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大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)(匯總五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:38:06
大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)(匯總五篇)
時(shí)間:2023-03-29 16:38:06     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

一,、主要工作成績(jī):

(一)抓重點(diǎn)工作,,在操行中發(fā)展

幼兒入園后,家長(zhǎng)最關(guān)心也是最不放心的是孩子在園里吃,、喝,、拉、撒,、睡有沒有成問(wèn)題,。這一些在常人眼中似乎是小事情,而在我們幼兒園老師的心里卻是大事情,。為了照顧好幼兒的生活我們做了以下工作:

1,、耐心、悉心指導(dǎo),。通過(guò)講故事,、做游戲,讓孩子知道想大小便是很正當(dāng)?shù)囊?,不用害羞,,有便意?yīng)該大膽告訴老師,同時(shí)我們也告訴孩子玩的時(shí)候有便意要立刻入廁,,才不會(huì)尿褲子,。即便是偶爾幼兒尿褲了,我們也從不責(zé)怪,,因?yàn)槲覀冎肋@會(huì)加重幼兒的心理負(fù)擔(dān),,會(huì)讓幼兒產(chǎn)生懼怕心理,這對(duì)幼兒的發(fā)展是沒有任何幫助的,。因此,,我們“三位一體”耐心地教他們?nèi)霂姆椒ǎ瑫r(shí)也細(xì)心地觀察孩子入廁的個(gè)體差異,,掌握孩子大小便的次數(shù),、時(shí)間,,在我們“三位一體”的共同努力下,,現(xiàn)在全班幼兒都已經(jīng)能自如地入廁且很少尿褲子了。

2,、創(chuàng)設(shè)愉快進(jìn)餐環(huán)境,。小小班的幼兒尚未掌握自己進(jìn)餐的方法,每次到了進(jìn)餐時(shí)節(jié),,他們就會(huì)變著法子不想吃,。每次進(jìn)餐時(shí),,我們都會(huì)請(qǐng)孩子協(xié)助一一對(duì)應(yīng)擺碗、匙,,一來(lái)可以為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),,二來(lái)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。進(jìn)餐時(shí)我們不訓(xùn)斥孩子,,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手用餐?,F(xiàn)大部份幼兒會(huì)自己動(dòng)手吃完自己的一份點(diǎn)心和飯菜,飯后幼兒會(huì)將自己的餐具放到固定的地方,,然后拿起消毒好的毛巾擦嘴巴,。這些良好的習(xí)慣和動(dòng)手能力都是我們持之以恒培養(yǎng)起來(lái)的。

3,、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。在老師的提醒下,幼兒已能找到自己的床位,,并有序地脫下自己的鞋子和衣服擺放好,,在老師的呵護(hù)下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早醒的幼兒也懂得不能影響其他的孩子,,每當(dāng)音樂響起時(shí)幼兒會(huì)高高興興地起床,,

大部分幼兒已經(jīng)懂得自己穿衣褲和鞋子了。

4,、促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展,。小小班幼兒喜歡和老師在一起,喜歡新穎的玩具,,因此,,我們老師利用課余時(shí)間制作了大量戶外體育活動(dòng)器械,有拖拉玩具,、飛盤,、飛機(jī)、小推車,、手墊等,。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織體育游戲,有《烏龜爬》《螞蟻搬豆》《搬運(yùn)工》,,學(xué)習(xí)走,、爬、鉆,、跳,、跑等基本動(dòng)作,并以參與者,、合作者,、指導(dǎo)者的角色身份參與孩子們的游戲,,孩子們玩得真開心。同時(shí)我們也通過(guò)講故事的形式,,讓幼兒知道做動(dòng)作對(duì)身體有好處,,身體好就不會(huì)經(jīng)常生病的粗淺道理。在參加學(xué)園舉行的“第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,,我們班的李思瑜,、朱博錚、蘇燦燦,、李炎霖,、蔡子昂、朱杉杉小朋友分別獲得小段《向前沖》比賽一,、二,、三等獎(jiǎng);吳境燁,、林曉敏,、徐哲凱、蔡旻璇,、謝圣鍇,、吳梓旭小朋友分別獲得《小推車》比賽一、二,、三等獎(jiǎng),;胡博堯、曾煒杰,、張清清,、陳煌彬、陳泓鑫,、陳唏妍小朋友分別獲得小段《螞蟻搬豆》比賽的一,、二、三等獎(jiǎng),;參加小段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)《蓋高樓》的比賽中謝圣鍇,、朱楊子嘉、蔡馨杭,、蔡子昂,、李思瑜、蔡雅涵小朋友分別獲得一,、二,、三等獎(jiǎng);在參加《夾沙包》的比賽中曾煒杰,、蔡元雄,、吳梓旭、黃燦陽(yáng)小朋友分別獲得一,、二,、三等獎(jiǎng);在參加《小兔運(yùn)西瓜》的比賽中林曉敏,、朱博錚,、謝圣鍇、蔡旻璇分別獲得一,、二,、三等獎(jiǎng),得到全園師生的熱烈掌聲,,那一刻我們的心無(wú)比興奮,,也無(wú)比自豪。

