每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇一

同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能在此和大家分享自己的生涯規(guī)劃,。同學(xué)們都知道我是個(gè)熱愛閱讀,、熱愛文學(xué)的人，這不僅是我最大的愛好,，也是我的畢生追求——我的夢想職業(yè)是成為一名文學(xué)教授,。

前一陣子，評(píng)選出了感動(dòng)中國20xx年十大人物,，我的目光自始至終都被一個(gè)頭發(fā)花白,、面容和藹的老人所吸引——是的，她就是葉嘉瑩先生,。我驚嘆于她的博覽群書,、學(xué)富五車，崇拜她的駿利才思與儒雅氣質(zhì),，最讓我敬佩的,，卻是她對(duì)中華文化的一往情深。因?yàn)檫@分深沉而厚重的愛,，她終其一生研究中華文化,，最后將自己也融入進(jìn)了文化。這也是我想講的第一個(gè)精神——熱愛自己的職業(yè),，熱愛自己研究的對(duì)象,。這是一切之基之本,，有了熱愛，方能抵五千年文化驛道艱難,、抵一生歲月漫長,。

在我熱愛文學(xué)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具備不怕吃苦的鉆研精神與數(shù)十年如一日的堅(jiān)守精神,。我的另一個(gè)偶像,，敦煌莫高窟的研究員李云鶴先生，便切實(shí)為我樹立了一個(gè)榜樣,。十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨,，總有一個(gè)藍(lán)色工作服身影背著工具箱在洞窟內(nèi)穿梭、檢查,、修補(bǔ),，正如李老自己所言：“我對(duì)莫高窟問心無愧?！倍蕦m“掌門人”單霽翔亦是如此,，我們看到的美麗輝煌的故宮背后，是多少個(gè)單霽翔,，在為文化的繼承日復(fù)一日地操勞,？這一份份樸實(shí)有力的堅(jiān)守深深打動(dòng)了我?！把┐拔灮鸲辍?，在文學(xué)之路上，我亦會(huì)秉持鉆研與堅(jiān)守精神,，砥礪前行,。

站在中國九百六十萬平方公里的文化河床上遠(yuǎn)眺，任誰都會(huì)感受到中華文化有容乃大的包容性,?？杉幢闳绱耍覀?cè)谖幕L河中渡行,，仍會(huì)碰上許多暗礁,。前幾日的征文大賽，我投了一篇自認(rèn)為很好的文章卻被退了回來,，百思不得其解,，心有不甘地去問老師，得到的回答仍不盡如人意,。后來我想明白了,，也許是作文本身底蘊(yùn)不夠豐富。在實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢想的路上，難免會(huì)遭遇挫折,、四處碰壁,，我們需建立起勇于克服困難的奮斗精神，相信只要自己足夠豐盈優(yōu)秀,，別人就能看到你在發(fā)光,。

平蕪盡處是春山，行人更在春山外,。在追求夢想的道路上,，我愿做個(gè)忠實(shí)的行人，用實(shí)踐去篤實(shí)我的熱愛,，將鉆研精神,、堅(jiān)守精神與不怕困難的奮斗精神，付諸身體力行,。

《西游記》中寫道：“只要你見性志誠,，念念回首處，即是靈山,?！睉阎活w赤子之心，我會(huì)朝著成為文學(xué)教授,、為中華優(yōu)秀文化的繼承和發(fā)展作貢獻(xiàn)的夢想不斷奔跑,。同學(xué)們，和我一起奮斗吧,，活成青春最美的模樣！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇二

今天，標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三,?；厥淄拢瑲v歷在目,，風(fēng)雨中我們共同成長,，有成功，有失敗,，有歡笑,，有淚水------兩年的積淀，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,，高三,，你來吧！不用去想，你是否能成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，你只顧風(fēng)雨兼程。

所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺:高三真好,。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,，高三促成了一次真正意義上的長大,，無論是身體，還是思想,，都有了一個(gè)飛越,，失去了高三，生命就失去了一份成熟,，而把握住了高三,，就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動(dòng)人,，六月杏花八月桂;有誰催我,，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,，是一種過來人的徹悟,。因此，一個(gè)成功的高三,，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,，著實(shí)讓人回味，讓人向往,，讓人熱血沸騰,。下面，我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流：

