隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇一

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,，長(zhǎng)一智,，大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力！！,！

學(xué)習(xí)：大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,，是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年，這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接,。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,，因此，我們開設(shè)的課程,，也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系,。大一這一年我們先后開設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治,、計(jì)算機(jī),、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù),、電子商務(wù),、等主要課程,，除高數(shù)外,，其他的幾門課都是英文版教材?？梢娪⒄Z(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要,。

在英語(yǔ)學(xué)方面，按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,，著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),，大家都會(huì)積極地跟讀，以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的,；同時(shí),，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分，每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦,、發(fā)音及作業(yè),。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負(fù)責(zé)人專門再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn),、重點(diǎn)知識(shí)的講解,。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認(rèn)真幫我們看,。

活動(dòng)：大半學(xué)期的大學(xué)的生活里,，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取，思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),；并為自己制定目標(biāo),，作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效,，追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,，并為此付出行動(dòng)。

入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn),，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng),，但是我因?yàn)樯眢w原因，軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全,，看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài),，我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成,，也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn),。

但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì)，大家一起做游戲,。老師也會(huì)陪著我們一起玩,，大家一起笑，一起快樂(lè),。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力,，讓心態(tài)暫時(shí)放松,，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái),。這是我最喜歡的時(shí)間，也是我最期盼的時(shí)間,。

不足：班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題：1,、班里存在遲到,、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2,、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差,，一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極,，沒(méi)有為班級(jí)服務(wù),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差,，有時(shí)工作效率較低 5,、班級(jí)紀(jì)律較差，存在一上課安靜不下來(lái),，喧嘩等現(xiàn)象,。

解決：老師為了解決這些問(wèn)題,，選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部，來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題,。上課積極查人點(diǎn)名,，自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān),。

感悟與希望：一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,，這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極,、努力,、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生,?！按笫掷∈帧保?qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力,，您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn),，請(qǐng)您相信，您的學(xué)生不會(huì)讓您失望,。

老師,，讓我們一起建設(shè)一個(gè)新的會(huì)計(jì)1208班！??！

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇二

教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放

在工作的首位。下面我班將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一,、安全工作放第一

美麗的校園,，自己去觀察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩,，說(shuō)到做到,，每個(gè)小

朋友表現(xiàn) 非常好。課間班主任隨時(shí)提醒督促,，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,，直到送走

每一個(gè)孩子。通過(guò)這些工作,，使師生安全意識(shí)得到提高,。

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容，采用集體,、小組,、個(gè)別活

動(dòng)等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)

單的安全自救方法,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

1,、接送安全：到園要進(jìn)班，家長(zhǎng)一定帶接送卡接孩子,，孩子不在園內(nèi)其他地方

逗留;離校時(shí)必須與教師道別,，教育孩子不跟陌生人離開或擅自離校園。

2,、來(lái)園安全：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒,，注意他們是否

帶有危險(xiǎn)物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,，要

及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外,。

3,、藥品管理安全：請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間

等,，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

活動(dòng)為主,，提醒幼兒休息,、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育

器械,，用正確的方法運(yùn)動(dòng),，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注

意運(yùn)動(dòng)方向,，靈活躲避。

5,、早操：要求幼兒有力度,、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休

息,。

6,、晨談：教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,，也可以根據(jù)臨時(shí)情

況變動(dòng),。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭

傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;怎樣用學(xué)習(xí)工具教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)

時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷等等。

7,、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣

管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

8,、午睡：睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢

室內(nèi),，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止,。

向自己或他人,，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。

10,、離園：離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同學(xué)友好的玩.

11,、家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

12、簡(jiǎn)單自救方法：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如

110,、1

19,、120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo),。幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。

二,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是本學(xué)期的重要工作,。針對(duì)孩子的特點(diǎn),，采取激勵(lì)等各種方法來(lái)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中,，我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,，做到不隨地丟紙屑,，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊,。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,，見到老師主動(dòng)問(wèn)好，樂(lè)意把心里的秘密告訴老師,，與同學(xué)友好相處,，平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),，使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、為學(xué)生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,，雪白的墻,，給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此,，我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,，及時(shí)處理班級(jí)的垃圾。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中也更能開心地工作,。

四,、積極家長(zhǎng)溝通

在不同的時(shí)間，地點(diǎn)保持和家長(zhǎng)多溝通,，發(fā)現(xiàn)幼兒沒(méi)來(lái)園上學(xué),及時(shí)地電話與家長(zhǎng)聯(lián)系.學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,，如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步,，為此我利用多種形式，虛心聽取家長(zhǎng)意見,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作,，取得了家長(zhǎng)的支持和幫助,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,，為孩子的進(jìn)步一起歡欣,，為他們的成長(zhǎng)一起努力。

總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴,，在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,，不僅孩子的各方面得到發(fā)展，我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了,。在欣喜之余,，同時(shí)也反思了自己的不足，為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期將要結(jié)束了,，意味著我們班的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們,，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰,，而回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們記憶猶新。

下面對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作作一小結(jié),。

本學(xué)期我班兩位老師能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，提高自身的服務(wù)意識(shí),，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),，讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,，不斷提高服務(wù)水平,。我們能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí),、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通,，有事大家商量,，牢固樹立幼兒第一的意識(shí)。從而促使班上工作正常,、有序,、較好地開展。在主題活動(dòng),、六一活動(dòng),、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，我們兩位老師能積極地出謀劃策,，共同地商討,，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神,。

我們能通過(guò)看書,、參觀、觀摩,、等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，撰寫隨筆和教育反思，提高科研水平,，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,；操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期,，王英老師和我通過(guò)自己的努力,，都取得了良好的工作成績(jī)。

我們班的兩位教師,，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,，為的使教育效果更加明顯,。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒,、相互督促,。

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因此,，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活的,、學(xué)習(xí)情況的,。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活的有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。

帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活的,，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí),。

嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活的。上課時(shí)不入廁,、不去喝水,。

讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自.能力,。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,幼兒園還邀請(qǐng)了舜湖小學(xué)的老師給家長(zhǎng)作了講座,。受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

2、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與,，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”,。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況的,，了解幼兒在家情況的，努力達(dá)成教育的一致性,。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合,。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活的在一個(gè).潔,、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù).工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,。無(wú)事故發(fā)生,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活的習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期,，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快,。

1,、班級(jí)環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化。

2,、在區(qū)域活動(dòng)材料制作方面有待提高,。

一份耕耘、一份收獲,。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰,，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),，我們深受孩子們喜愛，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好,。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇四

對(duì)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，最主要的工作是管理班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時(shí)候,，就有幾個(gè)同學(xué)說(shuō),，對(duì)出勤情況要松點(diǎn)，不要太嚴(yán)格,。但我覺(jué)得,，松也不能太松，畢竟輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)過(guò),，出勤這方面還是要嚴(yán)格點(diǎn),。

在這學(xué)期初的課堂出勤的點(diǎn)名接交工作的時(shí)候,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些情況，比如有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,，但卻沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)明情況,，像這些同學(xué)，我就發(fā)飛信詢問(wèn)其原因,，原因合理的話,，之后再幫其把假條補(bǔ)上。但之后,，通過(guò)開班會(huì),，將一些出勤的情況講明了，第一次,，就給其警告,，若下次再犯同樣的錯(cuò)誤，就直接以曠課記錄了,。之后,，就沒(méi)人再?zèng)]說(shuō)明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了,。

本學(xué)期,，由于小甜吃了“培樂(lè)斯”面包，而中毒住院,，在這段時(shí)期,，班級(jí)的出勤情況稍有變動(dòng)，但去照顧小甜的同學(xué)都有堅(jiān)持來(lái)上課,，有時(shí)候,，早上一二節(jié)有課，有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來(lái)上課,，有個(gè)別的同學(xué)實(shí)在是太累了,，就讓其休息一節(jié)課，這也是情有可原的,。

本學(xué)期班級(jí)同學(xué)除了吳蔚外,，沒(méi)有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%,。早操出勤率最低為98.46%。值得表?xiàng)畹氖?，我們班?jí)有到場(chǎng)參加《第二屆國(guó)際模糊數(shù)學(xué)年會(huì)講座》的24位同學(xué),，都堅(jiān)持到了會(huì)議最后，沒(méi)有人中途退場(chǎng),。

作為班委之一,，就必須配合好其他班委的工作,。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，對(duì)學(xué)委這方面的比較了解,。在學(xué)委需要幫忙時(shí),，幫忙整理了下數(shù)分的知識(shí)點(diǎn)整理，有時(shí)幫學(xué)委收發(fā)作業(yè),，或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,，在學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)意見等。這些都是必須的,。在這方面配合得還可以,。

偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,，也有助于同學(xué)們之間的交流,。

開學(xué)初，由于班兩委比較忙,，就稍微幫忙整理下評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事,。每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的`填寫，總之配合好班級(jí)的工作的進(jìn)展,。

下學(xué)期的班級(jí)的出勤更要嚴(yán)格要求大家,，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準(zhǔn)遲到或早退,。因?yàn)樯蠈W(xué)期在這點(diǎn)做得不是很好,，有一些同學(xué)遲到了，雖然為下雨天,，但最好還是不要遲到,。

要加強(qiáng)和老師及同學(xué)的交流，積極主動(dòng)幫助班委做些該做的事情,。

及時(shí)地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫。

每周抽點(diǎn)名5次,。

做好班會(huì)會(huì)議記錄,。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇五

一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,，在我班三名教師的共同努力下,，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,，各項(xiàng)工作開展得較好,。回顧忙碌,、緊張的一學(xué)期,。

那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都記錄著我們大(1)班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑,，所有的快樂(lè),，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅,。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，在某些方面還存在著不足,。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng),，如：《我長(zhǎng)大的地方》，《我會(huì)玩》,。通過(guò)多次的談話活動(dòng),，提高了幼兒的自我意識(shí)，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,，使主題活動(dòng)開展的非常有意義,。接著幼兒的討論轉(zhuǎn)移到橋上，我們又進(jìn)行了《各種各樣的橋》的主題活動(dòng),。我班主題墻面上都是孩子們的作品,。

墻上有孩子從家里找來(lái)的各種有關(guān)橋的圖片，傳說(shuō),，故事等資料,，有孩子繪畫的橋，紙折的橋,，紙盒做的橋,，手寫的橋字，樣式各異種類眾多,，飯后自由活動(dòng),，孩子們把這些作為他們談?wù)摰脑掝}，也關(guān)注了橋的許多秘密,。

如：橋面結(jié)實(shí)的問(wèn)題,。我們給孩子創(chuàng)造了自己動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓孩子們自己通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)尋找橋的秘密,，從多角度,，多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線，我們還積極開展了區(qū)角的活動(dòng),。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí),。各種棋類的學(xué)習(xí),，排序、推理,、觀察的訓(xùn)練,。語(yǔ)言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué)，利用飯前活動(dòng)培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩(shī)的習(xí)慣,。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來(lái)單獨(dú)表演,。

英語(yǔ)教學(xué)滲透到幼兒活動(dòng)中，例如：幼兒學(xué)過(guò)的顏色,，物品名稱,，動(dòng)物名稱，引導(dǎo)幼兒在其他的活動(dòng)中也經(jīng)常使用,。通過(guò)慶祝元旦活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒英語(yǔ)歌曲、故事的練習(xí),。

并根據(jù)英文歌曲編排了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,，提高幼兒的表演欲望和說(shuō)唱興趣，也帶動(dòng)了幼兒平時(shí)練習(xí)英語(yǔ),。

幼兒的戶外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié),。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的活動(dòng),。有競(jìng)爭(zhēng)游戲,，貼人、木頭人,、鉆山洞,、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。根據(jù)幼兒能力的不同,，在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力,。

作為班長(zhǎng)的我特別重視工作人員之間的合作與溝通,。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果,。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,。

就要經(jīng)常溝通，不光是在班務(wù)會(huì)上的溝通，在平時(shí)交接班時(shí)就要及時(shí)和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項(xiàng)清潔消毒工作,，對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的,，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,，就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊刎?zé)任心，因此,，本學(xué)期沒(méi)有安全事故發(fā)生,。

開學(xué)伊始，我班雖然有新生,，插班生,，但是我們還是以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng),，從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面,。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題,。

有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，提高我園的知名度,。在幼兒正式入園以后,，我們非常關(guān)注胡鑫在幼兒園的情緒變化，通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園,、在家的情況,。

通過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察，幼兒入園一天也沒(méi)有哭鬧,。在這中間孩子每天來(lái)園都是高高興興的,，情緒沒(méi)有任何的反復(fù)。在開放日的活動(dòng)中,，胡鑫的媽媽笑著跟我說(shuō)：“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,，我這塊石頭總算落地了，沒(méi)想到,，到這個(gè)幼兒園象換了一個(gè)人似的,。”家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可,。

俗話說(shuō)：“眾口難調(diào),。”我想用在家長(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了,。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹?，有時(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育,。

根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn),，我們經(jīng)常利用休息時(shí)間去家訪，共24家;每月有針對(duì)性地出一刊家教園地,，共5刊;每月和家長(zhǎng)交流一次家園聯(lián)系本,，共2次;通過(guò)三位老師辛勤地付出,，以誠(chéng)相待,，所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng),，我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定,，滿意率都達(dá)到95%以上,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)!

在幼兒園教育中,，環(huán)境教育是必不可少的,。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)了與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,，設(shè)立了“語(yǔ)言角,，數(shù)學(xué)角，美工角,，操作角,，表演角，結(jié)構(gòu)角,?！?/p>

為了使幼兒能力的多方面的發(fā)展，我班老師不斷的在活動(dòng)區(qū)內(nèi)豐富活動(dòng)材料,。特別是數(shù)學(xué)角有分解,、組成的操作玩具。利用家長(zhǎng)資源,，和孩子們?cè)陔p休日制作利費(fèi)利舊的玩具,，擺放在教室里，盡量做到容易幼兒取放又美觀,。

我比較提倡民主,，團(tuán)結(jié)的合作氛圍，這學(xué)期偶爾會(huì)碰到班上老師的意見不統(tǒng)一的時(shí)候,，發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,，我應(yīng)該起調(diào)和劑的作用，多與大家交流,，說(shuō)清誤會(huì),，爭(zhēng)取沒(méi)有矛盾發(fā)生。

但是班上的物品,，大家都很愛惜,，共同保管，總的來(lái)說(shuō)，兩位老師都使非常支持我的工作,，也能按時(shí)完成突擊任務(wù),，我非常感謝他們的配合，使我順利完成班級(jí)管理工作,。

1,、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。

2,、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好,，在數(shù)量上還有一些缺少。

3,、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入,。

措施：在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,，并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料,，制作時(shí)注意材料的數(shù)量,。在幼兒玩的時(shí)候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如：對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明,，用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法,。

我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些反映,，這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致,，還存在不足：

1、幼兒的吃飯問(wèn)題,，特別是晚飯的問(wèn)題,。家長(zhǎng)反映有吃不飽的現(xiàn)象。

2,、作業(yè)布置的問(wèn)題,，要求回家還要做家庭作業(yè)。

措施：針對(duì)幼兒的吃飯問(wèn)題,，我們可以做好有針對(duì)性的分析工作,，并采取相應(yīng)的措施。還可以利用家園聯(lián)系冊(cè)對(duì)個(gè)別幼兒的吃飯問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。針對(duì)布置作業(yè)的問(wèn)題,，我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實(shí)例介紹給個(gè)別家長(zhǎng)看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學(xué)教育的區(qū)別,。

我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來(lái),，時(shí)刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓,，也祝愿明天會(huì)更好!

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)光飛逝,，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?；赝^(guò)去一年的大學(xué)生活,，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

1．班風(fēng)建設(shè)，班級(jí)氣氛較和諧融洽,，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,。

2.班干部分工明確,，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高,。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。

1.同學(xué)們出勤率較高,，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到,、不早退,，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí),，豐富了自己的知識(shí)庫(kù),。

3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力,，尤其臨近考試時(shí)最為突出,。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，班級(jí)管理有了較大的.改善,。

5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。

a.活動(dòng)方面

1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員,、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助,，晚會(huì)辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩,。

2.我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì)，同學(xué)們都積極參加各顯才藝,。

3．未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”,，我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)詩(shī)朗誦,、舞蹈、歌曲,、問(wèn)答,、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀,。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩,。

4．我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”

5．不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí),。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.我班同學(xué)向黨組織靠近,，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí),，提高自身的思想素質(zhì),。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,，每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低,，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高,，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了,，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善,。

4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇七

大班第二學(xué)期即將結(jié)束,，這也意味著我們的孩子們即將畢業(yè)了進(jìn)入小學(xué)的課堂,。看著他們?nèi)陙?lái),，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),，獲得不同程度的進(jìn)步，我們倍感欣慰?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做出以下總結(jié)：

