在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇一

助教社會(huì)實(shí)踐是一種學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的重要形式,，通過(guò)參與助教工作,，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,。作為一名助教,，我參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)了一份關(guān)于助教工作的報(bào)告,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),。在本文中,，我將分享我在助教社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,。首先，作為助教,，我需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。然而,，有些學(xué)生不愿意接受我的幫助,，他們對(duì)我的能力和經(jīng)驗(yàn)持懷疑態(tài)度。這讓我感到挫敗和無(wú)助,。其次,，我需要處理與教師和其他助教之間的合作問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方的利益并保持團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍,。這要求我具備良好的溝通和談判能力,，以及解決沖突的能力。然而,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在處理這些問(wèn)題時(shí)遇到了很多困難,。

第三段：實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng)

盡管遇到了挑戰(zhàn)和困難,，但我也獲得了很多收獲和成長(zhǎng)。首先,，通過(guò)參與助教工作,，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處和溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求，提供有效的幫助和支持,。其次,，我也學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)合作中的沖突和利益分歧。通過(guò)與教師和其他助教一起工作,，我學(xué)會(huì)了以團(tuán)隊(duì)利益為重,，妥善解決問(wèn)題，并保持團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力,。最重要的是,，我通過(guò)實(shí)踐提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中不斷鍛煉和完善自己,。

第四段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義

助教社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有很大的意義,。首先，助教工作提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),，使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,，提高自己的實(shí)踐能力。實(shí)踐活動(dòng)中,，我將課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,，通過(guò)分析和解決問(wèn)題，提高了自己的問(wèn)題解決能力,。其次,，助教社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在實(shí)踐中,，我需要與教師和其他助教緊密合作,，共同解決問(wèn)題。這鍛煉了我的溝通,、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。最后，助教社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感,。作為一名助教,，我要為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和支持，這讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命,，提高了我對(duì)自己工作的認(rèn)真態(tài)度,。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)助教社會(huì)實(shí)踐，我收獲了很多,，也成長(zhǎng)了很多,。我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,。這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的發(fā)展具有很大的意義,，讓我更加成熟和自信,。未來(lái)，我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高自己的實(shí)踐能力,，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之,，助教社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)生實(shí)踐形式,，過(guò)程中雖然會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),，我們可以獲得豐厚的收獲和成長(zhǎng),。助教社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)具有巨大的意義，我們應(yīng)該積極參與其中,，并不斷提高自己的實(shí)踐能力,，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇二

作為一名普通的大學(xué)生,，在校園生活中，學(xué)習(xí),，并不是我們唯一的任務(wù),。我們必須要有所實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中,，我參與了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,，以及家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性,。

一、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的組織與安排

這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校社會(huì)實(shí)踐部門(mén)組織的,，安排比較周密。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫,，每個(gè)小組的人數(shù)也比較少，同時(shí)也有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助,。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個(gè)小組,，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容,，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生,、衛(wèi)生間,、陽(yáng)臺(tái)等等。在實(shí)踐開(kāi)始前,，我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的清潔用品和基本的清潔方法。

二,、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和體驗(yàn)

在實(shí)踐中,，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作,，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔,，會(huì)容易滋生細(xì)菌。在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔用具,，例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等,。此外,，我們還學(xué)會(huì)了如何徹底打掃廁所，并注意防止交叉感染,。在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍,，做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位,。

三、家務(wù)社會(huì)實(shí)踐的意義

家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事情,，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,。在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。

四,、家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的意義

在這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性,。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序,，工作更清晰，更有規(guī)律,。一個(gè)完好的分工能夠使家庭的管理變得簡(jiǎn)便,、有條理,，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧,。這樣每個(gè)人都能有一個(gè)明確的分工范圍,，勞動(dòng)量也更容易掌控。更重要的是通過(guò)互相協(xié)調(diào),、互相幫助,，可以讓每個(gè)家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值,。

五,、個(gè)人收獲和感受

通過(guò)這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我獲得了一些新的技能和知識(shí),，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的作用,。人類(lèi)的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的，而家庭的和諧,、幸福與否,，關(guān)系著每個(gè)人的生活。因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，把家庭管理與經(jīng)營(yíng)當(dāng)成一個(gè)需要共同努力的目標(biāo)，以此來(lái)推進(jìn)我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇三

一,、背景：

20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬(wàn)將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽(tīng)到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來(lái)回顧一下：20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬(wàn),，這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬(wàn),，在校學(xué)生1500萬(wàn)左右，是1999年的2.5倍以上,。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年，年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%,。中國(guó)大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀,，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬(wàn)，20xx年為212萬(wàn),，較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬(wàn)后,，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬(wàn)，20xx年又突破400萬(wàn),。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說(shuō)“十一五”期間,，全國(guó)將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來(lái)5年中,，每年至少有500萬(wàn)人從大學(xué)畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。同時(shí),，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。

二,、正文

一)總體現(xiàn)狀

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大,、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒(méi)有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，究其原因，主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位,，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高,。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。

1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過(guò)于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒(méi)有相應(yīng)提高,，究其原因是崗位需求沒(méi)有得到保障,。

2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題據(jù)有關(guān)國(guó)家部門(mén)專(zhuān)題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%,，女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn),，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍,。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視,。天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示，男生就業(yè)率為83.0%,，女生就業(yè)率為79.5%,。

3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對(duì)學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響,。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類(lèi)學(xué)生比例為41.73%,，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性,。

二)就業(yè)問(wèn)題難分析

1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制

大學(xué)生自身定位頗高,，都希望找收入高,、待遇好的單位。由于我國(guó)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí),，過(guò)度集中于北京,、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū),，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,，而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少,。其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無(wú)業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過(guò)剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存,。

2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)

由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,，加之民辦高校急增,，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低,，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，動(dòng)手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì),。還有一些大學(xué)生誠(chéng)信缺失，不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書(shū),、文憑,、履歷能為找工作帶來(lái)方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,，在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書(shū),，不刻苦的學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造價(jià)來(lái)騙取企業(yè)初步信任，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

