心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇一

為了加強(qiáng)思想道德建設(shè),，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂,、反滲透”集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)談一談對本次學(xué)習(xí)的體會,。

（一）大學(xué)生為什么不能信仰宗教。

學(xué)習(xí)科學(xué)知識是大學(xué)生的首要任務(wù),，大學(xué)生正值青春年華，精力充沛,、意氣風(fēng)發(fā),。作為社會主義事業(yè)的接班人和未來國家的建設(shè)者,，共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國富民強(qiáng)的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識才是大學(xué)生在校的首要任務(wù),。科學(xué)與宗教雖然有聯(lián)系,，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別,。作為中華人民共和國公民,，青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教,。在此,，需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教,、宣傳無神論的自由兩方面的含義。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義,，把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來,，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件，把憲法的總原則和其他各項具體法律,、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來,，正確行使自己的權(quán)利。

對于高校師生來說,，要重視自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識,，從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來,，牢固地樹立無神論世界觀，自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響,。

在我國，學(xué)校是宣傳馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識和社會主義精神文明的場所,，也是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場所,。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識,，從事宗教活動，干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序,，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項義務(wù),。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利,。這既是我國相關(guān)法律、法規(guī),，社會主義學(xué)校的性質(zhì),、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的，也是堅持教育與宗教相分離原則的必然要求,。

青少年是國家的未來，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,，學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利,，為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,；尤其要重視對青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識教育，在青少年中普及科學(xué)知識,，引導(dǎo)他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀（包括科學(xué)無神論的世界觀），增強(qiáng)自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,。任何縱容、唆使,、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng),、學(xué)經(jīng),，從事宗教活動的行為都是非法的，都必須堅決制止,。

我國在解決“邪教”向國民教育系統(tǒng)滲透中，有個很鮮明的口號：“校園拒絕邪教”；用什么拒絕,？我們曾提出一個補(bǔ)充意見：用“科學(xué)”拒絕。現(xiàn)在我們同樣提出一個口號：“教育拒絕宗教”——這個“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動,，不是宗教研究。應(yīng)該徹頭徹尾地實施“國家實行教育與宗教相分離”,。就積極方面設(shè)想，是創(chuàng)建科學(xué)無神論學(xué)科,，有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識人類的文明發(fā)展史,。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法，則是衡量國家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩,。

應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,，是保障個人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會功能,。作為社會團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系，那是另一類問題,。

教育的任務(wù)是教書育人。國家教育體系是為培養(yǎng)國家棟梁之材,，為民族的未來準(zhǔn)備人才而建立的，為全國每個家庭,、每個人服務(wù),，絕對不能成為宗教私家布道的場所。世界有三大宗教,，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教；中國有多神主義傳統(tǒng),，當(dāng)前也有多種宗教形態(tài)，在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下,，各有定位,，各有活動途徑和空間,；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工，都必須承擔(dān)起“國家實行教育與宗教相分離”的職責(zé)來,，并接受社會公眾的監(jiān)督,，而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語打轉(zhuǎn),。我們短缺教育家,，尤其是教育思想家。時代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn),。

從國家有關(guān)各類教育的立法看,，當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實施科教興國戰(zhàn)略,，提高全民族的素質(zhì)——這對所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,，具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實意義,。中華民族能否真正的復(fù)興，國家是否能實際上獨立,，關(guān)鍵在于能否實現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國中的作用,，而捍衛(wèi)和落實“國家實行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提,。

總之,，通過此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng),，對反分裂,、反滲透問題有了一個更深刻的認(rèn)識,，明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情,。今后我會做好民族團(tuán)結(jié)，保持清醒的頭腦,，為建設(shè)一個團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量,。

姓名：張珍珍,。

學(xué)號：2011400622班級：財務(wù)管理九班學(xué)院：商務(wù)學(xué)院,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇二

學(xué)習(xí)政治理論,，有利于培養(yǎng)我們的思維,。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會,，供大家閱讀參考,。

作為教師,，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì),、根本要求,，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想,、實事求是,、與時俱進(jìn),，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，創(chuàng)建充滿活力,、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

作為教育工作者,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育,，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

那么作為一名教師,，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手：

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。

對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展,。

我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,，而不是選擇適合教育的學(xué)生”,。

二,、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”,。

在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的教育理念,，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。

我們還要深入到學(xué)生中去,，去了解學(xué)生的想法和做法,。

不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,。

教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。

教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,，學(xué)生是演員,，只有演員入戲才能把戲演好,。

