計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

新學(xué)期工作已拉開帷幕,，本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,，以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作計(jì)劃為依據(jù),，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。以活動(dòng)為載體,，以“文明禮儀教育和社會(huì)公德教育”為突破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，樹立正確的是非觀念,，形成健康向上的個(gè)性心理。整合教育資源,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作格局,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，強(qiáng)化師表風(fēng)范,，提升師德修養(yǎng)。以“修四德,、強(qiáng)素質(zhì),、

盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動(dòng)為切入點(diǎn),，培養(yǎng)和諧,、悅納、睿智,、大氣的教師群體隊(duì)伍,。使教師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，樹立正確的是非觀念，形成健康向,。

上的個(gè)性心理,。培養(yǎng)活潑、健康,、自信,、大方的學(xué)生。

3,、注重班主任教研,，加強(qiáng)班級(jí)德育管理。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念,，形成健康向,。

上的個(gè)性心理。

3,、加強(qiáng)班主任教研,，加強(qiáng)班級(jí)德育管理。

四,、具體措施：

(一)關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“修師德、強(qiáng)素質(zhì),、盡責(zé)任,，構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動(dòng)為切入點(diǎn),，以德為先，學(xué)為人師，行為示范為標(biāo)準(zhǔn),，以“四主動(dòng)”和愛崗、愛生,、愛校為主要內(nèi)容的爭(zhēng)做“主人”師德教育活動(dòng)為突破,，以期達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹師表、練師能的目的，形成聚心凝力的教師團(tuán)隊(duì),，將開展以下活動(dòng)：

1,、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí),，采取學(xué)、講,、思結(jié)合的形式,，系統(tǒng)的組織教師觀摩教師禮儀錄像,，學(xué)習(xí)全國(guó)師德典型事跡，并組織開展討論辨析,，進(jìn)而提高認(rèn)識(shí),。

2,、通過查擺、整改,、實(shí)做三個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)教師對(duì)師德形象的重視并主動(dòng)完成本職工作,。

(1)查擺：查思想根源,，對(duì)師德認(rèn)識(shí),，自己從教行為;擺有違師德的言行及工作中的差距。這個(gè)環(huán)節(jié)采取自查自擺,，9月份寫出自檢報(bào)告,。

(2)整改：根據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象，制定出整改措施,。(9月末完成),。

(3)實(shí)做：以“四個(gè)”主動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，按照“四個(gè)主動(dòng)”的要求,，落實(shí)到實(shí)際工作中,。

這三個(gè)環(huán)節(jié)除個(gè)人自省、自檢外,，學(xué)校將采取不同形式,、不同層面的調(diào)查(問卷、座談會(huì))了解學(xué)校管理上、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽(yù)的問題,，進(jìn)而結(jié)合個(gè)人查擺的差距,，采取針對(duì)措施，開展教育,，以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽(yù),。

通過以上三個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到自我教育，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),，進(jìn)一步提高,。

3、在校內(nèi)開展推名師,、樹名師,、學(xué)名師、做名師活動(dòng),。

(1)自薦申報(bào),、建名師升級(jí)檔案(按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個(gè)人對(duì)號(hào)入座),。

(2)宣傳名師,、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍，利用校報(bào),、廣播分期對(duì)名師進(jìn)行宣傳,，掀起學(xué)、做名師的高潮,。

(3)名師交流,。為了打造和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，本學(xué)期推選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,、研討,。

(4)開展團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。

4,、為了教育的針對(duì)性和有效性,，在開展重點(diǎn)教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，抓好常規(guī),，常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強(qiáng)化教育,。

六查六看：

一查依法執(zhí)教，看有無岐視后進(jìn)生或?qū)W(xué)生攆出課堂,，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守崗位,，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不按時(shí)上課,，不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。

三查教研業(yè)務(wù),，看是否參加教研教改,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課,。

四查團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看有無同事間鬧矛盾、搬弄是非和搞不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

五查“三亂治理,，看有無有償家教，亂訂教輔資料現(xiàn)象,。

六查為人師表,，看工作期間有無酗酒、脫崗,、上課接打手機(jī),、接待客人、網(wǎng)上游戲等不良行為,。

5,、繼續(xù)開展送溫曖工程，盡其所能,，幫助和協(xié)助教職工解決工作,、生活中的實(shí)際困難，解除后顧之憂,，創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境,。

6、繼續(xù)做好推優(yōu)入黨,，發(fā)揮黨員先鋒作用,，以學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),、談心等形式對(duì)黨員進(jìn)和地世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,，使其真正的發(fā)揮作用,。

7、總結(jié)表彰,。學(xué)期未,，將召開總結(jié)表彰大會(huì)，師德交流大會(huì),。

2,、加強(qiáng)班級(jí)德育管理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)，以更好的促進(jìn)班級(jí)德育管理的實(shí)施,。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化發(fā)展,，強(qiáng)化班主任教研，通過校本分層培訓(xùn),、聆聽專家講座,、撰寫班主任工作案例、開展班主任,、組織班隊(duì)活動(dòng)觀摩等途徑,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。本學(xué)期我校從以下方面進(jìn)行：

