在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！打開(kāi)20xx的大門(mén)，一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了,。新的學(xué)期,，新的希望，新的起點(diǎn),，在這充滿希望的季節(jié)里,，你們又回到了我們可愛(ài)的校園、溫暖的大家庭里互助互愛(ài),、努力奮斗,，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光,。新的學(xué)期,，老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,，讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng),。

新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：

1.上課要踴躍,，但不是瞎扯,。

學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用,。要求大家在課堂上勤于思考,，敢于提問(wèn)，勇于回答,。只要你想的,，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來(lái),，和老師同學(xué)交流,、探討。但是,，課堂是嚴(yán)肅的,，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂,，嚴(yán)懲不貸,。

2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜。

自修是一堂特殊的課,，是讓在學(xué)校里自修的,。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀,。

3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫(xiě)的不好的同學(xué),，從現(xiàn)在開(kāi)始給我努力地練字,。

4.有問(wèn)題就問(wèn)。人無(wú)完人,，不管是誰(shuí),，都會(huì)有問(wèn)題的，有了問(wèn)題,，一定要向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單,?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕,，也不要不好意思,，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。

5.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)集體,，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神,。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。

6,、遵守學(xué)校紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全,、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī),，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力,。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了,，相信你們能做得更棒,！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！

天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過(guò)去,，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事,，這樣成功就屬于我們,。

希望在新的一年，新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲,！親愛(ài)的同學(xué)們：

想成真的時(shí)刻,，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開(kāi)拼搏,，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生,！燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪,，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇,。

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心,。

新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生,，人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌,。

四是愛(ài)心,。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài),，孝順父母,。五是用心。

讀書(shū)需要用心,，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人,、做學(xué)問(wèn),，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧：

夕陽(yáng)西下,，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要奔跑,，以逃脫跑得最快的獅子,；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要奔跑,，以追上跑得最快的羚羊。明天,，不管是獅子還是羚羊,，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗,。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息,，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,，為了理想共同努力吧！謝謝,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)你們踏著好奇、激動(dòng),、求知的步伐走進(jìn)南興二中這所中學(xué)時(shí),，我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個(gè)起跑線上,，每一位同學(xué)都會(huì)走向那美好的未來(lái),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任,，我的心情和你們一樣激動(dòng),，一樣充滿著向往，充滿著希望,！在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿：祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！夢(mèng)想成真！

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始,，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與未來(lái),。我相信我們的每一位同學(xué)，都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎？在打開(kāi)新學(xué)期這本書(shū)的扉頁(yè)時(shí),，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎,？我的理想是什么,？一個(gè)人有了明確的理想，就像在茫茫大海中有了正確的航向,；一個(gè)人有了美好的理想,，就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來(lái)是理想的一架梯子,，可以一直延伸到理想成真的那一刻,，只要你永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)美好的愿望,，我對(duì)同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望：

一,、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

40多年前,，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件,。原來(lái),，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船前,，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行,。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

這個(gè)故事告訴我們：想要成功,，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始,。所以本學(xué)期要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮儀的好風(fēng)貌,。在和同學(xué)的相處中，要互助友愛(ài),。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走,，見(jiàn)到班級(jí)里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái),。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,，希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,；做一個(gè)有愛(ài)心、善心,、孝心,、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì),、互助友愛(ài)、善于合作的人,；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神,、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的人,。

二、爭(zhēng)當(dāng)有奮斗目標(biāo)的好學(xué)生,。

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,，要了三箱雪茄,。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴,。而猶太人說(shuō),，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后,，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道："給我火,，給我火,！"原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人,。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè),。最后出來(lái)的是猶太人,，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)："這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％,，為了表示感謝,，我送你一輛轎車(chē)！",。

這個(gè)故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,，集中精力搞好學(xué)習(xí),。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。要從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，定好自己三年后目標(biāo)。一日之計(jì)在于晨,，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思維,，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天,。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題,；語(yǔ)文課上,，要看到你們聲情并茂的朗讀；英語(yǔ)課上,，要聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音,；音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。這樣的學(xué)生,，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園,。

三,、爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)不倦的現(xiàn)代少年。

在一個(gè)漆黑的晚上,，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jī)?nèi),，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,，對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了寶藏,。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲,。它們震驚之余,，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情,，不斷窮追不舍,，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到,，正要向它們吞噬之際,，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，大花貓手足無(wú)措,，狼狽逃命,。大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對(duì)你們說(shuō),，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,，這次我救了你們一命?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：多一門(mén)技藝,，多一條路?！?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)?；顒?dòng),，如廣播站、各類(lèi)競(jìng)賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,，不斷拓寬視野,，豐富知識(shí)。

新學(xué)期開(kāi)始了,，我們帶著希望,，踏上了新的征程，也許你昨天曾擁有輝煌,，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水,，忘記以前的成功與失敗,，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要你肯拼搏,，勝利永遠(yuǎn)屬于你,！

人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。你們的未來(lái)把握在自己的手中,，愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,，以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想,。你們的父母在關(guān)注你們，我們的每一位老師都在祝福你們,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn),，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。

今天20__年9月１日是我們夢(mèng)想起飛的日子,，三年后的六月，看我們夢(mèng)想成真,！

謝謝大家,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇三

知行書(shū)院的諸位同仁、同學(xué)們：

大家上午好,！

我是去年8月入職北航法學(xué)院的,，入職伊始，便擔(dān)任了咱們書(shū)院大一的班主任和8位同學(xué)的導(dǎo)師,，今年“外甥打燈籠——照舊（照舅）”,。在此,，感謝書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)一年以來(lái)的支持與信任；同時(shí),，我僅以一名普通本科生導(dǎo)師的名義對(duì)20xx級(jí)的同學(xué)們道一聲：歡迎你們,，千禧年的萌新！