學(xué)習(xí)就是如此,，只有讓學(xué)生動起來,，才能摒棄其他的壞習(xí)慣,，把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識,，積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力,。

現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

四,、教育發(fā)展,，德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征,。

教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會學(xué)生怎樣做人,。

他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,，思想是最主要的因素。

我們要加強(qiáng)知識中滲透德育,，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。

德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地探索,，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。

才能成為創(chuàng)新型教師,。

五,、要為人師表,，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,，把學(xué)生和家長的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。

每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。

教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚吃苦在前,，享受在后的精神。

教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,，那么你就成功了一半,。

把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,，那么就是一個成功的,、高尚的,、受人尊敬的教師,。

總之,，作為教師,，通過學(xué)習(xí),，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時代和社會賦予我們的重任,。

我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。

20xx年，我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí),，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí),，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識,，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高,。

同時,，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識,，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

一、科學(xué)統(tǒng)籌,，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢發(fā)展。

我們要認(rèn)識到,，堅持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,。

因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識,，更要更新學(xué)習(xí)觀念,，要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí),、團(tuán)隊學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用,。

要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局,、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二,、突出重點，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的針對性,。

要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學(xué)習(xí)的重點。

重要的是要加深對新思想,、新觀點,、新論斷的認(rèn)識和理解,。

要在認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的同時,，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)理論功底,，及時準(zhǔn)確地把握政策。

三,、狠抓實效，理論與實踐相輔相成,。

要在學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問題的實效。

以解決問題為核心,，踏實苦干，學(xué)用并進(jìn),，將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑,、幫群眾謀福的推進(jìn)會，營造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真,，務(wù)財政工作之實”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效,。

一是破解發(fā)展瓶頸。

堅持學(xué)以致用,、用以促學(xué)，積極推廣先進(jìn)管理理念和模式,。

二是消減工作疑難。

將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn),、落實重點工作緊密結(jié)合,。

三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn),。

進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感,。

同時,，學(xué)習(xí)上還要求“深”,，提升解決問題的能力,。

以解決問題為導(dǎo)向,，深入學(xué)習(xí),，廣納博收,，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域,，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快,、更好地磨礪養(yǎng)成。

一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”,，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。

二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”,，堅持下基層、貼近實際,、深入煤礦企業(yè)，認(rèn)真落實有關(guān)工作,、事項制度,，開展安全檢查。

三是當(dāng)好“前沿觀察員”,，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性,、前瞻性的理論書刊。

總之,，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動,，通過自己的認(rèn)真努力,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，要堅持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實和完善自己,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn),。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇三

政治是一個涉及到國家,、市民和國際關(guān)系等多方面的學(xué)科，因此,，對政治的學(xué)習(xí)需要更多的探索與思考,。在我這個大學(xué)生學(xué)習(xí)政治的過程中，我領(lǐng)悟到了以下幾點：

第一段：個人認(rèn)識的提升,。

政治學(xué)的學(xué)習(xí)對我有了一個更深入的認(rèn)識,，讓我更加深入的了解中國共產(chǎn)黨的歷史文化，進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大,、正確和全心全意為人民服務(wù)的精神。我也看到了歷年來國家發(fā)展的巨大變化,，對如何推進(jìn)現(xiàn)代化的發(fā)展道路有了更加全面深刻的認(rèn)識，對中國特色社會主義有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,。同時,，也讓我對未來的宏偉愿景有了更加明確的認(rèn)識,，為我今后的人生思想和工作生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：愛國主義情感的加深,。

學(xué)習(xí)政治學(xué)這門學(xué)科除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識，更是增強(qiáng)了我的國家和民族意識,，提高了我的愛國主義精神。隨著我的專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)思想和行為在對國家,、政府和社會有關(guān)方面的觀點和問題上的認(rèn)識和心思發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。作為一名中國公民,，我一定要肩負(fù)起維護(hù)國家發(fā)展、維護(hù)國家安全,、維護(hù)國家利益的使命與責(zé)任。

第三段：思維能力的加強(qiáng),。

在政治學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,，我學(xué)會了對一些復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行深層次的思考,，不再輕易的接受表層的信息，而是需要學(xué)會去挖掘背后的深層因素,。我學(xué)到了以科學(xué)的,、理性的,、客觀的,、細(xì)致的方法論來對問題進(jìn)行分析,、解決問題,。在當(dāng)前的信息媒介快速發(fā)展的時代,，我們需要掌握深入思考的法則,，從不同的角度來分析顯示的信息,，才能更準(zhǔn)確地了解自己所處的環(huán)境和國家的現(xiàn)狀。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,。

