范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
家長會主持稿學生篇一
尊敬的各位家長:
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會,本次家長會過程安排如下:
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況,,接著讓老師代表及家長代表發(fā)言,,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題,。
一、學生安全教育不容忽視,。
安全是最重要的事情,,平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽,,讓他們知道做事不能不計后果,。其實作為畢業(yè)班,我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光,,有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了,,經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的,。尤其是處于青春期的高年級男生,,他們的破壞力是非常強的,而且容易沖動,。比如,,幾句話不和就同學動手打架,帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等,。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩,,不管是打人的還是被打的,一個巴掌拍不響,,一定都是事出有因的,。家長不能只聽孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,,凡是講理,,大事化小,小事化無,。
作為女生,,家長更要教育好女生做到學會保護自己,比如:不能單獨去別人家里,,去哪里和誰玩都要告訴家長,,也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛,,不和男生動手動腳打打鬧鬧,。
二、學生常規(guī)教育(請看屏幕),。
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重,,如果只是為了家長不放心,我覺得可以理解,。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲,,上課手機零聲響了,,對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況,,我們會沒收學生的手機,,也請家長們能夠諒解。
三,、博客,、xx報。
1,、班級博客:新地址:xx學生用戶名:xx默認密碼:xx,。
2、班主任博客:xx,。
xx,。
3、舜韻報小明星:王思暢,。
四,、班級活動掠影(總結(jié)獲獎名單)。
1,、素質(zhì)教育基地。
2,、運動會,。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié),。
4,、蒲公英愛心捐助(50人參與捐助,博客上有名單),。
5,、家長進課堂(感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座)。
五,、學習方面:
1,、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。
2,、作業(yè)情況,。全班都能按時完成并上交語文作業(yè),做到及時改錯,。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客,。
匯總情況。表揚:20人,。10人還應(yīng)家長多費心,。
3,、課堂發(fā)言情況,在我不點名的情況下,,發(fā)言特別積極主動的同學有:
4,、其中檢測:全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人,。平均分89,。3。
試卷題量大,,分值小,,想考高分不容易,想考太差也很難,。
公布統(tǒng)計情況,。
非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽,,作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習,。掌聲有請。高老師(英語),,劉老師(數(shù)學),。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長會一定會從中有所收獲,。
接下來,,有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。
英語夢老師介紹學科情況,。
六,、給家長的建議。
家長會主持稿學生篇二
(女,、男)親愛的叔叔,、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,,感謝你們,,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,,學習,、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵,。(鞠躬),。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無限深情,。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,,
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露,。
(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光,。
(女,、男)的確,在我們童年的記憶里,,凝聚著老師和父母的無限期望,。此時,正是寒冬臘月,,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,,希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》,、《天下的媽媽都是一樣的》,,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎,。
節(jié)目表演,。
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成,。歡迎!
節(jié)目表演,。
(女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,,下面有請……,,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演,。
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演,。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言,。
(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力,。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎,。
語文老師顧老師發(fā)言,。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言,。
數(shù)學老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們,,你們是否會有這樣的困惑,,為什么別的同學讀書這么厲害,,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎,。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞,,叔叔阿姨們,,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力,。
(男)當然,,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下,、在勞動組長的帶領(lǐng)下,,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),,怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料,。
朗讀材料。
(女)同學們,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,,好習慣形成好品質(zhì),,好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,,你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月,,同學們才剛剛適應(yīng)高年級的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題,。希望在家長和老師的積極配合下,,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女,、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,,一定會在下階段的學習中,,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,,再次感謝各位家長的支持,。
(女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長,、學校教育,、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
家長會主持稿學生篇三
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:
本班學生56人,,其中男生28人,,女生28人。我們的班委,,他們以身作則,,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,,在班級各項常規(guī)中,,班干部、小隊長的作用舉輕重的,。本班的小干部郭麗萍,、楊慧玲、徐舒瑩,、邱雯慧,,吳智均等積極主動,在不斷的磨練下,,組織管理能力在不斷地提高,,我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,,使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶,。在剛結(jié)束的校運動會上,我班學生奮力拼搏,,奪得了男子60米,,男子30米,男子擲沙包,,女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展,,通過我班的努力也獲得校領(lǐng)導的肯定,,這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪,。但他們畢竟是孩子,,不論在學習上還是在日常的生活當中,,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,,去除他們以前的某些壞習慣,。但我相信,時間會驗證一切,!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W習成績吧,!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,,殊不知最最棒的只有一個,,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,,結(jié)果還是令人比較滿意的,。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實,、牢固;二是對待學習不當回事,,馬馬虎虎,;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,,希望家長配合教育,。
本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學課,。玩是孩子們的天性,,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,,學會與人交往,,學習做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì),。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,,玩中學”。所以,,在課堂教學中,,我經(jīng)常采用形式多樣的教學方法,來激發(fā)學生的興趣,,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,。我在教學中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學習活動化、交際化,,生活化,。這樣,孩子們在課堂上全神貫注,、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂,。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,,并學會了表達自己的意見,、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng),。
才能使孩子健康成長,。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段,;三,、四年級為中段;五,、六年級為高段,。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,,除了孩子自己的主觀因素之外,,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,,那么你必須了解孩子的特點:
3,、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,,開始有自己意向,,自己有自己的打算,想干什么就干什么,,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱,。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,,哪些事不能做,,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,,什么不該做,,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致,。不要爸爸媽媽這么說,,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了,。
重視家庭教育,,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,,抓好萌芽教育,,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,,也是家長們的責任,。學生來到學校接受教育,提高和進步,,是我們老師的愿望,,也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里,,我希望家長朋友多費點心思,,配合我們做好以下幾個方面的工作。樹立正確的教育觀念,。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,,影響著家長對子女教育時間,、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展,、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,,不是一張試卷決定的,,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全,、心理健康,、有社會適應(yīng)能力、有終身學習的愿望和能力的人,。一個人的觀察能力,、思維能力、綜合運用知識的能力,、生存能力是非常重要的,。因此,,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價值觀更為重要,。所以,,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上,。要給孩子自信,、鼓勵點滴進步,在很大程度上,,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,,有一位家長做得很好,,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,,客人們都把孩子夸獎了一番,,后來孩子越畫越好,取得了不少成績,。在別人面前,,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,,給孩子面子,。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,,花時間幫助他克服困難,、解決問題。
來,,把工作做到學生的心坎上,,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好了這部分學生的工作,,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流,。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了,。為了我們美好的理想,,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,。老師愿意從一點一滴做起,。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正,。對你們的到來,,再次感謝!