(1)結(jié)合學(xué)?？傮w工作思路,，讓經(jīng)典的文化浸潤(rùn)師生成長(zhǎng)足跡，本學(xué)期將,。

構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程,，班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀,、社會(huì)禮儀的基本的禮儀知識(shí),，每班圍繞一個(gè)主題“禮貌用語(yǔ)的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會(huì)贊美”等等，重在禮儀知識(shí)的了解和方法的訓(xùn)練,，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容利用班會(huì)時(shí)間展開小型競(jìng)賽,，如贊美比賽、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等,，使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長(zhǎng)的關(guān)系,，規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色,。(班主任先自行申報(bào)訓(xùn)練主題---學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定---班主任年段間觀摩----分類形成禮儀訓(xùn)練教案集),。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的'思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班&“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在&“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在九年級(jí)這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于九年級(jí)下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期，要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，避免早戀現(xiàn)象,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好優(yōu)生的工作,，積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理，要穩(wěn)住他們,，使其努力學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)校的要求，順利畢業(yè),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)的教育工作。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

指導(dǎo)思想：

以愛國(guó)主義教育和道德品質(zhì)教育為根,，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,，以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的，以個(gè)個(gè)都有自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)為魂,。養(yǎng)成習(xí)慣,、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄,、心態(tài)平和,、終身受益，全面,、細(xì)致,、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作,。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,。

一、四抓,、四促進(jìn)工作,。

學(xué)生方面：

1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問題,；

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真,、作業(yè)不拖拉的問題；

3,、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題；

4,、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師,、家長(zhǎng),、

客人、同學(xué)有禮貌,、講文明話,、相互問好的問題。

班主任方面：

1,、抓好班主任的管理工作,，促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題,；

2,、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，促進(jìn)班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題,；

4,、抓好班主任的管理水平的提高，促進(jìn)班主任的治班能力和班級(jí)管理工作質(zhì)量不斷提高的問題,。

對(duì)班主任的友情提示：（八種事）,。

平時(shí)學(xué)會(huì)多想事，工作起來多做事,，關(guān)鍵時(shí)刻解難事,，

全力做好自己事。同志有事我?guī)褪?，學(xué)生有疑我解事,，

領(lǐng)導(dǎo)安排會(huì)干事，學(xué)校處處無小事,。

二,、把校園建設(shè)成為：（四園）。

干凈的校園,；有序的校園,；文明的校園；和諧的校園,。

勉勵(lì)的話（友情提示）,。

尊敬——永遠(yuǎn)不向家長(zhǎng)、學(xué)生說不,；

謙虛——經(jīng)常把笑容送給別人,；

善良——總把自己的愛獻(xiàn)給別人；、

講究——讓自己的生存環(huán)境總是干凈的,；

律己——言行一致,，表里如一，講究細(xì)節(jié)不講小節(jié),；

師德——讓自己總在思索我是教師,；

守紀(jì)——時(shí)時(shí)處處都學(xué)會(huì)講規(guī)矩；

誠(chéng)信——永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話,；

勞動(dòng)——只要你多運(yùn)動(dòng)總會(huì)有收獲,；

成功——哪怕是一點(diǎn)成果也是希望和成功。

三,、養(yǎng)成教育分年級(jí)訓(xùn)練要求：

一年級(jí)：以堅(jiān)持訓(xùn)練為主,；做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn),、天天都有新變化,，學(xué)期出現(xiàn)成效。

四年級(jí)：以習(xí)慣自我為主,；做到每日由體育委員或班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)教室,，右行一路無聲。

五年級(jí)：以做到自理為主,。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行,，無聲，腳步輕,。

要求與檢查重點(diǎn)：

全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍,，不大聲喧嘩，不跑跳打鬧,，不在前庭一樓違規(guī),。

全體學(xué)生不在操場(chǎng)仍石子，不打鬧,、不罵人,、不破壞公物、不亂寫亂畫,。

全體同學(xué)在早上第一次見到老師時(shí)要主動(dòng)向老師問好,，課間時(shí)可不用問好。

全體學(xué)生要學(xué)會(huì)講文明,、講文明話,、主動(dòng)向老師、同學(xué),、家長(zhǎng),、客人問好,。

全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時(shí)要主動(dòng)起立問好，做到有禮貌,。

四,、重五德教育，展學(xué)校特色,。

中華民族幾千年的歷史中,，形成了以孝、禮,、勤,、誠(chéng),、恥為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德,。它是中華魂中華根的教育。它是一項(xiàng)血統(tǒng)與傳統(tǒng)的整合,。它也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基,。

