演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
我常常在校園中看到這樣的情景,，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物,，送來遮風(fēng)擋雨的傘,，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,，連一句感謝的話都沒有,；有些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷,；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩,，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德,。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德,。”是的,，感恩是一種美德,，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績,，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活,，擁有光明與前途,。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身,，但在他的心里,，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野,，火燒博望坡，巧借東南風(fēng),，三氣周公瑾,，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山,，最終病死于五丈原,。而他的所作所為,，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩,。真可謂“鞠躬盡瘁,，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活給你的贈(zèng)予,，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài),?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享,，互愛互助,。給予越多，生活才更豐富,，奉獻(xiàn)越多,，生命才更有意義。常懷感恩之心,，對(duì)別人,，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激,。感恩會(huì)使你對(duì)生活,，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍,。
同學(xué)們,，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪,。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇二
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》,。
開始前,，我想先
給大家
講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命,，只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家
來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒有一個(gè)人來向我道謝,。感恩是小德，忘恩是大惡,。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,，也就選取了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,，是的,，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào),；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀,，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善,；別人對(duì)自我好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此,。
感恩,，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香,，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把,。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,，生活也會(huì)還你以微笑。
那么,，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝,；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧靜而祥和,。我的
講話
完畢，謝謝大家,。學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠站在這里為大家講話，今天我所要講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，生活會(huì)更美好》,。
感恩其實(shí)是一件簡單的事情，當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說一句謝謝,，就是感恩,。這是一種處世的哲學(xué)，當(dāng)我們處于抱怨之中,，看不見生活的美妙,，眼前所見的一切都是不如意的事情,，別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然，并且索求更多的幫助,，末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,，也沒有人覺得這樣的人值得被幫助，一次兩次三次足夠看清楚人的這面目,，而在這樣的情況下,，身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在，生活也過得不夠愉快,。當(dāng)我們對(duì)于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看,，生活就會(huì)變得不一樣，尤其是我們對(duì)別人的幫助會(huì)有所回報(bào),，就算是一句簡單的謝謝，也會(huì)有所不同,，而我們自己也會(huì)品嘗到感恩帶來的甘露,，潛移默化間去幫助他人，世界上的事情變得美好起來,。
生活處處見到的是美好,，無論有再丑陋的事情發(fā)生也會(huì)變成美好，因此我們要對(duì)生活感恩,。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無微不至的照顧,，長大的過程中總會(huì)遇見很多的好心人，上學(xué)時(shí)又會(huì)得到老師的諄諄教導(dǎo),，我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么,，對(duì)比別人更為困苦的人生，我們的生活依然足夠順心,，不要和更好的家庭相比,，更不要埋怨父母的無能，而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好,，觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里,，不要想說我們小孩子，我們是親人就能夠享受這一切,，單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處,，或者說是好的未來。
我們都是普通人,，學(xué)校中,、路途中、家中,，我們有很多的細(xì)小的矛盾,，但是更多的是幫助,，就算別人借給你一支筆都會(huì)脫口而出一聲謝謝，不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好,，更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨,，理解他人也是一種感恩。
感恩是一種美德,，讓我們的生活品質(zhì)得到提高,，也讓我們明白自己的努力有多重要，明白生活的意義,，因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界,。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn),。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,、尊敬師長,，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情,。不懂得感恩,，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,，要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào),。但是,，我們必須知恩感恩,，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,，一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要,。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,，我們要學(xué)會(huì)“感恩”,。“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人,。
同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……讓我們懷著如此的一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇五
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》,。
開始前,，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命,，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,，忘恩是大惡,。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,，是的.,，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào),；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂,，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢,？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),；別人對(duì)自己好,，是生感恩是小德，忘恩是大惡,。生活中,，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜,，或憂,，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過什么樣的一種生活,。
懷著一顆感恩的心，是的,，就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式,！學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把,。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,，生活也會(huì)還你以微笑,。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游,。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,，永遠(yuǎn)銘記,。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和,。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們,；樹葉奉獻(xiàn)給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地,。
古人說得好："滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一種思想境界,。可是,，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨,；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子,，我們卻抱怨它不夠富裕。
由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則,，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間,，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，無休無止的為我們操心，操勞,，無怨無悔,。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長,，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園,，小學(xué),，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,，老師教我們做人，給我們知識(shí),。在老師的培育下,，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法,，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,，面對(duì)父母,，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的,。那究竟___做到勤奮呢是"三更燈火,，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書,，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,，也許能給父母,，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子,。你笑,，它也笑；你哭,，它也哭,。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心,，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的,。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔,！
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇六