我一年的北航工作體悟給出的回答是：反求諸己,！

“反求諸己”,，《孟子》一書(shū)中有兩處提到它，一則：“不怨勝己者,，反求諸己而已”,，即不埋怨勝于自己的人，反過(guò)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。二則：“愛(ài)人不親，反其仁,；治人不治,，反其智；禮人不答,，反其敬,。行有不得者，皆反求諸已”,，即我愛(ài)他人而他人不親近我,，應(yīng)反問(wèn)自己的仁愛(ài)之心是否足夠；我管理他人而未能管理好,，應(yīng)反問(wèn)自己的知識(shí)能力是否最夠,；我禮貌待人而得不到回應(yīng)，要反問(wèn)自己態(tài)度恭敬得是否足夠,；行為如果達(dá)不到預(yù)期目的,，都應(yīng)反躬自問(wèn)，好好審視自己,。概言之,，“反求諸己”要求我們由內(nèi)而外地自發(fā)自覺(jué)地做好自己！

馬克斯·韋伯在《以學(xué)術(shù)為業(yè)》中說(shuō)：學(xué)術(shù)生涯是一場(chǎng)魯莽的賭博,。老學(xué)者要憑著良心問(wèn)年輕學(xué)者一句：你能夠承受年復(fù)一年看著那些平庸之輩爬到你頭上去,，既不怨恨也無(wú)挫折感嗎？而能回答“當(dāng)然可以承受,，我只為我的天職而活著”的人就是在反求諸己,。

胡適先生在《介紹自己的思想》中說(shuō)：你要想有益于社會(huì)，最好的辦法莫如把你自己這塊材料鑄造成器,?！F(xiàn)在有人對(duì)你們說(shuō)：“犧牲你們個(gè)人的自由，去求國(guó)家的自由！”我對(duì)你們說(shuō)：“爭(zhēng)你們個(gè)人的自由,，便是為國(guó)家爭(zhēng)自由,！爭(zhēng)你們自己的人格，便是為國(guó)家爭(zhēng)人格,！自由平等的國(guó)家不是一群奴才建造起來(lái)的,！”這種健全的個(gè)人主義精神就是在反求諸己。

王小波在《我在荒島上迎接黎明》中說(shuō)：我希望自己也是一顆星星,。如果我會(huì)發(fā)光,，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,，那么一切恐懼就可以煙消云散,。……我必須在這條路上走到底,。我必須追求這種能力,，必須永遠(yuǎn)努力下去。我的敵手就是我自己,，我要他美好到使我滿意的程度,。這種“一隅之光”和“倔強(qiáng)”也是在反求諸己。

小結(jié)一下,，如何在理工強(qiáng)校里學(xué)習(xí)文科呢,？就是做到反求諸己。

結(jié)合我十余年來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí),、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，反求諸己需要在“閱讀，思考,，寫(xiě)作”上下功夫,、花力氣！

文科不像理工科那樣,，需要那么多高精尖的儀器設(shè)備,，我們只需要有書(shū)、有閱讀材料,，就可以夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),，架構(gòu)起自己的知識(shí)體系。閱讀可以讓大家在這個(gè)日益浮躁,、“娛樂(lè)至死”的社會(huì)里平靜下來(lái),。閱讀還可以讓大家在燦爛的人類(lèi)文明面前保持謙卑，如蘇格拉底所言“自知無(wú)知”（iknowthatiknownothing）,。

文科也不像理工科那樣,，一定需要成體系的研究團(tuán)隊(duì),，社科理論與人文名著更多地源于作者在“孤獨(dú)”狀態(tài)下的持續(xù)思考。思考可以避免自己的大腦變成他人思想的跑馬場(chǎng),，避免自己淪為一個(gè)“知道分子”,。思考還可以讓我們揭開(kāi)紛繁復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的面紗，概念化出原創(chuàng)性理論,，向世界講好中國(guó)故事,。

文科也不像理工科那樣，需要跑很多數(shù)據(jù),、做很多實(shí)驗(yàn),，我們的“知識(shí)輸出”需要憑借“筆桿子”（書(shū)面表達(dá)）和“嘴皮子”（口頭表達(dá)）。而前者是基礎(chǔ)和關(guān)鍵,。那如何提高書(shū)面表達(dá)能力呢,？不二法門(mén)便是：寫(xiě)作再寫(xiě)作。誠(chéng)如民法學(xué)家王澤鑒先生所言：寫(xiě)很要緊,，不要想,，要寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)才使你能夠深刻,。……寫(xiě)一篇文章很難,，但是跨進(jìn)第一步最要緊,！

小結(jié)一下，在理工強(qiáng)校里的文科學(xué)習(xí)中如何做到反求諸己,？就是不停地閱讀,、思考、寫(xiě)作,，做到“蛾（蟻）子時(shí)術(shù)之”,！

同學(xué)們，你們的大學(xué)生活要真正開(kāi)始了,。在北航,，解決好“如何在理工強(qiáng)校里學(xué)習(xí)文科”這一問(wèn)題，無(wú)疑會(huì)大大增強(qiáng)大家的幸福指數(shù),。未來(lái)四年,，希望我今天強(qiáng)調(diào)的“反求諸己”對(duì)大家有所裨益。

