在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

社會實踐報告及篇一

（一）

近幾年,，社會實踐成為了學(xué)校教學(xué)的重要一環(huán),。今年暑假，我參加了一次志愿者支教社會實踐活動,。在這個活動中,，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間，這對我而言是一次改變和成長的經(jīng)歷,。以下是我對這次社會實踐的心得體會,。

（二）

首先，社會實踐教會了我自信和勇氣,。在這次活動中,，我的主要任務(wù)是傳授小學(xué)生一些基礎(chǔ)知識和技能，例如英語,。一開始,，我非常緊張和不自信，擔(dān)心自己的英語不夠好,。但隨著與孩子們的接觸增加,，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法，這種方法讓我變得更加自信和勇敢,，在接下來的活動中也更加順利地完成了任務(wù),。

（三）

其次,，社會實踐讓我認(rèn)識到了社會的多元性和包容性,。在這次支教中，我遇到了很多來自不同文化和地區(qū)的孩子,。起初,，我可能會對不同習(xí)慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng)。但是,，通過與他們的交流和相處,，我學(xué)會了更加包容和理解他們的文化和生活方式。這讓我意識到了自己的狹隘和偏見,，從而更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),。

（四）

同時，社會實踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力,。在這次支教活動中,，我們需要為孩子們安排課程表，接送孩子去上學(xué),、吃飯和上網(wǎng)課,，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活。這需要我們公平地分配任務(wù),，協(xié)調(diào)各項工作,，并及時解決可能出現(xiàn)的問題,。在這樣的活動中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力,，也學(xué)會了更好地協(xié)同合作,。

（五）

（總結(jié)）

總之，這次社會實踐讓我體驗了不同的生活和文化,，提升了自己的能力和素養(yǎng),。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們，教會了我更多的東西,。我相信,，在未來，我會將這次社會實踐的經(jīng)歷用于實踐,，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用,。

社會實踐報告及篇二

近年來，我國的教育改革提倡全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一,。因此，高校普遍設(shè)立了助教崗位,，旨在讓學(xué)生在實踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。在我成為一名助教的過程中，我收獲了很多,，下面就讓我一一向大家分享我的心得體會,。

第一段：明確助教的角色定位

在成為一名助教之前，我曾以為助教只是簡單地輔導(dǎo)學(xué)生課程知識,，但在實踐過程中,，我逐漸明確了助教的角色定位。助教不僅是一個學(xué)習(xí)和掌握知識的先行者,，更是一個學(xué)術(shù)和道德的榜樣,，對學(xué)生起到示范和引導(dǎo)的作用。因此,，在實踐中,，我不僅注重知識傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、合作能力以及解決問題的能力,。

第二段：鍛煉了自己的教學(xué)能力

作為一名助教，我不僅要在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生,，還要負(fù)責(zé)組織實驗,、批改作業(yè)等工作，這鍛煉了我的教學(xué)能力,。在課堂上,，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過富有趣味性的教學(xué)方法和案例分析，提高學(xué)生對知識的理解和掌握,。此外,，我還注重與學(xué)生的互動，積極回答他們的問題,，幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,。通過這些實踐，我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力,，提高了自己的表達(dá)和溝通能力,。

第三段：提升了團(tuán)隊協(xié)作能力

在助教工作中，我經(jīng)常與其他助教合作,，共同承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù),。在與他們的合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,，學(xué)會了與他人合作解決問題,。在實踐中，我們互相協(xié)作,，共同分擔(dān)工作,，共同解決問題，最終取得了圓滿的工作成果,。通過這樣的團(tuán)隊合作,，我提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。

第四段：培養(yǎng)了解決問題的能力

在助教工作中,，我經(jīng)常面臨各種各樣的問題,，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,、實驗設(shè)備的故障等等。在解決問題的過程中,，我學(xué)會了面對問題冷靜思考,，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施解決問題,。在實踐中,，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己解決問題的方法和技巧,。通過這樣的實踐,，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問題的能力，提高了自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,。

第五段：培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感

作為一名助教,，我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任,。在實踐中，我時刻保持著對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛,，盡我所能幫助學(xué)生解決問題,，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｍ瑫r,，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價值觀,，引導(dǎo)他們思考社會問題和發(fā)展方向。通過這些實踐,，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,，深刻意識到自己作為一名助教的重要性和影響力。

