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曠課檢討書自我反省篇一

尊敬的xx老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

檢討人：

20xx年x月x日

曠課檢討書自我反省篇二

萬分尊敬的老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時,，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處,。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則,。其中,，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守,。嚴(yán)重違反了校規(guī),、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后,，我已有了深切感悟，痛定思痛過后,，我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德,，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則,。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過：時間就是生命,?？磥砦疫€沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò),，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題,，給自己和老師一個交代,，從而進(jìn)步。

想想,，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭,。

我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心，十分感激,，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家,，我一定早日使我成為社會棟梁。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇三

尊敬的老師：

今天晚上,，當(dāng)聽說缺課三次就重修時,；當(dāng)報到我名字時；對老師萬分不理解,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來做其他事,，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對同學(xué)們的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們金陵學(xué)院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤,，究其原因,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,。

我的這一行為，對不起老師的培育之恩,，對不起父母的養(yǎng)育之恩,，對不起同學(xué)們的信任。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。

可世上是沒有后悔藥的，事已至此,，唯有以此教訓(xùn)為誡,。同時，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動,！希望這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！同時也感謝老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的決心,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是xx級xx班的學(xué)子xxx,，因曠課而寫這份檢討書,，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈,！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢,！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了,！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧,！也許是我不喜歡向班干部請假吧,！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢,！但對于重要的課程我沒缺過,，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候,，我?guī)е环莩泽@,，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛,！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責(zé)罵,，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢,！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷,，但無法抑制我心中那份過錯,！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會，也感謝何老師這樣的批評我們,，讓我不得沒有信服你的理由,！

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改,，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,，還是人格上，我都會試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方,！新年快到了,，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康，天天開心,，萬事如意,！

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了,，就寫到這了,！

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇五

尊敬的任課老師：

對于我們勞技課曠課的'事情，我感到深深的懺悔,，在此,，我首先要對您說一聲非常抱歉！遞交我的曠的檢討書,，以深刻反省我的錯誤,，以求獲得您的原諒。

回顧錯誤,，20xx年3月24日下午第三節(jié)是勞技課,，課前我就收拾書本書包曠回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道,，您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的生氣,。為此我感到非常的對不起您。

經(jīng)過您的悉心批評,，面對錯誤,，我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識,，我

思想

現(xiàn)如今,，我要誠心接受您的教育,，誠心改正,！我向您保證：

1，我今后一定要按時,、準(zhǔn)時,、保時得上好每一節(jié)勞技課。

2,，我一定要尊敬您,、愛戴您、擁護(hù)您與重視您,。

3,，我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè)，爭取取得好成績,，努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生,！

最后，我懇請您的原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇六

尊敬的.任課老師：

對于我們勞技課曠課的事情,，我感到深深的懺悔，在此,，我首先要對您說一聲非常抱歉,！遞交我的曠的檢討書，以深刻反省我的錯誤,，以求獲得您的原諒,。

回顧錯誤，20xx年3月24日下午第三節(jié)是勞技課,，課前我就收拾書本書包曠回家了,。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道，您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的生氣,。為此我感到非常的對不起您,。

經(jīng)過您的悉心批評，面對錯誤,，我感到羞愧不已,。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識，我思想上,、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求,，以及我對您不夠重視也不夠尊敬。

現(xiàn)如今,，我要誠心接受您的教育,，誠心改正！我向您保證：

1,，我今后一定要按時,、準(zhǔn)時、保時得上好每一節(jié)勞技課,。

2,，我一定要尊敬您、愛戴您,、擁護(hù)您與重視您,。

3，我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè),，爭取取得好成績,，努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生！

最后,，我懇請您的原諒,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇七

曠課檢討書。

檢討書一：

本人由于逃了一節(jié)素描課,，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的,，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,，可是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失。同時,，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力,。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,，雖然這也許只是一個不假的理由，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上素描課,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì),。見微知著,，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

作分心，造成更嚴(yán)重的后果,。

2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課,，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4,。思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

檢討書二：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一、積極行動,，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

二,、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

三,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為計003班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯了，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

我是你的學(xué)生：xx-x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：。。,。,。。,。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。,。。,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識以及以后也“不曠課”的決心,。 我不想寫那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動,！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！

我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人,，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,，從離開南博開始”,，這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e是由老師說了算的,，你對,，他說你不對，你就不對,。學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子,，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某,。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生,。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,，我們連與時俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下,，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,，等離開南博后再激發(fā)了,。

對不起,老師!我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的,。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率,，忙著評職稱,。我也知道，對于學(xué)生,，應(yīng)該按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識,，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,，不管是否浪費(fèi)了時間我知道逃課是錯的,，就算是生病了；逃課是錯的,，就算是在宿舍學(xué)習(xí),；逃課是錯的，就算是在圖書館看書總之,，逃課是錯的,！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。

這就是大學(xué)！如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了,。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢,？我必須要深刻檢討,，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分,，他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗,，冒冷汗后膽顫,，膽顫后心驚，心驚后寫檢討,。

為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,，他說我有錯我就有錯,，即使沒錯也是一種錯。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),，就算是睡覺也要去課室,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺,。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

敬請關(guān)心愛護(hù)我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更小的進(jìn)步!

