光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇一
宣傳欄作為我園面向全體家長(zhǎng)的一個(gè)重要宣傳窗口,，在新的學(xué)期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊,，例如“名師專欄--幼兒教育,、保育文章”“家長(zhǎng)專欄”“幼兒園地--手工制作、美術(shù)作品”等,。
宣傳欄要每月一期,，內(nèi)容一期一換，保證每一班都有一版塊,。
2,、短信（校訊通）,。
每周發(fā)布一條招生宣傳信息，利用在園家長(zhǎng)資源進(jìn)行招生,。
3,、社會(huì)活動(dòng)。
各年級(jí)各班每月按時(shí)開展園內(nèi)外社會(huì)活動(dòng),，可以邀請(qǐng)幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動(dòng),。社會(huì)活動(dòng)安排如下：
三月：大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(dòng)（園內(nèi)活動(dòng)）,。
四月：設(shè)定本月為環(huán)保宣傳月,。
小班世界地球日《我為地球添色彩》班級(jí)廢物利用手工制作（園內(nèi)活動(dòng)—上午蒙。
一,、小三下午蒙,。
二、小二）,。
中
二、中三環(huán)保主題春游（園外活動(dòng)）,。
五月：家長(zhǎng)進(jìn)課堂（全園以班級(jí)為單位進(jìn)行園內(nèi)活動(dòng)）家長(zhǎng)會(huì)講座,。
六月：六·一文藝匯演。
六月底《我要上小學(xué)了》參觀小學(xué)活動(dòng)（園外活動(dòng)）七月：小班《我為交警送溫暖》（園外活動(dòng)）,。
大班《畢業(yè)典禮》（園外活動(dòng)）,。
八月：以大帶小《潑水節(jié)》。
招生親子課,。
6,、宣傳彩頁。
每年招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,，安排老師在附近的生活區(qū),、超市、公園及廣場(chǎng)等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁,，并登記詢問咨詢?nèi)藛T有效信息,。
7、電話,。
利用以上資源所登記的詢問咨詢?nèi)藛T有效信息,，在招生宣傳的關(guān)鍵期給家長(zhǎng)打電話告知招生信息。
8,、廣告,。
常年在報(bào)紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,，并在幼兒園led顯示屏上滾動(dòng)播放幼兒園招生信息,。
一,、園況分析:。
二,、招生措施,。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào),、書刊等,。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
超市商場(chǎng)投放宣傳材料。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊,。具體措施：
1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié),、父親節(jié)、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng),。
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表,。
到商場(chǎng),、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
具體措施：
1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
3,、紅幅的懸掛,。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者,。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體措施：
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2,、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑,。
3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
4,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。
舉行親子活動(dòng),。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班,。
具體措施：
2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3,、利用周六日邀請(qǐng)1.5歲以上孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。
1,、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào),、雜志宣傳,。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料,。（手遞手發(fā)放）。
刊登廣告,。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登,。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。
1,、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。
2,、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。
3,、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。
4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5,、共同商議選擇廣告形式,。
網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。
1、網(wǎng)站的完善,。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。
4,、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng)。
準(zhǔn)備,；園旗,，教師，幼兒統(tǒng)一著園服,。
三,、具體時(shí)間安排1.二月份安排。
（1）新學(xué)期招生宣傳,，安排教師在園接待家長(zhǎng),，及外出宣傳。
（2）在三區(qū)兩廣場(chǎng)出開展定點(diǎn)派單宣傳活動(dòng),。
（1）參觀早操活動(dòng),。
（2）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加3.8“我愛媽媽”教育活動(dòng)宣傳。
（3）組織大中班參觀超市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
（4）聯(lián)系社區(qū),，開展親子快樂小游戲及體驗(yàn)課活動(dòng)(5)慶聲會(huì)3.四月份安排。
（1）家長(zhǎng)半日開放日,，（2）組織幼兒春游,。
（3）聯(lián)系社區(qū)：開展親子游戲活動(dòng)。
（4）以幼兒園幼兒家庭住址為輻射點(diǎn),，派發(fā)宣傳單頁,。4.五月份安排,。
（3）聯(lián)合厚街麥當(dāng)勞肯德基開展實(shí)踐活動(dòng),。
（4）沿公交路線走訪沿線小區(qū)5.六月份安排。
（1）六一兒童節(jié)，聯(lián)系場(chǎng)地開展演出活動(dòng),。
（2）周末親子體驗(yàn)活動(dòng),。
（3）感恩父親節(jié)親子體驗(yàn)活動(dòng)。
（4）周末親子體驗(yàn)課6.七月份安排,。
（1）大班畢業(yè)典禮,。
（2）暑期招生活動(dòng)宣傳。
（3）厚街開展大型文藝宣傳活動(dòng),。
（4）學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)7.八月份安排,。
（1）各小區(qū)地點(diǎn)咨詢及小區(qū)內(nèi)親子活動(dòng)開展。
（2）周末親子體驗(yàn)活動(dòng)（3）聯(lián)系超市開展體驗(yàn)課活動(dòng),。
（4）廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳,。
四、材料準(zhǔn)備,。
宣傳單頁,、長(zhǎng)氣球、打氣筒,、影響,、電視、話筒等各類材料及道具,。
篇三：幼兒園招生策劃方案幼兒園招生策劃方案,。
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,，那么招生的營銷工作就是劍刃,。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì),，劍刃不鋒利則難有成效,，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立,。招生的營銷工作并非一日一事之功,，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營效果最大化,。
一,、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競(jìng)爭(zhēng)者,。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性,，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍,。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑,。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍,。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生,。經(jīng)營者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布,、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）,、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況,、文化教育水平,、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法,，如將發(fā)達(dá)地區(qū),、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合,、逐片操作,、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層,、有效輻射層、邊緣層,，對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,，確保這一區(qū)域的生源不外流,。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,，如大企業(yè),、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中,、長(zhǎng)期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,，比如車體廣告,、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,，美譽(yù)度為輔,?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,，以獲得知名度為基本管理指標(biāo),。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,，避免大起大落?！爸鹌僮?、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深,。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),，從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,，采取“差異化策略”,、“品牌借力”、“經(jīng)營升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,，區(qū)分賣點(diǎn),，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng),。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,，對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥,，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施,。比如利用對(duì)方初期投資大，管理不到位,，利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),，做好教學(xué)和成本管理，給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。