我們提供豐富的操作材料,,如花片,、積木、插塑,、木珠等,,讓幼兒在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)穿、拼,、插簡(jiǎn)單的圖案或玩具,,促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

(二)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,使幼兒喜歡上幼兒園

1,、根據(jù)主題開展了需要及結(jié)合節(jié)日活動(dòng)。我們創(chuàng)設(shè)了童趣,、動(dòng)感,、新穎的活動(dòng)室環(huán)境并在區(qū)域中投放豐富的材料,有娃娃家的餐用具,,各種動(dòng)物的玩具等,,吸引幼兒對(duì)班級(jí)的好感。

2,、每天不忘和每一位幼兒親親熱熱,,用抱一抱、親一親,、摸一摸的肢體語(yǔ)言與幼兒互動(dòng),,使幼兒有一定的安全感、溫馨感,,喜歡老師,,喜歡上幼兒園,。

(三)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力

1、提供機(jī)會(huì)讓幼兒學(xué)說(shuō),?!毒V要》指出“語(yǔ)言是在運(yùn)用中發(fā)展起來(lái)的”,依照這一精神我們努力做到不一言堂,,把更多的思考,、發(fā)言的機(jī)會(huì)留給孩子。當(dāng)孩子表述不清楚時(shí),,我們一句一句引導(dǎo)他說(shuō),,說(shuō)得好時(shí),給予掌聲和鼓勵(lì)

的語(yǔ)言,,逐步培養(yǎng)幼兒想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的能力,,感受到老師的積極應(yīng)答,。

2、教幼兒學(xué)說(shuō)短句,。我們?cè)趨^(qū)域中提供足夠的圖書與掛圖,,讓幼兒與教師在共閱中學(xué)習(xí)觀察單幅畫面的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)故事中的簡(jiǎn)單對(duì)話,,如小鴨會(huì)自己吃飯,;小紅會(huì)自己穿衣服??我們還提供讓幼兒在同伴面前念兒歌的機(jī)會(huì),能力強(qiáng)的個(gè)別上臺(tái),,能力一般的自由結(jié)伴上臺(tái),,幼兒的語(yǔ)言能力發(fā)展很快。

3,、學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),。每天早上進(jìn)園后我們老師及家長(zhǎng)會(huì)提醒幼兒向老師及保健醫(yī)生問(wèn)好;有老師,、阿姨到班上時(shí),,老師稍稍提醒,孩子們會(huì)問(wèn)好,;餐后散步時(shí)會(huì)向其他班級(jí)的老師及小朋友說(shuō)“中午好,!”放學(xué)回家前向老師與同伴道別;在活動(dòng)中需要幫助時(shí)說(shuō)“請(qǐng)你幫我”,;得到別人的關(guān)心和幫助不忘說(shuō)聲“謝謝”,!

