無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇一

尊敬的xx老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心,。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇二

您好,！

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,，但是，世界上沒(méi)有后悔藥,，我發(fā)誓,，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí),，做事三思而后行,，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事,，老師請(qǐng)您再相信我一次.

今后我會(huì)做到：

1.認(rèn)真聽(tīng)講,。

2.團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3.做事三思而后行,。

我保證,，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，就今天損壞公公物一事,，我現(xiàn)在還后悔不已,，不用知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，在眾目睽睽之下,，我破壞學(xué)校的公物,，這件事情還被其他人看到，這怎么說(shuō)都影響惡劣,，我作為xx中學(xué)的一份子,，這就是在g給學(xué)校抹黑，破壞公物,，在我們學(xué)校同學(xué)看來(lái)我肯定不是一個(gè)好學(xué)校,，在外人看來(lái)我我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)不再怎么樣，這樣的后果真的不是我想看到的,，今天就一直在想著見(jiàn)事情,，這是我自身的大問(wèn)題，不知道怎么來(lái)像自己解釋,，我也覺(jué)得自己真的做的很不好,，大家都有一顆維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)自己形象的榮辱心,，可是我沒(méi)有,，我今天丟掉了這種榮辱心,，也丟了，一名學(xué)生該有的素質(zhì),，反省了良久自己都不能夠原諒自己的行為,，這是沒(méi)有理由可以輕易原諒的，事情已經(jīng)發(fā)生,，公物已經(jīng)被我損壞,，自己也給他人留了一個(gè)不好的映象，往大了說(shuō)我我們班級(jí)也因此讓別人留下了一個(gè)不好的映象,，整個(gè)事情已經(jīng)是沒(méi)有辦法重來(lái)了,，盡管我現(xiàn)在是懊悔不已，反省了很久,，我接下來(lái)能夠做的就是好好地挽回吧，破壞的公物我一定照價(jià)賠償,，這最起碼是我應(yīng)該的,，還有就是我的態(tài)度，我再也不會(huì)由下一次了,。

我今天是破壞了校的公共垃圾桶,，下課之后一個(gè)人在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，不知道怎么起的想法,，就突然走到垃圾桶旁邊,，玩了起來(lái)，也是出于無(wú)聊,，自己剛剛在商店買了飲料然后喝完就在垃圾旁邊把飲料投進(jìn)去,，現(xiàn)在想起來(lái)幼稚極了，自己這么晚就算了,，真的是無(wú)聊,，當(dāng)時(shí)我還在踢那個(gè)垃圾桶，本來(lái)那個(gè)垃圾桶看上去有就很就的時(shí)間了,，已經(jīng)是經(jīng)不住我這么一踢,，但是我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有想到這些問(wèn)題的，我在一旁還在踢著垃圾桶,，自己簡(jiǎn)直太無(wú)聊了,，還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重，因?yàn)槔逼婆f的原因當(dāng)時(shí)是經(jīng)不住我這么幾腳,，我這么幾腳下去,，垃圾桶就被我踢壞了，在中間就有一個(gè)被我破壞的洞,，這個(gè)明顯的痕跡讓我真的很丟人,，當(dāng)時(shí)就不知道怎么辦了,，很后悔，旁邊還有人看見(jiàn)了,，我知道自己也不能逃避這個(gè)問(wèn)題,，去承擔(dān)這個(gè)破壞公物的責(zé)任，畢竟這就是我的自己親手破壞的,，沒(méi)有任何質(zhì)疑,，于是當(dāng)時(shí)我就慌了不知道，知道后悔了,。

我就去了您辦公室,，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一上午的時(shí)間，我一直在后悔,，可是自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,，同時(shí)也被其他班級(jí)的同學(xué)看到，很多人還知道我是哪個(gè)班的,，事情讓我很后悔,，這次事情我一定再也不會(huì)有第二次了。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

