在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇一

1.你活潑可愛,，積極進取,，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭,，更進一步,。

2.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。負責班級眼保健操工作,，認真負責，與同學關(guān)系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

3.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智聰明率真，讓你顯得那樣可愛,。努力執(zhí)著向上,，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。

4. “行為形成習慣，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實,，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。

5.身為班長的你，為班級做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個班長，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，樹立信心。相信你一定會做得更加出色,。

6.來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，能接受教師和同學的批評，幫助,。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你學習總是勤勤懇懇。樸實真誠的你,，從不會讓老師為你操心,，你總能保持寧靜的心態(tài)面對學習和生活。因此你的學習成績不錯,，在以后的生活中,，希望你的性格更加開朗外向，多和同學老師交流;在學習上,，希望你能在理科學習上下更多功夫,，老師期待著你更加優(yōu)異的學習成績!

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇二

1、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，健康向上,，思想覺悟高，能積極進取,。在學校期間,，學習認真，態(tài)度端正,，積極要求進步,，有很強的班級榮譽感，責任感,。生活中,，與同學和睦相處，深受師生喜愛,。充滿活力,，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好,，積極參加各項活動,，并多次為班級爭取榮譽，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。

2,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦，勤學好問,，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，集體觀念強,，積極參加各種社會實踐活動團結(jié)同學,。是位有上進心，有理想抱負且有實干精神的學生,。

3,、該生是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。你學習刻苦，成績優(yōu)異并且穩(wěn)定,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

4、該生自入學以來,，熱愛學習,，熱愛運動，與同學關(guān)系非常友善,，樂于幫助他人,，曾多次為班級贏得榮譽，替班級爭得光榮,，是同學們學習的榜樣,，是老師的好學生。

5,、該生自入學以來,，勤奮刻苦,，努力學習，熱愛勞動,，善于幫助他人,，學習態(tài)度端正，尊敬師長,，對于各項活動都積極參加,，言談中常常幽默常以笑面對生活，深受師生喜愛,。

6,、該生樂于幫助他人，待人禮貌,，誠實守信,。尊敬師長，友愛同學,。學習上一絲不茍,，積極進取，善于鉆研,，敢攀高峰。積極參加各種有益活動,，且審美觀念極強,，是班級上多方面的模范代表。

7,、該生自入學以來,，勤奮好學態(tài)度端正，活潑開朗熱愛勞動,。積極參加各項活動,，并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，深受師生喜愛,。

8、該生思想品德優(yōu)秀,，能尊敬師長,，友愛同學，嚴于律己,，有很強的責任心,。學習上一絲不茍，勤奮好問,，目標明確,。生活上樂觀開朗,，積極參加班集體活動，熱愛運動,，興趣廣泛,，伸受師生喜愛。

9,、該生平時學習態(tài)度端正,，積極要求上進，自入校以來,，表現(xiàn)良好,，樂于助人，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,，遇事穩(wěn)重,。且在德智。體方面高平衡發(fā)展,。

10,、該生自入校以來表現(xiàn)突出，積極要求上進,，勤奮努力,，學習態(tài)度端正，樂于助人,，團結(jié)友愛,，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力，且在德智體方面高平衡發(fā)展,。

11,、該生自入學以來，表現(xiàn)優(yōu)秀,，成績頗佳,，與人友善，尊敬師長,，積極參加各種課外活動,，課后與同學積極互動，是同學們的好榜樣,，該生性格開朗,，是個德智體美勞全面發(fā)展的學生。

12,、該生表面上放縱不羈,，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,，然后靜下心來努力地去做?，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟,、奮起直追了,。“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！”

13,、該生讀書較認真,，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚自己的個性,，讓自己的才能充分展示出來。在學習上要痛下決心,，整頓自己的思緒,，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破,。

14,、該生在學習上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，所以成績在班級比較優(yōu)秀。但不太愛說話,，不喜歡與人溝通，也制約了你的全面發(fā)展,。希望你今后更加自信地投入到學習中,，老師相信你會取得更大的成功。

15,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇三

大學畢業(yè)班主任鑒定評語一該同學在平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學關(guān)系融洽,，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁,，并且參加了很多校內(nèi)的活動，學習了恰恰,，以及交際舞等等,，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

大學畢業(yè)班主任鑒定評語二該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

大學畢業(yè)班主任鑒定評語三李維洲同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,，并且在院學生會工作非常認真,，努力!

大學畢業(yè)班主任鑒定評語四韓婷婷同學，思想積極要求上進,，為人誠懇,，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責,，具有較強的組織管理,、協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉,，綜合素質(zhì)好,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

大學畢業(yè)班主任鑒定評語五該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學生會副主席,，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇四

1.你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學和睦相處,。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中,，字體不端正,，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢,，還需要你努力改正,。在學習的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生,。老師相信你能行。

2.你是一個有個性的男孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗,、頭腦靈活,。學習上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,，在劉老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以，李老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功!