(四)讓幼兒玩中學(xué)、學(xué)中玩

我們創(chuàng)設(shè)了自理區(qū)、語(yǔ)言區(qū),、認(rèn)知區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),讓幼兒自由入?yún)^(qū)活動(dòng),,初步學(xué)會(huì)比較大小,、簡(jiǎn)單歸類,、按大小匹配,,以及區(qū)分紅、黃,、綠等顏色,,認(rèn)清“1”和“許多”,辨別上下,、左右,、里外、前后等方位,,認(rèn)識(shí)圓形,、三角形、正方形等形狀,。我們還在音樂區(qū)投入色彩鮮艷,、有趣的動(dòng)物頭飾,讓幼兒戴上頭飾自主表演,,充分表達(dá)愉悅的情感,,在這一年中幼兒已學(xué)會(huì)《拔蘿卜》《兔乖乖》等表演游戲。

我們班的幼兒很喜歡音樂,,他們能跟著音樂的節(jié)奏做動(dòng)物模仿操,,孩子們天真、可愛,、稚嫩的動(dòng)作常常吸引老師,、家長(zhǎng)的圍觀。在參加大段畢業(yè)典禮的晚會(huì)中,,我們班表演了《羞羞羞》的節(jié)目,,得到了家長(zhǎng)們的贊許。

大部份幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)很喜歡,,已掌握在范圍內(nèi)涂鴉,,學(xué)會(huì)粘貼、搓泥等技能,。

(五)積極參與教研活動(dòng)

1,、積極參加學(xué)園每?jī)芍芤淮蔚腵教研活動(dòng),能將自己對(duì)《綱要》的理解進(jìn)行梳理后落實(shí)在實(shí)踐中,不斷提高自己理論結(jié)合實(shí)踐的能力,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí),了解了什么是反思,,以及如何抓有價(jià)值的反思點(diǎn),,正逐步學(xué)習(xí)通過(guò)反思調(diào)整自己的教學(xué)行為,創(chuàng)最優(yōu)教學(xué)成效,。

3,、每周參加段的教研,解決本年齡段幼兒共同存在的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)同年齡段各班好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(六)抓好家園協(xié)同教育工作

1、通過(guò)開展“親子游戲”“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),,讓我們與家長(zhǎng)有了更多的接觸與交流,,也讓我們彼此更加理解。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園、離園,、電訪,、家訪等形式,與家長(zhǎng)交流幼兒近期在園,、在家的情況,,在肯定幼兒良好表現(xiàn)的同時(shí),也能甄別不同的家長(zhǎng),,客觀地對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行真誠(chéng)的互饋,,共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

3,、有效利用家長(zhǎng)資源,,如請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集相關(guān)物品和資料,在家中經(jīng)常與幼兒溝通,,多陪陪孩子玩,,多指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。

4,、我們班家長(zhǎng)參加學(xué)園的“親子自制玩具”活動(dòng),,胡博堯、林燕彬兩名小朋友的玩具作品獲得學(xué)園最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),;林凱斌小朋友的玩具作品獲得一等獎(jiǎng),;謝圣鍇,、蔡雅涵、王茹霜小朋友的玩具作品獲得三等獎(jiǎng),。

二,、存在問(wèn)題及原因:

1、幼兒缺乏安全意識(shí),,不懂得什么物品可以玩,,什么物品不可以玩。我班幼兒大多由爺爺奶奶照看,,他們較少對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,。這就給我們的工作帶來(lái)較大的壓力,這一方面的任務(wù)將由幼兒園老師全擔(dān),。

2,、幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有待加強(qiáng),。小小班幼兒的口語(yǔ)表達(dá)雖很一般,,但卻是處在一個(gè)發(fā)展較快的時(shí)機(jī),我們要注重多給機(jī)會(huì),,多肯定,,尤其是要多與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流。

3,、幼兒自理能力有待加強(qiáng),。由于幼兒年齡較小,家長(zhǎng)太寵愛,,舍不得讓幼兒動(dòng)手做自己的事,,如吃飯、穿脫衣服和鞋襪,。雖老師不斷要求,,但幼兒依賴性較強(qiáng),需我們加大力度,,著手培養(yǎng),。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

一年匆匆而過(guò),中班一學(xué)年很快又過(guò)去了,,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,。周濤,、李永文等幼兒思維活躍,樂意發(fā)言,;劉元巧,、蔣月等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng);張榜志,、謝琦戚等幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣,;李云冰、張麗等幼兒自理能力有了很大的提高,。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,,能力,、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié),,以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開展,。

一,、班級(jí)管理

在一日生活中,我們也做到了師幼不分開教師認(rèn)真監(jiān)護(hù)幼兒的一日活動(dòng).上課的時(shí)候,我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學(xué)習(xí).下課和幼兒一同游戲,監(jiān)護(hù)幼兒滑滑梯,、玩蹺蹺板.上廁所監(jiān)督幼兒排隊(duì),不跑不推.

