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柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:41:04
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-11 03:41:04     小編:MJ筆神

心中有不少心得感悟時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇一

一條奔騰的大河邊,一座幽深的野林里,,上演了多少動(dòng)人的故事,。愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,不斷的闖禍,,甚至把自己送進(jìn)了監(jiān)獄,;調(diào)皮的鼴鼠獨(dú)闖野林,卻身陷重圍生死未卜,;性格寬厚的河鼠熱心助人,,為朋友兩肋插刀,卻差點(diǎn)走火入魔,;不茍言笑的獾先生振臂一揮,,英勇率軍替朋友奪回失去的家園;還有胖乎乎的水獺,、有禮貌的刺猬,、喜愛(ài)周游世界的航海鼠。,。,。。,。,。

《柳林風(fēng)聲》這篇幽雅的散文講述的就是發(fā)生在林間河邊的故事,,讀了它,,你一定會(huì)沉醉在作者描繪的大自然四季變幻的迷人景色中,也一定會(huì)為作者生動(dòng)地展現(xiàn)的動(dòng)物們?cè)诓煌竟?jié)里的精彩故事而喝彩,,更會(huì)為刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng),。這本書我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍,每讀一次對(duì)文中蘊(yùn)含的深意就了解得更進(jìn)一層,。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎,?一樣需要人人互相幫助、勇于奉獻(xiàn),、文明禮貌,,如此我們?nèi)祟惖氖澜缫欢〞?huì)更真、善,、美,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇二

書中描寫了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,,聰明,、樂(lè)天的河鼠,沉著,、機(jī)智的老獾和貪玩,、虛榮蟾蜍。

這四只動(dòng)物中,,我印象最深的就是蟾蜍,。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,,但也有貪慕虛榮,、夸夸其談、貪玩的毛病,。因?yàn)橛羞@些毛病,,他離開(kāi)了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,,被糊涂的法官判了重刑,,坐牢。最終在朋友的幫助下,,他改正了缺點(diǎn),,重新回到了蟾宮。

老獾在我心中印象也很深,。他是一位沉著,、冷靜、可信的朋友,。同時(shí)他也樂(lè)于助人,,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛??;并出謀劃策,和鼴鼠,、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園,。

這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會(huì)一樣,,形形色色,,有忠有奸,。但是,生活終究是美好,、快樂(lè)的,,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,,朋友始終是團(tuán)結(jié),、真誠(chéng)的!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇三

同學(xué)們,,這學(xué)期,,我讀了一本趣味十足的書——《柳林風(fēng)聲》,這是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆的著作,。故事發(fā)生在美麗的泰晤士河畔,,四個(gè)好朋友——聰明熱情的河鼠,自高自大的蟾蜍,,穩(wěn)實(shí)持重的獾,,忠實(shí)的鼴鼠住在哪里。自高自大的`蟾蜍因?yàn)槊詰偕狭碎_(kāi)汽車而犯了錯(cuò)誤被捕入獄,,最后成功越獄,。它在朋友們的幫助下奪回了家產(chǎn),而它也被真摯的友誼打動(dòng),。

這是一部妙趣橫生的動(dòng)物童話,,是一部關(guān)于友誼的溫情故事。語(yǔ)言優(yōu)美,,場(chǎng)景溫和的語(yǔ)言描繪出了四個(gè)動(dòng)物之間的友誼,。也正是這份友誼打動(dòng)了我。

同學(xué)們,,相信你看了我的介紹也心動(dòng)了吧?那么就快去書店閱讀吧!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇四

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠,、 蟾蜍和獾的故事,??裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè),,任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,,結(jié)果上當(dāng)受騙,,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒(méi)保住,。最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái),,他們也因此而成為了森林里的名人。

閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,,愛(ài)吹牛,總會(huì)做錯(cuò)事,,對(duì)所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛(ài)小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物,,它很尊重他的朋友們,。這四個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而輾轉(zhuǎn)變換著,。

其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,,河鼠深愛(ài)著它的家,安于平凡,、滿足現(xiàn)狀,,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛(ài)吧。它熱情好客,,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,,它都會(huì)陪伴左右,。而鼴鼠既活潑開(kāi)朗,又多愁善感,,對(duì)任何事情都充滿好奇,,它不但勤勞能干,對(duì)朋友溫順體貼,,而且很戀家,,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過(guò)家門口時(shí),說(shuō)‘我想我的家,,那是個(gè)破爛,、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,,也不像蛤蟆漂亮的大院,,或是狗獾的大宅子??伤俏易约旱募?,我愛(ài)它’時(shí),十分感動(dòng),。

