮幸,。在這里，作為_ _銀行的一名員工,，我向您做這個演講,。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”,！

在這之前，當(dāng)我知道我要演講時,，我很震驚,。大家都知道，我平時也沒什么別的可說的,，工作上的表現(xiàn)也很平淡,，也不去爭取什么，也沒什么突出的地方,。所以我一時糊涂,，不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機會，后來就去問領(lǐng)導(dǎo),。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,，“真正的奉獻(xiàn)，最重要的部分是要用時間來衡量的,。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,，成績并不突出，但你的踏實和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價,。”說實話,，那一刻,，聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話，心里很溫暖,，眼睛也開始發(fā)熱,。

從進(jìn)銀行那一年開始，每年都很少犯錯,，這樣的日子已經(jīng)五六年了,。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,，所以我不認(rèn)為自己有什么特別的成就,，所以總是忽略一些自己好的地方，對自己也沒有一個清晰的概念,。但是我心里非常清楚的是,，我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,，也享受在這個崗位的每一分鐘,。上大學(xué)的時候，我就在想怎么去銀行工作,。既然能在這樣的崗位上工作,，當(dāng)然只有一個選擇,，那就是用一生去愛，去珍惜,。我想也是因為這種愛,，這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微，很少犯錯,！

其實每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的,。有時候，認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn),。有時候,，創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn)，這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn),。但總的來說,，奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作，真正尊重這份事業(yè),，不詆毀,，不浪費。只有這樣,，我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,，其他我們想要實現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù)，永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離,。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好！

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,，我感到無比榮幸,。在這里，作為__銀行的一名員工,，我向您做這個演講,。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”！

在這之前,，當(dāng)我知道我要演講時,，我很震驚。大家都知道,，我平時也沒什么別的可說的,，工作上的表現(xiàn)也很平淡，也不去爭取什么,，也沒什么突出的地方,。所以我一時糊涂，不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機會,，后來就去問領(lǐng)導(dǎo),。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,，“真正的奉獻(xiàn)，最重要的部分是要用時間來衡量的,。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,，成績并不突出，但你的踏實和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價,?！闭f實話，那一刻,，聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,，心里很溫暖，眼睛也開始發(fā)熱,。

從進(jìn)銀行那一年開始,，每年都很少犯錯，這樣的日子已經(jīng)五六年了,?？赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,，所以總是忽略一些自己好的地方,，對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,，我非常熱愛這份工作,。我享受在銀行的每一天，也享受在這個崗位的每一分鐘,。上大學(xué)的時候，我就在想怎么去銀行工作,。既然能在這樣的崗位上工作,，當(dāng)然只有一個選擇，那就是用一生去愛,，去珍惜,。我想也是因為這種愛，這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,，很少犯錯,！

其實每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,，認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn),。有時候，創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),，這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn),。但總的來說,，奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作，真正尊重這份事業(yè),，不詆毀,，不浪費。只有這樣,，我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,，其他我們想要實現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù)，永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離,。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇三

早上好,！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。

上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,，我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,，這就是你們心中有愛。你知道嗎,？這種愛就是一首優(yōu)美的詩,，一首動聽的歌。

是的,，不管是何種意義上的愛,，都需要在具體的行動中去實現(xiàn)，讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,，世界將會更加充滿陽光,，變得更加美好。

假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,，需要別人向他伸出援手,，付出愛的時候，卻沒人理睬他,，他有多痛苦,。假如就算你家財萬貫，事業(yè)有成,，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思,，幫助人是快樂的,，世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,，就藏在人世間的每個角落,，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人,。因為它不需要驚人舉動,，只要你心里有別人,，總能設(shè)身處地地為他人著想，這就是愛的奉獻(xiàn),，同樣你得到的將是內(nèi)心的充實,，高尚的人格，愛心的照耀,。甘愿給社會付出真情和愛的人,，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人,。

