人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

建議書(shū)格式篇一

建議書(shū)是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,，為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn),、建議時(shí)使用的一種文體,，也叫倡議書(shū)、意見(jiàn)書(shū),。

一,、建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼,、正文,、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成,。

(一)標(biāo)題,。

標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容,，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”,。

(二)稱呼。

建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的'名稱稱呼或個(gè)人的姓名,，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě),，后加冒號(hào)。

(三)正文,。

第一,，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的,、想法,。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性,，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,，建議的具體內(nèi)容,。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實(shí)可行,。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,，不說(shuō)過(guò)頭的話,，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾,。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話,。同一般書(shū)信相同。

(五)落款,。

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,，并署上成文日期。

建議書(shū),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8：00,，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪，這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),。然而,，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范,，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào),。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，因而,，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升,、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;,。

二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,，嚴(yán)格訓(xùn)練升,、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作,。

三,、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,，為了使所有升,、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

建議書(shū)格式篇二

老師們、同學(xué)們：

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰,，隨意攀折樹(shù)枝,，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了個(gè)人的形象,，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為此,，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂畫(huà)、亂刻,。

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起,。

五,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù),，多一份溫馨,。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境!

建議人：

20__年__月__日,。

建議書(shū)格式篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如，校園的生物角,，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,，操場(chǎng)里,，我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。有些同學(xué),，他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校長(zhǎng),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;,。

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū),。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

xx年xx月xx日。

建議書(shū)格式篇四

尊敬的xx校長(zhǎng)：

您好,！

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn),。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里,，我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。有些同學(xué),，他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的xx校長(zhǎng),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議,；

1,、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。

2,、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。

祝福學(xué)校的明天更加美好,。

建議書(shū)格式篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生,，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘,。校園的景色優(yōu)美,，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花可是,，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水,，一天就流失4.32千克的水,，一年就有1576。8克水流失了,。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。

我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄,。才造成的,。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái),?！彼裕?jié)約用水,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),。

2,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

xxxx,。

20xx年x月x日,。

建議書(shū)格式篇六

項(xiàng)目建議書(shū)（又稱立項(xiàng)申請(qǐng)）是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、中長(zhǎng)期規(guī)劃,、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局,、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件,，是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想,。對(duì)于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣,，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目,，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書(shū)的主要附件之一,。項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段,，是國(guó)家選擇項(xiàng)目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù),，涉及利用外資的項(xiàng)目,，在項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后，方可開(kāi)展對(duì)外工作,。

（1）項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù),；

（2）產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想,；

（3）資源情況、建設(shè)條件,、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別,、廠商的初步分析；

（4）投資估算,、資金籌措及還貸方案設(shè)想,；

（5）項(xiàng)目的進(jìn)度安排；

（6）經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì),，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),；

（7）環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施,、生態(tài)環(huán)境影響的分析,；

（8）結(jié)論；

（9）附件,。

根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成,，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算,，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此,，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程,、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū),；在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi),，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)；在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目,，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū),。

項(xiàng)目建議書(shū)要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,，分級(jí)審批,。原則上，按隸屬關(guān)系,，經(jīng)主管部門提出意見(jiàn),，再由主觀部門上報(bào)，或與綜合部門聯(lián)合上報(bào),，或分別上報(bào),。

投資總額3000萬(wàn)元以下（不含3000萬(wàn)元）的縣（區(qū)）政府投資項(xiàng)目，其項(xiàng)目建議書(shū)由縣（區(qū)）政府投資主管部門審批,；3000－5000萬(wàn)元（不含5000萬(wàn)元）的政府投資項(xiàng)目,，由市政府投資主管部門審批；5000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目報(bào)省政府投資主管部門審批,。

確定項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)構(gòu),、人員、法人代表,、法定代表人,。

選定建設(shè)地址，申請(qǐng)規(guī)劃設(shè)計(jì)條件,，做規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,。

落實(shí)籌措資金方案。

落實(shí)供水,、供電,、供氣、供熱,、雨污水排放,、電信等市政公用設(shè)施配套方案。

落實(shí)主要原材料,、燃料的供應(yīng),。

落實(shí)環(huán)保、勞保,、衛(wèi)生防疫,、節(jié)能、消防措施,。

外商投資企業(yè)申請(qǐng)企業(yè)名稱預(yù)登記,。

進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查分析,。

編制可行性研究報(bào)告。

項(xiàng)目建議書(shū)的編報(bào)程序是：項(xiàng)目建議書(shū)由政府部門,、全國(guó)性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項(xiàng)目法人提出,。其中，跨地區(qū),、跨行業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目以及對(duì)國(guó)計(jì)民生有重大影響的項(xiàng)目,、國(guó)內(nèi)合資建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)由有關(guān)部門和地區(qū)聯(lián)合提出,；中外合資,、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，在中外投資者達(dá)成意向性協(xié)議書(shū)后,，再根據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)投資政策,、產(chǎn)業(yè)政策編制項(xiàng)目建議書(shū)；大中型和限額以上擬建項(xiàng)目上報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)時(shí),，應(yīng)附初步可行性研究報(bào)告,。初步可行性研究報(bào)告由有資格的設(shè)計(jì)單位或工程咨詢公司編制。

建議書(shū)格式篇七

以下是小編為大家整理好的建議書(shū)格式,，希望對(duì)大家有所幫助!