3,、企業(yè)用人觀的落后

首先,，過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,，學(xué)歷越高越好,。不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,，存在性別歧視,。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素,、婚姻因素,、成就動(dòng)機(jī)，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等,。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大,。再者，生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等,。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才,。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,，不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng),。最后，過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),，不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面的能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化,。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的,，大學(xué)生有較高的理論水平,，只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代,，也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力,。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),。唱響主旋律，樹(shù)立就業(yè)新理念,。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗,、拼搏,，體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從國(guó)營(yíng)向民營(yíng)的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”,、“從專(zhuān)心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長(zhǎng),，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè),。

3、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍?zhuān)髮W(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力,。從大一到大四，分階段開(kāi)展大學(xué)生自我認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃,、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng),，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段,、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

4,、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒(méi)有完全喚醒,。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、科研競(jìng)賽，在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況,，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體,，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系,。

通過(guò)調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象,，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來(lái)源于就業(yè)問(wèn)題,，如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn),，很多大學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要,，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中,，我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：首先，親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,，個(gè)人的能力畢竟是有限的,，好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，勝過(guò)同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn),，問(wèn)卷設(shè)計(jì),，發(fā)放問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù),，搜索相關(guān)資料，完成報(bào)告等活動(dòng),，大家密切配合,，使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí),，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在,，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。其次，通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng),，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的生活有著深重的影響,。最后,，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中,，問(wèn)卷的設(shè)計(jì),，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài)，由此,，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，逐步完善自我,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀,。有點(diǎn)可能還沒(méi)有調(diào)查到,，有的有可能言過(guò)其實(shí)，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況,。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限,，報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足，請(qǐng)老師給予指正,，并提出好的建議,。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán),，請(qǐng)聯(lián)系刪除,。)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇四

第一段：引言及實(shí)踐背景介紹（200字）

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的重要組成部分，旨在幫助學(xué)生拓寬視野,、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。今年暑假,，我參加了一次令我終生難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次實(shí)踐是由學(xué)校組織的，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期十天的支教和扶貧工作,。我對(duì)此充滿了期待和激情,，也希望通過(guò)這次實(shí)踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實(shí)情況，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

第二段：實(shí)踐過(guò)程及體會(huì)（300字）

在農(nóng)村的十天,，我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系,。每天早上，我們和孩子們一起上課,、玩游戲,，還和他們一起度過(guò)了難忘的傍晚時(shí)光。通過(guò)親身參與,、感受并體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,，我深深地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下,，當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,，但仍然存在教育資源不足的問(wèn)題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,，并決心將來(lái)能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

第三段：實(shí)踐收獲及感悟（300字）

通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子們相處,，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實(shí)踐是理論的延伸，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí),。通過(guò)和學(xué)校的老師們,、志愿者們一起努力，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識(shí)方面得到了提高,，還在溝通能力,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，也學(xué)會(huì)了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。

第四段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響及展望（200字）

這次實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)與孩子們相處,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。我決定利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，將來(lái)從事農(nóng)村教育工作，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源,。同時(shí),，我也意識(shí)到自己還有很多不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

第五段：總結(jié)及結(jié)語(yǔ)（200字）

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況，更提升了自己的能力和自信心,。這次實(shí)踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng),，才能真正感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也能發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。最后,，我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo),，讓我有機(jī)會(huì)參與到這次有意義的實(shí)踐中。我相信,，這次實(shí)踐的經(jīng)歷將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇五

面對(duì)寒假,我們身?yè)?dān)重任,需積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召及思想,積極地投身到社會(huì)實(shí)踐中去.當(dāng)我背著沉重的包袱回家時(shí),總是有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ酿I意愿,二是投入社會(huì),感受社會(huì)實(shí)踐的那份甘甜.

幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎?jiǎn)單,那便是留給我們最初的感動(dòng),家人的忙碌,父母的付出.

的確,他們的那份付出是無(wú)私的,偉大的.從而在更深層次而言,作為一名中華兒女,我們更要留住那份拳拳的赤子之心,并將之宏揚(yáng),因?yàn)樗麄兪俏覀冎袊?guó)的文化精髓的一部分,對(duì)我們而言,那樣做更是一份深沉的責(zé)任.

在此家里也是搞服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”.而且我還是帶著一份感恩的心而來(lái),牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報(bào)的道理.

一份感恩的情,一顆學(xué)習(xí)的心,讓我投入到家里面這門(mén)小經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,這次雖然不是真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光,我不僅從母親,顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時(shí)間里,體會(huì)到通往社會(huì)之路的幾點(diǎn):

第一點(diǎn)真誠(chéng)

您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠(chéng)的力量.從商有從商的原則,對(duì)待客人我們即要真誠(chéng),更要遵循顧客至上的準(zhǔn)則.你的一席微笑一瞥眼神,都會(huì)有意無(wú)意地觸動(dòng)到顧客的敏感度.與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之之.我們真誠(chéng)待人不僅能從心靈上獲取對(duì)方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對(duì)他的重視.

凡事總要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑.顧客對(duì)我們的許可,那才稱(chēng)得上是一筆巨大的,無(wú)以比擰的巨大的精神財(cái)富.

第二點(diǎn)溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動(dòng)的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語(yǔ)中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買(mǎi)到稱(chēng)心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行.

其實(shí),溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對(duì)于我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,真可謂是實(shí)現(xiàn)了一次”雙贏”

第三點(diǎn)激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個(gè)顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對(duì)各式各樣的衣服,便會(huì)不由自主的挑剔起來(lái),這便會(huì)令你既是煩躁不安又是一份無(wú)奈,面對(duì)如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅(jiān)持下去,靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的激情.

面對(duì)那樣的工作,務(wù)必會(huì)讓人感到身心的疲憊,但感覺(jué)是快樂(lè)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它當(dāng)成了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而我更是要緊緊地抓住這次難得的機(jī)會(huì),所以心里很是滿足,我明白,其實(shí)不管在哪個(gè)行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,充滿動(dòng)力,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗.

耐心則讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精.激情與耐心互補(bǔ)足進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好.