是啊,,自己一點(diǎn)一滴,、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,,那也是別人的,,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深地依戀之情。

讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼,。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他,。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要,。人的一生中,如果沒(méi)有朋友,,生活便會(huì)失去色彩,,變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí),,朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂(lè),。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,,但是那充滿如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常縈繞在我腦海里,,久久不能忘記,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇五

書中描寫了四位紳士,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河&&泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞,、溫和的鼴鼠,,聰明、樂(lè)天的河鼠,,沉著,、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍,。

這四只動(dòng)物中,,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕,、熱情好客的紳士,,但也有貪慕虛榮、夸夸其談,、貪玩的毛病,。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開(kāi)了祖?zhèn)鞯捏笇m,,去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,,結(jié)果得罪了警察,,被糊涂的法官判了重刑,坐牢,。最終在朋友的幫助下,,他改正了缺點(diǎn),重新回到了蟾宮,。

老獾在我心中印象也很深,。他是一位沉著、冷靜,、可信的朋友,。同時(shí)他也樂(lè)于助人,千方百計(jì),,費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛?。徊⒊鲋\劃策,,和鼴鼠,、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。

這個(gè)動(dòng)物世界,,也像人類社會(huì)一樣,,形形色色,有忠有奸,。但是,,生活終究是美好、快樂(lè)的,,家永遠(yuǎn)是溫暖,、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié),、真誠(chéng)的,!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇六

寒假里,我讀了一本書,,名叫《柳林風(fēng)聲》,。這是一本童話故事,是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆,。這本書讓我愛(ài)不釋手,。

讀了這個(gè)故事,我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng),。在冬日里,,鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn),,一心想認(rèn)認(rèn)老獾,河鼠怕它獨(dú)自出來(lái)蠻干而與他結(jié)伴而行,,在雪地里,,他們彼此攙扶著,沿著最有希望的路線前行,,勇敢地踏上路途,。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,,不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任,,絕不允許他再胡鬧,把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍,。故事是,,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛(ài)的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎,?一樣需要互相幫助,、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,,在遇到困難時(shí),能伸出友誼之手,,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好,。

最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,,這本書讓我讀完以后那是過(guò)目不忘,,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新,。

柳林風(fēng)聲的主人公,,都是各具特色的,老練的老灌,,雖然很少露面,,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物,;敦厚老實(shí),、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事,;鼴鼠任勞任怨,、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,,總能贏得朋友的贊美,。驕傲自大、自以為是,、十分有錢的蟾蜍,,總是過(guò)度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),,不過(guò)經(jīng)過(guò)老灌的改造,,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛,、彬彬有禮的紳士,,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士,。其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事,,都是妙趣橫生、有驚無(wú)險(xiǎn)的人生經(jīng)歷,,像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠,、鼴鼠,、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼,,讀后感《作文 讀《柳林風(fēng)聲》有感》,。還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷,實(shí)在讓人百看不厭,、永遠(yuǎn)難忘呀,!

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂(lè)于助人,但是我卻沒(méi)有河鼠這種樂(lè)于助人的好品質(zhì),。我和釗哥不知從什么時(shí)候開(kāi)始,,成為了一個(gè)象棋狂人,天天都要切磋切磋棋藝,,看一看對(duì)方的棋藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),,能不能下過(guò)對(duì)方,就是這樣比著,,才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進(jìn)的飛躍,。有的時(shí)候有運(yùn)氣的話,我們兩個(gè)人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)摹S浀糜幸淮?,我們剛剛下完了象棋,,由于我已?jīng)贏了釗哥,所以心情大為暢快,,剛剛下完象棋,,我就已經(jīng)感覺(jué)到了累,于是便打開(kāi)了電視,,舒舒服服的躺在了那邊,,而下完象棋還有一件很重要的事情,就是老老實(shí)實(shí)把象棋收拾好了而我卻十分健忘,,完全把這件事情拋在了腦后,,當(dāng)我躺著看電視的時(shí)候,釗哥說(shuō)到:“韞哲,,來(lái)收拾一下象棋,!”我已經(jīng)很舒服了,就懶得下去了,,便說(shuō)道:“你自己去那邊收拾一下吧,,我已經(jīng)非常累了!”釗哥聽(tīng)好了這句話以后,,知道了我不愿意收拾殘局,,便只好自己收拾。