4.你是一個學習自覺性較高,，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生,。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記,，書寫工整,，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛。知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘。希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

5.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三,，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高,；在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

6,、你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較松散,，不能嚴格要求自己,，學習缺乏上進心，學習基礎(chǔ)差,，集體榮譽感不夠強,。“山再高,，高不過一個人的意志,；路再長，也長不過人的一雙腳,?！闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率,，爭取更大進步,。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望,。

7,、你的誠實、認真,、熱情是有目共睹的,，而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,，但老師相信‘功夫不負有心人’,，只要有付出，有努力就一定會有收獲,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。

8,、該生在校期間遵規(guī)守紀,，對待師長有禮有節(jié)，對于班級工作,，能夠完成自己職責范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,，配合好班主任。學習上,，成績較穩(wěn)定,，但缺少一點目的性。實習期間,，遵守實習協(xié)議規(guī)定,，堅持不缺勤，相信嚴格要求自己,，定能成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生,。

9、誠實,、熱情,，樂于助人、尊敬師長,，是你最突出的優(yōu)點,。在校期間綜合表現(xiàn)良好，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，但時間觀念不夠強,。實習期間，有要求上進的欲望,，能夠及時完成實習任務,，多向技能先進的師傅請教，一定會有較大的收獲,，總之,，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生,！

10、你聰明伶俐,，反應靈敏,，待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。但在學習上要學會約束自己,，嚴格要求自己,，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,，入廠實習期間,，發(fā)揚了勤學好問，樂于探究的精神,，繼續(xù)保持,，有更大的發(fā)展空間，總之,，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生,。

11、“不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江?！?。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好,，不放棄，就是希望,，你的希望很大!

12.該生學習刻苦,，紀律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢,，團結(jié)同學,，與同學相處和諧，為人正直,，不說假話,，待人溫和，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗，積極向上,，從不漠視學習,，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”,，有較強的領(lǐng)導能力,。

13.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動,；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力,；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

14.該同學是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學,，努力維護同學關(guān)系,，只要用心地、腳踏實地的去學習,，一定會取得良好的成績,。

15、該同學刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

16.生活上,，該同學平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。能積極熱情的參加班級活動,，如國慶晚會，知識競賽活動,，班級野餐,，體育活動，有較強的集體主義精神,。同時還參加過一些社會實踐活動,，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。

17.該同學在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗,，樂于助人，意志堅強,，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動,，學習了恰恰,，以及交際舞等等,，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

18.你聰敏機靈,，接受能力強，反應快,，在各個方面都很有潛力,，是一塊學習的好料子。我想如果你能持續(xù)認真地學習,，認真書寫，做完題后仔細地檢查,，那么,，優(yōu)秀將會常常出現(xiàn)在你面前，一流高中也會向你招手的,。

19.你善解人意,，有一顆善良的心，你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中的一名好學生。而且老師一直相信你是一個很有潛力的女孩,，記住在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好，好好努力吧,，結(jié)出更為豐碩之果!

20.你是一位懂事做事有責任心的孩子,，每次老師請你做的事，你都能認真地完成,。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)不隨便插嘴,，愛動腦筋，積極發(fā)言,。老師相信你上高中后會更棒的!

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇五

1,、畢業(yè)生本人寫好自我鑒定，要求寫實,，一分為二地鑒定自己的優(yōu)缺點,。

2、做好小組鑒定：在小組評議的基礎(chǔ)上,，小組對每個同學的自我鑒定寫出書面意見,，指出其優(yōu)缺點,。小組鑒定是班主任填寫班組意見的主要依據(jù)。

3,、由班主任負責寫好學生鑒定：班主任鑒定要力求把每個學生的特點寫出來,，一分為二，實事求是,。鑒定擬好以后,，由院黨委副書記審查，審查不合格的退回重寫,。

4,、班主任鑒定經(jīng)審查同意后，學校發(fā)放畢業(yè)生登記表,，有關(guān)內(nèi)容方可填入正式的表格內(nèi),。

大學畢業(yè)班組鑒定范文：

1 思想上，該同學積極追求上進,，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,，堅決擁護黨，擁護社會主義,，擁護祖國統(tǒng)一,，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,，參加班小組思想討論會議,，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

2 該同學刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

3 生活上,，該同學平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,，如國慶晚會,，知識競賽活動，班級野餐,，體育活動,，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力,。

