總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇一

在解放軍總醫(yī)院歷時(shí)7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)，在總院眾多醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)愛協(xié)助下,，圓滿完成了每組的輪換工作中,。通過學(xué)習(xí)已可以單獨(dú)進(jìn)行骨科的四肢內(nèi)固定不動(dòng)、頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動(dòng)、胸椎間盤內(nèi)固定不動(dòng),、經(jīng)皮低溫等離子體消溶腰椎盤氣化術(shù)的手術(shù)配合,；胸外科的門腔分離、胃癌除根,、全胃切除,、腹膜后腫瘤；普外科的`食管,、肺手術(shù)及其食管三創(chuàng)口,；腦外科的頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動(dòng)、口鼻腦垂體瘤,、腦膜瘤,、頸動(dòng)脈瘤夾閉、聽神經(jīng)瘤摘除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合,。

本次前去解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn),，看到并親自實(shí)際操作了許多優(yōu)秀的儀器設(shè)備。比如超生刀,、溫毯機(jī),、控制回路電級(jí)、骨科和腦外科的網(wǎng)站導(dǎo)航,、腦外科開顱手術(shù)手電鉆和氣鉆,、神經(jīng)系統(tǒng)電刺激性儀、迅速消毒鍋,、超低溫消毒鍋,、器械超聲波清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋,。

總院手術(shù)室早已取代了戊二醛侵泡和室內(nèi)甲醛重蒸2次有機(jī)化學(xué)滅菌法,，她們一般挑選髙壓滅菌,、環(huán)氧乙烷滅菌法,、超低溫滅菌法，因此消毒殺菌鍋的種類也很齊備,、實(shí)際操作便捷安全性,，既保證了器械滅菌規(guī)定，也大大的節(jié)省了接臺(tái)手術(shù)的時(shí)間,。神經(jīng)系統(tǒng)組應(yīng)用優(yōu)秀的網(wǎng)站導(dǎo)航配合手術(shù),，根據(jù)導(dǎo)航欄可以精確的精準(zhǔn)定位優(yōu)點(diǎn)能夠分辨出占位性病變變病的部位、尺寸,、術(shù)中摘除是不是完全,，進(jìn)一步提高了手術(shù)品質(zhì)。骨科在作脊柱內(nèi)固定不動(dòng)手術(shù)時(shí)應(yīng)用網(wǎng)站導(dǎo)航能夠協(xié)助醫(yī)師分辨出鋼釘是不是在圓錐體內(nèi)，有沒有損傷神經(jīng)等,，提升了手術(shù)安全性能,。

解放軍總醫(yī)院的物流信息管理、人力資源資源優(yōu)化配置,、器械管理方法,、低值物件的存放層面有很多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)效仿的優(yōu)勢(shì)，部門印著收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)新項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,，每臺(tái)手術(shù)結(jié)束由收費(fèi)員統(tǒng)一核對(duì),、錄帳，當(dāng)日花費(fèi)當(dāng)日結(jié),，避免了托欠,、漏費(fèi)。器械時(shí)乎時(shí)承擔(dān)第二天全部手術(shù)要用基本器械和獨(dú)特器械,，也要確保危癥手術(shù)器械供貨,，手術(shù)結(jié)束后承擔(dān)清理、維護(hù)保養(yǎng)器械并裝包送消毒殺菌,?？傇簩?duì)新入護(hù)理人員及其進(jìn)修生的導(dǎo)師帶徒上十分嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)，由一名課堂教學(xué)小組長(zhǎng)統(tǒng)一管理知識(shí)培訓(xùn),。為防止進(jìn)修工作人員避免盲目跟風(fēng)登臺(tái),，最先機(jī)構(gòu)進(jìn)修工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)院中手術(shù)室的管理制度、工作內(nèi)容,，為進(jìn)修工作人員的中后期圓滿配合手術(shù)奠定了牢靠的基本,，每一項(xiàng)實(shí)際操作全是歷經(jīng)統(tǒng)一訓(xùn)煉，避免了手術(shù)中的本人習(xí)慣性,。采用一帶一的導(dǎo)師帶徒方法,，在這里一全過程中老師根據(jù)以身作則，讓全體人員學(xué)生可以掌握每臺(tái)手術(shù)的配合全過程,，習(xí)慣性求美者的習(xí)慣性,，術(shù)中常見問題等，使全體人員學(xué)生獲益匪淺,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇二