第四點(diǎn)主動(dòng)

事故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也,周?chē)佑|到的人,只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們便要虛心認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),正所謂:”事事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)既文章.”當(dāng)我們可以選擇的時(shí)候,一定謹(jǐn)記把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中,或許我們的學(xué)習(xí)對(duì)象是會(huì)比我們的學(xué)歷低一點(diǎn)點(diǎn),但作為工人或是顧客的他們,有時(shí)候至少回字經(jīng)驗(yàn)上要比我們多得多,自然也就有他們的可取之處.

所以當(dāng)我們用該的主動(dòng)去請(qǐng)纓,能為自己贏得更多的機(jī)會(huì),只要是勤問(wèn),勤學(xué),勤做,就會(huì)有意想不到的收獲.在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機(jī)會(huì)也增多了,而正因?yàn)檫@樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開(kāi)始也會(huì)有所顧顧忌,怕主動(dòng)請(qǐng)纓會(huì)招來(lái)不必要的亂子,更怕那種另類(lèi)的眼神會(huì)圍繞著自己打轉(zhuǎn),但事實(shí)告訴我應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取,等待只能讓你在沉默中滅亡.只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī).

第五點(diǎn)講究條理

條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性,但在工作上,我們除了要具備良好的邏輯思維外,更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習(xí)慣.例如,當(dāng)我們記帳簿時(shí),因?yàn)樯獗容^火暴,交易的人數(shù)又相對(duì)較多,如果記帳時(shí)不注意講究條理的話,不僅不能準(zhǔn)確的的記錄相應(yīng)的銷(xiāo)售情況,而且將會(huì)導(dǎo)致日后翻查工作的不便.因此,條理性便站在了一個(gè)相當(dāng)重要的位置了。處理一項(xiàng)工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你的工作手忙腳亂,效率低下.

其實(shí),其他工作也是一樣,講究條理能讓你事半功倍,記得曾經(jīng)在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的一個(gè)人說(shuō)過(guò),事情在有緊急性和重要性之分時(shí),如果按條理分清主次,在逐一處理,那么你會(huì)覺(jué)得工作是那么輕松,養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦懈邮找娣藴\.

后記

在這一段時(shí)間的實(shí)踐生活中,凡事多觀察,多留意.工作讓我學(xué)會(huì)很多,懂得了很多,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用,也將是我以后永久的回憶!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇六

2020年是一個(gè)備受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的年份,。由于新冠疫情的爆發(fā),，世界各國(guó)陷入了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,，中國(guó)的舉國(guó)之力和民眾的團(tuán)結(jié)一致展現(xiàn)出了中華民族的堅(jiān)韌和韌性,。為了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)抗擊疫情的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我參加了一次戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)這次實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了人民群眾的力量、社會(huì)各界的支持以及黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于戰(zhàn)勝疫情的重要性,。

這次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是參觀了一家醫(yī)院和一家社區(qū)防疫指揮中心,。最初，我對(duì)于這次實(shí)踐有些迷茫,，不知道能夠?qū)W到什么,。然而，當(dāng)我親眼目睹醫(yī)院和社區(qū)的一切時(shí),，我的心情發(fā)生了很大的變化,。整個(gè)醫(yī)院的各個(gè)科室都井然有序地投入到抗疫一線，醫(yī)生,、護(hù)士以及其他醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有絲毫退縮和惋惜,，始終保持著高昂的斗志和勇氣。我看到了醫(yī)療技術(shù)的高超,、戰(zhàn)疫裝備的完善,、患者的康復(fù)情況，更加感受到了與疫情斗爭(zhēng)中的人們的恢復(fù)和韌勁,。

而在社區(qū)防疫指揮中心，我看到了社區(qū)工作人員日以繼夜地組織各項(xiàng)工作,，包括疫情摸排,、隔離措施,、物資調(diào)配等。社區(qū)對(duì)于一些特殊群體的照顧更是令我印象深刻,。在疫情期間,，社區(qū)工作人員為了給老年人和殘疾人送必需品不惜放棄休息，在他們的支持下,，這些特殊群體能夠安心和健康地度過(guò)這個(gè)難關(guān)時(shí)刻,。

通過(guò)參觀和觀察，我深刻意識(shí)到人民群眾是戰(zhàn)勝疫情的主力軍,。在疫情暴發(fā)后,，廣大的億萬(wàn)人民眾紛紛響應(yīng)黨的號(hào)召，嚴(yán)格遵守疫情防控措施,，自覺(jué)配合工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè),、接種疫苗等工作。各個(gè)社區(qū)和村莊自發(fā)組織起來(lái),，開(kāi)展消毒,、測(cè)量體溫、發(fā)放物資等工作,。這種人民群眾的參與和奉獻(xiàn)精神為抗擊疫情注入了源源不斷的力量,，成為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí),，社會(huì)各界的支持也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮了重要作用,。當(dāng)疫情爆發(fā)時(shí)，企業(yè)紛紛停產(chǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn),，生產(chǎn)醫(yī)療物資,、消毒用品和防護(hù)設(shè)備。這些義舉無(wú)疑為疫情防控工作提供了有力的支持和保障,，為醫(yī)護(hù)人員和患者提供了可靠的保護(hù)和幫助,。同時(shí)，各種公益組織和志愿者也積極投身到抗疫行動(dòng)中,，無(wú)償服務(wù),、義務(wù)搬運(yùn)物資、照顧孤寡老人等,，用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)責(zé)任,，共同助力打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在疫情防控工作中的重要性,。在整個(gè)疫情期間,，黨始終處于指揮和組織的第一線，及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)政策和措施,，調(diào)派人員和物資,，指導(dǎo)各級(jí)政府和社區(qū)工作人員做好疫情防控工作,。政府各部門(mén)緊密合作，形成了一盤(pán)棋的局面,，眾志成城為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而努力,。黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一種有力的動(dòng)力和保障，使我們更加有信心和決心戰(zhàn)勝疫情,。

通過(guò)這次戰(zhàn)疫實(shí)踐活動(dòng),，我深切體會(huì)到了人民群眾的力量、社會(huì)各界的支持以及黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于戰(zhàn)勝疫情的重要性,。在疫情面前,，沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的，只要我們眾志成城,，共同努力,，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，走向更加美好的未來(lái),。讓我們懷揣希望,，相信明天會(huì)更好！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇七

