人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇一

以前讀初中的時(shí)候,，會(huì)覺得比較輕松,。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外,，基本不會(huì)遇到很深的問題,。但要知道，上了高中,，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維,，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí),，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階,。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般,，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,，如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力、分析綜合能力,、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階,。為了順利地跨越這一臺(tái)階,，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的,、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心,。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書(一高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心,，滿懷激情，走好成功第一步,。切忌盲目激情,，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律,。3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì),。4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟"知己知彼,，百戰(zhàn)不殆"。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。5,、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營,。6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵,，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說："自行是成功的第一秘訣",。(二我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1,、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn)分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識(shí)點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課"鋪"平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

a做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

b集中注意力,。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾。c認(rèn)真觀察,、積極思考,。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者,，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。d在聽取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路,。e抓住老師講課的重點(diǎn),。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。f做好課堂筆記,。筆記記憶法,，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,，一份永恒的?a>,。

2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)到了高中,，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,，這種管理換一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。在我眼中計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)......學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),，就學(xué)會(huì)自己控制自己,，自己安排學(xué)習(xí)生活，最終夠做到勞逸結(jié)合,。計(jì)劃學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息,，計(jì)劃休閑活動(dòng)，從而幫助高中學(xué)習(xí)的大部分壓力在其中消散,。實(shí)踐表明,，那些學(xué)得輕松、學(xué)得有效的高中生,，往往得益于自己的"會(huì)學(xué)"和"會(huì)玩",。事實(shí)上，實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意,，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,，但我知道,，在一次計(jì)劃完成或失敗之后，就要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)然在迅速吸收新知識(shí)的同時(shí),，更要穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。3,、學(xué)會(huì)積極等待學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的高中生，他們對(duì)教師的教學(xué)行為,，常常處在一種積極等待的狀態(tài),。在教學(xué)開始之前，那些同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,，鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。這時(shí),，他們不僅知道重點(diǎn)聽什么,、記什么,，還能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案，預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的"消難"方案,。具備了這種"我要學(xué)"的狀態(tài),，這就要比那些被動(dòng)聽課的同學(xué)來說的學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。我認(rèn)為老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要,，它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系，而一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,，只要你注意了這三五分鐘,，你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵，你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位,，你就理解老師的作業(yè)有多么重要,。"。

4,、學(xué)會(huì)反思,。

作為高中生要學(xué)會(huì)反思，因?yàn)閷W(xué)會(huì)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常通過是靠反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此,，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思,?？梢赃@樣說，高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略。有效的學(xué)習(xí),，往往是通過反思來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整和學(xué)習(xí)策略調(diào)整,，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),，也知道學(xué)習(xí)的重要性,，就如同倒一杯水，他們也知道提起水壺往杯子里倒,，但倒多少不曾想,，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。高中學(xué)習(xí)與初中不同,，講究高效快捷,，及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,，同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中能快速討論,、快速閱讀,、快速反思。5,、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí),。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流,，可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,。一般的來說，跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談,，大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效,。事實(shí)上，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,，通過同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,，分享同學(xué)的成功的同時(shí)，就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,，擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。我一直認(rèn)為,，跟成功者在一起,，我所感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力，得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞,。

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇二

今天能有幸坐在這里跟大家一起交流,，首先我感到非常榮幸,，同時(shí),，我也感覺非常慚愧，因?yàn)樽鳛橐幻嗄杲處?，我感覺自己在各方面都與我校優(yōu)秀的同行們有很大的差距,，所以還要繼續(xù)在教育工作崗位上努力奮斗。

我校青年教師響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召寫了一份三年成長規(guī)劃,。在青年教師工作會(huì)議上布置這樣的作業(yè),，新奇而別致，當(dāng)時(shí)就令我的心一動(dòng),。因?yàn)樽约弘m然從教近十三年,，能認(rèn)真,、按時(shí)完成一些必要的工作要求，但在教學(xué)上與資深教師比起來還相差很多,。盡管我還算年輕,，比較容易接受新的東西，思維比較活躍,，有自己的想法,，但我本人個(gè)性有時(shí)比較急躁，在教育教學(xué)工作上容易犯激進(jìn)的毛病,，自我修煉了十幾年,，自覺耐心還不夠。由于經(jīng)驗(yàn)有限,，參與科研工作投入不夠,，自我感覺功底較淺。所以,，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是,，還需不斷學(xué)習(xí),，特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高,。下面我就從以下幾個(gè)方面把自己的工作向各位老師作一下匯報(bào),，希望能夠得到大家進(jìn)一步的幫助。