因此，讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真、善,、美的鮮花,。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在一個無比冰冷的冬天,，寒風(fēng)刺骨，誰也不會在這種天氣出門,。

那天大概只有十一度,。

我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。

我匆匆吃完了早餐,，背著書包就出門去了,。

在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,，我只好硬著頭向前走,。

在不遠(yuǎn)，一根大竹竿把我攔住了,，我徒然停下腳步，悶悶不樂地注視前方,。

只見離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”,。

他承受著寒風(fēng)，忍受著噁心的臭味,，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里,。

突然,，大事不妙,，“臭水渠”里面被堵住了，用鐵鏟鏟不了,，用夾子夾也夾不了,。

那位清潔工只好戴著手套下去挖。

冰冷的水像一支利箭直刺他的身體,。

但他忍著嚴(yán)寒,，仍吃苦受累地挖。

行人看見了也熱心地走過去對他說：“劉伯伯,，別再挖了,，天那麼冷，何況這又不是你負(fù)責(zé)的,，你就快點去休息吧,，會有人清理的。

”咦,！這是怎麼回事,？

這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎？想著想著,，我就不由自主地被他這種無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了,，便情不自禁地走到他旁邊，對他說：“伯伯,，別再挖了,，快會有人清理的，快回去休息吧,。

”只見他抬起頭,，氣喘吁吁對我說：“我絕不會回去休息的，我一定要把它挖通,！”看著他倔強的樣子,，我只好無可奈何上學(xué)去了。

過了幾天,，我們住的一帶終于能通水了,。

大概是因為那位伯伯的緣故。

最后才得知,，那位伯伯并不是什麼清潔工,，而是一位獨居老人。

不知過了多久,，他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中,。

他的行為深深影響著我——一個私奉獻(xiàn)的人。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《愛的奉獻(xiàn)》,。

當(dāng)一個人需要關(guān)懷,，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候,，卻沒有人理睬他,，那么，他有多痛苦啊!就算你家財萬貫,，事業(yè)有成,，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,，那又有何用?就算你擁有世間財富,，豐功偉績，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,，這眼光不是羨慕、贊許,，而是嫉恨,、厭惡。助人為樂,，這個詞,，我們每個人都很熟悉，每當(dāng)我們幫助別人的時候,，別人開心的笑了,，而你的心里，也會有一束陽光照射進(jìn)來,。

作為當(dāng)代小學(xué)生,，也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,，但我們應(yīng)該而且可以從一點一滴的小事做起,，盡己所能為生活做一點奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任,。正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將變成美好的人間。是啊,，愛,，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真,、善,、美的鮮花。

謝謝大家!我的演講完畢,。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好！我是孫嬌,，今天我來競爭實驗班班主任的職位,。時光荏苒，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?；叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,，如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人，我不禁感慨良多,。這幾年,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我努力工作,，積極進(jìn)取,，揮灑青春和汗水，譜寫了一曲青春贊歌,。

作為一個‘孩子之王’,，和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的?？粗鴱?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?，我所有的煩惱和?dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對孩子們清澈稚氣的眼神,，聽著孩子們銀鈴般的笑聲,，我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,，我是孩子們的玩伴,。每次我們戶外活動，孩子們總是追著我問:“孫老師,，今天玩什么新游戲,？”有時他們會加入一些自己的想法，他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩,。有新游戲的時候,，他們會建議我說:“老師,，再玩這個游戲的時候，分成幾組來比賽,，看哪一組第一,。”“孫老師,，今天我要和你比一比,，看這次誰厲害?！蓖ㄟ^游戲,，我能真正融入孩子們，成為他們的好伙伴,。