助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,,我要改一改了,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇七

這本書的主要內(nèi)容是:活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,恰巧遇見(jiàn)了既聰明又樂(lè)于助人的河鼠,。在一個(gè)寒冷的冬天中,,河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中,與他成為了好朋友,。第二年春天,,他們?nèi)齻€(gè)為那個(gè)因?yàn)樽呋鹑肽А⒚陨狭似嚩凰瓦M(jìn)監(jiān)獄,、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已,。后來(lái),蟾蜍越獄成功,,并且痛改前非,。最后,機(jī)靈的鼴鼠,、細(xì)心的河鼠,、力大無(wú)比的獾先生以及英勇的.蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后,叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起,。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂(lè)于助人,、鼴鼠的勤學(xué)好問(wèn)、獾先生的正直,、蟾蜍的知錯(cuò)就改,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇八

《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話,主要講了蛤蟆好吃懶做,,總是搞出壞事來(lái),,伙伴河鼠、鼴鼠,、獾多次教訓(xùn)他,、幫助他,,可蛤蟆回回不聽(tīng),,回回鬧出事情來(lái)。自從他住進(jìn)了監(jiān)獄,、房子被霸占以后,,伙伴們依然幫助他,盡可能把房子要回來(lái),,蛤蟆感動(dòng)極了,再也不做傻事了,。

我們的'生活中也有這樣的人,,如:像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的河鼠,、和順可愛(ài)的鼴鼠……在生活中碰到過(guò)許多事情,,就看你要成為誰(shuí),你要怎么去面對(duì)了,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇九

寒假里,,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》,。這是一本童話故事,是英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆,。這本書讓我愛(ài)不釋手。

讀了這個(gè)故事,我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng),。在冬日里,,鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn),,一心想認(rèn)認(rèn)老獾,,河鼠怕它獨(dú)自出來(lái)蠻干而與他結(jié)伴而行,在雪地里,,他們彼此攙扶著,,沿著最有希望的路線前行,勇敢地踏上路途,。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任,,絕不允許他再胡鬧,,把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是,,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛(ài)的心靈,。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助,、勇于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,,在遇到困難時(shí),,能伸出友誼之手,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十

昨天,,我把《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,讀完了這本書,,我得到了很多啟示,。

這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡,,5歲時(shí)父母相繼去世,,他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,他在人生的坎坷中讀完了中學(xué),,便開(kāi)始了艱辛的謀生之路,。他在紙上展示出對(duì)生活的感覺(jué)和向往,他從孤獨(dú)的童年,,就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話世界,。在那個(gè)世界,,他有伙伴,他有希望和寄托,,也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河,。

《柳林風(fēng)聲》主要講的是:一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過(guò)日子,揮霍浪費(fèi),,追求新奇玩意兒,,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,,最后,,它在朋友的幫助下,才把家給奪了回來(lái),,從此,,癩蛤蟆改過(guò)自新,靠自己自食其力,,過(guò)上了快活的日子,。

讀完這本書,,我明白了,,生活要自食其力,,不要靠家產(chǎn)過(guò)活,,揮霍浪費(fèi),,還要多交朋友,,當(dāng)自己有困難時(shí),,自己的'朋友就會(huì)來(lái)幫助自己,,還要待人真誠(chéng),。

書是知識(shí)的海洋,讓我們盡情在知識(shí)的海洋里遨游,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十一

這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái),,走到小河邊,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口,,便走了進(jìn)去,,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友,。水老鼠敦厚老實(shí),,在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣,,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,,讓友誼更加牢固,。

讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美,!”是呀,,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的柳林,,也感受到了“風(fēng)聲,。”

廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):翁翊軻,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十二

這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書,,它是英國(guó)肯尼斯---——格雷厄姆的著作。

這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄,。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下,,成功越獄,。最后,再朋友的幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn),,并糾正了錯(cuò)誤,。

