在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
植物觀察日記篇一
第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）,。
植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞,。每天觀察,、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解,，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣,，是一種記錄植物生長情況的方法,，這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等,。通過日記的記錄,，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。
第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會（300字）,。
在觀察植物的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如,，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠,，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色,。而在秋天，這些葉子則會逐漸變黃,，并最終脫落,。這個觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外,，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點的差異,。有些植物能夠在短時間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態(tài),。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處,。
植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先,，通過觀察植物的生長和變化,，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時,，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài),、顏色、葉形等細(xì)節(jié),，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化,。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力,。通過觀察植物的變化,，我們可以思考其背后的原因，例如陽光,、水分、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響,。最后,，植物觀察日記可以促進我們與自然的聯(lián)系，增加對大自然的敬畏之心,。通過觀察植物的生長過程,，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。
第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）,。
通過植物觀察日記的實踐,，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系,，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情,。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異,，從而拓寬我們的知識面和視野,。同時,，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環(huán)境，促進與自然的和諧發(fā)展,。
第五段：對未來的展望和個人感想（200字）,。
在未來，我將繼續(xù)堅持植物觀察日記的實踐,，并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧,。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘,，還能夠加深對自然環(huán)境的認(rèn)識和尊重,。同時，我也希望通過分享自己的觀察和體驗,，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛,，共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記,，不僅是一種記錄植物生長變化的方式,，更是一個探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信,，通過持續(xù)的觀察和思考,，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護環(huán)境作出更大的貢獻,。
植物觀察日記篇二
周末的時候,，我想觀察一下植物，我就拿了一次性杯,，先放一點土,，再種上下了黃瓜和青瓜的種子。星期一的時候,，我來看它們怎么樣了,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜苗發(fā)芽了，我就小心翼翼地給它澆了點水,。下午我再來看的時候,，黃瓜苗長了一些，那兩片葉子是嫩綠的,，像一個燈,，而青瓜種子像沉睡一樣，根本沒動靜,。
10月19日星期二天氣晴
上學(xué)的時候,，我去看我種的青瓜和黃瓜，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗昨天是彎的,，今天變直了,，好像他在用力地伸著懶腰,。青瓜還是沒有發(fā)芽。我多么期待青瓜也能快點發(fā)芽呀,！
10月20日星期三天氣晴
10月21日星期四天氣多云
今天一早我來到學(xué)校的時候,，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗枯萎了，真奇怪,，明明昨天還好好的,，今天怎么就枯萎了呢？老師說,，是我澆太多水了,，淹死它了。正當(dāng)我難過的時候,，我突然想起來,，我還有青瓜苗呢。
10月22日星期五天氣晴
我看了一下青瓜苗,，發(fā)現(xiàn)青瓜苗長了一點,，他的身體是跟一粒豆一樣大，只有葉子長了不少,?？晌疫€是很高興，真希望青瓜可以一直長下去,。
植物觀察日記篇三
沉睡了一冬的萬物都蘇醒了,，充滿了生機。而我家的吊蘭依然死氣沉沉,，葉子泛黃,，葉尖干枯，無精打采的向外下垂,，葉片逐漸失去光澤,，可憐巴巴的，好像在說：“小主人,，趕快給我增加點兒營養(yǎng)吧!”后來，我先是給它澆了水,，老媽又給她施了肥,，可還是如先前一樣。
3月29日星期五晴,。
數(shù)日后,，我有了新發(fā)現(xiàn)，葉莖頂端又簇生了新葉片,，枝條細(xì)長,，碧色如洗,，泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀,，細(xì)長細(xì)長的,，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子，在陽光的照射下,，葉邊仿佛鑲上了一層金邊,，閃閃發(fā)亮，微風(fēng)拂過,，葉子左右搖擺,，活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒,，飛到上面轉(zhuǎn)悠了一圈,，氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復(fù)到了原來的生機,。
4月9日星期二晴,。
隨著氣溫的回升，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽,，各個莖端又昂生出長長短短的新株,，由盆沿向下低垂，并且每個新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽,，真是可愛極了,，我知道，吊蘭要開花了,。葉子跟原來也完完全全不一樣,，好像它們約好似的，牟足了勁兒生長,，由淺綠萌動到現(xiàn)在的綠意蔥蘢,，不過就是個把月，你追我趕,，追著綠的顏色涂抹著自己,，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!