本學(xué)期我班嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序做到有序、規(guī)范,。加強(qiáng)室內(nèi)消毒及防蚊工作,，杜絕流行病、傳染病的發(fā)生,，幼兒出勤率達(dá)到了97%,。在一日活動(dòng)中加大了幼兒的活動(dòng)量,，特別是在體能鍛煉方面有所加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高，在本學(xué)期的幼兒體檢中我班幼兒血色素達(dá)標(biāo)率為100%,，幼兒身高體重達(dá)標(biāo)率為98%,，無(wú)體弱幼兒。我們積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作,，并提醒家長(zhǎng)及時(shí)做好預(yù)防接種工作,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,。

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲,，如：跳繩等,。有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩各種體育玩具,，學(xué)習(xí),、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作,，減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象。

還有做好班級(jí)消毒措施也相當(dāng)重要,，本學(xué)期間,，“手足口”病流行，部分家長(zhǎng)感到恐慌,，甚至有的家長(zhǎng)在猶豫要不要把孩子送進(jìn)幼兒園,，我們只要做衛(wèi)生和預(yù)防工作，加強(qiáng)自身的鍛煉,，其實(shí)它并不可怕,，于是我們把保健工作放在了首位。在做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作,、消毒工作的同時(shí),，通過(guò)開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教育活動(dòng)，并在“家長(zhǎng)園地”布置了預(yù)防“手足口”的知識(shí),，使家長(zhǎng)和幼兒釋放緊張,、恐慌的心情，懂得預(yù)防疾病的方法,、措施,。增強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒的衛(wèi)生保健常識(shí)，提高了大家加強(qiáng)自身鍛煉的意識(shí),，使幼兒的體制得到了增強(qiáng),。我們通過(guò)讀報(bào)紙、上網(wǎng)下載資料,，講故事等形式讓幼兒了解：我們只要講衛(wèi)生,、勤洗手、按時(shí)作息,、不去人多的地方等,，就可以避免傳染的可能性，孩子們學(xué)會(huì)了初步自我保護(hù)的方法,，增強(qiáng)了意識(shí),，從而有效的避免了傳染病的發(fā)生。在日常生活中,，我們注意把衛(wèi)生工作抓實(shí),。經(jīng)常檢查幼兒戶外活動(dòng)后,、飯前、便后洗手情況,，每日進(jìn)餐時(shí)隨時(shí)提醒幼兒“四凈”：桌面,、身上、地面,、碗里的干凈,，每天檢查幼兒洗發(fā)、衣著,、手指甲,、刷牙的衛(wèi)生。定期對(duì)幼兒睡具,、玩具,、用具進(jìn)行暴曬、清洗,、消毒等,；每天對(duì)幼兒洗手間用過(guò)84進(jìn)行消毒，定期對(duì)教室用紫外線,、酸醋消毒,，并保證幼兒每天不少于2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，還通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)知道在這個(gè)特殊的時(shí)期,，增強(qiáng)自身體制的重要性,，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用幼兒在家的時(shí)間帶幼兒多參加戶外鍛煉，不帶幼兒去人多的地方玩耍等,。經(jīng)過(guò)我們班級(jí)成員的一系列努力,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解與肯定。

本學(xué)期運(yùn)用多媒體教學(xué),，在幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育方面為幼兒提供了一系列的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。教師采取了重小結(jié),、多提醒,、常配合的形式，杜絕了幼兒安全事故的發(fā)生,。一期下來(lái)安全事達(dá)到了零的標(biāo)準(zhǔn),。

1、認(rèn)真對(duì)待課前準(zhǔn)備

我班兩位教師,，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制課件,，加大了多媒體教學(xué)的力度,。認(rèn)真對(duì)待每一堂活動(dòng),，本期孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的加強(qiáng)。

2,、通過(guò)比賽,，增強(qiáng)幼兒自信心

為了培養(yǎng)幼兒的自信心，本學(xué)期我們?cè)诎嗌祥_展了講故事,、才藝大比拼,、綜合知識(shí)搶答賽等一系列的比賽，孩子們?cè)诒荣愔刑岣吡俗约旱淖孕判?，表現(xiàn)欲也有了明顯的加強(qiáng),。

3、大力開展幼小銜接工作

這學(xué)期是大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了,。孩子們即將進(jìn)入小學(xué),，生活、環(huán)境等的突變,，往往使得幼兒不能很好的適應(yīng),。如何幫孩子作好這期間的過(guò)渡，成了本學(xué)期最為重要的一項(xiàng)工作,。我們從保育和教育兩方面開展了此項(xiàng)工作：

（1）有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活,、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

（2）帶幼兒參觀小學(xué),，了解哥哥姐姐的在校生活,，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。

（3）嘗試按照學(xué)校的.作息制度來(lái)生活,。上課時(shí)不入廁,、不喝水。學(xué)習(xí)整理自己的書包及衣物,。

（4）培養(yǎng)幼兒的管理能力,，讓幼兒自己來(lái)選擇班長(zhǎng)，嘗試自主管理,，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人,。

（5）每天進(jìn)行值日生輪流責(zé)任制，每天按照學(xué)號(hào)引導(dǎo)幼兒輪流值日,，讓每個(gè)孩子都有為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。

（5）加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力，本學(xué)期我們組織了多項(xiàng)幼兒動(dòng)手能力比賽,，如：穿脫衣服比賽,、整理書包比賽、跳繩比賽等,，比賽得到了家長(zhǎng)們的全力配合,，幼兒的動(dòng)手能力得到了飛速發(fā)展。

1,、本期我們針對(duì)活潑好動(dòng),、自控能力弱的幼兒，如：何欣鑫,、金美美等進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),，采用了主動(dòng)交流的方式，逐步引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中養(yǎng)成傾聽及不隨意離開座位的好習(xí)慣,。

1,、每月及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及學(xué)習(xí)內(nèi)容,。2,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書面的形式有針對(duì)性地向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,，適當(dāng)布置一些口頭作業(yè)，要求家長(zhǎng)和孩子共同完成,。

4,、堅(jiān)持每周至少給家長(zhǎng)發(fā)3條以上的短信，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒身體,、生活,、學(xué)習(xí)情況。

雖然大一班的工作即將結(jié)束,，但是我知道我們還有很多需要努力的地方,，如：班級(jí)內(nèi)務(wù)管理等等，下學(xué)期我們將在班級(jí)衛(wèi)生工作,、班級(jí)內(nèi)務(wù)整理方面做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和進(jìn)一步的完善,，做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)??！

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

而現(xiàn)在的我們已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,，也成功的融入到這個(gè)班集體，在我們思政1班全體同學(xué)的不懈努力下，我們班僅在大一學(xué)年就取得了許多令人驕傲的成績(jī),。我們?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)而自豪,，我們?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)而驕傲！

組織建設(shè)

班級(jí)總?cè)藬?shù)為41人,，男生14人,，女生27人。其中有10名學(xué)生干部,，學(xué)生干部根據(jù)任職條件按規(guī)定程序經(jīng)民主選舉產(chǎn)生,、按期改選，并能認(rèn)真履行工作職責(zé),，熱心為同學(xué)服務(wù),，以身作則，在各方面起模范帶頭作用,。

1,、班干名單

班長(zhǎng)：

團(tuán)支書：紀(jì)律委員：

組織委員：學(xué)習(xí)委員：

宣傳委員：

生活委員：心理委員：

（圖為班干改選現(xiàn)場(chǎng)）

學(xué)風(fēng)建設(shè)

量地完成，作業(yè)收繳率為100%,。

1,、考勤制度

為加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，督促本班同學(xué)按時(shí)學(xué)習(xí),、積極活動(dòng)，努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體,，紀(jì)律委員在充分聽取班級(jí)同學(xué)的意見下制定班級(jí)考勤細(xì)則并嚴(yán)格執(zhí)行,。

這份考勤細(xì)則作為我們班的特色，自公布以后,，紀(jì)律委員以身作則,，每節(jié)課都早早到達(dá)教室認(rèn)真嚴(yán)格做好考勤記錄，絕不姑息任何一個(gè)缺勤的同學(xué),，如實(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)給學(xué)生會(huì)自律部,。有人曾經(jīng)這么對(duì)我們說(shuō)：“你們班的考勤抓得這么嚴(yán)，都不像那些個(gè)‘瀟灑’的大學(xué)生啦,！”我們不以為然,，記得楊素穩(wěn)老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“父母送你們來(lái)上大學(xué)不容易，他們?yōu)榱四阋苍S還在為一斤水果而計(jì)較,，你們要是浪費(fèi)了他們給你的資源不好好的來(lái)上課,，就太對(duì)不起父母對(duì)不起自己了！”實(shí)施細(xì)則后，我們班一直在保持著高出勤率,，不僅如此,，在課堂上，也很少看見上課打瞌睡或不認(rèn)真聽講的同學(xué),，而且上大課時(shí)坐在前排的大多是我們班的同學(xué),。