這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話,他讓我知道友誼是最重要的,。

這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,,其故事溫馨、語(yǔ)言優(yōu)美,、場(chǎng)景感人,,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,,聽(tīng)了我的介紹,,你們一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),,快快來(lái)閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密:連美國(guó)總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十三

本文目錄,。

今天,我讀了一本書,,叫《柳林風(fēng)聲》,,柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,,他曾寫信告訴作者,,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍?!读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,??梢?jiàn),這本書非常有利我們讀,。

在書中,,有聰明的鼴鼠,做事理智的河鼠,,孤獨(dú)沉悶的老獾,,揮霍浪費(fèi)的蟾蜍。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),,老獾、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,它們只好把它給關(guān)了起來(lái),,蟾蜍利用河鼠逃了出來(lái),,卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄,逃出來(lái)后,,它又在別的地方玩,,不久,蟾蜍就逃到了河鼠的家,,給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,,還說(shuō)自己在外面很快樂(lè)。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),,蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,,卻被侵略者趕了出來(lái),這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼,。

它們的友情是偉大的,,朋友最重要的是什么,就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,,幫助他,,這才是一個(gè)朋友。一個(gè)真正的朋友柳林風(fēng)聲,。

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《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個(gè)小故事,,但其中我最喜歡的,,還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》,。

故事主要是說(shuō):河鼠、鼴鼠,、蟾蜍和獾是最要好的朋友,,但是,它們的生活方式卻不一樣,。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,,則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起,。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),,生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,,結(jié)果上當(dāng)受騙,,連家也保不住。最后,,在幾位好朋友的幫助下,,把家?jiàn)Z了回來(lái)。

《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,,它告誡人們,,社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,,互相體諒,,互相幫助。這樣,,我們的社會(huì)才能和諧;這樣,,我們的生活才能更加美好!

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前幾天,,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠,,他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開(kāi)車,。最后在他們的幫助下,蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤,。

這本書給我印象最深的是獾,,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán),,獾也很威嚴(yán),。“你死去的父親還活著的話,,他會(huì)把你揍一頓,?!扁祵?duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,,我就打你了,。”

但是,,獾很關(guān)心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆,。爸爸也一樣關(guān)心我:我寫完作業(yè),他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋,。

這本書給我?guī)?lái)了許多知識(shí),,所以你們都來(lái)看這本書吧。

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今天,,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,,柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,,這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,他曾寫信告訴作者,,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,。《柳林風(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,??梢?jiàn),這本書非常有利我們讀,。

在書中,,有聰明的鼴鼠,做事理智的河鼠,,孤獨(dú)沉悶的老獾,,揮霍浪費(fèi)的蟾蜍。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),,老獾、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,,它們只好把它給關(guān)了起來(lái),,蟾蜍利用河鼠逃了出來(lái),卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄,,逃出來(lái)后,,它又在別的地方玩,,不久,蟾蜍就逃到了河鼠的家,,給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,,還說(shuō)自己在外面很快樂(lè)。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),,蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,,卻被侵略者趕了出來(lái),這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,,幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。

它們的友情是偉大的,,朋友最重要的是什么,,就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,幫助他,,這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十四

暑假的時(shí)候,,我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風(fēng)聲》,。這本書寫了動(dòng)物之間的友誼,它們互相幫助,,知錯(cuò)就改的美好品質(zhì),。

這本書中有膽小愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠,睿智狹義的獾先生,,敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆,。它們一起快樂(lè)地生活在河岸與大森林里,有樂(lè)同享,,有難同當(dāng),。可是虛榮的蛤蟆總是闖禍,,于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個(gè)壞毛病,。

由于總是闖禍,它的窩也被黃鼠狼占領(lǐng)了,,于是又展開(kāi)了一次激烈的戰(zhàn)斗,。這本書還描繪了季節(jié)的美麗,萌動(dòng)的春天,,生機(jī)勃勃的夏天,,傷感的秋天及恬靜的冬天。通過(guò)這些生動(dòng)的景象,展現(xiàn)出了森林里各種動(dòng)物每天發(fā)生的故事,,歌頌?zāi)巧羁痰挠颜x,。

讀了這本書,我深受啟發(fā),,友情的力量是偉大的,,是可以挽救一切的,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,,不能白白放棄,,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來(lái)衡量的,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十五

寒假里,,我讀了英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的一部童話故事——《柳林風(fēng)聲》。