我是孩子們的老師,。我從本班孩子的實際情況出發(fā)，認(rèn)真做好每月的主題活動,，精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,，精心組織每一次教育活動。在活動中,，讓孩子在實際操作中學(xué)習(xí),，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動中,，我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復(fù)鼓勵下,，很多孩子上課都能集中注意力,。老師提問的時候,，有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,，讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,，樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽,。生活中的點點滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,，給他們帶熱飯,，天熱時給他們擦汗，天冷時給他們添衣服,。剛到班里，發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘,。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,，她總是哭著對我說:“老師，我不想吃菜,。”了解后才知道,，她從小就不愛吃青菜，在家也很少吃,。所以我充分發(fā)揮我的教育功能,。每當(dāng)我吃晚飯的時候,，我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,，就更美了?！泵看嗡砸稽c食物,，我都會對她說:“昨天吃了一點，今天真的很漂亮,。”慢慢的,，她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,，悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?！?/p>

我當(dāng)班主任一年了,。在這一年里，我嘗遍了工作中的苦與甜,，苦與澀,，其中有快樂也有淚水,。記得剛加入4班的時候，因為班里換了很多老師,，有些家長覺得有點反感。另外,，他們也不了解我,，這讓我很難做好家長的工作,。于是我把所有的壓力都變成了動力，利用家長會和接待的時間,，主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,，父母逐漸了解我，認(rèn)可我,。慢慢的，家長也愿意積極配合我們的`教育工作了,。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇七

早上好,！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》,。

上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩,一首動聽的歌.

是的,不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現(xiàn),，讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧，世界將會更加充滿陽光,，變得更加美好。

假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,，需要別人向他伸出援手,，付出愛的時候，卻沒人理睬他,，他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,，事業(yè)有成,，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思，幫助人是快樂的,，世界充滿愛是我們心中的理想世界,。愛在哪里，就藏在人世間的每個角落,，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人,。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想,，這就是愛的奉獻(xiàn),，同樣你得到的將是內(nèi)心的充實,，高尚的人格，愛心的照耀,。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人,，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人,。

因此，讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善,、美的鮮花。

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇八

尊敬的老師們：

偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾有過這樣的名言：一個人的價值在于奉獻(xiàn)了什么,，而不在于索取了什么,。作為一名教師,，我把這句話牢牢的記在心里，并一遍遍自問,，我該拿什么來奉獻(xiàn)給社會答案是：我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，以至真,、至善,、至美的思想品德，以至精,、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,，以至親、至情,、至愛的寬廣胸懷,，奉獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)子,，奉獻(xiàn)給我們崇高的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國,。

在祖國的花朵面前,，我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,，即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無聞,，我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位,。人們常用“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”來謳歌教師的無私。一生的兢兢業(yè)業(yè),，一世的勤勤懇懇,，卻總伴隨著辛酸和血淚,。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動，卻又那么另人心痛：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,，有去無回為什么崇高總是連著悲壯為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴,？我想,，把眼光再放遠(yuǎn)一點，把心態(tài)再放正一些,，所有的煩惱都會迎刃而解。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！有位記者曾經(jīng)這樣問過一位老師：“你難道真的甘于這種清貧的教師生活嗎”這位教師鏗鏘地回答：“我討厭清貧,，痛恨清貧,，但我今天的清貧為的是祖國明天的繁榮富強,！所以，我愿意,！”雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

每天,，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,，伴著朝陽，我們迎來了一群群孩子,，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮,，有的聰穎,，有的木訥,，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭,，無論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個,。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪,，因違紀(jì)而失態(tài),，但以真心處之,，不存雜念，孩子也自會真心待你,，看到他們的點滴進(jìn)步，我會不自禁地綻開更燦爛的笑容,。平日里，無論什么樣的課,，身為人師,，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,，使孩子們昂揚起率真的激情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂,，如此自自然然，平平常常,，如此言來語去，這樣的師生心靈交融,，課就如行云流水了。教育是什么,？無數(shù)的教育前輩告訴我,，教育是充滿生機的過程,，是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待,，教育是牽手，教育是澄明,，教育是心動，教育里飽含著真情的問候,，教育里洋溢著微笑的面孔,。臉上有著微笑，心里更有快樂和滿足,。