總結(jié)：通過助教社會實踐的過程,，我不僅明確了助教的角色定位,，還提升了自己的教學(xué)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力,、解決問題的能力,，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。這些經(jīng)歷對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,，讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難,。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐,，我會在未來的教育事業(yè)中取得更好的成績,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

社會實踐報告及篇三

20__年____月__日,，學(xué)校正式放假,，經(jīng)過幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活,。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機(jī)--就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個相對自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實自己，希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,，對自己將來走進(jìn)社會有所幫助,。然而，學(xué)校只是一個溝通校園和社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月,，學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假,。

經(jīng)過了一番思考之后,，也為響應(yīng)學(xué)校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,，時間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復(fù)雜的社會,，心里有點緊張又有些興奮,。雖然工資不高，但是主要是為了體驗社會和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境,。

剛?cè)サ臅r候，要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé)：1,，遵守公司的規(guī)定,，盡職盡責(zé)按照操作過程及保潔標(biāo)準(zhǔn)所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2，負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能,，接受培訓(xùn)，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,，如對上級做的決定有不同意見，應(yīng)先完成再進(jìn)行討論,，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,，遵守正確的工作程序和方法，根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,，并定時巡視重點區(qū)域;5,，嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用，存放,，保管保潔設(shè)備,，設(shè)施,，發(fā)生損壞或丟失及時報領(lǐng)班備案,，由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理，正確使用各種清潔藥劑,，嚴(yán)禁浪費;6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識，勸阻并制止不衛(wèi)生,，不文明的現(xiàn)象和行為,，有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施,，設(shè)備的正常使用狀況;7，積極參加衛(wèi)生突擊工作,，當(dāng)別人不小心弄臟地面時,，立即去打掃干凈;8，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作,。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,，還有就是當(dāng)公司開會的時候擺放茶水，會議結(jié)束的時候,，有時候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度,。當(dāng)公司開會之前,，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水?dāng)[好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈,。第一天下來,，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著,。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃。在這期間,，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的,。因此,，當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然,，我認(rèn)識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作,，不能因為沒有人監(jiān)督就不認(rèn)真,。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦,，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠，要一絲不茍。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去,，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情,，都要以負(fù)責(zé)的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ),，使今后的路更平坦，更好走,。

社會實踐報告及篇四

(一)時間地點

于20***年2月*日到201*年*月**日,，我在*****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會計專業(yè)崗位實習(xí)。

(二)實習(xí)目的

為加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析、解決實際問題的能力,，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練,、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料,。

(三)實習(xí)方式

根據(jù)我們專業(yè)的特點,，采取分散實習(xí)的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合,。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是某某公司。

二,、實習(xí)內(nèi)容

(一)公司概況

進(jìn)入實習(xí)單位后,，根據(jù)實習(xí)計劃，首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹,，其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門,。主要包括了解以下內(nèi)容：

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于20xx年7月,，注冊資金1000萬元,。是一家從事計算機(jī)系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢,、企業(yè)形象,、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢,、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè),。

(二)實習(xí)具體內(nèi)容

社會實踐報告及篇五

第一段：引言及實踐背景介紹（200字）

暑期社會實踐是大學(xué)生的重要組成部分,，旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增強(qiáng)社會實踐能力,。今年暑假,，我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學(xué)校組織的,，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期十天的支教和扶貧工作,。我對此充滿了期待和激情，也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,，增長見識,。

第二段：實踐過程及體會（300字）

在農(nóng)村的十天，我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系,。每天早上,，我們和孩子們一起上課、玩游戲,，還和他們一起度過了難忘的傍晚時光,。通過親身參與、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,，我深深地認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性,。在有限的條件下，當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,，但仍然存在教育資源不足的問題,。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

第三段：實踐收獲及感悟（300字）

通過這次實踐,，我不僅學(xué)會了如何與孩子們相處，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實踐是理論的延伸,，只有在實踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識。通過和學(xué)校的老師們,、志愿者們一起努力,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高，還在溝通能力,、團(tuán)隊意識等方面有了長足的進(jìn)步,。在這個過程中，我體會到了團(tuán)隊合作的力量,，也學(xué)會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài),。