每天入園和離園,我會(huì)在教室門口,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語(yǔ),更重要的是為了安全接送幼兒,和幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)有效地溝通.還能在第一時(shí)間檢查幼兒前一天晚上完成的作業(yè),真是一舉多得.

二,、教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))

學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,,必須摒棄“知識(shí)教育”的價(jià)值取向和短視行為,,確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),,好奇探索,,自主、自信,、創(chuàng)造性,,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值。因此,,在健康教育領(lǐng)域,,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣,;在社會(huì)教育領(lǐng)域,,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展兒童的交往,、合作能力,;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問(wèn)題的能力,;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì),。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo),、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

三,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容

(一),、健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒,。

2、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,,穿脫衣褲、鞋,,學(xué)習(xí)整理床鋪,,管理自己的物品。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4、了解不要的安全常識(shí),,對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,。

5、積極參加體育活動(dòng),,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào),。

(二),、語(yǔ)言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,、理解日常用語(yǔ),。

2,、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

3,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。喜歡看電視、聽廣播,,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流

(三),、社會(huì)領(lǐng)域

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長(zhǎng)輩,、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,,尊重他們的勞動(dòng)。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請(qǐng)求,、商量,、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂,、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng),。

4,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

5,、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

6,、樂意接受成人的指令,,完成力所能及的'任務(wù)。

7,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心,。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問(wèn),。愿意收集感興趣的信息,。

3、常識(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程,。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法。

5,、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,、植物,,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

(五),、藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡,、欣賞美工作品及音樂作品,,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,,能圍繞主題大膽安排畫面,。常識(shí)使用各種材料、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸、制作,。

3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂節(jié)奏,。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,。

四、家長(zhǎng)工作方面

我們利用接送孩子時(shí)間,,積極與家長(zhǎng)談心,,把孩子的優(yōu)缺點(diǎn)講給家長(zhǎng)聽,讓家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),,并提出寶貴的意見,,我們經(jīng)過(guò)幾次的家長(zhǎng)互動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活有了一定的了解,,對(duì)老師的工作也給與了大力的支持,。總之,,一年的工作即將結(jié)束,,在這一年的工作中,我們也取得了一些小的成績(jī),,但也有許多不足的地方,,望在今后的工作中,再接再力互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短我們會(huì)更加努力,,向優(yōu)秀班學(xué)習(xí),讓班級(jí)工作及教師教育技能有新的突破,,在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

時(shí)光苒荏,,流光飛逝,在這炎炎的夏季,,我們即將又要告別一段舊的時(shí)光,。仿佛一切都像剛來(lái)到的一樣,來(lái)的路沒有變,,身邊的房子沒有變,,但是我們都長(zhǎng)大了,我們大二的第二個(gè)學(xué)期又要即將結(jié)束了,,作為班長(zhǎng),,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面,,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,,我們帶領(lǐng)00班班委會(huì),在輔導(dǎo)員00師的監(jiān)督指導(dǎo)下,,在文法系系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)00師的導(dǎo)引下,,以及辦公室其他老師的幫助下,積極開展班級(jí)建設(shè),,并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)的幫助有困難的同學(xué),,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,有一定的成果,,但是同時(shí)也存在許多不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,,做好本職工作。

學(xué)習(xí)是我們上大學(xué)的首要和本職工作,,如果學(xué)習(xí)不好,其他的一切能力都是空話和擺設(shè),,所以一定要將學(xué)習(xí)的動(dòng)力和成績(jī)提高上去,。經(jīng)過(guò)大一一年的專業(yè)課學(xué)習(xí),由于老師的細(xì)心教導(dǎo)和幫助,,我們有了一定的專業(yè)課基礎(chǔ),,大二這一年我們也沒有放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求,,明年就是我們10級(jí)的專升本考試了,對(duì)于這場(chǎng)考試,,我們一定要取得一個(gè)令父母滿意,,令老師滿意,令自己滿意的成績(jī),。