1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考,。

開展四個(gè)一活動(dòng),。即：

（1）讀新三字經(jīng)。

（2）讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊(cè)》,。

（3）讀區(qū)關(guān)工委提出的中華魂讀本書籍,。

（4）讀古詩(shī)。

2,、讓學(xué)生在做的過程中去體驗(yàn),。

（1）學(xué)講三句話：您好再見您辛苦了。

（2）學(xué)做三件事：鞠躬讓路走廊右側(cè)行走,。

（3）三八婦女節(jié)時(shí)開展孝心獻(xiàn)媽媽活動(dòng),。學(xué)生用為媽媽。

辦一件事,，送一件禮物,，說一句祝福的話來開展活動(dòng)。

（4）開展制定自己班級(jí)特色活動(dòng),。如：微笑口號(hào)是—微笑面,。

對(duì)每一個(gè)人，微笑面對(duì)困難與挫折,，快樂的每一天從你對(duì)別人微笑開始等,。

3、讓學(xué)生在體驗(yàn)中去動(dòng)筆書寫感受,。

（1）三八婦女節(jié)前后可以寫《媽媽,，我想對(duì)你說》,。

（2）四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵(lì)著我》。

（3）五一前后寫《勞動(dòng)者最光榮》,。

（4）六月份以《幸福的童年》為主題,。

4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步,。

學(xué)校提倡各班級(jí)要開展責(zé)任卡競(jìng)賽活動(dòng),。班級(jí)可以設(shè)置愛心卡、孝心卡,、文明卡,、小博士卡、鍛煉卡,、環(huán)?？ǖ瓤ā?duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,，可以在評(píng)比臺(tái)上開展每月一次評(píng)選活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取,。

學(xué)校還提出評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定,，開展評(píng)選活動(dòng)。如：負(fù)責(zé)任的小干部,、文明監(jiān)督員,、發(fā)言小能手、愛心小天使,、學(xué)生小標(biāo)兵,、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等,。各班級(jí)在評(píng)選班級(jí)的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,，學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng),。

五,、體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、校外教育工作。

1,、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,，努力開展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),。

2,、組織學(xué)生開展能力與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動(dòng),，使活動(dòng)得到落實(shí),。

3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作,，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn)，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,，積極參加區(qū)預(yù)防近視,，從我做起衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,，校園環(huán)境建設(shè)工作等,。

4,、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,，重點(diǎn)抓好建國(guó)60周年的活動(dòng)。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動(dòng),，手工制作的展示工作，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等,。

5,、搞好校外教育工作,，積極參加區(qū)組織的活動(dòng)，抓好校外競(jìng)賽,、比賽工作,，參加好藝術(shù)月活動(dòng),，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽，開闊眼界,，增長(zhǎng)才干,，培養(yǎng)能力，早日成才,。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本,，讓學(xué)生自我發(fā)展,，大處著眼，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、心理健康,、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

全面貫徹黨的教育方針,，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,，“加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進(jìn)取精神、自律精神,、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個(gè)領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實(shí)施,、全方位提高,、注重實(shí)效”的德育工作,。

大力營(yíng)造濃厚的校園育人環(huán)境，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、活動(dòng)育人,、環(huán)境育人的良好氛圍,，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識(shí)和“人人有事做,，事事有人做”自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)能力。

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3、注重班主任的隊(duì)伍建設(shè),，樹立“以德立教”,，強(qiáng)化六種意識(shí)，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑,。

1、實(shí)施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實(shí)效性，堅(jiān)持“細(xì),、實(shí),、新,、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路,，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,，抓好家、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),；開展好少先隊(duì)、班主任工作兩大主要陣地活動(dòng),；以文明班級(jí)和紅旗班級(jí)建設(shè)評(píng)比,、重大節(jié)日主題教育、班隊(duì)會(huì)課等平時(shí)教育為三大載體,；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的'“五化”方略（細(xì)化教育內(nèi)容,、強(qiáng)化教育實(shí)踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力）。不斷探索新時(shí)期,、新形勢(shì)下德育工作的新思路,，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效,。

2,、繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育，切實(shí)提高愛國(guó)主義教育的實(shí)效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),，在德育工作中把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，把愛國(guó)主義這個(gè)具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,，樹立投身于社會(huì)主義祖國(guó)偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強(qiáng)文明班級(jí)、紅旗班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為入手點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

4、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育

要以加強(qiáng)法制教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件，通過報(bào)告會(huì),、社會(huì)調(diào)查,、以案說法等形式，使此項(xiàng)教育鮮活生動(dòng),、扎實(shí)有效,，使學(xué)生能學(xué)法、懂法,、守法,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,，加強(qiáng)教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

5、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育

要重視心理健康教育的研究,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，建立班級(jí)學(xué)生觀察記錄,，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。營(yíng)造“心靈的港灣”,，讓更多的優(yōu)秀少年揚(yáng)起“心靈的翅膀”,，在自我成長(zhǎng)的天空不斷奮飛！

6,、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)

有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，營(yíng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的道德文化環(huán)境。通過組建各種課外興趣小組,，創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)等形式,，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題，健康生動(dòng)的校園文化,，豐富學(xué)生第二課堂,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使校園真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感、緊迫感。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍,。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng),、活動(dòng)育人系統(tǒng)的三種功能,。健全學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，重視德育科研工作，樹立向科研要效益的思想,。

