范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中生的自我介紹應該篇一

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我是xxx,。

來到這里,，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中,，找到新的朋友了,。

我是一名學習一般，相貌一般,，體格一般的內(nèi)向?qū)W生,。

我沉著冷靜，比較和善,，也比較好相處,，大家可以和我多交朋友。

呵呵,，大家都覺得我人優(yōu)點蠻多的吧,，可是我很懶的，咳,，這也是我比較無奈的地方啊,。在今后的學習生活中，我們要團結(jié)一致,，努力學習,，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!

大家好,，我叫xxx,，誠如大家所見，我是一名男生,，更是一個相對比較靦腆羞澀的男生,。這就是我最真實的性格，而且這也是認識我的人都公認的,。也就是說,，我不善言談，就連對待自己的至親也是不夠熱情,，常常在不知覺間,，自己的冷漠在無情地充當著儈子手。

為此,，我感到尤為的痛心,，覺得自己就是一個冷血殺手,，連自己的親情也不放過。因此,，我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法,，希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!

高中生的自我介紹應該篇二

你們好!

我叫xx,，這名字可能有人聽說過,，也許有人很陌生，但今天這次介紹,，我將要讓你們解我,，認識我。我是今年九月來到xx一中,，畢業(yè)xx學校,，心中也是滿心歡喜。在平時學習中,，動腦筋問題想得確實很快,，在數(shù)學、物理等計算上能過得關(guān),，而文史類讀物,，我更有我獨特見解,。認為時間最寶貴是生命、時間與精神,。認為會感受與思考不僅使大腦,，還有心靈,。

在這幾天中,，我認識一些同學,，彼此之間溝通僅很融洽,，而且增進友誼,。人生地不熟地方,，我去得多,，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會以后社會上這個更大陌生世界去拼搏，去生存，為給將來打下藤好基礎，所以，今天我,，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后感受，是那么前所未有清晰,。只提上感受是比不上精神振奮。所以魯迅棄醫(yī)從文,，也可能是想到這一點吧,。之所以,，語文地位對我來說是更高一個層次,，是精神崛起寄托。

這就是我,，一個思想極為復雜而可望新事物人,，所以對未來，也是想象并不是很美,，但只要我努力去做,，相信這個世界對我來說是可以向往未來。希望能在班上大家能多多指教,。謝謝!

高中生的自我介紹應該篇三

尊敬的老師,，同學們：

你們好！

我是畢業(yè)于某某初中的×××同學,，在班中擔任過班長,，在校獲得了“初三學生風帆獎學金”。

對待學習,，我遵循的原則就是：認認真真,，一絲不茍，踏踏實實,，決不馬虎,。

對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學,，在生活中完善自己,。平時我喜歡翻閱各種課外書,，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟,、體會,，從而充實自己,。

性格開朗,，熱情友好,，待同學友善，待師長尊敬,，學習認真,，能給同學起到好榜樣,，工作負責，有自己的一套管理方法,，在班里能建立起相當?shù)耐拧?/p>

我成績優(yōu)異,，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,，能與同學融洽相處。

總之,，我是一個品學兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學生,。沉著老練,，是老師的好幫手,；真誠活潑，是同學的好伙伴,。有顧全大局的胸懷,，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質(zhì),。相信××高中將是的絢爛的人生舞臺,，而你們將是我最美的.同伴。

高中生的自我介紹應該篇四

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇,。這是納蘭容若的一句詞,，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經(jīng)常抱怨這個名字,，但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法,。是的，我叫xx?，F(xiàn)在天氣這么熱,，大家畫一面扇子給自己扇扇風吧！

說到興趣愛好,，受家庭影響,，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風的歌曲,，玩的游戲也必須有古風元素,，所以很愛xx。不過,，我們從今往后就要上高中了,，是時候跟游戲的`人生說再見了。在這里,，我希望能夠成立一個學習小組,，想要交流、參加的同學在下課后跟我聯(lián)系吧,！

高中生的自我介紹應該篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我叫鄒怡昕,，今年xx歲,，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對,。我有一雙大大的眼睛,，頭發(fā)有些長，喜歡扎獨辮,，因為我認為簡單就是美,。

我喜歡一個人呆在家里，那樣比較安靜,，就可以復習學習過的東西,，來預習將要學習的。我喜歡聽歌,，在我不高興的時候,，就會打開電腦,，聽聽音樂，放松一下心情,，就會把所有不高興的事忘得一干二凈,。我還有很多喜歡的顏色，如,，紫色,，因為它很高貴；粉紅色,，因為它看起來比較活潑,；還有藍色,，因為它是天空的顏色,。我喜歡干的事也有很多，比如,，看書,，打乒乓球，彈琴,，還有寫作文,。

我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍,，如果不信,，就看看在我身上發(fā)生的真實事件吧!

