演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
感恩類的演講稿題目有哪些篇一
愛的老師,、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),,感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,,銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德,。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),。回報(bào),,就是對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,,并通過自己十倍、百倍的付出,,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。
那么,作為一名中學(xué)生,,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,,因此,我們要感謝父母,。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,,因此,,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,,言傳身教,,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師,。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),,我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源,。沒有祖國(guó),,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó),。
感恩類的演講稿題目有哪些篇二
尊敬的劉總、華經(jīng)理,、黃經(jīng)理,、各位嘉賓、我最親愛的同事們: 大家現(xiàn)在好,!
光陰似箭,,歲月如梭,奮斗的2017即將過去,,在過去的一年里,,我們揮灑汗水,付出辛勞,,迎來進(jìn)步,,收獲碩果。
2017元旦鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們歡聚一堂,歡聲笑語,,暢想美好未來 ,! 今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先要感謝我們公司的劉總,,是您創(chuàng)建了意旺,,為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,,我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總,也要感謝黃經(jīng)理,,各部門所有人員的大力配合,,正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合,才有我們今天的精彩,,更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來,。請(qǐng)把我們2017最發(fā)財(cái)、最給力,、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,,帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂,! 今天我給大家?guī)淼摹陡卸饕馔废M覀冊(cè)?017年以愛心做人,,用感恩的心做事,預(yù)祝2017我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌,!
感恩父母,,是他們給予我們生命,感恩師長(zhǎng),,是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦,,給我們飛向藍(lán)天的力量!感恩朋友,,茫茫人海,、相遇便是最大的緣分,。
感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ),。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,,是一種態(tài)度,,是一種信念,是一種情懷,,同時(shí)也是人生的一種使命,!
在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過的,。而我自08年入職以來,在華雅已經(jīng)呆了4個(gè)年頭,在這期間我一直很熱愛并珍惜自己的工作,因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎挥兄挥姓湎Чぷ?,我們才能熱愛工?,才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好,,實(shí)現(xiàn)酒店與個(gè)人的雙贏,在工作舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自我,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我看到很多同事來來去去,忘了珍惜。有時(shí)候我們只知道享受好的工作環(huán)境,要高薪,、要待遇,,卻抱著消極的態(tài)度對(duì)待自己的工作,輕視和不珍惜自己的工作,。在工作崗位上,,總是覺得自己大材小用,總是對(duì)自己的工作充滿了抱怨,,總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的事情,,有更大的作為,而不愿意從扎扎實(shí)實(shí)的工作,。