8,、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

要認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一個(gè)核心：為人民服務(wù),；深入開展教師職業(yè)道德建設(shè),，通過抓學(xué)習(xí)、建制度,、搞活動(dòng),，嚴(yán)獎(jiǎng)懲等方式，努力提高教師道德水平,，充分發(fā)揮教師人格魅力,，真正做到愛崗敬業(yè)，為人師表,，用自己的道德追求,、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,，樹立為師榜樣,。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容,、實(shí)施途徑和方法,。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以"三個(gè)主義"(愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義)教育為主線,，以社會(huì)公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道,，以活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，開拓德育空間，構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

2,、重視校園文化建設(shè),。要大力開展學(xué)生喜聞樂見的、豐富多彩的,、積極向上的學(xué)術(shù),、

科技、體育,、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化,。努力凈化校園環(huán)境,，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

3,、要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”

和“三好學(xué)生”的評(píng)選方法,，建立一套公平合理,、便于操作的申報(bào)、檢查,、審批制度,。（三月份打算召開“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”表彰大會(huì)，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等,，并請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。每個(gè)級(jí)組推選一個(gè)，高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的,，三個(gè)級(jí)組各找個(gè)單科的,。表達(dá)能力要好，任教的語(yǔ)文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿,。）這項(xiàng)工作由李主任具體負(fù)責(zé),。

4、學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長(zhǎng)及社會(huì)各方面密,。

切合作,，使三方面的教育互為補(bǔ)充,、形成合力。要通過家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)接待日等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識(shí),，吸收家長(zhǎng)參加德育過程,。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn)，使學(xué)校德育向校外延伸,。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì),、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會(huì)性的青少年教育組織和其他社會(huì)團(tuán)體,，動(dòng)員,、組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì)不定期召開全校性的家教知識(shí)講座,，但這項(xiàng)工作主要依靠級(jí)組來完成,。

（1）家長(zhǎng)會(huì)的召開要及時(shí)，準(zhǔn)備要充分,，家長(zhǎng)會(huì)一定要寫歡迎的標(biāo)語(yǔ),，搞好教室的衛(wèi)生，出好黑板報(bào),，要使用規(guī)范的漢字,，要盡量使用多媒體。

（2）家長(zhǎng)會(huì)不要變成單純的成績(jī)宣讀大會(huì),，請(qǐng)參閱其他學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)課件,，希望對(duì)我們有啟發(fā)。

（3）《家長(zhǎng)通訊》要堅(jiān)持,。自己要存底,，交一份到德育處，德育處也一定要存底,。

（4）要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,，可以在級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，所發(fā)獎(jiǎng)狀等學(xué)?？梢蕴峁?。

（5）希望在自己級(jí)組的櫥窗不定期（特別是家長(zhǎng)會(huì)前）進(jìn)行家長(zhǎng)“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

（6）家訪制度一定要堅(jiān)持,。特別是兩頭的學(xué)生,。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級(jí)組長(zhǎng)一起去,，主任,、校長(zhǎng)對(duì)一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

（7）學(xué)校級(jí)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,，每年表彰一次,，今年在三月的“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”大會(huì)一起表彰，每班一人,，重點(diǎn)班2人。

這項(xiàng)工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行,。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，建設(shè)一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定,、

業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍,。不斷補(bǔ)充新生力量。積極開展各種培訓(xùn)工作,，提高隊(duì)伍素質(zhì),。繼續(xù)健全表彰制度，增強(qiáng)德育隊(duì)伍的事業(yè)心和使命感,，并使他們的工作得到高度尊重,，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。

（1）要加強(qiáng)對(duì)中青年骨干的培養(yǎng),，多給他們給機(jī)會(huì),，壓擔(dān)子。對(duì)于處于成熟期的,，要多鼓勵(lì)，多支持,，多協(xié)助，少指責(zé),、挖苦。

（2）多組織外出的參觀,，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,，參觀后要進(jìn)行必要的反思,，要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的班級(jí)管理水平。

（3）多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,，專家講座等，通過學(xué)習(xí)和反思,，提高班主任工作水平。

（4）要關(guān)心班主任的心理健康,，定期組織體育,、文娛活動(dòng)，定期組織茶話會(huì)等,，舒緩班主任的精神壓力,。

（5）定期組織評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任工作問卷調(diào)查工作。

這項(xiàng)工作由程主任具體負(fù)責(zé),。

6,、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等組織的作用,。共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù),。

各自的特點(diǎn)和任務(wù)，開展健康有益的教育活動(dòng),，把廣大學(xué)生吸引到自己周圍,，成為黨聯(lián)系、團(tuán)結(jié),、教育青少年一代的重要紐帶,。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求，舉辦業(yè)余團(tuán)校,，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán),。發(fā)揮團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)的作用，組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日,、重大紀(jì)念日,、社會(huì)事件開展各種健康向上的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，寓教于樂,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，活躍課余生活,，豐富校園文化,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

（1）本學(xué)期要以愛校,、愛父母,、尊師,、愛惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容，每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng),。要?jiǎng)?chuàng)一些有十中特色的活動(dòng),。