一,、師德方面,。

我熱愛本職工作，教書育人,，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和人格修養(yǎng)。我們的工作是人的工作,，我努力爭取做一個(gè)敬業(yè)愛崗的好老師,，時(shí)刻在崗、在行,、在狀態(tài),。

二、教育教學(xué)能力方面,。

只用規(guī)范和懲罰,，更需要情感教育。所以我經(jīng)常利用語文課上適當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)給他們講道理，分析問題的原因,，教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

三、教科研能力方面,。

三年來,，我利用網(wǎng)上教研或外出教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的外校或本校的老師積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),，并用在自己的教學(xué)中,，課后能做到及時(shí)進(jìn)行反思并做好相關(guān)的筆記。

數(shù)學(xué)教學(xué)與新課程相整合是我三年前的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃,。三年來,，我努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，并能夠自己動(dòng)手制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)難點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,，基本能夠起到事半功倍的效果。

五,、自我修養(yǎng)方面,。

我一直覺著一個(gè)好老師應(yīng)該是一個(gè)讀書人，應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念并付諸實(shí)踐,。有空的時(shí)候,，我都會(huì)去書店或網(wǎng)上淘書。讀書讓我收獲了許多,，無論是在個(gè)人修養(yǎng)上,，還是在業(yè)務(wù)水平上，我都在不斷的讀書中得到了提高,。

對(duì)照自己的三年成長規(guī)劃,，回顧這三年的成長歷程，雖然付出了很多心血,，走過了很多艱辛,，但隨著自己既定的目標(biāo)一個(gè)個(gè)的完成，難關(guān)一個(gè)個(gè)的攻克,，我現(xiàn)在感受了一份濃濃的收獲的喜悅,，不經(jīng)意間，我已在這三年的成長過程中慢慢發(fā)展,、完善,、成熟……我相信只要自己踏實(shí)肯做，明天一定會(huì)有收獲!

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇三

經(jīng)歷了緊張的初三以后,，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我期望能夠靠自己的勤奮努力，在三年后能夠進(jìn)入自己理想的大學(xué),，讓自己不后悔,。

我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我務(wù)必要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,，并能取得好成績來告慰家長與老師。

第一,、我務(wù)必要做到專心聽課,，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),，常作練習(xí),，要爭取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自己分析,。

第二,、改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問題就要立刻去問老師,。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,，每一天堅(jiān)持鍛煉,，每一天的睡眠時(shí)光必須要保證。

第三,、就應(yīng)客觀評(píng)價(jià)自己,，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,，立刻在不影響其他科目的時(shí)光,，利用課余時(shí)光補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,，又以2個(gè)星期的時(shí)光內(nèi)逐步提高,，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng),，以到達(dá)事半功倍的效果,。

第四、持續(xù)樂觀自信的心態(tài),，就應(yīng)學(xué)會(huì)及時(shí)歸類,，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化,、拓展,、應(yīng)用,。

第五、我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢,，幫忙父母節(jié)約好每一分錢,，盡自己的微薄之力來減輕父母對(duì)我們的操心。

在接下來的三年中我也將協(xié)助老師,、與同學(xué)友好相處,。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),，做我自己力所能及的事情,。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒,。用心參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競賽,。

期望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇四

為更好的適應(yīng)市場變化,，正確定位企業(yè)奮斗目標(biāo),，實(shí)事求是地規(guī)劃企業(yè)建設(shè)和發(fā)展前景，充分發(fā)揮企業(yè)現(xiàn)有資源優(yōu)勢和潛力,，不斷激勵(lì)制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，鼓舞職工士氣,，全面推進(jìn)企業(yè)規(guī)模發(fā)展,、快速發(fā)展。結(jié)合公司當(dāng)前發(fā)展趨勢,，特制定三年發(fā)展規(guī)劃,。