抱著一副單位需要我,、工作需要我的態(tài)度,卻從沒有想過,,這個(gè)世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,,忘了問自己我為酒店做了什么?也忘了我們連一份工作都做不好,,還談什么理想,,什么價(jià)值,什么人生追求,?眼高手低,,在抱怨中浪費(fèi)了青春,磨滅了激情,。甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),,對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,對(duì)工作充滿了抱怨,、不滿和譴責(zé),,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,。然后直到辭職離開才在回首時(shí)才醒悟,原來,曾經(jīng)在華雅的工作是那么的充實(shí),,不僅有舒適的工作環(huán)境、良好的工作平臺(tái),、更有關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo),。
我們忽視了太多,認(rèn)為太多的工作不值得去做,,所以沒有珍惜,。同事們,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的崗位,,珍惜現(xiàn)在的工作,,從現(xiàn)在開始,,從今天開始把自己的工作努力做到做好,做最好的自己,,停止如何形式的抱怨和借口,。我們的心在哪里,收獲就在哪里,。吹毛求疵的惡習(xí)只會(huì)使我們丟失責(zé)任感和使命感,,抱怨讓我們不再積極想辦法去解決問題,卻將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然,,只對(duì)尋找不利因素興趣十足,,與酒店格格不入,從而使自己發(fā)展的道路越走越窄,,每天想著要干大事卻連一件小事也做不好,。 當(dāng)我們珍惜工作時(shí),我們才能熱愛工作 ,、熱愛事業(yè),,才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好,,讓自己在工作中不斷突破不斷提升,從而追求更美好的人生,。
有人說:重要的崗位容易調(diào)動(dòng)人的積極性,,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜,。如果不珍惜自己的工作,,不認(rèn)真對(duì)待工作,連一個(gè)普通員工都做不好我們又從何談起管理他人,?珍惜崗位,,是一種敬業(yè)精神更是很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),,成績(jī)是需要我們?nèi)ヅΦ膭?chuàng)造的,,平凡崗位的我們可以平凡但絕不可以平庸。
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有人說工作像戀愛,如《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái),,每個(gè)人都擁有滅燈的權(quán)利,,一個(gè)小小按鈕讓拒絕和離開如此輕易而不加思考,會(huì)在之后出現(xiàn),。就像我們挑剔著工資待遇,、機(jī)會(huì),,選擇灑脫地離開華雅這個(gè)良好的平臺(tái),殊不知亮燈才是給自己機(jī)會(huì),,珍惜才能釋放出自己的積極性和創(chuàng)造性,,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好。
當(dāng)然,,在工作的時(shí)候,,我也會(huì)遇到不開心、遇到挫折和失敗,,有些客人打電話來咨詢時(shí),,胡攪蠻纏,蠻不講理,,有時(shí)候也想要直接掛斷電話,,或者頂幾句回去。但是,,氣消后,,再轉(zhuǎn)念想想,這何嘗不是工作給我的一種鍛煉,,我為什么不能心平氣和的聽客人報(bào)怨那些問題,,為什么不能盡量表示理解他們?于是,,我嘗試用不同的方式耐心的和他們溝通,,當(dāng)我們想客人所想,站在客人的立場(chǎng)重視客人的`問題解決問題的時(shí)候,,我才發(fā)現(xiàn)原來友善的客人真的很多很多,。改變立場(chǎng),不僅做好了自己的工作,,也提升了自己的溝通能力,。
讓我們珍惜現(xiàn)在的崗位,珍惜自己的工作機(jī)會(huì),,踏踏實(shí)實(shí),,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,充分用好自己在崗位上的每一天,,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),,來回報(bào)養(yǎng)育我的父母,、回報(bào)信任我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)支持我?guī)椭业耐?。感謝華雅給了我工作機(jī)會(huì),,讓我能夠在這里創(chuàng)造價(jià)值,、服務(wù)他人、快樂自己,。
藍(lán)天感謝白云,,大地感謝陽光。感恩是一種態(tài)度,,感恩是一種美麗,,感恩是一種情懷。凝結(jié)感恩情懷,,才能成就事業(yè)和生命的高度,;凝結(jié)感恩情懷,鋼鐵人播種感動(dòng),,收獲希望,,描繪了燦爛與輝煌。
感恩,,這個(gè)溫馨的詞匯,,正在我們每個(gè)人心中暖暖地寫關(guān)上。因?yàn)楦卸?,我們站在這里,,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,朋友的支持,,感謝企業(yè)給予的機(jī)會(huì),,因?yàn)楦卸鳎覀兿刖墼谝黄?,心與心的碰撞,,情感與情感的溝通,使人們更深刻讀懂了感恩,。