日常管理

成各項(xiàng)常規(guī)工作。

1,、班費(fèi)治理制度

1,、班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。由兩位生活委員分別保管,、記賬,。

2、班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)和生活委員中至少一人同意方可提出申請(qǐng),。100元以上必須向班委提出申請(qǐng),，并至少三名班委同意，且班長(zhǎng),，團(tuán)支書都不反對(duì),。

3、日常采購(gòu),，并開出收據(jù).并憑發(fā)票,、收據(jù)、證明報(bào)銷,。

4,、班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)打印出全學(xué)期班費(fèi)收支情況,，交全班同學(xué)及班主任審查,。

5、全班同學(xué)可以在適當(dāng)時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查,，或提出批評(píng)或建議,。

6、全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi),，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定,，經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。

注：

班費(fèi)使用范圍規(guī)定：

1,、打印各種班級(jí)材料,；

2、各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥,；

3,、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分子使用,；

4、籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出,；

5,、其它支出,，視情況而定,。

2、監(jiān)督,、請(qǐng)假制度

我班級(jí)施行干部包干到寢室責(zé)任制,，即：紀(jì)律委員負(fù)責(zé)考勤，考勤要及時(shí),、準(zhǔn)確,。考勤記錄包括：時(shí)間,，遲到,、早退、曠課,、請(qǐng)假具體人員等,。宿舍長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)自己宿舍，提醒宿舍同學(xué)積極上課,。為嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，在學(xué)校請(qǐng)假制度的基礎(chǔ)上，學(xué)生有義務(wù)將請(qǐng)假事由及時(shí)間告知紀(jì)律委員與班長(zhǎng),。非特殊情況,，上課后的請(qǐng)假一律當(dāng)作曠課處理。

3,、寢室管理制度

1,、各同學(xué)搞好個(gè)人衛(wèi)生，并積極配合宿舍長(zhǎng)的工作,，遵守宿舍紀(jì)律,；

2、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,。

3,、熱愛宿舍，團(tuán)結(jié)舍友,，熱愛集體,，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明宿舍。

思想建設(shè)

1,、團(tuán)員思想教育

我班于2014年10月5日清明節(jié)在金牛嶺公園烈士陵園參加了掃墓活動(dòng),。面對(duì)烈士墓,，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己深深的敬意，在向烈士敬獻(xiàn)鮮花后,，我們默哀三分鐘寄托哀思,，以此銘記中華民族遭受的苦難和英勇抗?fàn)幍倪^(guò)程，珍惜今天來(lái)之不易的和平,，立足現(xiàn)在,，將對(duì)先烈的緬懷之情、崇敬之心化為奮發(fā)成才,、建功立業(yè)的動(dòng)力,。

2、社會(huì)主義思想教育

本班參加了曹錫仁,、肖貴清,、葉俊等多位教授主講的相關(guān)講座，也參觀了戒毒所,，使同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)了社會(huì),，了解到我國(guó)的社會(huì)制度，樹立了正確的榮辱觀,，人生價(jià)值觀,，世界觀。

3,、集體主義思想教育

集體主義精神是維護(hù)一個(gè)集體穩(wěn)定和發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱,。我們開展活動(dòng)，班會(huì),，增加同學(xué)們之間交流的機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，集體精神,。

我們?nèi)グ嘀魅螚钅壤蠋熂蚁裼H家人一樣一起包餃子吃,、在4月7日女生節(jié)男生為女生實(shí)現(xiàn)小心愿等等活動(dòng)，同學(xué)們積極參與,，大家玩得很開心很盡興,，活動(dòng)都獲得了圓滿成功。

黨團(tuán)工作

1,、黨團(tuán)組織發(fā)展

我們班級(jí)現(xiàn)在有共青團(tuán)員38人,，共有38人上交入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)已有黨員1人,，黨員隊(duì)伍正逐漸擴(kuò)大,。

2、主題團(tuán)日

在社科樓a315組織開展觀看《感動(dòng)中國(guó)——十大道德模范人物評(píng)選》活動(dòng)

3,、志愿服務(wù)

我班共參加志愿服務(wù)8起,，分別為：無(wú)償獻(xiàn)血,、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、青春校園美麗海大志愿服務(wù),、清掃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)志愿服務(wù),、善行一百、迎新志愿服務(wù),、清明掃墓,、方陣隊(duì)志愿活動(dòng)。

校園文化活動(dòng)

在體育方面,，我班成員在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“2013年海南大學(xué)自行車趣味騎行邀請(qǐng)賽”獲得“慢騎王”稱號(hào),、獲“耐力王”稱號(hào),、獲“套環(huán)王”稱號(hào),；在學(xué)院第一屆羽毛球比賽獲得二等獎(jiǎng)；在志愿者協(xié)會(huì)第一屆籃球賽中獲得參與獎(jiǎng),；女生節(jié)在團(tuán)學(xué)舉辦的拔河比賽中獲得我班獲得集體項(xiàng)目二等獎(jiǎng),。

在征文演講方面，我班成員獲得“奏響祖國(guó)新華章,，傳遞青春正能量”主題中文演講比賽一等獎(jiǎng),。

在知識(shí)競(jìng)賽方面，黨支部舉辦的第一屆黨史知識(shí)競(jìng)賽,，我班三支代表隊(duì)伍包攬一,、二、三等獎(jiǎng),。

在技能比賽方面,，我班成員陳仁行在2014年“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃二等獎(jiǎng)，陳妹獲得三等獎(jiǎng),。

在娛樂(lè)藝術(shù)方面,，我班成員獲得研究生新生才藝大賽三等獎(jiǎng)；在學(xué)院第三屆十大歌手比賽中獲得第一名榮譽(yù),，等同學(xué)獲得十佳歌手稱號(hào),；還在海南大學(xué)音樂(lè)狂歡夜比賽中榮獲第二名，在校園女生風(fēng)采大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

在宿舍文化方面,，我班宿舍b1209獲得校三星級(jí)宿舍、院五星級(jí)宿舍的榮譽(yù),；b1208獲得院四星級(jí),；b1211獲得院五星級(jí)；311獲得院四星級(jí),；312獲得院三星級(jí),。

創(chuàng)新工作

1,、班級(jí)制度創(chuàng)新

在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開工作：

1.制定了各項(xiàng)制度,，對(duì)全班同學(xué)提出具體要求,；

2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向,；

3.明確責(zé)任管理,，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

2,、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作創(chuàng)新

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確,，責(zé)任到人,，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),。

結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于學(xué)員的熱愛。我們?yōu)樽约菏且粋€(gè)思政人而驕傲,，為自己出自馬克思主義學(xué)院而驕傲,。13級(jí)思政1班終將在以后的生活中創(chuàng)造出助于自己的輝煌。為學(xué)院,，學(xué)校取得更驕人的成績(jī),！

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇九

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,，我團(tuán)支部在xx區(qū)團(tuán)委和教學(xué)xx團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，穩(wěn)步向前，在此,，特對(duì)我團(tuán)支部上學(xué)期的思想,、工作、生活,、學(xué)習(xí)等方面簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

上學(xué)期我團(tuán)支部積極開展團(tuán)支部會(huì)議,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》，嚴(yán)格要求大家按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己,。在團(tuán)會(huì)上,，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，學(xué)習(xí)《綜評(píng)條例》提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟與道德水平,，鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中吃苦,，在生活中節(jié)儉。

1,、確定團(tuán)關(guān)系,。

確定團(tuán)員關(guān)系是大一的伊始的一項(xiàng)重要工作．在團(tuán)總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我班團(tuán)委對(duì)班里團(tuán)員的團(tuán)員證件進(jìn)行收繳，核查,，確定班里具體的團(tuán)員人數(shù)和非團(tuán)員人數(shù),，并向團(tuán)員頒發(fā)了新的團(tuán)員證，鼓勵(lì)非團(tuán)員同學(xué)積極入團(tuán),。

2,、評(píng)選紅旗團(tuán)支部

得知團(tuán)總支要評(píng)選紅旗團(tuán)支部后，我團(tuán)委積極收集各項(xiàng)材料,，著手于設(shè)計(jì)申報(bào)材料,，并告知同學(xué)們要一起努力，大家要一起爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù),。