20__年____月__日,，學(xué)校正式放假,，經(jīng)過(guò)幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活,。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我也看到的危機(jī)--就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,，對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而，學(xué)校只是一個(gè)溝通校園和社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工,，最終我們還是面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰。僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個(gè)月,，學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，豐富自己的知識(shí),，從而度過(guò)一個(gè)有意思的暑假,。

經(jīng)過(guò)了一番思考之后，也為響應(yīng)學(xué)校的實(shí)踐號(hào)召，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,，時(shí)間是二十天，感覺(jué)自己已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)的接近紛繁復(fù)雜的社會(huì),，心里有點(diǎn)緊張又有些興奮。雖然工資不高,，但是主要是為了體驗(yàn)社會(huì)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。

剛?cè)サ臅r(shí)候,，要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé)：1,，遵守公司的規(guī)定，盡職盡責(zé)按照操作過(guò)程及保潔標(biāo)準(zhǔn)所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2,，負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，接受培訓(xùn),，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開(kāi)工作崗位時(shí)事先得征得班長(zhǎng)的同意，如對(duì)上級(jí)做的決定有不同意見(jiàn),，應(yīng)先完成再進(jìn)行討論,，對(duì)班級(jí)工作上的調(diào)動(dòng)或安排必須絕對(duì)服從;4，遵守正確的工作程序和方法,，根據(jù)人流量的多少隨時(shí)做好保潔工作,，并定時(shí)巡視重點(diǎn)區(qū)域;5，嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用,，存放,，保管保潔設(shè)備，設(shè)施,，發(fā)生損壞或丟失及時(shí)報(bào)領(lǐng)班備案,，由項(xiàng)目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理，正確使用各種清潔藥劑,，嚴(yán)禁浪費(fèi);6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識(shí)，勸阻并制止不衛(wèi)生,，不文明的現(xiàn)象和行為,，有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施，設(shè)備的正常使用狀況;7,，積極參加衛(wèi)生突擊工作,，當(dāng)別人不小心弄臟地面時(shí)，立即去打掃干凈;8，執(zhí)行及有效完成上級(jí)安排的其他工作,。

我的工作主要是打掃部長(zhǎng)的辦公室和走廊,，還有就是當(dāng)公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候擺放茶水，會(huì)議結(jié)束的時(shí)候,，有時(shí)候一天得打掃好幾個(gè)辦公室,，不停地拖走廊，要時(shí)刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度,。當(dāng)公司開(kāi)會(huì)之前,，我們都得及時(shí)地去在開(kāi)會(huì)人員來(lái)會(huì)議室之前把茶水?dāng)[好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開(kāi)會(huì)結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會(huì)場(chǎng)整理干凈,。第一天下來(lái),，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?shí),，很快樂(lè)，可能這就是所謂的痛并快樂(lè)著,。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,，我每天都不停的打掃。在這期間,，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分。只要是通過(guò)自己的努力在勞動(dòng)就都是光榮的,。因此,，當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個(gè)工作時(shí)，我不以為然,，我認(rèn)識(shí)每一項(xiàng)通過(guò)勞動(dòng)的工作都是高尚的,。在工作的時(shí)候更要努力工作，勤奮工作,，不能因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督就不認(rèn)真,。既然選擇了一項(xiàng)工作，不管辛不辛苦,，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠，要一絲不茍,。

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，我做公司保潔員的那一個(gè)月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了,。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)?lái)了重要的價(jià)值和作用,，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會(huì)的紛繁，理解到不管做任何事情,，都要以負(fù)責(zé)的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財(cái)富,，為我以后真正地走向社會(huì)奠定了有利的基礎(chǔ),，使今后的路更平坦，更好走,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇八

2020年的春天,，我國(guó)突如其來(lái)的新冠疫情向全世界宣告了幾個(gè)月艱難的歲月。政府,、醫(yī)務(wù)人員、科研人員以及廣大人民群眾,，共同奮戰(zhàn),，共同抗疫，以保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命與健康,。作為一名大學(xué)生,，我深感身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因此積極參與了戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐,。在整個(gè)過(guò)程中,，我既見(jiàn)證了祖國(guó)的力量，也切身感受到了人間的溫暖,，給我留下了深刻的印象與體會(huì),。

第二段：頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，守護(hù)生命

疫情爆發(fā)以來(lái),，我國(guó)政府迅速采取了一系列舉措,，展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,，再到分區(qū)分級(jí)的復(fù)工復(fù)產(chǎn),，都體現(xiàn)了對(duì)人民生命安全的高度重視。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義,。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,，用自己的汗水和堅(jiān)持,，為每個(gè)患者傾注了真摯的關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)的治療,。面對(duì)病毒的威脅，他們從不退縮,，充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng),。

第三段：眾志成城，筑起抗疫堡壘

疫情發(fā)生后，全國(guó)人民紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，積極參與到抗疫工作中,。志愿者們自發(fā)組織,，為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜,、為留守的學(xué)生提供線上輔導(dǎo),、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等，全情投入,，使得疫情防控工作取得了巨大的成效,。而不僅是志愿者們，普通群眾也互相扶持,，自覺(jué)遵守防疫措施。疫情爆發(fā)以來(lái),，許多人拋下了個(gè)人的喧囂與欲望,，靜下心來(lái)，從自我做起,，關(guān)心他人,，關(guān)心社區(qū)。我們共同筑起了一道堅(jiān)固的抗疫堡壘,。

第四段：共克時(shí)艱,，溫暖相隨

在艱難的時(shí)刻，我看到了人間的溫暖,。無(wú)論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),，還是志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，都讓我感動(dòng)不已,。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我,，縱使疫情再?lài)?yán)重，人們依然心心相連,，同舟共濟(jì),，共克時(shí)艱。而在社會(huì)各個(gè)角落中,，還有許多暖心的故事發(fā)生,。有的企業(yè)捐贈(zèng)防護(hù)物資,，有的藝人利用線上直播為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，有的鄰里之間互相照應(yīng),。這些細(xì)小的溫暖之舉,，匯聚起了社會(huì)的力量，讓我深刻感受到了我們團(tuán)結(jié)一心的力量,。

