在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇一

時間似箭,，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又結(jié)束了,。8個星期的時間,，沒有想象中那么的漫長,，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中,，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重,。會計的分崗位實訓(xùn)，讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容,，原本以為這綜合實訓(xùn)會順利一點,，至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn)。會順一點,，會好一點,，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,。會計綜合實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步,。

首先,，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息,。第一,，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,，這要十分準(zhǔn)確的知道,。

其次，建立帳套資料,，包括總賬,，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬,，各類明細(xì)賬,，填寫期初余額。其中,，明細(xì)賬中,，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同,，內(nèi)容上登記方式也略有不同,，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的!

第三,，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理,。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：

1)填制原始憑證;

2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證;

3)編制科目匯總表;

4)根據(jù)科目匯總表登總賬;

5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳;

6)最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料,。

最后一切完成,，裝訂憑證,，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1,、比如自己不夠心細(xì),，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤,，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2,、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí),。3,，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”，對我而言,，可以說通過上會計實訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

通過實訓(xùn),，我們對會計核算的認(rèn)識進一步加強,。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇二

作為學(xué)習(xí)電力工程專業(yè)的學(xué)生,，發(fā)電廠實訓(xùn)是必不可少的，它是我們在理論與實踐中的重要聯(lián)系環(huán)節(jié),。在這段時間里,，我不僅學(xué)會了理論知識，更重要的是認(rèn)識到理論與實踐的區(qū)別和聯(lián)系,。下面,，我將分享我在發(fā)電廠綜合實訓(xùn)中的心得體會。

二,、認(rèn)真分析,、沉著實踐

在實訓(xùn)中，我們首先要認(rèn)真分析和仔細(xì)研究所需操作的設(shè)備或儀器,，弄清楚操作步驟和注意事項,，這是底線。對于我們學(xué)生來說,，我們要花費大量的精力去思考問題和研究解決方案,，尤其是當(dāng)我們遇到一些疑難問題的時候，更需要展現(xiàn)出沉著冷靜的心態(tài),，不斷嘗試和實踐,，才能得到解決。實踐不僅讓我們掌握了技能和知識,，更重要的是考驗和錘煉了我們的思維和眼力,。此外，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程也是保證實訓(xùn)愉快和順利的必要條件,。

三,、團隊協(xié)作、合作共贏

在實訓(xùn)中,，我們常常需要以小組為單位實施任務(wù),，保證團隊合作能力是必不可少的,。和團隊的成員建立良好的關(guān)系，增進溝通和了解也是非常重要的,，這有利于保持團隊的高效和默契,，提升實訓(xùn)的成功率和效果。團隊成員之間的互相鼓勵,、互相傾聽和互相幫助,，可以更好地達成共同目標(biāo)。在團隊中,，每一個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,，并能夠在必要的時候主動貢獻自己的智慧和力量。

四,、深化理論,、開拓思路

在實訓(xùn)中,，我們可以結(jié)合實際操作,，深入理解和掌握電力工程的理論和技術(shù)知識，同時也需要以此為基礎(chǔ)來思考和探尋更高層次的知識與問題,，開拓思路和眼界,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到實踐的存在和重要性,，并在實際操作中認(rèn)真思考理論,，深化理解，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,。

五,、總結(jié)反思、不斷進步

總結(jié)反思是實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),，我們需要總結(jié)整個實驗的過程和結(jié)果,，從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到對解決實際問題的更好方法和措施。在反思中,，我們應(yīng)該發(fā)掘并吸收優(yōu)點,，千方百計查找不足之處，并不斷改進和優(yōu)化,。實踐不僅是一次重要的學(xué)習(xí)過程,，更是一次不斷進步的機遇。

六,、結(jié)論

在發(fā)電廠綜合實訓(xùn)過程中,，我們需要認(rèn)真分析、沉著實踐,，加強團隊協(xié)作,、合作共贏,，深化理論、開拓思路,，總結(jié)反思,、不斷進步。這些精神和能力,，將幫助我們更好地完成我們的任務(wù),，并為將來工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，但我們應(yīng)該繼續(xù)保持實踐精神和創(chuàng)新思維,，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇三

變電站是我國電網(wǎng)的重要節(jié)點,，也是保障電力能源傳輸?shù)幕A(chǔ)設(shè)施之一,。而為了更好地保障電網(wǎng)的運行，各高校已經(jīng)紛紛開辦了變電站運行與維護課程,。在這些課程中,，學(xué)生們會進行一系列的變電站綜合實訓(xùn)，以掌握變電站運行與維護基本技能并深化對電網(wǎng)的認(rèn)識,。在此次的變電站綜合實訓(xùn)中,，我獲得了很多收獲與體會。