1,、上課對(duì)于我們是最關(guān)鍵的,所以對(duì)此我們班委都非常的重視,,對(duì)于經(jīng)常遲到和早退的同學(xué),,我們基本都予以警告和批評(píng),希望其本

人能從自身做起,,改掉自己的壞毛病,。對(duì)于不到課的同學(xué),我們會(huì)及時(shí)的與任課老師聯(lián)系,,予以曠課處理,,這樣利用扣除平日成績(jī)的方法來(lái)約束大家的行為,達(dá)到一個(gè)比較高的到課率,。在課間時(shí),,老師會(huì)經(jīng)常的到座位左右溜達(dá),我們會(huì)鼓勵(lì)大家多問(wèn)問(wèn)題,,把不懂的問(wèn)題當(dāng)堂解決掉,,爭(zhēng)取把每科的知識(shí)都學(xué)好,吸取以前對(duì)知識(shí)一知半解的壞毛病,,爭(zhēng)取將這學(xué)期的掛科率降至最低,。

2、大學(xué)不像高中那樣會(huì)有經(jīng)常的考試,,考試也是一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,,所以在這學(xué)期我們鼓勵(lì)同學(xué)們多考證書,多參加各種社會(huì)考試,,例如,,同學(xué)們都積極的參加了國(guó)家三級(jí)秘書資格證考試,教師資格證考試,,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,這樣不僅可以促進(jìn)大家有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,還可以讓大家多取得一些證書,,讓我們?cè)谝院蟮恼夜ぷ鞯倪^(guò)程中,加大自己的砝碼,讓自己顯得更加優(yōu)秀,。

3,、在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、團(tuán)支書商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),,制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),,這體現(xiàn)了專中班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

4、在6月下旬,,班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,,在考試時(shí)不要緊張粗心,,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果,。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,,同學(xué)們收獲很大。

二,、管理方面,,宿舍的衛(wèi)生以及班級(jí)事務(wù)。

1,、宿舍衛(wèi)生方面在開學(xué)之初存在很大問(wèn)題,,剛開學(xué)時(shí),大家還適應(yīng)不了學(xué)校的集體氛圍,,還保持的在家時(shí)候的自由懶散的作風(fēng),,沒有將集體觀念放在心中,導(dǎo)致了在開學(xué)之初宿舍衛(wèi)生等級(jí)評(píng)定表現(xiàn)的很差,,女生方面表現(xiàn)略好于男生,。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,我們確定了宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人的方式方法,,讓每一個(gè)人都繃緊自己的神經(jīng),,從自己的身邊做起,,不隨便亂丟雜物,,輪到值日時(shí),,也都可以積極認(rèn)真的清掃衛(wèi)生,。在后期的檢查中,,一直保持著良好的態(tài)勢(shì),,并且沒有出現(xiàn)惡性的反彈現(xiàn)象,。一個(gè)好是宿舍衛(wèi)生環(huán)境可以帶給大家愉悅的心情,,所以盡管我們大三下學(xué)期沒有了宿舍衛(wèi)生檢查,,但我們大家一定還要保持好這兩年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,,將宿舍衛(wèi)生保持好。

2,、班長(zhǎng)經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于天氣情況和安全方面的通知,,讓大家保持好一個(gè)較高的警惕性,保證好自己的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,,還經(jīng)常讓心理委員與同學(xué)們聊天,,將一些班級(jí)里的矛盾了解清楚,并將矛盾化解,,定期上交心理記錄和思想動(dòng)態(tài)記錄,,因?yàn)樯硇牟攀歉锩惧X,沒有一個(gè)良好身心健康是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,。這樣可以讓學(xué)校和老師時(shí)時(shí)刻刻的了解到我們的動(dòng)態(tài),,做出正確的決策。

3,、關(guān)于財(cái)務(wù)方面的管理,,我們的班費(fèi)雖然不是很多,但是我們依舊需要認(rèn)真的對(duì)待,,我們隊(duì)班費(fèi)的處理采取了完全透明化的方式,,凡是需要報(bào)銷的東西,必須要開發(fā)票或者收據(jù),,并在當(dāng)天將具體的錢數(shù)和收據(jù)發(fā)到我們的班級(jí)群中公示,,讓大家真正的了解到錢花到了什么地方,做到心中有數(shù),。