二、招生的方法“以正合,，以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,，或者是與周邊相結(jié)合的,，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題,，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,，通?？梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn),、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí),、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn),。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,，結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道,、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等,。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好,、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求,。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸,。因此宣傳時(shí)，教育觀念的溝通,，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素,。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,，建議采取“宣傳為輔,，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,，獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通,。宣傳可以出“奇”，溝通重在務(wù)實(shí),。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）、溝通,。
1,、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解,。幼教不僅僅是幼兒園的事,，家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,，又可以充分了解家長(zhǎng)情況，便于教學(xué)管理工作的開展,。
要點(diǎn)說明：
l調(diào)查應(yīng)做的徹底,，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計(jì),。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,，無精力和能力充分關(guān)注孩子,；有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過程,，不去多管他（她）；有的家長(zhǎng)過分溺愛和呵護(hù)孩子,，對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激,。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,，也降低將來管理的難度,。l通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,，可以通過邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。
2、專家講座,。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高幼兒園管理理論水平,，現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3,、專題培訓(xùn),。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果,。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),，如飲食,、保健、醫(yī)療等,。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。要點(diǎn)說明：
※專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問題，比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題,，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”,；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,，讓家長(zhǎng)來講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,，老師每天面對(duì)的問題,，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”,、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等,。
※精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩,。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,，易于消除孩子的陌生感和距離感，對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助,。
4,、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線,，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑,。這種方式的好處是，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）,、宣傳,。
1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),，對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,，也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語教育的重視和安排。
要點(diǎn)說明：
l免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習(xí)）,，留下家長(zhǎng)的地址寄過去,，這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播,。
l活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市,、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等,。組織小孩子一起表演,，現(xiàn)場(chǎng)購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳,。
2,、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象,、名稱,、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上,，人氣集中的商場(chǎng)等地方,，傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng),。
3,、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí),、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng),。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園,，“老客戶”的作用不容忽視,，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,，看看新的變化,，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施,。
要點(diǎn)說明：
要取得效果,，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相,?？傊鞔_目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5,、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn),，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,，也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。
6,、“新學(xué)期,，新感覺”。每年從8月份中旬開始,，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體,，粉刷一新,，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,，新來的家長(zhǎng)也心情舒暢,，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇,。
三）招生措施。
方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。
方式六：夾報(bào)、書刊等．方式七：刊登廣告,。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
超市商場(chǎng)投放宣傳材料,。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊,。
周邊超市分布：詳見附錄,。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法,。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)。
具體措施：
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。‘,。
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng),、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
具體措施：
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
3、紅幅的懸掛,。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者。
教師與家長(zhǎng)之問手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體措施：
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方,。
2,、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑,。
3,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。
4,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),。可以在周六日開設(shè)親子班,。
具體措施：
2,、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3,、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。
宣傳資料的夾報(bào)，書刊等方法,。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。