在學(xué)習(xí)政治學(xué)這門學(xué)科的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)力的知識,。在公司和社會組織及其它公共領(lǐng)域中，領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力是事務(wù)是否順利發(fā)展,、決策的正確性和質(zhì)量的保障，因此也需要領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,。在學(xué)習(xí)這方面的知識時，我掌握了一些拓展思維的重要技巧,，同時也認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)的影響力和責(zé)任感等重要價值,，這將在我的工作生涯中起到重要的作用。

第五段：民主觀念的提高,。

政治學(xué)的學(xué)習(xí)對我的民主觀念也產(chǎn)生了深刻影響,。與之前的了解不同,，我現(xiàn)在對于民主的理解變得更加深刻,。民主不僅意味著一種政治制度,，更重要的是一種深刻的文化和價值觀念,。了解民主,、尊重民主,、維護(hù)民主是我們作為一名普通公民的責(zé)任,。同時，我也明白了尊重個體不僅具有文化內(nèi)涵,，也具有社會意義和價值，對于多元文化的共存扮演著重要角色,。這些概念都將影響我作為一名公民以及一個獨立個體在社會、生活和工作中作出正確的選擇和決策,。

總結(jié)。

綜上所述,，政治課程的深入學(xué)習(xí)讓我對國家歷史、發(fā)展,、政治文化等方面有了更深刻的認(rèn)識,，同時更加增強(qiáng)了我對愛國主義的情感，同時也化作我未來的職業(yè)生涯中的領(lǐng)導(dǎo)能力,、思維能力和民主觀念等方面的提升,。這些都為我今后的人生道路走上穩(wěn)健的基礎(chǔ)和方向,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇四

認(rèn)為開卷考就不用看政治書了,。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽就足夠了,，課后花很少時間或者不花時間在政治學(xué)習(xí)中,。

利用參考書押題,。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草,，每每考一次試下來,，就在研究這些題目出自哪本參考書。相反,，課本上的知識不去問津和理解。教學(xué)大綱一再強(qiáng)調(diào),，考試題目不能脫離教材，不能出偏題,、難題,、怪題,，要重視考察學(xué)生的理解能力,、思維能力,、分析能力等,，近年來更加注重考察學(xué)生的探究和實踐能力。有的同學(xué)只會想著用參考書的答案來解答題目,，很容易答錯、答偏,，或答案不全面。有時也許能抄出個好成績來,。那也只是一時僥幸,，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目,。

存在畏難情緒,。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開卷考靈活性很強(qiáng),，答案很難把握,。開卷考的題目比較靈活,，分析題的答案大都不是惟一的,，有時甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書有不同的答案,。

受這些想法影響,，每年中考考場上,，都有考生出現(xiàn)以下問題,，直接影響中考成績：

第一,、直接從書中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理,，平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),，課本基礎(chǔ)知識不扎實,，考試時把所有的資料都帶入考場,，考試時憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄,，最后寫出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn),，結(jié)果抱怨時間不夠用,。

第二,、不仔細(xì)審題,，盲目抄書,。這主要表現(xiàn)在主觀性試題上。不先審題而是忙于抄書,，看書中哪些段落與試題內(nèi)容接近,，就抄哪些段落,。缺乏對題目的完整理解,，也就難以形成一個完整的思路,，往往是東抄一段，西抄一段,，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求,、答案不完整、思路不清晰,、論證不充分等問題,。

隨著開放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運用所學(xué)知識,，聯(lián)系思想和行為的實際來回答問題,。這些試題的答案往往是多元的,，具有發(fā)散性的特點,，一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。

同學(xué)們在看待開卷考試形式發(fā)生變化的同時,，也應(yīng)該注意到開卷考試對能力提出的新要求,。開卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次,，加強(qiáng)了思維能力的考查力度,，減少了識記再認(rèn)的題量和分值,，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時翻一翻書和資料就可以找到答案,，掌握基礎(chǔ)知識不太重要了,，重要的是提高能力,。其實在知識和能力的關(guān)系上,，兩者是統(tǒng)一的,。學(xué)生在備考,、應(yīng)考時,，一定要全面理解,、掌握基礎(chǔ)知識,，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識,。