本人非常榮幸在主任和院領(lǐng)導(dǎo)的'支持和安排下,，于20xx.9.1-20xx.3.1于北京航天中心醫(yī)院進(jìn)行了為期本年的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為異基因造血干細(xì)胞移植技術(shù),。學(xué)習(xí)過程中,，收貨頗豐，在臨床業(yè)務(wù),、治療理念,、科研合作及思維開拓方面有了一次極大地提升，所思所感現(xiàn)總結(jié)如下。

北京航天中心醫(yī)院原名航天721醫(yī)院,，其前身為著名的北京道陪醫(yī)院,，包括實(shí)驗(yàn)室診斷中心及臨床中心，其中臨床中心分血液科普通病區(qū)和移植病區(qū),，擁有百級(jí)移植倉(cāng)16個(gè),，總共床位120余張，能收治患者在120-150人,，實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行包括骨髓細(xì)胞形態(tài)學(xué),、流式免疫學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué),、分子生物學(xué),、二代測(cè)序、移植免疫學(xué)等多方面的檢測(cè),，建科至今已完成移植病例數(shù)1000多人次,，其中絕大多數(shù)為復(fù)發(fā)難治性血液腫瘤患者，在高危,、復(fù)發(fā)難治性白血病,、淋巴瘤患者的治療領(lǐng)域開創(chuàng)了自己獨(dú)到的治療新思路，為很多已近乎絕望的血液腫瘤患者帶來了生的希望,，目前數(shù)據(jù)表明,，該醫(yī)院采用個(gè)體化方案移植治療難治性白血病患者，長(zhǎng)期存活率在40%以上,，這是個(gè)驚人的數(shù)據(jù),，也是我來該院進(jìn)修學(xué)習(xí)移植技術(shù)的動(dòng)力和初衷。

在本年的進(jìn)修期間,，我先后在血液科普通病房及移植病區(qū)輪轉(zhuǎn),，每天參與移植病區(qū)的早交班，每日跟隨病區(qū)移植小組治療組長(zhǎng)進(jìn)行2次查房,，每周四固定跟值血液科門診,，學(xué)習(xí)了異基因造血干細(xì)胞移植前準(zhǔn)備工作(包括異基因干細(xì)胞移植適應(yīng)癥選擇、患者評(píng)估,、供者評(píng)估,、移植前三級(jí)醫(yī)師談話內(nèi)容),、預(yù)處理方案的制定,、用藥規(guī)范、全身放療及預(yù)處理化療藥物不良反應(yīng)的觀察及處置措施,、移植后并發(fā)癥的管理等多項(xiàng)內(nèi)容,。

航天醫(yī)院目前熟練開展包括自體移植、異基因親緣全相合、半相合,、非血緣,、臍血移植等多項(xiàng)移植技術(shù)，眾所周知,，半相合移植風(fēng)險(xiǎn)大,，移植后并發(fā)癥多，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)航天醫(yī)院之所以能在復(fù)發(fā)難治性白血病移植治療后占有重要的一席之地,，與其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘛⑼陚涞呐R床管理制度,、科研思維的培養(yǎng)密不可分,。“移植無小事”,，這是常掛在航天醫(yī)院各位老師口中的一句話,，臨床工作中，患者的每一項(xiàng)異常結(jié)果都會(huì)得到最及時(shí)的處理,，每一個(gè)不適主訴都會(huì)得到極大地重視,，剛進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)，我還頗不以為然,，覺得她們過于緊張,，稍有病重患者就雞飛狗跳，但隨著學(xué)習(xí)的深入,，發(fā)現(xiàn)臨床工作中細(xì)節(jié)的處理正是移植高成功率的重要保障,。