有一次，我看見一個很票來年感的姐妹鏈,，正好可以送給我最要好的朋友,，可是這個姐妹鏈很貴，要12元錢,，怎么辦呢,？我思考了好唱時間，決定在家中“打工”

賺錢,。我回到家里便開始拖地,，吃完了飯還要洗碗，一天過去了,，好累,，可是又有什么辦法呢？就這樣,，一星期過去了,，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西,，心滿意足地回家了,。 這就是我,，一個開心自信的我，一個普通的我,。

高中生的自我介紹應該篇六

我是xxx,，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,，因為我的心還是很弱小的,，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,，因為我有男人所有的東西,，呵呵。

要向大家做,，其實我也很為難,。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,，樂觀的,。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,，焦慮,，煩惱,，甚至死心,！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,，一杯苦酒，一杯甜酒,。只是看你先喝哪一杯,。

人生可以分為七個階段吧,，幼年,、童年少年、青年,、成年、中年,、老年。我們處于青年,，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,，所以我很期待以后的高中生活,。

我喜歡回憶我的少年,，回憶我的`少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人,，因為成年了就能做自己喜歡的事,，不再受別人的牽制和約束,。

我的自我介紹很簡單,，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,，我也很希望能和大家交朋友。

高中生的自我介紹應該篇七

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

轉(zhuǎn)眼間高中生活將要結(jié)束，在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,，我經(jīng)歷了豐富多彩的高中生活,，這是我人生道路上一筆重要的財富，使我受益頗多,。高中生活帶給我的不僅僅是知識,，還有很多其它的生存技能和全面認識。

在高中的學習過程中,，在老師的認真教授下,，我不斷地獲取著知識，豐富著思緒,，擴展著視野,，使自己的知識體系不斷完善，思緒方式不斷嚴謹,。當我在學習過程中遇到困驗證時,，老師幫助我樹立信心，我開始變的自信,、樂觀,，我學會了勇敢地面對學習中的困難，樂觀地看待成績,，我相信努力這后定會有收獲的時候,。于是我更加努力，成績上也取得很大的進步,。我為自己樹立了一個又一個目標,，直到我把它們變?yōu)楝F(xiàn)實，我從沒有放棄過努力,，因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息,。

高中生活中，我與同學建立了很好的友誼,，我們都是為了自己的夢想而走到一超的追夢人,，我們同樣充滿活力和激情。我們相互幫助,，無論在學習,，還是在生活上，總有值得感動和留戀的地方,，這些都將成為我珍貴的記憶,。在與同學交往中,，我學會了如何與同學和諧相處，如何以恰當?shù)姆绞綆椭瑢W,，如何處理生活中的一些事情,。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高。

我將充滿自信地直向未來,。

高中生的自我介紹應該篇八

hello,，大家好!我叫xxx，今年xx歲,，來自風景秀麗物產(chǎn)風饒人杰地靈xx鎮(zhèn),。從xx初級中學，考入本校,，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹,。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚,。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分,。至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛,，喜歡xx,。對xx有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的.愛好,，以后我們還可以共同探討一下,。本人尤其喜歡結(jié)識一些新朋友，希望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵,，共同進步，一起為自己的理想而奮斗!

高中生的自我介紹應該篇九

親愛的老師,，同學們：

你們好,！

高中將要和大家一起學習。我感到很興奮,。大家聽完我的自我介紹,，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx,，我是個16歲的男孩,。為什么叫男孩呢，因為我的`心還是很弱小的,，沒有經(jīng)過歲月的磨練,。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,，呵呵,。

要向大家做高中自我介紹,，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己,。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,，樂觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,，焦慮，煩惱,，甚至死心,！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,，一杯苦酒,，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯,。

人生可以分為七個階段吧,，幼年、童年少年,、青年,、成年、中年,、老年,。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,，我們以后將要成為一個怎樣的人,，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活,。

我喜歡回憶我的少年,，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人,，因為成年了就能做自己喜歡的事,，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹基本內(nèi)容很簡單,，大家是否想和我交朋友呢,？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

高中生的自我介紹應該篇十

您好！

我的名字是xx,，來自xx中學,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的,。學習期間,，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力,，主動參加學校舉辦的各種活動,，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,，我在xx中學學習勤奮刻苦,，并于xx年取得xx省初中數(shù)學競賽三等獎。

我性格開朗,，學習刻苦,，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理,。我興趣廣泛,，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注,。我喜歡參加學校組織的各種活動,，喜歡寫作、唱歌,，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,，這些愛好，讓我不但在學習上,，而且在多方面取得進步,。

希望能夠進入自己心儀的高中繼續(xù)學習，尤其是貴校,。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取,。

高中生的自我介紹應該篇十一

在我們班上,，有這樣一個女孩。她在藝術(shù)方面非常廣泛,，多才多藝,，能書善畫，老師同學都很喜歡她。

她那一頭烏黑的披肩長發(fā)簡單地梳成一條馬尾辮,，一雙亮晶晶的大眼睛,，誰的作業(yè)錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅,。

她的才華翩翩,，作文、畫畫(高難度的漫畫),、寫字,、跳繩。,。,。。,。,。對于她來說都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品，她還會跳舞,，參加過多次比賽,。

別看她這樣文靜可愛，她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下,，如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了,。她還跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘氣,，別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”!