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議,。個別交談,。
最后,祝各位家長工作順利,,家庭幸福,,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,,愿我們的學生蓬勃向上,,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,,成為棟梁之材,!
建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性,。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,,也算是一個總結(jié)。
一,、盡量表揚孩子,,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步,,哪怕是改正一個缺點。
二,、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等,。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,。象摘果了一樣,。
四、刺激孩子的學習欲望,,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習,。特別是做人的道理。
五,、幫助孩子樹立責任心,,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,,整理自己的床鋪,,用具,盡到自己的那份責任,。
六,、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:
七,、盡量不要在孩子面前議論老師,,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八,、訂下家庭學習規(guī)矩,,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,,作息習慣,。
九、引導孩子提出問題,,要培養(yǎng)孩子多問為什么,。
十、要使孩子重視上學,,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生,。
家長會主持稿學生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,,親愛的同學們:
合:大家好,。
甲:我是(郭彥孜)。
乙:我是(劉淑慧),。
合:歡迎大家來到濰州外國語學校,。
甲:我們是祖國的未來,。
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長,,父母嘔心瀝血,、情深似海。
乙:為了我們的成長,,老師無私奉獻,,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),。
甲:才有了我們的健康成長!
合:四年二班家長會現(xiàn)在開始!
【第一項:節(jié)目表演】,。
手語舞蹈:“感恩的心”
【第二項發(fā)獎】。
首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學:有請老師為他們頒獎,。(給她們掌聲)。
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,,我們班委會同學是老師的好幫手,,是學生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,,他們是王家合,、李賀鑫,景文博,,有請老師為他們頒獎,。
【第三項班主任講話】。
甲:有一個人,,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛的陽光,。
乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露,。
甲:他就是我們的班主任張老師。
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話,。
【第四項學生代表發(fā)言】,。
甲:的確,成績來源實干,,汗水鑄就輝煌,。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,,他今天獲得了頗多的獎勵,。
甲:不用說,,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發(fā)言,。
【第五項征求家長意見和建議】,。
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,,
甲:在家長會召開之際,,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】。
甲:一切為了孩子,,為了孩子一切,,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心,、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成四(2)班家長會到此結(jié)束,,謝謝大家!
家長會主持稿學生篇五
大家下午好!首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來參加本次家長會,,本次家長會我將從六個方面與大家交流,。
一、安全問題,。
我先給大家講一下安全問題,,學校對學生的安全非常重視,而我們的學校正處于交通要道,,校門外車來人往,。在這種情況下,學生的安全存在很大隱患,。我們學校從領(lǐng)導到每一位教師都非常關(guān)注學生的安全,,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期,,學校領(lǐng)導加強了校門口的管理,,全天都有人值班,同時班主任及任課老師把學生送到接送區(qū),,使學生在學校里的安全得到了保障,,希望家長配合老師教育學生遵守交通規(guī)則,保證學生的校外安全,。另外,,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。
二,、通知作息時間:
早上:7:40后到校,,中午:11:20放學,如果您的孩子吃學屋,,請您給學屋老師協(xié)調(diào)好管好孩子,,不要讓孩子有機可乘利用中午這段自由時間,在校外玩耍,;下午4:25分放學,,學校一般在放學10分鐘后清校,如果您是親自來接孩子,,要準時,,如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的,您一定要囑咐孩子,,放學后,,趕快回家,不要在路上逗留,。
三,、關(guān)于學習問題。
對于語文學習這方面,,我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點,,以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),,一般情況下,,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,,如果沒有背的作業(yè)的話,,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,,而對于這個作業(yè),,大多數(shù)學生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,,而是要學生預(yù)習課文,,對于高年級的學生,他已經(jīng)會預(yù)習了,,利用字典掃清障礙,,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,,您以后在簽讀的作業(yè)時,,注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。
四,、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題,。
高年級了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴重,,有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),,在自己家上網(wǎng),或者到同學家里去上網(wǎng),、打游戲,。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,,這樣怎么還會有心思學習呢,。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導,、監(jiān)督的有效措施,,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往,。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴格規(guī)定,,平時上學期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時間也要有控制,,如果你不在家,,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制,。
五,、零用錢的問題。
和家長交流時,,大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個孩子誰不疼?。渴堑?,誰的孩子誰都疼,,可是,各位家長,,種莊稼不能不澆水,,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,,不能沒有愛,,但必須愛得適度,愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛,,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,,奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子,。"這句話值得我們作父母的深思,。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校,大多同學到小賣部買垃圾食品,,我一天嘮叨多少遍都無濟于事,,也有個別同學三個一群兩個一伙,到外邊的游戲廳,,網(wǎng)吧打游戲,,心思完全不在學習上,同時還影響到別的同學,。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,,我相信沒有錢他們什么也干不成。
六,、思想問題,。
自從進入六年級來,,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,,個別同學在學校表現(xiàn)浮躁,在學校除了班主任的話還暫時管用以外,,其他任何老師的話,,他不會放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象,。我個人認為這樣很危險,,希望家長關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決,。