一、基本情況,。

我公司通過近幾年的發(fā)展,，目前已發(fā)展成為全國規(guī)模最大的專業(yè)生產(chǎn)陶瓷酒瓶的基地，現(xiàn)有員工近千人,，與武漢理工大學(xué),、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院建設(shè)立了長期的信息、技術(shù)及人才等方面的合作與交流,，被酒文化專業(yè)委員會(huì),、中外酒器協(xié)會(huì)命名為“中國陶瓷酒瓶生產(chǎn)基地”，產(chǎn)量,、產(chǎn)值,、銷售收入與同期相比，各項(xiàng)指標(biāo)平均增長了30%,。

二,、指導(dǎo)思想,。

以黨的十六屆三中、四中,、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以企業(yè)發(fā)展為主線,，以科學(xué)管理為重點(diǎn),，以深化改革為動(dòng)力，以加強(qiáng)黨建和思想政治工作為保證,，以“做實(shí)基礎(chǔ),、做精項(xiàng)目、做強(qiáng)企業(yè)”為目標(biāo),，全面提高企業(yè)綜合實(shí)力,，努力把公司建設(shè)成為行業(yè)內(nèi)一流先進(jìn)企業(yè)。

三,、總體目標(biāo),。

根據(jù)我縣“堅(jiān)持大上工業(yè)，上大工業(yè)不動(dòng)搖”及利用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的總體思路及縣委縣府的指示精神,，我公司今后三年的總體目標(biāo)是：

1、20__年,，我們計(jì)劃在東開發(fā)區(qū)征地120畝,，投資8000萬元，建設(shè)“年產(chǎn)7500萬件陶瓷酒瓶項(xiàng)目”,，項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后可實(shí)現(xiàn)銷售收入2.1億元,。為提高我縣的文化品味，同時(shí)我們將在新廠址建設(shè)中國第一家陶瓷酒瓶博物館,，建設(shè)設(shè)計(jì)為防古建筑,，與新建龍門水庫相對(duì)應(yīng)，將成為我縣開發(fā)區(qū)的一道新的風(fēng)景線,，為我縣開發(fā)旅游事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)與武漢理工大學(xué),、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院開展信息與技術(shù)研發(fā)合作,，完善國家陶瓷包裝行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3,、招賢納士,，提高企業(yè)的核心競爭力。

4,、以陶瓷包裝為龍頭,，對(duì)客戶提供瓶蓋,、木盒等全方位的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)立體包裝,。

5,、工藝革新。改造傳統(tǒng)的人工注漿成型,，建成自動(dòng)化注漿成型生產(chǎn)線項(xiàng)目,，開創(chuàng)陶瓷注漿成型的先河，提高產(chǎn)品的質(zhì)量與檔次,。

6,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法，全面提升全員素質(zhì),，建設(shè)好具有好“”特色的企業(yè)文化,。

總之，我們計(jì)劃在三年內(nèi),，總產(chǎn)量力爭達(dá)到1億件,，銷售收入3億元，利稅3000萬元,。從而做大做強(qiáng)陶瓷酒瓶及文化產(chǎn)業(yè),。

四、工作措施,。

1,、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)效率,。

我們公司為傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型企業(yè),，企業(yè)要想加快發(fā)展，出路在哪里,，只有依靠科技創(chuàng)新,，提升科技含量，改進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),，才能提升產(chǎn)品的市場競爭力,，將傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大。今后我們要加強(qiáng)與武漢理工大學(xué),、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院信息,、技術(shù)及人才等方面的合作與交流，引進(jìn)國內(nèi)最先進(jìn)陶瓷酒瓶注漿設(shè)備,，改變傳統(tǒng)的人工注漿為自動(dòng)化注漿,，同時(shí)實(shí)施黃河沖擊泥沙資源土利用技術(shù)、窯爐余熱利用技術(shù),，快速制膜技術(shù)等幾項(xiàng)綜合節(jié)能項(xiàng)目,，目前該項(xiàng)目已順利通過了省科技廳評(píng)審委員會(huì)的技術(shù)鑒定,，該項(xiàng)目投產(chǎn)后，將大大提高生產(chǎn)效率和工藝水平,，減少生產(chǎn)成本,，降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度，全面提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,。