4月15日星期一晴。
我家的吊蘭終于開花了,。大前天,，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢，今天,，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵,，高高地挺立在葉片之上。走近了細(xì)看,，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透,。我仔細(xì)地數(shù)了數(shù),，每朵花是由六片花瓣組成的，花蕊呈黃色,。晚間,，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢幻般的潔白，素凈,，還有幾分神圣,，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!
植物觀察日記篇四
隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長,，進入了營養(yǎng)生長階段,。由于細(xì)胞分裂和新生的細(xì)胞體積的加大，幼苗迅速地長大,。與此同時,，隨著細(xì)胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯,，最后長成為新的植株,。
通常認(rèn)為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹,，體積和重量也會增加,，但它干燥后仍可恢復(fù)原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長,。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加,。但要注意，在種子萌發(fā)時,，由于種子大量吸收水分,，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前,，因呼吸消耗大量有機物,，其干重反而減少。這時,，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細(xì)胞的形成,，當(dāng)然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言,。
在植物生長過程中,，無論是細(xì)胞、器官或整個植株的生長速率都表現(xiàn)出慢_快_慢的規(guī)律,。即開始時生長緩慢,，以后逐漸加快,，達到最高點后又減緩以至停止,。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）,。如果以時間為橫坐標(biāo)，生長量為縱坐標(biāo),，則植物的生長呈“s”形曲線,。
器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應(yīng)從細(xì)胞的生長情況來分析,。器官開始生長時,，細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂期，由于細(xì)胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的,，原生質(zhì)合成過程較慢,，所以體積加大較慢。但是,，當(dāng)細(xì)胞轉(zhuǎn)入伸長生長時期,，由于水分的進入,，細(xì)胞的體積就會迅速增加,。不過細(xì)胞伸長達到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止,。
植株一生的生長表現(xiàn)為“s”形生長曲線,，產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜,，它主要與光合面積的大小及生命活動的強弱有關(guān)。生長初期,，幼苗光合面積小,，根系不發(fā)達，生長速率慢,；中期,，隨著植物光合面積的迅速擴大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快,；到了后期,，植株漸趨衰老，光合速率減慢,，根系生長緩慢,，生長漸慢以至停止。
根據(jù)生長大周期規(guī)律,，可以采取相應(yīng)措施,，促進或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進稻麥植株的生長,，必須在中期的開始,，保證充足的水肥供應(yīng)，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏,，必須在穗分化之前,，晚了就會影響小麥穗的生長。
植物生長量可以植物器官的鮮重,、干重,、長度、面積和直徑等表示,。而生長積量則是生長積累的數(shù)量,，即是植物材料在測定時的實際數(shù)量，它相當(dāng)于植物的長相,。生長速率是表示生長的快慢,，它相當(dāng)于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示,。前者是指單位時間內(nèi)的絕對增長量,，例如果實每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率,，例如植物某生育期每株重10g,，每天增重1g，相對生長速率為10%,；到另一生育期時每株重50g,，雖然每天增重2.5g，但相對生長速率只有5%,。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實際影響,，有實踐意義。
植物觀察日記篇五
今天,，媽媽從集市上買了好多小金魚,，其中，最引人注目的是一條粉紅色的小金魚,。