啰啰嗦嗦說了這么多,,最后,我向各位家長提幾點建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間,。幾點起床,,幾點休息,什么時間寫作業(yè),,形成有規(guī)律的作息時間,,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。
2,、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的,、有利于學習的環(huán)境。
3,、在看電視的問題上,,要給孩子把把關(guān)??措娨暤臅r間要把關(guān),,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇,。()什么武打,、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,,有的甚至有害,。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典,、道德觀察,、走進科學等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當然也要家長做出點犧牲了,,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,,把音量放低點。
4,、不要結(jié)伴寫作業(yè),。象數(shù)學,抄個算式得數(shù),,老師一看都對,,其實什么都沒學會,一點用都沒有,。再有,,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,,現(xiàn)在的題有點難,,不會做了,,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧,。一看清清楚楚的那就是認真做了,,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了,。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),,和孩子聊聊學習的事,將來的事,,學校的事,,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學習的動力,。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,,就一頓狂風暴雨,,過后又不管了。
5,、放學后不要結(jié)伙出去玩,。孩子一成群,什么事都能做出來,。而且玩野了,,想收心也收不回來了,想管也管不了,。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔,。
7,、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學校有什么意見,,我建議你到學校來,,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,,盡量不要當著孩子的面評價老師,,這樣老師的形象會受到破壞,。
8,、如果沒有大人的引導或看護,最好讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò),。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強,,而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈,。
家長會主持稿學生篇六
合:大家好,!
甲:光陰似箭,半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過,。
乙:我們經(jīng)過了期中考試,,也迎來了一學期一度的家長會。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會,。
乙:我相信,,你們都想了解您的孩子在學校的表現(xiàn)。
甲:在各科任老師的指導下,,你會收獲一些教育孩子的方法,。
甲:我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學,,讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx,。
乙:聽著這些事例,我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,,接下來有請她介紹介紹她的學習方法,。
甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學,,還有成績進步很大同學——xx,。這次期中考試,她的語文考了87分,,簡直是飛一般的進步,。是一個高分點,,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法,。
乙:假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難,,困難就會變成成功,。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育,。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話,。
甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,,介紹了好方法,。接下來,,讓我們有請數(shù)學老師蘇老師與各位家長交談。
乙:感謝蘇老師的指導,。
甲:今天的家長會到此結(jié)束了,。
乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們,。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育,、指導我們。
甲乙:我們應(yīng)該不辜負家長,、老師的期望,,讓我們好好學習、天天向上,!
敬愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨,,你們好,!
甲:今天,,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學,,來到我們的第二個家園,。
乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,,你們的到來,,使我們的教育更加完整美滿,,
丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長,。
丁:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢,。
甲:請讓我們大聲地說一生:
合:“歡迎你,,親愛的家長”!(鼓掌),。
合:在此,,我謹代表六(1)班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮),。
甲:感謝大地,,哺育了生靈,
乙:感謝母親,,賦予我們生命,。
丙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,,讓陽光溫暖我們的心房,;
乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵,。
丙:點點滴滴,,一切一切,都是您,。
?。簺]有您,就沒有了家的氣息,,沒有您,,就沒有了愛的延續(xù)!
甲:“一朵花,,一粒沙,,就是天涯?!毙r候,,這是你們的哲理。
乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,,我們勢如春草,,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,,張揚的頭,。
丙:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引,。
?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,,那,,就是感恩。
乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕,!
甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,,要在凌小這片知識的沃土上,,鋪就我們無悔的少年時光!
乙:請你們相信,,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,,請給予我們力量與信心,,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。
?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€家庭,,照亮我們每個人的心房!
甲:每晚,,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊,;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前,。
?。河H情沖也沖不淡。
甲乙:因為有了你們的愛,,我們才會變得如此完善,,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,,不畏艱難,。
丙?。灰驗橛辛四銈兊膼?,我們才能敢于翱翔藍天,,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,,勇往直前,!
有請————家長發(fā)言。
甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,,就是我們的宣言,。
乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間,。
丙:從此,,這生命就得到了父母的日夜呵護!
?。簭拇?,這生命就得到了關(guān)愛無限,。
甲:如今,,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大,。
乙:如今我們在學海中遨游,,在書山上攀爬。
丙:置身六年級(1)班,,是我們的驕傲,。
丁:在這個大家庭里成長,,是我們的自豪,。
甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛,。
乙:這里有太多太多的情,。嚴父之情。
丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光,。
?。核齻冊谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷丁?/p>
甲:她們就是教我們知識,,育我們成長的可親可敬的老師,。
乙:下面有請我們的數(shù)學老師發(fā)言,大家歡迎,!
甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,,
乙丁:感悟著老師的拳拳之心。
合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了,。
甲:學習的道路荊棘叢生,。
乙:學習的道路趣味無窮。
丙:是老師教我們展翅飛翔,。
?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲:老師無時無刻不在關(guān)心著我們,,愛護著我們,。
乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切,。
丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影,!
丁:讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻,!
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,,譜寫我們燦爛的篇章,。
丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,,但至少,,我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,,擔起為生活而拼爭的重任,!
丁:清澈的目光里,,透露出我們振興家業(yè)的希望,;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量,。
甲:都說分數(shù)是硬道理,。
乙:都說文憑是敲門磚。
合:但我們認為能力才是金飯碗,。
丙:能力的獲得在哪里,?在于禪坐教室,潛伏學海,,隱身書山,。
?。涸谟谟赂业仄床c頑強地鍛煉。
甲:今晚,,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊,。
乙:明早,,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,。
合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼,。
丙:“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,我有勇氣做我自己”
?。禾煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情,!
甲:自古親情感天地,,涌泉難報父母恩!
乙:千言萬語,,道不盡的感激,!
丙:紙短情長,寫不完的祝福,!
合:我們唯有在心中默默感激,,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女,!
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們,!
乙:還有一個人,,情深勝父母。
丙:還有一個人,,對我們倍加呵護,。
甲:拳拳心,肺腑言,。
乙:育桃李,,傾情甘。
丙:慈母嚴父融一身,,
?。合灳娉苫覠o悔怨。
合:老師,,您辛苦了,。
甲:美好的時光總是十分短暫,,
乙:感人的場景讓我們記憶永遠。
甲:今天的家長會到此結(jié)束,,再一次感謝各位家長的光臨,!
合:最后,祝愿所有的家長身體健康,,所有的家庭幸福美滿,!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,,再見,!
家長會主持稿學生篇七
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
乙:感謝您在百忙中抽出時間來參加這次的家長會,。
丙:感謝您一直以來對我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!
?。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學歡迎家長的到來,。下面我宣布三(一)
班家長會
合:現(xiàn)在開始!
學生才藝表演
甲:我們是祖國的未來,!
乙:我們是家長的希望,!
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,,恩比天高,!
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,,情深似海,!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲:才有了我們的健康成長!
乙:有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,,不懼路遠,不再怕風雨兼程,!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母,。
乙:感謝他們賜予我們生命。
甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學習環(huán)境,。
乙:下面有請三(一)班同學為我們帶來《感恩的心》手語表演,。
家長代表發(fā)言
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙:這生命就傾注了父母的無限深情,。
甲:當我們呱呱墜地,,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護,!
甲:下面有請家長代表王波寧的媽媽發(fā)言,,大家掌聲歡迎,!
學生代表
丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因為有了你們這樣的付出,,我們才可
以在知識的海洋里自由的遨游
?。喝绻覀兪翘焓梗幸蝗喝吮闶俏覀兊碾p翅
丙:如果我們是花朵,,有一群人便是我們的綠葉
?。菏悄銈儯俏覀兊母改?/p>
丙:我們每天積極爭奪星星,、小紅旗,,每月積極爭奪文明班級丁:我們都在你追我趕
丙:我們一天比一天有進步
?。哼@學期我們學校舉辦了拔河,、跳繩、乒乓球比賽
丙:這學期我們進行了一次全校性的防火防震疏散演練
?。合旅嬗姓堖@次作文競賽的獲獎代表趙天賜同學和大家分享一下他想對媽媽說的話
班主任發(fā)言
丙:有一個人,,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,。
?。河幸粋€人,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力,。
丙:她是我們心田上播撒愛的陽光。
?。核俏覀冃奶锷献虧檺鄣挠曷?。
丙:她就是我們的班主任
丁:下面請用熱烈的掌聲有請我們的班主任孫老師發(fā)言
結(jié)束語
甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽,!哺育我們長大,!
乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長,!
丙:我們會像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,,就勇敢地飛向藍天,,
飛向我們的理想!
?。赫埬銈兿嘈?,我們會快樂成長
甲:讓我們心與心相連
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓我們一起加油,!今天的家長會到此結(jié)束,,祝爺爺奶奶,、爸爸媽
媽、老師們身體健康,,心想事成,,幸福快樂,!謝謝,!
家長會主持稿學生篇八
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好,!
“春暖花開日,,夢想騰飛時”,春天是播種希望的季節(jié),,也是夢想騰飛的季節(jié),,今天我們相聚在一起,召開“走進書海,,親近母語”讀書動員會,,放眼孩子未來,互通家校信息,,共謀教育大計,,正應(yīng)了一句老話叫做“一年之計在于春”。大會開始之前,,要感謝各位家長百忙之中參加我校組織的家長會,,這是您關(guān)心孩子成長的最好表現(xiàn),也是對學校工作大力支持的具體體現(xiàn),。請允許我代表學校,,代表學生說聲“謝謝”!
今天的家長會主要分兩大部分:第一部分是學校組織的會議,,第二部分是各班組織的相關(guān)活動,。下面首先請王顯杰校長做學校工作講話。大家歡迎,!
剛才王校長就學校前段工作做了總結(jié),,對于學生的請假制度、安全管理,;辦好學校餐廳,,家校攜手,共育新人等問題做了全面的闡述,,成效非常顯著,!校長講得明白,家長同志們聽得認真,,謝謝,!