第二段：實訓(xùn)內(nèi)容

在此次實訓(xùn)課程中,，我學(xué)習(xí)了變電站的基本構(gòu)造,、組成及各個部分間的關(guān)聯(lián)。同時,，我們還學(xué)習(xí)了變電站高壓開關(guān),、隔離開關(guān)、斷路器等主要設(shè)備的性能,、使用方法和維護常識,。在理論掌握之后，我們也進行了實踐操作,，利用各種實際情況進行模擬,，掌握了不同設(shè)備的操作流程與實用技巧。除了操作技能的掌握之外,，本次實訓(xùn)還加強了我對于電網(wǎng)系統(tǒng),、接線模式和維護常識的認(rèn)識。

第三段：收獲與體會

通過本次變電站綜合實訓(xùn),，我的理論知識得到了鞏固與深化,，了解到各設(shè)備之間的互動，每個人在實踐維護過程中都有其重要角色。同時也讓我意識到,，在操作變電站設(shè)備的時候,，精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度至關(guān)重要,。另外,，此外還感受到了團隊合作的重要性，在實踐中不斷學(xué)習(xí),、分析和解決問題是增強技能的必要條件,。因此，在今后的工作或?qū)W習(xí)中,，我也會保持這樣的態(tài)度,，去與他人協(xié)作并致力于提升自己的技能水平。

第四段：反思與總結(jié)

在實踐中,，我們還會面臨各種突發(fā)情況或失敗,，此時則需要一種積極的態(tài)度來應(yīng)對并解決問題。要想減少維護設(shè)備的PPT率,，我們就需要對設(shè)備的安全維護有更多的認(rèn)識和理解,，并且在維護過程中遵循程序，保證維護的安全性和有效性,。只有從心底注重每一次操作,，才能夠使得維修達到更好的效果。同時,，在本次變電站綜合實訓(xùn)中，也加強了我對待技能培訓(xùn)的重視,，需要尊重師傅的教導(dǎo),、縝密的思考、勤于動手,、勇于實踐才能更快地適應(yīng)職場上的操作環(huán)境,。

第五段：展望未來

經(jīng)過本次實訓(xùn)，我對于變電站運行與維護領(lǐng)域增加了很多的認(rèn)識,，并深刻感受到了成長與改變,。因此，我也會在未來的學(xué)習(xí)或從事工作中,，持續(xù)深入學(xué)習(xí)變電站運行與維護基礎(chǔ)知識,，增強技能實力，并與團隊合作,，為實現(xiàn)更高水平的變電站安全性和電能傳輸效率不斷拼搏努力,。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇四

很快地實訓(xùn)告一段落了！有點舍不得,。

在實訓(xùn)的期間里,，我們明白,，綜合實踐活動是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動,。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,，經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后，分了組,，我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,，我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,，我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功！

在小組演練活動方案的實施中,，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,，同時還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學(xué),。

在教學(xué)錄像中,，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個小學(xué)生的形態(tài)與老師進行互動,。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,，播放采訪視頻時時間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯,，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時,，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的！

我覺得在這周的實訓(xùn)中過得很充實,，調(diào)查得很認(rèn)真,，結(jié)果也不錯，我覺得這是這學(xué)期最開心的時刻,，雖然只有一周,，但真的真的很高興能體會到合作的快樂！

電子工藝實訓(xùn)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié),。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓(xùn),。

實訓(xùn)任務(wù)是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實訓(xùn)到底要做些什么，以為像以前的金工實訓(xùn)那樣這做做那做做,。之后得知是自我做一個萬用表,，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,，做起來就應(yīng)也挺好玩的吧,！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓(xùn)旅途,。

實訓(xùn)第一天也就是第二周,，透過看錄像中電子工藝實訓(xùn)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已,，這個下午,，我對電子工藝實訓(xùn)有了初步的認(rèn)識，對電路板,，電路元件有了必須的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線,。電烙鐵對我來說很陌生,，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時,，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點,，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺,。

在焊接時,，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞,，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進行焊接,。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度,、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了,，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間,。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個原件呢,。

第四,，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,，心中難免有些許激動。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇五

第一段：引言（200字）

近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,，園區(qū)網(wǎng)逐漸成為企業(yè)日常工作與運營的重要平臺。為了增強學(xué)生對園區(qū)網(wǎng)的熟悉度與應(yīng)用能力,，我校開展了一次綜合實訓(xùn),，讓我們身臨其境地體驗了園區(qū)網(wǎng)的種種優(yōu)勢,，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。在這次實訓(xùn)中，我深深地感受到了園區(qū)網(wǎng)在企業(yè)信息化建設(shè)中發(fā)揮的作用,，并對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識,。