1,、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快,，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳,。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放,。
3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料,。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案,。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。
利用兒童節(jié),，圣誕節(jié),，母親節(jié)，父親節(jié),，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青,，活動(dòng),。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演,、比賽等,。
（2013年3月—2013年8月）。
一,、園況分析,。
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，其中：小班2個(gè),，中班2個(gè)，大班2個(gè).二,、預(yù)計(jì)招生,。
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè),，招生人數(shù)20人,。同時(shí),，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人,，共計(jì)招生90人,。
三、招生措施,。
招生組長(zhǎng)：xxx電訪負(fù)責(zé)人：xxx,、xxx幼兒資料收集人：xxx招生物資負(fù)責(zé)人：xxx來園接待：xxx、xxx,、xxx招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問制,。
（二）全面分析當(dāng)前招生行情，確定我園招生策略,，并做好充分的準(zhǔn)備工作,。
1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,，制作精美,、全彩印宣傳冊(cè)，突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園,、環(huán)境干凈整潔,、師資配備合理的特色。
2,、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),，與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析,。
我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色,。
3,、組織全體教師，進(jìn)行專職培訓(xùn),。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,，特別對(duì)自身特色,、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑，以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,，增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度,。
（三）多渠道發(fā)布招生信息。
1,、通過在園內(nèi)宣傳欄,、園大門口宣傳欄張貼2013年春季招生簡(jiǎn)章和2013年夏季招生簡(jiǎn)章。
2,、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,，在xxx小區(qū),、xxx小區(qū)、xxx小區(qū),、xxx小區(qū),、xxx小區(qū)、xxx小區(qū),、xxx市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道,、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章,。3,、4、5,、利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動(dòng),，請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來園觀看。向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息,。通過家長(zhǎng)收集潛在生源信息,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng),，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解,，通過有效的溝通,，在對(duì)咨詢者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí)，詳細(xì)了解生源信息,，并留下寶寶姓名,、家長(zhǎng)姓名、工作單位,、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,，建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。
注意事項(xiàng)：與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,，并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
（五）電話招生。
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),，進(jìn)行電話跟蹤回訪,，確認(rèn)需求，加深幼兒園品牌印象,。
（六）優(yōu)惠政策,，吸引招生1、2,、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi),、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策，激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名,。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,，我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高，以誠信,、理性的收費(fèi)制度吸引生源,。
3,、由家長(zhǎng)引薦來的生源，我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,，以鼓勵(lì)更多家。
長(zhǎng)參與進(jìn)來,。
（四）教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放xxx幼兒園,。
2013年2月20日。
一,、園況分析:本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班,、小班,、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)９人,，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人,，滿員人數(shù)２５人,；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５,；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６,、１７人,，滿員人數(shù)２５人,。
二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。
托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三,、招生措施,。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。
方式六：夾報(bào),、書刊等。
方式七：刊登廣告,。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
超市商場(chǎng)投放宣傳材料。
具體措施：
1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法,。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
具體措施：
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
小區(qū)分布圖：見附表,。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
具體措施：
1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
3,、紅幅的懸掛。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體措施：
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2,、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑。
3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。
舉行親子活動(dòng),。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
4,、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。
宣傳資料的夾報(bào),、書刊等方法。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙,。
1、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快,，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳,。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。
3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）,。
刊登廣告,。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。
1、對(duì)部分報(bào)紙,、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。
2、和報(bào)社,、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。
3、在路邊,，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考,。
5、共同商議選擇廣告形式,。
網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。
1,、網(wǎng)站的完善。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。
4,、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng),。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
3,、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4,、帶幼兒外出參加表演,、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,，或小帽子。
一,、園況分析:本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),，幼兒373名。其中小班3個(gè),，幼兒101人,；中班2個(gè)，幼兒81人,；大班4個(gè),，幼兒161人；蒙班1個(gè),，幼兒30人,。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。
托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。
三,、招生措施。
１,、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
２,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后,、周六,、周日等。
五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。
宣傳人元,。
４,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。５,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元,。