這條小金魚全身都是粉色的,，所以我給它取名叫“粉公主”?！胺酃鳌钡难劬Υ蟮酶渲椴畈欢?，嘴巴像櫻桃那樣小，經(jīng)常吐出彩色的`泡泡,，“粉公主”的身體小巧玲瓏,，外面像仙女披上了粉紗，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光,，它的尾巴一搖一擺,，兩邊的魚鰭像扇子一樣搖動著,。
“粉公主”吃食物時十分有趣。我剛把魚食倒下去,，“粉公主”和其它小魚就游過來搶食,，這次，搶食的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,，大家你爭我搶，最后,，把“粉公主”擠了出去,。這下，“粉公主”生氣了,，站在原地一動不動,，鼓著嘴巴，瞪著眼睛,，把其它小金魚給嚇跑了,。“粉公主”見狀,，就大搖大擺地游過去,，慢條斯理地吃了起來，像是在跟其它小魚炫耀自己的“勝利”,。
“粉公主”不僅給我的生活帶來了許多樂趣,，而且讓我對小金魚有更多的了解。
這就是我的小金魚“粉公主”,，你喜歡嗎,？
植物觀察日記篇六
暑假的一天，我和媽媽,、哥哥,、王子月姐姐等共8人，一起去北海的銀灘玩,。
我們?nèi)サ暮茉?，一到那兒，我們就開始在銀灘上拾貝殼,、堆沙子……不過,，最讓我難忘的是抓沙蟹。
我們到了銀灘,，看到很多的沙蟹爬來爬去,。姐姐和哥哥在聚精會神的抓沙蟹。突然,，我的腳癢癢的,。我一看，咦！原來有一只小沙蟹爬到了我的腳上,。然后我抖了抖腳,，小沙蟹就從我的腳上掉了下來，小沙蟹害怕極了,，它還以為我要踩死它,，就連忙鉆進了沙子里。我這才知道沙蟹住在沙灘里面,。我想起了我小時候也和媽媽來過北海,，當(dāng)時，我害怕極了,，一直在媽媽的背上不敢下來玩,。
現(xiàn)在，我敢下來玩了,，但還是不敢像哥哥,、姐姐一樣去抓。媽媽俯下身來,，抓了一只沙蟹,，說：“文文，我把沙蟹先放在你的手上試試看怕不怕,，好么,？”“不好”。我果斷的說,，還立馬哭起來了,。不管咋的，沙蟹還是放在了我手上,，它在我手心里爬來爬去癢癢的,，這時，我好像突然就不怕了,，媽媽又乘機放了幾只在我手上,，突然，一只小沙蟹想從我的手心逃走,，我連忙把它抓起來,，哈哈哈，我也敢抓沙蟹了,。
有一只還在我的`手里裝“死”,，我一放下它，它飛也似地鉆到沙里去了,。然后,，我和媽媽就開始挖沙坑,，想把沙蟹捉住。我們挖著挖著,，挖到5厘米深的時候就發(fā)現(xiàn)了沙蟹,。我們一會就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹,。天氣開始熱起來了,。我們準(zhǔn)備回賓館?！皨寢?，那我可以帶這些小沙蟹回賓館嗎？”我說,。媽媽說：“不行，小沙蟹離開了沙灘,，它們就活不成了,。”我聽了媽媽的話,，就馬上把小沙蟹放走了,。
最后，我們依依不舍的離開了,。
植物觀察日記篇七
大家都明白黃豆芽很好吃,，清爽，可口,，讓你吃了之后贊不絕口,，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,，我們挑選了40粒顆粒飽滿,，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆,。
之后,，我們拿了一個透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,，裝了些自來水,，教師告訴我們，不能裝純凈水,，因為純凈水沒有養(yǎng)分,，黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,，黃豆光滑的表面開使起皺,，像一波未平一波又起的波浪,，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,，并且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚,。我一看瓶底,，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了,！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,，像甜酒的香味和甜味，十分誘人,。
第三天,，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了,，幼芽似乎要破皮而出了,，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了,！
到了第四天早晨,，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了,，幼芽冒出來了,，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪,。黃豆的香味也漸漸消失了,。
第五天，黃豆芽的莖白白的,，……,。
到了之后，黃豆芽長得很慢了,，幾乎沒有長了,，教師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個信息：原先我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了,。
植物觀察日記篇八
今天,，爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了,，我很喜歡它,。
回到家，我看見邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖,，可是,，我不明白什么意思,。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的,。我先拿一只湯匙,，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點，就看見有很多“沙子”,。然后,，我再淋一些水，這樣就行了,。