我要在人生的沙漠里播種綠洲,；在生命的童山上播種花草,；在社會的沃土中播種希望。教師朋友們,，讓我們作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時也壯大著自我,；讓我們做一條河，灌溉田地的同時也豐富著自我；讓我們作一條路,，雖然千壓萬踏也能延伸自我！如果生活是多元色,，我們就是那充滿生機的綠色,，小草是我們的衣衫,，大樹是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉,，我們不斷伸展，播撒無盡的綠色,，帶給世界一個美麗的春天！

有人說,，外面的世界很精彩,，還有人說,，外面的世界也很無奈。是的,，窗外的商海對我們的確產(chǎn)生過巨大的誘惑，然而是什么使我們?nèi)绱藞詻Q地固守在這塊田園里,，辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)呢,！

那是因為,，當(dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通往理想大門的時候,，我們仿佛聞到了百花的芳香；那是因為,，當(dāng)我們躺在病床上看到自己的學(xué)生圍坐在身邊的時候，我們好像飄浮在愛的海洋,；那是因為,，當(dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語時，我們仿佛感受到了青春的旋律在身上跳蕩,；那是因為，當(dāng)我們新年收到學(xué)生們的張張賀卡時,，我們又宛如品嘗著一杯杯玉液瓊漿有人說，青春是滿面紅光,，氣宇軒昂,。有人說,，青春是充滿幻想，意志堅強,。而我認(rèn)為，青春是追求和創(chuàng)造,，是探索和尋覓，是快樂和奉獻(xiàn),。這就是我們教師的欣慰和幸福，因為,，我們的青春就這樣在奉獻(xiàn)中閃光,！

教師奉獻(xiàn)的演講稿篇九

幫助是春天的雨,，當(dāng)你焦渴時，為你滋潤心田;幫助是夏天的風(fēng),，當(dāng)你酷熱時，為你送來清涼;幫助是秋天的菊,，當(dāng)你孤獨時,，為你默默開放;幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時為你帶來溫暖,。

這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛,。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報的給予，它既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出,，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的,、更是偉大的?！贝盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干“就是對老師辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,，耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情，開墾著冷漠的荒原,。他們把愚昧變成文明,，讓愁眉化作笑顏,。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是”一日為師,，終生為父“高尚的愛;他們的愛是”捧著一顆心來，不帶半根草去“的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛,。正是這份愛,，才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸 ,。

除了老師，還有一些人深深地愛著我們,，那就是我們的親人,，我們的父母,。

父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人,。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。等到傍晚,，當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時,，卻還要強打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時,，父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當(dāng)我們提出一些無理的要求時，父母會想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時,，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們,。父母是這樣的愛我們,，他們要我們回報了嗎?沒有,，他們一心只希望我們過得幸福快樂,。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我 們，他們是多么的無私啊!

20__年是不平凡的一年,。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了,，這是件舉國歡慶的大喜事,。但有一個地方例外,。在5月12日下午2點28分，那里發(fā)生了里氏8,。0級的地震，那個地方叫汶川,。汶川大地震發(fā)生之后，立即引起了世界各界的關(guān)注,。所有的中國人都為之振撼,，紛紛慷慨解囊,，獻(xiàn)出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助,。無數(shù)官兵冒著余震的危險，奮斗在抗震救災(zāi)的第一線,。他們幾天幾夜都沒能合眼,，他們將個人的安危置之度外,，他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)啊!它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻(xiàn)啊!

古人云：”愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之,。“愛是奉獻(xiàn)的基石,，一個班集體中如果每個人都獻(xiàn)出一點愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,，那么整個集體就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,，互相幫助,，那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,，給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂,，最大的幸福是把 自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,，因奉獻(xiàn)而動聽;我們的生命之河，因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,，因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩，因奉獻(xiàn)而流光溢彩,。選擇陽光,，高山會擁有綠色;選擇寬容,，社會會擁有和諧;選擇奉獻(xiàn)，我們會擁有輝煌的明天 !

謝謝大家!