接下來請李炳霞主任作“走進書海,,親近母語”讀書動員講話。希望大家認真傾聽,。(鼓掌歡迎)
剛才李主任就《關(guān)于創(chuàng)建“家校合一”母語教育環(huán)境致全市小學生家長的一封信》進行了宣讀和解釋說明,,并對學生在校讀書,在家家長,、孩子共同讀書提出了相關(guān)要求和建設(shè)性意見,。希望各位同學、家長認真遵照執(zhí)行,,并創(chuàng)造性的開辟具有家庭,、班級、學校特色的走進書海,、親近母語讀書活動,。
學校組織的會議到此結(jié)束,下面是班級自主活動,,希望大家在各班級的活動中,,有更大的收獲!同時祝愿各位家長闔家幸福,,心想事成,;愿孩子們學有所成,健康成長,!
謝謝大家,!
家長會主持稿學生篇九
尊敬的各位家長,你們好!
今天,,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,。首先,,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝,。
一年來,,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在李校長的正確領(lǐng)導下,,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,,發(fā)揚“團結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,,下實功夫,,下苦功夫,狠抓校風校紀,,上下一致,,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績,。今天在此xx—xx學年度第一次家長會,,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長,、家長與家長,、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,,和學校的各項管理及要求,,積極參與到學生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,,幫助他們走好人生的這一重要旅程,。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,,聽取學校的報告;第二部分,,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由王校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路,,并對家長們提出幾點希望,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(王校長講話),。
…………,。
剛才王校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,,了解了我校的老師,,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,。
王校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,,齊心協(xié)力,,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,,使孩子們播種好習慣,,收獲好性格,享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課,,全面發(fā)展自己,,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學校教學管理給家長做一個匯報,。(教務(wù)主任講話),。
學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,,可想學生的思想教育是多么重要,,下面有請學校政教主任兼團支部書記袁老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,,掌聲有請,。(政教主任講話)。
…………,。
作為家長,,我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,,逐步養(yǎng)成良好的行為,、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì),。
學生集體宣誓:領(lǐng)誓人九六班梁**,。
下面我們進行第二個環(huán)節(jié),請各位家長集中在自己孩子的教室,,參加由班主任主持的分會,。
謝謝大家!
家長會主持稿學生篇十
你們好!歡迎大家在百忙之中,,能抽出寶貴的時間,,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此代表xx幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,,也是對我們工作的支持!這次會議由我主持,,首先我做個簡單的自我介紹,,我叫xx,目前擔任xx幼兒園教學主任一職,。在家長會開始之前,,請各位家長將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài),,不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,,敬請諒解!
1,、介紹教職工。
2,、成長中的xx幼兒園,。
3、專題學習:孩子的教育是誰的事,?
4,、班級溝通。
下面有請xx幼兒園愛崗敬業(yè),,充滿活力,,有愛心、有責任心的教師隊伍入場,,掌聲歡迎,!
現(xiàn)在讓我們xx幼兒園的xx為大家做專題講座。
真是聽君一席言,,勝讀十年書,,非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多,。在社會飛速發(fā)展的今天,,教育已經(jīng)不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,,只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,用科學的方法教育我們的孩子,,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。今天的新生家長會就到這里,再一次感謝各位的參加,。接下來就請各位家長分別回到各班課室,,與班級老師交流溝通。
家長會主持稿學生篇十一
親愛的各位家長:
大家上午好!
我是今天的主持人徐,,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,,也是您的愛,讓您穿過了風雨踏過了泥濘,,今天來到這里的家長都是偉大的,,請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝,。
剛才那位優(yōu)雅博學的女士是我們教育集團南校區(qū)小學部的徐校長,她曾被評為xx市優(yōu)秀班主任,,xx市優(yōu)質(zhì)課教師,,國家二級心里咨詢師,正是因為如此豐富的閱歷,,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹,。在我們津橋教育集團,無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底,,最詳細,。今天大家來到我們津橋?qū)W校,為了更好的了解這是怎樣的一所學校,,現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長,。
播放專題片。
親愛的家長朋友們,,我們的學校之所以能發(fā)展的如此迅速,,在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位高瞻遠矚的領(lǐng)頭人,她就是我們教育集團的董事長李女士,,李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的教學理念,,引進高端的教學方法,因為李總有一個堅定的目標,,那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育,。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強身健體,,就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的養(yǎng)生專家王xx老師,,并把王xx老師請到我們的校園里,給孩子們送來健康,,同時還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學家,,水文化研究專家,黨書房老師,,為大家講解喝水的重要,,并在學校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下,重金引進了上海世博會標準的活性水體系,,讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,,王xx老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動,授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂,,健康進校園的培訓基地,。我們也很榮幸的聘請王xx老師和xxx老師為終生名譽校長,黨老師為我們津橋教育集團的營養(yǎng)搭配指導老師,,讓孩子們遠離疾病吃出健康,。今天,,在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。
做拍打操,。
家長會主持稿學生篇十二
合: 大家晚上好,!
歐陽:我是歐陽方檎
胡: 我是胡紫晨
歐陽:首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
胡: 請允許我們代表四(1)班所有的孩子,,再次對你們說一聲——
合: 謝謝?。ň瞎?/p>
歐陽:我們是祖國的未來。
胡: 我們是家長的希望,。
歐陽:從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭
胡: 您們就為我們辛勤付出
歐陽: 為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境
胡: 有了您們的精心呵護
歐陽: 有了您們的悉心培養(yǎng)
胡: 才有了我們今天的健康成長
合: 今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會.
歐陽: 下面有請我們的 老師講話
歐陽:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,!