第五段：感悟與展望

通過(guò)參與戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還收獲了一顆奉獻(xiàn)和感恩的心,。我明白了防控疫情責(zé)任的重大,，懂得了保護(hù)自己也是保護(hù)他人。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，我將更加珍惜時(shí)光,，并以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。同時(shí),，我也見(jiàn)證了我們國(guó)家的強(qiáng)大,，我相信在以后的日子里，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn),。

總結(jié)：

通過(guò)戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我深切體悟到了世界是多么脆弱,，人類(lèi)是多么渺小,。但是在國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠共克時(shí)艱,，堅(jiān)持不懈,。每一個(gè)人都有責(zé)任與使命，只要我們眾志成城,，共同努力,，就能夠讓疫情遠(yuǎn)離我們，讓生命在關(guān)愛(ài)與團(tuán)結(jié)中更加美好,。這場(chǎng)疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心與希望。愿我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)特殊的時(shí)刻,，珍惜所擁有的一切,，并為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)而不懈努力！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇九

實(shí)踐時(shí)間:xx-x-x至xx-x-x

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的,。今年暑假,，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn),，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”,。第一個(gè)是“menu”(菜單)，第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),，第三個(gè)是“mood”(氣氛),，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),，如有侵權(quán),，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十

年級(jí)______班級(jí)：_________姓名：_____學(xué)號(hào):____-

實(shí)踐單位：xxxx有限公司-

實(shí)踐時(shí)間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-

實(shí)踐報(bào)告正文-

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字,。字?jǐn)?shù)：3000字左右

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十一

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬眼界,、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式,。在暑假期間，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，既見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)發(fā)展的蓬勃景象,，也體驗(yàn)到了真實(shí)生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,，我受益匪淺,，不僅提高了自身的實(shí)踐能力，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。接下來(lái),，我將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)，以期更好地提高自身的能力素質(zhì),。

首先,，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在這次實(shí)踐過(guò)程中,，我與其他同學(xué)相比,，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動(dòng)，在遇到問(wèn)題時(shí)也缺乏獨(dú)立思考的能力,。尤其是在與企業(yè)代表進(jìn)行交流時(shí),，我往往因緊張而言語(yǔ)不流利，沒(méi)有靈活應(yīng)對(duì)的能力,。這給我留下了深刻的教訓(xùn),，我意識(shí)到了自己在即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，需要不斷地充實(shí)自己的能力,，提高自身的綜合素質(zhì),。

其次，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景,。通過(guò)與企業(yè)代表和職場(chǎng)人士交流,，以及參觀實(shí)地考察，我對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn)，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,，而互聯(lián)網(wǎng)、金融,、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景,。這讓我認(rèn)識(shí)到，選擇一個(gè)正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,，我需要根據(jù)自身的興趣,、優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

第三,，參與社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。通過(guò)實(shí)地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流，我看到了社會(huì)問(wèn)題的真實(shí)存在,。比如,，部分居民生活環(huán)境惡劣，垃圾亂堆亂放,、公共設(shè)施破損等,，“病態(tài)”文化缺失等問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我思考,，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)如何通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí),，也讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,，提升城市文明程度,。

第四，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在實(shí)踐中,，我們組成了一個(gè)小組，共同合作解決問(wèn)題,。在分工合作和緊密協(xié)作中,，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力和特長(zhǎng)，取得了良好的效果,。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作,，我深刻體會(huì)到,，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人能力,，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難,，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到,，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),，需要成員之間的相互信任、有效的溝通和合理的分工，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升,。

最后,，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),，我接觸到了一些社會(huì)公益組織,，見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。我意識(shí)到,，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為弱勢(shì)群體提供幫助,，傳遞陽(yáng)光正能量,。無(wú)論是捐助物質(zhì)，還是關(guān)愛(ài)行動(dòng),，我們都能為提高社會(huì)公益發(fā)展做出一份力量,。因此，我決定將來(lái)會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅開(kāi)闊了眼界,，拓展了知識(shí)面,，還增強(qiáng)了自信心，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃,，更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和公益事業(yè),。我深感社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它既讓我在各個(gè)方面受益,，也將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響,。因此，我將把這次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲作為自己未來(lái)的發(fā)展方向的基石,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十二

參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),，感觸頗深，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)，在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽(tīng)大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),，感觸頗深，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。

我們拜訪了阿陀村的干部,，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通，一開(kāi)始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬,，但令我們開(kāi)心的是，他們非常支持我們的工作,，有時(shí)候還會(huì)為我們著想,，讓我們想問(wèn)什么問(wèn)就好了，很是熱情,，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),，漸漸我們也就放開(kāi)了，感覺(jué)像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天,。他們告訴我們,，xx大的到20xx年，要全面建成小康社會(huì),。這一科學(xué)提法,，為昌樂(lè)廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,，黨的xx大精神進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè)，更進(jìn)入了農(nóng)家,，成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起，用樸實(shí)的言語(yǔ),，共話小康新生活,。

為了加深對(duì)村莊的了解，我們還查詢到了xx大后昌樂(lè)縣里的一處長(zhǎng)矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道：在這個(gè)農(nóng)家小院里,，自黨的xx大召開(kāi)之后,，該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,，交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法，暢想一下未來(lái)的小康生活,，共話一下合作社的發(fā)展前景,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社社員 陳克忠：合作社有條件的話，政府給一定的政策扶持,，擴(kuò)大規(guī)模,，把這個(gè)兔場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，兔籠,、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,、集約化。話中,，充滿了對(duì)未來(lái)的期待,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍?zhuān)業(yè)從事長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖的合作社，目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,，“抱團(tuán)”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn),。長(zhǎng)毛兔是一種工業(yè)原料，目前市場(chǎng)上供不應(yīng)求,，今年每斤大約在110元左右,，收入非常可觀,。也正是有了這樣一種“寶貝”,，社員們才對(duì)未來(lái)的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”，對(duì)xx大的精神的感受才真真切切,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社 理事長(zhǎng) 畢玉森：我們也通過(guò)討論和研究,，通過(guò)廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后，下一步重點(diǎn)在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章,。加大(學(xué)習(xí))力度,、提高認(rèn)識(shí)，將來(lái)普及全民共同致富的道路,，往前一步步地發(fā)展,。近幾年形勢(shì)比較好，我們把品種,、規(guī)模同時(shí)上起來(lái),，將來(lái)發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)，自己的加工,、儲(chǔ)存,、銷(xiāo)售，形成一條龍,，使整個(gè)全體村民共同致富,。沒(méi)有農(nóng)村的小康,，就沒(méi)有全社會(huì)的小康。這份理想,，在以前很難想象,。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺(tái)和實(shí)施，他們?cè)谕蒙崆八苍挼哪莻€(gè)“共同致富”的美好愿望,，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