托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。
三、招生措施,。
方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào),、書刊等,。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄,。
具體措施：
1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)。
具體措施：
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表,。
到商場(chǎng),、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
具體措施：
1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方,。
2、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑,。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。
4,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),。可以在周六日開設(shè)親子班,。
具體措施：
2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3,、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。
宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法,。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。
1,、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào),、雜志宣傳,。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料,。（手遞手發(fā)放）。
刊登廣告,。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登,。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。
1,、對(duì)部分報(bào)紙,、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2,、和報(bào)社,、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3,、在路邊,，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考,。
5、共同商議選擇廣告形式,。
網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。
1,、網(wǎng)站的完善。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。
4,、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng),。
1,、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2,、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。
4,、帶幼兒外出參加表演、比賽等,。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子,。
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。
一,、招生流動(dòng)車的路線,。
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn),。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
二,、車身的裝飾,。
粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話,。
三,、實(shí)施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,，攜帶宣傳資料,，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅,。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系,。
3,、紅幅的懸掛。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者。
一,、園況分析：
本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè),，托班,、小班、中班各一個(gè),，大班兩個(gè)混齡班１個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人,；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人,，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人,，滿員人數(shù)２５,；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人,，滿員人數(shù)２５人.二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三,、招生措施：
方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。
方式六：夾報(bào)、書刊等方式七：刊登廣告,。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊,。
周邊超市分布：詳見附錄,。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法,。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié),、父親節(jié)、兒童節(jié),、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)具體措施：
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
小區(qū)分布圖：見附表,。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。具體措施：
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方,。
2,、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑,。
3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。
舉行親子活動(dòng),。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。
1,、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào),、雜志宣傳,。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料,。（手遞手發(fā)放）刊登廣告。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登,。做廣告宣傳幅,，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。
1,、對(duì)部分報(bào)紙,、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2,、和報(bào)社,、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。
3、在路邊,，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。
4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考,。
5,、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。
1,、網(wǎng)站的完善。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。
4,、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng)。
1,、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2,、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
3、季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。
4,、帶幼兒外出參加表演,、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,，或小帽子。
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序,。
一、招生流動(dòng)車的路線,。
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn),。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳,。
二、車身的裝飾,。
粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱,，幼兒園的招生電話。
三,、實(shí)施辦法,。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料,，家長(zhǎng)手冊(cè)等,，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅,。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔,，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
3,、紅幅的懸掛,。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者,。
幼兒園招生計(jì)劃書是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分，大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫幼兒園招生計(jì)劃書,，許多幼兒教師對(duì)如何寫幼兒園招生計(jì)劃書感到困難?，F(xiàn)從幼兒園招生計(jì)劃書中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計(jì)劃書,以供大家學(xué)習(xí)研究。
托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三,、招生措施,。
１、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
１,、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
２,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
３,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該,。
宣傳人元,。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。
５、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。
三,、招生措施。
方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。
方式六：夾報(bào)、書刊等,。
方式七：刊登廣告,。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊,。
周邊超市分布：詳見附錄具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié),、父親節(jié),、兒童節(jié)、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng),。
具體措施：
