無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇一

奧運會的運動員有很多,就說我國。我國的運動員為我國爭了光,喝了采,。其中我最喜歡郭晶晶,。

郭晶晶至小5歲就開始學跳水,過了一段時間，12歲就進入過國家隊,；16歲的時侯首次參加奧運會,，至止今天已有20年跳水經(jīng)驗。她是中國女子跳水出名的運動員,。堅持了20這種毅力不是每個人所擁有的,。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個不認輸?shù)娜?，她?jīng)常說：“輸了不要緊,，我還小回去，再練下次再來比,。

因此郭晶晶不是每一件事都很順利,，甚至還有失手或做錯事的時侯。但她從來沒有失喪信心,，她在練習的時侯,，有一句座佑銘；從哪里跌倒,，就從哪里站起來,。

你起跳的時侯是哪么有力，動作難度大,。我最喜歡你跳水的時侯和性格,，你讓我深深的佩服你。

當國旗升起的時侯,，你激動得落下眼淚,，你的眼睛充滿樂了信心。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇二

文章來源aoue.om,。

是美國著名的發(fā)明家企業(yè)家愛迪生,。

有人問我為什么敬佩他，就是因為他歲在學校讀了個月的書,，就被老師趕出去了,。就是因為老師認為他是低能兒,，后來他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對,，所以他就很喜歡看書,，他歲時家庭生活困難，他開始在列車上賣報,，歲時發(fā)明了自動定時發(fā)報機,，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了多項發(fā)明,。9年被授于美國國會金質(zhì)特別獎章,。

愛迪生雖然是個殘疾人，因為他的耳朵是聾的,。但是,，他不斷努力，刻苦學習,，終于取得很偉大的成就,。

這就是我最敬佩的一個人，愛迪生,。我要向他學習,，長大了也當一個發(fā)明家。

文章來源aoue.om

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇三

我覺得我的姐姐是我最敬佩的人,。她喜歡的,。

格言。

是“海到無邊天作岸,，山登絕頂我為峰”,。

姐姐是個堅強的人。有一次她在上舞蹈課的時候,，我去幫她去買礦泉水,。我回來的時候，看見她從爬桿上掉了下來,，我非常痛心,，想過去扶她，但是我不是學舞蹈的不可以進去,。我只好對她輕聲地說：“姐姐,，歇會兒，喝口水再練吧,！”姐姐面向我招了招手,，笑著說：“沒關系,，我不累,，也不渴。”說完,，她堅強地站了起來,。額頭上滲出了像豆一般大的汗珠，她擦了擦汗又開始練,。

姐姐是個敢于挑戰(zhàn),、永不言棄的人。有一次,，我們學校舉行運動會,，姐姐竟然報了三千米長跑。我問她為什么報三千米長跑呢,？姐姐回答說：“因為三千米沒人報,，我是班委，我不能放棄,?！碑斎椎纳诼曧懥撕螅憬闩芰艘蝗τ忠蝗?。有的同學中途退出了,，可是姐姐還是堅持著，滿臉通紅,，臉蛋都鼓起來,，繼續(xù)往前沖。最后姐姐贏得了第二名,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇四

在我的身邊,，有許許許多多的人，但讓我就是我的媽媽,。

我的媽媽很愛我,，媽媽不辭辛勞、起早貪黑,，為了讓我更能有一個好的學習壞境,。

有一天，我去媽媽的店里玩了,，但是,，我只過去了一小會兒，客人就像潮水般涌來,，就這樣,，媽媽在屋子里忙來忙去，有時候甚至忘記了吃飯,，就拿那一次來說吧,！

有一次,，我在店里玩了一上午,，而媽媽卻一直在那里給顧客做臉，到了吃中午飯的時間了,，媽媽拉著我去外面買飯了，我想吃面,，媽媽就給我在上商城里買了面，媽媽就買了一碗米飯,。回到店里,，我是餓的不行了,，坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來，媽媽正想吃飯,，突然，傳來了吱紐的聲音,，媽媽趕緊走過去，看到有顧客,，就趕緊去工作了，我看到了這一幕,，停止了嘴里的動作，這個阿姨正好有兩個孩子,，我想：我也不能閑著，我要幫幫媽媽,，去陪著兩個小妹妹玩兒一會兒。我把兩個小妹妹帶到了樓上去玩,，我們玩了一會兒,，兩個妹妹想看動畫片，我們就下去了,，我剛下去,，眼淚忍不住的想流下來,，但我還是忍住了,，媽媽在那里一直在給那個阿姨做臉，我們上去玩了大約一個多小時了,，我們下來，我本以為媽媽在那里休息呢,！可我完全猜錯了，媽媽在那里一直一直工作者,，媽媽每天都很晚才睡覺，又是起的那么早,，一個多小時了,，媽媽的手始終沒有停止過，媽媽堅定地眼神看著阿姨的臉,，還時不時的問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣,，一直到三四點阿姨才走,，這是,，再去看擺在桌上的米飯,，已經(jīng)硬了。