三,、實(shí)踐活動(dòng)的積極開展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,。

1,、在校、院,、系組織部的要求下,,我們配合本班團(tuán)支部,組織開展了以建黨九十周年為主題的團(tuán)日活動(dòng),,增加了同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,,并取得了一些優(yōu)秀的成果,。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“安全知識(shí)教育”,,“敬廉崇潔,,誠(chéng)信守紀(jì)”等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,,懂得了安全,、誠(chéng)信的重要性,豐富了知識(shí),。

3,、大學(xué)的最后一次團(tuán)日活動(dòng),是我們與中文兩個(gè)兄弟班級(jí)一起召開的,,大家一起相處的兩年時(shí)光過(guò)的非常團(tuán)結(jié),,為了紀(jì)念這些逝去的時(shí)光,重溫剛到學(xué)校時(shí)系內(nèi)籃球賽的.氛圍,,我們舉行了一次籃球賽,,以繼續(xù)增強(qiáng)我們大家的友誼。

4,、為同系大四同學(xué)捐款的活動(dòng),,病魔無(wú)情,人有情,,一方有難,,八方支援,在得這名同學(xué)的情況之后,,班里每位同學(xué)都積極的參與到捐款活動(dòng)中,,雖然拿出的錢并不是很多,但是每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛心,,真心的祝福這名同學(xué)早日擺脫尿毒癥的病魔,。

四、班委會(huì)的共組不足之處,。

1,、剛開始兩個(gè)月班委會(huì)還比較熱心班級(jí)事務(wù),后來(lái)逐漸有些懶散,,我們需要一顆持之以恒的心,。

2、班級(jí)開展的活動(dòng)某些班委不能發(fā)揮模范帶頭作用,,作為班級(jí)干部,,有些同學(xué)包括我自己在學(xué)習(xí)方面不盡人意,沒能以身作則,。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,,一定要積極的做好帶頭作用,,為班級(jí)做出表率,在同學(xué)的心中樹立起良好形象,。

3,、班委同老師的聯(lián)系不夠,經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn),,到辦公室找老師的班委很少,大多數(shù)都是通過(guò)班長(zhǎng)和團(tuán)支書的轉(zhuǎn)達(dá),,這樣會(huì)造成一定的信息障礙,在下學(xué)期的工作中,,要積極的鼓舞其他班委多去辦公室,,這樣才會(huì)有一個(gè)良好的工作信息。

五,、下學(xué)期的計(jì)劃和暢想,。

下學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)方面,要減少曠課,、遲到,、早退現(xiàn)象,其次還有關(guān)于英語(yǔ)等級(jí)考試需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。我們已經(jīng)沒有了英語(yǔ)課,,所以一定要抓好大家在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)的四六級(jí)考試,,而且在專升本當(dāng)中,,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是非常重要的,做為一門公共課,,他是拉分的關(guān)鍵之處,,在過(guò)線的同時(shí),還要將英語(yǔ)考好,。下學(xué)期多鼓勵(lì)大家參加專升本的學(xué)習(xí)和考試,,不能將學(xué)歷僅僅的停留在專科,,形成一個(gè)良好升本的氛圍,,增加每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于不升本的同學(xué),,多鼓勵(lì)他們參加社會(huì)實(shí)踐或者多考一些關(guān)于未來(lái)就業(yè)的證書,,讓他們做好大三下學(xué)期實(shí)習(xí)的打好基礎(chǔ),為踏上社會(huì),,離開校園做好充足的準(zhǔn)備,。

擔(dān)任班長(zhǎng)一年多以來(lái),,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)班的靈魂就是團(tuán)結(jié),這種團(tuán)結(jié)的力量應(yīng)該也只能讓他指引和幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中有目標(biāo)有動(dòng)力,,并且相互理相互鼓勵(lì)相互關(guān)心相互鼓勵(lì),,讓大家和諧健康,不留遺憾的過(guò)完大學(xué)生活,。對(duì)于我,,第一次在大學(xué)里擔(dān)任班長(zhǎng),許多事讓我措手不及,,猶猶豫豫,,也曾沖動(dòng)激進(jìn)等等。這些讓我對(duì)自己的缺點(diǎn)有所了解,,在將來(lái)的任期內(nèi)對(duì)班級(jí)日常管理更加理性,,也讓我今后的人生道路更加成熟。同時(shí),,還要感謝000老師對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的細(xì)心指導(dǎo)和對(duì)我耐心鼓勵(lì),,希望下學(xué)期老師的工作能夠更加順利,我也會(huì)積極的改變自己,,努力的做好老師的助手,,帶領(lǐng)著00