最后,，祝福同學(xué)們未來(lái)的四年在北航留下最skr的青春和最skr的印記,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，能夠站在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸,。在此,，我代表教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿,！

伴著秋天的腳步,，迎著喜慶的笑臉，迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期,，校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),。很高興，能在這個(gè)豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,，共同成長(zhǎng),。

我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍,，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為教師,，想到以后將在這里與許許多多的老師,、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大,。我們將在這里,，和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

作為教師,，青春是我們的資本,，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的`,，需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法,。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,，勤懇鉆研,，踏實(shí)肯干。

同時(shí)我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài)：我們會(huì)熱誠(chéng),、坦誠(chéng),、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子，教好書(shū),，育好人,。在學(xué)習(xí)上,、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,，生活中我們就是你們的好朋友,。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,，做到自強(qiáng)、求實(shí),、創(chuàng)新,，努力走向成功，邁向輝煌,！

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),。

最后,，祝全體教職工工作順利！萬(wàn)事如意,！同學(xué)們幸?？鞓?lè)，學(xué)有所成,！

謝謝大家,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

今天，有幸作為優(yōu)秀班主任代表,，在這里發(fā)言,，我感到萬(wàn)分的榮幸，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑,，因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手,，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的，所以深感教育之路任重道遠(yuǎn),！

回想短暫的教壇耕耘之路,，我有淺嘗甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚,，也有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的思慮,，但始終保持一種年輕躍動(dòng)的激情，把教書(shū)育人當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我,、享受人生的方式，其間的過(guò)程,，苦樂(lè)自知,。是孩子們的進(jìn)步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量,，是家長(zhǎng)們的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對(duì)困難,，去體驗(yàn)教育的真諦,，去感受工作的樂(lè)趣。

下面我對(duì)于班主任工作談幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)

在與學(xué)生接觸中,，我深深的感受到,，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)你們好,，謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

自此我明白了,，想要感染學(xué)生,，就要先作出榜樣，我相信身教勝于言教,，于是我把樹(shù)立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán),，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生,。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真,，對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂(lè)觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

初中階段的學(xué)習(xí)是繁重而枯燥的，它和青春期的孩子碰撞在一起時(shí),，總能產(chǎn)生美麗而刺眼的光芒,，初中學(xué)生心理敏感，大部分學(xué)生心里話都會(huì)藏匿于心,，不輕易吐露,，于是我借助批改學(xué)生周記這一方式，來(lái)了解他們周?chē)l(fā)生的事情和心理想法,，再通過(guò)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)來(lái)和他們談心,，鼓勵(lì),，改變他們。

在體育課上,，有時(shí)我也會(huì)和學(xué)生一起參與體育活動(dòng),，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我會(huì)和其他學(xué)生,，一起為參加項(xiàng)目的學(xué)生奔跑助威,，加油吶喊！和他們一起,，回到學(xué)生時(shí)代,，和學(xué)生做同學(xué)，感受他們的新思想,，新樂(lè)趣,，這樣可以幫助我融入學(xué)生，更加了解學(xué)生,，同時(shí)也會(huì)讓班集體有更強(qiáng)的凝聚力,，讓學(xué)生有更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)于班級(jí)的建設(shè)也有事半功倍的.效果,！

一個(gè)水桶的容量,，取決于最短的那塊木板，這就是木桶效應(yīng),，要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的班集體,，一定要教育好班級(jí)的“短板”，特別是針對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作上,，要特別關(guān)心后進(jìn)生,，在我們班上有個(gè)學(xué)習(xí)特困戶胡嘉明，但是在和他的談話中,，我能感受到他,，對(duì)于學(xué)習(xí)的疑惑和渴望上進(jìn)的現(xiàn)實(shí)沖突，他對(duì)于父母和老師的苦口婆心,，自己也是力不從心，他一直在知識(shí)殿堂的門(mén)口徘徊,，無(wú)法真正地踏進(jìn)大門(mén),，對(duì)此，我在上課時(shí)目光總是更多地落到他的身上,，巡堂時(shí)多到他的身邊問(wèn)問(wèn)聽(tīng)懂了沒(méi),，在自習(xí)課上總是單獨(dú)輔導(dǎo)，空閑時(shí)間也總會(huì)找他聊聊天談?wù)勑?，這樣慢慢的學(xué)生就會(huì)覺(jué)得老師很重視他,，即使基礎(chǔ)差,，只要老師堅(jiān)持著，學(xué)生一定會(huì)慢慢提高上來(lái)了,，一個(gè)學(xué)期后,，我的堅(jiān)持終于得到了回報(bào)，在期末考試中,，他的名次提高了一百多名,，他和他父母的一句真誠(chéng)的感謝讓我頓時(shí)理解值得二字的含義！

通常人們總把老師比作蠟燭,，比作春蠶,，這都是用生命做代價(jià)的，太沉重了,。我覺(jué)得老師應(yīng)該是發(fā)光的電燈,，就應(yīng)該不斷地充電，這樣才能照亮學(xué)生的心靈,，放射更多的光彩,。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的探索只能深入而不能停止,。

我們不僅要不斷地學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平,；更要深入思考,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題,；我們還需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要智慧,，更需要汗水，這樣我們才能探索教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地抵達(dá)理想的彼岸。