同時,，要將考點編織成“網(wǎng)”，即知識網(wǎng)絡(luò),。這個知識網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念,、原理,、觀點,、基礎(chǔ)知識等內(nèi)在統(tǒng)一的知識之網(wǎng),，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo),，必須依據(jù)考點積極主動地編織知識網(wǎng)絡(luò),。通過對考點的縱橫聯(lián)系,、圖表梳理等方式,，將所學(xué)知識加以概括、歸納,，使之由點到線,，由線到網(wǎng),，最后將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化,。這樣,，學(xué)生所學(xué)知識不再是一盤散沙,，也不是一團(tuán)亂麻,，而是一個相互間邏輯關(guān)系清晰,、因果關(guān)系明白、來龍去脈清楚的多層次的知識整體,。

此外,，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時還應(yīng)該重視探究性問題,。政治中考命題具有時代性,、貼近學(xué)生實際的特點,，這就要求考生們平時必須要關(guān)注時政，關(guān)注國內(nèi)外重大的典型事件,。運用所學(xué)的理論知識闡述和認(rèn)證實際事例的情景,。如果考生對時政不了解也就無從答題了。所以建議考生們在復(fù)習(xí)過程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時政,，努力運用所學(xué)的有關(guān)理論知識,，分析社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,，以提高對時事政治的敏感性,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇五

作為一名在校大學(xué)生,，政治學(xué)習(xí)是我們必修的一門課程,。在學(xué)習(xí)政治理論的同時,，我也有著很深刻的體會和收獲,。下面就我自己的個人經(jīng)歷,，談一談我對于政治學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)知,。

首先,，政治學(xué)習(xí)不是一門僅僅只能靠記憶的課程,，需要我們將理論貫徹到生活中,，并以實踐檢驗是否可行,。在學(xué)習(xí)政治理論時,，理論知識的掌握固然很重要，但如何貫徹到生活中,，才是我們所應(yīng)當(dāng)考慮的問題。政治學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與生活相結(jié)合,，將理論知識和實踐相融合。只有這樣才能滿足學(xué)習(xí)的真正意義,。

其次,，政治學(xué)習(xí)不僅要求我們具備批判思維，更需要我們有獨立思考的能力,。學(xué)習(xí)不是單純地接受，而是要學(xué)會思考,、分析和評價。有了批判思維和獨立思考的能力,，我們才能更加深入地了解政治學(xué)方面的理論知識，提升自己的思考能力,，為以后的社會實踐做好充分的準(zhǔn)備。

其三,，政治學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，每一個人都是一個中華民族的公民,，每個人都有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心國家和社會發(fā)展的大事。更重要的是我們要積極參與其中,。只有通過自身的努力和奮斗,，才能彼此共同進(jìn)步和發(fā)展。在原有理論知識的基礎(chǔ)上,，我們更加牢固的掌握了國家、社會和個人的關(guān)系,，認(rèn)識到每個公民的力量都是無窮量的。

其四,，政治學(xué)習(xí)讓我了解到中國社會主義的歷史以及現(xiàn)在的現(xiàn)狀,。作為一名中國公民，我們始終牢記民族的使命和責(zé)任,。中國特色社會主義是中國發(fā)展的巨大進(jìn)步,，讓我們看到一個更加美好的前景,。在國家的發(fā)展中，每個人的力量都是不可或缺的,。我們應(yīng)該自覺地投身于中國特色社會主義偉大事業(yè),，發(fā)揮自己的力量,，盡自己的努力為中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,，政治學(xué)習(xí)讓我意識到，我們所處的時代是一個重塑國際格局和積極推動全球化的時代,。在這樣的時代背景下,，我們應(yīng)該把握發(fā)展機(jī)遇，提高自身的綜合素質(zhì),，積極尋找合適的發(fā)展機(jī)會,，在國際的大舞臺上發(fā)揮自己的影響力,。

總之，政治學(xué)習(xí)對我影響深刻,，讓我意識到作為中國特色社會主義的公民,，應(yīng)該時刻保持對祖國的忠誠和熱愛,，同時要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,，為中國的發(fā)展及國際和平與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會不斷充實自我,，努力實踐所學(xué)的理論知識,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇六

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題,。因為，合格教師不是終身的,，昨天的合格教師,，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念,，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師,。政治學(xué)習(xí)心得體會。

學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、學(xué)校的有關(guān)方針政策,，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和“十七大”的精神實質(zhì),，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷充實自己，始終站在知識的前沿,；要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn),，學(xué)生才會“親其師而信其道”,；對所教學(xué)科，要知其然,，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三，觸類旁通,，運用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),，因此,，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，主動地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識,，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。政治學(xué)習(xí)心得體會,。