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級(jí),。在見習(xí)的一周里,,我通過(guò)找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),,找學(xué)生個(gè)別談心,,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,,包括學(xué)生的主題思想,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等,。同時(shí),,還通過(guò)批改周記、作文并利用自習(xí),、早讀,、聽課時(shí)間,深入班級(jí),,廣泛接觸學(xué)生,,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征,。 在第二周舉行校運(yùn)會(huì),,我就充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生交流,,達(dá)到心靈上的溝通。校運(yùn)會(huì)上,,我不但是他們的良師,,組織、指導(dǎo)他們參賽,、做好后勤工作等,,還是他們的益友,幫助他們擦藥油,、遞水等,,并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的.緊張,,而且拉近了我們之間的距離,。通過(guò)這次校運(yùn)會(huì),我基本上了解了學(xué)生的性格特征,,這大大有助于我日后的班主任工作。

一,、作好計(jì)劃,、繁而不亂 我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,,我制定了詳盡的工作計(jì)劃,。

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。這說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性,。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),,而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開展,,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),,而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此,,開展班主任工作,,一定要先作好計(jì)劃。 確實(shí),,這份詳盡的計(jì)劃對(duì)我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導(dǎo)作用,。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來(lái)也順手有勁多,。

二,、為人師表,、樹立威信 班主任首先是一位教師。

老師的外在行為表現(xiàn),,對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理,、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,情感豐富,,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,,也有了一定的看法。俗話說(shuō):身教重于言教,。我無(wú)論在穿著打扮方面,,還是在言行方面;無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師,、班主任的身份要求自己,,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng),,成為學(xué)生為人的楷模,,才能樹立起學(xué)生對(duì)自己的威信。 工作中,,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng),,比如我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的知識(shí)都比較扎實(shí),,就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問(wèn)題,,這讓學(xué)生覺得我無(wú)所不通,自然也對(duì)我刮目相看,,對(duì)我的敬佩之意油然而生,。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又要結(jié)束了,。本月,,我認(rèn)真的做了以下工作,事實(shí)證明,,正是做好了這些細(xì)致而又行之有效的工作,,才從開學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間里,我們的班級(jí)工作才取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,。

1,、抓好安全教育

學(xué)生的安全重于一切,本月,我們召開了安全教育主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課間游戲,、交通、食品等方面的安全教育,。并且,,因?yàn)槎镜絹?lái),天干物燥,,容易引發(fā)火災(zāi),,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火方面的安全教育。

2,、關(guān)注亞運(yùn),,加強(qiáng)體育鍛煉

亞運(yùn)會(huì)在羊城舉行,我號(hào)召本班學(xué)生關(guān)注亞運(yùn)賽況,,為亞運(yùn)健兒加油,,并學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的精神,喚起他們的民族自尊心和自豪感,。以亞運(yùn)為契機(jī),,帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

3,、積極參加校運(yùn)會(huì),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

十一月底我校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我班學(xué)生踴躍報(bào)名,。尤其是團(tuán)體項(xiàng)目跳長(zhǎng)繩,需要大家共同參與,,并加強(qiáng)練習(xí),。我為學(xué)生借來(lái)了跳繩,學(xué)生自發(fā)組織利用下課時(shí)間進(jìn)行練習(xí),。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),,班里的氣氛更融洽,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),。

4,、其他工作。

這個(gè)月里還做了一些瑣碎的事,,例如照例進(jìn)行班干部會(huì)議,,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的'問(wèn)題,及時(shí)糾正,。帶領(lǐng)學(xué)生搞好早讀,,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪等。

學(xué)期已經(jīng)過(guò)取了大半,,希望通過(guò)自己的努力,,爭(zhēng)取后階段的教育教學(xué)工作能圓滿完成,。

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