感恩,，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事,、物,；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有,；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地,，感謝命運(yùn),，天地寬闊，道路坎坷,，但只要心中有愛,，心存感恩，我們就會(huì)努力,，我們就可以前行,。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話,，遠(yuǎn)勝于讀十年書,，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,，感受親情的無私與毫無保留,。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸,。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解,。其實(shí)大家可以成為知己,。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適,，于是不會(huì)孤獨(dú),。便會(huì)疾步上前，只需一滴水,，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中,。
親情是黑夜中的北極星,。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,，直至一天我們不辨方向,，微微抬頭,，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇七
尊敬的各位家長：
你們好!今天,，我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
隨著時(shí)光的流逝,，我們學(xué)會(huì)了太多太多,，一個(gè)問候,，一聲謝謝，一個(gè)笑臉，一種感恩……只有懂得了感恩,，我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事,。
世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,，有了他們，才有了我們充滿自豪的今天,，所以，我們要懂得感謝父母,，是你們給了我們稚嫩的生命,，還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷,，你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,，為了我們，讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰,，讓歲月染白了你們的頭發(fā),，但你們卻依然無怨無悔，為我們默默付出這一切,。
感謝老師，使您將我們從一個(gè)無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年,。老師,，您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮我們的前程,；您是春蠶，為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng),。
感謝學(xué)校，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，明亮的教室，寬闊的操場……正是在這里，讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛的同學(xué),，我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),，一起奮斗,，一起分享快樂，一起成長,。學(xué)校,，成了我們第二個(gè)溫馨的家,。
不管說多少聲謝謝，也不能表達(dá)我們的感激之情,，正是有了這些,，才有今天朝氣蓬勃，幸?？鞓返奈覀?。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),，獻(xiàn)上我們最真摯的感謝：謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是來自__的__,，很高興我能站在這里演講,。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,，涌泉相報(bào)”告訴我們的也是感恩,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,，有些人不懂得感恩,，更有一些人不愿意感恩？是因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào),、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人,。
感恩是人性善良的反映，感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。
學(xué)會(huì)感恩，就是要知道每個(gè)人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂,。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后,，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖,；沒有雨露就沒有五谷的豐登,；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,，使我們的校園變的更加美好,，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧,！
謝謝大家,，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。
感恩，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么,？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。
感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖,；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。
感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么,？感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么？所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為,?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國么？
心中有集體,，為集體做件事,，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么,？
心中有他人,，為他人做件事。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,？
有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久,。
感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝大家,！
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿希望的早晨,，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱（gu）呱(gu)”墜地到哺育成人,，我們的父母付出了多少的心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，他們便多了一份希望,，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累,，他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境,，總將最好的留給我們,。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意,，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),，對(duì)父母不加理會(huì),，此時(shí)，我們是否會(huì)知道,，父母的心在流血呀,。
當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長大，越來越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老,。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們?xí)以為常,，可是,，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,，即使是一句問候,、一次家務(wù),、一杯熱水,、一碗熱飯,、勤奮學(xué)習(xí),、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,，我們首先想到的就是要感恩父母,，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日,，因?yàn)椋覀儚男∵€沒有給自己父母過一次生日呢,。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”,。父愛如山、母愛似海,，不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。
孝心無價(jià),，感恩可敬,。在我們的生命里,，除了父母的養(yǎng)育之恩,，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩,。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,，維持秩序,？
你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容,？
沒有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎,？沒有他們,，我們能健康的成長嗎,？ 如果你是一個(gè)有心人,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤,。
如果心存感恩,，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白,，父母為了我們操碎了心,，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩,，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的,。 同學(xué)們,，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑,，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心,。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂的心改變生活,；用感恩的心享受生活,！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來如此的美麗,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十一
親愛的朋友們：
大家好,！
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,、事,、物；感恩,，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩,，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情,。
感謝天地，感謝命運(yùn),，天地寬闊,，道路坎坷，但只要心中有愛,，心存感恩,，我們就會(huì)努力，我們就可以前行,。
我們懷著感激的心接受這一切,，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書,，受益匪淺,。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留,。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸,。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解,。其實(shí)大家可以成為知己,。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適,，于是不會(huì)孤獨(dú),。便會(huì)疾步上前，只需一滴水,，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中,。
親情是黑夜中的北極星,。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向,，微微抬頭,，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,，我們可以在此稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給,，再次高高揚(yáng)帆,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好,！我是來自x班的__。我演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
對(duì)于別人來說,，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,，對(duì)于我們的父母,，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,，難道我們還不幸福嗎,？我們不該感謝他們嗎？朋友們,，讓我們把手捂暖,，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開雙臂,，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?；或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰,。知道嗎,？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶,，他們會(huì)快樂很久,，很久。
老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,。這樣,，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,，接過愛的接力棒,，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,，愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝,！