今天,，我一回到家，就到陽臺上看我的植物,。我一看,，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西,？真奇怪,。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東,，有些飄向西,？”媽媽回答說：“因為風(fēng)吹,，所以“沙子”會飄向不同方向,。”我終于明白了,，我還要牢牢地記在腦子里,。
今天，我很高興,，還學(xué)會了一些知識,。
夏天，我在小河邊玩耍,，跟在身后的小狗不停地?fù)u著尾巴,，還把舌頭伸得長長的。
我頭腦里冒出一個問號——狗為什么要吐舌頭,？它不累嗎,？為了找到答案，我翻閱了很多資料,，終于在《十萬個為什么》這本書里找到了答案,。原來，人和動物身體表面都有汗腺,，會分泌汗液,，熱量通過汗液的分泌散發(fā)到體外,。而狗的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上,。于是,，在炎熱的夏天，為了維持正常體溫,，狗只好伸出長長的舌頭,，來散發(fā)全身的熱量。
通過這次觀察,，我發(fā)現(xiàn)了狗吐舌頭的秘密,。
今天，爸爸給我買了一個“雞蛋”,。它可漂亮了,，我很喜歡它。
看見邊上畫著幾幅圖,，我想了一想,，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙,，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點,，就看見有很多“沙子”。然后,，我再淋一些水,，這樣就行了。
今天,，我一回家就到陽臺上看我的植物,。怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西,？真奇怪,。我問媽媽，媽媽回答說：“因為風(fēng)吹,，所以“沙子”會飄向不同方向,。”我終于明白了,。
今天,，我很高興，還學(xué)會了一些知識,。
百合花是我喜歡的植物之一,。它高雅純潔，雖然不像玫瑰那樣鮮艷,，漂亮,，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅,。
它的花瓣上有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧,?！卑俸匣ㄟ€有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等,。
每當(dāng)想起那些可愛的.百合花時,，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放,。
媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發(fā)芽”,。我想試試看是不是真的會發(fā)芽。
晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著,，時不時給它澆水,，盼望它快點發(fā)芽。到了睡覺前一看,，綠豆比原來胖多了,，原來綠豆吸收水份，讓自己大起來,。第二天早上起床一看,，綠豆中間的一個口子里發(fā)芽了，已脫掉了綠衣裳了,。有的像一個小逗號,，有的像只小鴨子，有的像一個小孩子露出了小腦袋,。
下午,，綠豆們又有了新變化,，在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴（剛發(fā)出來的葉子）,，豆也是嫩黃的，長出來的葉子像小燕子的尾巴,，也像剪刀,，最奇怪的是有一根豆芽像個頑皮的小孩低頭認(rèn)錯一樣。
綠豆的芽長到比較長的時候,，就開始長胡須了（是它細(xì)細(xì)的根）,。豆子也漸漸變青了，就長成了豆芽了,。
早上,，我和爺爺出來做早操，看見嫩嫩的葉子,，這是桃花,，那是梨花,。爺爺說“小聲一點，不要把在睡覺的人吵醒,，不然他們會生氣的”,。我聽了爺爺?shù)脑挘缓靡馑嫉氐拖铝祟^,，做完操我們回家了,。
第二天，我又來做早操,，想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長出了許多,。春天一切都變了，百花齊放,，鳥語花香,，萬物都蘇醒了。爺爺身體越來越棒,。我漸漸長高了,。春天給我們帶來了無限的生機，我喜歡春天,！
植物觀察日記篇九
記得去年冬天,，爸爸從花市里買回來了一盆植物，它的樣子像個大蒜,，上面抽出幾根青蔥似的葉子,，爸爸說這是水仙。
首先,，我仔細(xì)端詳了它一番,，它跟一般的植物不同，它存活不需要泥土,，一盆清水加上一把雨花石就能養(yǎng)活水仙花,。
水仙花的底部比我的拳頭大一點，一層褐色的皮裹著潔白的肚子,。里面可全都是養(yǎng)分,。“蒜頭”下面長著密密麻麻的白色根須,，像老爺爺?shù)陌缀?。“蒜頭”頂部分開五大個枝條,，它們均勻地生長,，枝條中間長出一枝筷子大小的莖。
為了養(yǎng)好它，我去網(wǎng)上查找養(yǎng)水仙花的方法,。天晴時我把它端出去曬太陽,，每隔兩三天就給它換一盆清水。
功夫不負(fù)有心人,，我終于盼到了花期,。在它的幾根葉子中間，我發(fā)現(xiàn)了兩粒豌豆似的花苞,，我更加精心地照料它,。
一天下午我驚喜的發(fā)現(xiàn)，那兩個花苞開花了,。白色的花瓣,，黃色的花蕊。湊上前去聞一聞,，還有一股清香味,。我看著眼前這水仙花，仿佛是從水中站立起來的仙女,，冰清玉潔,，一塵不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美稱,！