公物使用管理制度。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，就今天損壞公公物一事，我現(xiàn)在還后悔不已,，不用知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,，在眾目睽睽之下，我破壞學(xué)校的公物,，這件事情還被其他人看到,，這怎么說(shuō)都影響惡劣，我作為xx中學(xué)的一份子,，這就是在g給學(xué)校抹黑,，破壞公物，在我們學(xué)校同學(xué)看來(lái)我肯定不是一個(gè)好學(xué)校,，在外人看來(lái)我我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)不再怎么樣,，這樣的后果真的不是我想看到的，今天就一直在想著見(jiàn)事情,，這是我自身的大問(wèn)題,，不知道怎么來(lái)像自己解釋,，我也覺(jué)得自己真的做的很不好,，大家都有一顆維護(hù)學(xué)校形象,，維護(hù)自己形象的榮辱心，可是我沒(méi)有,，我今天丟掉了這種榮辱心,，也丟了，一名學(xué)生該有的素質(zhì),，反省了良久自己都不能夠原諒自己的行為,，這是沒(méi)有理由可以輕易原諒的'，事情已經(jīng)發(fā)生,，公物已經(jīng)被我損壞,，自己也給他人留了一個(gè)不好的映象，往大了說(shuō)我我們班級(jí)也因此讓別人留下了一個(gè)不好的映象,，整個(gè)事情已經(jīng)是沒(méi)有辦法重來(lái)了,，盡管我現(xiàn)在是懊悔不已，反省了很久,，我接下來(lái)能夠做的就是好好地挽回吧,，破壞的公物我一定照價(jià)賠償，這最起碼是我應(yīng)該的,，還有就是我的態(tài)度，我再也不會(huì)由下一次了,。

我今天是破壞了校的公共垃圾桶,，下課之后一個(gè)人在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，不知道怎么起的想法,，就突然走到垃圾桶旁邊,，玩了起來(lái)，也是出于無(wú)聊,，自己剛剛在商店買了飲料然后喝完就在垃圾旁邊把飲料投進(jìn)去,，現(xiàn)在想起來(lái)幼稚極了，自己這么晚就算了,，真的是無(wú)聊,，當(dāng)時(shí)我還在踢那個(gè)垃圾桶，本來(lái)那個(gè)垃圾桶看上去有就很就的時(shí)間了,，已經(jīng)是經(jīng)不住我這么一踢,，但是我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有想到這些問(wèn)題的，我在一旁還在踢著垃圾桶,，自己簡(jiǎn)直太無(wú)聊了,，還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重，因?yàn)槔逼婆f的原因當(dāng)時(shí)是經(jīng)不住我這么幾腳,，我這么幾腳下去,，垃圾桶就被我踢壞了,，在中間就有一個(gè)被我破壞的洞，這個(gè)明顯的痕跡讓我真的很丟人,，當(dāng)時(shí)就不知道怎么辦了,，很后悔，旁邊還有人看見(jiàn)了,，我知道自己也不能逃避這個(gè)問(wèn)題,，去承擔(dān)這個(gè)破壞公物的責(zé)任，畢竟這就是我的自己親手破壞的,，沒(méi)有任何質(zhì)疑,，于是當(dāng)時(shí)我就慌了不知道，知道后悔了,。

我就去了您辦公室,，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一上午的時(shí)間，我一直在后悔,，可是自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,，同時(shí)也被其他班級(jí)的同學(xué)看到，很多人還知道我是哪個(gè)班的,，事情讓我很后悔,，這次事情我一定再也不會(huì)有第二次了。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

我因?yàn)樵驌p壞了學(xué)校的椅子，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一錯(cuò)誤,，并在此進(jìn)行深刻的檢討,。

桌椅是我們學(xué)習(xí)的重要工具，更是我們學(xué)習(xí)必不可少的東西,，我卻因?yàn)槟衬吃驅(qū)⑺鼡p壞,，情節(jié)嚴(yán)重（情節(jié)雖然不嚴(yán)重），「看你自己的損壞情況而定」但也造成了極其惡劣的影響,，在此我向老師保證,，虛心接受老師的'批評(píng)，今后改正錯(cuò)誤,，賠償損壞的椅子,，并對(duì)此造成的影響深表歉意！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇六