科室管理層有著嚴(yán)格的要求：每周一雷打不動(dòng)的進(jìn)行主任大查房，一般一查就是整整一天,，中午不休息,，參加人員包括本院移植病區(qū)的醫(yī)師、研究生,、進(jìn)修生及實(shí)驗(yàn)室人員,，在查房過程中會(huì)對(duì)每個(gè)病人的治療和目前的問題提出見解及解決方案，并在查房后督促主管醫(yī)師及時(shí)完成,。上級(jí)醫(yī)院身為表率,，極其敬業(yè)，帶組醫(yī)師可能是剛晉升不久的主治醫(yī)師,，也可能是經(jīng)驗(yàn)豐富的主任醫(yī)師,，但每位老師對(duì)細(xì)節(jié)的追求都達(dá)到極致，每天所有的治療組上下午都會(huì)各查房一次,，下午查房的詳細(xì)程度不亞于上午,，當(dāng)天的異常檢查結(jié)果,，需要處理的絕不會(huì)留到第二天。每位醫(yī)師早晨很早就會(huì)趕到病房,，如遇門診,，即使門診結(jié)束已經(jīng)很晚了，查房也是絕不會(huì)省略的,。航天醫(yī)院實(shí)行患者負(fù)責(zé)到底制度,，即使患者出院，院外期間發(fā)生任何需要處理的情況,，曾經(jīng)的主管醫(yī)師都是第一責(zé)任人,，因此，患者與主管醫(yī)師之間會(huì)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常在半夜三更接到患者及家屬電話,，這樣也極大保證了移植相關(guān)并發(fā)癥的及時(shí)處理，減少了移植相關(guān)死亡率,。另外,，上級(jí)對(duì)住院醫(yī)師的執(zhí)行力要求也是非常嚴(yán)格，當(dāng)天需要做的和急查的檢查,，要追的結(jié)果,，要請(qǐng)的會(huì)診，必須完成,，不接受任何解釋,，而且在第二天的交班中會(huì)在全科中再次追問檢查結(jié)果及有無做過相應(yīng)處理。

除每周一常規(guī)大查房以外,，周三是科室大交班的日子,，護(hù)士常規(guī)交完班之后，每個(gè)治療組再梳理各自的疑難危重病人,，提出全科討論意見及下一步治療計(jì)劃,，然后每個(gè)住院大夫詳細(xì)介紹目前自己主管的病人，因此交班持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),，一般為一上午的時(shí)間,，在交班中，還需要把每個(gè)組移植+6天的患者匯報(bào)一下,，并匯報(bào)下一個(gè)接倉(cāng)的患者,，保證移植病人及時(shí)順利盡快接受移植，縮短等待的時(shí)間,。周四為電腦大查房時(shí)間,，主任會(huì)在會(huì)議室對(duì)各組所有的病人進(jìn)行梳理，這個(gè)時(shí)候主管醫(yī)師會(huì)把病人所有需要解決的問題提出來,，周五常規(guī)進(jìn)行移植前預(yù)處理討論,，在這之前由需要進(jìn)行移植患者的主管住院醫(yī)師會(huì)精心制作簡(jiǎn)潔的ppt匯報(bào)(包含患者初診資料、既往所有的治療方案,、供者的情況等),，然后主任和組內(nèi)各級(jí)醫(yī)師共同商定預(yù)處理方案，每次移植預(yù)處理討論都會(huì)讓人受益匪淺,。

在進(jìn)修結(jié)束回歸醫(yī)院后,，我決定規(guī)范干細(xì)胞移植技術(shù)的管理是當(dāng)務(wù)之急。造血干細(xì)胞移植技術(shù)屬于15個(gè)限制臨床應(yīng)用的醫(yī)療技術(shù)之一,，根據(jù)造血干細(xì)胞移植技術(shù)管理規(guī)范(20xx年版),，開展造血干細(xì)胞移植治療技術(shù)的科室需要具備多項(xiàng)條件，包括百級(jí)層流病房床位,、經(jīng)過造血干細(xì)胞移植技術(shù)培訓(xùn)合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,、存活率、嚴(yán)重移植相關(guān)并發(fā)癥比例等,，并要求數(shù)據(jù)真實(shí)完整上報(bào),，目前我科移植數(shù)量有限，沒有專人負(fù)責(zé)移植技術(shù),，缺乏詳細(xì)的移植流程,，此次學(xué)習(xí)中，我收集了航天醫(yī)院在整個(gè)移植過程中的各種宣教資料,、知情同意書模板,、各類并發(fā)癥具體處理方案、移植后管理等相關(guān)資料,，擬進(jìn)一步與科主任討論用于我科今后的移植工作中,。