4 -x同學在大學四年的學習生涯中，在思想上積極上進,，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,，積極向上，主動學習黨的重大方針政策,。在學習上-x同學很明確自己的學習目的和目標,，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出,，不斷學習來豐富自己的學識,，在校期間自學了日語課程。與此同時,，陳肖容同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,，在專業(yè)課上陳肖容同學有著優(yōu)秀的專研意識,，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗,，樂于助人，意志堅強,，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動,，學習了乒乓球以及拉丁舞等等,，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

5 該同學在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗,，樂于助人，意志堅強,，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動,，學習了恰恰,，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇六

1、該生遵守校紀校規(guī),，在校尊敬師長,，團結(jié)同學，孝敬父母,，堅持體育鍛煉,。有良好的生理素質(zhì)，積極參加各項學校和社會的公益活動,?？炭鄬W習，善于思考,，學習成績優(yōu)秀,，遇事沉著冷靜，有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì),。熱愛祖國,。立志服務社會，是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生,。

2,、對人很溫和，有副好脾氣,。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,，祝您穩(wěn)操勝券,，踴躍龍門。

3,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，上課目光如炬，神情專注,，無意之中流露出對知識的渴望,；熱心班幫老師擺布多媒體教學用器，細節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗,。凡是認真做的事,，付出就有回報，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學習,，能吃苦，成績必有進步,，成為后起之秀的典范,。祝您過關(guān)斬將，榮登金榜!

4,、體格強健,，頭腦靈活,。學習勤奮,，各科都有很大的進步!在運動場上的那一刻，曾經(jīng)有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶,，創(chuàng)意棋盤,；大地為弓，神州a3號之箭,，將引你的豪情直上九霄,，祝您出奇制勝，金榜題名。

5,、醒神做事,，透射出你無比的機靈；句句入耳的話語,，表明你是個懂道理會做人的硬漢,。對班級工作視如家務，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,，勤學苦練,。勤奮好學，學習極富鉆勁,，成績后發(fā)制人,。祝您高考志在必得，舍我其誰,。

6,、純真可愛，樸實無華,。無聲無息,，卻代表執(zhí)著、蓄勢,、深沉和穩(wěn)重,。思維獨特，接受能力較強,，勤于思考,，做人做，總表現(xiàn)得很積極,。對待學習態(tài)度端正,，上課，下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛,。祝您舉起千斤,，放下四兩，一路喜出望外,，跳出農(nóng)門,。

7、埋頭苦干,，來得最早走得最遲,，頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮,，你用汗水灑落一路的艱辛，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章,，播種了希望的種子,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和行為習慣，無論是做人和做學問,，你都有不俗的表現(xiàn),，具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運用平生所學,，大膽去施展才能,，必摘桂冠榮歸故里。

8,、有點不修邊褔,，生活的浪蕩，沒有耽擱生活委員長的神圣職責,，與桂英的廢品交易,，無論是討價還價，還是斤斤計較,，都培養(yǎng)了市場經(jīng)濟意識,，理財意識和金錢觀念，這就是煅煉和成長,，班級的建設(shè)我榮耀有你的功勞,，祝您金榜題名，一舉成名,。

9,、文靜、幽雅,、禮貌,、真誠，是一位容易得到長輩喜愛的女孩,。課堂上,，神情專注，聚精會神,。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，婁敗婁戰(zhàn)中磨礪了金錢不換的品質(zhì),，高三你不枉此生,，祝您勇猛精進,，金榜題名。

10,、有一種品格叫做堅毅,，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫余燕萍,，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚,，滿天的烏云被你笑散,，極富愛心使得“人見人愛，花見花開”,。有句話“只有凍死的蒼蠅,，沒有累死的蜜蜂”，你勤奮好學像一只伶俐的小蜜蜂,，在學習上有鉆勁,，早晚惜時如金，踏朝陽來校,，戴朗月歸屋,，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時,，是笑逐顏開之至,。

11.該同學在校期間積極活躍，歷任班級,、社團協(xié)會,、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間,，深受老師和同學的喜愛,；學習認真，成績優(yōu)良,；身體健康,，擅長籃球；注重實踐,，動手能力強,，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。

12.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,。只要你能改掉這些缺點，你會是個非常出色的學生!加油!