最后預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè),，身體健康,，工作順利！謝謝大家,！

xx中學(xué)楊xx

9月10日

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家上午好,！

今天，我很榮幸能夠站在這里作為班主任代表發(fā)言，在此,，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師平日里對(duì)我的關(guān)懷與教導(dǎo),，我深知過(guò)去成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、離不開(kāi)全體任課老師的密切配合,，絕不是我個(gè)人的成就。下面我僅把我班主任工作的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正,！

（一）全局出發(fā)，做好協(xié)調(diào),。

在期末考試中,，高二（x）班重點(diǎn)上線39人，軍檢上線57人,，較入班時(shí)有了較大的提高,，這得益于全體任課教師的辛勤付出與密切配合，我作為班主任,，經(jīng)常與任課老師進(jìn)行交流,，一起研究班情，分析學(xué)情,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體會(huì)診,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

（二）建立完善的班級(jí)制度充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力,。

結(jié)合學(xué)校的管理制度,，按照級(jí)部要求并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，建立一套適合自己班級(jí)特點(diǎn)的管理制度,，讓每個(gè)學(xué)生都參與管理,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自治能力。

（三）公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán),。

被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,，尤其是對(duì)那些所謂的差生和問(wèn)題學(xué)生更要一視同仁,，并給與更大的關(guān)注，他們往往也會(huì)給我們一個(gè)驚喜,，例如高二轉(zhuǎn)入的同學(xué),，曾有多次重大違紀(jì)，成績(jī)也一再下滑,，經(jīng)過(guò)多次單獨(dú)談話，他各方面都變得積極主動(dòng)，成績(jī)也逐漸提高,，期末考試成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線之上,，較進(jìn)班時(shí)上升了200多個(gè)名次。

（四）注重學(xué)習(xí)方法的教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

通過(guò)班會(huì)和班級(jí)文化建設(shè)滲透學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)課前課中課后,、考前考中考后的方法指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（五）多到學(xué)生中去,，多與學(xué)生談心；了解學(xué)生狀況病及時(shí)解決學(xué)生的心理,、思想問(wèn)題,，保證學(xué)生最大限度的發(fā)揮出自己的最好成績(jī)。

（六）以身作則當(dāng)好表率,。

日常管理中,，早晚自習(xí)、課間,、下午放學(xué)到聽(tīng)力前等所有間隙時(shí)間,，堅(jiān)持到班，多接觸了解學(xué)生,，讓學(xué)生覺(jué)得老師時(shí)刻在他們身邊,，也讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的全力以赴，讓學(xué)生在我們的日常工作中學(xué)會(huì)勤奮,，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)提高效率，更為重要的是要學(xué)會(huì)成為一個(gè)忠于職守的人,。

以上是我的一些做法和體會(huì),，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，我相信在在大家的共同努力下的明天會(huì)更加輝煌！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的班主任們、老師們,、同學(xué)們：

大家好,，在肥鄉(xiāng)第二屆班主任節(jié)即將到來(lái)之際，能作為班主任代表在此發(fā)言,，我深感榮幸,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我先代表全校師生向三中的班主任們道一聲：節(jié)日快樂(lè),！同時(shí),，也感謝學(xué)校和贊助單位對(duì)班主任的支持和關(guān)懷。

此刻,，我的心情既激動(dòng)又慚愧,，因?yàn)槲疑钪谌羞@個(gè)群英薈萃、高手如云的地方,，我還不夠優(yōu)秀,，而今天，我正是要借此機(jī)會(huì)代表我們?nèi)械臈澚海?8為班主任和曾擔(dān)任過(guò)班主任的老師們,，道些我們的心聲,。

首先，我想說(shuō)的是,，三中的班主任不易,。眾所周知，三中是肥鄉(xiāng)父老關(guān)注的焦點(diǎn)和寄以厚望的地方,，我們不僅是在教書(shū),，更要育人，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)品和人品,。這一切注定我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。而這一重任，又很大程度的落在我們班主任的頭上,。

從軍訓(xùn)的第一天起,，我們變狠心地分出對(duì)家人一半的愛(ài)去營(yíng)建另一個(gè)家——班集體。學(xué)生病了,，我們揪心,；學(xué)生哭了，我們傷心,；學(xué)生成績(jī)下滑,，我們擔(dān)心。一次次的談話,，一次次的分析,，一次次的迎來(lái)送往,。每天睜開(kāi)眼便是全身心撲在班主任工作上，甚至夜里夢(mèng)中都在思考如何讓自己的班級(jí)更好,，假期還在操心教導(dǎo),。而給家人的，除了少的可憐的時(shí)間外,，就只剩愧疚和心中那一句"對(duì)不起"！再看看自己,，不少班主任,，為了工作，體重下去了,，血壓上來(lái)了,。牛麗鋒老師，您前兩年的.腰病好些了嗎,？袁瑞嶺老師,，您的腰間盤(pán)突出好了嗎？劉鳳梅老師,，您的血壓降下去了嗎,？王曉老師，您還總是扎根宿舍,，日夜操勞嗎,？宋麗娜老師，您還是每天中午不休息,，加班工作嗎,？初三的各位班主任們，你們額頭的皺紋又深了幾分,，白發(fā)又多了幾根吧,？……雖然工作不易，但各位班主任們,，要保重身體?。?/p>