她有很多優(yōu)點,，如：想像力豐富、樂于之人,、多才多藝,、幽默可愛、樂觀向上等等,、說她樂于之人,，可不是瞎說的。她半路上看見乞丐,，都會在乞丐的碗里投上幾塊錢,。有時她還故意走天橋，因為那里很多乞丐,。她還經(jīng)常參加獻愛心的活動,，可以說她非常大方。

是人都有缺點,，她當然也不例外,，如：挑食,、有點驕傲、不愛聽別人意見,、總是惡作劇等等,。她總是堅持自己的意見，從來不愛聽別人的意見,，對于因為她堅持自己的意見輸了比賽,，她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主,。

她非常喜歡小動物,，盡管她媽媽不允許她養(yǎng)小動物，她也經(jīng)常外出時偷偷帶點食物,，見到流浪得小動物就給點吃的,。就算她被狗咬了，她也會覺得小狗非?？蓯?。

如果你可以替我保密的話，我可以告訴你,，那個女孩就是——我!

大家好,，我叫，我今年16歲了,。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛,，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是,，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩,。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,，打籃球,。

一個人，當然要有理想,。我的理想是：長大以后要當一個設計師,。當然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的,。所以,，每一個學期，我都給自己定了一個目標——考進全班第五名,。另外,，我還給自己設有。

座右銘,。

：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨,。我時時刻刻都在牢記這句話,。并且，在我失敗的時候,，我時常告訴自己：一定不能放棄,，加油，你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人,。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,，我認為，每個人的微笑是全天下最美的一道風景,。所以,，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈,?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失,，我總是付笑談中,。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠,，不敢大膽舉手發(fā)言,。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前,，都是經(jīng)過深思熟慮的,。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言,，如果我回答正確了,，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了,，就會遭到老師的批評,，我就特別沮喪，或者有的時候,，我不確定答案,，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了,。我明白了：在學習的道路上,，一定要大膽的舉手發(fā)言,。

我要做自己，因為走不出別人的框架,，自然也不會有自己的天空,。當流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當流星網(wǎng)絡游戲時,，我感覺那是在虛度青春,。要做自己，看清真實的我,，追求自己的個性,，最好!

這就是我，有優(yōu)點,，但也有缺點,。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉,。我相信,，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想,。

我叫xxx,，我今年15歲，我在xx中學度過了很有意義并豐富多彩的三年,，三年中我得到了很多新的東西,。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向,。面對著如此繁重的課業(yè),，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間,，不再像以前沒有工作重點,，而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗,，變得守紀了很多,。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上,、生活上都提升一個層次,。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績,。在努力的同時也感到了生活的充實,，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫,，這雖然不是學校學習的科目,，不過我此中受益匪淺,。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的,，世上無難事,，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助,。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣,。

初中三年來,，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu),、缺點,。我的缺點是xxxx。而我的優(yōu)點則是xxxx,。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點,，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。這三年中,，我學的東西可能是有限的,，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的,，無論是在課堂上還是在生活中,。

當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的,，有上課不專心被老師批評的,，當然也有一些被表揚的，等等,。這些珍貴的記憶,，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去,。

也許以后我并不會在重點中學讀高中,，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路,，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的,。

初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力,，成為一個對社會有意義的人,，將來報效社會,。在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關(guān)心和照顧,，因為有他們的愛,，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天,，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

高中生的自我介紹應該篇十二

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

初中時代的我學習成績優(yōu)秀、尊敬師長,、團結(jié)同學,，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己,，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣,。高中我考入了xx班這個優(yōu)秀的集體，我會做的更好,，繼續(xù)高標準嚴要求,，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會,，我愿意為老師和同學們服務,。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

首先,，在思想上,，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講,，以團員的標準嚴格要求自己,，不只是一個口號，更是一種習慣,，只有在思想上有了準備,，才能在學習和生活中做到更好。

其次,，在學習上,，我會做到認真聽講，按時完成作業(yè),，每天做好預習和復習,，讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念，在初中的基礎上，總結(jié)凝練出一套適應高中功課的新方法,，做到不偏科,，全面發(fā)展。

然后,，在生活上,，我尊敬師長、團結(jié)同學,、以班為家,，在初中我做過班委，為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力,。進入了高中,，如果也能有為班級、為老師,、為同學服務的機會，我也會義不容辭的接受,，并做到最好,。

我們高一x班作為實驗班，都是由分數(shù)靠前的學生組成的,，生源條件相對較好,。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今后的班級發(fā)展也應該思想,、思想綜合全面提高,，讓我們班不光是分數(shù)第一，還要做到思想道德品質(zhì)第一,、活動組織第一等等,，要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu),。

在今后的學習生活中,，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區(qū)別很大,，應時刻注重學習方法的調(diào)整,，保持學習上的高水平；在思想道德方面,，繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,，不因為學習原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)；在其他綜合方面,，利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,，廣泛參加活動，為集體爭光。

新的環(huán)境,，新的集體,，讓我們一起努力。