3,、黨積極分子的評(píng)選與黨課培訓(xùn)工作

上學(xué)期我團(tuán)委三名團(tuán)員參加了xx區(qū)第xx期黨課培訓(xùn)，其中兩名團(tuán)員通過(guò)黨課考試,，本學(xué)期我團(tuán)委會(huì)更加積極選拔團(tuán)員參加下一期黨課培訓(xùn),，更加積極的向黨組織靠攏,。

1,、上學(xué)期按照?qǐng)F(tuán)總支的要求，班委們對(duì)本班生活困難的同學(xué)進(jìn)行了助學(xué)貸款的申請(qǐng)工作,，并對(duì)十余名困難同學(xué)成功申請(qǐng)了助學(xué)金,，該過(guò)程嚴(yán)格客觀，一定程度上幫助了這些兄弟姐妹,。

2,、全班各個(gè)寢室積極參加文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)儉與創(chuàng)新,，各個(gè)寢室都包含著同學(xué)們智慧的結(jié)晶,，最終男寢xx宿舍被評(píng)為文明宿舍。

3,、為了豐富大家的課余生活,，團(tuán)委相繼開展了象棋比賽，籃球比賽,，冬至包餃子等活動(dòng),，使來(lái)自各地的同學(xué)們相互了解，更加團(tuán)結(jié)友愛,。

上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)高考,，步入大學(xué)沒(méi)有中學(xué)那樣要求嚴(yán)格，為了是大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,，采取一系列措施來(lái)敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,，上學(xué)期全班無(wú)一人掛科，今后要繼續(xù)努力,！

總結(jié)語(yǔ)：回首這一個(gè)學(xué)期,，我團(tuán)委從稚嫩逐漸走向成熟，取得了階段性的成果,，這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來(lái)的,，今后我們要更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，更上一層樓,！

團(tuán)支書：xx

xx.3.21

班級(jí)工作總結(jié)【熱】

秋季班級(jí)工作總結(jié)

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小班學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

班級(jí)管理的工作總結(jié)

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期即將結(jié)束,，作為班長(zhǎng)的我,，感覺(jué)自己正在茁壯的成長(zhǎng)著,。我深刻體會(huì)到的了班委的不易。下面就談?wù)勎遗c我們班：

從剛選上班委的那一刻起,，我就下定決心了,，我一定要干好這個(gè)班長(zhǎng),！ 于是我嘗試著和班里的每一個(gè)人去交往。我發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分人有著“事不關(guān)己,，高高掛起”的心態(tài),。當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)壓力山大，于是我就尋思著去改變這種狀況,。我曾問(wèn)了多個(gè)女生,，問(wèn)她們班里存在的問(wèn)題，她們大都說(shuō)男生不主動(dòng)導(dǎo)致班里氣氛不是太活躍,，確實(shí)男士們都不愛說(shuō)話,，有個(gè)別男生熱衷于游戲，這讓人很無(wú)語(yǔ),。 有時(shí)候面對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題我也很迷茫,，也就是說(shuō)我現(xiàn)在還不會(huì)能好的去處理公與私的關(guān)系。比如說(shuō)上課的時(shí)候,，我們宿舍有個(gè)人沒(méi)有去,，而紀(jì)律委員沒(méi)有記錄，卻被我發(fā)現(xiàn)了,。如果記他的名字,，他會(huì)怎么想？他會(huì)不會(huì)說(shuō)我們多管閑事,？那當(dāng)然也會(huì)對(duì)我們班的班級(jí)量化有影響,。如果不記，其他學(xué)生會(huì)怎么評(píng)價(jià)？盡管這樣的問(wèn)題很少出現(xiàn),，但以我對(duì)男生的了解,，那是會(huì)有出現(xiàn)的可能。

再說(shuō)班委,，班委們大都很負(fù)責(zé),，我們聯(lián)系都很緊密，都在以自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)奉獻(xiàn)著,。但還是有個(gè)別的班委對(duì)工作不重視,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現(xiàn)在還沒(méi)能把咱班學(xué)生的名字記清,?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)班委比較滿意,。

我自身而言,，問(wèn)題也有。比如,，普通話不標(biāo)準(zhǔn),，不會(huì)拒絕別人，也不太會(huì)合理的分配任務(wù),。但我正在努力的學(xué)習(xí),、改正。

總之,，一學(xué)期過(guò)去了,，我看到了班級(jí)的變化，同學(xué)們更加積極了,，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，同學(xué)們敢開玩笑了,，同學(xué)們臉上笑容多了,，為之，我特別高興,。好像我們的努力得到了回報(bào),。我相信我一定能得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持，我們會(huì)本1308班會(huì)越來(lái)越好,！

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十一

大一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下工作總結(jié)：

我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,，尤其是在平時(shí)上課，沒(méi)能同班委,、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的出勤,、積極聽課、完成功課。在一些工作上,，沒(méi)能很好地和其她班干做到協(xié)調(diào)工作,，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事的感覺(jué)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方,。

任課老師都說(shuō),，我們班是一個(gè)很好的集體，比起其它班,，到課率高得多,，在對(duì)待專業(yè)方面有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的'集體當(dāng)中，看到自已班上的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng),，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興,。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí),、工作中去!

這一學(xué)年中,，我們班有好的果實(shí)，但也有不好的苗頭,。首先我從日常的生活中看到,，現(xiàn)在有某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課拖拖拉拉，整天不知道在干么子,，平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,，考試都不在乎，以求個(gè)60分萬(wàn)歲,。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,，這樣的成績(jī)能干什么?社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存,，弱肉強(qiáng)吃!我們都已經(jīng)不小了,，沒(méi)有本領(lǐng)，怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了很多,，我只想說(shuō),，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),，就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!

另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng),。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面,，是我們班委工作做的不夠好,，沒(méi)有充分的說(shuō)明參加活動(dòng)的益處。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒,。這個(gè)問(wèn)題我從不強(qiáng)迫大家,，只求自愿參加，我想到大二了,，很多活動(dòng)都沒(méi)有我們參加的機(jī)會(huì)了!

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十二

王老師：

今年的假期異常炎熱,，不知您暑假過(guò)得愉快嗎——

之前一直沒(méi)有對(duì)大一一年的班級(jí)工作做一次總結(jié)，有時(shí)想動(dòng)筆寫寫,，但總覺(jué)著思路雜亂,，不知道怎么下手，對(duì)于那些管理學(xué)上的條條框框,，再次重復(fù)嚼著又覺(jué)著很枯燥,。我想，不如對(duì)一年工作里體會(huì)到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，用現(xiàn)在的看法對(duì)過(guò)去的做法進(jìn)行反思,，這樣，或許要更有意義一些,。

回想大一一年,，感觸最深的應(yīng)該是以下的四點(diǎn)：

首先，是“班級(jí)氛圍”的形成,，這個(gè)詞有點(diǎn)抽象,，包含的東西也較多，但我覺(jué)得在一個(gè)新的班集體中,，特別是相較于高中更“自由”的大學(xué),，更多的應(yīng)該是偏重于“班級(jí)規(guī)矩”的形成，一些良好的班級(jí)習(xí)慣能夠在初期形成的話,，感覺(jué)對(duì)以后班級(jí)各類活動(dòng)的開展都會(huì)起到一種“無(wú)形”的制約,、規(guī)范和引導(dǎo)作用，更能夠方便班委協(xié)助輔導(dǎo)員管理好班級(jí),。

其次，大一一年的班委工作,，給人的感覺(jué)就是：雖然無(wú)章法可循,，卻可以大膽實(shí)踐自己的想法。這一點(diǎn),，有點(diǎn)類似于“充分授權(quán)”,，我想，應(yīng)該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進(jìn)的快樂(lè)吧,！因此,，能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件，一直是自己所慶幸的,，但這也不可避免地走了很多彎路,。

在班委職務(wù)的理解上，一開始很容易就將職能設(shè)定僵硬化,，導(dǎo)致忙的很忙,，閑的很閑，一些班委沒(méi)能夠獲得應(yīng)有的鍛煉,，為了情況在之后能夠有所改善,，之后才改用了小組形式的“活動(dòng)負(fù)責(zé)制”，通過(guò)合作負(fù)責(zé)的方式完成活動(dòng)的開展,。我想,，這無(wú)論在班委的配合度提升還是在活動(dòng)的完成度上，都能夠起到一定的促進(jìn)作用,。