其次,，我想說(shuō)的是三中的班主任不簡(jiǎn)單,。時(shí)代變了，學(xué)生思想更活躍,，更多元,，加之三中為寄宿制，留守子弟多,，這就對(duì)我們班主任工作提出了更高要求,，要求我們要獨(dú)擋多面,，成為多面能手。我們把一個(gè)個(gè)教師設(shè)計(jì)得多姿多彩,，我們把松了的桌椅修繕,，我們?yōu)樯〉膶W(xué)生量體溫，我們深入淺出地位學(xué)生開(kāi)導(dǎo)減壓,，儼然一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理醫(yī)生,；成績(jī)出來(lái)了，我們做表格,，排名次,，算浮動(dòng)，篩選分析,；運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式來(lái)了,，我們又教孩子們舞蹈，設(shè)計(jì)隊(duì)形,；下課,，有的女老師剛放下課本，便又拿起針線,，為學(xué)生縫補(bǔ)衣服,；更有甚者如劉艷霞老師為學(xué)生理發(fā)，段麗萍老師教學(xué)生包粽子,。三中班主任,，都是多面能手，都是精英,。

第三,，我想說(shuō)的是三中的班主任不后悔。面對(duì)繁重的工作,，我們當(dāng)然也抱怨過(guò),。但如果問(wèn)三中的班主任，對(duì)自己的付出是否后悔,，我相信,，我們都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："不后悔！"我們每天付出的同時(shí),，感受著學(xué)生們的尊重和家長(zhǎng)的感激,，不后悔；我們?cè)诎嘀魅喂ぷ鲘徫簧喜粩鄽v練成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，不后悔；用看似平凡的付出,，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，不后悔,；用看似平凡的付出，為祖國(guó)培養(yǎng)著一批又一批的人才,，我們不后悔,！

我們?nèi)械陌嘀魅尾蝗菀祝Ｍ覀兌寄苷业郊彝ヅc工作間的平衡點(diǎn),，同時(shí)保重自己的身體,。我們不后悔我們的選擇與付出。只要在班主任這個(gè)崗位上工作一天,，我們就會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。親們,，為了三中的明天，更為自己,，加油,！

最后，我想用孟子的人生三樂(lè)結(jié)束今天的發(fā)言,，同時(shí)送給每一位班主任,。孟子曰：人有三樂(lè)。父母俱存,，兄弟無(wú)故,，一樂(lè)也；仰不愧于天,，仰不愧于天,，俯不怍于人，二樂(lè)也,；得天下英才而教育之,，三樂(lè)也。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

在這綿綿的春雨之中,，我校迎來(lái)了第十二屆班主任節(jié)。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，表達(dá)我們對(duì)班主任的感激之情,。

從小到大，班主任一直都是以嚴(yán)肅威武的形象矗立在我心中,。令我對(duì)他們是畏懼多于親近,。但上了高一之后,，他讓我對(duì)班主任的看法發(fā)生了一點(diǎn)改變。他是當(dāng)我一時(shí)糊涂做錯(cuò)事時(shí)的一句“家伙,，下次別再犯錯(cuò)啦”,；他是當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)的一句“家伙，不要灰心,，你可以的”他溫和的言語(yǔ),，溫柔的笑容提醒著我、激勵(lì)著我,，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的高一生涯,，他就是我的高一班主任：鄭明軍老師！今天請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),，向他表達(dá)一句誠(chéng)摯的感謝：鄭老師,，謝謝您！

新高考,，七選三,，高二的選課意味著分班，意味著可能要與高一的班主任揮手告別,，迎來(lái)新的班主任,。班主任是一個(gè)班集體中最重要的領(lǐng)軍人，班主任的能力直接影響一個(gè)班級(jí)的好壞,。幸運(yùn)的是,，我又碰到了一個(gè)很負(fù)責(zé)很溫柔的班主任：林超琴老師。她對(duì)班級(jí)的任何事情總是一絲不茍,、親力親為,，讓我們感受到了班主任的責(zé)任和盡職。其實(shí)我們二中的班主任們個(gè)個(gè)都身懷絕技,，都有著一顆為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。有孜孜不倦地教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牧昼蠋煟灿胁幌ЩㄙM(fèi)自己大量的休息時(shí)間位同學(xué)解疑答惑的朱荊麗,、金海燕,、李玲琴老師，還有為了背書(shū)任務(wù)而日夜操勞的陳靈利,、潘靈慧,、郭菊云老師。

親愛(ài)的班主任,，在你們的引領(lǐng)下,，我們每個(gè)人都不斷的在蛻變，我們的班集體日臻完善。即使我們平時(shí)總給你們捅婁子,，總做些讓你們煩心的事情,，但你們卻總是一如既往地包容我們、指點(diǎn)我們,。正是有了你們的存在,，我們的高中生活，才會(huì)變得如此精彩,！

在這班主任節(jié)開(kāi)幕之際,，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上我的心頭：班主任啊，是您,，教會(huì)我們?nèi)绾巫饚熤氐?，是您，教?huì)我們?nèi)绾吻笳嫣剿?，也是您,，使我們明白了立身之本。假如我們能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,，那是您給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們青春的光亮!您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師,，您的精神,，永記我們的心中!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們學(xué)校的全體學(xué)生,，向我們敬愛(ài)的班主任老師,，表示最由衷的感激和致以最真摯的祝福：

老師們，祝大家第12個(gè)班主任節(jié)快樂(lè),！

謝謝,！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里,，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,！對(duì)在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,！

首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任,。我們深知,，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來(lái)交給了我們,。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長(zhǎng)的期盼,，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了,，壓力更大了,。但面對(duì)困難和壓力，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備,，決不退縮,。一定以的熱情，把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去,。

通過(guò)5年的班主任工作,，我深深的.感到，我們要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,，用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對(duì)學(xué)生,，用自己的人格去影響學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,，使他們成為明天最美的太陽(yáng)！我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,，真心對(duì)待每一位學(xué)生,，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,，那我們也就好象生活在天堂一樣,，感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,，真的是一種享受,。