植物觀察日記篇十
出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，這就是荷花,！她雖然橫生于水底的淤泥之中,，卻能開出異常美麗的花。
盛夏時節(jié),，我和媽媽去了高淳,。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來,。路頭一轉(zhuǎn),，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息,。大的荷葉像一把撐開的傘,，保護著傘下的花,；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風(fēng)中搖擺,；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上,，托著晶瑩的水珠,，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲。荷葉顏色可不一樣,，近處的碧綠碧綠的,，遠(yuǎn)一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉,。微風(fēng)吹來,，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋,，撲面而來的微風(fēng)里都夾雜著這荷葉,、荷花的獨特的氣息。
滿池的的荷葉,，一層層隨風(fēng)一起一伏,，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花,。有的潔白無暇的,，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的,，深紫色,、淺紫、粉紅,、白交相輝映,，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下,，荷花亭亭玉立,，千姿百態(tài)，含笑佇立,，嬌羞欲語,；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了,，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬,；有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋,。有的還是花苞,，像一雙手柔柔地合在一起，,。有的花瓣已經(jīng)凋謝,，落下來了,，漂在水面上，像一只小小的船,，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面,，正在進行水上旅行呢！
我們興奮的跳上一條小木船,，漁民伯伯撐著槳,，載著我們向湖心駛?cè)ィ?！我身體向左一傾,，就摘下了一只蓮蓬，小伙伴也不甘示弱,，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬,，荷花池里頓時響起了歡快的笑聲。越到湖心,，荷花就越來越密,，越來越高，我們的小木船都無法駛?cè)肓?。頭頂上驕陽似火,，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上,，倍感清涼,，很是愜意！每個人都像久旱逢甘露,，興奮不已,！
后來，我們索性換乘了兩條船,，在荷葉間捉起了迷藏,，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉,，披上了一層綠色的偽裝,，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得一聲聲呼喚聲：喂,？你們在哪里,？快出來吧！：我心想,，我可不出去,，你們就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷葉下,，順手摘下一只蓮蓬,，津津有味的吃得香甜美味的蓮子,，心里卻偷偷地笑著,。
躺在船艙里,，我閉上眼睛，好想永遠(yuǎn)記住這美麗而快樂的荷塘??！
植物觀察日記篇十一
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲在我們耳邊響起,?！跋抡n啦！下課啦,！”同學(xué)們喊著,，一蜂窩地跑出教室，盧老師趕忙叫到：“去細(xì)心觀察植物,，好寫日記,！”
于是，我和沈珂黎來到小花園,，我是走小路,，沈珂黎走大路。我們走進小花園,，就看見樹的葉子都長到小路上,，蓋住了鵝卵石鋪成了的一條綠色小路。我只好從下面鉆了進去,。以前,，大樹的葉子都長在路旁邊，我可以輕松地走過去,。沒想到,，就短短幾個月，樹葉就長得那么的茂盛,，真是“樹別幾月,，另眼相看”啊,！
“王聰穎,，你來看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花,，朝我喊到,。“我知道了,！”應(yīng)著,，我走了進去,，仔細(xì)一看，上次我走進小花園的時候還是個花骨朵,，而且難看死了,，而今天開的花是特別美麗，真是“丑小鴨變白天鵝”呀,！
過了一會兒,，我們繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵好大好大的花,，估計有一個巴掌那么大,，顏色是粉紅的，好像在說,；“歡迎光臨,，歡迎光臨！”還要提醒你們一件事,，如果想碰一碰這個“俏姑娘”的話,，必須要穿上“盔甲”才行。要不然,，“俏姑娘”不把你的手指戳出血來才怪呢,！其實這個花是帶刺的。大家要小心喲,！
這就是小公園里的“三大植物”有時間你也來看看他們,。
植物觀察日記篇十二