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等；要多聽課,，虛心請教,。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,，教師要立足當(dāng)今，放眼未來,，以苦為樂,，甘于寂寞，充當(dāng)人梯,，為家長負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé),，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

法學(xué)院,。

阿依加馬麗。

2016.7.5,。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇七

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師。在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中,，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認(rèn)為第一,，必須提高自己的思想政治素質(zhì)；第二,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,；第三，必須改革舊有的教學(xué)模式,；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合教育生涯,，我的體會是：

首先,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作,，我們對教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。我們自己的素質(zhì)還是不高,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的,。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生,，所以我不想作假設(shè),，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯,。

其次,、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。我們 許多 老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識點，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會,，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向。

再次,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,，針對當(dāng)前教學(xué)的'現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是

極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課,；課堂紀(jì)律差,；考試成績不理想，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),，老師厭教的現(xiàn)象。至此,，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀,，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材,。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,。中央領(lǐng)導(dǎo)在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義,，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,，要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，依法治國,，同時也要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是中央領(lǐng)導(dǎo)在新的世紀(jì),，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,，對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè),、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。

通過這幾天的政治學(xué)習(xí)了解了黨的會議精神,，堅持黨的精神為指導(dǎo),，不斷深化，從而對精神和“中國夢”有了更深刻的理解,。作為一名人民教師,，我感覺到這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。 本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí),，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí)，以及“國培計劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,，使命的崇高，責(zé)任的重大,。作為教育工作者,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響,。那么作為一名教師,，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會：

一、教師要具有愛心與責(zé)任感

己的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，收到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果,，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生,，感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師,，信其道”,。

二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強(qiáng)科研意識和改革意識,，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗,，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展,。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,，我們不怕吃苦,，不懈努力，爭做模范,，起好帶頭作用,，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神?！扒笳鎰?wù)實,，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育,，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!

總之,，作為教師,，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

阿依努爾

2015.1.23

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇八

第一段：初步了解政治學(xué)科的重要性（200字）,。

作為一名高一學(xué)生,，我對政治學(xué)科的關(guān)注和重要性逐漸增加。政治學(xué)是我們了解國家政治制度,、國家發(fā)展道路以及國際政治關(guān)系的重要學(xué)科,。通過學(xué)習(xí)政治，我認(rèn)識到政治的普遍性和廣泛性,，政治不僅在國家層面上存在,，而且在社會生活的各個領(lǐng)域都能看到政治的影子，因此學(xué)習(xí)政治不僅是為了更好地理解社會政治現(xiàn)象,，也是為了將來更好地參與到社會和政治事務(wù)中,。

第二段：政治學(xué)的樂趣和學(xué)習(xí)方法（200字）。

在高一的政治學(xué)習(xí)中,，我逐漸體會到學(xué)習(xí)政治的樂趣和方法,。政治學(xué)是一門有趣的學(xué)科,，通過學(xué)習(xí)政治，我不僅能了解歷史的背景和變革,，還能分析當(dāng)今社會中的政治問題,，并思考解決問題的方案。在學(xué)習(xí)上,，我發(fā)現(xiàn)政治學(xué)與其他學(xué)科相輔相成,，比如歷史和地理。通過對政治概念,、課文和案例的學(xué)習(xí),，我形成了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，如摘要,、畫思維導(dǎo)圖等,。這些方法有助于我更好地掌握政治知識和發(fā)展政治思維。

第三段：政治學(xué)習(xí)的實用價值（300字）,。

政治學(xué)習(xí)不僅有理論的內(nèi)涵,，更重要的是對我們未來的實際應(yīng)用。政治學(xué)幫助我們建立起正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，這對于我們的人生規(guī)劃和發(fā)展至關(guān)重要。政治學(xué)也培養(yǎng)了我們的批判思維和分析能力,，使我們能從復(fù)雜的國家政治事務(wù)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析原因并提出解決方案。此外,，政治學(xué)的學(xué)習(xí)還為我們以后從事政治工作和參與社會活動提供了重要的基礎(chǔ),。

第四段：政治學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對（300字）。

政治學(xué)習(xí)雖然有著諸多優(yōu)點和應(yīng)用價值,，但也存在著一些挑戰(zhàn),。首先，政治學(xué)是一門理論性和實踐性并存的學(xué)科,，理論知識需要與實踐案例相結(jié)合,，我們需要在課堂外花費一定的時間和精力進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。此外,，政治學(xué)涉及的內(nèi)容廣泛,、抽象，需要我們不斷深入學(xué)習(xí),，掌握相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和概念,。在面對政治學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時，我們可以通過查閱教材,、參考政治學(xué)方面的書籍和期刊,，及時請教老師解決問題,，還可以積極參加學(xué)校或社區(qū)的政治學(xué)習(xí)活動,，提高對政治學(xué)的理解和應(yīng)用能力,。