（2）團(tuán)委要堅(jiān)持舉辦業(yè)余團(tuán)校，做好團(tuán)員的發(fā)展工作,。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用,，各團(tuán)支部的組織生活要堅(jiān)持,，要健全。

（3）團(tuán)委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行,，要保持一些特色項(xiàng)目,。

（4）要抓好團(tuán)隊(duì)的宣傳陣地,。根據(jù)各月主題及上級(jí)要求,，組織各班出好墻報(bào)，并組織好評(píng)選,，注意拍照保存,。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),，每個(gè)月第一個(gè)星期要出好,。

（1）升旗儀式由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé),，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用,。團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)至少半個(gè)學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報(bào)一次自己的工作，要讓同學(xué)們感覺到團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)的存在,。

（2）學(xué)生會(huì)要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn),。可以設(shè)計(jì)2-3個(gè)課程,，那么每年都在固定的時(shí)間對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),。考核合格的發(fā)給結(jié)業(yè)證書,。

（3）要加強(qiáng)對(duì)值周班的監(jiān)督和管理,，要明確他們的職責(zé)，每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé),。

（4）“名師名家助我學(xué)”系列講座,。每個(gè)月一次。

這項(xiàng)工作由陳卓穎,、何燕紅具體負(fù)責(zé),。

7、加強(qiáng)心理健康教育,，設(shè)置心理健康咨詢室,，經(jīng)常開展心理知識(shí)講座，研究掌握學(xué)生,。

的個(gè)性心理特征,，及時(shí)排除學(xué)生心理障礙，創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力和堅(jiān)韌不撥的意志,，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收,，使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（1）2月23日心理健康教育等級(jí)學(xué)校的資料準(zhǔn)備。

（2）開設(shè)針對(duì)教師和學(xué)生的心理講座,。

（3）對(duì)初三,、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

（4）針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo),。

（5）堅(jiān)持開展心理咨詢,，繼續(xù)開通心理，開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗,。

（6）開展心理健康教育課題的研究,。

這項(xiàng)工作具體由程主任負(fù)責(zé)，胡醫(yī)生協(xié)助,。

8,、深入開展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育，強(qiáng)化責(zé)任感,、法制觀念,。

和安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,，確保學(xué)生的安全,。通過廣東省法制教育課題的開題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色,。（這項(xiàng)工作由馮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),。）。

繼續(xù)開展“陽(yáng)光少年自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng),。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠(chéng)信教育和延安精神進(jìn)校園活動(dòng)為重點(diǎn),，堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)德育科研;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”，即學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新,、學(xué)生評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新,、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

(一)認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展,，就要扎實(shí)開展科研工作,，不斷總結(jié)成敗教訓(xùn)，形成經(jīng)驗(yàn),，從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學(xué)校統(tǒng)一布署,，有計(jì)劃,、分步驟地開展調(diào)查研究，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并形成理論性的論文,，進(jìn)一步鞏固德育工作的成果,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家的科研意識(shí)、成果意識(shí),，學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，以鼓勵(lì)大家以更好的態(tài)度，更嚴(yán)的作風(fēng),，更深的鉆研,，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。

(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。在廣大師生中大力宣傳“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。

以誠(chéng)信教育為突破口,，將誠(chéng)信教育納入學(xué)生德育工作計(jì)劃,。全體教職工要樹立“誠(chéng)信立教，誠(chéng)信育人”的思想,，帶頭講誠(chéng)信,，做到“言必行，行必果”,，以自己高尚的品行,，誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本，做人之道,。通過組織貼近生活,、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng),，引導(dǎo)他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中受到熏陶,，努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信”的良好氛圍，使學(xué)生牢固樹立“誠(chéng)信光榮,、失信可恥”的觀念,，人人爭(zhēng)做誠(chéng)信的小公民。

(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,。我們要充分利用這一陣地,，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂,。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子,，舉行各種紀(jì)念,、慶祝活動(dòng)和必要的儀式,，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素養(yǎng),。本學(xué)期,，我校將開展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動(dòng)來扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題,，在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),，使他們從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向,，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(四)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，著重加大檢查力度,。本學(xué)期將從五、六年級(jí)學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,，分布到學(xué)校每個(gè)角落,，進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查,，并將檢查中表現(xiàn)好的班級(jí)每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布,。加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。在實(shí)際工作中,，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

(五)提倡班級(jí)特色管理,。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,，班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用?？梢赃@么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。我們希望廣大的班主任在日常管理中,，要用“愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，能大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期,，希望各位班主任有意識(shí)地留心觀察,，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié),，善于發(fā)現(xiàn),，尋找自己的班級(jí)的特色。在下學(xué)期,，我們將在每個(gè)教室的外墻上開辟一塊陣地,，大力宣揚(yáng)每個(gè)班級(jí)的特色管理，將每個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)格展示出來,，從而逐步形成學(xué)校的特色,。

(六)加強(qiáng)心理健康教育。

重視學(xué)生心理健康教育,，開展好心理健康教育講座,，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)，學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法,。開設(shè)心理咨詢室,，掛出心理話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,，努力做好學(xué)生心理健康教育工作,。