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
小區(qū)分布圖：見附表。
到商場(chǎng),、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑,。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。
4,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng),。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班,。
具體措施：
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。
3,、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng)。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙,。
1、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快,，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳,。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。
3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料,。（手遞手發(fā)放）刊登廣告,。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。
1,、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。
2,、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。
3,、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。
4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5,、共同商議選擇廣告形式,。
網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。
1、網(wǎng)站的完善,。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3,、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考,。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng),。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。
2,、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3,、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。
4,、帶幼兒外出參加表演,、比賽等,。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,，或小帽子,。幼兒園流動(dòng)招生車,。
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序,。
一,、招生流動(dòng)車的路線。
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳,。
二,、車身的裝飾粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話,。
三,、實(shí)施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,，攜帶宣傳資料,，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅,。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系,。
3,、紅幅的懸掛。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢者。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇二
1,、堅(jiān)持公平,、公正、公開原則,。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過肥西報(bào)向社會(huì)公布,；城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃,、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排,、咨詢電話等,，在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì)公布,；嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,，確保招生工作公平、公正,。
2,、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶,；適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致,。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,，在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,，上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué),。
3、堅(jiān)持“劃片,，就近,，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,，按學(xué)區(qū)就近入學(xué),。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生,。
(一)幼兒園招生
1,、20xx年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理,，加大幼兒教育宣傳力度,。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,，以滿足家長(zhǎng)入托(園)的需求,。
上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有：小天使幼兒園,、新年余幼兒園,、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園,、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園,、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園,、上派鎮(zhèn)光明幼兒園,、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園,、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園,、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園,、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園,、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園,、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園,、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20xx年x月xx日后出生),，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶口簿,、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,，未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),，沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。
2,、各公辦,、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20xx年x月xx日—x月xx日,。
(二)小學(xué)招生
1,、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍，年滿6周歲(20xx年x月xx日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,，不分性別,、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),，不足齡兒童小學(xué)不予接收,。
2、要遵循教育規(guī)律,，關(guān)心兒童的身心健康,，嚴(yán)格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué),、上派二孝上派新五小不得突破50人),。
3、招生計(jì)劃：20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人,，28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班,、上派二小2個(gè)班,、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班,、肥光小學(xué)2個(gè)班,、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村),。
4,、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為：20xx年x月xx日—x月xx日,，各小學(xué)不得提前或推遲招生,。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址,，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書香雅苑之間,。
6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說明：(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,，上派二小招生學(xué)區(qū)不變,，上派新五小招生學(xué)區(qū)為：原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍,。
7,、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20xx年x月xx日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記,，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排,。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇三
托班預(yù)計(jì)招生6人；小班預(yù)計(jì)招生3人,；中班預(yù)計(jì)招生2人,；大班預(yù)計(jì)招生17人；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三,、招生基本程序,。
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章,。
5月10日通過媒體,、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址,、性質(zhì),、類別、招生計(jì)劃,、報(bào)名時(shí)間，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),、報(bào)名咨詢電話等,。
2、組織招生報(bào)名,。
報(bào)名時(shí),，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記,，及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況,。
3、組織新生入園,。
四,、報(bào)名地點(diǎn)：城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
五,、成立招生小組組長(zhǎng)：
園長(zhǎng)),。
副組長(zhǎng)：
分組長(zhǎng)：
各班班主任。