半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但學(xué)到了很多新技術(shù)和新方法,，使自己在造血干細(xì)胞移植的常規(guī)診療技術(shù)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望這次的學(xué)習(xí)體會(huì)不僅讓我技術(shù)更加全面,、心態(tài)更加成熟,，也能為整個(gè)科室的發(fā)展帶來新的動(dòng)力。再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇三

為期六個(gè)月的幫扶我科工作結(jié)束了,，首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及本溪市中心醫(yī)院、海西州醫(yī)院和專家辛x老師,、竇xx老師給予我們這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊膸椭靶燎诠ぷ?，給予了我們提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái),。

自幫扶老師來后,，我科室規(guī)范了學(xué)習(xí)討論制度，每天早晨都有病例討論,，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史,，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師,、順次發(fā)表意見,，然后由老師總結(jié)，并提出最終的診斷意見,。討論時(shí)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循,。

在日常學(xué)習(xí)的.過程中，在老師的指導(dǎo)下,，我們學(xué)習(xí)了呼吸,、骨骼、五官及頭顱ct診斷,。對(duì)常見病多發(fā)病有了新的的認(rèn)識(shí)與了解,，并對(duì)典型病例注重講解。先后書寫診斷報(bào)告100余份,。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病,，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)期間我們學(xué)習(xí)了ct解剖,、診斷，學(xué)習(xí)了頭,、腰椎,、四肢、胸腹ct解剖及診斷,，疾病的病理基礎(chǔ),、臨床表現(xiàn)及影像對(duì)ct診斷有了較為全面的認(rèn)識(shí)。竇建民老師在每天早晨交接班時(shí)對(duì)每一個(gè)病人診斷給予明確講解,、結(jié)合臨床影像多方面講述,，在cr方面使我們學(xué)到了扎實(shí)的理論知識(shí)和疑難病的診斷，提高了診斷水平,。在兩位老師辛苦的教導(dǎo)下,、我們基本掌握了ct常見病多發(fā)病的診斷，對(duì)cr診斷水平進(jìn)一步了提高,，對(duì)疑難雜癥有了初步認(rèn)識(shí),。

雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備,、缺乏技術(shù)人才等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破,，我們學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論,，還有每周一次的科內(nèi)講座,。極大的豐富了我們影像的臨床知識(shí),，開闊了視野,。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講解,，使我們了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù),，診斷理論。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我們還體會(huì)到了他們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，他們每每遇到前來會(huì)診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候,，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多,，但畢竟時(shí)間有限,，學(xué)海無涯，我們要認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，在以后的工作生活中,，我們會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),。

放射科。

20xx-5-27,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇四

20__年10月至20__年9月我在___骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,，一年的時(shí)間，不豐富但很充實(shí),，切身體會(huì)和感同身受,，真的受益匪淺。

回首在___骨科的一年進(jìn)修,，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候,，有認(rèn)真查體的時(shí)候,，有安靜聽課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,，有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,，但每天和__醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,，如查房，問病史,，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足,。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這一年沒白來,，從最基本的學(xué)起,，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為,。

孜孜不倦的對(duì)專業(yè)的追求,。__作為全國(guó)的疑難病診治中心，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,，罕見病,。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí)，他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),，并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),，并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要,。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念,。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào),。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大，他們不?huì)把今天的事留到明天去做,。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了,。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難,。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,，更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的__骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,，__精神、__文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人,。

一年的進(jìn)修雖短,，但__嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇五

一,、嚴(yán)格管理，高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生,。

二、專人管理進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生,，制定合理的進(jìn)修實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

三,、進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生在上級(jí)醫(yī)師帶領(lǐng)下，參加日常工作,，學(xué)習(xí)各種臨床檢查技能。

四,、上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生書寫影像診斷報(bào)告。

五,、定期給進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)生上課,，提高進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生理論和實(shí)踐水平,。

