范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇一

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得逃課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,?？墒俏叶煎e過了，這莫過于人生的一大損失,。同時,，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動,，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大??！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力,。

我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起,，老師,！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血,，事無巨細,。

見微知著，由小及大,，我作為一名高中生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),，試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴重的后果,。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課,，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4,、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合,。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。望老師能念在我是初犯,，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進步,。

此致

敬禮,！

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇二

尊敬的某老師：

你好!

希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導,。

真對不起,，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過,，我曠課了,，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的,，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,，邀請我一起去玩。說真的,，我不想去,，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習,，我擔心睡覺晚了起不來,，但是，在他們的一在堅持下,，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了。

某老師,，你知道的,，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,，可如果我不去,，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意,，早一點回來,，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。某老師,，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊,。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低,，我感冒了,，我沒到校上課。我曠課了,，我深感內(nèi)疚,，我無法面對你，某老師,。你懲罰我吧,。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒,，好好學習,，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助,。我不會讓你失望的,。

此致

敬禮!

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇三

尊敬的xx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得曠課,。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

3、 平時生活作風懶散,。如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記,？

4、 平時和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團結(jié)同學,，試想，若我和舍友交流充足,，怎會不知道他們何時離開宿舍,？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡,？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎,？

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、 制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯

3,、 和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

檢討人：

201x年10月12日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

對不起,，我知道錯了,，我知道逃課是一種很不負責任的表現(xiàn)，作為一名學生,，連最基本的上課都沒做好,，我簡直愧為大學生，我對于自己的行為感到不恥,。

早在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關(guān)心，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,，我覺得自己“上對不起天，下對不起地,，中間對不起自己的良心”,。

對不起,，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導,，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力,。

導員的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

在我返校的前幾天里,，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對您說什么,，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。

我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成,，我說再多也無法更改這個事實，我以后一定會努力改正,，爭取成為一名好學生,。

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您好!對于我逃課外出打球的行為,，現(xiàn)在，我懷著自責,、愧疚的心情向您遞交檢討書,，我知道自己錯了，我這種對學習不付責任的行為,，真是是很不對,。我很后悔。

現(xiàn)在,，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責,。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響,，也深深地傷害了關(guān)懷我,、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,，我面壁思過之后,，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

第一,，我從即日起我必須重新審視自我行為,，我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀律規(guī)范的事,。

第二,，我必須端正自己的學習態(tài)度，好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,，努力認真地學習,。

第三，我要學會忍耐,、學會控制自己,，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰,，讓自己變得穩(wěn)重安分起來,。

總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤,。在此,，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會,，我會戴錯立功,，努力認真學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾,。

此致!

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇六

尊敬的輔導員老師：

您好!

我是___,，身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養(yǎng)，給班級丟人了,，按時上課這已經(jīng)不用再多說,，很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺，您是出于一種信任,，現(xiàn)在這個學期已經(jīng)過半了,，我內(nèi)心誠惶誠恐，自己的表現(xiàn)不是那么好,，在這緊張的時刻,，我還曠課，我簡直就不像是一名大學生,，作為學習應該有學生的樣子,，不管是什么事情都應該知道分寸，我想在一些時候您也是絕對的信任我們,，今天我私自曠課影響了班級形象,，再一個也是在給自己丟人，在這一點上面我是眉宇道理的,，必須要自我檢討一番,。

我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮，這次事情我是在丟人,，紀律方面我沒有做好，這些都是最基本的事情,，通過這次曠課的事情我想了很多,，在深刻的反省之后我明白了，不是您不想管我們嚴格一點,，您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管,，更多的是一種自覺，以前我一直覺得大學就是非常輕松,，上課也是輕松,，我也想了很多，這不是我們說一兩句就說的清楚的,，現(xiàn)在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由,，我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。