收集到了調(diào)研用的的資料后,，還有一些時(shí)間,。我們?yōu)榱税l(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好的充實(shí)這次活動(dòng),，搜集了一些資料,，主要是有關(guān)教育方面、xx大和最新的科技信息的,。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo),、走訪老黨員等一些活動(dòng)，并通過(guò)它們把一些文化,、科技思想灌輸給大家,，開(kāi)闊了村民的視野，也宣傳了三個(gè)代表的思想,、xx大精神,。雖然我們所能提供的東西是有限的，但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,，吹進(jìn)了村民心中,。

雖然過(guò)程中有些碰壁，有時(shí)被拒之門(mén)外,，不被理解,，還有門(mén)縫里警戒的目光，也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過(guò),，有過(guò)刺骨的灰心,，但只要有顆真誠(chéng)的心，一切冷漠都可以理解,，我們只要懷著真誠(chéng)的心意一定可以做到,，不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在阿陀村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時(shí),。我們一共進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo),。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時(shí),，大家竭盡所能，不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,，還積極地給大家講科技故事,，繪畫(huà)，做趣味數(shù)學(xué)題,，教英文歌曲等,。同時(shí)，我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,，教育他們明確學(xué)習(xí)目的,，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，緊記三個(gè)代表重要思想,，立志將來(lái)為祖國(guó),，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過(guò)程中,，我們也建立了很深的友誼,，大家待我們有自己的親人，是我們感到好象回到了家中一樣,。我們還為他們播放科普電影及動(dòng)畫(huà)片等,。在這些實(shí)踐服活動(dòng)中，我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),，而且也學(xué)習(xí),、體會(huì)到了三個(gè)代表重要思想，從而對(duì)xx大精神有了更深的認(rèn)識(shí),。

走訪了老黨員時(shí),，我們聽(tīng)了老人講他們從解放前一直改革開(kāi)放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,，廣大老百姓就不能翻身做主人,，沒(méi)有黨，廣大人民就不能走上致富道路,。以往在書(shū)本上死的文字,，老人的講述像是給它們賦予了生命般，感受到了以往從未感受到的愛(ài)國(guó)情感,。

在調(diào)研中我們感受到,，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入，才能切實(shí)解決收入低的問(wèn)題,。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重,，應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持xx大的精神,，科學(xué)發(fā)展觀,，找到適合本村的發(fā)展方法,。要轉(zhuǎn)變村民的思想，這一條也是相當(dāng)重要的,。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治,，否則一切只是治標(biāo)不治本。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,，就要讓他們認(rèn)識(shí)到接受教育的重要性,，轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財(cái)富是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的，而并不是投機(jī)取巧,。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),，從而形成一股良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高村民的文化素質(zhì),。增強(qiáng)村民的自信心和自尊心。讓他們對(duì)將來(lái)充滿信心,，相信未來(lái)會(huì)更好,。讓他們相信，只要肯誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),，努力付出,，相信科學(xué)技術(shù)的力量，就一定會(huì)成功,。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅充實(shí)了我的假期生活，更讓我在社會(huì)實(shí)踐中更好地了解自己,，完善自己,。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。通過(guò)這次活動(dòng)調(diào)整和完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識(shí)的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)，為以后的社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書(shū)本之中,，必須把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開(kāi)拓視野,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)會(huì)正確地做人做事,，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要,。加強(qiáng)對(duì)xx大精神的理解。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)。到社會(huì)的大課堂上我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，見(jiàn)識(shí)了世面,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。那段難忘的日子,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng),。

20xx年暑假期間,，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會(huì)精神,，更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,，學(xué)習(xí)“五四講話”，發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,，我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?；约敖?jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問(wèn)題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。

關(guān)鍵詞

三下鄉(xiāng) 水產(chǎn)養(yǎng)殖 八里河風(fēng)景區(qū) 鎮(zhèn)長(zhǎng) 座談 責(zé)任 價(jià)值

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽(yáng)市潁上縣南部,，地處穎,、淮兩河交匯處，依托1500公頃天然無(wú)污染湖面,，全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,，年產(chǎn)無(wú)公害優(yōu)質(zhì)魚(yú)類(lèi)4500噸，遠(yuǎn)銷(xiāo)天津、上海,、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時(shí),，八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,，1996年建成并對(duì)外開(kāi)放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級(jí)自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國(guó)家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)”。

我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時(shí)間,，深入實(shí)踐,，通過(guò)實(shí)地考察，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，為其存在的?wèn)題及需要解決的問(wèn)題提出若干解決辦法,，圍繞科技下鄉(xiāng)，在我們力所能及的范圍內(nèi),，盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),。

一、 支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖 八月十六日,，我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn),。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場(chǎng)。為了使調(diào)研更全面,，更具說(shuō)服力，我們?cè)趶垥匀A教授的帶領(lǐng)下,，深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,，與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流，并對(duì)農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解答和技術(shù)指導(dǎo),。同時(shí),，我們通過(guò)對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問(wèn)題做了統(tǒng)計(jì)并針對(duì)此開(kāi)展了一次座談會(huì),。

通過(guò)這次參觀走訪,，我們?cè)诩夹g(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對(duì)于養(yǎng)殖種類(lèi)、養(yǎng)殖方式,、銷(xiāo)售模式這三方面的種種困惑,。由于水質(zhì)、規(guī)模,、銷(xiāo)售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過(guò)于單一的集中在鯽魚(yú),、花白鰱魚(yú)等。對(duì)此,，我們將調(diào)研結(jié)果與漁場(chǎng)的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對(duì)漁場(chǎng)今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃,。與此同時(shí)，我個(gè)人利用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)漁場(chǎng)以后的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議,。