您好！

在昨天的午后，大家都在休息的時(shí)候,，卻因?yàn)槲业牟划?dāng)舉動(dòng)而導(dǎo)致了班里的同學(xué)被玻璃破碎的聲音驚醒,，也險(xiǎn)些導(dǎo)致在窗戶邊上的同學(xué)們被碎玻璃刮傷，實(shí)在是讓我打心眼里感到愧疚和難過(guò),。

您知道的,，我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)熱鬧的人，從小就覺(jué)得運(yùn)動(dòng)才是健康身體的基礎(chǔ),，因此不斷的運(yùn)動(dòng),，最終練出了這樣壯實(shí)的身體。在受到周圍同學(xué)們羨慕的目光后,，我更加得意了,，也因?yàn)槌３４戆嗉?jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)和球賽上獲獎(jiǎng)而常受夸獎(jiǎng)，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,。

就比如說(shuō)這次事件,，我嫌棄球場(chǎng)太曬，又想要玩球,，就想到在學(xué)校教室走廊里玩球,，全然不顧打球的生意可能對(duì)周圍想要睡覺(jué)的同學(xué)影響。只顧著一個(gè)人快活,，不僅僅將潔白的墻壁打出一個(gè)個(gè)臟臟的痕跡球印,，還在后面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導(dǎo)致附近受到影響的同學(xué)們受到驚嚇,。

在球打破剝離以后,，我就知道我闖禍了，想要趁著老師你您沒(méi)來(lái)的時(shí)候?qū)⒌厣系乃椴Ａг帐耙幌?。雖然明知道我這樣是不可能將錯(cuò)誤掩蓋，一切只是徒勞,。但是當(dāng)時(shí)慌了神的我是想要獲得一些心理安慰罷了,。

果不其然，老師您嚴(yán)厲的教育了我一頓,，并且勒令我向全班的各位同學(xué)們抱歉,，我也在事發(fā)后就立刻后悔起了我的行為。明明我可以走遠(yuǎn)一點(diǎn),，到球場(chǎng)上去揮灑汗水,，而不是在這個(gè)擁擠的走廊里肆無(wú)忌憚的玩球，以至于影響到了大家的午休,，甚至可能對(duì)后面學(xué)習(xí)的效率造成影響,。

況且，我這也算是十分嚴(yán)重的破壞公物行為,，也是對(duì)校規(guī)的踐踏和不尊重,，畢竟在校規(guī)里,，走廊上甚至不允許跑動(dòng)，就更別說(shuō)打球了,。況且我還打碎了教室的玻璃,。

但是，我經(jīng)過(guò)這次事情之后,，對(duì)于自身的控制力又上了一層,，也明白了很多以前不愿意或者懶得去遵守的校規(guī)背后的道理，對(duì)于學(xué)校更是多了一份認(rèn)同,。我會(huì)賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃,，盡快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續(xù)回歸到之前那個(gè)窗明幾凈的教室,，回到那個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)好地方的本來(lái)面目,。

還請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)于我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證,，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,！

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇七

您好,！

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好,！

我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書(shū),。我對(duì)于損壞學(xué)校公物這件事感到非常的抱歉，我沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)學(xué)校公物是我的錯(cuò),，學(xué)校是我們的家,，我們應(yīng)當(dāng)像愛(ài)護(hù)家里的東西一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校里的公共財(cái)產(chǎn)。

但是我損壞學(xué)校公物也是有原因的,，那天的情況是這樣：像往常一樣,，我與別的同學(xué)在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了,，然后他一不小心推了我一下,，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個(gè)椅子就這樣被我給摔爛了,，把椅子摔了后我感到非常的后悔,。我不該與同學(xué)打打鬧鬧，這樣就不會(huì)將學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)損壞了,。

