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小手拉大手倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好!
“身之所居,,心之所棲,?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風(fēng),,研究生自律委員會向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:
尊敬老師,,關(guān)心室友,自覺維護(hù)住宿秩序,,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,,形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣。
創(chuàng)建,、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),將宿舍建設(shè)成我們美麗的家園,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理制度,。嚴(yán)禁晚歸不歸。休息時(shí)間保持安靜,。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器,,安全用電,,珍愛生命。
養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生,。尊重保潔阿姨及其勞動(dòng)成果。不在樓道追逐打鬧,,不吸煙,、不酗酒,杜絕不文明的行為,。
節(jié)約用水,、合理用水,防止“白流水”“長流水”,。從擰緊水龍頭開始,,珍惜水資源!
寢室成員互幫互助,,生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生黨員,、學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,,爭做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
綠色三中,,鳥語花香,,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,,但是發(fā)生在我們身邊的.一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,,正污染著我們的純潔心靈。美麗,、溫馨,、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造,,為此,,學(xué)生會向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園,爭做文明學(xué)生的倡儀,,倡儀內(nèi)容如下:
一.做一個(gè)儀容端莊,,樸素的人,不染發(fā),,燙發(fā),,不留怪發(fā),不佩帶首飾,,不穿高跟鞋,,不穿奇裝異服,。
二.做一個(gè)語言文明健康的人,不說臟話,,不污辱老師,,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語,。
三.做一個(gè)舉止得體,,大方的`人,不隨地吐痰,,亂扔垃圾,不故意損壞公物,;不在桌面上亂寫亂畫,;不損壞花草樹木;不遲到,,不早退,,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,,喧嘩,;不和校外不良青交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過分親熱,。
四.做一個(gè)心理健康,,豁達(dá)的人,不以自我為中心,,不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,,寬厚待人,嚴(yán)于律已,,遇事不急,,笑面人生。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,讓我們用文明譜寫青春之歌,,讓青春與文明同行,,讓我們攜起手來同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園,爭做文明學(xué)生,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
師大校園是我們的家,。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室,、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步,、交流,,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全,、完美,、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障,。然而,,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作,、生活,、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召,,共同參與校園禮貌建設(shè),,用心營造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一,、為人師表,,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),,自覺維護(hù)教師形象,,儀表大方、行為端莊,,踐行健康向上的生活方式,,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的表率和楷模,。
二、教書育人,,敬業(yè)樂群,。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的
思想
品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神
,。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長,在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等,、和諧,、教學(xué)相長的師生關(guān)系,。三、以人為本,,尊師愛生,。學(xué)生要尊敬師長,教師要愛護(hù)學(xué)生,。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識,、尊重學(xué)術(shù),,尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位,。
四,、遵守公德,愛校如家,。愛惜校園一草一木,,一桌一椅,杜絕“課桌文化”,、“廁所文化”和“墻體文化”,。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)等公共區(qū)域,,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五,、濃厚學(xué)風(fēng),,發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,,志向高遠(yuǎn),。做到不遲到、不早退,、不曠課,。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,顧全大局,。熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,,團(tuán)結(jié)同志,無私奉獻(xiàn),,共創(chuàng)和諧校園,,共謀教育發(fā)展,樹立學(xué)校禮貌形象,。
七,、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約,。自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),,從自我做起,從小事做起,,從此刻做起,,節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一滴油、一粒米,。堅(jiān)決反對享樂主義,、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八,、禮貌守紀(jì),,安全有序。增強(qiáng)安全意識,,自覺遵守校園交通規(guī)則,,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓,??茖W(xué)防范,做到防火,、防盜,、防爆、防觸電,、防中毒,、防意外傷害。
營造安全,、完美,、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間,。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的生活更加精彩,!