在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,，把工作做的實(shí)一些,，再實(shí)一些；細(xì)一點(diǎn),，再細(xì)一點(diǎn),。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子,。

班主任老師工作的過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程,。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光,、添彩,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)放心,、學(xué)生放心,。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托,，不辱使命,。既然用我，用我必勝,。

最后,，我再向全體教師致以衷心的祝福,，祝福大家在新的學(xué)期身體健康,，工作順利；向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候,！愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，學(xué)有所成,，夢(mèng)想成真。謝謝大家,。

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件，選聘了各位優(yōu)秀的老師,，為我進(jìn)一步做好班主任管理工作提供一個(gè)平臺(tái),，這對(duì)于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級(jí)管理工作的我而言，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲姨峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,，我不僅是一名年輕的教師及班主任,，更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導(dǎo),，我深感榮幸,，借此機(jī)會(huì)，我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福,。

為此,，我在感到幸運(yùn)與幸福的同時(shí)，更體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力,。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師,，我深知自己在起步階段，存在著諸多不足,，特別是在與學(xué)生溝通和班級(jí)管理方面,，因此，我迫切地期望在各位老師的帶領(lǐng)下,，盡快成熟,、盡快完善。

然而,，想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在不斷提高自己的同時(shí)也應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的成長(zhǎng)起步階段,，也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,，一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時(shí)期,。習(xí)慣的好壞,，不但影響孩子的生活、性格,、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái),。因此,，本學(xué)期我將把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,。

一年級(jí)學(xué)生天真無(wú)邪，對(duì)任何事都好奇,，愛(ài)問(wèn)為什么,，班主任要用心傾聽(tīng)孩子的心靈，與其真誠(chéng)交流,、談心,。

平時(shí)，除了關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)生活外,，還要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。這樣做,，不僅可以使教師與學(xué)生之間多一份坦誠(chéng),，還能及時(shí)給予學(xué)生更合適的教學(xué)方式。孩子們聽(tīng)課自然也能更認(rèn)真,。

一年級(jí)的家長(zhǎng)在家庭教育方面往往不知從何入手,，為此，精心準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)生的資料,，針對(duì)學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長(zhǎng)逐個(gè)交流至關(guān)重要，對(duì)家長(zhǎng)的教育觀念認(rèn)真疏導(dǎo),，細(xì)致說(shuō)理,，共同探討教育的有效方法，努力贏得家長(zhǎng)的信任,、支持和配合,。平時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或孩子取得進(jìn)步及時(shí)通過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取第一時(shí)間得到家長(zhǎng)的配合,，并讓家長(zhǎng)了解孩子的在校情況,。

作為一名新晉的一年級(jí)班主任，我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作,，要做好班主任工作,，任重而道遠(yuǎn)，今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,，在挫折中不斷進(jìn)步,。謝謝,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：大家好,！在這個(gè)丹桂飄香,，桃李流芳的九月,，我們一起懷著興奮喜悅的心情迎來(lái)了同學(xué)們翹首以盼的我校2010—2011學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨......

（鞠躬）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好,！我叫xx，很榮幸能夠作為新班主任代表站在這里發(fā)言,。首先,，我代表新班主任感謝學(xué)校給我們這個(gè)展示自我......

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，大家好,。

請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)把高一（12）班班級(jí)管理工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。我主要想從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己的做法與體會(huì),，不到之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

包括衛(wèi)生習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生方面,，將班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生分為若干塊,，承包給每個(gè)人，由衛(wèi)生委員唐劉總負(fù)責(zé),，每天早中兩次打掃,，原則是快速打掃干凈而不影響學(xué)習(xí)。生活方面,，按時(shí)就餐,，不浪費(fèi)，由桌長(zhǎng)負(fù)責(zé),。教室內(nèi)不吃零食,，此項(xiàng)由生活委員王健康專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。宿舍按時(shí)就寢,，不拖拉,，不吵鬧，各宿舍休息時(shí)門(mén)虛掩,，方便班長(zhǎng)和值班老師檢查,。此項(xiàng)由各室長(zhǎng)每天向我匯報(bào)。一個(gè)月以來(lái),，宿舍從未因?yàn)樾菹⑼侠椭v話被扣分,。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，主要是讀書(shū),，自習(xí),，上課,，讀書(shū)要大聲，有時(shí)邊讀邊動(dòng)筆,。大聲讀書(shū)未見(jiàn)得能取得好成績(jī),，但整個(gè)班級(jí)沒(méi)有聲音肯定沒(méi)有成績(jī)。自習(xí)絕對(duì)安靜,，零抬頭,，不討論。課前預(yù)備鈴響時(shí),，安靜下來(lái),，準(zhǔn)備好上課內(nèi)容。上課時(shí)不走兩個(gè)極端,，即不過(guò)度亢奮,，也不過(guò)分沉悶。應(yīng)注意力高度集中,，踏實(shí)沉穩(wěn),，隨老師而動(dòng)。以上學(xué)習(xí)方面的情況,，每天由兩位值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)先管理后記錄,，每天小班會(huì)時(shí)總結(jié)。經(jīng)過(guò)一階段的管理,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,，早讀聲音整齊洪亮，課前小預(yù)備基本安靜,，課堂學(xué)習(xí)效率較高,。