第五段：對政治學(xué)習(xí)的展望和感悟（200字）。

作為一名高一學(xué)生,，我深感政治學(xué)對我們的人生有重要的指導(dǎo)和影響,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治學(xué)知識，提升自己的分析和解決問題的能力,，為將來能夠更好地參與社會和政治事務(wù)做好充分準(zhǔn)備,。同時，我也希望政治學(xué)能夠在學(xué)校更好地開展,，提供更豐富的學(xué)習(xí)資源和途徑,，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到政治學(xué)的重要性和價值。我堅信學(xué)好政治,，不僅有助于我們個人的發(fā)展,，還有助于推動社會和國家的進(jìn)步與發(fā)展。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇九

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先立德樹人》等法律法規(guī),，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方式;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

一對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，熱愛本職工作,，通過長期教育工作,，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的,。

告訴同學(xué)們,，任何物理知識、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味,，不愿學(xué)習(xí),。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國力,，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,，只有掌握足夠的知識,，才不被時代淘汰。

解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,，父母作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人,，幺喝,、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情，來"訓(xùn)"他們,，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學(xué)生。

只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點,，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想、情感、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向。

許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象這時,，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振,，主動地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方式、教學(xué)計劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會篇十

政治學(xué)習(xí)是每個班組員工必須進(jìn)行的重要活動,，它可以增進(jìn)個人的政治素質(zhì)和思想覺悟,，提升班組的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力。在班組政治學(xué)習(xí)中,，我們不僅學(xué)習(xí)了國家政策,，也學(xué)習(xí)了企業(yè)運營的方法和班組管理的技巧。今天,，我將分享我在班組政治學(xué)習(xí)中的一些心得和體會,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

在班組政治學(xué)習(xí)中，我們了解了國家的政策和法律法規(guī),，并用之指導(dǎo)班組工作,。同時，我們學(xué)習(xí)了管理和溝通技巧,，從而更好地組織團(tuán)隊,，推進(jìn)工作。這些學(xué)習(xí)使我們的思想覺悟提高了,，激勵我們以更高的精神狀態(tài)去投入工作,，為公司貢獻(xiàn)更多。

三、互動交流,，增進(jìn)團(tuán)隊,。

班組政治學(xué)習(xí)不僅僅是知識的傳遞，更是各團(tuán)隊成員互動交流的機(jī)會,。在這個過程中,，我們可以互相傾聽、交流體驗和情感,，從而增進(jìn)團(tuán)隊之間的默契和了解,。此外，在團(tuán)隊研討環(huán)節(jié)中,，每個人都有機(jī)會表達(dá)自己的想法和意見,，這進(jìn)一步促進(jìn)了集體智慧的發(fā)揮，為我們的工作提供了更多的參考,。

四,、創(chuàng)新思維，開放心態(tài),。

政治學(xué)習(xí)為我們提供了一個開放的思維空間,，并鼓勵我們在班組內(nèi)創(chuàng)新思考。當(dāng)我們接受新知識時,，我們也接受了一種新的思維方式,。在該過程中，我們學(xué)會了不斷創(chuàng)新,，開拓視野,，思考更高效的解決方案。在日常工作中,，我們可以運用這些創(chuàng)新思維,，更好地滿足客戶需求。

五,、全球視野,，提高競爭力。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加速,，企業(yè)的國際化已成為趨勢,。在班組政治學(xué)習(xí)中,，我們可以學(xué)習(xí)國外公司先進(jìn)的管理經(jīng)驗,，了解更廣闊的視野和思路。從國外的實踐中,，我們可以得到啟示,，提高我們的競爭能力，也可以幫助我們更快地適應(yīng)未來的發(fā)展變化。

六,、結(jié)語,。

班組政治學(xué)習(xí)不僅僅是一個必修課，更是一個持續(xù)發(fā)展的過程,。政治學(xué)習(xí)通過培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì),、增進(jìn)團(tuán)隊之間的理解和信任、創(chuàng)新思考開闊視野,、提高競爭力等方面發(fā)揮著重要作用,。希望每個班組成員都能重視政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思維,，更好地為班組的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。