一,、認(rèn)識(shí)高三

其實(shí),，早在上學(xué)期期末，不少同學(xué)就開始緊張,，緊張自己不知不覺中就要進(jìn)入高三了,，對(duì)傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神秘的面紗，我們可以這樣來認(rèn)識(shí)她,。

（一）高三是一種精神,，一種狀態(tài)

高三對(duì)每一個(gè)莘莘學(xué)子來說，她是人生的重要旅程,，我們注定要去攀越書山,，跨越題海,，這將是一個(gè)非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免,，所以我們必須要有能吃苦,，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心,，有志氣,，一定要有作為的狀態(tài)。

（二）高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)

你不能決定生命的長度,，但你可以控制它的寬度,；你不能左右天氣，但你可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人,，但你可以掌控自己,；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天,；你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力；你不能回避挫折,，但你可以東山再起,，從頭再來。高三是緊張的`,，也是讓人向往的,；高三是艱苦的，但也一定是收獲的,。無怨無悔的拼過一次,，也許是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn),，這話不是問兩腳,，而是要問志向,；人能攀多高,，這事不是要問雙手，而是要問意志,。

（三）高三意味著科學(xué)與高效

這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略,。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會(huì)用拐”,。它山之石可以攻玉,，同學(xué)們必須走科學(xué),、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者,。

二,、如何適應(yīng)高三

（一）調(diào)整心態(tài)

1、心里因素不起決定性作用,，實(shí)力最重要,。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因?yàn)閷?shí)力不夠,。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己,，把握自己，讓自己有個(gè)良好的心態(tài),，給自己一個(gè)愉快的心情,。

2、樹立信心,，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn),。高三，是機(jī)遇,，更是挑戰(zhàn),。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難,，贏得勝利,，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。

（二）戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

1,、生活規(guī)律,，健康身體

2、和諧關(guān)系,，愉快心情

3,、科學(xué)方法，有效復(fù)習(xí)

4,、規(guī)范答題,，提煉技巧

5、重視得分,，避免過失

（三）聽老師的話

一切行動(dòng)聽指揮,，少走彎路

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈,，幸?？鞓?！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話：

首先,，我們必須有信心和決心取得進(jìn)步,。

新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候,，如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,，爭取更好的成績,，更大的`進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題,，請(qǐng)不要覺得太差,，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,，努力趕上,。面對(duì)失敗，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了,，并不證明他就永遠(yuǎn)完了,；如果他放棄了，退縮了,，他就永遠(yuǎn)完了,。無論如何，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心,。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。

有了前進(jìn)的信心和決心,，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠。在老師和家長的幫助下,，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,，制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案,，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標(biāo),。

第三,，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績,，但他們?cè)诩o(jì)律,、衛(wèi)生、誠實(shí)守信,、禮貌待人方面做得不好,，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,，造成了不良影響,。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,，他不知道如何自覺學(xué)習(xí),，如何有效學(xué)習(xí)，如何與人溝通,，如何誠實(shí)守信,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力,，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,，每份作業(yè)都要做，每道習(xí)題都要規(guī)范完成,，兩則習(xí)題做好,，課前歌曲和宣誓，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處,！

第四,，要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。

俗話說,，“勤奮是一生的鑰匙,，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙,。

俗話說“勤能補(bǔ)拙”,。從這些諺語中，我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的,。新學(xué)期,，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,，動(dòng)手，努力,，勇于創(chuàng)新,。另外，一定要認(rèn)真,。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字,。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人,。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,，從自我出發(fā),，從現(xiàn)在開始，衷心希望大家早日收回自己的想法,，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,，投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去！

