每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇一

今天,，世界突然變得這么美麗,！

我盼望了那么久的雪花，在做夢(mèng)的時(shí)候,，已經(jīng)悄悄地,、悄悄地蓋滿了整個(gè)世界。

光禿禿的樹(shù)白了,，枯黃的山白了,，我家門(mén)前的大路也白了。我好像來(lái)到了白云的故鄉(xiāng),。

我真想大聲說(shuō)：“這里的潔白,，就是雪花的生命呀，可別弄臟了她,！”

路邊,，有一塊雪地，還沒(méi)有被踩過(guò),，留著一片小小的潔白,。我跑到那里，攔住一位叔叔：“叔叔,，請(qǐng)您往那兒走！”叔叔一驚,，向我微笑了,，從我身邊繞了過(guò)去。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇二

寬容是善待自己,。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由,，得到解放。

記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事,，使我記憶猶新,，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?

“在清朝康熙年間,，張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū),，鄰居是同城另一大戶葉府,，主人是張英一同朝供職的葉侍郎,，兩家因院墻發(fā)生糾紛,。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂慮,，回復(fù)老夫人：“千里家書(shū)只為墻,，讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,?！庇谑菑埨戏蛉嗣叶⊥撕笕咧Γ~府深受感動(dòng),，命家丁也把院墻移后三尺,，從此張、葉家消除隔閡,，成通家之誼,?！?/p>

人人寬容一點(diǎn)點(diǎn),，那么在與人交流的過(guò)程中，我們將會(huì)消除許多不必要的隔膜,，使我們的人際關(guān)系更加和諧,、融洽。

讓我們選擇寬容吧!

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“轟轟轟轟轟轟”隨著我們放的爆竹聲,，辭舊迎新，舊的一年在爆竹聲中去了,，新的一年慢慢在向我們走來(lái),。

過(guò)年時(shí)候的氣氛還真的可以用“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”這一句詩(shī)句來(lái)形容呢,。家門(mén)口不僅要貼福字,，還貼著窗花我還知道，福字還要反著貼,，這表示“福到了”,，在外面貼福要真著貼，在我們家貼福字可有意思了,，那是在我爺爺家,，我爺爺要有七十了，白發(fā)蒼蒼,，爺爺拿出雙面膠,，先貼后揭，可是在揭的時(shí)候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分,，怪不得貼不上去,，讓我們哈哈大笑。

紅色代表革命,，也代表快樂(lè),，每年過(guò)年的時(shí)候，街道兩旁的路燈上都掛這燈籠,，相傳過(guò)年還有一個(gè)故事,，從前有一個(gè)吃人的怪物，他的名字叫做年,，沒(méi)到過(guò)年時(shí)就會(huì)來(lái)吃人,，為了趕走年獸，人們絞盡腦汁,，終于想出來(lái)辦法,，年獸怕火光，怕響,，于是就用煙花爆竹來(lái)攻擊年,，把年趕走，所以每當(dāng)年獸來(lái)臨的時(shí)候,，人們就會(huì)發(fā)煙花爆竹,，來(lái)驅(qū)散邪氣。

每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,，在遠(yuǎn)方的親人就會(huì)趕回來(lái)和家人團(tuán)聚,，我們家過(guò)年可有意思了，每個(gè)人在拆禮物的時(shí)候,，都會(huì)先猜禮物是什么,，結(jié)果都猜錯(cuò)了，到了發(fā)紅包的時(shí)候,，一般都是年齡最大的先發(fā),，所以首先是我的爺爺奶奶發(fā)紅包，再到爸爸媽媽來(lái)發(fā)紅包,，我雙手接過(guò)再說(shuō)一聲：謝謝,。就轉(zhuǎn)身離開(kāi),。開(kāi)始放煙花了，爸爸去點(diǎn),，轟轟轟轟——轟轟—轟,。煙花的亮和響不得不讓我們瞇上眼睛、捂著耳朵,。媽媽和我看著天空上燦爛的煙花,，我和媽媽許下了新年的愿望。

關(guān)于年的故事,，真是豐富多彩,，說(shuō)也說(shuō)不盡。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇四