建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題,、稱呼、正文,、結(jié)尾,、落款幾部分構(gòu)成,。

標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣,。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的`內(nèi)容，如“關(guān)于寵物(家畜)飼養(yǎng)的建議書(shū)”,。

建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào),。

建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：

第二,，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,，提出自己希望采納的想法,，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話,，不用命令的口氣,。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,，并署上成文日期,。

(20xx)x監(jiān)建字xx號(hào)

xxxxx：

本監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)你單位進(jìn)行檢查(調(diào)查)后，認(rèn)為：————————————

請(qǐng)于xxxx年xx月xx日前將辦理結(jié)果函告本監(jiān)察機(jī)關(guān),。

簽發(fā)單位

簽 發(fā) 人

簽發(fā)時(shí)間 年 月 日

建議書(shū)格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入公司將近一年,，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際情況提出些小建議,，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力,。

一、人本管理,，讓適合的人做適合的事情,。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格,、人生觀,、價(jià)值觀、技術(shù)能力,、知識(shí)能力,、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同,。

站在人力資源的角度,，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位,。

二、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷的觀念,。

企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。

企業(yè)效益好了,，員工也能得到實(shí)惠,；反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗,，生活就沒(méi)有了保障,。

所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷、參與營(yíng)銷,、服務(wù)營(yíng)銷的觀念,，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的'產(chǎn)品,，想辦法拉團(tuán)購(gòu)或大客戶,。

三,、樹(shù)立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好,，除了增效還要節(jié)流,，要樹(shù)立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如1,、將日常書(shū)寫(xiě)過(guò)的紙張積攢起來(lái)二次利用,，用于不重要的書(shū)寫(xiě)和日常辦公之用。

這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,，一箱a4紙10包250元,，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張,，50人一天將節(jié)約500張,，即一包紙25元，一年下來(lái)可節(jié)約9125元,。

2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候,，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開(kāi)支（一般大的公司都這么要求員工）,。

四、進(jìn)行公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力,，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起,。

公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì),，要樹(shù)立好的典型好的榜樣,，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。

五,、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作,，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成ww的借口,。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”,，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng),，缺乏創(chuàng)造力。

以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,，從而形成一種惡性循環(huán),。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃,，大家遇到問(wèn)題、遇到困難,、工作完不成就找理由,、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么,，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免,。

只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作,，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄,。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神,。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過(guò)時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)沉淀的,，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來(lái)的東西是沒(méi)有生命力的,，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。

文化理念的總結(jié)和提煉,，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀（簡(jiǎn)單到幾句話）,、企業(yè)精神（簡(jiǎn)單到幾條），其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨,、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合,，必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考,。

xxx,。

20xx年x月x日。

建議書(shū)格式篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),，生活越來(lái)越富裕了,。

然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞,。

沙塵暴頻發(fā),，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢,，空氣污染,，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺?/p>

地球雖然無(wú)言,，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰,。

在各種災(zāi)難面前,，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前,，人類極其渺小,，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果,。

人類只有一個(gè)地球,，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái),。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的'自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈,、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。

因此,，我特意提出以下建議：

1,、節(jié)約用水。

2,、愛(ài)護(hù)公物,。

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的,，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,，也不要破壞校園里的一草一木。

3,、節(jié)約用紙,。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本,。

既環(huán)保又不浪費(fèi),。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),，一定要保護(hù)好地球,。

建議人：

日期：

同學(xué)們：

你們都知道,，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

我給大家舉個(gè)例子。

現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦,。

夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?/p>

可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天,。

由此,，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,，必須放入垃圾桶內(nèi);

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電;

四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五,、不隨地吐痰,，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品,。

不使用塑料袋，減少白色污染;

七,、要植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴,。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。

因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則,，人類最后一滴水,，將會(huì)成為悔恨的淚!

建議人：

日期：

各位同學(xué),，老師，叔叔,，阿姨,，弟弟，妹妹……你們好!

雖然呢,，我是一個(gè)大大咧咧,，不愛(ài)干凈，亂七八糟的女生,，但對(duì)于我提出這個(gè)倡議書(shū)可不要覺(jué)得奇怪哦——因?yàn)檫@完全是兩碼事,。

我不知道倡議書(shū)的格式怎么寫(xiě)，所以就照我自己想的寫(xiě)咯,。

我所認(rèn)為的環(huán)保并非是一種特定的格式,，并不一定要干凈，整齊,。

只要不污染環(huán)境我覺(jué)得就ok拉,。

明明垃圾箱走幾步就到，卻不愿意高抬貴足,，使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進(jìn)不了門,。

所以我提倡，我們應(yīng)該提高公民的環(huán)保意識(shí),，特別是農(nóng)村地區(qū),，垃圾箱不常見(jiàn)，垃圾堆倒是隨處可見(jiàn),。

突然間有了垃圾箱,，一時(shí)也改不了那個(gè)習(xí)慣。

各位,，讓我們一起攜手共創(chuàng)我們美好的綠色家園吧,。

建議書(shū)格式篇十

建議書(shū)是人們針對(duì)社會(huì)生活各個(gè)方面存在的問(wèn)題向有關(guān)部門反映情況并提出自己的建設(shè)性意見(jiàn)的一種常用應(yīng)用文建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同：

1、標(biāo)題通常只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字,，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,，可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間,，字體要大些,。

3、空兩格;正文就是建議的內(nèi)容,，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě),。先寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題是什么，再寫(xiě)提出建議的理由，最后寫(xiě)建議的具體內(nèi)容,。如果內(nèi)容較多,，可以分條寫(xiě),。

4,，結(jié)尾寫(xiě)祝福語(yǔ)。

5,、空行;署名在右下角寫(xiě)出建議人的姓名,，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

6,、日期寫(xiě)在建議人姓名的下方,。

好了，相信你們對(duì)寫(xiě)建議書(shū)的格式有所了解了吧?那么知道怎么寫(xiě)了嗎?不過(guò)不知道的也不要緊哦,，因?yàn)橄旅嫘∑獣?huì)給出一篇寫(xiě)建議書(shū)的`范文給大家,，希望能夠?qū)Υ蠹矣杏谩?/p>