第四段：對個人發(fā)展的影響及展望（200字）

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過與孩子們相處，我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命,，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。我決定利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，將來從事農(nóng)村教育工作,，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源,。同時，我也意識到自己還有很多不足,，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

第五段：總結(jié)及結(jié)語（200字）

通過這次暑期社會實踐，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,，更提升了自己的能力和自信心,。這次實踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻(xiàn),。我相信,，只有通過實踐和行動，才能真正感受到自己的成長和進(jìn)步,，也能發(fā)揮自己的潛力和價值,。最后，我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo),，讓我有機(jī)會參與到這次有意義的實踐中,。我相信，這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

社會實踐報告及篇六

2020年是一個備受挑戰(zhàn)和考驗的年份,。由于新冠疫情的爆發(fā)，世界各國陷入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。在這場戰(zhàn)疫中,，中國的舉國之力和民眾的團(tuán)結(jié)一致展現(xiàn)出了中華民族的堅韌和韌性。為了進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)抗擊疫情的經(jīng)驗和教訓(xùn),，我參加了一次戰(zhàn)疫社會實踐活動,。通過這次實踐，我深刻體會到了人民群眾的力量,、社會各界的支持以及黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對于戰(zhàn)勝疫情的重要性,。

這次實踐活動的主要內(nèi)容是參觀了一家醫(yī)院和一家社區(qū)防疫指揮中心。最初,，我對于這次實踐有些迷茫,，不知道能夠?qū)W到什么。然而,，當(dāng)我親眼目睹醫(yī)院和社區(qū)的一切時,，我的心情發(fā)生了很大的變化,。整個醫(yī)院的各個科室都井然有序地投入到抗疫一線，醫(yī)生,、護(hù)士以及其他醫(yī)務(wù)人員沒有絲毫退縮和惋惜,，始終保持著高昂的斗志和勇氣。我看到了醫(yī)療技術(shù)的高超,、戰(zhàn)疫裝備的完善,、患者的康復(fù)情況,，更加感受到了與疫情斗爭中的人們的恢復(fù)和韌勁,。

而在社區(qū)防疫指揮中心，我看到了社區(qū)工作人員日以繼夜地組織各項工作,，包括疫情摸排,、隔離措施、物資調(diào)配等,。社區(qū)對于一些特殊群體的照顧更是令我印象深刻,。在疫情期間，社區(qū)工作人員為了給老年人和殘疾人送必需品不惜放棄休息,，在他們的支持下,，這些特殊群體能夠安心和健康地度過這個難關(guān)時刻。

通過參觀和觀察,，我深刻意識到人民群眾是戰(zhàn)勝疫情的主力軍,。在疫情暴發(fā)后，廣大的億萬人民眾紛紛響應(yīng)黨的號召,，嚴(yán)格遵守疫情防控措施,，自覺配合工作人員進(jìn)行核酸檢測、接種疫苗等工作,。各個社區(qū)和村莊自發(fā)組織起來,，開展消毒、測量體溫,、發(fā)放物資等工作,。這種人民群眾的參與和奉獻(xiàn)精神為抗擊疫情注入了源源不斷的力量，成為了維護(hù)社會穩(wěn)定和安全的堅實基礎(chǔ),。

同時,，社會各界的支持也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮了重要作用。當(dāng)疫情爆發(fā)時,，企業(yè)紛紛停產(chǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn),，生產(chǎn)醫(yī)療物資、消毒用品和防護(hù)設(shè)備,。這些義舉無疑為疫情防控工作提供了有力的支持和保障,，為醫(yī)護(hù)人員和患者提供了可靠的保護(hù)和幫助,。同時，各種公益組織和志愿者也積極投身到抗疫行動中,，無償服務(wù),、義務(wù)搬運物資、照顧孤寡老人等,，用實際行動踐行著社會責(zé)任,，共同助力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)疫社會實踐活動讓我深刻體會到了黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在疫情防控工作中的重要性,。在整個疫情期間,，黨始終處于指揮和組織的第一線，及時發(fā)布各項政策和措施,，調(diào)派人員和物資,，指導(dǎo)各級政府和社區(qū)工作人員做好疫情防控工作。政府各部門緊密合作,，形成了一盤棋的局面,，眾志成城為打贏這場戰(zhàn)爭而努力。黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一種有力的動力和保障,，使我們更加有信心和決心戰(zhàn)勝疫情,。