20xx年x月x日,。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇四
托班預(yù)計(jì)招生6人,；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人,；大班預(yù)計(jì)招生17人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
1、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在"銀座百貨"進(jìn)行演出活動(dòng)；在"華聯(lián)"進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的'時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六、周日等,。
1,、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元,。
2,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元,。
3,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xxx元,。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xxx元,。
5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xxx元。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇五
（一）屬地管理,。按照相對(duì)就近原則,，面向社會(huì)自主招生。
（二）免試入園。幼兒除入園前體格檢查外,，無任何形式的面試,、考試等。
（三）公開公正,。我園嚴(yán)格按照招生程序,，陽光招生，確保招生工作公開,、平穩(wěn),，規(guī)范、有序進(jìn)行,。
xx年秋季招生總?cè)藬?shù)為50名,，分政策照顧類和面向社會(huì)自主招生兩類：
第一類：政策照顧類5%,，即4名,。
第二類：面向社會(huì)自主招生95%，46名（小班）,。
中班,、大班幼兒按照隨時(shí)差額隨時(shí)補(bǔ)招的規(guī)定執(zhí)行。
（一）招生范圍：
桃園轄區(qū)居住的適齡幼兒（含桃園轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女）,。
（二）招生條件：
小班：年齡為xx年xx月xx日-xx年xx月xx日（含xx年xx月xx日）出生的'幼兒,。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇六
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,，那么招生的營銷工作就是劍刃,。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì),，劍刃不鋒利則難有成效,，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立,。招生的營銷工作并非一日一事之功,，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營效果最大化,。
一,、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競(jìng)爭(zhēng)者,。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性,，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍,。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑,。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生,。經(jīng)營者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布,、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）,、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況,、文化教育水平,、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法,，如將發(fā)達(dá)地區(qū),、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合,、逐片操作,、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層,、有效輻射層、邊緣層,，對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,，確保這一區(qū)域的生源不外流,。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,，如大企業(yè),、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中,、長(zhǎng)期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,，比如車體廣告,、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,，美譽(yù)度為輔,?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,，避免大起大落,。“逐片操作,、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),，從形象宣傳到教育觀念的溝通,。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響,。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”,、“品牌借力”,、“經(jīng)營升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,，區(qū)分賣點(diǎn),，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng),。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,，對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥,，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施,。比如利用對(duì)方初期投資大，管理不到位,，利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),，做好教學(xué)和成本管理，給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播,。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題,，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,，通常可以作為一個(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn),。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn),、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn),。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源,、家長(zhǎng)獲取信息的渠道,、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播,?！岸唷⒖?、好,、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),，教育觀念的溝通,，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略,。宣傳是提高知名度的基本措施,，獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出“奇”,，溝通重在務(wù)實(shí),。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）,、溝通,。
1、家長(zhǎng)調(diào)查,。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平,、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,，家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要,。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長(zhǎng)情況,，便于教學(xué)管理工作的開展,。
l調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化,，問卷需要精心設(shè)計(jì),。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子,；有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過程,，不去多管他（她）；有的家長(zhǎng)過分溺愛和呵護(hù)孩子,，對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激,。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,，也降低將來管理的難度,。
l通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,，可以通過邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。
2,、專家講座,。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，提高幼兒園管理理論水平,，現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題,。
3,、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題,，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,，又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),，如飲食、保健,、醫(yī)療等,。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
※專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問題,，比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題,，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方,；為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長(zhǎng)來講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問題,。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,，老師每天面對(duì)的問題，如“如何快樂工作”,、“用媽媽的心走過每一天”,、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。
※精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩,。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感,，對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助,。
4、家長(zhǎng)熱線,。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線,，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式,。
二）,、宣傳。
1,、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),，對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語教育的重視和安排,。