高一學(xué)生在情感方面易于接受教育。我們一直在班級(jí)倡導(dǎo)：愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)班級(jí)愛(ài)老師愛(ài)同學(xué),，和諧才能出成績(jī),。把感恩教育做好可能對(duì)班級(jí)形成良好的班風(fēng)有很大幫助，有的學(xué)生私下里抱怨高中老師不如初中老師好,，覺(jué)得在這里讀書(shū)生活不愉快,，我知道這是不適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。我通過(guò)班會(huì)與私下聊天等方式經(jīng)行了面與點(diǎn)的交流,。我對(duì)他們說(shuō),，有這樣的想法很正常，這就是高中初中的區(qū)別,，也是成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,，老師能理解，但如果一直這樣想,，最后傷害的還是自己,，大環(huán)境不易改變，我們可以嘗試改變自己,。我們?yōu)槭裁纯偸堑壤蠋熗瑢W(xué)來(lái)關(guān)心我們呢,，為什么不能主動(dòng)關(guān)心他們呢，先付出后索取,。人都是講感情的,。如果我們多尋找機(jī)會(huì)和老師接觸，多問(wèn)候,，多點(diǎn)熱情,。如果我們對(duì)班級(jí)同學(xué)多點(diǎn)幫助，小恩小惠常施于人,。那么他們自然會(huì)多關(guān)注我們,，幫助我們，感恩別人就等于熱愛(ài)自己,，幫助別人有可能成就自己,。去年畢業(yè)的一位同學(xué)，考上了江蘇師范大學(xué),，教師節(jié)來(lái)看我,，除了送點(diǎn)禮物之外，還給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,，表達(dá)對(duì)學(xué)校老師的感恩之情,。我把這件事講給學(xué)生聽(tīng)，并且給學(xué)生讀了那封信,，學(xué)生很受感動(dòng),。

談話與開(kāi)會(huì)肯定是最主要的交流方式。我每天中午都在學(xué)校吃飯,，飯后會(huì)找?guī)讉€(gè)同學(xué)到辦公室聊天,，對(duì)象多半是成績(jī)?nèi)趸蛘邔W(xué)習(xí)不認(rèn)真的人。有時(shí)晚自習(xí)也會(huì)帶部分同學(xué)到二樓空教室里開(kāi)個(gè)小會(huì),。月考成績(jī)出來(lái),，那些我單獨(dú)交流過(guò)的同學(xué)大部分都考的很好。這說(shuō)明談話的重要性,，當(dāng)學(xué)生覺(jué)得老師欣賞他對(duì)他存在期待的時(shí)候,，一般都會(huì)努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，我覺(jué)得,，談話是要分層進(jìn)行的。對(duì)于自信心不足的學(xué)生,，應(yīng)該贊揚(yáng)欣賞,，對(duì)于過(guò)分自信甚至張狂的學(xué)生應(yīng)適當(dāng)鞭策,，潑冷水，對(duì)于情感缺失,，對(duì)學(xué)校老師學(xué)生有意見(jiàn)的學(xué)生應(yīng)該長(zhǎng)談,，至少不讓他走向班級(jí)的對(duì)立面。我想這可能就是張校長(zhǎng)說(shuō)的,，教學(xué)與管理要多研究研究人學(xué),。一個(gè)班級(jí)六七十個(gè)學(xué)生，不可能千篇一律,，一刀裁,，一種方式，有時(shí)需要敞開(kāi)心扉,，動(dòng)之以情曉之以理,，有時(shí)又需要沉默不語(yǔ)冷靜面對(duì)，保持神秘感,，有時(shí)需要發(fā)脾氣甚至暴跳如雷,，有時(shí)又需要和風(fēng)細(xì)雨，循循善誘,?？傊尠嗉?jí)每位學(xué)生有存在感,，讓他們有被關(guān)注的感覺(jué),，他們就會(huì)陽(yáng)光健康，服從管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

在我個(gè)人的管理與教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的關(guān)注與研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，很多問(wèn)題可能只停留在表面,，很多想法與做法不夠成熟，期待在今后工作中能多向大家學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自己,。謝謝大家,。

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，能夠站在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸,。在此,，我代表教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!

伴著秋天的腳步，迎著喜慶的笑臉,，迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期,，校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。很高興,，能在這個(gè)豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,，共同成長(zhǎng)。

我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍,，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,。作為教師，想到以后將在這里與許許多多的老師,、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,，倍感責(zé)任重大。我們將在這里,，和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯,。

作為教師，青春是我們的資本,，自信是我們的個(gè)性,，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,，需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望,。教學(xué)上，勤懇鉆研,，踏實(shí)肯干,。

同時(shí)我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài)：我們會(huì)熱誠(chéng)、坦誠(chéng),、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,，教好書(shū)，育好人,。在學(xué)習(xí)上,、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,，生活中我們就是你們的好朋友,。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，做到自強(qiáng),、求實(shí)、創(chuàng)新,，努力走向成功,，邁向輝煌!

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,，成為一名教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),。

最后，祝全體教職工工作順利!萬(wàn)事如意!同學(xué)們幸?？鞓?lè),，學(xué)有所成!

謝謝大家!