在我家的樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié),，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,，路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花,。
說起玫瑰花可真是無人不知,，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情,。玫瑰花多姿多彩,，紅的勝火，粉的似霞,，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),，她，是平凡無奇的,。
即使是三月的桃花粉紅艷麗,，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞,。清早起來,，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢,，給人一種淡雅清新的感覺,。
剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,，頂著一粒粒淡黃色的小點點,。在春風(fēng)的吹拂下起伏,，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞,。啊，白玫瑰,，你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋,。
時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了,。那花樸素大方,，花瓣層層疊疊，微微下卷,，在陽光的照耀下,，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮,。整株花昂首挺胸,，如同打了勝仗的將軍。
它貪婪地吮吸著春天的甘露,，享受著溫馨陽光的沐浴,。花瓣中間有金黃色的花蕊,，花蕊頂端粘著花粉,，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,，四周蝶飛翩翩,，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,，玫瑰花隨風(fēng)搖曳,。不管是誰，經(jīng)過她的身旁,，都感到她在朝你微笑點頭;當(dāng)你停下腳步,，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來,，沁人心脾,。
啊,，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花,，但是你有一種特殊的精神,，讓我敬佩，讓我感動,。
植物觀察日記篇十三
我家的斗魚叫“小吃貨”,，它通身顏色像大海一樣的冰藍色，中間還鑲嵌著橙色條紋,，仿佛披著秋色染成的絲帶,。它的尾巴又大又長，像是被藍天映染了的云一樣,，是那么飄逸,、夢幻。它生活在一個豪華,、古風(fēng)的魚缸里,，缸內(nèi)配備了黑灰色的假山，綠油油的海草,，還有五顏六色的花貝殼,。此外，我還給它做了一個小型瀑布,！
國慶放假,，我要出發(fā)去北京旅游了，我可不能讓“小吃貨”餓肚子,，所以給它喂了一堆魚食,，這不，又怕它“寂寞”,，我還在魚缸里放了幾只小蝦米,，我想，我不在家的日子,，它們可以一起玩耍了,。
我出門想和“小吃貨”道個別，但它卻沒正眼瞧我,，因為它正在享用它的“饕餮大餐”,，大家現(xiàn)在知道為什么我給它取名“小吃貨”了吧。
“嘿,，小家伙,，你瘦了。”我有點兒心疼它,，看到小主人回家了,，它開始?xì)g樂地“舞蹈”，似乎在迎接我的到來,。
我再仔細(xì)一看,，發(fā)小蝦米們不見了，魚缸底部只留下了小蝦殘渣”,。我突然被逗樂了,，原來小吃貨把蝦米當(dāng)成了我給它準(zhǔn)備的美食。不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)魚缸壁上還留下了一只“死里逃生”的蝦米,，我怕它脫水，急忙把它放入水中,，蝦米剛?cè)胨?，小吃貨就張開血盆大嘴,，一口把蝦米吞進肚子,，它還搖著蒲扇似的尾巴給我“記功”呢！
今天晚上,，我家來了幾位客人,，客人們和爸爸媽媽有說有笑，朋友自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,。小吃貨似乎也很高興,，跳著它自創(chuàng)的“歡迎舞”，乘機向客人們討點吃的,，我看準(zhǔn)了時機,，往每位客人手里都放了一點魚飼料，客人們喜上眉梢,，都紛紛喂食,，“小吃貨”更加歡樂了！
我古靈精怪的“小吃貨”呀,，你真是又貪吃又可愛?。?/p>
植物觀察日記篇十四
今天傍晚,，我來到擺滿花盆的陽臺上,，繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然,，我發(fā)現(xiàn)它身上多了一個毛茸茸的小東西,。我趕忙去問爸爸這是什么，爸爸告訴我,，這是仙人球開花的前兆,。好奇心促使我仔細(xì)地對它觀察起來：這個毛茸茸的小東西外形像紅棗核,，兩頭尖，毛呈灰褐色,，樣子很蓬亂,。
清晨，我來到陽臺上,，發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小東西好像又長大了,。于是，我拿來尺子測量了一下這個小東西,。?。￠L大了,。長3厘米,，直徑1。2厘米,。顏色似乎淺了一點,，蓬亂的毛像長大了的“孩子”，把頭發(fā)梳理得向一個方向卷曲著,，外形真像一個橄欖,。
今天，我又觀看了毛茸茸的小東西,，沒發(fā)現(xiàn)它有什么很大的變化,，只是陽光下顯得非常嬌嫩，我迫不及待地想讓它早點開花,。我問爸爸：“這小東西長得怎么這樣緩慢,？”爸爸望著我笑了笑說：“隨著仙人球的長大，這花盆就相應(yīng)小了,，肥料也跟不上了,。你查閱一下有關(guān)養(yǎng)仙人球這方面的資料，搞搞科學(xué)培植,，花就會早點開的,。”