胡:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
歐陽:家長會是我們老師和家長溝通的橋梁 ,。
胡:是啊,家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,,
歐陽:家長會讓家長與孩子吐露心聲,,互相理解。
胡:敬愛的老師,,親愛的爸爸媽媽們,,
歐陽:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
胡:請你們放心,,在學校的每一天,,我們是快樂的!我們是健康向上的,!
合:家長會到此結(jié)束,,謝謝大家!
家長會主持稿學生篇十三
男:親愛的爸爸,媽媽,。
女:親愛的各位家長,。
合:你們好!
男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:,。
合:歡迎您。親愛的家長!
女:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言,。大家掌聲有請,。
男:父愛如山。母愛似海,。你們像大海一樣寬廣,、深沉。容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔,、細膩,。滋潤著我們的求真求知的心田,。
女:在寒風凜冽的日子里。是您為我們打破冰天雪地,。讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,。是您為我們打扇遮蔭。給我們送來絲絲清涼,。
男:在我們漫長的人生之旅中,。是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中。
合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,。
女:點點滴滴,。一切一切。都是您,。
男:沒有您,。就沒有了家的氣息。沒有您,。就沒有了愛的延續(xù)!
女:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言,。
家長會主持稿學生篇十四
尊敬的各位激朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,,就是對學校工作的大力支持和密切配合,,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵,。
在激會開始之前,,我懇請各位激將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位激帶來的不便,敬請諒解,。
今天的激會分為兩個階段進行:
一階段是級激會,,分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一學校所取得的成果做簡要匯報、激代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話,。
二階段是班級激會,,由各班班主任組織本班的激會,部分老師和你們見面交流,。
下面就有請劉校長為大家講話,。
(剛才劉校長對我校的過去的一工作情況向各位激作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,,他領(lǐng)導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,,在劉校長的帶領(lǐng)下,,四十八中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,,在這里再一次向你們表示感謝,。)。
激朋友們,,學校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,,更離不開社會各界的支持,尤其是激您的支持,。過去的一之所以取得優(yōu)異成績與激的配合是密不可分的,,下面有請上屆優(yōu)秀學生激代表鄭浩哲激講話。
(激朋友們,,你們把自己的子女交給我們,,把自己家庭的未來、希望交給我們,,這是對我們最大的信賴和支持,。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!),。
激朋友們,現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話,。
各位激朋友們:我們清醒地認識自己的不足,,一個學生沒教好,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的激們,,你們是孩子成長的一任教師,是孩子的一責任人和監(jiān)護人,,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。特別是即將到來的九級,在社會飛速發(fā)展的今天,,教育已不僅是學校,、社會的責任,也是每一位激應(yīng)該重視的問題,,只要我們學校、家庭能互相溝通,、互相合作,用科學的方法,,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。我堅信,有了您的配合,,有我校這批愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,充滿活力,,有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長,。
“一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子”,,那就讓我們攜起手來同托起孩子們的未來!四十八中學九級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康,。祝愿您的孩子在明的夏天有一個滿意的結(jié)局!
接下來請各班班主任組織本班的激會,,請課任老師到班與激見面交流。謝謝大家!
家長會主持稿學生篇十五
丙:我們一天天成長,,一天天進步,。
丁:我們知道,,我們的每一個進步離不開老師的教導,。
甲:我們知道,我們的每一個進步離不開家長的牽掛,。
乙:我們感謝老師,。
丙:我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌?。
甲:二年級下學期家長會。
合:現(xiàn)在開始!
?。何覀冮}江小學是一所充滿快樂的學校,,每天的“三聲活動”(歌聲笑聲讀書聲)充滿了校園,請欣賞大合唱,。
黃凱飛:剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌,,我們不但有好聽的班歌,還有班徽和班訓,。我們的班徽是:一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗,。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,,表示二年四班的“二”,,太陽像s,是“二年四”班“四”的開頭字母,,比作二年四班的同學們都像小苗一樣在閩江小學陽光的沐浴下茁壯成長,。
王笛舟:我們的班訓是:不給別人添麻煩,幫助別人多做事,。就是時刻提醒我們不能做錯事,、做壞事,要多做好事,。
任:這學期我們學校繼續(xù)進行了先學后教的教學改革,。
丙:在《預(yù)習指南》的引領(lǐng)下,我們自己來學習,。
任:在課堂上,,我們小組合作,互相交流,。
丙:然后再派出代表來匯報。
任:其他同學再進行補充,。
丙:我們學得輕松,。
任:學得快樂。
丙:學得自信,。
任:為了讓我們能夠進行充分的交流,。
丙:學校給每個班級都安裝了側(cè)板,并配備了8塊小黑板,。
任:使同學們能夠自主學習,。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解,。
由丙為大家講解數(shù)學試卷的易錯點,。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任:在本學期,,實行了組長輪換制度,。
丙:使每一名同學都有鍛煉的機會,。
任:下面請個小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個組長總結(jié),。
甲:本學期的家長會,,老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學們,下面就請各位負責同學總結(jié)工作,。
勞動委員,、體育委員、衛(wèi)生委員,、古詩領(lǐng)誦,、校友錄管理員、
甲:我是班級的班長,。
張:我也是班級的班長,。
甲:在這學期,獲得學習優(yōu)秀博士獎的有:
劉昊泓甲乙丙任權(quán)紀杰王美琪高原昊高巍,。
邵博妍,。
張:與期中考試相比,名次進步的有:
甲:一學期來,,我們覺得常老師很辛苦,。
張:一學期來,我們覺得爸爸媽媽很辛苦,。
甲:我們要感謝老師,。
張:我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲:本學期,,我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進行了捐款,。
張:表現(xiàn)突出的有:
甲:本學期,我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進行了捐款,。
張:表現(xiàn)突出的有:
甲:在4月份讀書節(jié)活動中,,同學們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張:真是奉獻一本,,共享百冊,。
甲:同學們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張:我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記,。
甲:并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎,。
張:在運動會上,黃凱飛,、王維國,、羅健家長為全班同學買冰棍。
甲:使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?/p>
張:還有很多同學為班級積極做好事,
甲:為班級多次印卷子的有:
張:為班級多次捐獻班費的有:
甲:在這里,,我們代表常老師,。
張:代表二年四班說一聲。
合:謝謝親愛的爸爸媽媽們,!
