隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

述職報(bào)告格式及篇一

述職報(bào)告最初曾用“總結(jié)”或“匯報(bào)”的形式出現(xiàn),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用,，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨(dú)具特色的體式,，述職報(bào)告最終形成了一種新的應(yīng)用文體,。

兩年多來(lái)，我本著“盡職盡 責(zé)盡心盡力”的宗旨,，力爭(zhēng)做好應(yīng)該做的每一件事,。

下面,，我就自己任職以來(lái)所做的工作做以下匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,。

一,、做好公司日常行政管理工作，保證公司工作正常運(yùn)行

1,、精心核算,，控制成本，保障公司辦公用品,、公關(guān)及會(huì)議用禮品等物品的正常供應(yīng),。

其中：為嚴(yán)格控制成本預(yù)算，辦公用品等低值易耗品,、耗材每月平均采購(gòu)5次;辦公用品,、ip卡月均發(fā)放180余次，即每天公司員工要到總裁辦領(lǐng)取辦公用品6次,。

2,、認(rèn)真管理固定資產(chǎn)。

隨時(shí)對(duì)辦公,、通訊設(shè)備等固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,、保管、借用和維護(hù),。

3,、 保證文件往來(lái)暢通，規(guī)范文件的存檔制度,。

公司內(nèi)部,、與研究院之間的收文、發(fā)文,、傳閱,、擬辦、印發(fā),、通知,、催辦、簽報(bào),、歸檔,，基本做到隨到隨辦,，及時(shí)歸檔,。

完成了向院上交2001年公司檔案大綱整理工作;2002、2003年公司內(nèi)部,、院發(fā)文件的匯總收集工作,。

4,、 嚴(yán)格印章管理和介紹信的開(kāi)具。

公章月平均用印60余次;介紹信,、證明信月均開(kāi)具近30次,。

每次用印，開(kāi)取介紹信,、證明信都認(rèn)真審核,，做有登記。

5,、規(guī)范公司車(chē)輛管理,，保證公司領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)用車(chē)的前提下的其他業(yè)務(wù)部門(mén)用車(chē)的調(diào)度與安排。

同時(shí),，包括領(lǐng)導(dǎo)車(chē)輛出入大廈及部機(jī)關(guān),、停車(chē)證件辦理與換發(fā)，與車(chē)輛相關(guān)的例行保險(xiǎn),、保養(yǎng),、年檢、養(yǎng)路費(fèi),、車(chē)船稅,、維修等費(fèi)用的請(qǐng)款與銷(xiāo)帳。

6,、認(rèn)真做好接待,、來(lái)訪工作，包括總裁辦對(duì)外,、對(duì)內(nèi),、研究院電話咨詢、接聽(tīng)和辦理,，日常部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)訪客的來(lái)訪,、接待與安排。

7,、健全值班制度,，做好防火防盜安全工作。

負(fù)責(zé)安排公司日常中午,、晚間與節(jié)假日的值班，與保安人員合作檢查,、清除公司安全隱患,。

8、負(fù)責(zé)公司領(lǐng)導(dǎo)召集的會(huì)議的安排與通知,。

9,、管理前臺(tái)日常辦公事務(wù),，如新員工出入證件制作,、指紋錄入,、工位牌制作,、國(guó)際國(guó)內(nèi)市內(nèi)快遞、名片印制,、復(fù)印,、飲用水、訂票,、信件等統(tǒng)一收發(fā)。

其中：市內(nèi),、國(guó)內(nèi),、國(guó)際快遞月均發(fā)送310余件，即每天要發(fā)送10余件;預(yù)訂飛機(jī)票,、火車(chē)票月均近30次;制作名片月均近40次;復(fù)印月均印制10000余張;飲用水月均更換80余桶,。

10、安排網(wǎng)管員日常辦公事務(wù),。

包括公司及兄弟單位的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、公司及事業(yè)部會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備監(jiān)控。

二,、加強(qiáng)總裁辦行政管理制度建設(shè)