再次,，還是“反饋機(jī)制”，這是一直以來(lái)讓人頭疼的問(wèn)題,，其中包括班委對(duì)自身工作遇到的困難的反饋,、同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的看法的反饋等，雖然有個(gè)人總結(jié),、班會(huì)等形式來(lái)解決,，但一年來(lái)，總有種流于形式的感覺(jué),，未能在真正意義上形成一種解決問(wèn)題的機(jī)制,，感覺(jué)是一種遺憾，我想,，或許這是工作還未能夠真正深入人心,，未能形成良好的溝通交流機(jī)制導(dǎo)致的吧。

最后的一點(diǎn)感觸是,，大一時(shí)（也包括現(xiàn)在）很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài),，不清楚真正需要的是什么，為什么要做這些,，然后就導(dǎo)致“為了活動(dòng)而活動(dòng)”,，在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此,，我想,，無(wú)論是班委工作,，還是個(gè)人的學(xué)習(xí)生活，在最開始找到共同的方向和目標(biāo),，是最為重要和有意義的事情,，就像您一開始為大家樹立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景，而班委的重要任務(wù)之一便是,，在這個(gè)愿景下協(xié)調(diào)大眾擬定出那些更加微觀可行的目標(biāo),，并且能夠激勵(lì)大部分同學(xué)為這個(gè)目標(biāo)而努力吧！

另外就是想總結(jié)一下自己的暑假啦,，雖然沒(méi)有出去找實(shí)習(xí),，覺(jué)著有點(diǎn)遺憾，但是,，期間還是找了一些相關(guān)的文章看了看,，突然覺(jué)得還是得好好規(guī)劃下，對(duì)這方面的了解完全是處于空白的階段,，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)大體的規(guī)劃讓人好浮躁,。

除此之外，就是把之前沒(méi)有認(rèn)真看就丟在一旁的《人性的弱點(diǎn)》仔細(xì)看了一遍,，第二遍的閱讀,，對(duì)這本書有了新的看法，原先覺(jué)得其內(nèi)容太過(guò)于技巧現(xiàn)實(shí)化,，但現(xiàn)在在閱讀的過(guò)程中反觀自己兩年里的生活后,，突然覺(jué)得自己犯了太多太多的錯(cuò)誤，而沒(méi)有好好的靜下心來(lái)反思過(guò),，一直是在“忙碌”中麻痹著自己,。

“學(xué)習(xí)”永無(wú)止境，永遠(yuǎn)要努力充實(shí)自己的大腦,，這是暑假里最大的感觸,。

最后，想和您請(qǐng)教的是以下的疑惑：

兩年的大學(xué)生活即將隨著開學(xué)而過(guò)去,，不像別人所說(shuō)的會(huì)“淡定”下來(lái),，反而有了更多的困惑，總結(jié)起來(lái)就是：用浮躁的觀點(diǎn)來(lái)看待期間的學(xué)習(xí)生活,，有種“學(xué)了而不知道未來(lái)能用來(lái)做什么”的不安感,；而反觀兩年里的實(shí)踐生活，則有種“修煉了外功而內(nèi)功朦朦然”的小失落,。

祝夏安,。

xx

20xx年8月18日

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十三

時(shí)光荏苒，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了,。回顧這一年來(lái),，我與我所在的xx班一起成長(zhǎng),，一起快樂(lè)。

在這一年的時(shí)間里,，我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活,、滿懷激情的新生，成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面,、對(duì)事冷靜的老生,，這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會(huì)給的鍛煉機(jī)會(huì),。這一年,，是我成長(zhǎng)和提高的一年，也是我收獲的一年,。我從寢室生活里學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會(huì)了自主，從工作生活里學(xué)會(huì)了自助和他助;在組織活動(dòng)的過(guò)程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性,，在展開活動(dòng)的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性,，在參與活動(dòng)的時(shí)候我知道了舞臺(tái)是別人搭的、戲是自己演的,?？v觀這一年，我的各個(gè)方面都得到了提升,。

在競(jìng)選上班長(zhǎng),、了解班長(zhǎng)的職責(zé)的時(shí)候，我銘記了職責(zé)上的第一句話：對(duì)全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),。在后來(lái)的工作中我也一直秉承著這句話,，我不認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的管理者，而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人,，一班之長(zhǎng)更應(yīng)該為班級(jí)去爭(zhēng)取利益,。在我們班，不僅是我一個(gè)人這樣想,，所有的班干都是為了班級(jí)而努力工作,。院系的各種活動(dòng)，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,，很多活動(dòng)我們雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，比如“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，看了比賽的應(yīng)該知道,。但是我們依舊開心,，因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)該有的凝聚力和團(tuán)結(jié),。這點(diǎn)，我想也是我這一年工作的小小成果吧,。

當(dāng)然,，活動(dòng)參加的多，自然獲獎(jiǎng)的也不少,，拿我自己來(lái)說(shuō),，這一年來(lái)參加個(gè)人比賽、評(píng)比等獲得了四個(gè)獎(jiǎng),，雖然不是什么大獎(jiǎng),，但是其中我自己收獲到的是沒(méi)有參加的人體會(huì)不到的。我沒(méi)有大獎(jiǎng)不能代表我班沒(méi)有,，我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)，系中文演講二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),，院高數(shù)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng),、三等價(jià)等一系列的獎(jiǎng)項(xiàng),。單從這些來(lái)看，我班就是有各種人才的,，而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才,。

當(dāng)然，參加活動(dòng)是一方面,。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺,。在學(xué)習(xí)方面，我配合學(xué)委開展了一系列的學(xué)習(xí)型活動(dòng),，提升了英語(yǔ)等學(xué)科的期末通過(guò)率,，上學(xué)期的44.4%的全過(guò)率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞,，更是全班努力的結(jié)果,。

我覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營(yíng)，而一個(gè)班長(zhǎng)怎么樣,，從“公司”的業(yè)績(jī)上就可以看到一斑,。

在“學(xué)雷鋒“活動(dòng)中，我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾,、去大街上做路燈的建議,，我們覺(jué)得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng)，更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過(guò)的前提下,，我們申請(qǐng)去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語(yǔ)音室的衛(wèi)生,，并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù)，直到學(xué)期結(jié)束,。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)了一個(gè)實(shí)質(zhì),，那就是只要我們想做，就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么,。我們有成就感，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們做了件了不起的事,。

以上是學(xué)年的工作總結(jié),，接下來(lái)是一些個(gè)人的思想跳躍。

以前一直有人在抱怨：學(xué)校給了我們什么,。我想這個(gè)問(wèn)題大家或許都有想過(guò),。其實(shí)學(xué)校給不了我們所謂大學(xué)的生活，卻給了我們一片難得的清靜,，試想一下,，如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里，你會(huì)有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否,。那里的人每天都在為生活,、為車為房為未來(lái)奮斗忙碌，而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道,。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,，卻不是我想要的。

這一年來(lái),，我努力的讓自己活的忙一點(diǎn),、累一點(diǎn)，就是想倘若有這樣的機(jī)會(huì)我也能適應(yīng),。我堅(jiān)持著不遲到不曠課,，高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè)，而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè),。我覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒(méi)有大三,、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們不知道未來(lái)要面臨的壓力到底有多大,，或者我們沒(méi)有外部因素來(lái)刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力,，所以大一的更懵懂，大二的更散漫,。倘若是那種覺(jué)悟高的,、抱負(fù)大的，也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷,，這個(gè)是世俗,，逃離的也就那么幾個(gè)人而已,。

這個(gè)或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過(guò),。但是我們可以去克服它,，“騏驥豈可駢死于槽櫪之間，英雄怎可喪志于三流之地,?！边@是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀,，卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來(lái),，卻不能眼高手低，或許就會(huì)比現(xiàn)在好一點(diǎn)把,。

我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到,，體會(huì)感觸也就這些了。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十四

從金秋送爽,，丹桂飄香的九月,，到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽，冬意已濃的臘月,。四個(gè)多月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),，我們班委和同學(xué)們一起走過(guò)了一百多個(gè)日子，有歡快和微笑讓我們興奮不已,，也有沉思和感慨讓我們回味悠長(zhǎng),。

作為班長(zhǎng)，我是真實(shí)見證了12金融這半學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個(gè)活動(dòng)的組織開展,、參加各種論壇講座,。我很清楚的看到了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。現(xiàn)就將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

這一學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,，在班主任的全力支持下，在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī),。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，在本班也開展了豐富多彩的活動(dòng)，大大加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，取得了良好的效果,。同時(shí)我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展，進(jìn)步！

一,、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,，對(duì)于班級(jí)制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn)，在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn),。首先,，我們?cè)诎嘀魅析だ蠋煹闹笇?dǎo)下制定了班級(jí)制度我們以這個(gè)獎(jiǎng)懲條例為藍(lán)本，在班級(jí)工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)實(shí)際的班級(jí)情況補(bǔ)充,、修改相應(yīng)的制度，使之不斷發(fā)展完善,。