六,、建立進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生早上讀片制度，鍛煉進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生的讀片能力,。

七,、建立進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)生請(qǐng)假制度,，請(qǐng)假3天,，應(yīng)由科主任批準(zhǔn),；3天以上,，應(yīng)經(jīng)科主任同意，報(bào)醫(yī)務(wù)部審批,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇六

美妙的時(shí)間總讓人感覺如此短暫,，10個(gè)月的進(jìn)修生活馬上完畢，總有些許不舍,，不舍總院的人文關(guān)心,，不舍總院這座學(xué)問的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短臨時(shí)光,，從生疏到熟識(shí),，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、兄弟姐妹給我悄悄的關(guān)心,，讓我在這塊生疏的土地上慢慢體會(huì)到家的暖和。和氣可親,、笑容可掬的主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員,，從生活到學(xué)習(xí)，無一不至,，充分呈現(xiàn)了大家長(zhǎng)的風(fēng)范,。還有副主任,、教師,、護(hù)士長(zhǎng)都在生活上給人無微不至的關(guān)心。

倍感時(shí)間短暫還由于總院兒科這座學(xué)問的殿堂,。學(xué)問體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺,。神經(jīng)學(xué)方面，在主任的帶著下,，兒童癲癇,、腦卒中,、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國(guó)前列,，并制定了兒童腦卒中全國(guó)診療標(biāo)準(zhǔn)，嬰兒痙攣癥的根底,、臨床討論更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域,，在副主任的帶著下，對(duì)兒童白血病,、淋巴瘤、實(shí)體瘤（特殊是神經(jīng)母細(xì)胞瘤）,、再生障礙性貧血的診療、討論均走在全國(guó)的前列,，特殊是在全國(guó)領(lǐng)先開展了造血干細(xì)胞移植，為許很多多不幸的兒童帶來了福音,，重獲新生。在總院,，還有一個(gè)特別的'團(tuán)隊(duì)：nicu,，一個(gè)個(gè)提前來到世界的脆弱小生命，在主任帶著團(tuán)隊(duì)的細(xì)心呵護(hù)下健壯成長(zhǎng),。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氣氛,。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會(huì),，周五全科疑難病例大爭(zhēng)論,；還有科內(nèi)便利快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài),。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),，包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂，周末各專業(yè)的國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外最知名的專家,、學(xué)者,。聽大師講解,，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。

10個(gè)月,，轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺跟大家一起生活,、學(xué)習(xí)的時(shí)間如此短暫,，真期望能再有時(shí)機(jī)來總院兒科學(xué)習(xí)。

最終,，真誠(chéng)感謝大家的關(guān)心和幫忙,。愿總院兒科在鄒主任的帶著下更加強(qiáng)大，為更多的患兒及家庭帶來福祉,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇七

為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束了,，我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，還要感謝各位同事,，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè),。

我進(jìn)修的單位是青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院影像科,，是山東半島地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平的先進(jìn)單位。日均ct400余人次,，mr70余人次,。與其他醫(yī)院不同，他們不按機(jī)器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個(gè)大組,，分別是骨神組和胸腹組,，各組都有相應(yīng)固定的人員?？剖颐刻煸绯慷加胁±懻摚扔芍鞒钟懻摰尼t(yī)師匯報(bào)病例病史,，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師,、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見,，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),，并提出最終的診斷意見。討論時(shí)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。

在日常學(xué)習(xí)的過程中,，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸,、消化、骨骼,、神經(jīng),、五官及血管的ct與mr診斷，對(duì)以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解,，并查看了眾多的典型病例,。先后書寫診斷報(bào)告1000余份。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病,，有了初步的認(rèn)識(shí),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了心血管和外周血管ct造影的技術(shù)和診斷,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影,，頭頸、四肢,、胸腹血管ct造影技術(shù)及診斷,，對(duì)于冠心病、頭頸血管粥樣硬化,、動(dòng)脈夾層,、肺動(dòng)脈栓塞，下肢動(dòng)脈閉塞癥,、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理基礎(chǔ),、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多,，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