二,、 建設(shè)旅游新農(nóng)村 八月十八日,，在結(jié)束了兩日對(duì)于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后，我們隨機(jī)開(kāi)展了對(duì)八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研,。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),，建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神，不懼酷暑的炎熱,，在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開(kāi)展了兩日對(duì)游客的問(wèn)卷調(diào)查同時(shí)了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化,。隨后我們通過(guò)大量信息的整理與比對(duì)將游客對(duì)于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。

我們提出的問(wèn)題進(jìn)行的解答,，我們對(duì)風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢(shì)資源，響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,，對(duì)其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化，推廣生態(tài)旅游,，促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流與探討,。同時(shí)我個(gè)人結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來(lái)發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時(shí),，營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)也和我們傳授了許多營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí),，更是分享了他個(gè)人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會(huì)這個(gè)大熔爐的我受益頗深,。

三,、 我與鎮(zhèn)長(zhǎng)面對(duì)面 在八里河鎮(zhèn)的最后一天，我們來(lái)到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長(zhǎng),。鎮(zhèn)長(zhǎng)熱情的迎接了我們并對(duì)我們?cè)诎死锖渔?zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問(wèn)和肯定,。平易近人的鎮(zhèn)長(zhǎng)還接受了我們的訪問(wèn)。首先我們向鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)了我們這五天來(lái)的工作,，緊接著便開(kāi)始對(duì)八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn),。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們的問(wèn)題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中的心得和體會(huì)。

鎮(zhèn)長(zhǎng)在一個(gè)地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,，在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,，是一個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長(zhǎng)在工作中的榜樣的力量激勵(lì)著更多的干部,、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中，使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來(lái),。

四,、

心得體會(huì)

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們的生活相對(duì)于以往的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,。

我通過(guò)在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,，在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，在我人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

20xx年7月19日至29日,，我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下

鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),，赴珠海斗門(mén)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門(mén)區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門(mén)鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教,、文體,、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展,。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束,，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣鳎饔蝎@益,。

一,、當(dāng)?shù)厍闆r

珠海市斗門(mén)區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。斗門(mén)區(qū)鐘靈毓秀,，人杰地靈,，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場(chǎng),、珠海港,、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,，盛產(chǎn)荔枝、芒果,、香蕉,、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器,、輕紡、食品,、建材,、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán),、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒,、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門(mén)區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺,，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,，斗門(mén)區(qū)原有113所學(xué)校,，辦學(xué)條件較差，許多為麻雀學(xué)校,。從1998年起,，大力實(shí)施教育資源整合，通過(guò)“改薄”,，調(diào)整學(xué)校布局,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效,。 隨著改革開(kāi)放,，斗門(mén)區(qū)經(jīng)濟(jì),、政治、文化發(fā)展得越來(lái)越好,，外來(lái)務(wù)工人員,、外來(lái)車(chē)輛也越來(lái)越多，社會(huì)成分也變得復(fù)雜,，但在政府的有力打擊和官民配合下,，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展，社會(huì)和諧,。

二,、“下鄉(xiāng)”情況

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文,、調(diào)研,、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,、體育競(jìng)賽和文藝匯演,，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門(mén)鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中,，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式,，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門(mén)——斗門(mén)鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查,。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,，居民熱情好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,，也學(xué)到不少做人做事的道理,。

在組隊(duì)來(lái)到斗門(mén)前，我們以親身踩點(diǎn),、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā),。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué),、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門(mén)鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食,、交通和社會(huì)治安情況,。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題,。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門(mén)鎮(zhèn),，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來(lái)到斗門(mén)的第一天,，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?，就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,，屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門(mén)的對(duì)面角落，留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上,?；厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),，約略修改

教案

接下來(lái)的三四天里,，我們分成了三批人,，有課的、買(mǎi)菜的和外出調(diào)研的,。至于我,，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,，再轉(zhuǎn)公車(chē)來(lái)到斗門(mén)鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門(mén)鎮(zhèn)，而以我們眼見(jiàn)的斗門(mén)鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,，前者比后者要富庶得多,。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人,。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街,，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,，聽(tīng)聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成,，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個(gè)中午后，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部,，了解古街遠(yuǎn)近期情況,，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題,，我們從村委干部那里得到信息并不多,。一天后，我們來(lái)到斗門(mén)鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門(mén)鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門(mén)和附近的一些名勝,，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系,。

外出調(diào)研結(jié)束后,，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買(mǎi)菜的,。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),，巷陌安靜，街道整潔,，隨地扔垃圾,、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程，看著家家燈火通明,，溫馨靜謐,。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),，課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué),、音樂(lè)之聲、電影賞析,、探索未知和快樂(lè)體育等,。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,，例如快樂(lè)體育,，分為舞蹈、籃球,、做游戲三種體育形式,，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力,。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,，我們舉行了文藝匯演。在這之前,，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束,。

三、效果與意義

學(xué)校方面,，有義教和文體活動(dòng),。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣,、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、民主思想和團(tuán)結(jié),、友好、互助意識(shí),。室內(nèi)與室外授課的搭配下,，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí),，會(huì)感恩,。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,。關(guān)于文體,，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,。

調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研,，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門(mén)也更重視起古街的保護(hù)工作,。

后勤方面,，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買(mǎi)菜煮飯，其他人幫忙打下手,。買(mǎi)菜的精打細(xì)算,，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼,。

四,、不足與建議

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?，但是,，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼Ａx教方面,，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面,，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬,。另外,，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟,，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難,。除此之外，后勤方面,，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化,。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學(xué),，在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣,、場(chǎng)地是否適合，工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人,，工作不制式化,、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作,，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧,。

經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多,，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫(xiě)方案,、準(zhǔn)備物資,。接著，在活動(dòng)過(guò)程中,，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,，或者不說(shuō)成功，說(shuō)無(wú)悔,。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,，要感恩,。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么,，要有交待，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,，成果大家一起分享,，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決,。三下鄉(xiāng),，讓我們學(xué)懂很多。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),，如有侵權(quán),，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十三