通過這次戰(zhàn)疫實踐活動，我深切體會到了人民群眾的力量,、社會各界的支持以及黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對于戰(zhàn)勝疫情的重要性,。在疫情面前，沒有什么是不能戰(zhàn)勝的,，只要我們眾志成城,，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,，走向更加美好的未來,。讓我們懷揣希望，相信明天會更好,！

社會實踐報告及篇七

暑期社會實踐是大學(xué)生拓寬眼界,、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間,，我有幸參加了一次社會實踐活動,，既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象，也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn),。通過這次實踐,，我受益匪淺，不僅提高了自身的實踐能力,，也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,。接下來,，我將分五個方面進(jìn)行總結(jié)與體會，以期更好地提高自身的能力素質(zhì),。

首先,，社會實踐讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。在這次實踐過程中,，我與其他同學(xué)相比,，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動,，在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力,。尤其是在與企業(yè)代表進(jìn)行交流時,，我往往因緊張而言語不流利,，沒有靈活應(yīng)對的能力。這給我留下了深刻的教訓(xùn),，我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中,，需要不斷地充實自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì),。

其次，參與社會實踐讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景,。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,，以及參觀實地考察，我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn),，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,，而互聯(lián)網(wǎng),、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景,。這讓我認(rèn)識到,，選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要，我需要根據(jù)自身的興趣,、優(yōu)勢和市場需求來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

第三,，參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認(rèn)識,。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流，我看到了社會問題的真實存在,。比如,，部分居民生活環(huán)境惡劣，垃圾亂堆亂放,、公共設(shè)施破損等,，“病態(tài)”文化缺失等問題,。這些問題讓我思考，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)如何通過自己的努力和行動,，為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,，也讓我認(rèn)識到,，社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善，提升城市文明程度,。

第四,，參與社會實踐讓我更加理解了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐中,，我們組成了一個小組,，共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中,，每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,，取得了良好的效果。通過這次團(tuán)隊合作,，我深刻體會到,，團(tuán)隊合作的力量遠(yuǎn)大于個人能力，只有團(tuán)結(jié)一心,，才能克服困難,，實現(xiàn)共同目標(biāo)。同時,，我也認(rèn)識到,，一個成功的團(tuán)隊，需要成員之間的相互信任,、有效的溝通和合理的分工,，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。

最后,，參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè),。通過參與實踐活動，我接觸到了一些社會公益組織,，見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I(xiàn),。我意識到，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會公益事業(yè),，為弱勢群體提供幫助，傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì),，還是關(guān)愛行動,，我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量。因此,，我決定將來會積極參與社會公益活動,，為社會的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過這次暑期社會實踐,，我不僅開闊了眼界,，拓展了知識面，還增強(qiáng)了自信心,，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃,，更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè)。我深感社會實踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,，它既讓我在各個方面受益,，也將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。因此,，我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備,，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

社會實踐報告及篇八

實踐時間:xx-x-x至xx-x-x

實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習(xí)慣,，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談，因此,，在公共關(guān)系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗,，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”,。第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂),，第三個是“mood”(氣氛),，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗),，第六個是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實習(xí)的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng),。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活!

通過實訓(xùn)、實習(xí),，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立,，懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點,，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

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社會實踐報告及篇九

暑期社會實踐是每個大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項重要活動,。通過社會實踐,，我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在這段時間的實踐中,，我不僅加深了對社會現(xiàn)象的理解，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責(zé)任感,。以下是我在暑期社會實踐中的心得體會,。

首先，在暑期社會實踐中,，我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,。在參與社會實踐的過程中，我接觸到了各行各業(yè)的人,，了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難,。這讓我認(rèn)識到，社會不僅僅是個人的事情,，而是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),。在這個系統(tǒng)中，每個人都扮演著不同的角色,，同時也面臨著不同的問題和挑戰(zhàn),。了解這些問題和挑戰(zhàn),，可以使我更好地適應(yīng)社會的變化，更好地理解他人的需求,。