14.該同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,，具備較強的實踐技能，還兼具音樂,、繪畫等多方面的藝術(shù)才能,；善于與人溝通，具備較強的組織,、協(xié)作能力,；對待工作認真細致，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,。

15.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長,，團結(jié)同學,，有禮貌，能夠與同學和睦相處,。但對待學習,，你卻對自己要求的不嚴格，不能把精力完全的集中在學習上,，不能很好的做到持之以恒,。俗話說得好：充實的一天，勝于空虛的一年,。真誠的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

16.該生為人誠實,，樂于助人,，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動,。組織紀律性強,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習努力，刻苦鉆研,，成績上升較快,，是位基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)高發(fā)展全面的學生,。

17.該生學習目標明確,，勤學好問,，學風踏實,，成績進步較大,。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動,，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生,。

18.該生嚴格遵守紀律,，思想上進，尊敬師長,，團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動,。學習努力,，各科成績都有較大提高,，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

19.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛班集體,，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，成績上升較快,，是個有上進心,，有抱負，全面素質(zhì)高的好學生,。

20.該生上進心強,，嚴格要求自己，遵紀守法,，團結(jié)同學,，積極參加社會實踐和文體活動。有理想,，學習刻苦,，勤學好問,，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷,，成績優(yōu)良,，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇七

在素質(zhì)教育的今天,，

評語

1,、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習,，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，

作文

2、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。

3,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!

4,、你是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學生。

5,、看著你的進步,，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子,，希望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

6,、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你模仿力較強,，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩。

8,、你是個聰明孩子,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9,、你總是默默無聞地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

10,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂!

12,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生!

13,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心,，改正缺點,，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

14,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學多接觸，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里。老師期待著你更大的進步!

15,、其實你是一個很討人喜歡的孩子,。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時候你是那么搞笑,，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,，老師也會更喜歡你。

1,、這學期你的表現(xiàn)讓老師挺滿意的,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，遇到困難，用“天下無難事,，只怕有心人”這句話激勵自己,。這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績,，老師期待著你有更大的進步。

2,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

3、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

4、“人貴有志,?！弊蛱斓哪愠聊蜒裕裉斓哪汩_朗真誠,，你的改變讓老師欣喜不已,。你在學習上、作文寫作上的進步都讓老師感動,。你對語文的興趣在一天天的增長,，你的才華也在一天天的顯示。希望你對數(shù)學也越來越感興趣,，用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。

5、你愛班級,，猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,，你為班集體做事,，盡心盡力，沒有你,，哪有我們漂亮的圖書角,，老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力,，讓大家佩服不已,。來年繼續(xù)努力，成功一定還會屬于你,。

6,、記得那次家訪嗎?在媽媽面前，你是一位說話響亮,、調(diào)皮可愛的小男孩,，可在老師面前,，你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生,。其實你挺不錯的,，回答得也挺好，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn),，好好努力吧，你將會是優(yōu)秀的!

7,、你總是那么精神,，仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,，幫助同學井井有條地管理了一學期的自行車,。你樂于助人，看到同學有困難,，總能熱情相助,。望你今后課上能再積極思考，課間能做好準備工作,，成績提高點,，做一個讓家長歡心，讓老師放心的好學生,。

8,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

9、你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學習,、成績優(yōu)良,，看到你課堂反應快了，老師也為你感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫集體做點事鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生。

10,、你是一個懂事,、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,，從不跟奶奶要這要那,，生活非常儉樸，你是班級里自立自理能力最棒的學生,，是同學學習的榜樣,。同時，你又是最負責的,，無愧于“勞動委員”的稱號,，如果你的成長足跡里再有“細心”這位朋友，學習上再多一股“擠勁”,、“鉆勁”,，就會錦上添花。

11,、愛迪生說過：天才=1%的靈感+99%的勤奮,。我也曾看到過你勤奮學習的身影，可那卻像劃過夜空的流星,，盡管美麗,，卻稍縱即逝。對待學習應來不得半點馬虎,，讀讀“懸梁刺股”的故事,，謹記“滴水穿石”的啟示。

共

2

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高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇八

你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。下面是小編收集的畢業(yè)班主任鑒定

評語

1、孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標,，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學校,！感激老師們！

2,、本學期取得了不少的進步,，上課認真了許多，作業(yè)也能按時完成,；但是你的控制力較差,，常常跟表現(xiàn)不好的同學一起玩。希望你能慎重交友,，向好的同學學習,，取得更大的進步！

3,、希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點,，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度,，積極參加學校各項公益活動,。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學生全心全意地去學習。

4,、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋，你一定會進步得更快,！

5,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。

6,、你是勤奮好學,、思維敏捷、團結(jié)同學,、熱愛勞動,。如果你在課堂上能多幾分自信，能積極發(fā)言,，老師相信,，你的成績會更上一層樓！

7,、你乖巧又可愛,，尊進師長，關(guān)心集體,，工作負責,，學習也很勤奮。課堂上認真聽講,，積極思考,。但如果平時你能謙虛地對待同學，你會更優(yōu)秀,，更受歡迎哦,！

8、孩子在這一學期,，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學校！感謝老師們,！

9、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵,！

10,、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓,！

11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,，做為家長,，咱們會增強催促，配合老師工作,！

12,、你本學期表現(xiàn)良好。學習上,，你認真聽講,，按時完成作業(yè)并復習。勞動上,，你積極肯干,。望能繼續(xù)發(fā)揚，同找到有效的學習方法,，不偏科,，將學習提上去！