這就是我的媽媽,，不辭辛勞，起早貪黑,，盡量讓我有個好的學習壞境。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇五

王老師是一個可愛的老師,，她總是面帶微笑，有著一種令人無法形容的魅力,。和她在一起的學生或老師,，都無不被她的一顆童心所感染,。記得在一次春游的時候,，大家都有一點兒累了，坐在大榕樹下的石椅上休息,。這時，還沒玩夠的王老師提議：“嗯,，活動起來嘛!難得一次春游。我聽說你們最近發(fā)明了一個游戲很好玩,。教我玩一玩呀!這是，同學們立刻打起精神,，教王老師玩這個游戲,。此時的王老師高興得手舞足蹈，虛心地學玩這個游戲?！笔沁@樣玩嗎?接下來呢?“王老師好奇地問到?！辈粚Γ沁@樣……“同學們說到,。這時，王老師就像一個學生一樣認真地聽著”課“,。王老師終于學會了,，可她早已迫不及待地與同學們玩了起來。她一會兒蹲下,，一會兒站起來，一會兒跳起來……活脫脫一個頑童,。正當王老師贏了的時候，她興奮得”見牙不見眼“,，歡快地跳了起來，還做了一個勝利的手勢,，朗朗的笑聲感染了每一位同學。

王老師不僅是我們的好朋友,，還是我們的”好媽媽“,。

提起王老師,，每一個當過她的學生的人，都會拿四個字來形容她：和藹可親,。

王老師視自己的學生為自己的孩子,，注入了幾乎全部的心血。她對學生的愛,，猶如一縷陽光,，讓我們看到了光明的.前程;猶如一盞明燈,，指引我們步向成功;猶如一支蠟燭，溫暖著我們的心靈,。有一次，我在吃中午飯前突然嘔吐,。王老師聞訊，馬上放下手中的工作,，來看我。她對物品噓寒問暖：”現(xiàn)在感覺好些了嗎?要不要吃些藥?想吃點兒什么……“在我的媽媽來接我之前,，王老師一直在照顧我。她讓我躺在桌子上休息了一會兒,。她拿出被子,，輕輕地蓋在我的身上，然后為我理了理被子,，微笑著溫柔地說：”你先休息一下啊!我?guī)湍闶帐皶,！罢f完，王老師便走到我的位置旁,，彎下腰，幫我一本一本書地放入書包,。媽媽來了，王老師又為我拿起書包幫我背上,，目送著我離開。王老師的一舉一動已深深地烙印在我的心里。

王老師,，您充滿慈愛的面孔，朗朗的小生,，還有您為學生付出的一切一切,，我永遠也不會忘記。您永遠是我心中所敬佩的那個人,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇六

我最敬佩的人,，不是什么偉人,，也不是家財萬貫的富豪,，也不是耀眼的明星，而是一個個樸實無華的清潔工,。下面是小編為您整理的關于我敬佩的一個人的500字作文，希望對您有所幫助!

我敬佩的一個人500字一

我敬佩的一個人,，她是我的堂姐，她叫許丹萍,。她長得很漂亮,，高高的個子，白白的皮膚,，兩個水汪汪的大眼睛，下面一個高高的鼻子,，鼻子下面鑲嵌著一個櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑,。

丹萍姐姐不但長得漂亮，而且學習好,，奧數(shù)、英語,、作文……都很厲害,。她常常在假日的時候做許多課外作業(yè),。本來,，我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的,。我這才想起來，她以前說過,，做題是一種快樂，做題也能提高自己的知識水平,。

不僅如此,，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神,。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩,，突然看見一個黑色的錢包，里面竟然有859元!我說：“姐姐,，這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時迎面走來一個中年婦女,，她焦急地說：“小朋友，你們有沒有看見一個黑色的錢包,，里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說：“有!是不是這個啊?”說著,，姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看,。阿姨說：“嗯!小朋友，謝謝你們!你們真是兩個拾金不昧的好學生!”