1,、2、3,、制定班級(jí)管理制度，做到班級(jí)內(nèi)有“法”可依,。 層層落實(shí)責(zé)任,，使每個(gè)班委最大限度參與到班級(jí)管理中來(lái)。堅(jiān)持民主集中制,，尊重大家的意見,。

在堅(jiān)持這些的基礎(chǔ)之上，我們還會(huì)積極配合學(xué)校和院里的各項(xiàng)方針政策,，不斷向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，改善和提高班級(jí)制度的合理性，可行性,，使之再有提高,。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)和工作情況

班委會(huì)和團(tuán)支部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,，我班進(jìn)行了民主的班委選舉，同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個(gè)人,，各位班委也沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期盼,。在各個(gè)活動(dòng)和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,，帶領(lǐng)大家一起為班級(jí)做貢獻(xiàn),。我們定期會(huì)召開班委會(huì)，總結(jié)前一段時(shí)間的工作情況,，分配好每個(gè)人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作，使班級(jí)工作有條不紊的開展著。

三,、班級(jí)文化建設(shè),。

在班級(jí)文化建設(shè)上，我們提出了“12金融,，團(tuán)結(jié)拼搏,，風(fēng)云自信，展現(xiàn)自我”的班級(jí)口號(hào),；提出了“靜而不板,，動(dòng)而不亂”的班級(jí)風(fēng)氣；還提出了“聚是一團(tuán)火,，散作滿天星”的班級(jí)靈魂,；“求知、無(wú)畏,、堅(jiān)毅,、靈動(dòng)”的班訓(xùn)。努力營(yíng)造健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。落實(shí)到具體行動(dòng)中，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

四,、學(xué)習(xí)方面

談心，傳授經(jīng)驗(yàn),，使同學(xué)們茅塞頓開,，很多同學(xué)以這次班會(huì)為起點(diǎn)開始了自己真正的大學(xué)生活。

在平常的上課期間,，我們班委會(huì)不定時(shí)的點(diǎn)一下名來(lái)督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),，課堂上班委也做好表率作用，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，每個(gè)月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級(jí)活動(dòng),，像“學(xué)海泛舟”“你的問(wèn)題我來(lái)答”等很有意思的活動(dòng)。在活動(dòng)中大家既擴(kuò)展了知識(shí)面,，又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果,。

五,、目前班級(jí)存在的問(wèn)題

1、班級(jí)凝聚力還有待繼續(xù)提高,，少部分同學(xué)在集體活動(dòng)中

表現(xiàn)還不夠活躍,。

2,、個(gè)別班委還需要提升自己的能力，責(zé)任心和處理問(wèn)題的辦法增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

3,、各寢室之間交流不夠，男女生之間互動(dòng)不經(jīng)常,。

4,、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象，聽課不是太認(rèn)真,。

課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。

5、班委成員之間不夠十分默契,，交流不夠,，有待增強(qiáng)合作，及時(shí)了解同學(xué)的想法,，對(duì)工作作出調(diào)整,。

六、改進(jìn)方法,，完善制度,，再創(chuàng)輝煌。

1,、要保持12金融的優(yōu)良班風(fēng)，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度,，創(chuàng)

建具有影響力的優(yōu)秀班集體,。

2、班委成員以身作則,，形成對(duì)同學(xué)們的良好印象,，從而有

利于班級(jí)管理和各項(xiàng)工作的開展。

3,、完善班級(jí)民主制度,，班務(wù)要公開，處理事情要公平公正,，實(shí)行學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制,，提高班內(nèi)民主。

4,、加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流,，各個(gè)寢室之間的交流，進(jìn)

一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

七,、個(gè)人感想

作為一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)已經(jīng)走過(guò)了一百多個(gè)日子,，在這里面有歡聲笑語(yǔ)，也有感動(dòng)哭泣,，一路走來(lái),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精心栽培下,，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,，感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的栽培,，我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我們12金融將會(huì)有 更加輝煌的明天,！

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十五

回顧這過(guò)去的半學(xué)年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切,！

本班有38位幼兒,，14位外地幼兒、一切都要從頭開始,，不著急,，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練,；再教育、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,，教育他們懂得做個(gè)好孩子,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，要有健康的心理,、健康的體魄、健康的自理生活能力等等,。

首先,，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累，不怕難,，不惜力,，樂(lè)業(yè)，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作,，你總是那么高興,，如果換成是我，早煩了,?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”,。其次，要樹立愛心,、細(xì)心,、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班級(jí)中為他們樹立自信,。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段,。再次，在游戲活動(dòng)時(shí),，認(rèn)真觀察孩子,，了解孩子，同孩子們打成一片,，和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友,。

我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，不斷改進(jìn)工作,，取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助,。這樣班級(jí)工作開展起來(lái)也會(huì)比較順利,，記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái)，害怕大班老師厲害,，但來(lái)到大一班后,，老師對(duì)我很好，我愛上了大一班”,。幾個(gè)家長(zhǎng)聽后一致同意說(shuō)：“孩子們愛上大一班,，說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力，是一個(gè)溫暖的集體,?！?/p>

我堅(jiān)信，只要有有責(zé)任心,，有愛心的老師,，有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子,，我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,。

這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì),、基本建制、人 員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等,；形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等,。

工作取得了哪些主要成績(jī),，采取了哪些方法、措施,，收到了什么效果等,，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認(rèn)識(shí)上升到理 性認(rèn)識(shí),。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,，不必像計(jì)劃那樣具體，但一 般不能少了這些內(nèi)容,。

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十六

從金秋送爽,，丹桂飄香的九月，到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,，冬意已濃的臘月,。四個(gè)多月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)，我們班委和同學(xué)們一起走過(guò)了一百多個(gè)日子,，有歡快和微笑讓我們興奮不已,，也有沉思和感慨讓我們回味悠長(zhǎng)。

作為班長(zhǎng),，我是真實(shí)的見證了10政二這半學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從班級(jí)管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi),、各個(gè)活動(dòng)的組織開展,、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷?，F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：

這一學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下，在班主任的全力支持下,，在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，在本班也開展了豐富多彩的活動(dòng),，大大加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，取得了良好的效果,。同時(shí)我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,，進(jìn)步,！

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,，對(duì)于班級(jí)制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn),，在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)。首先,，我們?cè)诎嘀魅析だ蠋煹闹笇?dǎo)下制定了《政法學(xué)院2010級(jí)思政·社工班獎(jiǎng)懲條例》我們以這個(gè)獎(jiǎng)懲條例為藍(lán)本,，在班級(jí)工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際的班級(jí)情況補(bǔ)充,、修改相應(yīng)的制度,，使之不斷發(fā)展完善。

1,、2,、3、制定班級(jí)管理制度,，做到班級(jí)內(nèi)有“法”可依,。

層層落實(shí)責(zé)任，使每個(gè)班委最大限度參與到班級(jí)管理中來(lái),。堅(jiān)持民主集中制,，尊重大家的意見。在堅(jiān)持這些的基礎(chǔ)之上,，我們還會(huì)積極配合學(xué)校和院里的各項(xiàng)方針政策,，不斷向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，改善和提高班級(jí)制度的合理性,，可行性,，使之再有提高。

二,、干部隊(duì)伍建設(shè)和工作情況

班委會(huì)和團(tuán)支部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后，我班進(jìn)行了民主的班委選舉,，同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個(gè)人,，各位班委也沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個(gè)活動(dòng)和學(xué)習(xí),、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,，帶領(lǐng)大家一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們定期會(huì)召開班委會(huì),，總結(jié)前一段時(shí)間的工作情況,，分配好每個(gè)人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任，分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作，使班級(jí)工作有條不紊的開展著,。

三,、班級(jí)文化建設(shè)。

在班級(jí)文化建設(shè)上,，我們提出了“思政二班,，團(tuán)結(jié)拼搏，風(fēng)云自信,，展現(xiàn)自我”的班級(jí)口號(hào),；提出了“靜而不板，動(dòng)而不亂”的班級(jí)風(fēng)氣,；還提出了“聚是一團(tuán)火,，散作滿天星”的班級(jí)靈魂；“求知,、無(wú)畏,、堅(jiān)毅、靈動(dòng)”的班訓(xùn),。努力營(yíng)造健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