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇四
低碳生活,減少碳排放是節(jié)能,、環(huán)保,、綠色、生態(tài),、健康的一種生活方式,,是廣大市民改善生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望,。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗,,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,,我們向廣大市民朋友倡議:
一,、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者,。低碳生活無處不在,、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學(xué)習(xí)掌握,、宣傳低碳知識,,提高低碳意識,樹立低碳理念,,倡導(dǎo)低碳生活,;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來,。讓我們的`家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,,多一路暢通,,多一些文明。
二,、爭做低碳生活,、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……,;購物時(shí)盡量選用布袋子,、菜籃子,少用塑料袋,,拒絕使用一次性筷子,;夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度,出門時(shí)提前幾分鐘關(guān)閉電源,;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈,,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。
三、爭做低碳生活,、綠色出行的倡導(dǎo)者,。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎,能騎不坐,,能坐不開”的出行理念,,自覺遵循“35”出行方案,即公里內(nèi)步行,、3公里內(nèi)騎自行車,、5公里內(nèi)乘公交的出行方式。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位工作人員上下班主動(dòng)放棄小汽車,,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,,減少交通擁堵,,為廣大市民作出表率。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇五
全體師生員工:
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,,團(tuán)結(jié)和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務(wù)中來,,在今年2月5日第29個(gè)“國際志愿者日”即將到來之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:
讓我們積極行動(dòng)起來,,宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒,、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的'志愿服務(wù)理念,,宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和志愿者的感人事跡,,使志愿服務(wù)得到越來越多人的接受和認(rèn)同,讓志愿服務(wù)成為人們的一種習(xí)慣、一種生活方式,、一種社會時(shí)尚,。
讓我們積極行動(dòng)起來,從日常做起,,從小事做起,,熱情參與扶老助殘、幫困解難,、應(yīng)急救援,、便民利民志愿服務(wù),參與禮儀宣傳,、科技文化,、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護(hù),、文明交通志愿服務(wù),,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇六
全體少先隊(duì)員:
“爆竹聲聲辭舊歲”,。每逢新春佳節(jié),,絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患,。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會使空氣質(zhì)量急劇惡化,,空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造,、運(yùn)輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,,更是觸目驚心,。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事,。值全省少先隊(duì)員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式,。少先隊(duì)員要建議家長不購買,、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,,通過書籍,、觀看宣傳片等方式,,認(rèn)識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識,,樹立綠色環(huán)保意識,。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié),。少先隊(duì)員與家長通過一起探尋年俗文化,、寫春聯(lián)、剪窗花,、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春,。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊(duì)分享會上,,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受,。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者,。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,,自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式,。
少先隊(duì)員們,,我們要爭做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,,度過一個(gè)文明、環(huán)保,、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇七
各位青少年朋友們:
霧霾天氣籠罩全國,,重度污染的空氣嚴(yán)重地?fù)p害著我們的身體健康,。為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境,,倡導(dǎo)文明,、低碳、綠色,、環(huán)保的生活方式,,共青團(tuán)郯城縣委、縣少工委倡議:
一,、從我做起,,文明過節(jié),。從自身做起,不燃放煙花爆竹,,可選擇電子爆竹,、喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保喜慶方式,,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染,。學(xué)習(xí)了解各具特色的年俗文化,和家長一起通過寫春聯(lián),、剪窗花,、印年畫、打鑼鼓,、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春,。
二、團(tuán)員青年,、少先隊(duì)員帶頭,。各級團(tuán)員青年、少先隊(duì)員要以身作則,,帶頭不購買,、不燃放煙花爆竹,同時(shí)影響和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議,,做好禁止燃放煙花爆竹工作,。在日常生活中,要杜絕浪費(fèi),,提高資源的利用率,,從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,分類回收可再生垃圾,,養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習(xí)慣,。
三、養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,。帶動(dòng)家庭成員多選擇節(jié)能燈,、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,,少使用紙杯,、紙巾、瓶裝水等一次性用品,,全家一起節(jié)約“每一滴水,、每一度電、每一張紙”,,勸說家庭成員每周“少開一天車”,,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,。
四、廣泛開展宣傳教育,。通過主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng),、觀看宣傳片等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,,積極宣傳燃放煙花爆竹的危害,,倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,努力爭做生態(tài)郯城建設(shè)的踐行者,、傳播者和守護(hù)者,。
守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們大家每個(gè)人做起,!