五千年后的今天,，我們的祖國(guó)正在蓬勃發(fā)展;五千年后的今天,，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開(kāi)拓的無(wú)私奉獻(xiàn)下,，我們的生活蒸蒸日上,。下面本站小編整理了朗誦祖國(guó)。

散文,。

三分鐘,，供你閱讀參考。

我愛(ài)祖國(guó),。

愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)江,。

那奔騰不息的江水。

凝結(jié)著勞動(dòng)人民的智慧,。

我愛(ài)祖國(guó),。

愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)城。

那連綿起伏的巨龍,。

俯臥在中華大地上,。

我愛(ài)祖國(guó)。

愛(ài)中國(guó)的每一寸國(guó)土,。

那受人欺壓的歷史早已過(guò)去,。

迎來(lái)了一個(gè)嶄新的中國(guó)。

啊,，我愛(ài)祖國(guó),。

祖國(guó)頌歌。

歲月承載著歷史的腳步,。

大地積淀了文明的精華,。

走在世紀(jì)之初的我。

想到祖國(guó)，滿懷激情,。

祖國(guó)——,。

在這里。

我為您放歌,。

祖國(guó)啊,，祖國(guó)——。

您是千年歷史的積淀,。

文明源泉的匯合。

您是黃河壺口的飛瀑,。

鋪滿天山的白雪,。

您凝重而深邃。

寬廣而博大,。

滔滔江河是您的鼻息,。

沸騰海洋是您的血液。

您是世界的主題,。

是我生命的一切,。

祖國(guó)啊，祖國(guó)——,。

您是天安門(mén)城樓的一聲吶喊,。

社會(huì)主義熊熊燃燒的火焰。

您是人民革命的一聲號(hào)角,。

乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆,。

您堅(jiān)強(qiáng)而自信。

進(jìn)步而前衛(wèi),。

社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖活躍著您的智慧,。

東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力。

您是世界的創(chuàng)作者,。

社會(huì)主義的實(shí)踐家,。

祖國(guó)啊，祖國(guó)——,。

您是南海之濱的一縷春風(fēng),。

羅湖小村的一抹朝陽(yáng)。

您是青藏高原的一道鐵軌,。

塔里木油田的一組井架,。

您遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

藝高膽大,。

小漁村的翻天巨變證明了您的膽識(shí),。

人民滿臉的微笑寫(xiě)的是你的偉大。

祖國(guó)——。

您創(chuàng)造了生活,。

改造著世界,。

祖國(guó)啊，祖國(guó)——,。

您是世界和平飄揚(yáng)的旗幟,。

人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。

您是捍衛(wèi)真理的勇士,。

哺育子女的媽媽,。

您正直而博愛(ài)。

堅(jiān)強(qiáng)而慈祥,。

世界人民嘆服您的胸懷,。

華夏兒女感激您的母愛(ài)。

祖國(guó)——,。

您撫慰了戰(zhàn)火中人類(lèi)的傷痛,。

送來(lái)了和平的黎明。

祖國(guó)啊,，祖國(guó)——,。

您走過(guò)千年歷史，跨越了世界文明,。

您明晰千古,，堅(jiān)定為英特納雄耐爾生生不息。

您仁慈博愛(ài),，捍衛(wèi)著綠色與和平,。

我們?yōu)槭悄膬号院馈?/p>

我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲。

祖國(guó)——,。

我們與您同心,。

我們擁您前進(jìn)。

您的兒女們堅(jiān)信,。

祖國(guó)的明天更美好,。

世界的明天更美好。

人類(lèi)的明天更美好,。

我愛(ài)你,，我們的祖國(guó)!

作者：張佳藝。

我愛(ài)你,，我們的祖國(guó)!

美麗的祖國(guó),，我們?cè)跁?shū)本中認(rèn)識(shí)了你，

是你讓我們有了美麗的家園,。

是你讓我們有了寶貴的生命,。

是你讓我們有了可貴的尊嚴(yán)。

如果沒(méi)有了你，我們會(huì)在哪里?