這就是我敬佩的'丹萍姐姐,。一個即拾金不昧，學習又好的丹萍姐姐,。我一定要向她好好學習，做一個有用的人!

我敬佩的一個人500字二

一提到勤勞,。在我們家里,，我是最懶的,，只有我妹妹、媽媽特勤勞,。我家的家務活都給她們?nèi)恕?/p>

有一次，妹妹一直發(fā)燒感冒,。那天晚飯過后，我剛想幫妹妹洗碗,，可妹妹卻像風一樣的快的沖到我的面前,，說：“姐!我要洗碗,?！蔽一卮鹚骸懊茫愣家呀?jīng)發(fā)燒了,，我來吧!”妹妹斗不過我，就哭了,。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地,，我搶過掃把,，說：“妹!請你能不能不要再做家務活啦!行嗎?你都已經(jīng)發(fā)燒了還做,。讓我來做吧。你還是先回房休息一下吧,。”妹妹緊接著,，說：“不，姐!你這次不給我做,，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽說,。”我只好無奈地再次讓給了她,。站在一旁的我，看見她的汗水在慢慢滴下,，這時候，我感動得流淚了,。

你看，這就是我最敬佩的一個人——我最親愛的妹妹,。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩,。我一定要向妹妹學習，做一個勤勞而又能干的小女孩,。

廣東深圳南山區(qū)東灣小學六年級:黃佩琳

我敬佩的一個人500字三

在這個多姿多彩的大千世界中,，有許多值得我敬佩的人,，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師,。梁老師大約40出頭,，瘦高的個子,，有一頭長長的,，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬,。

記得有一次，課堂上紀律很差,，有的在說話，有的在玩小動作,，……老師嚴厲的批評了他們,，還讓他們罰抄了書,。有些人說：“您像冰人,，老是懲罰他們”也有的說：“您像太陽一樣溫暖”老師您為了我們能學到知識,，付出了那么多。有時候,，有些同學作業(yè)不會做,，老師都會耐心地教他,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇七

在生活中,，有許多令我敬佩的人,，但我最敬佩的還是一位素不相識的小男孩,。

一天，我坐公交車去輔導班上課,。公交車上的人非常多，我好不容易才占了一個座位,。到了下一站，我看見一位老奶奶,，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,，手里拄著一根拐杖,，滿臉的皺紋,，看樣子已年過八旬。這位老奶奶步履蹣跚地走上了公交車,，找了一個落腳的地方,。突然,，司機來了一個急剎車,，老奶奶沒站穩(wěn)，腳踩到了一位穿著很時髦的女青年的鞋上,。這位女青年生氣地嚷道：“你干嘛踩我的鞋，你看都給我踩臟了,？”“對不起，姑娘,，要不我給你擦擦,？”老奶奶剛說完，就吃力地彎下身子給女青年擦鞋,。這時，全車的人都把目光投向了那位女青年,，女青年則把臉轉向了一邊。

“老奶奶,，你坐我這兒吧，我馬上就要下車了,。”這時,，傳來一個清脆的聲音。大家尋著聲音一看,，原來是一個七八歲的小男孩在說話。這位小男孩走到老奶奶面前,，小心翼翼地把老奶奶扶到座位上后，就蹦蹦跳跳地下車了,。

這時，我發(fā)現(xiàn)在座位上坐著的人臉都紅得像一個個大蘋果,。我的臉也是紅紅的，但是我心里卻向那位小男孩豎起了大拇指,，我想：全車的人也這樣吧！

這位小男孩非常值得我敬佩,，我要向他學習尊敬老人的品質(zhì)。

簡評：敘述很生動,，通過對比的方法，反映了小男孩的心靈美,。但文章筆墨不夠集中，沒能突出小男孩性格品質(zhì)的偉大,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇八

生活中,，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工,，有的是認真學習的`同學,有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒錯,，我敬佩的就是我們的一個老師，我們的新數(shù)學老師——徐老師,。

上數(shù)學老師的課，我們都很愉快,。因為徐老師的課既生動又有趣，我們會情不自禁地投入在數(shù)學王國中,。

徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個大字，老師說：“每個同學寫的作業(yè)字又工整書面又整潔,，并且作業(yè)做全對，就可以登上“一日之星榜”,，登了榜，就可以參加抽獎,。”老師拿起一個盒子繼續(xù)說道：“把你的名字寫在一張紙上,，折起來放在盒子里。放假那一天,，我會抽出八張紙片，抽中誰，誰就不用寫作業(yè),，這就是抽獎?！蔽覀円宦牐瑏砹伺d趣,，積極地參加登榜活動。