甲:我們幸福,,因為我們生長在小學。
?。何覀冃腋?,因為我們生長在二年四班。
丙:今天,,我們還是二年級的小學生,。
乙:明天,我們又升了一級,。
甲:我們要更懂事,。
丁:我們要更勤奮,。
丙:我們要更進步,。
乙:我們要更愛您。
甲:敬愛的老師,。
?。河H愛的爸爸媽媽。
合:你們辛苦了,!我們永遠記得您,!永遠感謝您!
合:敬禮??!
乙:我宣布二年四班學期匯報會。
合:到此結(jié)束,!謝謝大家,!
家長會主持稿學生篇十六
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
首先請允許我代表全班同學感激你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,,以往的嬉戲玩笑,,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,,都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂,,種種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多,。
首先,歡迎我們的高校長為本次的家長會進行講話,。
(講話過程中…),。
多謝校長給予我們的肯定與勉勵。
每當我們伏案寫作業(yè)時,,父母的叮囑總回蕩在耳邊,;每當我們考試不夢想時,父母的寬慰總是及時出現(xiàn),。我們成長過程中,,傾注了父母多少心血。我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán),。
接下來,我們有請家長代表——...的母親上臺發(fā)言,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…),。
感激阿姨為我們帶來的演講,。
如何掌握正確學習的方法,與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián),。在學習上,,每位同學都有自我的學習心得。下頭發(fā)言的五位同學們,,都在各自的學科強項上有著獨特的見解與心得,,此刻與我們分享。有請xx為大家講述他的科學學習方法,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…),。
接下來有請xx為大家講述她的英語學習方法,。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌),。
(講話過程中…),。
讓我們請xx為大家講述他的語文學習方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌),。
(講話過程中…),。
下頭請xx為大家講述他的數(shù)學學習方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌),。
(講話過程中…)。
最終讓xx為大家講述她的歷史學習方法,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…),。
感激他們的精彩演講,。
有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖,。有一個人,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力,。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露,。她就是我們可親可敬的班主任,。接下來,讓我們有請xx講話,。大家歡迎,!
(講話過程中…)。
優(yōu)異的成績離不開學生自我的勤奮努力,,離不開父母的循循善誘,,離不開教師的諄諄告誡。難免在學習生涯中,,我們會遇到些挫折,,但這更需要每一位家長們的正確引導。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力,,共同見證收獲的時刻,!
各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學習上的不解之處或?qū)ξ覀儗W校有哪些提議,能夠留下來與班主任和任課教師一同探討,。
再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨,,多謝!
家長會主持稿學生篇十七
剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,,并對教育子女問題也向各位家長作了分析,。--幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,在-園長的帶領(lǐng)下,,我園的明天一定會更好,,我們孩子的明天一定會更輝煌!
孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育,,家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下面掌聲有請我們的家長代表講話。
孩子都是父母的心頭肉,,我們總想把的給他,,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長,。今天,,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來,。
我們的夢想,,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;我們的熱情,,是孩子日益進步的保障。
我園的明天會更好,,我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,,做深入的溝通。
再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會,。祝您的孩子在新學期里學習進步,、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂,。
家長會主持稿學生篇十八
尊敬的各位家長:
你們好,!
首先,讓我代表學校對你們從百忙中抽出時間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激,!
這次會議,,既是對高一階段下半年工作學習情景的一個小結(jié),又是對下學期進入高中二年級前的一個預(yù)備會,。
所以,,召開這次家長會的目的就是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學生在校及在家的情景,,以便教師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠進取參與到學生的教育管理中來,,使我們的學生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子,、我們學校教師三者共同的心愿,。
總之一句話,,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我期望也堅信,,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功,!