要點(diǎn)說明：
l免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲,、學(xué)習(xí)），留下家長(zhǎng)的地址寄過去,，這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播,。
l活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心,、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等,。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場(chǎng)購物教學(xué),，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳,。
2、幼兒園形象玩偶,。制作一些印有幼兒園形象,、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,，廣泛散播到各種交通工具上,，人氣集中的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng),。
3,、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí),、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng),。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園,，“老客戶”的作用不容忽視,，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,，看看新的變化,，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施,。
要取得效果,，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相,。總之,，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生,。
5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,，因此有很多的接送站點(diǎn),，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心,。
6,、“新學(xué)期，新感覺”,。每年從8月份中旬開始,，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢,？整理一下脫落的墻體,，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,，新來的家長(zhǎng)也心情舒暢，投入也不大,。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三）招生措施,。
方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào)),。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。
方式六：夾報(bào),、書刊等．。
方式七：刊登廣告,。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
超市商場(chǎng)投放宣傳材料,。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊,。
周邊超市分布：詳見附錄。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法,。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)。
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,?！?/p>
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),。
利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果,。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè),、宣傳海報(bào),、咨詢登記表,、紅幅。
l,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。
3、紅幅的懸掛,。
4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者,。
教師與家長(zhǎng)之問手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方,。
2、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑,。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng),。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班,。
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容,。
2,、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng),。
4,、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。
宣傳資料的夾報(bào),，書刊等方法。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙,。
1、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快,，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳,。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放,。
3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料,。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案,。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。
利用兒童節(jié),，圣誕節(jié),，母親節(jié)，父親節(jié),，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青,，活動(dòng),。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。帶幼兒外出參加表演、比賽等,。
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幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇七
xxx市xxx區(qū)xxx路幼兒園是xxx區(qū)教育局屬下的一所以藝術(shù)教育為特色的區(qū)一級(jí)教育部門辦的公辦幼兒園,，位于xxx區(qū)xx,。幼兒園空間布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅童趣,，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備，擁有一支愛崗敬業(yè),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。我園曾先后獲得中國可持續(xù)發(fā)展教育20年卓越團(tuán)隊(duì)、嶺南童謠傳誦優(yōu)秀校園,、xxx市無煙單位,、xxx市規(guī)范化幼兒園、xxx市第二批藝術(shù)重點(diǎn)基地學(xué)校,、xxx市安全文明校園,、xxx市健康校園、xxx市青年文明號(hào)等光榮稱號(hào),。
根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于做好幼兒園招生工作的通知》xxxx的文件精神,，為做好我園招生工作，確保招生工作順利開展,，促進(jìn)招生工作公平,、公正、公開,，特制定本招生工作方案,。
本園小班新生，招收3周歲（即20xx年9月1日及之后,，20xx年8月31日及之前出生）的xxx區(qū)戶籍及符合xxx市xxx區(qū)義務(wù)教育階段政策性照顧學(xué)生資格的非本區(qū)戶籍的適齡幼兒,。
本園招收2個(gè)小班，合計(jì)招收50人,。
按照上級(jí)文件精神,，本園面向社會(huì)電腦派位的招生比例是20xx年招收小班新生學(xué)位數(shù)的`90%，即45人,。
面向社會(huì)電腦派位招生后的剩余學(xué)位,，由幼兒園自主招生。自主招生遵循以下三條原則：一是解決幼兒園原招生渠道幼兒的入園需求,；二是自主招生名單由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定,，并報(bào)主管的教育部門備案,；三是有利于幼兒園健康、穩(wěn)定發(fā)展,。
（一）公布招生方案,。
4月8日在本園公眾號(hào)及園門口公告欄對(duì)外公布招生方案。
（二）報(bào)名,。
1,、5月9日9：00—5月xx日17：00，凡符合我區(qū)教育部門辦園報(bào)名條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”,，在該平臺(tái)上填寫基本信息和電腦派位志愿,，進(jìn)行實(shí)名制注冊(cè)后完成網(wǎng)上報(bào)名。不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的家庭,，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向擬報(bào)名的幼兒園提出申請(qǐng),，由幼兒園提供網(wǎng)上報(bào)名服務(wù)。
2,、符合我區(qū)教育部門辦幼兒園報(bào)名條件的適齡幼兒可以填報(bào)我區(qū)一所教育部門辦幼兒園,，網(wǎng)上報(bào)名設(shè)一個(gè)填報(bào)志愿。
3,、雙胞胎（多胞胎）參加我區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位可在以下兩種方式中任選其一,，一經(jīng)選定不得更改。
（1）一號(hào)派位,，同園錄取,。網(wǎng)上報(bào)名必須共用同一個(gè)報(bào)名編號(hào)并備注雙胞胎或多胞胎信息，多報(bào)將取消資格,。一旦搖中,，經(jīng)審核后辦理同園入讀手續(xù)，相應(yīng)名額在幼兒園招生計(jì)劃基礎(chǔ)上增加,。
（2）多號(hào)派位,，按實(shí)錄取。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)兩（多）張報(bào)名表,、兩（多）個(gè)幼兒資料,，分別生成兩（多）個(gè)隨機(jī)號(hào)碼參加電腦派位，按派位實(shí)際結(jié)果入園,。
4,、已經(jīng)被教育部門辦小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先錄取的適齡幼兒，不得再參加我區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位報(bào)名,。
（三）電腦派位,。
5月17日15：00，xxx區(qū)招生考試委員會(huì)辦公室對(duì)我區(qū)教育部門辦幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)電腦派位,。
電腦派位結(jié)束后,，幼兒監(jiān)護(hù)人可通過登錄“xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”查詢派位結(jié)果,。
（四）資料審核。
1,、凡經(jīng)電腦隨機(jī)派位擬錄取的適齡幼兒家長(zhǎng),，5月18日持相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件（戶口簿、出生證,、監(jiān)護(hù)人第二代身份證,、保健手冊(cè)、預(yù)防接種證及一張4r生活彩照等有關(guān)資料）,，在我園規(guī)定時(shí)間內(nèi)親自前往幼兒園（地址：康王中路匯源南20號(hào)）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核,，由幼兒園現(xiàn)場(chǎng)打印《xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位報(bào)名錄取審核表》，擬錄取幼兒監(jiān)護(hù)人需對(duì)報(bào)名信息簽名確認(rèn),，并由幼兒園負(fù)責(zé)在幼兒招生平臺(tái)錄入審核結(jié)果,。具體安排如下：