13,、本學期你表現(xiàn)良好,。能做到上課認真聽講，課下按時完成作業(yè)并復習,。勞動上,，你積極肯干，不怕苦不怕累,。希望你能揚長避短,，取得進步。

14,、你學習認真,，能做到課前預習，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè)并及時復習,。你樂于助人，常幫輔同學。希望你繼續(xù)發(fā)揚,，與其他同學共同進步,！

15、該生思想上進,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,。有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,。尊敬老師，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績,！

16,、你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。在學習上，你認真聽講,，按時完成作業(yè),；在班級管理上，你認真負責,。望今后能找到適合自己的學習方法，將成績提上去,！

17,、本學期你學習較為認真，成績較好,。作為副班長,，你能處處起模范帶頭作用。你是老師的左右手,。希望你接下來能再接再礪,，繼續(xù)發(fā)揚。

18,、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

19,、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

20、謝謝您這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學習成績有所提高。再次感謝,，您辛苦了,！

21、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了"治療",，懂得孝敬父母,、善解人意，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好,！

22,、你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學法,，提高效率，定能向更高的目標邁進,。

23,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多,，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激,；一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會接受,，社會會認可,，謝謝。

24,、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學習不夠主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了！

25,、你是一個聰明乖巧的學生,。平時在你除了認真學習之外，還參與班級工作,。如果你學習上能更仔細,，能改掉馬虎的毛病，相信你的學習成績定會更上一層樓,！

26,、美麗聰明的你，自信從容,，一次主題班會的主持,，使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格,，在同學的相處中更加融洽,，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中,，沉心投入吧,，相信你一定可以收獲豐碩！

27,、你是一個聰明的孩子,。本學期,，你在學習上能積極主動請教老師，成績優(yōu)良,。但如果你能嚴格要求自己,，多跟成績優(yōu)秀的同學討論，相信你的成績會更優(yōu)秀,！

28,、你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

29、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生,。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定,。“少年強,，中國強”是你時常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華！

30,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是,；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

31、你是一個集體榮譽感極強的孩子,。學習上主動認真,，從不用老師操心；班級工作上積極主動,。望再接再勵，更進一步,！

32,、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。

33、你是一個有責任心的學生,，你能協(xié)助老師管理班級,，是老師的小助手。平時上進心強,，但有時會對自己放松要求,，希望你能積極主動學習,，取得更好的成績！

34,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師悲哀,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

35、你是一個忠厚誠實的好學生,。本學期,，你能做到課前預習，課上認真聽講,，課后按時完成作業(yè),。希望你以后能多與老師同學討論，爭取取得好成績,！

36,、學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而，學無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結(jié),，多學習,，將知識連點成線，連線成面,。生活上,，你尊師敬長,，團結(jié)同學。積極參加校級,、市級各種活動,。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵,。

37、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！

38、該生熱愛黨,，模范守紀,，政治表現(xiàn)好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,。學習能力強，具有良好的學習習慣和科學的學習方法,，勤于思考,，善于創(chuàng)新，有再學習的能力,，成績優(yōu)秀,，多次被評為校三好學生。積極參加體育活動,，勞動觀念強,，在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

39,、孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了,，通過孩子的學習成績,，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學習上的問題,，我們家長會支持老師的工作,，共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐,，首先是想感謝老師的培養(yǎng),，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

40,、一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。這是高中生涯的最后一段拼搏,，帶著高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅強，你再次突破自己,，取得了非凡的進步,。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹，你的性格內(nèi)斂剛強,。蘊藏無限韜略,，唯一沒有改變你的單純善良，還是感動著老師溫暖著同學。

41,、你思維活躍,，上課能積極回答問題，但不夠認真仔細,，學習成績優(yōu)良,。希望你能更主動地學習，多思,、多問,、多練，大膽向老師和同學請教,，做事做題更細心,！

42、你是一個尊進師長,，關(guān)心同學的女孩,。課堂上認真聽講，課下按時完成作業(yè),。但對自己要求不夠嚴格,，制止力較差一些。希望你能改掉缺點,，取得進步,！

43、這些都是你人生里的榮耀,，是你成長之路的豐碑,。老師真心的為你高興。為你驕傲,。是雄鷹就要振翅,，希望你一直馳騁在藍天上，征服浩渺,。高三是緊張的,，但你是從容的；高三是殘酷的,，但你是樂觀的；高三是含淚的,，但你是堅強的,。高三的你走入考場的那瞬間，我相信,，你是成功的,。在苦樂交織的高三，你能夠積極向上地追求理想，在困難面前,，你總能保持最樂觀的心態(tài),。課堂上的你，專注而好問,；課下的你,，活躍而自信；班會上的你,，踴躍發(fā)言,；運動會的你身姿矯健。六月的輝煌已經(jīng)在召喚,，前進吧,，我相信，你是那道最靚的風景,。