進(jìn)修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)還有：每月兩次院級(jí)講座及每周一次的科內(nèi)講座,。每月兩次的院級(jí)多學(xué)科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識(shí)，開闊了視野,。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，都有相關(guān)專業(yè)的老師主持，通過聽他們的講座,，了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù),，診斷理論。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了他們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，他們的患者量很大,，每位老師每天都有寫不完的片子,，但是每每遇到前來會(huì)診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋,。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等,，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

半年的時(shí)間是短暫的,，雖收獲很多,，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無涯,，我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，在以后的工作生活中，我會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

影像科：王萬軍,。

20xx-11-xx,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇八

20xx年9月至20xx年3月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的半年，半年的時(shí)間,，不豐富但很充實(shí),，切身體會(huì)和感同身受，真的受益匪淺,。

回首在骨科的'半年進(jìn)修,，有細(xì)仔詢問病史的時(shí)候，有認(rèn)真查體的時(shí)候,，有安靜聽課的時(shí)候,，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,，有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候等一幕幕在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海,。

雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,，如查房,，問病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足,。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn)，所以這半年沒白來,，從最基本的學(xué)起,，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對(duì)專業(yè)的追求,。xx作為全國(guó)的疑難病診治中心,，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病，罕見病,。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時(shí),，他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn)，并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),，并討論治療方案,。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要,。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn),。

明確管床醫(yī)生的概念,。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,，處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,，有問題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大，他們不?huì)把今天的事留到明天去做,。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),，所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心,。雖然這些大道理都能明白,，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,，xx文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要,，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

半年的進(jìn)修雖短,，但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇九

本人于今年的1月至10月有幸在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修實(shí)習(xí)。結(jié)束后為期10個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)后,，在本院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，本人又再次后回到工作崗位，繼續(xù)工作,。

在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，為期10個(gè)月。此次進(jìn)修的主要內(nèi)容是：先后組織牙體病科,、頜面外科,、修復(fù)科、正畸科等科室進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí),。在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,，專業(yè)不斷加強(qiáng)，對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了基礎(chǔ),、全面,、系統(tǒng)、較扎實(shí)的學(xué)習(xí),?？s短動(dòng)手能力與書本知識(shí)的差距，加強(qiáng)知識(shí)在臨床工作中的運(yùn)用與實(shí)踐,，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中,，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,。嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,，對(duì)病人的處理得當(dāng),，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí),。第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速,。醫(yī)療質(zhì)量扎實(shí)可靠。醫(yī)療管理制度完善。學(xué)術(shù)活動(dòng)豐富多彩,。第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座,，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),，多個(gè)科室先后組織了規(guī)范化培訓(xùn),。成功舉辦第七次全國(guó)中青年口腔醫(yī)師學(xué)術(shù)研討會(huì)暨iadr中國(guó)分會(huì)第八次學(xué)術(shù)會(huì)議，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)第六屆口腔材料學(xué)術(shù)交流會(huì)暨第11次全國(guó)副省級(jí)城市口腔學(xué)術(shù)交流會(huì)等大型學(xué)術(shù)會(huì)議,。它是集口腔醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學(xué)的重要基地,，10個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),，在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士的幫教和個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，是的本人在理論知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高,，實(shí)現(xiàn)了既定的實(shí)習(xí)目標(biāo),，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評(píng),。爭(zhēng)取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高,，同時(shí)將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

回到工作崗位,，我努力加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治水平，提高自身素質(zhì),。思想政治學(xué)習(xí)是順利開展各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。因此，我非常重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干,。在活動(dòng)中緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治素養(yǎng),，增強(qiáng)了工作能力,，在工作中能夠做到講大局、講原則,、講嚴(yán)以律己,，團(tuán)結(jié)和尊重同志。做到愛崗敬業(yè),。醫(yī)務(wù)科時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的方針,。遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在醫(yī)院評(píng)審期間，我與同事一起加班加點(diǎn)工作,，完善醫(yī)院各種規(guī)章制度,。完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，建立健全“層次分明,、職責(zé)清晰,、功能到位”的醫(yī)療質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量,、病案管理,。健全并落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,，包括首診負(fù)責(zé)制度,、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度,、院內(nèi)外會(huì)診制度,、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度,、死亡病例討論制度,、查對(duì)制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度,、交接班制度,、臨床新技術(shù)準(zhǔn)入制度等。為適應(yīng)新的工作的需要,，我決心在以后的工作中,，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足,，踏實(shí)工作,，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì),，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己,，不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,。