1,、完善總裁辦行政管理制度。

2003年6-7月,，配合公司《員工手冊(cè)》的重新修訂,，在完善原有行政管理制度基礎(chǔ)上制定了會(huì)議制度、公章及介紹信的管理規(guī)定,、辦公用品及低值易耗品的管理規(guī)定,、公司客戶小禮品管理規(guī)定、文件(檔案)管理規(guī)定,、公司通訊,、電腦設(shè)備等辦公設(shè)備的管理規(guī)定、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生管理辦法,、前臺(tái)管理規(guī)定,、公司安全消防管理制度、吸煙管理規(guī)定,、文明吸煙安全協(xié)議等十余項(xiàng)行政管理制度,。

2、配合公司制度,，制定《關(guān)于公司禮品的制作,、購(gòu)買(mǎi)與發(fā)放的相關(guān)規(guī)定》，對(duì)公司各部門(mén)會(huì)議及相關(guān)禮品訂制進(jìn)行監(jiān)督與管理,。

3,、規(guī)范公司辦公會(huì)議制度，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織并召集公司領(lǐng)導(dǎo)辦公例會(huì),，促進(jìn)公司有關(guān)業(yè)務(wù)的完成,。

三、完成公司有關(guān)專項(xiàng)工作

1,、證照的年檢,、變更工作。

配合公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及組織財(cái)務(wù)部及有關(guān)職能部門(mén)對(duì)2002,、2003年的昌平科技園區(qū)注冊(cè)地及稅務(wù)檢查進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。

2、公司的上市工作,。

e,、落實(shí)參加上市掛牌儀式、慶功晚宴(赴香港)嘉賓的邀請(qǐng),、名片制作,、證件核對(duì)及機(jī)票預(yù)訂等等準(zhǔn)備工作;f、落實(shí)上市答謝酒會(huì)院領(lǐng)導(dǎo),、院機(jī)關(guān)各處室領(lǐng)導(dǎo)及其他嘉賓等50名人員的邀請(qǐng),、領(lǐng)導(dǎo)司機(jī)的接待等工作。

3,、 “非典”的防御工作,。

“非典”期間擔(dān)任公司“非典”預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員。

協(xié)調(diào)非典期間各項(xiàng)工作：組織對(duì)辦公區(qū)域,、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒;為全體員工購(gòu)買(mǎi),、發(fā)放預(yù)防藥品、口罩和體溫計(jì);制定非典時(shí)期會(huì)議,、會(huì)客規(guī)章制度等工作,，嚴(yán)格落實(shí)防治 非典各項(xiàng)具體措施，做到了冷靜,、樂(lè)觀地處理各種非典時(shí)期的問(wèn)題,。

4,、公司辦公區(qū)域調(diào)整的協(xié)調(diào)安排。

2001年公司遷址搬家負(fù)責(zé)人之一;2002年6月,、2004年3月和5月,，公司組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，各部門(mén)工位調(diào)整整體協(xié)調(diào),、組織與安排,。

5、公司員工集體慶祝生日活動(dòng)負(fù)責(zé)人之一,，負(fù)責(zé)生日禮品的選購(gòu),、人員召集等。

四,、配合公司重大活動(dòng),，做好會(huì)議后勤保障工作

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員外事出訪證件的辦理及相關(guān)后勤保障工作,。

即2001年4月——2004年5月間共辦理與換發(fā)港澳通行證件50余本,、簽注60余次，護(hù)照及簽證辦理10余次;兌換外幣10余次,、赴臺(tái)證件5本,。

相關(guān)后勤保障工作：2003-2004兩岸信息產(chǎn)業(yè)交流研討會(huì)(臺(tái)灣)、2002中國(guó)it市場(chǎng)趨勢(shì)論壇會(huì)(香港)參會(huì)人員個(gè)人簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備與收集,、在職證明出具,、名片印制、演講ppt收集,、行程確認(rèn),、機(jī)票確認(rèn)與預(yù)訂、赴外手冊(cè)的內(nèi)容策劃,、文字校對(duì)與排版印制,、與外方聯(lián)絡(luò)等。

2,、公司年會(huì)系列的會(huì)議后勤保障工作,。

中國(guó)it市場(chǎng)年會(huì)、中國(guó)通信市場(chǎng)年會(huì),、中國(guó)it服務(wù)年會(huì),、中國(guó)it用戶年會(huì)、中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)年會(huì)等年會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)與請(qǐng)柬發(fā)放,、到會(huì)確認(rèn);桌簽制作;獲獎(jiǎng)企業(yè)獎(jiǎng)牌選購(gòu)與制作;車(chē)輛調(diào)度;簽到用品采購(gòu);抽獎(jiǎng)禮品定制與采購(gòu);部分貴賓與貴賓司機(jī)接待與迎送等,。