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸做為班主任代表發(fā)言。借此機(jī)會(huì),，我想和大家說(shuō)說(shuō)我們班主任的心里話,。

首先，我想和所有的同學(xué)們說(shuō),，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們的老班沒(méi)有萬(wàn)貫的家財(cái)，你們的老班沒(méi)有震世的珠寶,，你們的老班沒(méi)有閑暇的時(shí)間,，我們雖然身無(wú)長(zhǎng)物，但我們?nèi)允鞘澜缟献罡挥械娜?，只因我們有一群世界上最懂事,，最?tīng)話，最上進(jìn),，最值得去教育,，最值得去珍惜的學(xué)生。寶貝們,，你們一定要記住,，通往成功的道路上，充滿了鮮花,，也長(zhǎng)滿了荊棘,。寶貝們，你們一定要相信,，無(wú)論什么時(shí)候,，老班都會(huì)陪著你。讓咱們披荊斬棘，所向披靡,。

其次,，我想對(duì)所有的老師們說(shuō)，感謝你們的陪伴,、理解與支持,，感謝你們的付出與奉獻(xiàn),，感謝你們對(duì)班級(jí)的關(guān)心與呵護(hù),。

還有,，我想對(duì)所有的班主任說(shuō),，兄弟姐妹們，咱們選擇了做班主任,，就是選擇了付出艱辛,，就是選擇了不辭幸苦,，同時(shí),，我們也是選擇了收獲愛(ài)與成功,。咱們是辛勤的園丁,，咱們會(huì)培育出燦爛的花海,。咱們是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，讓咱們一起披星戴月,，創(chuàng)造奇跡,。

最后，我想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),，請(qǐng)相信我們的能力，更要相信我們的戰(zhàn)斗力,，最后,，期待我們的成績(jī)。

在此,，祝所有的班主任節(jié)日快樂(lè),，祝老師們工作順利，身體健康,，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，每天開(kāi)心！

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十四

xxx：

學(xué)校的發(fā)展與每位教師的努力分不開(kāi)的,；與每位班主任的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的,；也與副班主任的積極配合分不開(kāi)的。本學(xué)期我擔(dān)任初一（9）班的副班主任,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我的副班主任工作開(kāi)展得有條不紊。能完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，例如參加制定班級(jí)工作計(jì)劃,，參加班主任會(huì)議家長(zhǎng)會(huì),，檢查出操，參加學(xué)校組織的活動(dòng),，做好本班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作出黑板報(bào)等,，并且能夠配合班主任做好班級(jí)的日常工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),。

開(kāi)學(xué)初,，與班主任一起作好學(xué)生的入學(xué)報(bào)到工作，搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生,、教室的布置,。幫助班主任做好開(kāi)收費(fèi)發(fā)票工作。平時(shí),，積極配合班主任做好班級(jí)的管理工作,，了解班級(jí)里的大小事情，主動(dòng)關(guān)心每一位學(xué)生,，課上與課下,，注意觀察學(xué)生的言談舉止，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時(shí)糾正,。對(duì)于學(xué)生個(gè)人,，我時(shí)常找學(xué)生談話，了解他們的苦惱,，指出他們的不足,，不斷鼓勵(lì)他們。無(wú)論是什么樣的學(xué)生,，我都堅(jiān)持一視同仁,，努力樹(shù)立他們的信心。配合班主任工作,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，文明習(xí)慣等等,。對(duì)于班主任外出聽(tīng)課或開(kāi)會(huì)時(shí)，主動(dòng)代替班主任管理好班級(jí),，讓班主任無(wú)后顧之憂,。

我經(jīng)常和班主任一起討論班級(jí)的情況以及存在的問(wèn)題，或者向他反映一些情況,，共同做學(xué)生的工作,，努力解決問(wèn)題,。平時(shí)積極參與班級(jí)的日常管理與教室文化的設(shè)計(jì)，參加班級(jí)的集體活動(dòng),。如體育運(yùn)動(dòng)和班內(nèi)的一些活動(dòng),，如黑板報(bào)、大掃除以及班內(nèi)座位調(diào)整等等,，與班主任一同商議,。

我在做張老師副班主任的同時(shí)，不斷地感受到他對(duì)工作的投入,，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),。他的這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷影響著我。以后我會(huì)一如既往地與班主任配合,，積極參與班級(jí)的日常管理與教室文化的設(shè)計(jì),，參加班級(jí)的集體活動(dòng)。力爭(zhēng)把副班主任工作做細(xì)做好,。

班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十五

很榮幸,，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅,！

二十多年來(lái),，學(xué)校在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息”的精神的鼓舞下,，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，成立了我們學(xué)校,。二十多年來(lái),，她送走了一批又一批的學(xué)子，為社會(huì)培養(yǎng)了一批批有用的人才,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)家的棟梁,。因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,，因?yàn)槟贻p,，我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p,，我們有直掛云帆濟(jì)滄海的自信,，也有不到清華北大心不死的決心。

時(shí)間匆匆,，流年似水,。然而，學(xué)校卻刻錄下了你們的成長(zhǎng),，與你們的青春連在了一起,。歡笑與淚水,，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,，也是你們成功的起點(diǎn),。在此，我們要學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)珍惜,。一千多個(gè)日日夜夜，老師們無(wú)私奉獻(xiàn),，期勉我們的全面發(fā)展,，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,，期待我們的健康成長(zhǎng),。當(dāng)然，我同時(shí)也要祝賀你們,，在座的同學(xué),，你們活力四射，風(fēng)華正茂,。在學(xué)校,，你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備扎實(shí)豐厚的'文化素養(yǎng)，你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),，海納百川的胸懷,，敢為天下先的膽略！

大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨,！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)磨練的你們,，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信,。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),，是百花競(jìng)放的季節(jié)，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),，在新的一年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果,。最后,，祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,，祝福全體老師事業(yè)成功，祝福我們學(xué)校更加輝煌,！

謝謝大家,！