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇十

半年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短短的半年里,，浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院給我留下深刻的印,。這段進(jìn)修生涯在拓寬了我的視野,、豐富了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力,。

在這半年的進(jìn)修生活里,，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心”全面的,、深入的臨床工作感觸很深,，在這里談?wù)勎业倪M(jìn)修心得：

3、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,。醫(yī)院在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，開展了微笑服務(wù),，周到服務(wù)、特殊服務(wù),。在病房,，患者更多地與醫(yī)護(hù)人員接觸，他們的痛楚,、煩惱都會(huì)告訴自醫(yī)護(hù)人員,，而會(huì)想盡辦法幫助他們解決。

4,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,，醫(yī)護(hù)人員和患者之間有著非常良好的關(guān)系氛圍。良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制使護(hù)士們?nèi)娜獾貫榛颊呓獬鞣N煩惱,，年輕的醫(yī)護(hù)人員也在這種氣氛中得到很好的熏陶,。在語(yǔ)言溝通方面，她們也很講究措辭,、態(tài)度,、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰,，說話時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑,。盡量避免說不，杜絕生,、冷,、硬、頂,、推現(xiàn)象,。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象,。提高服務(wù)意識(shí),，改善服務(wù)態(tài)度,，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，注重誠(chéng)信服務(wù),。

5,、各位醫(yī)護(hù)人員謙虛好學(xué)，良性競(jìng)爭(zhēng),。他們認(rèn)為,，作為一名醫(yī)護(hù)人員，愿意為患者服務(wù)的思想比熟練的技術(shù)操作來的更重要,。如果說醫(yī)院的設(shè)施是硬件,，那么就醫(yī)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度等等就是軟件,。從硬件上來說,，國(guó)內(nèi)和國(guó)外雖然有一定的差距，但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,，這種差距正在不斷縮短,。在北京、上海的'一些大醫(yī)院,，設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際水平,，但是軟件方面，差距還是很大的,，我們還需要努力去提高,，問題的關(guān)鍵還是觀念轉(zhuǎn)變。我們需要有愿意為人民服務(wù),，享受他人提供的服務(wù),，并且尊重他人提供的服務(wù)的觀念。工作表現(xiàn)決定你得到的機(jī)會(huì)多少,。樣為了自身發(fā)展,，大家都會(huì)努力工作，形成一種良性循環(huán)的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,。

6,、查房制度、疑難病例,、重大手術(shù)討論制度的落實(shí)和完善,。在堅(jiān)持主管醫(yī)生每天查房的基礎(chǔ)上實(shí)行每周一次專家大查房，分析病情,，制定治療方案,，檢查病例書寫是否及時(shí)、規(guī)范,；對(duì)疑難病例請(qǐng)多位專家會(huì)診或集體討論,。凡是高難度復(fù)雜的手術(shù),，專家都親臨手術(shù)臺(tái)指導(dǎo)，確保手術(shù)成功,。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在杭州的生活增加了豐富的內(nèi)容,。我回首這段時(shí)光,，審視自身的改變。在浙醫(yī)一院的日子,，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對(duì)我來說,，最重要的收獲還是觀念上的改變,。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動(dòng)同事們,，使xxxxx醫(yī)院的普外科工作更上新臺(tái)階。

通過三個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間,，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高,。

在進(jìn)修過程中,，我在重新學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)虛心向帶教老師請(qǐng)教，對(duì)于順產(chǎn)接生中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的處理有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。比如在第一產(chǎn)程中對(duì)宮口開大的時(shí)效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實(shí)際相結(jié)合的理解,；在第二產(chǎn)程中，我會(huì)更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對(duì)會(huì)陰保護(hù)的手法和時(shí)機(jī),，胎頭娩出前后的處理手法,，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時(shí)做好接產(chǎn)心得筆錄,；第三產(chǎn)程,，能夠在胎盤剝離后，輕巧,、快速,、準(zhǔn)確地進(jìn)行會(huì)陰縫合。