四、學(xué)習(xí)方面

剛剛步入大學(xué)校門,，班上很多學(xué)生都有點(diǎn)不知所措,，大學(xué)里的生活豐富多彩，很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對(duì)于同學(xué)們剛來(lái)大學(xué)的迷惘和不解,，學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個(gè)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì),，大家在一塊互相交流了自己來(lái)大學(xué)的感受和目標(biāo)，還請(qǐng)來(lái)了一位學(xué)姐和我們交流談心,，傳授經(jīng)驗(yàn),，使同學(xué)們茅塞頓開，很多同學(xué)以這次班會(huì)為起點(diǎn)開始了自己真正的大學(xué)生活,。

在平常的上課期間,，我們班委會(huì)不定時(shí)的點(diǎn)一下名來(lái)督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí)，課堂上班委也做好表率作用,，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，每個(gè)月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級(jí)活動(dòng)，像“學(xué)海泛舟”“你的問(wèn)題我來(lái)答”等很有意思的活動(dòng),。在活動(dòng)中大家既擴(kuò)展了知識(shí)面,，又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果,。

五、活動(dòng)方面

這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)如下：

1,、參加新生入學(xué)軍訓(xùn),，在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎(jiǎng)”,。

2,、參加政法學(xué)院2010級(jí)新生開學(xué)典禮，認(rèn)真地聽取了楊院長(zhǎng)和李書記的講話,，大家對(duì)大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

3、參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會(huì),，會(huì)上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話,，感觸頗深；郭書記的結(jié)合實(shí)際的安全教育講話讓同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題有了進(jìn)一步了解和注意,，使大家受益匪淺,。

4、參加政法學(xué)院迎新籃球賽,，與大

二,、大三的學(xué)長(zhǎng)們一起切磋球技，增進(jìn)友誼,。

5,、我班參加mmd研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽(yáng)紅敬老院與老人一起歡度重陽(yáng)佳節(jié)，同學(xué)們和老人在一起聊天論家常,，老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,，我們也體會(huì)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。

6,、動(dòng)員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動(dòng),，組織同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真練習(xí)，我班余箭等同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

7,、參加政法學(xué)院迎新拔河比賽，由于我辦積極動(dòng)員,，準(zhǔn)備充分,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績(jī),。同時(shí)也加強(qiáng)了我們10級(jí)新生和09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的友誼,。

8、班級(jí)召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)之后,，我班緊接著也召開了動(dòng)員大會(huì),，向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采，同學(xué)們倍受感染,，決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”,。

9、參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部,、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會(huì)”,。通過(guò)初賽，復(fù)賽和決賽,，歌會(huì)的內(nèi)容是一個(gè)比一個(gè)精彩,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采,。

10,、動(dòng)員參加mmd研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動(dòng)，在一系列活動(dòng)中,，我們體會(huì)到了作為老師的辛苦和值得尊敬,，在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然,、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績(jī),。

11、參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識(shí)講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會(huì),。大會(huì)上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話，對(duì)團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了深入的了解,。

12、參加信陽(yáng)市中級(jí)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,，作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場(chǎng),，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識(shí)。

13,、參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識(shí)競(jìng)賽,，在活動(dòng)中豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí),。

14,、參加信陽(yáng)市委黨校副校長(zhǎng)馬聰教授來(lái)我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報(bào)告。同學(xué)們?cè)趫?bào)告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識(shí),，獲益匪淺,。

15、參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,，同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說(shuō),，對(duì)考研又有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的方向,。

16、參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會(huì)舉行的“弘揚(yáng)法治精神,，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制宣傳周系列活動(dòng),。在活動(dòng)中同學(xué)們真正領(lǐng)會(huì)了法的含義，對(duì)法的運(yùn)用有了更加深入的理解,，對(duì)國(guó)家的法制化進(jìn)程有了堅(jiān)定的信念,。

17、參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動(dòng),，活動(dòng)中大家互幫互助,，及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情,。我班兩個(gè)代表隊(duì)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

18、參加考研服務(wù)社的“仰望星空,，展望未來(lái)”年度總結(jié)文藝晚會(huì),。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨(dú)特的人文氣息與和諧風(fēng)尚,。

19、參加我院的和諧校園 魅力政法——政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會(huì),。在晚會(huì)中同學(xué)們對(duì)各個(gè)節(jié)目是意猶未盡,，對(duì)政法學(xué)院的未來(lái)是充滿信心。晚會(huì)充分表達(dá)了“憧憬·綻放·啟航”這一主題,，充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,，寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺(tái)上為明天啟航的嶄新希望。

20,、另外,，在參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)之外，我們班級(jí)內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,，內(nèi)容豐富的活動(dòng)和主題班會(huì),。剛開學(xué)來(lái)的中秋節(jié)晚會(huì)；和09級(jí)思政二班舉行聯(lián)誼晚會(huì),，增進(jìn)友誼,，加強(qiáng)交流,；購(gòu)買體育器材，組織同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,，團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會(huì)拓展視野，增進(jìn)交流,；定期召開民主班會(huì),，交流想法，和同學(xué)們一起搞好班級(jí)工作,；舉行元旦暨圣誕晚會(huì),，和同學(xué)們一起回望過(guò)去，憧憬未來(lái),，在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼,，加強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

六,、目前班級(jí)存在的問(wèn)題

1,、班級(jí)凝聚力還有待繼續(xù)提高，少部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)還不夠活躍,。

2,、個(gè)別班委還需要提升自己的能力，責(zé)任心和處理問(wèn)題的辦法增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

3,、各寢室之間交流不夠，男女生之間互動(dòng)不經(jīng)常,。

4,、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象，聽課不是太認(rèn)真,。課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。

5、班委成員之間不夠十分默契,，交流不夠,，有待增強(qiáng)合作，及時(shí)了解同學(xué)的想法,，對(duì)工作作出調(diào)整,。

七、改進(jìn)方法,，完善制度,，再創(chuàng)輝煌。

1,、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng),，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度,，創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。

2,、班委成員以身作則,，形成對(duì)同學(xué)們的良好印象，從而有利于班級(jí)管理和各項(xiàng)工作的開展,。

3,、完善班級(jí)民主制度，班務(wù)要公開,，處理事情要公平公正,，實(shí)行學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制，提高班內(nèi)民主,。

4,、加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流，各個(gè)寢室之間的交流,，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

八,、個(gè)人感想

作為一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)已經(jīng)走過(guò)了一百多個(gè)日子,，在這里面有歡聲笑語(yǔ)，也有感動(dòng)哭泣,，一路走來(lái),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精心栽培下,，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,，感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的栽培,，我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我們10級(jí)思政二班將會(huì)有 更加輝煌的明天,！

10級(jí)思政二班班委會(huì)

2010年12月27日

大一班委工作總結(jié)報(bào)告篇十七

本學(xué)期將要結(jié)束了,，意味著我們班的`孩子們就要畢業(yè)了，看著他們,，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰,，而回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們記憶猶新。

下面對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作作一小結(jié),。

本學(xué)期我班兩位老師能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù)，讓家長(zhǎng),、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,，不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí)、互助,、樂(lè)于奉獻(xiàn),，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量,，牢固樹立幼兒第一的意識(shí),。從而促使班上工作正常、有序,、較好地開展,。在主題活動(dòng)、六一活動(dòng),、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,，我們兩位老師能積極地出謀劃策，共同地商討,，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

我們能通過(guò)看書,、參觀,、觀摩、等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)以致用,，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，撰寫隨筆和教育反思,，提高科研水平,，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合,。本學(xué)期,，王英老師和我通過(guò)自己的努力，都取得了良好的工作成績(jī),。

我們班的兩位教師,，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、自制教學(xué)具,，為的使教育效果更加明顯。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增,。我倆能夠相互提醒,、相互督促。

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個(gè)學(xué)期了,。孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡,。

有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活的、學(xué)習(xí)情況的,。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活的有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。

帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活的,，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí),。

嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活的。上課時(shí)不入廁,、不去喝水,。

讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自.能力,。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。

1,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,幼兒園還邀請(qǐng)了舜湖小學(xué)的老師給家長(zhǎng)作了講座。受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

2,、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料,，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

3,、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況的，了解幼兒在家情況的,，努力達(dá)成教育的一致性,。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。

1,、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活的在一個(gè).潔、舒適的環(huán)境中,。

2,、做好生病幼兒的護(hù).工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期,，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期,，我們幼兒的身高,、體重增長(zhǎng)速度較快。

1,、班級(jí)環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化,。

2、在區(qū)域活動(dòng)材料制作方面有待提高,。

一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，我們感到無(wú)比的欣慰,，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們深受孩子們喜愛,，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,，我們相信自己一定會(huì)做得更好,。