是在那充滿罪惡的戰(zhàn)場(chǎng)上的尸體中,。

還是被迫移民到日本,。

祖國(guó)，我為你而自豪,，我為你而驕傲!

20xx春天是一場(chǎng)遲到的春天,。

那場(chǎng)震撼全世界的大地震。

雖然奪去了許多的花朵兒般燦爛的生命,。

但我們還是生死不離,。

這是因?yàn)槲覑?ài)你，我們的祖國(guó)!

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō),，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪,，雖然空曠卻不冷清，它在等待,，等待一顆顆種子的播種,。在每一個(gè)青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂(lè),，他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,，芳香四溢!

其實(shí)，我認(rèn)為,，成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,，最終將蛻變成美麗的蝴蝶,。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,，只有經(jīng)受過(guò)洗禮,，才會(huì)真正完成蛻變。

在成長(zhǎng)的征途上,，我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,，敢拼搏，敢?jiàn)^斗,，不要去害怕失敗,，只要付出了行動(dòng)，哪怕是失敗了,，也至少努力過(guò),。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過(guò),，不去嘗試,，不去行動(dòng)，那么,，就永遠(yuǎn)都不可能成功,。

當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí)，那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),，卻失敗了,，但你不敢去直接面對(duì)失敗，這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),，我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?，過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

成長(zhǎng)似登山,，每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,，但由于堅(jiān)韌意志，和不懈的追求,，有一小部分人成功登上了巔峰,，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底,，這就是成長(zhǎng),。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，不同的人最后都有不同的成就,，我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念，才不會(huì)迷失人心,，才能一直走下去,。

其實(shí)，在蛻變的過(guò)程中,，總有艱難和掙扎,。

很多人都認(rèn)為，他們付出了很多努力,，卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,，也有人認(rèn)為，一個(gè)人付出多少努力,，就能獲得多少回報(bào),。的確，付出和收獲是等同的,，當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了,。不要總想著收獲，著先要學(xué)會(huì)播種,。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇六

為了看日出,，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮,，四周非常清靜,，船上只有機(jī)器的響聲。

天空還是一片淺藍(lán),，顏色很淺,。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,，加強(qiáng)它的亮光,。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里,。

果然,，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,，紅是真紅,，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步,，慢慢地努力上升，到了最后,，終于沖破了云霞,，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài),。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西,，忽然發(fā)出了奪目的亮光,，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩,。

有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中,，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上,。這時(shí)候要分辨出哪里是水,，哪里是天，倒也不容易,，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光,。

有時(shí)天邊有黑云,，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái),，人眼還看不見(jiàn),。然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍,，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊,。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空,，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色,。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)，云和海水,，連我自己也成了明亮的了,。

這不是很偉大的奇觀么？

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇七

這幾天心里頗不寧?kù)o,。今晚在院子里坐著乘涼,，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里,，總該另有一番樣子吧,。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑,，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌,。我悄悄地披了大衫,，帶上門(mén)出去。

沿著荷塘,，是一條曲折的小煤屑路,。這是一條幽僻的路；白天也少人走,，夜晚更加寂寞,。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù),，蓊蓊郁郁的,。路的一旁，是些楊柳,，和一些不知道名字的樹(shù),。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的,，有些怕人,。今晚卻很好,，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人,，背著手踱著,。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己,，到了另一世界里,。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜,；愛(ài)群居,，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,，一個(gè)人在這蒼茫的月下,，什么都可以想，什么都可以不想,，便覺(jué)是個(gè)自由的人,。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話,，現(xiàn)在都可不理,。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了,。

曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,，像亭亭的舞女的裙,。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花,，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的,；正如一粒粒的明珠,，又如碧天里的星星,，又如剛出浴的美人,。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的,。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了,。葉子本是肩并肩密密地挨著,，這便宛然有了一道凝碧的波痕,。葉子底下是脈脈的流水，遮住了,，不能見(jiàn)一些顏色,；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般,，靜靜地瀉在這一片葉子和花上,。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,；又像籠著輕紗的夢(mèng),。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云,，所以不能朗照,；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的,。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影,，峭楞楞如鬼一般,；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上,。塘中的月色并不均勻,；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲,。