2,、進(jìn)一步做好人才引進(jìn)工作，提高公司的核心競爭力,。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，企業(yè)只有堅(jiān)持引進(jìn)人才,、培養(yǎng)人才,、多策并舉,才能為企業(yè)發(fā)展留足后勁，所以我們進(jìn)一步招賢納士,，高薪聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人才,，同時(shí)做好育人、留人,、用人三篇文章,，以人文關(guān)懷增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力，為人才發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造良好環(huán)境,。技術(shù)部人員要主動(dòng)出擊,，進(jìn)行市場調(diào)研，采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,，尋求技術(shù)上的新突破，努力提升產(chǎn)品檔次,，爭取更大的市場份額,，全面提升企業(yè)的核心競爭力。

3,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),，全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

首先大力開展企業(yè)文化建設(shè)的培訓(xùn)工作,。開展生動(dòng)活潑的各種活動(dòng),，努力將企業(yè)理念、企業(yè)精神等系列思想熔鑄到員工的日常工作及生產(chǎn)行為中,。其次,，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”,，對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能及管理制度等多方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，同時(shí)通過外聘專家來公司診斷、咨詢,，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高中層管理人員及全體員工的綜合素質(zhì)，再次強(qiáng)化執(zhí)行力,，努力使全員的思想覺悟與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,，形成具有“安華”特色的企業(yè)文化。

4,、樹立品牌意識(shí),，啟動(dòng)公司網(wǎng)站建設(shè)和宣傳工程。

適的媒介和載體,，特別是加強(qiáng)建設(shè)公司自己的宣傳網(wǎng)站并與別的網(wǎng)站加強(qiáng)溝通,，相與鏈接，從而達(dá)到宣傳自己的目的,。

公司三年發(fā)展規(guī)劃及工作目標(biāo),，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大,，前景光明,，但是在縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“顧客至上,，質(zhì)量至上,，信譽(yù)至上”宗旨，全體員工盡職盡責(zé),、扎實(shí)工作,，我們一定能夠再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績,，再創(chuàng)新的輝煌.

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高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇五

個(gè)人事業(yè)發(fā)展 規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生事業(yè)歷程相繼的預(yù)期和計(jì)劃,，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。下面小編為大家準(zhǔn)備了高中教師的個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃,，歡迎閱讀,。

教師要與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)有不斷的追求,，教師職業(yè)生涯應(yīng)有規(guī)劃,，規(guī)劃促使我們的專業(yè)成長。高尚的師德和精湛的業(yè)務(wù)水平是成功教師必備的條件。教師制定三年個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目的就是使每個(gè)教師通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)逐步提高教育和教學(xué)能力,，從而適應(yīng)信息時(shí)代學(xué)生的個(gè)性化,，建立高效的`課堂。要熟悉課改要求,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，爭取做智慧型研究型優(yōu)秀教師。

1個(gè)人環(huán)境 我從教25年,，傳道,、授業(yè)、解惑,，一路酸甜苦辣,，風(fēng)風(fēng)雨雨走過來。二十五年后的今天,，我依然不敢稍有懈怠,，因?yàn)槲仪宄乜吹剑谖抑坝懈嗟睦辖處熢缫烟依顫M天下依然老驥伏櫪志在千里,。而年輕老師們的朝氣蓬勃,、思想活躍、勇于創(chuàng)新也是我們老教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),。我有終身學(xué)習(xí)的愿望，擔(dān)心不學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)入職業(yè)高原期,。

2學(xué)校環(huán)境目前學(xué)校很重視教師的培訓(xùn)工作,，每學(xué)期都要舉辦一些理論講座、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討會(huì),。校內(nèi)還舉行主題鮮明的的公開課,，大家以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)課議課;學(xué)校經(jīng)常為教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，開拓教師視野,。學(xué)校還進(jìn)行了教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)提高的主動(dòng)性。

1基本情況,、自1986年以來,，一直從事語文教學(xué)工作?！皭蹗従礃I(yè)” 我認(rèn)為在工作中具體表現(xiàn)就是認(rèn)真和勤奮,。教師微笑對(duì)待工作，愉悅自己,，感染他人,，樂趣無窮。在工作中曾多次獲得過縣區(qū)及市級(jí)公開課獎(jiǎng)，也曾獲得過多次縣嘉獎(jiǎng),，獲得過“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào),，2004年獲得“河北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)。在多次教學(xué)檢測中,，所教班級(jí)成績優(yōu)秀,。我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)思路,，在畢業(yè)班從教數(shù)年,，對(duì)初中語文教學(xué)有著深刻理解。熟讀課標(biāo),，了解學(xué)生實(shí)際,，同學(xué)生關(guān)系和諧，能調(diào)動(dòng)學(xué)生非智力因素進(jìn)行學(xué)習(xí),。嚴(yán)于律己,，能為學(xué)生樹立良好的典范。曾在2005至2008年度接受區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),。