蟬聯(lián)六屆**省消費(fèi)者滿意單位,,榮登**市零售企業(yè)五強(qiáng)榜,**省商業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè),,今天的**公司***成為一顆璀燦的商界明珠,,如日中天,熠熠生輝,。正拔地而起,。
****公司這個(gè)溫馨的名字,,叫響了****大地,,月季之鄉(xiāng),感恩情懷,,使***公司人民血脈相連,;感恩情懷,,使****公司人民息息相通。從**年開業(yè),,****公司人民攜手走過了二十九個(gè)春秋,,實(shí)現(xiàn)了新的跨越,新的發(fā)展,,百大超級(jí)市場(chǎng),、百大藝苑連鎖、百大夏邱購(gòu)物廣場(chǎng),,百大萬村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程,,百都國(guó)際大酒店,每一座拔地而起的商廈,,每一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,,都映襯著**公司人民的笑臉,像五月的月季,,繽紛絢麗,,像五月的月季,芳香迷人,。這樣的美麗,,這樣的溫馨,,都源于百大人真誠(chéng)的感恩,源于百大人真誠(chéng)的情懷。
感恩是山,,感恩似水,感恩百姓,,服務(wù)百姓,,用感恩情懷,編織百大的感動(dòng)服務(wù),,賓至如歸,,百問不厭,迎來送往,,熱情相待,,舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié),團(tuán)圓美滿的仲秋節(jié),、喜慶詳和的春節(jié),,這本是千家萬戶人團(tuán)圓的日子,而萊州百大卻是春潮涌動(dòng),,春意盎然,。萊州人的大家園,萊州人的大家庭,,因?yàn)楦卸鞫袆?dòng),,因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨,,舍棄了家人的團(tuán)聚,百大人用真誠(chéng)的感恩,,熱情的服務(wù),,把衣、食,、住,、行日常所需,這些枯燥忙碌的采購(gòu)變成了幸福的相聚,,您在這里,,在萊州百大,收獲了沉甸甸的愛,,沉甸甸的祝福,。
花開花落,四季流轉(zhuǎn),,每一天當(dāng)您步入百大,,當(dāng)您走進(jìn)百大,我們的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)以挺拔的身軀,,真誠(chéng)的微笑歡迎您,!不一樣的年齡,不一樣的相貌,,不一樣的聲音,,但卻有著同樣的感恩心靈。感恩消費(fèi)者,,您是我們的衣食父母,,感恩顧客,您是我們的上帝,,每天,,日出日落,每天普普通通,,每天拋灑汗水,,揮舞著堅(jiān)實(shí)的手臂,指揮著來往的車輛,,看護(hù)著每一位在百大購(gòu)物的消費(fèi)者的摩托車,、電動(dòng)車、自行車這就是平凡的感動(dòng),,這就是平凡的生活,,正是這平凡的孕育了感動(dòng),正是這感動(dòng)譜寫了永恒!
一封封感謝信,,如雪片飛來,,一面面錦旗把心意表達(dá),。拾金不昧,,扶老助殘,見義勇為,,消費(fèi)者感動(dòng)的訴說著一個(gè)個(gè)美麗的的故事,,描繪著一張強(qiáng)溫馨的畫卷,當(dāng)顧客熱淚盈眶接過失而復(fù)得的五千元現(xiàn)金,,當(dāng)八十多歲的老大娘看著百大員工親自送到家門口的新鮮牛奶,,當(dāng)百大集團(tuán)總經(jīng)理孫春生帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)奔赴郭家店鳳凰寨村揮舞鐮刀幫助老鄉(xiāng)收割小麥,當(dāng)大年初一的早晨,,第一位進(jìn)店的顧客接過百大集團(tuán)送出的紅包,,接過春節(jié)的福;當(dāng)機(jī)警的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)按住正在行竊的小偷的手,;當(dāng)百大看車員把車鑰匙交到忘記鎖車的顧客手中,;每一份感動(dòng)都在洋溢,每一份感動(dòng)在升華,。因?yàn)閻鄱鴲?,因?yàn)楦袆?dòng)而感動(dòng),感動(dòng)生活,,感動(dòng)社會(huì),,平凡的距離,用愛譜寫了現(xiàn)代美麗的神話,。
企業(yè)的發(fā)展給了我們生活的幸福,企業(yè)的發(fā)展也離不開我們的付出,我們要和企業(yè)融為一體,相輔相成,休戚與共,共同發(fā)展,要有干不成事就“食不甘味,寢不安席”的責(zé)任感,時(shí)不我待的緊迫感,責(zé)任重于泰山的壓力感,和企衰我愧的榮辱感.要以干大事創(chuàng)大業(yè)為榮,以無作為無業(yè)績(jī)?yōu)閻u,接受任務(wù)不講價(jià)錢,事沒完成不講理由,完成工作不講匯報(bào).要始終將干事創(chuàng)業(yè)為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn).用誠(chéng)心,專心,恒心考量自己,用精益求精來檢驗(yàn)工作.把每時(shí)每刻的精彩光華奉獻(xiàn)給企業(yè),用每時(shí)每刻的精彩光華輔筑自己無悔的人生.我們每一位員工要在這寬廣的平臺(tái)上,在領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,用心做事,勇?lián)厝?為把黔金煤業(yè)建設(shè)成為行業(yè)領(lǐng)先,國(guó)際一流的企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗.