安全教育工作貫徹學(xué)校工作的`每一個(gè)環(huán)節(jié)，要天天抓,，時(shí)時(shí)抓,，絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，不斷豐富安全教育活動(dòng),，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)保障每一位師生員工的生命安全,。

(一)常規(guī)工作,。

本學(xué)期，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度,。各項(xiàng)檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五,、六年級(jí)選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團(tuán)”,，安排到學(xué)校每一個(gè)角落，進(jìn)行日查,。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”,、“文明行為”,、“路隊(duì)”、“早操”,、“眼保操”,、“升旗”(每周一次)六個(gè)項(xiàng)目，并將表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示,，每月進(jìn)行一次小結(jié),。

清潔衛(wèi)生。

各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生,。學(xué)校安排的大排除任務(wù),，政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，并按“最清潔”,、“清潔”,、“一般”予以公示。

文明行為,。

學(xué)校將按低,、中、高年級(jí)制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會(huì)討論通過后發(fā)放到各班),，以此規(guī)范學(xué)生日常行為,。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》，即不亂涂亂畫,，不亂踩亂摘,、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧,、不高聲喧嘩,。對(duì)各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載。對(duì)于學(xué)生的第一次違規(guī),，將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任,，對(duì)其進(jìn)行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評(píng)。

路隊(duì),。

學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請(qǐng)?bào)w育組的老師安排六年級(jí)的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對(duì)面站崗,，協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作。

“早操,、眼保操”

由學(xué)生檢查并做好記載,，方式同上。

“升旗”

由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查,，升旗時(shí)要求全班同學(xué)必須全部參加,，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席,。對(duì)缺席的同學(xué)班主任要查清原因,，對(duì)其進(jìn)行教育,。

“三會(huì)一報(bào)”(午談、班會(huì),、隊(duì)會(huì),、黑板報(bào))。

各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置,，認(rèn)真做好“三會(huì)一報(bào)”工作,。政教處、大隊(duì)部將定期組織檢查,，并每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,，分一、二,、三等獎(jiǎng)對(duì)相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)創(chuàng)新活動(dòng)。

(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。

要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的新意識(shí)。德育工作不光是班主任,、輔導(dǎo)員的事情,，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來,。教師人人要到崗定位,，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,，一舉一動(dòng),，努力以自己的淵博學(xué)識(shí)、良好品行,、愛生情懷,、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生,。要努力做到教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。

(2)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行特色管理,。

本學(xué)期開始,，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制，變班主任津貼由“福利性”為“獎(jiǎng)勵(lì)性”，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會(huì)通過后執(zhí)行),。要在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)班主任大膽探索,，善于總結(jié),，不斷形成自己班級(jí)管理的特色，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級(jí)特色管理”奠定良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動(dòng),，通過相互交流、彼此學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué),，成效顯著,、特色鮮明的班主任，嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示,，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手,、名師。

為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況,，不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的閃光點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師，從本學(xué)期開始,，學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報(bào)刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行),。由學(xué)校政教處牽頭，每月出版一期,。每期由政教處,、大隊(duì)部和一個(gè)年級(jí)組協(xié)作，一期宣傳一個(gè)年級(jí)組及組內(nèi)的班級(jí),、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法,、經(jīng)驗(yàn),，精彩的德育活動(dòng)等得到及時(shí)宣傳,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(4)開展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動(dòng),。

本學(xué)期這一活動(dòng)將貫徹始終,，并長(zhǎng)期開展下去,。把延安精神與愛國(guó)主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,，在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng),，具體安排見后面的每月安排,。通過各種豐富多彩的活動(dòng)使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,，使他們能主動(dòng)用優(yōu)良的作風(fēng)，吃苦的精神,，頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí),、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌,、新氣象,。

(5)成立心理咨詢室。

本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室，以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、情緒,、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力,、面對(duì)挫折,、困境的心態(tài)調(diào)整等問題,。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,，由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作,，幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,，以健康,、積極,、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。

主題：“尊師重教””與“安全教育”

1,、各班布置教室,，做好開學(xué)準(zhǔn)備,。

3,、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動(dòng)。

4,、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作,。

5、召開各班班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，選舉學(xué)生檢查人員。

6,、召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶?；顒?dòng)的籌備,，擬在一、二年級(jí)進(jìn)行國(guó)慶節(jié)書畫比賽,，優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三,、四年級(jí)進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽;五,、六年級(jí)進(jìn)行“歌頌祖國(guó)”的班級(jí)合唱比賽,。

主題：“延安精神進(jìn)校園”

1、進(jìn)行1—6年級(jí)的慶祝建國(guó)五十五周年的大型活動(dòng),，具體安排見通知,。

2、召開2—6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),。

3,、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展,。

5,、為減輕班主任工作壓力，政教處,、大隊(duì)部嘗試每周二,、四由校廣播臺(tái)進(jìn)行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級(jí)特色宣傳,、“延安精神進(jìn)校園”教育活動(dòng),、誠(chéng)信教育活動(dòng)等)。