在故事中,,我認(rèn)識(shí)了溫順善良的鼴鼠,,聰明的河鼠,老成持重的獾,,虛榮自負(fù)的蛤蟆,。他們雖然個(gè)性,生活方式不同,,但他們對(duì)朋友之間的那份友誼,,我卻被深深地感動(dòng)著,。

鼴鼠,一個(gè)對(duì)新事物總是抱有強(qiáng)烈好奇心的小家伙,聽(tīng)了河鼠的的介紹,滿心期待能夠看到傳說(shuō)中的老獾先生,,決定只身去野樹(shù)林深處拜訪。可他哪里知道叢林的危險(xiǎn),?在這幽暗的野樹(shù)林中,,怪聲,冷冷的眼珠子,,怪異的三角腦袋,,處處包圍著他,。對(duì)于不懂得叢林生存法則的鼴鼠來(lái)說(shuō),,隨時(shí)都有可能會(huì)斃命。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,,他的好朋友河鼠發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,,就毫不猶豫地抓起武器,,沿著他留下的腳印,奮不顧身地跑去救他,。雖然河鼠知道一個(gè)人去野樹(shù)林很危險(xiǎn),,可是為了朋友,他豁出去了,!憑著他的勇敢,他的經(jīng)驗(yàn),,他的機(jī)智,,他終于救出了奄奄一息的朋友,還帶他找到了老獾先生,!

這讓我不禁想起了人所共知的《兩個(gè)朋友》的故事,。一個(gè)胖子,,一個(gè)瘦子兩個(gè)好朋友去森林里探險(xiǎn)。他們發(fā)誓有福同享,,有難同當(dāng),,可是當(dāng)他們碰到一頭熊時(shí),一切都變了,。瘦子爬到了樹(shù)上,胖子由于太胖,,爬不上樹(shù),。此時(shí),,他多么希望瘦子能拉他一把呀!可是沒(méi)有,。后來(lái),,胖子靠倒在地上裝死逃過(guò)一劫。他們是真正的朋友嗎,?答案是否定的,。那么什么是真正的朋友?鼴鼠和河鼠告訴了我們答案,。真正的朋友,絕不是平時(shí)的吃喝玩樂(lè),,絕不是平時(shí)的稱兄道弟,。朋友,就是你在最困難,,最危險(xiǎn)的時(shí)候,,愿意伸出援手幫助你的那一個(gè),!

在《柳林風(fēng)聲》中,,縈繞在柳林間的友誼與溫情故事還很多很多......讀著這些故事,讓我心里覺(jué)得暖洋洋的,。同時(shí),,它也讓我真正理解了朋友的含義,教會(huì)了我怎樣去認(rèn)識(shí)朋友,,怎樣對(duì)待朋友?!读诛L(fēng)聲》讓我受益匪淺!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十六

今天,,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,,柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,,這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,他曾寫信告訴作者,,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,?!读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品??梢?jiàn),,這本書非常有利我們讀。

在書中,,有聰明的鼴鼠,,做事理智的河鼠,孤獨(dú)沉悶的老獾,,揮霍浪費(fèi)的蟾蜍,。它們是最好的朋友。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),,老獾,、鼴鼠、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,,它們只好把它給關(guān)了起來(lái),,蟾蜍利用河鼠逃了出來(lái),卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄,,逃出來(lái)后,,它又在別的地方玩,不久,,蟾蜍就逃到了河鼠的家,,給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,還說(shuō)自己在外面很快樂(lè),。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),,蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,卻被侵略者趕了出來(lái),,這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼,。

它們的友情是偉大的,,朋友最重要的是什么,就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,,幫助他,,這才是一個(gè)朋友。一個(gè)真正的朋友柳林風(fēng)聲,。

150字,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十七

《柳林風(fēng)聲》這本書,為我們描繪了一幅幾乎是囊括英國(guó)鄉(xiāng)村生活的畫卷,,時(shí)而象春天柳林間穿過(guò)的清風(fēng),,清新優(yōu)雅;時(shí)而象正午河岸邊的微風(fēng),夾著泥土和原野的氣息,,有時(shí),,甚至象一股蘇格蘭的風(fēng),帶著些許狂野的味道,。