44,、你乖巧可愛，學習上能認真學習,，成績優(yōu)良,。作為語文科代表你能積極配合老師完成教學任務，是老師的左右手,。希望你能繼續(xù)努力,，爭取取得更大的進步！

45,、高三,，對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師,，作為朋友,，作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,，成為一個剛毅的人,。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,，努力吧,！拼搏吧！

46,、你聰明乖巧,，品學兼優(yōu)！本學期,，你學習刻苦認真,，成績優(yōu)良,！在班級工作上積極負責。每次你都能出色地完成任務,。望你以后再接再礪,，百尺竿頭更進一步！

47,、你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學習,，悄悄地思索,，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

48、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心理解別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能用心舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步狀況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓,！

49,、你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有職責心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

50,、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇九

1,、孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標,，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學校,！感激老師們！

2,、本學期取得了不少的進步,，上課認真了許多，作業(yè)也能按時完成,；但是你的控制力較差,，常常跟表現(xiàn)不好的同學一起玩。希望你能慎重交友,，向好的同學學習,，取得更大的進步！

3,、希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點,，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度,，積極參加學校各項公益活動,。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學生全心全意地去學習。

4,、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快！

5,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。

6,、你是勤奮好學,、思維敏捷、團結(jié)同學,、熱愛勞動,。如果你在課堂上能多幾分自信，能積極發(fā)言,，老師相信,，你的成績會更上一層樓！

7,、你乖巧又可愛,，尊進師長，關(guān)心集體,，工作負責,，學習也很勤奮。課堂上認真聽講,，積極思考,。但如果平時你能謙虛地對待同學,，你會更優(yōu)秀，更受歡迎哦,！

8,、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學校！感謝老師們,！

9,、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵,！

10,、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓,！

11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,，做為家長,，咱們會增強催促，配合老師工作,！

12,、你本學期表現(xiàn)良好。學習上,，你認真聽講,，按時完成作業(yè)并復習。勞動上,，你積極肯干,。望能繼續(xù)發(fā)揚，同找到有效的學習方法,，不偏科,，將學習提上去！

13,、本學期你表現(xiàn)良好,。能做到上課認真聽講,，課下按時完成作業(yè)并復習。勞動上,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。希望你能揚長避短,，取得進步,。

14、你學習認真,，能做到課前預習,，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)并及時復習,。你樂于助人,，常幫輔同學。希望你繼續(xù)發(fā)揚,，與其他同學共同進步,！

15、該生思想上進,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,。有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,。尊敬老師，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績！

16,、你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。在學習上,，你認真聽講，按時完成作業(yè),；在班級管理上,，你認真負責,。望今后能找到適合自己的學習方法，將成績提上去,！

17,、本學期你學習較為認真，成績較好,。作為副班長,，你能處處起模范帶頭作用。你是老師的左右手,。希望你接下來能再接再礪,，繼續(xù)發(fā)揚。

18,、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

19、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

20、謝謝您這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學習成績有所提高。再次感謝,，您辛苦了,！

21、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母,、善解人意，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好,！

22,、你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的`投入必然會有回報，只要關(guān)注學法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

23,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激,；一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會接受,，社會會認可,，謝謝。

24,、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習不夠主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了！

25,、你是一個聰明乖巧的學生,。平時在你除了認真學習之外，還參與班級工作,。如果你學習上能更仔細,，能改掉馬虎的毛病，相信你的學習成績定會更上一層樓,！

26,、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持,，使你的勇敢,，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,，和善的性格，在同學的相處中更加融洽,，但是我總覺得,，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧,，相信你一定可以收獲豐碩,！

27、你是一個聰明的孩子,。本學期,，你在學習上能積極主動請教老師，成績優(yōu)良,。但如果你能嚴格要求自己,，多跟成績優(yōu)秀的同學討論，相信你的成績會更優(yōu)秀,！

28,、你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

29、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生,。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝,，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定,?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華,！

30、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是,；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

31,、你是一個集體榮譽感極強的孩子,。學習上主動認真，從不用老師操心,；班級工作上積極主動,。望再接再勵，更進一步,！

32,、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

33,、你是一個有責任心的學生，你能協(xié)助老師管理班級,，是老師的小助手,。平時上進心強，但有時會對自己放松要求,，希望你能積極主動學習,，取得更好的成績！

34,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師悲哀,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