6,、發(fā)展一批新隊(duì)員,。

主題：“實(shí)踐體驗(yàn)教育”

2,、我校質(zhì)量月活動(dòng)開展秋游體驗(yàn)活動(dòng)。

3,、開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、在部分年級(jí)開展“講革命故事”大賽活動(dòng),。

主題：“誠(chéng)信教育”

1,、班主任老師著手評(píng)語(yǔ)工作。

2,、教師,、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。

3,、擬舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的全校隊(duì)會(huì)展示活動(dòng),。

4、各班籌備元旦慶?；顒?dòng),。

一月(20xx年)。

1,、元旦慶?；顒?dòng)。

3,、做好期末考試的動(dòng)員工作,。

4、安排一次“班級(jí)特色管理”全校交流大會(huì),。

5,、做好放假工作。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

指導(dǎo)思想：

以黨的十六大精神為指導(dǎo),，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起,，共同構(gòu)建合諧社會(huì),。

工作內(nèi)容

健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能,。小隊(duì)就像是筑成萬里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚，是少先隊(duì)組織的基本單位,，而且小隊(duì)活動(dòng)方便,、靈活，受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,，所以要搞好隊(duì)的工作,，一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作，調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性,，開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,，以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書,、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,，活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,，要面向全體隊(duì)員,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),、主人翁意識(shí),，號(hào)召學(xué)生從小事做起，從自己做起,，帶動(dòng)家人,、鄰居，為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量,。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,，利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息,、自悟,、自學(xué)、講解,、討論的形式,，以學(xué)生們自覺、自醒為主,，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,，對(duì)歷史人物的.敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,，來達(dá)到教育目的,。

同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,，并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促,、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,，學(xué)習(xí)上如此,，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此,。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心,、耐心、愛心”,，讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重,、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,，耐心說服教育,，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生,，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,，用愛心去感化他。

具體工作安排：

三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月

四月份：祭掃烈士墓,，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng),。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

六月份：開開心心過“六一”活動(dòng)

三年二班 周麗

xx年-3-12

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計(jì)劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1,、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差（如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有。）：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

3,、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

4、不愛惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕，自來水任其流,，等不尊重成人的勞動(dòng),。

5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌，不謙讓,，愛打架,，說臟話。

針對(duì)以上問題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

（一）常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

（二）學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十

以黨的十八大、十八屆三中,、四中,、五中全會(huì)精神為指針，以“立德樹人”為目標(biāo),，以常規(guī)德育為基礎(chǔ),，以“有效德育”為重點(diǎn),。深化中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”育人工作模式；普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校德育特色,。唱響“活力德育”,，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提升師生文明素質(zhì),。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè)，陽(yáng)光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過開展“傳統(tǒng)美德”經(jīng)典誦讀,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng),、各班的主題班會(huì)、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動(dòng)，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度。

(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性，完善學(xué)生自主管理委員會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí),。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——團(tuán)支部（少先隊(duì)）——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰。

3.召開每月一次的班主任例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益,，豐富育人途徑，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任例會(huì),，開展“班主任之友”活動(dòng)，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究、分析和量化,，更多地注重德育過程管理,，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué),、系統(tǒng),、規(guī)范、客觀,、公正的檢查考核,、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。積極探索值周班級(jí)效能問題，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，要開辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報(bào)”,、“讀書標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書活動(dòng)的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來;保障讀書時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)如“班級(jí)書香專欄評(píng)比”,、“講故事擂臺(tái)賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會(huì),、”“讀書征文、”“古詩(shī)背誦”等等,。力求通過活動(dòng)的開展,，師生的讀書成果，形成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

8.加強(qiáng)心理健康教育,。

9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全,、交通安全,、溺水、活動(dòng)等安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。堅(jiān)持開展安全教育“三講”活動(dòng),，做好安全教育筆記，讓學(xué)生對(duì)安全常識(shí)入腦入心,，每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

（1）科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作，齊抓共管,，負(fù)責(zé)到人,、工作到位，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。

（2）提高體育課,、體活課的質(zhì)量,。

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高師德水平,，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體,、教書育人,，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研,。多講,、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的,。有針對(duì)性的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故。

（3）開展群體性體育競(jìng)賽,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。

（4）保證課間操的質(zhì)量,。

抓好早操,，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量,，落實(shí)檢查工作,，多方努力，使早操再上新臺(tái)階,。

12,、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果,。

(1)銘記歷史,、勿忘國(guó)恥，落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”精神,。要全面體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,，強(qiáng)調(diào)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴,、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,。

(2)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì),、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽國(guó)防教育活動(dòng),。在清明節(jié)、“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀(jì)念日,，全民國(guó)防教育日等，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

(3)校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容,。

13.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校，住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會(huì)議,，總結(jié),，分析，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會(huì)議,，重申紀(jì)律，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中,。

14.德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì),、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國(guó)感恩,、張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會(huì),、班會(huì)、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì)，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

1,、開學(xué)典禮，（全校）,。

2,、專題教育系列：安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育,、文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