第二段：園區(qū)網(wǎng)的優(yōu)勢（200字）

園區(qū)網(wǎng)作為一種信息化平臺,，具有許多優(yōu)勢,。首先，它提供了一個高效便捷的辦公環(huán)境,。通過園區(qū)網(wǎng),，我們可以在任何時間,、任何地點輕松完成工作，實現(xiàn)了信息的即時性和全局性,。其次,，園區(qū)網(wǎng)的數(shù)據(jù)管理功能非常強大，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)對各項數(shù)據(jù)的集中管理與分析,。這大大提高了企業(yè)的決策效率和運營效益,。最后，園區(qū)網(wǎng)還提供了大量的學(xué)習(xí)資源和交流平臺,，可以幫助員工不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,。

第三段：園區(qū)網(wǎng)在實訓(xùn)中的應(yīng)用（200字）

在實訓(xùn)中，我們將所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,，利用園區(qū)網(wǎng)進行了一系列的實際應(yīng)用,。例如，我們通過園區(qū)網(wǎng)搭建了一個虛擬辦公環(huán)境,，模擬了企業(yè)日常工作的場景,，熟悉了信息的發(fā)布、傳遞和存儲過程,。同時,，我們還學(xué)習(xí)了如何使用園區(qū)網(wǎng)進行數(shù)據(jù)分析和報告制作，掌握了數(shù)據(jù)處理和決策支持的基本方法,。這些實際的應(yīng)用讓我們更好地理解了園區(qū)網(wǎng)的功能與應(yīng)用價值,。

第四段：實訓(xùn)心得體會（300字）

通過這次園區(qū)網(wǎng)的綜合實訓(xùn)，我深感信息技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的重要性,。園區(qū)網(wǎng)的高效便捷讓我體驗到了現(xiàn)代辦公的方便與舒適,，也讓我明白了信息化對企業(yè)的提升與發(fā)展的重要性。在實踐中,，我意識到團隊合作與溝通能力的重要性,。園區(qū)網(wǎng)為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺，讓我們能夠與同學(xué)們共同探討問題,、解決難題,。同時，實訓(xùn)活動也幫助我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的不足之處,，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)與提升自己的動力,。

第五段：展望與總結(jié)（300字）

在未來，園區(qū)網(wǎng)將會在企業(yè)信息化建設(shè)中起到越來越重要的作用,。我希望能夠進一步提升自己對園區(qū)網(wǎng)的掌握和應(yīng)用能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，我也希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和團隊合作的精神,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過實踐與探索,，我相信自己能夠在園區(qū)網(wǎng)的世界中收獲更多的成長與成功,。

總結(jié)起來，園區(qū)網(wǎng)綜合實訓(xùn)是一次豐富實踐經(jīng)驗的機會,，讓我們更好地理解了信息化對企業(yè)的重要性,，并且為我們未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。通過這次實訓(xùn),，我不僅熟悉了園區(qū)網(wǎng)的應(yīng)用,，還提高了自己的團隊合作和溝通能力。相信在未來的職業(yè)生涯中,，這些經(jīng)歷與收獲將會成為我不斷成長的助力,。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇六

數(shù)控車實訓(xùn)項目是機械綜合實訓(xùn)的一個非常好的教學(xué)項目，通過該門課程的學(xué)習(xí),，能使學(xué)生的鉗工,、數(shù)控車、數(shù)控銑的操作水平得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與提高,，能使學(xué)生形成完整的加工工藝方案,，并提高機械裝配的技能，是職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生進入實際工作前的一次正規(guī)系統(tǒng)的機械加工訓(xùn)練與工廠實際綜合加工的一次模擬,。

在數(shù)控車實訓(xùn)項目課程中,，通過引導(dǎo)文教學(xué)方法，讓學(xué)生清楚明白每節(jié)課的任務(wù)與技術(shù)要求以及必備的已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)技能知識,；通過引導(dǎo)問題來使學(xué)生積極參與知識點復(fù)習(xí),、思考問題的過程，形成以學(xué)生為主體的引導(dǎo)性教學(xué),。在近一學(xué)期的教學(xué)過程中,，我對該課程的教學(xué)也有過深入的分析，總結(jié)為以下幾點：