回想今天我曠課的經(jīng)過我就羞愧不已,，都說我們是未來社會的新鮮血液,，步入大學下一步就是社會了，我真心覺得這些都應該是我要做好的,，我的自覺性不是很高,，從我曠課就能夠看出來未來出了學校,，那就更加需要自律了，我真的是很為自己堪憂,，我知道在在現(xiàn)階段我只能學習,，除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣，其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,，今天我就是自制力不高,，早上起床的時候我就一直賴著不起來，其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法,，知道您不會來查課,，我內(nèi)心非常的僥幸，現(xiàn)在一想是在幼稚,，特別是作為一名大學生,。

就是因為知道您不會查課，我就沒有去上課,，本來我醒來了,，但是自己沒有注意安排好休息時間，每天都是睡眠不足,，今天就是這樣,，我真的是羞愧，就這么我違反了紀律,，違反了做為一名學生的基本素養(yǎng),，曠課這兩個字現(xiàn)在非常的沉重，我是不想讓自己繼續(xù)墮落下去,，這對我只有壞處,，這不是一名大學生的風姿，我定當悔過,，再也不曠課了,。

___

20__年_月_日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

您好!對不起，我逃課了,，我知道這是一種很惡劣的行為,，是學校嚴令禁止的，我卻明知故犯,。我覺得自己犯了一個嚴重的錯誤,，給班級同學樹立了一個不好的榜樣，自己也耽誤了學習,，真是很抱歉,。

回顧此次犯錯經(jīng)過，我由于結(jié)交了一個筆友,，他是杭州人,，我們經(jīng)常寫信保持聯(lián)系,。可是上一次他給我寄信,，信件忘記在學校里,，直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有半個多月了。我忘記回信,，因此今天早晨很匆忙回了信,，本來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了，沒有想到路上遇到堵車,，時間就托了很久,，導致了曠課錯誤的發(fā)生。

面對錯誤,，我坦誠地認識到自己確實犯錯了,，錯誤充分說明我粗心大意、對于事情認識判斷不足,、紀律觀念不足等問題,。

因此，我決心徹底悔改,，以最大程度彌補錯誤：

第一,，我要徹底糾正自己粗心大意的毛病，以后凡是要小心謹慎,，不再像一個馬大哈一樣,。

第二，我要就此次曠課事情向老師做出道歉,，并且抽時間補習回這節(jié)課所學知識,，不讓我的成績受到影響。

第三,，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且以自身經(jīng)歷告誡同學不要重蹈我的覆轍,。

最后,，我誠懇地請求老師能夠原諒我，我一定會改過自新的!

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇八

尊敬的xx老師：

您好!

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心,。在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜,，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規(guī)定,。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,，學校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學,，必須遵守學校的紀律，所有學生,，不論任何情況都不應違反,。因為，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,，同時也是對我們的保護,。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律,，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活,。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們師范生,，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的教學工作中做到為人師表,，為自己的學生做出好的表率。

這不僅是自己的問題,，更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正,。學校出于對學生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門,，這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,，但是我們并沒有仔細地想過這件事情,，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生,。即使如此依然有學生不顧自己的安全,，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學校領(lǐng)導進行了大量的勸導、教育,，但收效甚微,，不得已關(guān)閉了南邊的校門。

在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事,?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前,，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上,。直道觸犯了它，才追悔莫及,。在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

檢討人：

20xx年x月x日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇九

敬愛的x導員：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習,，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關(guān)心,，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失,。

課后，我滿懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,，我覺得自己“上對不起天，下對不起地,，中間對不起自己的良心”,。

對不起，導員,！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

導員的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話,，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。

導員,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

真的錯了，我保證我再也不犯了,！

保證,！會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我,！

會用事實,！會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了,！

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十

尊敬的老師：

在上課期間,，我因聽了同學的一些話，逃課和他們混出了學校,，之后我就和同學一起出校去上網(wǎng)了,。學校實行封閉式管理是出于對學生的愛護，對家長的負責?，F(xiàn)我已深刻認識到了自己的錯誤,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。

我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我上課時間私自外出現(xiàn)在看來雖然不是大事,，但究其根源,，是我知錯犯錯，是我內(nèi)在的松散,，是我對自己放任自流的不負責態(tài)度,，是我對校規(guī)校紀的踐踏和違背，將來可能是對整個社會法紀的漠視和褻瀆,。