荷塘的四面,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù),，而楊柳最多,。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住,；只在小路一旁,，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的,。樹(shù)色一例是陰陰的,，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿,，便在煙霧里也辨得出,。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了,。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,，沒(méi)精打采的,，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲,；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有,。

忽然想起采蓮的事情來(lái)了,。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有,，而六朝時(shí)為盛,；從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,，她們是蕩著小船,，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多,，還有看采蓮的人,。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié),。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：

于是妖童媛女,，蕩舟心許；鷁首徐回,，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開(kāi),。爾其纖腰束素,，遷延顧步；夏始春余,，葉嫩花初,，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾,?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了,。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇八

年年春天,，紫荊開(kāi)花的時(shí)候,，緋紅的花，是絳色的蝴蝶,；雪白的花,，是玉色的蝴蝶,。

去年春天，我臥病在床,。窗外,，緋紅、雪白的蝴蝶,，依然熙熙攘攘地?cái)D滿紫荊枝頭,；窗內(nèi)，久染沉疴的我,，感到了春的寂寞,。這時(shí)候，她,，一個(gè)平日沉默寡言,、與我過(guò)從不多的友人，每日從紫荊樹(shù)下為我攜來(lái)紅白相映的蝴蝶,，插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上,。那一抹春色，叫人想起了許多敢于戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的不屈的生命,。我,，從中悟得了生趣，拾得了生機(jī),。

今年春天,，紫荊花又盛開(kāi)了。緋紅,、雪白的蝴蝶,，一如住年地成群結(jié)隊(duì)飛逐在大街小巷。一個(gè)晨曦映窗的黎明,，身心俱健的我,，輕輕地來(lái)到紫荊花前，挑了一只帶露的白蝴蝶,，一只含笑的紅蝴蝶,，送給他——那沉默而溫存的友人。

這樣的禮物也許太小,，但我想,，它會(huì)化作綿綿的幽夢(mèng)，娓娓的詩(shī)句,；會(huì)化作片片彩霞,，給友人的心房披上遮風(fēng)擋雨的霓裳雨衣。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇九