1,、有的放矢,、目標(biāo)明確。由于數(shù)控車實訓(xùn)項目是四節(jié)連堂課,，在每次第一節(jié)上課的時候,，我就會告訴學(xué)生今天四節(jié)課的操作任務(wù)以及操作要求，讓學(xué)生帶著任務(wù)和要求去開展四節(jié)課的實訓(xùn),，做到有的放矢,、目標(biāo)明確。

2,、圍繞任務(wù)與要求開展必備專業(yè)知識的實效性教學(xué),。很多時候?qū)W生在一些專業(yè)理論課的課堂上表現(xiàn)得并不是很好,，我認(rèn)為其中一個重要的原因是學(xué)生不明白掌握這些理論知識對他現(xiàn)在以及以后的學(xué)習(xí)工作有何幫助。但是換用圍繞迫在眉睫的實訓(xùn)任務(wù)和要求而進行的操作前理論教學(xué)的方式,，學(xué)生在明確了接下來要操作的任務(wù)以后就很急于掌握這些必備的理論知識,，這樣的教學(xué)實效性很好。

3,、知識點撥與引導(dǎo)思考的教學(xué)方式,。因為開展數(shù)控車實訓(xùn)項目的班級是07數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，他們已經(jīng)有了一定的專業(yè)理論知識與操作技能,，在課程開展中,，我采用啟發(fā)性教學(xué)方式，采用知識點點撥再加上引導(dǎo)問題的方式,，讓學(xué)生積極參與討論問題的思考中來,，提高學(xué)生對專業(yè)理論知識的興趣。

1,、加工工藝方案的統(tǒng)一與多樣化處理,。在教學(xué)過程中，為鼓勵學(xué)生思考總結(jié)加工工藝方案,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,，在學(xué)生分組討論和自由發(fā)言后，我在課堂上會列舉幾種典型的加工工藝方案供他們參考選用,。但是就因為有幾個工藝方案,，導(dǎo)致一些學(xué)生把幾種工藝方案雜糅在一起使用，出現(xiàn)了不好的加工結(jié)果,。

2,、教室教學(xué)途徑與實訓(xùn)室操作的銜接。為了達到很好的教學(xué)效果,，連續(xù)四節(jié)課中一般要安排第一節(jié)到教室上理論引導(dǎo)課,，采用unigraphics 軟件展示工件的真實結(jié)構(gòu)，并與前面的工件進行動態(tài)裝配,，然后進行運動仿真,，運用cad/cam/cae技術(shù)使得設(shè)計、制造與分析成為一個連續(xù)的過程,，但是考慮到要轉(zhuǎn)換室場問題,，所以在理論講授中比較少講授圖紙，導(dǎo)致了一些學(xué)生看圖紙出現(xiàn)問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報廢的情況發(fā)生,。

針對在課堂教學(xué)上的不足之處,，我采取了相應(yīng)的解決方法。在上課時著重強調(diào)加工工藝方案的選擇問題,，提出一些加工的基準(zhǔn)的劃線與加工是不能顛倒的,，對于影響工件質(zhì)量的工序提出來重點分析,，列舉出多種工藝方案中的共同點；在理論課上加強對圖紙中工件結(jié)構(gòu)和尺寸的解釋與答疑,，并說明劃線方法及重要尺寸、位置和形狀精度的控制,，使學(xué)生對其有充分的認(rèn)識,，并聽取學(xué)生中好的加工建議。

數(shù)控車實訓(xùn)項目的教學(xué)中,，采用引導(dǎo)學(xué)生思考,、總結(jié)以及回憶近兩年來學(xué)過的數(shù)控專業(yè)理論知識及操作技能的方式開展教學(xué)，并結(jié)合實際操作訓(xùn)練,，使學(xué)生的綜合機械加工能力有很大的提高的同時也強化了對相關(guān)各專業(yè)課程理論知識的復(fù)習(xí)與提高,。

運維綜合實訓(xùn)心得體會篇七

時間似箭，時光飛逝,，短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又結(jié)束了,。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長,，也沒有想象中的那么短暫,。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重,。會計的分崗位實訓(xùn),，讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實訓(xùn)會順利一點,，至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn),。會順一點，會好一點,，但是沒有想象中的那樣順利,，甚至是困難重重！只有親身經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,。會計綜合實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步,。

首先,，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息,。第一,，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,；第二，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,，這要十分準(zhǔn)確的知道,。

其次，建立帳資料,，包括總賬,，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬,，各類明細(xì)賬,，填寫期初余額。其中,，明細(xì)賬中,，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同,，內(nèi)容上登記方式也略有不同,，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的,！