因此,，學校和老師及時發(fā)現(xiàn)并制止我的錯誤行徑，是關(guān)心我,，愛護我,，是對我人生道路的一次專門指引,，是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。

我從心底感激老師,，感激學校,，現(xiàn)在我做出以下保證：堅決遵守校規(guī)校紀，做一個有擔當有修養(yǎng),，能克制自己能以身作則的好學生,，好少年，努力奮進,，爭做優(yōu)秀模范,，將來以優(yōu)異的成績報答父母，報答老師,，報答學校,，報答社會。

請老師監(jiān)督,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十一

尊敬的學院領(lǐng)導和老師們：

我錯了,，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到,，不應該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。幾天來，我認真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我做出深刻檢討,。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個詞來形容是否合適,，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過著,。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度,，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。

老師問我,，大學快過半了，是否學到了什么東西,，一些可以安身立命的東西,。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,，再過個年,，奧運開完，基本上就要離開學校了,。一直認為離我很遙遠的東西,，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,，我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯,，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,，應該說我沒有做任何的準備,。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里,，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己,。在這兩天里,，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況,，學習怎么樣,，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來,，我太愧對他們二老了!握著電話,，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學校違反紀律受批評了,，我希望他們罵我,，狠狠地罵我，罵到我清醒為止,?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,，因為我明白他們知道了會很傷心,。我對不起他們,，對不起,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人：

20xx年x月x日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十二

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動,，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力,。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講,。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由,，真實就是真實,，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。

老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。

我辜負了您的一番心血，事無巨細,。見微知著,，由小及大，我作為一名大學生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,。這樣有事沒請假,，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果,。

2,。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課,，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

4。思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合,。

作為逃課的已份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕 處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

檢討人：

*年**月**日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十三

尊敬的領(lǐng)導：

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。

在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想，多忍讓,，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正,。 其次，我還應該團結(jié)同學,。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。 從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己,，吸取教訓,。從今以后，我要更加嚴格的要求自己,，決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

20xx年x月x日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十四

尊敬的xx老師：

您好!

作為學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責,。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤,，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一,、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重,，對自己不負責,。老師上的每一堂課我都是很感興趣的，老師上課認真負責,，與學生互動良好,，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,，不僅沒有應有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二,、行為上的錯誤：曠課回家,，沒有報告班級、老師任何人,，更沒有請假,，無視學院管理制度，無視老師的話語,。

三,、對自己的不負責，學習是學生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學習機會,，必然影響自己知識的積累，作為大學生是很不應該的,。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀律性,，最要命的問題是缺乏紀律性,，給學院的管理帶來負面影響。

二,、學會正確處理問題,，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

三、學會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

20xx年x月x日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十五

萬分尊敬的老師,。

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處,。為此，我從新學了一下小學生守則,。其中,，遵守校規(guī)紀這一條,，我卻根本沒有遵守,。嚴重違反了校規(guī)、校紀,。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后,，我決定洗心革面，立志從新做人,。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則,，是個學生所要有的道德,，當代學生應當把校規(guī)作為最基本的準則,。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間,。魯迅先生說過：時間就是生命,。看來我還沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認真反思后,，才能找到問題,，給自己和老師一個交代,，從而進步。

想想,，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭,。

我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心，十分感激,，我爭取用自己的實際行動告訴大家,，我一定早日使我成為社會棟梁。

檢討人：

x年x月x日

學生逃課的經(jīng)典檢討書篇十六

尊敬的老師：

作為學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的,，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一,、思想上的錯誤：在思想上分不清主次,，對老師不尊重，對自己不負責,。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認真負責，與學生互動良好,，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二,、行為上的錯誤,，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假,，無視學院管理制度,，無視老師的權(quán)威。

三,、對自己的不負責,，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會,，必然影響自己知識的積累,，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀律性,，最要命的問題是缺乏紀律性,，給學院的管理帶來負面影響。

二,、學會正確處理問題,，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

三、學會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

時間：