看,我們各基層單位在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,表決心,訂計(jì)劃,擬措施,工作積極性空前高漲,我們特別能戰(zhàn)斗的黔金煤業(yè)人在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,正意氣風(fēng)發(fā)地奔跑在跨越式的道路上,以飽滿的熱情迎接更加輝煌燦爛的明天!
感恩類的演講稿題目有哪些篇三
各位評(píng)委,,老師,
同學(xué)
們:大家好,!
今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》
感恩,,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是
什么
,?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛
戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了,。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷努力,、進(jìn)取。
感謝太陽,,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間。
感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對(duì)手,感謝敵人,,不是樂觀么,?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的好處,,從而去感謝它,不是樂觀么,?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,,
生活
將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為,?!?/p>心中有他人,為他人做件事,。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說,,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓?p>
幸福
和喜悅,。常懷感恩之心,,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。感恩,是我們生活中永恒的
話題
,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂.謝謝,,我的演講完了,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,。
當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,,才更懂得尊重,。尊重生命、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,。
聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎,?這些真實(shí)的故事,,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重,。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),,我們要感謝那些建筑工人,;當(dāng)我們出行,,要感謝司機(jī)。懂得感謝,,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),,也更加尊重自己,。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé),、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,,心才能真正快樂,。
高爾基曾說過:我們應(yīng)該
贊美
她們婦女,,也就是母親,,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的。沒有母親,,既沒有詩人,,也就沒有愛。是的,,女性是偉大的,,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代,。相信大家都一定看過一則公益廣告,,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,,為婆婆洗腳,,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,,一簸一簸的端到媽媽的面前說:媽媽我也為你洗腳,。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,,我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過些什么,?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西,?母親的鞋碼,?這些看似很微不足到的事,,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母,,感恩老師,,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,,感謝生活,,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,,充滿希望與熱情,,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),,我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
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感恩類的演講稿題目有哪些篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。今天正好是九月十日教師節(jié),,我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意,。
感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。
十年樹木,,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量,。
老師,我們感謝您,,愿所有的老師身體健康,,桃李天下!
感恩類的演講稿題目有哪些篇五
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班里的陳雯琪,。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》,。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽老師講課時(shí),,當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的,、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號(hào),,感恩也是一種禮儀,,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。
我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,,在他九歲的時(shí)候,,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命,。在寒冷的冬天里,,父親在外頭給人打工,辛苦勞作,。晚上,為了讓父親能好好休息,,黃香就為父親暖好被窩,,然后再爬出來點(diǎn)燈看書,。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書,,目的就是長(zhǎng)大后能有出息,,不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛和感恩,,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí),。