3、公司級(jí)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作籌備、分工與協(xié)調(diào)工作,。

如2001—2002年于龍泉賓館,、2002—2003年于懷柔解放軍總裝備部指揮技術(shù)學(xué)院招待所、2003—2004年于龍泉賓館舉行的年度工作總結(jié)會(huì);2002年8月于懷柔,、2003年于平谷育新苑賓館召開(kāi)的半年度工作總結(jié)會(huì);2004年于天龍?jiān)炊燃俅迮e行的公司一季度工作總結(jié)暨二季度工作匯報(bào)。

4,、 配合人力資源部新員工培訓(xùn)工作。

2002年6月,、2003年4月代表總裁辦為新員工作《總裁辦的管理職能》培訓(xùn),。

五、密切配合財(cái)務(wù)部門(mén)做好行政費(fèi)用管理

1,、總裁辦月度行政管理費(fèi)用、公司領(lǐng)導(dǎo)三費(fèi)支出預(yù)算制定,。

2,、總裁辦相關(guān)辦公開(kāi)支費(fèi)用(各項(xiàng)物業(yè)管理費(fèi),、公司領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)費(fèi)、飲用水,、辦公復(fù)印,、ip卡,、名片印制,、市內(nèi)國(guó)內(nèi)國(guó)際快遞、辦公用品,、電腦復(fù)印機(jī)耗材,、綠植租擺等、公司車(chē)輛汽油費(fèi),、汽車(chē)維修,、保養(yǎng)等)的月度結(jié)算、借款與銷(xiāo)帳事宜,。

3,、總裁辦行政工作人員的日常三費(fèi)報(bào)銷(xiāo)匯總、簽批與發(fā)放。

4,、公司領(lǐng)導(dǎo)日常三費(fèi)的匯總,、整理、簽批,、報(bào)銷(xiāo)與發(fā)放;公司領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)費(fèi)的繳納,、差旅、客戶招待的請(qǐng)款,、結(jié)帳與銷(xiāo)帳,。

5、公司各部門(mén)日常辦公支出費(fèi)用的月度分?jǐn)偣ぷ?，其中包括：日常領(lǐng)用的電話費(fèi),、名片、ip卡,、禮品,、快遞、辦公用品,、復(fù)印等費(fèi)用的匯總,、分?jǐn)偂?/p>

6、在中心財(cái)務(wù)指導(dǎo)下,，與公司財(cái)務(wù)一起完成公司半年度,、年度固定資產(chǎn)的清理工作。

六,、及時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí),、特別的任務(wù)

1、 負(fù)責(zé)安排,、聯(lián)絡(luò),、協(xié)調(diào)與落實(shí)副院長(zhǎng)的日常出席的活動(dòng)和會(huì)議。

2,、 其他公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)：如訂餐安排,、加班訂餐、結(jié)帳,、差旅費(fèi)借款與銷(xiāo)賬,、報(bào)銷(xiāo)票據(jù)整理、辦公用品添置,、臨時(shí)會(huì)議人員召集等,。

七、配合黨,、工,、團(tuán)組織各種公司文娛活動(dòng)

1、2002年4月組織公司員工“踏遍青山賞春光—八大處春游活動(dòng)”。

2,、2003年4月組織公司員工赴河北野三坡春游活動(dòng),。

3、2002年6月組織公司員工在昌平信苑舉行“觀看足球比賽文娛活動(dòng)”,。

4,、2003年12月參與組織“2004年迎新晚會(huì)”。

5,、 2004年4月參與組織公司員工赴密云霧靈山春游活動(dòng),。

八、做好與上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作

1,、認(rèn)真做好研究院的布置安排的各項(xiàng)工作,。

如2002年、2003年根據(jù)院精神協(xié)調(diào)公司員工獻(xiàn)血活動(dòng);2003年公司員工體檢活動(dòng);作為研究院“賽迪大廈餐廳服務(wù)監(jiān)委會(huì)”委員履行職責(zé),，參加每月一次的評(píng)議監(jiān)督工作會(huì)議,，等等,。