其次,，通過暑期社會實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在實踐中,，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，例如與陌生人的交流,、團(tuán)隊合作等等,。這些問題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，例如溝通能力的不足,、執(zhí)行力的不足等等,。但是我也意識到，只有通過實踐,，才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,。因此，我會積極主動地參與社會實踐活動,，不斷完善自己的能力,，提升自己的實踐能力。

第三,，在暑期社會實踐中,，我加深了對社會現(xiàn)象的理解。通過實踐,，我親眼目睹了社會問題的存在和嚴(yán)重性,，例如貧困人口、環(huán)境污染等等,。這些問題讓我深深地感到,，作為大學(xué)生，我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問題,。在實踐中,，我積極參與了一些志愿者活動，為社會做出了一點點貢獻(xiàn),。通過親身參與,，我深刻認(rèn)識到，一個人的力量可能微小,，但只要每個人都能做一點點，就能夠改變整個社會,。

第四,，通過暑期社會實踐,，我培養(yǎng)了自己的實踐能力。在實踐中,，我學(xué)會了主動溝通,、解決問題的能力。當(dāng)遇到困難時,，我能夠主動尋求解決方案,，并與他人共同合作。通過實踐中的反復(fù)試錯,，我也逐漸積累了實踐經(jīng)驗,，提高了自己的實踐能力。這些能力不僅對我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助,，更重要的是,，它們讓我成長為一個有責(zé)任心和實踐能力的大學(xué)生。

最后,，在暑期社會實踐中,，我培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感。在實踐中,，我看到了社會的種種不公和不平等,，這讓我深感內(nèi)疚和愧疚。作為大學(xué)生,，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,，為社會做出一份貢獻(xiàn)。因此,，我決定將來將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際工作中,，為社會的發(fā)展做出自己的努力。

總之,，在暑期社會實踐中,，我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，加深了對社會現(xiàn)象的理解,，培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責(zé)任感。通過實踐,，我不僅鍛煉了自己,，也為社會做出了一點點貢獻(xiàn)。我相信,，通過不斷參與社會實踐,，我會成為一個更加有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

社會實踐報告及篇十

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),，以下是小編整理的關(guān)于

社會實踐報告

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的

調(diào)查報告

(二)正文,。正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。

1.前言。有幾種寫法：

第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來; 第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括,，直切主題,。

2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識,、觀點和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

20xx年12月末,，我開始了校外實習(xí)生活，初次來到上海,，在陌生與盲目中尋找實習(xí)單位,，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團(tuán),，在hr的介紹下,，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家,，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa),、家具、通訊商品等領(lǐng)域,，公司遍布中國臺灣,、大陸、日本,、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備,、辦公家具、手機(jī)門號以及資訊軟體等,。

在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn),。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡,，公司以銷售各類型事務(wù)用計算器,、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主,，亦針對soho族提供事務(wù)用品,、耗材的銷售，在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望,。在日本,，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實力第二大的日本市場,，不斷運用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn),。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,，作為一家大型跨國公司,，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力,、豐富的經(jīng)驗,、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,，可為各種規(guī)模的公司,、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價,，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析,，讓我們受益非淺，之后,，在一名同仁帶領(lǐng)下,，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,，在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對公司的認(rèn)知,。

在隨后的一周里，我來到集團(tuán)的oa公司,，進(jìn)行真正是實習(xí)過程,，剛到公司的時候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語,，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,。在公司的實習(xí)過程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),，集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),，對供應(yīng)鏈實行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里,，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實踐,。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實際的操作,，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤,、商務(wù)談判等等,，但是真讓我一個人開始操作，真就不知道如何起步,，因為我不知道該如何開發(fā)客戶,，如何進(jìn)行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司,，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶,，因為是實習(xí)生,，公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓,，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點,，國外的由于英語水平的限制,，通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息,。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的

合同

在公司實習(xí)的過程中,，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動,，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,，分為4關(guān),，建立有效客戶，產(chǎn)品展示,，議價,，交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),，我們實習(xí)生作為觀摩,，學(xué)習(xí)實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗，在活動結(jié)束后,，公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié),，并對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館,，來切身感受公司的文化,，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識,，在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊,，講求團(tuán)隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心,。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風(fēng)格,，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

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