在這里,,我想向同學(xué)們倡議,,對(duì)照古人,,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,,從今天開始行動(dòng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩類的演講稿題目有哪些篇六
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我作為一個(gè)剛?cè)胄械拇髮W(xué)生,,感恩農(nóng)行給了我從事金融工作的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),!
有人說:社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),看誰更精彩,;還有人說:工作是一套有氧健身操,,能舒筋活絡(luò),譜寫跳動(dòng)的脈搏,;而我卻想說,,優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力是農(nóng)行的能量寶庫,放飛心中的夢(mèng)想,,必將收獲累累碩果,,努力拼搏,愛崗敬業(yè),。
20xx年,,我畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),即將走出校門的我對(duì)社會(huì)還很陌生,,當(dāng)時(shí)國(guó)際金融危機(jī)帶來的負(fù)面影響讓我對(duì)未來產(chǎn)生迷茫,,每天都在尋覓我未來的歸宿,當(dāng)看到我們省農(nóng)行招聘的網(wǎng)頁時(shí),,我的眼前頓時(shí)一亮,,心里既充滿喜悅又有點(diǎn)憂愁,說句心里話,,我一直都很喜歡農(nóng)行,,可能是因?yàn)槲业睦霞以谵r(nóng)村,對(duì)農(nóng)業(yè)有一定的感情,,加上大學(xué)就讀于農(nóng)業(yè)院校,,更加深了我對(duì)農(nóng)業(yè)的情感,而且農(nóng)行又以“面向‘三農(nóng)’,,服務(wù)城鄉(xiāng)”為使命,,然而這種喜歡只能藏在自己心里,從不敢對(duì)外人流露,,因?yàn)槲矣X得要想進(jìn)入這個(gè)集體中來,,并非易事。但我向農(nóng)行投了我的簡(jiǎn)歷,,當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷時(shí)我心里還有點(diǎn)緊張,,但又很興奮。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,,我很榮幸地被通知進(jìn)入下一輪考試,,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試,我終于成為農(nóng)行的一份子,,當(dāng)時(shí)農(nóng)行的簽約通知讓我興奮的好幾夜沒有睡好覺。
有一位哲人曾經(jīng)說過:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活文章出自#url#,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接,!。是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,,理想不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
農(nóng)行給了我機(jī)會(huì),,我就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),,多為農(nóng)行做貢獻(xiàn)。參加工作以來的幾個(gè)月時(shí)間里,,我做了半年的一線柜員,,前臺(tái)儲(chǔ)蓄的工作是繁忙和勞累的,每天面對(duì)的是雜亂的鈔票,,寫不完的登記簿,,以及每一位客戶,循環(huán)往復(fù)的操作程序和稍不留神就有自掏腰包賠錢的風(fēng)險(xiǎn),,漸漸的,,我熟悉了各種柜面業(yè)務(wù)流程,讓我在與各類客戶面對(duì)面的交流中,,我增長(zhǎng)了閱歷,,從剛開始的不自信到充滿自信,我把農(nóng)行當(dāng)作展示自身能力和價(jià)值的平臺(tái),,在這個(gè)平臺(tái)上,,我對(duì)農(nóng)行所倡導(dǎo)的“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),,回報(bào)股東,,成就員工”企業(yè)核心文化理念又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。今年年初,,我調(diào)離柜面擔(dān)任客戶經(jīng)理,,我深深的`感謝農(nóng)行又給了我一次職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),客戶經(jīng)理是流動(dòng)的銀行,,承擔(dān)銀行形象宣傳和公共關(guān)系的一些職能,,在與農(nóng)民客戶的親密接觸中,我再一次深深的感覺到了我們農(nóng)業(yè)銀行“服務(wù)三農(nóng)”的使命是多么艱巨而崇高演講稿,。
有人說:“把青春的日子獻(xiàn)給事業(yè),,那些日子便會(huì)疊成厚厚的回報(bào)?!卑肽甑墓衩婀ぷ髯屛覍?duì)業(yè)務(wù)有了初步的了解,,磨練了我的意志,讓我知道再苦也得把微笑掛在臉上,再難也得客戶至上,,在客戶經(jīng)理的職位上,,我終于有機(jī)會(huì)充分的學(xué)以致用,把學(xué)的營(yíng)銷知識(shí)用于實(shí)際中來,,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以客戶為中心,以效益為目標(biāo),,立足本職,,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,,語言表達(dá)要形象,、生動(dòng),富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,,效果也不會(huì)好,,甚至相反。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來,。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
第五,、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白,。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,??傊葜v稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,論證合理,、嚴(yán)密,。
第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾,。
第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,,語言詼諧。
感恩類的演講稿題目有哪些篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩父母”,。
中國(guó)自古講求孝道,孔子言:“父母之年,,不可不知也,。一則以喜,一則以懼,?!币簿褪侵v,父母的身體健康,,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心,。
然而,據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:近50%的學(xué)生竟不知自己父母的生日,。
母親們分娩時(shí)的痛苦你可曾想像。那是生與死的考驗(yàn):母親生育孩子所消耗的體力,,如同背負(fù)相當(dāng)于自己體重三倍的重物,,一步步爬上泰山頂。這是何等的殘酷與痛苦!但是,,我總看到,,在死亡線上走過一遭的母親們,在血泊之中,,在奄奄一息時(shí),,聽到孩子那一聲響亮的啼哭,無不欣慰地笑了,,無不熱淚盈眶,。有些母親知道剖腹產(chǎn)痛苦會(huì)小許多,但當(dāng)知道自然分娩對(duì)孩子的健康會(huì)有益時(shí),,她們寧愿選擇這死亡般的痛苦,,換來兒女的誕生,而媽媽們卻無怨無悔!