敬愛的guo導(dǎo)員：

我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,，“可惜人生不能排演,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時間,。出生,，不是由自己決定的。開幕如此,，閉幕也如此,。（我有了被打回，重新寫過的覺悟,。）今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心,。

其實(shí)也沒什么好說的,。在紙上，寫是什么“保證按時上課,，不曠課,，不早退，”云云的話,，估計你們看了也不會當(dāng)真,，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴(yán)重的'錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤,。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課,，尤其是對自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性,。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。 不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定。 導(dǎo)員,，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

敬愛的輔導(dǎo)員：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就堅定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚,，買不到能及時返回學(xué)校的車票,，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失,。

曠課后,，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽,，本來可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。

今天寫下這份檢討書,，確切的來說,，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,！ 我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一 件小事,。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么 都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí) 中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度,， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,， 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的,。 我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時間,， 我實(shí)在是不 該,，但是這次老師并沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，為了更好的認(rèn) 識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我 將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤： 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點(diǎn),， 我開始反省的時候并沒有太 在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問： 如果我很喜歡這門課程,， 會因懶散而曠課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤： 不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí) 是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么 作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,， 那么 這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險嗎,？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,， 那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響,。所以，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊 重,。

進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,， 避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門 課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天,，更是為了祖國的明天,。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。

6,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌 補(bǔ)我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動,！只有真真 切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,， 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！同 時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙?定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,！ 對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓 老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特 別是不會再無故曠課了,。

錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定,。

導(dǎo)員，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,， 并且真心的接受老師的批評和 教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。 我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我！

我會用事實(shí)證明,！

我會在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

曠課檢討書自我反省篇八

您好,！

首先,，我覺得再給您寫這份檢討書之前，我應(yīng)該跟您道個歉,，對不起,！我今天讓您擔(dān)心著急了，其實(shí)今天這個事就是個誤會,，請您給我一個跟您解釋的機(jī)會,，我，我承認(rèn)今天這個事情,，我有錯，但是并不是我一個人的錯,，在被您嚴(yán)厲的批評完之后,，我也去了解了情況，才知道種種巧合匯聚到一起了,，我其實(shí)是請了假的,，并不是故意想曠下午的課的，還煩請您看完我的這份檢討書,，在決定要不要懲罰我,。

我今天一整天我都身體不舒服，就是胃絞痛,，疼得我早餐沒吃,，中午的飯我也吃不下，我今天整個人的狀態(tài)都不好了,，一直趴在桌子上,，后來下午的時候我實(shí)在是忍受不了了，我就跟班長大人說,，我身體不舒服,，要請假去醫(yī)務(wù)室看看，然后因?yàn)樘鄣梦覜]力氣,，所以我叫了我的好朋友xx攙扶著我一起去,，這也是經(jīng)過班長的同意批準(zhǔn)的，后來我就一下午都在醫(yī)務(wù)室打針,，xx也一直陪著我,，讓我實(shí)在沒想到的是,，我一回來就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評，xx也遭殃了,，您以為我們翻墻出去上網(wǎng)了,，其實(shí)這也不怪您，畢竟我們兩個是有前史的人,，以前沒少翻墻出去上網(wǎng),，但是我們已經(jīng)在上次被您批評寫完保證書之后就痛改前非了，一次都沒犯過,，您心急了,，我們真的不是那種說話不算數(shù)的人，既然寫了保證書自然不會失信于您,。

我真的是去醫(yī)務(wù)室打針了,，您要是不信隨時可以叫我把醫(yī)務(wù)室的就診單拿給您看，還有我手上打針的痕跡,，這些都可以證明我的,，對了還有班長也是可以證明的，您不要說我沒有請假,，我真的跟班長請過假,，我們班的都知道，如果您不在的時候,，班長就能代表您,，只要不是外出校門，請假也是可以跟班長請的,，您給了他這個權(quán)利,，我不知道這些事您還記不記得，我也想跟您請假啊,，但是今年您不是去參加聽課了嗎,？我們也不知道您啥時候回來啊，我后來算是明白了,，您一回來就看到我和xx座位上是空著的,，想問班長這是什么情況，發(fā)現(xiàn)班長也不在,，班長去參加學(xué)生會的會議了,，您問班上的同學(xué)們我去哪了，沒有一個人知道,，所以您就直接的判定我們是趁你不在學(xué)校,，就起了翻墻出去的心思，所以才這么的氣憤。