2優(yōu)勢 我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)注重學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng)，同學(xué)生關(guān)系融洽,。了解初中語文三年的所有教學(xué)內(nèi)容,，在教學(xué)中自成體系，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)的培養(yǎng),。我有學(xué)習(xí)意識(shí),，積極參加業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí);牢記“三人行必有我?guī)煛?，虛心與同事探討教學(xué)問題,，與同事關(guān)系友好，共同進(jìn)步;有進(jìn)取意識(shí),，工作勤懇,。

3不足 對(duì)于新的教學(xué)模式學(xué)習(xí)還不夠深入，沒有掌握精髓;工作時(shí)間緊張就忽視了聽課學(xué)習(xí);對(duì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃不明確,，注重埋頭工作而沒有精彩的理論總結(jié);對(duì)雙差學(xué)生時(shí)有抱怨,，理論聯(lián)系實(shí)際能力有待增強(qiáng)。

(1)人生總目標(biāo) 保持熱情 ,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、工作，成為學(xué)生家長心目中優(yōu)秀教師,，爭做陽光型智慧型研究型教師,。

(2)職業(yè)生涯專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

分階段目標(biāo)

第一階段：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平

1、努力工作,，爭取達(dá)到區(qū)級(jí)骨干教師要求,。

2、讀教育專著一本并寫出相關(guān)感想不少于5000字,。

3,、學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，建立良好的班級(jí)題,。

第二階段：提高課堂教學(xué)藝術(shù),，強(qiáng)化教學(xué)反思能力。

1申報(bào)十二五課題,，進(jìn)行相關(guān)課題探討研究,。

2指導(dǎo)青年教師張晶雪工作，希望該教師有公開課展示,，使她盡快適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)工作,，師徒共同提高教育教學(xué)水平。

3,、每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。做到課后有反思。

4,、每月寫一篇教育故事

第三階段 靈活處理教材,，吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格

1,、寫出合乎規(guī)范的課題研究報(bào)告,，爭取有主題課展示。

2,、總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，寫出心得筆記不少于5000字,。

3,、虛心聽取建議，改進(jìn)教學(xué)中不足,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4認(rèn)真記錄教學(xué)過程中的感受、思考,，以論文,、研究體會(huì)等形式發(fā)表

1分析好自己現(xiàn)在的實(shí)際情況，回想多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，檢查,、反思自己哪些做得好，哪些做得不夠好，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，弄清自己的現(xiàn)狀,，揚(yáng)長避短，為制定自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃做基礎(chǔ),。

2學(xué)習(xí)進(jìn)修 (1),、廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)站,，多外出學(xué)習(xí)，吸收外面信息,，充實(shí)先進(jìn)理念,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每天至少讀書半小時(shí),，爭取做一名學(xué)習(xí)型教師,。

3業(yè)務(wù)上(1)、在備課,、上課,、作業(yè)批改、考試評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行積極探索,，掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),，展開對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,。

(2)對(duì)每堂課進(jìn)行認(rèn)真反思,，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),，寫出高質(zhì)量的教學(xué)科研論文,。同時(shí)積極借助博客平臺(tái)，繼續(xù)堅(jiān)持把自己撰寫的教育隨筆,、讀書心得等與同行交流分享,，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

(3)加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo),，將假期遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用于初中的教學(xué)實(shí)踐中不斷反思改進(jìn),。對(duì)新的教學(xué)模式尤其是先學(xué)后教，少教多學(xué),，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式探索,，爭取在三年中見效果。同組加強(qiáng)集體備課并留下有價(jià)值的資料,。將教學(xué)中的小問題升華為課題進(jìn)行自我研究,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并再度實(shí)踐,。