在進(jìn)修期間,，我認(rèn)識(shí)到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性,。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中,，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦,，并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們,，用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們,，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨(dú)立與依賴的需求,，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心,。這樣,，便可保證和促進(jìn)母嬰的安全和健康。

總的來說,，在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦,，真正做到學(xué)以致用！”

醫(yī)生進(jìn)修總結(jié)與感想篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)大家：

下午好,！我是放射科主治醫(yī)師李艷輝,，我于20xx-6-1至20xx-5-30在河北省二院醫(yī)學(xué)影像科進(jìn)修學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)修學(xué)習(xí)要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，同時(shí)還要感謝各位同事,，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè),。

省二院是河北地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平,，乃至各科綜合實(shí)力較高的單位，它是一所及醫(yī)療,、教學(xué),、科研為一體的全面發(fā)展的現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。與我們醫(yī)院不同,，他們不按機(jī)器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為三個(gè)組,，分別是中樞神經(jīng)組、胸組,、腹組,，各組都有相對(duì)固定的人員，所有醫(yī)生半年輪轉(zhuǎn)一組,，負(fù)責(zé)每組的主任和組長(zhǎng)一年輪轉(zhuǎn)一組,，這和我們現(xiàn)在的年輕大夫在放射ct、mri轉(zhuǎn)科差不多,?？剖颐刻煸绯慷加胁±懻摚扔芍鞒钟懻摰尼t(yī)師匯報(bào)病例病史,，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師,、住院醫(yī)師,、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),，并提出最終的診斷意見,。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是,、重視遵循醫(yī)學(xué)證據(jù),，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。會(huì)后個(gè)人與病理科,、和相關(guān)臨床科室溝通以跟綜病例,，提高自己的專業(yè)水平。

在日常學(xué)習(xí)的`過程中,，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸,、消化、神經(jīng),、五官及血管的ct與mr診斷,，對(duì)以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解，并查看了眾多的典型病例,。先后書寫大量的診斷報(bào)告,。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，也有了一定的認(rèn)識(shí),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。進(jìn)修期間我還著重學(xué)習(xí)了心腦血管和外周血管ct造影的診斷，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影,，頭頸、四肢,、胸腹血管ct造影診斷技術(shù),，對(duì)于冠心病、頭頸血管粥樣硬化,、動(dòng)脈瘤,、動(dòng)脈夾層、肺動(dòng)脈栓塞,，下肢動(dòng)脈閉塞癥等血管疾病的病理基礎(chǔ),、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因不能開展這方面的技術(shù),，但是隨著醫(yī)院的搬遷,，64排螺旋ct的引進(jìn)，這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破,，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做些準(zhǔn)備,。進(jìn)修期間除了每天早上的病例討論外我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)還有：經(jīng)常舉辦的院級(jí)講座及每周三的科內(nèi)講座,。這些都極大的豐富我影像以外的臨床知識(shí)，開闊了視野,。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，都有相關(guān)專業(yè)的老師主持，通過聽他們的講座,，了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù),、診斷理論。在學(xué)術(shù)方面我同省二院老師共同收集影像資料,，一起完成醫(yī)學(xué)影像教科書一部,，現(xiàn)在已經(jīng)出版。并且通過我收集的影像學(xué)資料我計(jì)劃寫一到兩篇影像學(xué)論文,，因?yàn)檫M(jìn)修時(shí)間有限,，現(xiàn)在還在病例收集過程中，但大方向已經(jīng)確定了,。

除專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了他們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，省二院的患者量很大，每位老師每天都有寫不完的片子但是每每遇到前來會(huì)診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候,，他們總是很耐心的給他們解釋,。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,，回答臨床大夫的疑問等,，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,。

當(dāng)然也有一些欠缺的,，比如省三院分流了很多骨科病人，省四院分流了很多腫瘤病人,，所以骨科和腫瘤的病理見的相對(duì)要少些,。

一年的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多,，但畢竟時(shí)間有限,，學(xué)海無涯，我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，在以后的工作生活中,，我會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),。