其實(shí)您要是想得到我說的話的真實(shí)性,，還是不相信我的話,，您大可等班長開完會回來第一時間就去詢問他，我覺得我今天太倒霉,，先是胃疼疼一天,，還去醫(yī)務(wù)室破財了，現(xiàn)在還要被您罵,，寫檢討書,，老師，您真的要搞清事實(shí)再發(fā)火啊,，我現(xiàn)在是個病人,，受不了您的批評的。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書自我反省篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1,、向老師認(rèn)錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是[xx-xxx]xx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。 對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1,、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。

檢討人：[xx-xxx]

[xx-xxx]x年x月x日

對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

檢討書一：

本人由于逃了一節(jié)素描課,，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的,，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會，可是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動,，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力,。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講,。如果說把整個太平洋的'水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì),。見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,，景象班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

4,。思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

檢討書二：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

三,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為計003班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯了，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)心，分心,。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的后果。2,，在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。3,，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母,，老師的意愿,，實(shí)乃不該。

對于這次犯錯,，我也想了很多,，反省了很多。 已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,，提高自己的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師相信我,，給我一次機(jī)會,，我一定會好好表現(xiàn)。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。 對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,。制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

曠課檢討書自我反省篇十

尊敬的老師：

您好,！在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討,。以前的檢討，班長和團(tuán)支書的批評,，我都沒有認(rèn)識清楚,，直到此刻,，我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人。

上兩個月的考評,，都記了我4節(jié)的曠課,，本來收到通知的時候，我很納悶的,，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課,。第一次沒怎樣注意，第二次時候班長找我談話,，我才明白,。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時候沒到,，就會按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲颐靼孜义e了,。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的,。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,，給文播系抹了黑,，給我們財院抹了黑。這是一個很嚴(yán)重的問題,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則,。我遲到了幾分鐘,，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時間,。時間就是生命，我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個交代,，從而得以進(jìn)步,。

此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,，就沒有任何借口,，任何理由能夠開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,，多么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由不遵守時間了。我相信,，守時會成為我個人品格的一部分,。

下方，我向老師檢討如下：

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情,，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三,、知錯就改,。透過這次的事，我決定痛改前非,，好好學(xué)習(xí),。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識,，加強(qiáng)時間觀念,。保證不再遲到，曠課,。

檢討人：____________

20______年______月______日

曠課檢討書自我反省篇十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx級xx專業(yè)xx班的學(xué)子xx，因曠課而寫這份檢討書,，面對這突如其來的這些曠課,。我很茫然，也很無奈,！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,，讓我背負(fù)受處分的責(zé)任,！我不怪任何人，的確我曠那么多節(jié)課呢,！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間,！我沒有請假就跑回家，也許是我不喜歡去系辦請假吧,！也許是我不喜歡向班干部請假吧,！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢,！但對于重要的課程我沒缺過,，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候,，我?guī)е环莩泽@,，一份傷感的走進(jìn)教師，406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起,！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛,！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯,！但我欣然的接受批評和責(zé)罵,，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢,！今晚上的天氣有點(diǎn)冷,，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,，也感謝何老師這樣的批評我們,，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會對我的行為負(fù)債,，我會改,，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,，還是人格上,，我都會試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方,！新年快到,，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康,，天天開心，萬事如意,！

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,，夜也深，學(xué)校的燈也快熄,，就寫到這

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書自我反省篇十二

尊敬的xx老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從上你的課以來,，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),，仍會被吸引,。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢,，偶有犯之,，實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,，遲到之類的事還是常犯,，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,，不知道為什么,？我老是把上課當(dāng)成下課，而下課又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的,，我病得的確很重,，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治，但總是失望而歸,，他們都說我沒得救了,，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討,，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己,。

我平生思想,，性情中人，好行俠儀義,，快意恩仇,。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格,，但卻有些過之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課,、遲到、早退,。思想根源,，是由于一向不重視學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評我的時候,，被我搪塞了過去,，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑,，給后來人以反面影響,。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。

我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭取以實(shí)際行動使自己早日成為社會棟梁,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日