“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起,，這節(jié)是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課,。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽見一根針掉下來的聲音,。徐老師開始講題了，她提出了一個問題,，示意我們舉手,，有幾個同學猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說：“我喜歡看你們小手舉起來的樣子,，回答得不管對與錯，說明你都思考了,，老師一樣喜歡你?！蹦菐讉€同學聽了，都大膽地舉起了小手,，爭先恐后地回答起來。

徐老師開始講下一題了,，他提問了一個女同學。這個女同學扭扭捏捏地站起來，用我們根本聽不見的嗓音來回答,。老師笑了笑,，說“我長得很嚇人嗎,？沒事，我是好人,，不會把你們給吃了的?！蓖瑢W們聽了，哈哈大笑起來,。那個女同學聽了,，大聲地把答案又說了一遍,，徐老師就為她鼓起掌來，就這樣說說笑笑講了好幾道題,，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學課堂上,，不舍得與她說再見,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇九

我的媽媽長得不算高也不算矮，長得不胖也不瘦,；媽媽還染了一頭美麗的棕色長發(fā),；眼睛長得大大的,；她長了一個“國”字臉。

我的媽媽是一個非常開心,、陽光的人。媽媽為了我和爸爸，不辭辛苦的勞動,，卻從來沒有抱怨過,，更沒有說過“累”。媽媽經(jīng)常輔導我做作業(yè),，媽媽就像知心姐姐一樣。媽媽以前到現(xiàn)在,，一直不舍的穿不舍得吃。但是,，媽媽給我和爸爸買東西時，卻花多少錢都可以,。有一件事情，我要向媽媽學習,！那一年，姥爺生病了,，住進了醫(yī)院。爸爸在工作時,，也受了傷，所以,，也住進了醫(yī)院。媽媽忙前忙后,，非常累！但是,，媽媽回來后還是像往常一樣輔導我的作業(yè),！所以我要向媽媽學習這些優(yōu)點,。

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇十

我敬佩呂老師,，她留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),，一雙炯炯有神的眼睛,，雖然她的樣貌很平凡，但她卻有著一顆美好的心靈,，總是去關心別人，是一個負責任的好老師,。

呂老師教我們語文，她平時對我們可嚴了,。有一次語文作業(yè)本發(fā)下來,，我打開一看,，上面寫著：請將錯別字更正。我一看就隨手把作業(yè)本放進書包,，呂老師一眼就看等我把作業(yè)本放進書包的情景，慢慢地走過來問：“錯別字怎能不改呢,？”我漫不經(jīng)心地說：“明天改不一樣嗎？”呂老師嚴肅地說：“明天有明天的事,。今天的事一定要做完！”我看著老師不敢出聲只好把作業(yè)更正,，呂老師一直站在我身邊為我說錯別字的原因及后果,。我按照她的指點，把錯別字認認真真的更正好,，改完后,，呂老師微笑地對我說：“有錯就改才是好學生嘛,。”

老師就是這樣,，像大海中的燈塔，引導我們在知識的海洋中遨游,，是老師這樣領著我們一點點地向成功的彼岸前進著。感謝你,，親愛的呂老師，您是我最敬佩的老師,！

敬佩一個人的經(jīng)典句子深度篇十一

在我們這個家庭里，我最敬佩的是我親愛的'媽媽,。因為是媽媽給予了我生命，是媽媽用她自身的魅力教育著我,。所以我要對媽媽說：謝謝您，給予了我生命,，又教育我怎樣做人。

我媽媽很會體貼人,，我渴了她會給我倒上一杯水，我餓了她會根據(jù)我的口味,，做一些美味佳肴，她經(jīng)常說：我上課精力一定要集中,，別分神。天氣涼了,，媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服，預防我感冒,，媽媽為了我可真是操碎了心,。

在我的印象中,，媽媽常常不休息，特別是節(jié)假日,，別的同學在爸爸媽媽的陪同下去兒童場所游玩,，而我和媽媽卻常常是在家中度過的。有時難得休息一下,，她總是趕緊忙忙碌碌地為我和爸爸做上一桌可口的飯菜。

這就是我尊敬的一個人——媽媽,。