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

步入高三同學(xué)們也感到學(xué)習(xí)的緊張,，紀(jì)律相對(duì)以前大有改觀。這是大家共同去得的成果,，說明大家意識(shí)到了高考的重要性了,，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要求做到更好,。不讓高三留下什么遺憾,。高三將是面臨著一次全新的挑戰(zhàn)，時(shí)間與命運(yùn)賽跑,，困難與希望同在,。我們所剩下的時(shí)間還不到八個(gè)月，時(shí)間是非常的短暫的,，這也是我們組后沖刺的期限,。高三結(jié)束，我們要給父母一份滿意的答卷,。父母在外勞作,，點(diǎn)頭哈腰全是為了我們啊，即使再苦再難也要在這僅剩的時(shí)間內(nèi)攻下堡壘,。雨后的彩虹是經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,，才有絢爛的光彩；暴風(fēng)雪中的梅花是經(jīng)歷過嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才有今日的芬芳,。正如我們一樣,，沒有經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻，怎能到達(dá)勝利的彼岸,。在學(xué)習(xí)中我們會(huì)感到迷茫，正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向,，是老師為我們導(dǎo)航,，他用辛勤的汗水孕育著我們，讓我們茁壯成長,；在家里我們能體會(huì)到浩瀚如海的母愛,，威嚴(yán)如山的父愛；在學(xué)校能體會(huì)到純真如水的同學(xué)情,。古人云：“有緣千里來相會(huì),，無緣面對(duì)不相識(shí)?！本?，讓我們相聚在一起，走過漫長而又短暫的.求學(xué)之路,。

學(xué)習(xí)是不斷積累的過程,，日積月累，滴水能積成大海,，一粒沙子能積成大山,。我們要為自己樹立目標(biāo)，目標(biāo)不在于大小,、高原,，只要肯為自己下定目標(biāo)，并且肯為自己的目標(biāo)而奮斗,。首先,，自己要自己要有信心，信心是開啟成功的一把鑰匙,，是成功奪得源泉,，相信自己能行。在感到懼怕之時(shí),，請(qǐng)大喊一聲：我能行,！在生活中自信的向別人打招呼，自信的說出一句話,，這都是自信的表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)有一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那就是堅(jiān)持不懈，持之以恒,，我們除了堅(jiān)持,，堅(jiān)持，再堅(jiān)持,；準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備，再準(zhǔn)備,，也沒有其他的選擇了,，為了充實(shí)高三生活，為了自己同學(xué)們加油,！

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇五

尊敬的各位老師,、各位家長：

您們好！

非常感謝校方召開這次家長會(huì),，讓我們家長之間有了一個(gè)相聚,、溝通的機(jī)會(huì)。由于工作的繁忙,，由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),，使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了，借此家長會(huì)的機(jī)會(huì)我們可以相互學(xué)習(xí),，相互借鑒交于孩子的方法,。當(dāng)然，作為家長我也有我自己的一套教育方法,，我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,，以小見大，教會(huì)孩子為人為學(xué)之道,。

家,，作為人生溫暖的港灣，是孩子學(xué)習(xí)的后援處,，為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障,。所以，在學(xué)習(xí)用具方面,，我作為家長會(huì)無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,，該買的字典要買，該備的資料要備,，讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,，不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)該教會(huì)孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,，按計(jì)劃去做，到晚上則核對(duì)自己是否完成了今日小計(jì)劃里的任務(wù)，使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,，作自己生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者,。成為一個(gè)有規(guī)劃有計(jì)劃的人,。

但是，孩子的自控能力是有限的,，不能完全按照計(jì)劃去做,，這個(gè)時(shí)候，作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,，幫助孩子一起去完成任務(wù),。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,，學(xué)業(yè)重,，身心都比較累，那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,，勞逸結(jié)合,。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下，可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視,，做自己平時(shí)沒時(shí)間做的運(yùn)動(dòng),，但也需要把握住時(shí)間，不能讓孩子太過放縱于玩樂之中,。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),，所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度，做到張弛有度,。

此外,，我們家長應(yīng)該學(xué)會(huì)從生活中遷移，教給孩子一些做題的小竅門,，尤其是孩子考試時(shí)經(jīng)常會(huì)一道題做不出來而一直苦思冥想,，耽誤了后面做題的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時(shí)要學(xué)會(huì)變通,，把自己會(huì)做的先做完,，有時(shí)間多的時(shí)候再回過頭來做，而不要固執(zhí)于一道題的得失,。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,，不能自欺欺人，因?yàn)橹挥绣e(cuò)了才能知道為什么錯(cuò)了,，哪里錯(cuò)了,，今后才有改進(jìn)的方向。

孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞，還在于孩子的為人之道,。作為孩子生活的引導(dǎo)者,，我們家長更應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)生活的好榜樣，教會(huì)孩子為人處事之道,，教會(huì)孩子對(duì)待他人要禮貌,，對(duì)待朋友要誠實(shí)守信，對(duì)待長輩要恭敬,，讓孩子學(xué)會(huì)在生活中成長,，在生活中進(jìn)步，做生活的有心人,。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成,。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期，很難溝通,，但我卻不這么認(rèn)為,，孩子是很能理解他人的，如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,，動(dòng)之以情”的話,，相信孩子都很樂意接受的。

說道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)向在坐的各位家長吸取經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)教育孩子的方法，相信各位家長也有自己獨(dú)特的教育孩子的好方法,。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,，讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，感謝學(xué)校設(shè)置的各項(xiàng)制度,、活動(dòng),，讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少，成長許多,，也感謝各位家長費(fèi)時(shí)聽我的演講,。

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

我是來自五年級(jí)的李沐柔,，今天我要發(fā)言的題目是《文明禮儀灑滿校園》,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記,。文明禮儀是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮禮儀經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了同學(xué)們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來吧,，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見”這些成為我們的日常用語,，讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨,，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!

我的發(fā)言結(jié)束!謝謝大家!

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇七

今天,，標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三?；厥淄?，歷歷在目,，風(fēng)雨中我們共同成長，有成功,，有失敗,，有歡笑，有淚水------兩年的積淀,，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,，高三，你來吧,！不用去想,，你是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，你只顧風(fēng)雨兼程,。

所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的'文章中深情地寫到:"惟有大苦,，方能大樂,，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長大,，無論是身體,，還是思想，都有了一個(gè)飛越,，失去了高三,，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三,，就把握住了整個(gè)的人生",。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動(dòng)人，六月杏花八月桂;有誰催我,，三更燈火五更雞",。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟,。因此,，一個(gè)成功的高三，一個(gè)"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三,，著實(shí)讓人回味,，讓人向往，讓人熱血沸騰,。 下面,，我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流：

其實(shí)，早在上學(xué)期期末,，不少同學(xué)就開始緊張,，緊張自己不知不覺中就要進(jìn)入高三了,，對(duì)傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神秘的面紗，我們可以這樣來認(rèn)識(shí)她,。

高三對(duì)每一個(gè)莘莘學(xué)子來說,，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山,，跨越題海,，這將是一個(gè)非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免,，所以我們必須要有能吃苦,，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心,，有志氣,，一定要有 作為的狀態(tài)。

你不能決定生命的長度,，但你可以控制它的寬度,；你不能左右天氣，但你可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人,，但你可以掌控自己,；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天,；你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力,；你不能回避挫折,，但你可以東山再起，從頭再來,。高三是緊張的,，也是讓人向往的；高三是艱苦的,，但也一定是收獲的,。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財(cái)富,。人能走多遠(yuǎn) ,，這話不是問兩腳，而是要問志向,；人能攀多高,，這事不是要問雙手,，而是要問意志。

這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略,。有人說：“人不怕自己腿瘸,，就怕瘸了還不會(huì)用拐”。它山之石可以攻玉,，同學(xué)們必須走科學(xué),、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者,。

1,、心里因素不起決定性作用，實(shí)力最重要,。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好,，就是因?yàn)閷?shí)力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己,，把握自己,，讓自己有個(gè)良好的心態(tài)，給自己一個(gè)愉快的心情,。

2,、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn),。高三,，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn),。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo),，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利,，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué),。

1、生活規(guī)律,，健康身體

2,、和諧關(guān)系，愉快心情

3,、科學(xué)方法,，有效復(fù)習(xí)

4、規(guī)范答題,，提煉技巧

5,、重視得分，避免過失

一切行動(dòng)聽指揮,，少走彎路

高中班會(huì)發(fā)言稿八分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是309班的,，我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開遍校園》。

中華民族,，是一個(gè)文明古國,，是一個(gè)禮儀之邦。三字經(jīng)中寫到“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀”,，那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對(duì)不起”;……文明禮儀是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨意丟棄的廢紙,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，遇見師長時(shí)的視若無睹，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”嗎?不!我們要行動(dòng)起來，對(duì)不文明的行為說“no!”讓我們相互幫助,，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛,。

好的文明行為習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至一生都將受用不盡,。作為一名學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知,。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，做一名講文明,，懂禮儀的合格人,。從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不說粗話、臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，讓禮儀之花開遍整個(gè)校園!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!