通過博客建立交流平臺(tái)，記錄成長經(jīng)歷與收獲,。

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇六

不知不覺,，轉(zhuǎn)眼間，20某某年過去了,，20某某年暑假又到來了,，對(duì)于高三復(fù)習(xí)考生而言，這將是他們高中階段最后一個(gè)假期,。也許由于各種各樣的學(xué)校補(bǔ)課,，這個(gè)假期對(duì)于大多數(shù)考生而言都顯得有點(diǎn)名存實(shí)亡，但或多或少總還會(huì)給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,。這樣算來,，語文能夠分到的時(shí)間實(shí)在是有限，如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復(fù)習(xí),，當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問題,。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮，大多是夯實(shí)基礎(chǔ),、穩(wěn)步提高之類的話,。本文不在宏觀上進(jìn)行觀念性的指導(dǎo)，而試圖從技術(shù)層面給考生一些實(shí)用的建議,。

一,、語言基礎(chǔ)。

字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯(cuò),、寫錯(cuò)的詞,，如"褪色"、"舶來品"等,?！兑慕雷帧吩?jīng)公布了最常寫錯(cuò)的100個(gè)字，可以作為復(fù)習(xí)參考,。其它的偏,、難、怪字就不要理它們了,。

近義詞辨析詞，建議做一道歸納一道,。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項(xiàng),、分搭配對(duì)象、兩字變四字,、比較反義詞--當(dāng)然,，同學(xué)也可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題,，就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中，這樣的話,，考前要做的并非海量鞏固,，而是以方法為維度貫穿常見近義詞，工作量會(huì)大大降低,。成語辨析和病句也可以照此辦理,，尤其是病句，相同語病類型的病句排在一起,，癥狀一目了然,。

文學(xué)常識(shí)和語義銜接，不建議在寒假花時(shí)間,。如果沉浸在過分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中,，反而不利于考場應(yīng)試。語義銜接的難度則不需要專門突擊,。

二,、文言文。

到了這個(gè)階段,，文言文只需要做兩件事情:一個(gè)是鞏固考綱內(nèi)18個(gè)文言虛詞,，尤其是課內(nèi)的例句，一定要熟,，能夠做到條件反射最好,；然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯,、文意,、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中,，看見"肅"就是"嚴(yán)肅",，看見"德"就是"道德"，這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯(cuò)的,；而把"表"解釋成"給……上表請(qǐng)求",，一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式，基本上都是對(duì)的,。把握住命題思路,，考場上就可以做到事半功倍。

三,、詩歌鑒賞,。

同樣，詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),，兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語系統(tǒng),，即詩歌鑒賞?？嫉乃囆g(shù)手法和對(duì)應(yīng)例句，像病句題一樣,，對(duì)相應(yīng)手法爛熟于心,；二是練習(xí)詩歌翻譯，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中,，如果考生實(shí)在不知道要答什么,，把相應(yīng)區(qū)間的詩句翻譯一下，也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù),。

四,、現(xiàn)代文閱讀。

依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,，挑一些篇目精讀,，花不了多少時(shí)間，要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下,，也許在考場上會(huì)有意想不到的收獲,；二是就閱讀延伸題加以集中突破，學(xué)會(huì)200字的經(jīng)營布局方法,。學(xué)而思高三語文在寒假會(huì)花6個(gè)課時(shí)對(duì)此加以詳解,，鑒于篇幅有限，這里不再贅述,。

五,、作文。

在寒假,，我們要做的,，就是寫好一篇文章。現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,，其中都是20某某年高考語文的一類文,。考生要做的,，就是挑其中最對(duì)自己胃口的一篇--說得更明確一點(diǎn),，就是最容易模仿的一篇，換一個(gè)題目,，逐句仿寫一遍,，把人家的事例換成自己的事例，論述語句只做適當(dāng)調(diào)整,。仿寫結(jié)束后,，加以適當(dāng)潤色、修改,。在寒假,，我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文，務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫一類文的感覺,。如果考生基礎(chǔ)過于薄弱,，那建議找一篇過去的高考一類文，結(jié)構(gòu)規(guī)整,、層次清楚的那種,，那類文章由于立意問題，現(xiàn)在只能拿到二類,，但對(duì)于作文長期老大難的同學(xué)而言,，極容易上手，作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想,。