2、經(jīng)資格審核發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)名條件,、提供虛假資料或在規(guī)定時(shí)間未前往幼兒園參加現(xiàn)場(chǎng)審核的，一律取消錄取資格,，資格審核期間造成的空缺名額,，由幼兒園通知后續(xù)排位序號(hào)的幼兒監(jiān)護(hù)人，按排位序號(hào)從小到大依次進(jìn)行遞補(bǔ),，直至錄滿為止,。
3、補(bǔ)錄時(shí)間安排：20xx年5月19日上午9：00—11：30,。
4,、為了做好招生場(chǎng)所傳染性疾病的防控工作，請(qǐng)1位監(jiān)護(hù)人到園進(jìn)行資格審核,，到園的家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必佩戴口罩,，掃“通行健康碼”及“行程卡”進(jìn)入幼兒園，配合幼兒園做好進(jìn)園的三步驟：測(cè)體溫,、消毒鞋底,、使用免洗洗手液清潔手部。
（五）公示錄取名單,。
5月21日—27日,，審核及注冊(cè)結(jié)束后的錄取名單由在幼兒園門口宣傳欄公示。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇八
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
三、招生措施,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
1,、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
2,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
3,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。
5,、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元,。
附:周邊小區(qū)分布狀況。
周一,、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū);。
一,、指導(dǎo)思想,。
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì)議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,，做好招生宣傳,、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù),。
二、招生原則,。
方便家長(zhǎng)報(bào)名,、相對(duì)就近入園、適度自由擇園,、統(tǒng)籌安排錄取,。
三、招生對(duì)象,。
1,、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。
2,、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：2008年9月后---2009年8月前出生,。
中班(5周歲幼兒)：2007年9月后----2008年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：2006年9月后----2005年8月前出生,。
四,、招生時(shí)間：
12月---1月。
五,、招生要求：
1,、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件,、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2,、外省市戶籍的適齡兒童：由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》,、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件,、幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
一,、首先園況分析:,。
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班,、大班,、中班或小班，各有幾個(gè),，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比,。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù),。
三,、招生措施。
1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇九
為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,，按照市教育局《關(guān)于20__年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20__]70號(hào)）文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
深入貫徹落實(shí)_________,。
全面貫徹黨的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則,；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì),；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想牢固樹立依法治教、依法辦學(xué)的'意識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，順利實(shí)施20__年中小學(xué)幼兒園招生工作,，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李保國。
副組長(zhǎng)：李應(yīng)天,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,，主任：彭桂貞。
副主任：陳其安,。
成員：陸應(yīng)杉,、吳欣怡、方國玉,、陳維嚴(yán),。
各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)工作人員,，確定專人負(fù)責(zé),。
三、明確職責(zé),。
（一）社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,，在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,，制定相應(yīng)具體實(shí)施方案,。
（二）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近,、免試”原則,，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),。
（三）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開,、公平、公正”原則,，及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的.相關(guān)信息,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)之間的相互溝通與理解,。
（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,，圓滿完成今年招生任務(wù),。
四、招生辦法,。
今年,，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20__年8月31日以前出生）的健康兒童入園,。家長(zhǎng)于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明,、兒童計(jì)劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）,，并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為：7月11—12日,。
（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生,。
1、基本原則,。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則,，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致、并單獨(dú)立戶,；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致,。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年,，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué),。
凡戶籍在我區(qū)，年滿6周歲（20__年8月31日及此日前出生）的適齡兒童,，不分性別,、民族，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料,，于7月1日—7月2日,，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名,，8月5日前各校發(fā)放20__年新生入學(xué)錄取通知書,。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；
（2）戶口簿,；
（3）房產(chǎn)證,；
（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明；
（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）,；
3,、初中招生。
符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中,，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名,；戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū)，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名，7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,，8月5日前各校發(fā)放20__年新生入學(xué)錄取通知書,。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；
（2）戶口簿；
（3）房產(chǎn)證,；
幼兒園招生工作計(jì)劃細(xì)則篇十
xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚,。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式,。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！
1、雙語綜合主題活動(dòng),。
以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2,、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng),。
以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈,、美術(shù),、架子鼓、電子琴等興趣課程,，充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀,。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng),。
4,、全天候愛心呵護(hù)。
保教結(jié)合,，愛是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師,，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化,，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境,！
1,、培養(yǎng)健康、獨(dú)立,、自信,、活潑、主動(dòng)向上,、有創(chuàng)造力的好兒童,！
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的優(yōu)良品德。
3,、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí),，啟發(fā)幼兒智力。