35、你是一個忠厚誠實的好學生,。本學期,，你能做到課前預習，課上認真聽講,，課后按時完成作業(yè),。希望你以后能多與老師同學討論,，爭取取得好成績！

36,、學習上你勤奮刻苦,，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績,。然而,，學無止境，望你繼續(xù)努力,。多思考,，多總結(jié)，多學習,，將知識連點成線,，連線成面。生活上,，你尊師敬長,，團結(jié)同學。積極參加校級,、市級各種活動,。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵,。

37、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！

38,、該生熱愛黨,，模范守紀，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體。學習能力強,，具有良好的學習習慣和科學的學習方法,，勤于思考，善于創(chuàng)新,，有再學習的能力,，成績優(yōu)秀，多次被評為校三好學生,。積極參加體育活動,，勞動觀念強，在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

39,、孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學習成績,，我們感到孩子還在一些方面有些不足,，對于孩子學習上的問題，我們家長會支持老師的工作,，共同教育孩子,。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng),，其次也想和老師溝通一下孩子的情況,。

40、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。這是高中生涯的最后一段拼搏,，帶著高一的夢想，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己,，取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,，你的性格內(nèi)斂剛強,。蘊藏無限韜略，唯一沒有改變你的單純善良,，還是感動著老師溫暖著同學,。

41、你思維活躍,，上課能積極回答問題,，但不夠認真仔細，學習成績優(yōu)良,。希望你能更主動地學習,，多思、多問,、多練,，大膽向老師和同學請教，做事做題更細心,！

42,、你是一個尊進師長，關(guān)心同學的女孩,。課堂上認真聽講,，課下按時完成作業(yè)。但對自己要求不夠嚴格,，制止力較差一些,。希望你能改掉缺點，取得進步,！

43,、這些都是你人生里的榮耀，是你成長之路的豐碑,。老師真心的為你高興,。為你驕傲。是雄鷹就要振翅，希望你一直馳騁在藍天上,，征服浩渺。高三是緊張的,，但你是從容的,；高三是殘酷的，但你是樂觀的,；高三是含淚的,，但你是堅強的。高三的你走入考場的那瞬間,，我相信,，你是成功的。在苦樂交織的高三,，你能夠積極向上地追求理想,，在困難面前，你總能保持最樂觀的心態(tài),。課堂上的你,，專注而好問；課下的你,，活躍而自信,；班會上的你，踴躍發(fā)言,；運動會的你身姿矯健,。六月的輝煌已經(jīng)在召喚，前進吧,，我相信,，你是那道最靚的風景。

44,、你乖巧可愛,，學習上能認真學習，成績優(yōu)良,。作為語文科代表你能積極配合老師完成教學任務,，是老師的左右手。希望你能繼續(xù)努力,，爭取取得更大的進步,！

45、高三,，對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長,。作為老師，作為朋友，作為親人,。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,，成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放,。孩子,，努力吧！拼搏吧,！

46,、你聰明乖巧，品學兼優(yōu),！本學期,，你學習刻苦認真，成績優(yōu)良,！在班級工作上積極負責,。每次你都能出色地完成任務。望你以后再接再礪,，百尺竿頭更進一步,！

47、你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學習，悄悄地思索,，默默地觀察,！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面,！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

48,、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心理解別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能用心舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步狀況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓,！

49、你正直,，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有職責心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你立刻就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

50,、你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇十

2,、同學你是個聰明機靈的孩子。你刻苦勤奮富有進取心,，成績優(yōu)異好,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài)，還有上課不能嚴格要求自己!老師相信你的能力,，只要努力不懈,，你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

3,、同學你生性好動，有些調(diào)皮,，老師常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，這樣只會阻礙你的進步,。沒有遠大的志向,，就會退步，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，我會滿懷信心你的!

4、胡倩這次的語文成績,，尤其是你的寫作能力,，更讓老師感覺到你在文科方面的優(yōu)勢。

5,、同學活潑調(diào)皮的你,，能按時到校，學習上稍有進步,。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴,，作風散漫，但你后幾周已有了上進的欲望,，老師同樣為你而感到高興,。并希望你能繼續(xù)努力，相信工夫不負有心人,，定會展現(xiàn)出一個出色的你,。

6、同學是一個性格開朗活潑的男孩,。但是你的作風散漫,，經(jīng)常遲到講小話，不能虛心接老師的教導,，學習上你沒有自覺性,。希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上,，打好基礎(chǔ),，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

8,、你是個有上進心聽話懂事事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的.不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

9,、吳云通過你的自評及平時的了解,，老師又多了一份對你的了解?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率自律良好的衛(wèi)生習慣,，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,，更有你獨到的評判事情的看法,。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見,。如果再開朗一點，上課發(fā)言再主動一些就更好了,。

10,、覃鈺每次看到你，在老師腦海里總有一個鏡頭掠過一個平靜如水的女孩兒,，坐在一架秀頎無比的古箏前,，纖纖細指拂過琴絲，優(yōu)雅的樂音飄蕩而起……老師相信如此秀外慧中的女孩兒,，定能夠以一顆對音樂的頓悟之心,，優(yōu)雅地含蘊著世間的萬事萬物。

11,、同學學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，是因為你有些調(diào)皮，有些好動,，是因為你經(jīng)常和老師頂嘴,。只有認真自我反思，鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

13,、你活潑聰明守紀好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),，書寫端正,，學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到!