第三,，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：

（1）填制原始憑證,；

（2）根據(jù)審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證；

（3）編制科目匯總表,；

（4）根據(jù)科目匯總表登總賬,；

（5）根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳；

（6）最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表以及其他相關(guān)的資料。

可能在其中的過程中,，給我們帶來任務(wù)比較繁重的是期末處理吧,！在期末處理中：

第二，各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,，自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好,，這里給我?guī)砹酥刂乩щy，還好通過自己的學(xué)習(xí),，通過老師和同學(xué)的幫忙,，一步一步的解決。最后，結(jié)賬給我們也帶來了不少的重?fù)?dān),。

最后一切完成,，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然在實訓(xùn)過程中,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí)。

3,，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”,，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。

通過實訓(xùn)，我們對會計核算的認(rèn)識進一步加強,。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能,；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

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運維綜合實訓(xùn)心得體會篇八

是高職會計專業(yè)實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),下面是本站帶來的會計綜合實訓(xùn)

心得體會

在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯,。因為在會計核算過程中難免會出差錯,，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤,、記賬過程中的錯誤,、實物保管過程中的疏忽等等。因此,，在會計期末將賬簿同會計憑證,、其他賬簿、實存物資相核對,，可以保證賬證相符,、賬賬相符、賬實相符,，是會計信息真實可靠的保證,，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法,、尾數(shù)法,、除二法、除九法,。除二法是查重復(fù)賬用的,，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的,，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的,。還可以這樣分成兩種方法，一,、查找漏記,、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時,，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字,。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二,、查找反方向差錯的方法,。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù),，可用“2”除盡,。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用,，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展,，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力,。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面,，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段,，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式,。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求,。

因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實訓(xùn),，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見,，使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品,、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,，是企業(yè)因銷售商品,、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題,。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1,、擴大銷售,，提高了企業(yè)的競爭能力,。2,、減少庫存,，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,，那么,，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、

日記

實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

1. 實訓(xùn)單位及心得體會

單位名稱：窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小,，所以公司里只有一位姓鄭的老會計,。她在我實訓(xùn)這段期間，很用心的教我,，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西,。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計,。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝,。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的

規(guī)章制度

鄭會計根據(jù)我的實訓(xùn)時間,，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司,，再把錢存到保險柜里,。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了,。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證,，告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方,。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加,、地方教育費附加,、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的,。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰,。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費,、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅,。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,，當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2 自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系,，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要,。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待,。

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實訓(xùn)的時間。其實一開始脫離學(xué)校,，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,，自己也缺乏經(jīng)驗,，對于上班工作沒有太清晰的概念,，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,，鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),，一邊也整理了一份自己的

個人簡歷

有空的時候,，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬,，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會,，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題,。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實訓(xùn)工作機會,。

作為一名未來的會計人員,，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,，教我做賬的前輩也時刻提醒我,，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想,，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系,、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題,，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助,，要對前輩的囑咐虛心接受,，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我,。

在培訓(xùn)中,，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫,，日期,，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬,、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊,。整個實訓(xùn)過程從開始到后來大致就是這樣,。

一開始，在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,，我便開始著手做了簡單的分錄,，雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量,，老師也會在一旁做簡單的提點,。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了,，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達到自己所期望的要求進度,，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實!有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心,，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識,。

實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證,、總賬,、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生,，但只要細(xì)心，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,，方便以后的查看,，最后就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實訓(xùn)工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎(chǔ),運用平時所積累的課本內(nèi)容,，結(jié)合專業(yè)知識,，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行整理說明。在實訓(xùn)過程中,我作為單位的記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)注意的各類事項。

在經(jīng)歷了這四個月的實訓(xùn)生活,，我覺得是很值得的,，同時也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運用到實際業(yè)務(wù)中去的時候,，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,，不僅僅只有自己的功勞,，還應(yīng)該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談,。

關(guān)于這次針對會計專業(yè)的實訓(xùn)，我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,，操作能力也大大提升了,。本次實訓(xùn)，是一筆珍貴的財富,，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣,。我總結(jié)了在進行簡單會計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補充,、充實自己,，更加關(guān)注經(jīng)濟、金融,、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,，加強實例分析，增加感性認(rèn)識,，認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,，真正做到學(xué)以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)機會,，相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚,，自己想做什么,，該做什么，該如何實踐,，怎樣才能做得更好,。這次的實訓(xùn)對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學(xué)習(xí)機會,，也使我認(rèn)識到了許多平時無法了解的人情世故,，為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo)，讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),，點明了方向,，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。