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項(xiàng)重要活動(dòng),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在這段時(shí)間的實(shí)踐中,，我不僅加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,。以下是我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

首先，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我接觸到了各行各業(yè)的人,，了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難,。這讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)不僅僅是個(gè)人的事情，而是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),。在這個(gè)系統(tǒng)中,，每個(gè)人都扮演著不同的角色，同時(shí)也面臨著不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。了解這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),，可以使我更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，更好地理解他人的需求,。

其次,，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在實(shí)踐中,，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，例如與陌生人的交流,、團(tuán)隊(duì)合作等等,。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，例如溝通能力的不足,、執(zhí)行力的不足等等,。但是我也意識(shí)到，只有通過(guò)實(shí)踐,，才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,。因此，我會(huì)積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷完善自己的能力,，提升自己的實(shí)踐能力。

第三,，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解。通過(guò)實(shí)踐,，我親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在和嚴(yán)重性,，例如貧困人口、環(huán)境污染等等,。這些問(wèn)題讓我深深地感到,，作為大學(xué)生，我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問(wèn)題,。在實(shí)踐中,，我積極參與了一些志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),。通過(guò)親身參與,，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量可能微小，但只要每個(gè)人都能做一點(diǎn)點(diǎn),，就能夠改變整個(gè)社會(huì),。

第四，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,，我培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通,、解決問(wèn)題的能力,。當(dāng)遇到困難時(shí)，我能夠主動(dòng)尋求解決方案,，并與他人共同合作,。通過(guò)實(shí)踐中的反復(fù)試錯(cuò)，我也逐漸積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的實(shí)踐能力,。這些能力不僅對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助,，更重要的是,，它們讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心和實(shí)踐能力的大學(xué)生。

最后,，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中,，我看到了社會(huì)的種種不公和不平等,，這讓我深感內(nèi)疚和愧疚。作為大學(xué)生,，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。因此,，我決定將來(lái)將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。

總之,，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐,，我不僅鍛煉了自己,，也為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷參與社會(huì)實(shí)踐,，我會(huì)成為一個(gè)更加有能力,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十四

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300范文怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面為大家整理推薦的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告吧!

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。

它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。

是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

古人曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十五

法院社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，它是我國(guó)高校的必修課之一,，目的是讓學(xué)生深刻理解法律的作用,，應(yīng)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高綜合素質(zhì),。在法院社會(huì)實(shí)踐中,，我深入接觸到法院的工作環(huán)境，了解了法院的部門(mén)構(gòu)成和司法流程,，進(jìn)一步提高了我的法律素質(zhì)和實(shí)踐能力,。本文將就法院社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，展開(kāi)深入探討,。

第二段：感悟

在法院中,，我深刻體會(huì)到法律的權(quán)威和重要性,。法官們?cè)谧屑?xì)審閱案件，并且按照法律程序公正地裁決案件,，以維護(hù)社會(huì)公平正義,。在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多法律知識(shí)的空缺和不足,，法官們?cè)谙鄳?yīng)的案件處理中給了我們起碼的的指示,讓我們能夠體會(huì)到法律知識(shí)帶給我們的深度與意義,，加深了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重。法律是一把保護(hù)人民權(quán)利和平穩(wěn)發(fā)展的重要武器,，我們必須努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識(shí),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義出一份力，更好地服務(wù)人民群眾,。

第三段：?jiǎn)⑹?/p>

在實(shí)踐過(guò)程中,，我意識(shí)到法院工作的復(fù)雜性。法院涉及的問(wèn)題十分復(fù)雜,，不論對(duì)當(dāng)事人的狀況,，對(duì)法律條款的掌握程度等，都能夠極為影響判決的出具,。在實(shí)踐中,，我看到很多案件需要多方面的調(diào)查和了解，才能作出恰當(dāng)?shù)呐袥Q,。此外,，法院工作常常需要面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。法官們需要細(xì)心,、耐心,、公正，而且還要保證自己心態(tài)平衡,，不被外部因素影響自己的判斷,。這些都為我們學(xué)習(xí)做出了非常大啟示。

第四段：反思

在法院社會(huì)實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)法律缺乏尊重和認(rèn)知,，這種態(tài)度是不正確的。法律是一種權(quán)威且有約束力的規(guī)范與約束措施,，它需要所有人都能夠承擔(dān)起維護(hù)公正,、保衛(wèi)公平的職責(zé)。我們需要深入了解法律,，尊重法律，不斷提高自己的法律素質(zhì),，為構(gòu)建更加公正,、公平,、和諧的社會(huì)提供有力的支撐。

第五段：總結(jié)

通過(guò)法院社會(huì)實(shí)踐,，我明確了法律的重要性,，同時(shí)也了解到了法官的工作環(huán)境和工作態(tài)度。我們要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素質(zhì),，做一個(gè)遵紀(jì)守法、執(zhí)法公正的好公民,，建設(shè)法治社會(huì),為實(shí)現(xiàn)民主與社會(huì)公正的法治目標(biāo),，不斷做出自己的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注法律,，不斷提高自己的法律素質(zhì)，為社會(huì)公正和法制建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十六

1月22日,，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷,，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),，主要的活動(dòng)有三個(gè),，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu) 2.超市分裝購(gòu)物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng),。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,，由于去的比較晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,，所以感受不是多么強(qiáng)烈,，只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作,。為什么這么說(shuō)呢?首先，你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,，其次,，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,，鞠躬問(wèn)候像“光臨”,、“您慢走，下次光臨”之類(lèi)的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳,。但慶幸,，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),，在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款,。

“可是,，后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù),，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>

她看看我,，見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真，便接著說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很啊,，先說(shuō)是不用愁吃愁穿,，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊,。你再看看我們，從天明到天黑,、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了,?！?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩,。”

“呵呵,，沒(méi)有你想得這么容易,，要是真的這么好干，大家不早就升官了,，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了,。你們小孩啊,，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),，不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快，下午的工作結(jié)束了,，說(shuō)不上辛苦,，只感覺(jué)收獲不少,，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸,。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,，只能抓緊現(xiàn)在,，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn),。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾,，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚,，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。