2,、加強(qiáng)與公司子單位的聯(lián)絡(luò)與溝通。

如與數(shù)據(jù)公司,、呼叫公司,、營(yíng)銷(xiāo)公關(guān)公司、展覽公司等單位的聯(lián)絡(luò),、會(huì)議召集,，以及公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

3,、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)與公司各部門(mén),、下屬公司、院機(jī)關(guān)各部門(mén)的工作聯(lián)系,。

九,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

1,、2002年12月,，獲得中共中央黨校北京市委黨校經(jīng)濟(jì)管理本科畢業(yè)文憑。

2,、2002年4月,，被公司列為入黨積極分子參加研究院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班，思想?yún)R報(bào)《端正入黨動(dòng)機(jī),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì);做好本職工作，爭(zhēng)取早日入黨》被集團(tuán)報(bào)刊用。

3,、2002年5月,，被研究院團(tuán)委評(píng)為2002年度優(yōu)秀團(tuán)員。

4,、2003年10月,，被光榮批準(zhǔn)為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

5,、2003年在公司內(nèi)部刊物上發(fā)表《平凡的責(zé)任心》;

6,、2004年5月在公司內(nèi)刊上發(fā)表隨筆《薩瓦迪卡，泰國(guó)》,。

十,、小結(jié)

任職兩年來(lái)，做了不少具體的工作,，但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,，我一直在努力，并且力求做好,。

這表現(xiàn)主要是：要進(jìn)一步加強(qiáng)行政管理工作的計(jì)劃性,、系統(tǒng)性、科學(xué)性,，提高綜合分析,、解決問(wèn)題的能力;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮總裁辦參謀助手作用;繼續(xù)加強(qiáng)總裁辦業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平,。

總裁辦的行政管理工作，看似是比較日?，嵥?、不起眼的工作，但它的重要性是不言而喻的,。

兩年來(lái)的工作,，我感到既充實(shí)，又欣慰,。

作為總裁辦的負(fù)責(zé)人之一,，我沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，有的是承擔(dān)責(zé)任,、帶頭工作的義務(wù),。

既要事無(wú)巨細(xì)、認(rèn)真做好具體的工作,，還要進(jìn)行宏觀的管理,。

在平時(shí)的工作中,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，我從不討價(jià)還價(jià),，保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,，努力完成，做到既不越位,，又要到位,。

在同總裁辦其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,，做到互相了解,、真誠(chéng)相待、互幫互學(xué),，建立了友誼,，也獲得了許多有益的啟示,。

兩年來(lái),，總裁辦的行政工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)聜兊恼J(rèn)可,，我被評(píng)為公司年度優(yōu)秀員工,，我深知榮譽(yù)的背后有我們總裁辦各位同仁的共同努力和辛勤的汗水。

今后,，我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事,，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情,。

按照全市目標(biāo)考核工作和區(qū)委的要求,，現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況報(bào)告如下：

一、思想情況

今年我被市委任命為鐵鋒區(qū)委正縣級(jí)干部,，分管工作較少,，主要負(fù)責(zé)一些臨時(shí)性工作。

一年來(lái),，盡管我的工作任務(wù)少了,，但我認(rèn)為作為黨培養(yǎng)起來(lái)的干部，必須有高度的政治責(zé)任感,，堅(jiān)定理想信念,，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

為此，我嚴(yán)格要求自己,，積極關(guān)心區(qū)里的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，掌握基層的第一手材料,，為區(qū)委決策提出意見(jiàn)和建議,。

我還不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政策理論水平;掌握工作所需要的各方面的知識(shí),，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

二,、工作情況

今年,，按照區(qū)委的安排，我主要是繼續(xù)負(fù)責(zé)目標(biāo)考核工作和111國(guó)道齊泰公路建設(shè)的協(xié)調(diào)工作,。

一年來(lái),，我能夠按照區(qū)委的要求，認(rèn)真履行職責(zé),，積極開(kāi)展工作,，要求自己不松懈，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、目標(biāo)考核工作。