書中主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物,,恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮邮?,老成持重的獾,,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。通過(guò)四個(gè)動(dòng)物間發(fā)出的故事,,一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景被巧妙地串織在一起,。我們每每在格雷厄姆的描述里,能找到他對(duì)于家鄉(xiāng)風(fēng)景的熟捻和喜愛(ài),找到那個(gè)年代,,對(duì)于一個(gè)紳士的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,。

作者是恪守傳統(tǒng)道德的保守的英國(guó)紳士代表,或許,,有某些保守的看法,,現(xiàn)在看來(lái)有些落伍,但,,從作品本身所帶給人的閱讀感受來(lái)說(shuō),,無(wú)疑這是一本令人放松,頗為解頤的作品,。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,,還有老獾、水老鼠,、鼴鼠,、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事?!读诛L(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事,。柳樹(shù)林中老練的獾,他雖然很少露面,,卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物,。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,,而且極富同情心,。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活,。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),,連自己的家都沒(méi)有了。最后,,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜,。這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,,而我們就好似這樹(shù)林里的居民,可以感受老成持重的獾,,善良敦厚的水老鼠,,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,,這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西,,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,,這就是友情,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十八

今天,我讀了一本書,,叫《柳林風(fēng)聲》,,柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,,他曾寫信告訴作者,,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍?!读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,。可見(jiàn),,這本書非常有利我們讀,。

在書中,有聰明的鼴鼠,,做事理智的河鼠,,孤獨(dú)沉悶的老獾,揮霍浪費(fèi)的蟾蜍,。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),老獾,、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,,它們只好把它給關(guān)了起來(lái),,蟾蜍利用河鼠逃了出來(lái),卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄,,逃出來(lái)后,,它又在別的地方玩,不久,,蟾蜍就逃到了河鼠的家,,給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,還說(shuō)自己在外面很快樂(lè),。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),,蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,,卻被侵略者趕了出來(lái),這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,,幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。

它們的友情是偉大的,,朋友最重要的是什么,,就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,幫助他,,這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇十九

《柳林風(fēng)聲》是一部具有英國(guó)散文特色的兒童文學(xué)作品,。在田園般的故事中,,擬人動(dòng)物不是我們?nèi)粘I钪械膶櫸铮巧钤诓輩矘?shù)洞中的鼴鼠,、河鼠,、蟾蜍和獾等。講述了這樣一個(gè)故事,,癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,,揮霍浪費(fèi),追求新鮮玩意兒,,結(jié)果上當(dāng)受騙,,連家也保不住,最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái),。

《柳林風(fēng)聲》這本書生動(dòng)形象,,把動(dòng)物的擬人心理和人類對(duì)動(dòng)物的行為交織在一起,描述了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界,。這個(gè)世界不僅吸引了孩子,,也迷住了許多老于世故的成年人,使他們悟出了人間的別一種處世準(zhǔn)則,。使我陶醉的不僅如此,,還因作者肯尼斯·格雷厄姆對(duì)兒子的愛(ài)子之情??夏崴?歲時(shí)父母相繼去世,,他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,他讀完中學(xué)開(kāi)始謀生,。20歲進(jìn)入銀行工作,并用業(yè)余時(shí)間寫作,,在紙上展示出對(duì)生活的感覺(jué)和向往,。他不斷地把自己的情感編成故事講給兒子聽(tīng)。肯尼斯能把坎坷的人生拋到腦后,,為自己的孩子專心致志地寫故事,,這是何等的不容易啊!

一鳥(niǎo)進(jìn)林,百鳥(niǎo)噤音,?!读诛L(fēng)聲》的出版,使熱鬧的英國(guó)兒童文學(xué)界從此沉寂,。英國(guó)兒童文學(xué)的黃金時(shí)代結(jié)束了,,可格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》卻影響著一代又一代的讀者,那經(jīng)久不息的風(fēng)聲不知撩撥了多少兒童和成年人的心,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄及感悟篇二十

《柳林風(fēng)聲》是我很喜歡的一本書,,這本書是英國(guó)做家肯尼斯·格雷厄姆寫的。因?yàn)樽髡甙研?dòng)物的神情,、動(dòng)作,、語(yǔ)言都描寫得很好,所以我喜歡柳林風(fēng)聲,。

這本書有兩個(gè)主人公一個(gè)是鼴鼠,,一個(gè)是河鼠他們是好朋友,它們倆在一起經(jīng)過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,,也經(jīng)歷了很多困難,。