5,、落實(shí)作息新政,，開齊開足課程。

6,、開展校車安全應(yīng)急演練,。

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題動(dòng)員大會(huì)（全校）,。

下學(xué)期德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一

本學(xué)期，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神,，全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,，卓越學(xué)校，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)?！白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化,、常態(tài)化，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量,、德育隊(duì)伍整體水平，培養(yǎng)具有立志向,、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī)，從規(guī)范入手抓管理,，從研究入手促隊(duì)伍,，從活動(dòng)入手促學(xué)生。

根據(jù)德育工作主題定位,，我們圍繞“整潔,、規(guī)范、研究,、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,，提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo)：

(一)從細(xì)節(jié)入手,，教室管理班班整潔,。

(二)從規(guī)范入手，社團(tuán)管理提升質(zhì)量,。

(三)從研究入手,，制定完善班級(jí)(班主任)考核制度，全面推進(jìn)家校共育工作

(四)從活動(dòng)入手,，培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民,。

力爭(zhēng)區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

人,，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素,。制度，是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成,，我們提出以下工作措施。

(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,。在現(xiàn)有28名班主任中,，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同，班主任本身風(fēng)格性格的不同,，允許班級(jí)管理百花齊放,，但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來,。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況,，并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握，對(duì)于多次未獲得的班級(jí),，應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，及時(shí)改進(jìn)。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則

（1）每天大課間時(shí)間由值周行政,、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,，做到及時(shí)反饋（表?yè)P(yáng)或提出整改意見）。

上期 存在情況：有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況,。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,，存在安全隱患。

下期 改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),，德育處進(jìn)行監(jiān)督,、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室,。

（2）每周三中午進(jìn)行大掃除,，德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,，及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí)，并納入當(dāng)月班主任績(jī)效考核之中,。

上期 存在情況：對(duì)大掃除工作,，德育處的檢查力度不夠，有的班級(jí)有懈怠,，學(xué)生也不夠重視,！

下期 改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查，并形成常態(tài),。（值周老師進(jìn)行檢查）

（3）清潔衛(wèi)生注重保持,、維護(hù)

上期 存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善，但保持度不高,。

下期 改進(jìn)措施：大隊(duì)部加強(qiáng)巡查,，對(duì)門前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄,，一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分。開展系列活動(dòng),，使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心,。

2．文明禮儀管理細(xì)則

開展系列活動(dòng)，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范,。多樹榜樣,，形成良性循環(huán)?？蓪⑸焓侄槲拿髦?，并對(duì)他的事跡進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹。

3.兩操管理細(xì)則

上期的檢查人員是到位的,，學(xué)生們都及時(shí)到崗,，檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,，可在教室前門制作記錄板,，用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,。

4.學(xué)生規(guī)范

各班加強(qiáng)集合集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練,，安靜、快速,、有序到達(dá)指定地點(diǎn),，并對(duì)如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化,?？稍诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo)，可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,，我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng)?？梢允前嗉?jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,，如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示,，教室整潔美觀展示、班隊(duì)會(huì)展示等等,。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限,，如：如何處理安全事故糾紛;與家長(zhǎng)溝通的技巧;如何組織家長(zhǎng)會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī),。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng),。

原由：我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。（2）廣播操出操不及時(shí),，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真,，動(dòng)作不規(guī)范。（3）課間游戲時(shí)不注意安全,，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象,。（4）放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說話、打鬧現(xiàn)象,。（5）眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,，睜開眼睛不做。（6）少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾,。（7）見到老師,、同學(xué)不主動(dòng)招呼等。

展示方式：本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級(jí)常規(guī)管理方面）,，德育處進(jìn)行集中評(píng)比,。

2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室，加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,，提高班主任的.現(xiàn)代育人技能，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手,，開互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)等，培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

(三)制定評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度,，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先),。

(四)加強(qiáng)課題研究，落實(shí)家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃,。

德育處和各班級(jí)籌建好家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)學(xué)校,，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)履行家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),，充分發(fā)揮家校共育作用,。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究?？稍诎嘀魅卫龝?huì)時(shí)請(qǐng)不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

(五)加強(qiáng)課程德育，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

全面落實(shí)新課程要求,，將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中,。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》,、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》,、《安全教育》課的主渠道作用,，充分挖掘教材的思想性，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢(shì),，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí)，每學(xué)月第一周安排安全教育,、第二周安排環(huán)境教育,，其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì)。

(六)加強(qiáng)活動(dòng)育德,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù),、科技,、德育等活動(dòng)，要認(rèn)真組織,，力爭(zhēng)為學(xué)校爭(zhēng)光,。同時(shí)注重細(xì)節(jié)，為老師、學(xué)生服好務(wù),。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排,，人數(shù)的限制，質(zhì)量的提升,，管理的規(guī)范上加強(qiáng),。爭(zhēng)取參加各級(jí)各類比賽出成績(jī)，確保家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)同。積極組織學(xué)生參加各種展示,、比賽活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”的小公民。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防控。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,，有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行,。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況，記載在晨午檢記錄表中,，同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī),，由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度,。