學(xué)校是我們學(xué)生除了家生活得最久的一個(gè)地方,，我沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)它，我感到非常抱歉,。在走廊上打打鬧鬧也給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,，不僅讓別人效仿了我們，也打擾到了那些下課想要學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。我損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)是非常不對(duì)的,，損壞的東西就要照價(jià)賠償，所以我會(huì)按照這套桌椅的原價(jià)賠償錢財(cái)給學(xué)校,。

作為一名學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu)是我應(yīng)有的品質(zhì)。但是我卻辜負(fù)了父母老師對(duì)我的期望,，也辜負(fù)了我自己,。我應(yīng)該要做的是好好學(xué)習(xí)，但我卻違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),。因?yàn)槲以谙抡n還只想著玩耍，所以可能才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤吧,。我知道學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)很珍貴,，我打歸打，鬧歸鬧,，不應(yīng)該將學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)破壞,。我們要好好的遵守中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的義務(wù)，我感到非常后悔與抱歉,。

因?yàn)檫@次錯(cuò)誤的發(fā)生,，我有了非常深刻的反省。我決定以后好好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，遵守中學(xué)生應(yīng)遵守的義務(wù),。我也不會(huì)在下課后與同學(xué)打打鬧鬧，好好的學(xué)習(xí),。這樣既不會(huì)辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望,，也不會(huì)辜負(fù)了自己。我會(huì)努力做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,，好好的保護(hù)屬于我們大家的一個(gè)“家”,。

我在這里再一次向老師同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，我在這里保證我不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤,，希望老師能夠原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇九

尊敬的xx老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的.校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

對(duì)不起!我此次在學(xué)校損壞公物,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn),，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不損壞公物,，而且還應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇十一

尊重的xx老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書(shū),，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里,，自己想了許多貨色，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

學(xué)校三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊敬,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心,。

事后,，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響,。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,，家長(zhǎng)也是一種損害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，建立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任,。我真摯地接受批評(píng),，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣,。我也曉得，對(duì)于學(xué)生,，不沖撞校規(guī),，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),，也是最根本的任務(wù),。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到。現(xiàn)在,，犯了大錯(cuò),，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,，批駁跟教導(dǎo)自己,，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任辦法,。

在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,，好一些,，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的宿愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)血汗的一種否認(rèn)，我對(duì)此很愧疚,。

對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),，深入檢查，懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn),、矯正過(guò)錯(cuò),，把今后的事件加倍盡力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

損壞學(xué)校公物的檢討書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx學(xué)校初三xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx,。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),，所以我給老師寫了這份檢討書(shū),。希望通過(guò)我的反省和檢討,，能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在，能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。

xx月xx日,，我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),，損壞了我們班級(jí)教室里兩扇門的鎖，甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話,。事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是這樣子的。

在那天犯錯(cuò)之前,，我的好兄弟，也就是我們班的xx同學(xué),，他為了捉弄了我,，而把我的作業(yè)本給撕掉了,。因此我覺(jué)得我要做出反擊,，于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法,。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法,。我首先在上課之前，偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上，但是這點(diǎn)墨水不顯眼,，所以他不會(huì)注意到,。果然在上課的時(shí)候,，我在聽(tīng)到了他的一聲小聲的驚呼后，他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,，他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的`,。也只有當(dāng)他出教室了，我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟,。

因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,，涂了很多潤(rùn)滑劑,，所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,，這個(gè)教室里的門,，就是打不開(kāi)的，無(wú)論是從外面還是里面,，都打不開(kāi),。所以當(dāng)聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后,，一直在使勁的開(kāi)門的聲音，我就特別開(kāi)心和幸災(zāi)樂(lè)禍,。完全沒(méi)有想到,，我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后,，不僅老師出不去了,，連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅,，把門捎開(kāi)了以后,，我們才出去。

直到那個(gè)時(shí)候,，我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步,。所以在下課后，我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤,。

我不該只是為了捉弄同學(xué),，就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無(wú)知的行為,，還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為,。我耽誤了老師去備課的時(shí)間，耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候,。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),，我打歸打，鬧歸鬧,，但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理,。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果,。我也會(huì)在以后的校園生活里,，做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,，請(qǐng)老師放心,，我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。