鼴鼠機(jī)靈、可愛(ài),、助人為樂(lè),。河鼠游泳好、會(huì)劃船,、在困難面前可以冷靜的思考,。它倆有個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)生矛盾的時(shí)候總會(huì)有人讓著對(duì)方,我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣非常好,,因?yàn)檫@樣會(huì)避免爭(zhēng)吵,。這是我給常喜歡的一處,可是在謙讓方面我還做得不太好,,今后我會(huì)盡量管住自己的小脾氣,。和朋友相處我會(huì)像它們學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始讀,,我有一些小疑問(wèn),,比如書名和本書的內(nèi)容。其中結(jié)尾講了一些戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,,為什么作者卻取了一個(gè)如此詩(shī)意的題目呢?而且“柳林”兩個(gè)字對(duì)故事中的小動(dòng)物居住的大森林有很大的沖突,。其次是那些站崗的黃鼠狼和白鼬,,理因見(jiàn)了可疑人就要驅(qū)趕殺戳,而為什么看鼴鼠扮的洗衣婦就放松了警惕?真奇怪!

這個(gè)機(jī)靈的鼴鼠在《尤利西斯返家》中起了好多作用,。如讓守衛(wèi)放松警惕,,大喊鼴鼠來(lái)也,擾亂黃鼠狼的軍心,。河鼠,,大公無(wú)私,手槍,、大的棍棒,、刀劍、皮帶,、彎刀,,全都拿出來(lái)分發(fā)給大家;獾,古怪機(jī)靈,,認(rèn)真仔細(xì)不馬虎,,正是因?yàn)樗麄儯焕U獲的蟾蜍才會(huì)得救,。

書中我最喜歡河鼠,。它助人為樂(lè)的品質(zhì)很值得我去學(xué)習(xí)。在幫助蟾蜍改過(guò)自新,,卻被蟾蜍欺騙,,都不改初衷,一如既往的幫助他人,。

看完這本書我懂得了無(wú)論與誰(shuí)在一起,,都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,。有人傷心時(shí),,我要像河鼠一樣去安慰她;有人感到困惑時(shí),我要像獾一樣,,努力幫助她走出困境;有人做錯(cuò)事時(shí),,我要像鼴鼠一樣,不包庇,、不袒護(hù),,勇向壞人,錯(cuò)事作斗爭(zhēng),,維護(hù)公平正義,。

書中那個(gè)神奇而美麗的大自然,藍(lán)天印襯著綠色的森林,,小動(dòng)物在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活著,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互敬互助,令人神往,。我仔細(xì)想想,那不正是我們現(xiàn)在的學(xué)校生活嗎!

王雨萱,。

他們一直快樂(lè)地生活在柳林,,盡情地享受著自然和生活帶給他們的幸福和安寧。讀了這句話后,,使我一直記憶猶新,。

經(jīng)過(guò)四個(gè)朋友的共同努力,用智慧和勇敢,,打敗了占領(lǐng)蟾宅的動(dòng)物們,,重新奪回了蟾宅。讓我知道了生活中不可能一帆風(fēng)順,,就算再困難的事情,,只要認(rèn)真的準(zhǔn)備和勇敢的面對(duì),就能打敗它,。鍥而不舍,,金石可鏤。鍥而舍之,,朽木不折,。

因?yàn)轶蛤苈?tīng)從了朋友的勸告,浪子回頭,,改邪歸正,,回報(bào)了那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,終于成為了一個(gè)真正受動(dòng)物們尊敬的紳士,,正因?yàn)樗麄兩詈竦挠颜x,,才過(guò)上了美好幸福的生活。

只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才能見(jiàn)到彩虹!

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書之后,,我認(rèn)識(shí)了許多的角色。比如本性敦厚,,偶爾有些小嫉妒的鼴鼠;天性善良,,無(wú)私奉獻(xiàn)的河鼠;有些驕傲自大,吹噓饒舌的蟾蜍;深藏不露又神秘的老獾,,故事就從他們這些動(dòng)物們中徐徐展開(kāi),。

書中四個(gè)主人公給我留下深刻地印象。聰明機(jī)靈的河鼠,、成熟穩(wěn)重的獾,、令人討厭的蟾蜍,、可愛(ài)的鼴鼠。作者用生動(dòng)的擬人手法讓它們栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前,。

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