又是幾天過去了,，我了解了仙人球的特性,。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等,。
在我的精心培育下,，“茸毛球”（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速，今天已經(jīng)是長12厘米，直徑2厘米了,，仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子,。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里，臉向著南面,，追隨著陽光,，含苞待放。
“圓圓,，快起床,，花要開了?！甭牭桨职煮@喜的呼喚聲,，我“呼”的一下爬起來，跑到陽臺,。果真,，花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬,，出現(xiàn)了一片挨著一片的花瓣,，雪白雪白的，一共有五瓣,。它不再是花苞苞了,。
待到夕陽西下，仙人球盛開了,，呈白色。它的花瓣像蘭花,，花蕊是黃色的,，像玉米須。近看,，給人一種潔白無瑕的感覺,；遠(yuǎn)看，像仙人球“媽媽”背著一只大圓號正起勁地吹呢,！
植物觀察日記篇十五
今天輪到我和葉華觀察植物了,。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了,。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子,。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了,。為了我們后面不同肥料的對比試驗,，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了,。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去,?；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中,。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來,。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了,，這個分株可真比較難做,，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了,。我剛開始地時候心里有些緊張,，手心都有些出汗。慢慢地放松了些,，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家,。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗,，有可以施有機肥的,，可以施無機肥的，也可以是不施肥的,。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,，分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好,。
這時，我心里非常地激動,。心想,，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢,？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,，真期待下周快點到來！
植物觀察日記篇十六
就在昨天,，老師布置了一項作業(yè),，要我們回家后就去觀察一種動物或植物,，而我就去觀察向日葵，無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,。
昨天晚上,，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵,。那時,，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑,，可是等太陽不見了,，但是向日葵還是對著太陽原來的地方，我對于此點十分迷惑不解,，到了第二天,，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪,！
我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了,，在路上，我問媽媽："為什么向日葵始終向著太陽的方向,，"媽媽回答："因為向日葵有一邊非常害怕光,，所以就用自己的的花瓣擋住陽光，不過向日葵一邊為什么會怕光呢,？我就不知道其中的原因了,。"。
聽到媽媽這樣說,，我就拿出我秘密武器——-《十萬個為什么,。合集。黃金版》當(dāng)我找到1375頁的時候,，終于揭開其中的秘密,，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光,，因為光會使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢,，反之,，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加,，長得更快,，所以向日葵就一直會對著天上的太陽生長。
向日葵除了告訴我知識,，還讓我知道了人生的啟示,，光明跟黑暗是共存的,，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗,，這也證明會有光明的世界讓你重新來過,。