述職報(bào)告格式及篇二

“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,。

無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。和同學(xué)友好相處,，建立深厚的友誼,，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼,。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本,。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德,。此刻我理解道理,，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己,。回顧四年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。

對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我,。如果沒(méi)有老師的幫忙,，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行,。我此刻領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé),。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū)：大一是《徬徨》,，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》,。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,?！钡隳軌蜻x取平凡,，但卻不能夠選取平庸;能夠的話,，相信誰(shuí)都想不平凡,。

外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象,。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣,，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生,。但我明白我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng),、成熟起來(lái),，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

進(jìn)入了大學(xué)的第一年,，雖然校園沒(méi)有多美.多么寬闊,。但是，讓我感覺(jué)到我里成功的大門(mén)不遠(yuǎn)了,，這個(gè)校園的就業(yè)還是很好的,，我很喜歡，我所學(xué)的機(jī)車(chē)車(chē)輛系,，是一個(gè)很好的專業(yè),。我相信自己的將來(lái)必須會(huì)很好的，跟我們機(jī)車(chē)機(jī)輛系一樣,，都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的,。來(lái)到了大學(xué)的校門(mén)，我想到了很多很多,，我也做出了很多的計(jì)劃：

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言,。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等,。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,，到考前便可記到很多,。但，這需要堅(jiān)持和毅力,。

第二,，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè),，就務(wù)必大事抓緊,，小事放松。如,，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺，孰不知,，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì),。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華,、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái),、小社會(huì),。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的主角，那我們何不努力將自己的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春,，在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最秀麗的風(fēng)采,，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量,。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。

回望大學(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬(wàn)千,，高中時(shí)我明白我還未成年,，父母還會(huì)保護(hù)我，但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,，自己要做自己心靈疲憊的港灣,。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我的動(dòng)力!總之，大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,，也能夠很沉重，能夠很單調(diào),，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心他就像一壇五味醋,，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟,，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力,。

感謝你，我的大學(xué),，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí),，懂得了時(shí)間,，懂得了成長(zhǎng),，懂得了奮斗和拼搏。

我不明白未來(lái)能否成功,，既然選取遠(yuǎn)方,，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線,，那留給世界的就只能是背影!

述職報(bào)告格式及篇三

述職報(bào)告概念：述職報(bào)告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門(mén)以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的書(shū)面報(bào)告,。述職報(bào)告,按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告,、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告,。

述職報(bào)告構(gòu)成：述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成,。

1.首部,。

主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容,。

(1)標(biāo)題,。

述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。

單標(biāo)題一般為"述職報(bào)告",也可以在"述職報(bào)告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào),。

正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似,。

(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。

標(biāo)題之下第一行頂格寫(xiě)主送機(jī)關(guān)或稱謂,。

向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫(xiě)明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫(xiě)明稱謂,。

2.正文。

由導(dǎo)言,、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成,。

(1)導(dǎo)言。

包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間,、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況,。

這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。

(2)主體,。

這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向,、目標(biāo)或打算,。

(3)結(jié)尾。

一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾,、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式,。

3.落款。

包括署名,、成文或述職時(shí)間兩種,。

也可以將署名放在標(biāo)題之下。

我于xxxx年xx月取得小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格,。

在任現(xiàn)職期間,，我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生的表率,。

安心扎根山區(qū),，敬業(yè)樂(lè)教，恪盡職守,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的情況具體總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹黨的教育方針和政策,，教育思想和教學(xué)態(tài)度端正，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè),，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，不斷提高自身的法律意識(shí),，以法制約束、規(guī)范自己的執(zhí)教行為,，增強(qiáng)以人為本,、以法從教的觀念。

為了做好學(xué)生的表率,，我事事都用《中小學(xué)教師道德規(guī)范》檢查自己的言行,，時(shí)時(shí)事事從嚴(yán)要求自己，小到語(yǔ)言,、衣著等生活瑣事,。

凡是要求學(xué)生做到的，我必須先做好;凡是要求學(xué)生不要做的,，我首先不做,。

如上課不遲到這一點(diǎn),，凡是我上的課，我都提前到教室門(mén)口候課,。

同事間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、同舟共濟(jì)，努力把學(xué)生教好,，使他們健康成長(zhǎng),。