中華大地充滿災(zāi)難。

民不聊生,，

軍閥混戰(zhàn),，

山河破碎，

內(nèi)憂外患,。

突然,，一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，

照亮這萬(wàn)惡的黑暗,。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，

一個(gè)響亮的名字：

中國(guó)共產(chǎn)黨誕生在紅船！

二

從此后,，一群仁人志士,，

要把這世界改變，

成千上萬(wàn)的追隨者,，

只想把革命的旗幟神州插遍,。

然而，斗爭(zhēng)充滿艱險(xiǎn),，

血雨腥風(fēng)時(shí)刻陪伴,，

無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員頭顱斷。

危急關(guān)頭,，

偉人發(fā)言：

槍桿子里面出政權(quán),！

江西南昌起義，

湖南秋收起義,，

同心干,，不周山下紅旗亂。

朱毛會(huì)師在井岡,，

再到瑞金把蘇區(qū)建,。

三

根據(jù)地里軍民反圍剿，

萬(wàn)里長(zhǎng)征走泥丸,。

圍追堵截何所懼,，

奔赴抗日第一線。

八年抗戰(zhàn),，

終讓倭寇跪面前,。

三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，

再推翻人民頭上三座山,。

1949年,，

開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖一聲喊：

中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

響徹寰宇震九天,。

四

立國(guó)后,，迎惡戰(zhàn),，

出兵朝鮮令敵膽寒。

打得一拳開(kāi),，

免得百拳來(lái)，

國(guó)威軍威舉世震撼,。

一掃百年國(guó)恥,，

令世界各國(guó)刮目相看。

多快好省建設(shè)社會(huì)主義,，

修建水庫(kù)整八萬(wàn),。

農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展，

人民生活水平發(fā)生巨變,。

軍民團(tuán)結(jié)如一人,，

試看天下誰(shuí)能敵。

共產(chǎn)黨人創(chuàng)造了奇跡,，

兩彈一星上了天,！

談笑凱歌還。

五

改革開(kāi)放唱大風(fēng),，

萬(wàn)馬奔騰九百六十萬(wàn),。

而今重筑中國(guó)夢(mèng)，

齊奮起中華復(fù)興在眼前,。

新時(shí)代習(xí)近平總書(shū)記指航向,，

小康社會(huì)巨龍騰飛夢(mèng)能圓。

建黨百年輝煌多,，

高歌一曲點(diǎn)個(gè)贊,。

百年輝煌彪史冊(cè)，

豐碑高聳在人間,。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇十

春天上學(xué),，走一路，采一路花,。黃色的是薄公英,，紫色的是車(chē)前子花，綠色的是打破碗花――走一路,，采一路,，采得滿手香，滿身香,，到后來(lái),，滿教室都香。

夏天上學(xué),，走一路,，趟一路水。小溪從山上流下，我們隨著它跳躍山石,，隨著它繞彎曲行,，伴著叮咚叮咚的水聲唱歌。末了,，教室的地上,，滿是各種花紋的濕鞋印。

秋天上學(xué),，走一路,，吃一路。砸吃落在地上的青核桃,，砸得手指像黑炭條,，洗也洗不掉；摘酸棗吃,，哪棵樹(shù)上的紅,，摘哪棵樹(shù)上的；今天不紅,，明天就紅了,，不必帶飯，肚子飽飽的,。冬天上學(xué),，小溪變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大滑梯。我們或站,、或坐,，在冰上一沖，要么讓伙伴幫忙一排,，便從自家一直滑到學(xué)校,。一路噠噠噠噠，噠噠噠噠,，睜開(kāi)眼,，像在坐汽車(chē)；閉上眼,，似在坐飛機(jī),。“到了,！”伙伴們互相提醒著,，以免坐過(guò)“站”，大伙又都怪學(xué)校太近太近,。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇十一

你在大海里苦苦追尋,，向岸邊苦渡,。

天氣似乎在你的上空轉(zhuǎn)晴，你的目光從海面上升,，穿透薄霧,，接近每一顆星。星星的閃爍能說(shuō)明些什么,，正如海的脈搏此時(shí)的激蕩,，讓你欣喜，卻又讓你空茫,。

你在漸漸走近，向著一顆星,。當(dāng)你放下桅桿,，在平靜的海面自由飄搖而歌唱時(shí)，你尋找到的正是你的停泊之處,。

你以為那是星,，引導(dǎo)你尋找歸宿的星嗎？

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇十二

大家好,！

作為一名學(xué)生,，要建設(shè)好和諧社會(huì)，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中,。

和諧社會(huì)一定是法治社會(huì),。和諧校園也一定是講法則的校園。我們學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則,。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法,。在學(xué)校,，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己,。作為一名學(xué)生干部,，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的,。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵,。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理,、公正管理,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園,。我們的才智在這里盡情揮灑,，我們的笑臉在這里盡情綻放,；我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù)，我們的未來(lái)將從這里誕生,。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫,。

和諧校園需要好的文化韻味,，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些美好和記憶,。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,，我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍,。

誠(chéng)信,、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,，我們坦誠(chéng)相待,，我們誠(chéng)實(shí)守信，我們寬以待人,。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂(lè)章和令人鼓動(dòng)的交響曲,，我們永葆激情,，我們永遠(yuǎn)年輕，和諧的校園就在我們這里,。

積極向上的散文朗誦稿三分鐘篇十三

它能裝扮我們的天空,；

回憶，是一縷陽(yáng)光,，

它能照亮我們的前方,；

回憶，是一顆種子,，

它能生長(zhǎng)出我們的大樹(shù),，

為我們遮風(fēng)擋雨，

回憶,，是一棵小草,，

它能為我們的世界。

增添一份愛(ài)的綠意,。

回憶,，是一陣清風(fēng)，

它能吹走我們心靈的,。

陰霾,。

回憶,，是一首人生的曲子，

它能記錄我們的美好,。

回憶,，是一把鑰匙，

它能打來(lái)我們囚禁的已久的心,。

回憶,，是最美好的東西。