今日我想跟各位家長談三方面的問題:
xx一中籌建于1924年,最早名為xx書院,,后為xx縣立中學,,1958年秋始招高中班,并定名為xx一中,,1995年列為xx師范大學第三附屬中學,。2003年6月,被省教育廳批準為“省級重點中學”,。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級中學”,。
xx一中在縣委、縣政府的高度重視下,,于1997年11月整體搬遷至新址,,此刻學校面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,,是一所擁有教職員工260人,,其中在編在崗207人,教學班48個,、在校學生2700多人的全日制完全中學,。
學校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,,在長期的辦學實踐中,,構(gòu)成了“育人為本,全面發(fā)展,,教有特色,,學有所長”的辦學特色。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,,發(fā)揚革命老區(qū)精神,,構(gòu)成了“團級、樸素,、勤奮,、進取”的優(yōu)良校風。
近幾年,,學校被連續(xù)評為“學校內(nèi)部管理工作先進單位”“教育教學質(zhì)量工作先進單位”,,“xx市學校文化建設(shè)樣板學?!薄ⅰ皒x省衛(wèi)生禮貌單位”,、“xx省體育工作先進單位”,、“xx省安全禮貌學校”,。
八十多年來,學校歷經(jīng)滄桑,,弦歌不絕,,英才輩出,桃李天下,。先后共培養(yǎng)出高,、初中畢業(yè)生18000多人;恢復高考后,,已有300多位畢業(yè)生獲得博士,、碩士學位。進入21世紀后,,學校始終不渝推進教育改革,取得了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步,、持續(xù)、大面積提高的好成績。2019年,,本科上線486人,其中二本上線146人。本??粕暇€率達96%,超省平40余個百分點。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績,。
1.狠抓教師隊伍建設(shè)。
要提高教育教學質(zhì)量,教師隊伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此,,近幾年,,我們狠抓了教師隊伍的建設(shè)。
一是從大學引進本科學生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,,不斷給教師隊伍加入新鮮血液,;去年從大學畢業(yè)生中引進簽約了15名教師。
三是定期派教師出去聽課學習,;
四是從外地請來專家教授來學校講課,;
五是管理重心下移,實行年級組管理,。
針對高一,,學校還專門成立高一領(lǐng)導小組,,由校長任組長,,加強對高一工作的領(lǐng)導,。
六是加強常規(guī)管理,,實行座班制,,高一領(lǐng)導小組成員和高一年級班主任負責出勤的督促檢查,。在教學上,,備課組統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一進度,,統(tǒng)一要求,,教研組一月一查一通報,學校一季一查一通報,。
總之,,經(jīng)過以上措施之后,實行優(yōu)勝劣汰,,從而確保高一隊伍的建設(shè),。
2.保證學習時間。
時間提就是效益,,時間就是分數(shù),。此刻我們白天7節(jié)課,另外,,早上1節(jié)自習,,晚上3節(jié)自習。這一屆從高一第一期起,,就開始抓了星期六,、星期天和一些節(jié)假日的時間。事實證明是有效的,。
3.狠抓教改教研,。
每期召開一次專題研討會,統(tǒng)一思想,,構(gòu)成共識,;狠抓“三個中心”,即以班主任為中心,,了解學生思想動態(tài),;以備課組長為中心,狠抓學生成績的整體平衡發(fā)展,;以學生為中心,,一切為了學生。共商對策,,出臺措施,,制訂制度,;促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4.修改和完善了高考獎勵制度,。
結(jié)合當前形勢和學校實際情景,,在原有基礎(chǔ)上,對高考獎勵制度做了較大幅度的調(diào)整和修改,。并在學校教職工代表大會上獲得討論經(jīng)過,。
三、后階段的幾點設(shè)想,。
1.進一步優(yōu)化學習環(huán)境,。
一個好的學習環(huán)境是提高學習效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境:
一是社會環(huán)境,,這是學習的大環(huán)境,。
目前,這個環(huán)境不容樂觀,。那里又包括幾個方面的因素:
(1)隨著改革開放的深入,,金子和泥沙俱下。桌球室,、電子游戲室,、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營,,都給學校教育帶來了巨大的負面影響,。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場xx錄象,、通宵達旦的上網(wǎng)聊天,。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。
(3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢想,。尚有有債務(wù)700余萬元,。
所以,,要請各位家長呼吁政府,,呼吁社會各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè),給xx一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境,。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學習的大環(huán)境,。
二是學校環(huán)境,學校是學生學習的主陣地,,由此可見,,抓好學校環(huán)境建設(shè)非同小可。
對此,,學校采取了一系列的措施,,如強化行政值周制度,,督查教師到崗情景,檢查學生學習情景,,處理學校偶發(fā)事件,;為了少受xx廠噪音影響,a棟教室被定為高一專用教室,;學校每年都拿出一筆資金,,對學校環(huán)境進行凈化、美化,、綠化,;從而使得學生有一個安靜的學習場所。不斷添置教學設(shè)備,,不斷更新教學觀念,。跟上時代步伐,及時掌握課程改革信息,。給學生供給一個優(yōu)美的學習環(huán)境,。
三是家庭環(huán)境,這也是一個不可忽視因素,,有的家長認為把子弟交給了學校,,就萬事大吉了,這是天大的錯誤,,殊不知,,社會、家庭,、學校是一個互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,少掉了任何一環(huán),這個教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了,。所以,,給孩子們供給一個好的學習環(huán)境是十分必要的。
2.進一步做好思想工作,。
高中學習壓力很大,,
異常是。
進入高中之后,,除學習壓力外,,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,,就顯得尤為重要,。作為教師,隨時都要了解自我的學生的思想狀況,,做好學生的思想工作,。
為此,,我們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學生談心,,讓他們能解除思想包袱,,簡便上陣,集中精力學習,。
進入一年二期后,,還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學進行座談。再鼓一鼓他們的士氣,。作為家長,,也不能忽視這一點,也應(yīng)隨時關(guān)注自我子弟的思想動態(tài),,及時調(diào)整其學習情緒,,并與學校堅持密切聯(lián)系。
僅有這樣,,才能使你們的子弟——我們的.學生在未來的競爭中立于不敗之地,,在高考中考取夢想的學校。
最終,,祝各位家長心想事成,,合家歡樂,萬事如意,!