父母對(duì)子女珍愛如自己生命,問寒問暖,,無微不至,。兒女的生日,最先為你祝副的是父母;兒女的苦樂,,最為你牽掛的是父母,。舔犢情深,父母之愛,,深如大海,。
你我是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日,。當(dāng)為自己生日慶賀時(shí),,你是否想到過用死亡般的痛苦,把你誕生的母親呢?是否曾給孕育你生命的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,,但對(duì)父母來說,,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,,都足以使他們熱淚盈眶!
正如孔子所言:孝悌也者,,其為人之本也。學(xué)會(huì)感恩父母吧!
感恩類的演講稿題目有哪些篇八
老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛,。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),,年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,,愧疚無處可藏,。感恩,就在此生效,。感恩,,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母,;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,;當(dāng)魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩,。
老師的愛,,無私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選取帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生,。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他明白教育需要等待,、需要耐心,。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力必須來自學(xué)生的期盼,。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,,必須是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量。
老師,,您用語言播種,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn),。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香,。老師,。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,,在我懵懂的記憶里,,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴,?!?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花能夠枯萎,,滄海能夠變桑田,。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師,!
感恩類的演講稿題目有哪些篇九
同學(xué)們:
大家早上好:
大部分的孩子都是爸爸媽媽的寶貝,而我卻是奶奶心中的寶貝。我是奶奶一手拉扯大的,,從生出來就是奶奶帶的,,我甚至沒有喝過媽媽的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,,一年才回來一次,。爸爸在我眼中是一個(gè)非常兇的人,甚至很少對(duì)我笑,,所以我和爸爸很生分,。
小時(shí)候我最不能忘記的是奶奶背我去醫(yī)院的情景。我們家附近沒有醫(yī)院,,一般都是到白石看病,,去白石要爬過一座山。我小時(shí)候體質(zhì)差,,經(jīng)常生病,。小時(shí)候我很懶,不愿走路,,奶奶就背我去醫(yī)院,。每次奶奶背我都背得氣喘吁吁,滿頭大汗的,,有時(shí)候差點(diǎn)摔倒,。到了山頂?shù)臅r(shí)候奶奶就會(huì)放我下來休息一下。每次想起奶奶背我去醫(yī)院時(shí)滿頭大汗的樣子,,心里是無比的心酸,。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感恩,。我要感謝辛苦把我拉扯大的奶奶,。從現(xiàn)在起我要認(rèn)真讀書。
奶奶,,我知道我現(xiàn)在成績(jī)不是很好,,但我一定會(huì)努力的。還有奶奶,,對(duì)不起,,有時(shí)候不聽話,貪玩,,惹你生氣了,,我保證下次不會(huì)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,,我可以幫您做一些力所能及的事了,,以后像掃地,、洗碗……一些簡(jiǎn)單的事,就讓我來幫您做吧!奶奶我一定會(huì)拿到一個(gè)好的成績(jī)單到您面前,,看您那慈祥的笑容,,奶奶,我愛你!
有位作家但丁說:“世界上有種美麗的聲音,,那便是母親的呼喚,。”而我卻要說:“那是奶奶關(guān)懷的聲音,?!?/p>
感恩類的演講稿題目有哪些篇十
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力,;
感恩老師,,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,,您給我指明人生的方向,;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……,。
謝謝大家,!
感恩類的演講稿題目有哪些篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:,。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,,因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。
首先,,我們要感恩父母,,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,,人,,身為世界的主宰,亦有感恩之心,,感恩之情,。我們?nèi)允菍W(xué)生,能給予父母的并不多,,好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào),。優(yōu)異的成績(jī)是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,,父母才會(huì)感到欣慰,。
我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友,?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提,?!薄篱g萬物,蕓蕓眾生,,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美,。感恩的友誼,,因?yàn)橛颜x給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,,你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分,,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分,。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄?,我由衷的說一句:“有你們這些朋友,我很快樂,!”
當(dāng)然,,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童,,到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年,,到展翅高飛的青年,從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,,正如人們共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī),,老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),,教導(dǎo)我的是老師,當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師,,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,,一句話的問候,,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字,。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲,,然而再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
謝謝大家,!我的演講到此結(jié)束,。