建設(shè)文明郯城,,從身邊每一件小事做起!
倡議人:
年月日
小手拉大手倡議書篇八
市民朋友們:
“綠色出行”活動(dòng)的主題為“綠色交通·智慧出行”,,通過選擇公共交通,、步行和自行車交通等經(jīng)濟(jì)集約的綠色交通方式,減少出行所帶來的時(shí)間,、經(jīng)濟(jì),、健康和環(huán)境成本。為進(jìn)一步樹立綠色化交通發(fā)展理念,,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式,,建設(shè)綠色交通體系,,增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力,,我們倡議:
一、自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,。在9月22日“世界無車日”當(dāng)天,,市、區(qū)各機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會團(tuán)體等公務(wù)車及私家車除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車外,原則上停開一天,,希望全體市民大力支持,、積極參與、自覺遵守,。
二,、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家,,凈化空氣靠大家,。大家出行,,應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車,、步行等出行方式,,使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化,、持續(xù)化,。
三、堅(jiān)持文明良好行為,。遵守城市交通秩序,,文明駕駛、文明乘車,、文明行走,、綠色出行,共同營造暢通,、安全,、環(huán)保、有序的交通環(huán)境,。
市民朋友們,,讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,綠色出行,少開一天車,,減少空氣污染,。我們相信,有了你我的共同努力,,麗水的'空氣將會更清新,,麗水的天空將會更蔚藍(lán),麗水的未來將會更美好,。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇九
親愛的老師,、同學(xué)們:
建設(shè)文明城市、創(chuàng)建文明城市,,是一件符合市情民意,,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的`共同愿望,,它對于提高城市管理水平,,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競爭力,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進(jìn)步,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。為此,實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
一,、積極行動(dòng),,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),,同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識,、攜手同心,,共同關(guān)心、支持,、參與創(chuàng)建活動(dòng),。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感,、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),,努力營造天藍(lán)、地綠,、水清,、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二,、從我做起,,爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高,、責(zé)任重大,,需要全校師生的大力支持和熱情參與,。我們要從自身做起,,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,,身體力行,,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,,主動(dòng)問好,,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,,不說臟話,不破壞環(huán)境,。公共場所,,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,,不擁擠;觀看演出比賽,,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚,。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,文明習(xí)慣,,爭當(dāng)文明學(xué)生,文明市民,。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),,爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市,。
三,、齊心協(xié)力,共塑城市美好新形象,。
熱愛家鄉(xiāng),,讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿,。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì),。通過“小手拉大手,、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),,邀請我們的父母,、身邊的人,把文明意識,、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個(gè)地方,,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,,對影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,,對有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛的老師,、同學(xué)們,,創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭先,。為了我們美好的家園,,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,,人人動(dòng)手,,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀,。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的城市更美好!
小手拉大手倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年,。作為__市民,,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任,、有義務(wù),,也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力,。為積極響應(yīng)市委,、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,,提高全市家庭成員文明素質(zhì),,學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,,爭當(dāng)文明的維護(hù)者,。自覺增強(qiáng)公德意識,熱心公益事業(yè),。講文明,、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,,同不文明言行做斗爭,竭力維護(hù)城市文明形象,。
第二,、弘揚(yáng)家庭美德,爭當(dāng)文明的建設(shè)者,。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,,以和為貴,,尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),,努力增強(qiáng)文明意識,,用文明美德、健康理念,、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量,。注重言傳身教,以德修身,,以德齊家,,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三,、修好個(gè)人品德,,爭當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),,用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,,影響社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,,提高文明素養(yǎng),,做到用文明之語,行文明之事,,養(yǎng)文明習(xí)慣,,樹文明形象,讓微笑的臉龐,、問好的聲音,、文明的舉止充滿__的每一個(gè)角落。
__是我們的家園,。爭創(chuàng)文明城市,,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須,。文明城市呼喚文明市民,,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責(zé)任意識的增強(qiáng),。讓我們攜起手來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓儀表美,、言行美,、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺追求,共同努力,,為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的'力量!