綜上,，由于語文板塊較多,，所以總體看上去的話,，復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,，使得自己的語文應(yīng)試水平（而非語文水平）在短時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)較大的飛躍,。如果考生各個(gè)板塊實(shí)力相對(duì)比較平均的話,，建議考生將精力放在三塊:一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸,；二是文言虛詞復(fù)習(xí),。這兩塊在寒假短時(shí)間內(nèi)突擊一下，應(yīng)該會(huì)有比較好的效果,，這也是學(xué)而思高三語文寒假課程設(shè)計(jì)的初衷,。第三塊就是作文。這三塊在高考150分中至少占到83分,；如果我們認(rèn)為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問題,，那么文言虛詞占的比重將達(dá)到9分，總量將占到89分（參見下圖）,。如果這些地方能夠有比較大的起色,，那么高考語文的總體水平也就必然隨之水漲船高。

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇七

高一主要打好基礎(chǔ),，高二拿到英語一級(jí)證書,、電算化一級(jí)證書和會(huì)計(jì)證，高三為以后遲來工作做準(zhǔn)備順利畢業(yè)并找到工作,，學(xué)習(xí)為主,，實(shí)習(xí)為輔。

1,、做事過于急躁,，思考事情不夠全面周到,，易忽略細(xì)節(jié)問題。

2,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,，難以看到長遠(yuǎn)的影響。

3,、惰性較大,，沒有危機(jī)感。

4,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠,。

5、缺乏個(gè)人主見,，會(huì)因他人而動(dòng)搖,。

6、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)方面的準(zhǔn)備,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識(shí)并加強(qiáng)鞏固,。,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)三筆字,、教師語言技能等基本功,。

3、每一天早晚讀并另抽一小時(shí)專門準(zhǔn)備英語一級(jí),。

4,、廣泛閱讀書籍，比如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品,，教育類雜志書籍,，并每周做摘抄，試著做讀書筆記,。

評(píng)估的時(shí)光：一般狀況下,，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自我是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的缺陷和規(guī)劃書的不足,，能夠及時(shí)改善一些錯(cuò)誤,，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自我的需要和要求,。

高中三年規(guī)劃和目標(biāo)篇八

新年好,！

帶著對(duì)未來美好生活的向往和不懈追求，承載著對(duì)昨日閃光足跡的眷戀，我們又跨入20年,。在這普天同慶的日子里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作的老師們、努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以新年的祝賀,，祝大家新年快樂,，萬事大吉！

在新年的祥和氣氛中,，我們輕輕翻閱20年的每一頁日歷。這是我?？焖侔l(fā)展,、碩果累累的一年，是讓每一個(gè)鄂高人鼓舞與振奮地一年,。在這一年中,，我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奮斗,，篤學(xué)力行，無私奉獻(xiàn),，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動(dòng)和崇敬,。全體同學(xué)文明守紀(jì),，愛校如家，刻苦學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),，奮力拼搏,，贏得了全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。最近,，我校作為黃岡市先進(jìn)私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育20年年度表彰總結(jié)現(xiàn)場會(huì),。在鄂高，莘莘學(xué)子放飛理想,，走向輝煌,！師生參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，頻頻奪金摘銀,，展示了我們實(shí)校老師和學(xué)生不凡的實(shí)力,。在這一年里，董事長一心一意謀求發(fā)展，學(xué)習(xí)方法擴(kuò)大校園面積,，建成了全新的宿舍大樓,、可供二千人用餐的飯廳，教學(xué)設(shè)施日臻完善,，辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,，以上種種，讓我們感到無比欣慰和自豪,！

這些成績,，折射出鄂高人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的一種激情，一種智慧,，一種力量,。我建議：讓我們用掌聲為自己喝彩！為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧,！

回顧過去,，我們備受鼓舞；展望未來,，我們豪情滿懷,。20年，我們將面臨新的起點(diǎn),，新的任務(wù),，新的目標(biāo)，新的征程,！抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)，這是我們唯一的,、必然的選擇,。

老師們，同學(xué)們,，20年的航船已經(jīng)揚(yáng)帆,，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲,，祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快,，身體安康,！祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長,！特別要祝愿20xx屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,，奮力拼搏,，勇攀高峰，心想事成,，都能考上心儀的高校,，為自己的青春交上滿意的考卷。

親愛的老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起攜手，共同描繪鄂東高中的美好藍(lán)圖,，共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章,！