14,、你文靜踏實，學習認真,，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,，做得更好!

15,、你雖外表“冷酷”，內(nèi)心卻很是真誠熾熱,。你待人友善,，敢于擔當，頗多主見,，對同學頗多關(guān)照,，是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,，工作盡心盡力,，很有成效。你嚴于律己,，是文明守紀的典范,。你勤奮好學，心無旁騖,，寧靜致遠,，才思敏捷，筆耕不輟,，成就斐然,，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力,，相信你能重回年級百名,。期待著你的豬年能創(chuàng)造更多奇跡!

16、同學作為班長的你平時你學習勤奮,，工作負責,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,。你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學盡責的好男兒!愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步!

17,、同學你性情溫和和同學相處和睦,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，尤其是上課講小話,，好在你有所悔悟，后幾周表現(xiàn)較好,，期末考試成績有提高,。愿你放下思想包袱振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取,。

18、王佳鼓勵了很多,，期盼了很久,，可你的成績和操行分總是起起落落?，F(xiàn)實的情況是,，沒有時間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達到目標,，下個學期是最后的沖刺,。真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途，哪怕瘦幾斤肉,，也值得,。

19、屈廣橋你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大，愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇十一

1.該生自覺遵守中學生守則，團結(jié)同學,，尊敬師長,，與同學和睦相處，樂于助人,，她熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學們有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務。

2.該生自覺遵守中學生守則,，自覺參加各項活動,，熱愛集體，樂于助人,。與同學和睦相處,，尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,，勞動積極能干,，經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,，待人有禮貌,，注意自己的儀表形象，團結(jié)同學,，待人和善,，是老師眼中的好學生,，同學的好朋友。學習積極向上,，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力,。一直保持樂觀的生活態(tài)度。

3.她性格活潑開朗,，思想品質(zhì)良好,。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求,，并且有追逐夢想的信心和勇氣,。在本學期的學習中，該生勤奮刻苦,，努力充實自己,，通過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識，獲得“三好學生”的稱號,，受到老師的肯定,，樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,，提高了自身涵養(yǎng),。課余時間，積極參加學校組織的各種活動,，在活動中學會堅強,、勇敢和團結(jié)。

4.該生自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,。該生熱愛運動，尊敬師長,，該生關(guān)心集體,，樂于助人，經(jīng)常參加學校里組織的各項活動,。該生性格活潑開朗，熱愛生活,，有非常強的交際能力,，該生還是一名優(yōu)秀的共青團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。贏得離團里和同學的贊揚,。該生是一個熱愛祖國，團結(jié)同學的人,，是老師同學們的好朋友,。她在家里是個乖孩子,。是家里的好孩子，是鄰居里孩子們學習的好榜樣,。

5.該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,。

6.該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上，積極進取,，富有愛心和責任心,。不管遇到多大的困難，該生都不怕,。該生有很多愛好,，唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人,，因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,，只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做,。熱愛班集體團結(jié)同學,。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂。該生對待學習認真刻苦，盡自己最大的努力去做學習,，努力提高自己的文化素養(yǎng),。

7.該生是一名遵規(guī)守紀的學生，不違反校規(guī)校紀,。禮貌待人,，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛集體,，有強烈的責任心，愛好學習,，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛運動，身體素質(zhì)好,，喜歡籃球,，乒乓球等運動。積極幫助別人,，勤勞勇敢,，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。積極參加學校的活動，重視集體榮譽,，審美觀強,，熱愛美的事物。

8.該生自覺遵守中學生守則,，尊敬師長,，團結(jié)同學，禮貌待人,，性格外向,。該生熱愛班級體，有很強的集體意識,，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,，且做事認真，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴。

9.你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領(lǐng)大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生!

10.帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,，但是過于認真也許對你不是什么好事，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),，暫時放下“別人的看法”,，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕,，在于堅持啊!加油!

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇十二

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學習中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

高中畢業(yè)班主任畢業(yè)鑒定評語篇十三

你是個熱愛學習,、積極向上,、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的.成績,，你應改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安,。