在教育過(guò)程中，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,，教育學(xué)生重視以人為本,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，因材施教,，既重視誘導(dǎo)學(xué)生良好品質(zhì)的發(fā)展,，又重視對(duì)學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面的指導(dǎo)和培養(yǎng),。

在班級(jí)管理中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，制定并實(shí)施班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生的自治,、自理能力。

注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，寓思想教育、理想教育,、情操熏陶于語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)之中,，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，我總是用寬容的態(tài)度對(duì)待,，耐心說(shuō)服他承認(rèn)錯(cuò)誤，用說(shuō)理的方式幫其分析犯錯(cuò)造成的危害性,，用真,、善、美去陶冶他們的心靈,，細(xì)心的觀察他的變化,，等待他的轉(zhuǎn)變。

重視和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，及時(shí)交換意見(jiàn),，取得家長(zhǎng)的支持,。

由于工作得法，深受學(xué)生的歡迎,，家長(zhǎng)的信任,，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在2013至2014學(xué)年度中,，還被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

在教學(xué)工作中，我不但認(rèn)真鉆研教學(xué)科的教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,，探索教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)和科研水平,，而且在教學(xué)中,，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生自學(xué)能力,。

引導(dǎo)學(xué)生掌握教材內(nèi)容，加強(qiáng)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力的訓(xùn)練,，并從教材中尋覓作文知識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行作文寫(xiě)作指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。

為了上好課,，我常上網(wǎng)查資料,，制作課件等，盡量做到不出差錯(cuò),，力求字,、詞、句、義準(zhǔn)確無(wú)誤,。

課后細(xì)心批改每個(gè)學(xué)生的作業(yè),，對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。

為了學(xué)生能更直觀的`感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我盡量將課程形象化,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。

為了使學(xué)生健康成長(zhǎng)，我努力減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生有時(shí)間玩;有時(shí)間鍛煉;有時(shí)間接觸社會(huì);有時(shí)間思考;有時(shí)間從事自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

幾年來(lái),，我所任教學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率均名列鎮(zhèn)的前三名。

在教研方面,，我能積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的教研活動(dòng),，并多次開(kāi)展示范教學(xué)。

在2014學(xué)年度的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,，獲鎮(zhèn)比賽第三名,。

在2013至2014學(xué)年度中,，還被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,。

為了更好的做好本職工作,，適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,。

我除了自學(xué)完大專的全部課程外，還經(jīng)常閱讀《廣東教育》,、《師道》,、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等報(bào)刊雜志和一些有價(jià)值的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,。

為得是更好的掌握新的教育教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，借鑒名師的教育教學(xué)方法，提高自己的理論業(yè)務(wù)水平,，更好地效力于課堂改革，更新教育教學(xué)方法,。

為了山區(qū)的教育事業(yè),，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，獻(xiàn)出一份光和熱,。

述職報(bào)告格式及篇四

當(dāng)前，述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫(xiě)作的應(yīng)用文，寫(xiě)好個(gè)人述職報(bào)告,，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn),。

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案,。

個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,，以及是否稱職的一種手段,。

個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:,。

(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,，從某種程度上說(shuō)，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法,。

(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):,。

三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法,，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由,。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”,。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制,。

工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,，一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo),、同志們”。

述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭,、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分:。

述職報(bào)告的開(kāi)頭：述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,，說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),，表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績(jī),。

述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,，細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái),。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程，對(duì)棘手事件的處理思路,，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,，都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,，做出具有一定理論層次的概括,。要回答稱職與否的問(wèn)題，應(yīng)從思想道德素質(zhì),、政治理論素質(zhì),，開(kāi)拓進(jìn)取精神，政策法律水平,，處事決斷能力,，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力,，廉潔模范作用,，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面,，描述自己的形象,，回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失,。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě)，以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù),。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,，一定要精心構(gòu)思，寫(xiě)出特色,。

述職報(bào)告的結(jié)尾,。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并表明自己的態(tài)度,，最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束,。

寫(xiě)好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求:,。

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話,、講心里話,，以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符,。要正確處理個(gè)人與集體,、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過(guò)是非,。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,，既不爭(zhēng)功，也不必?cái)堖^(guò),。

(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職,。只有這樣,，才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出,。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),，以表明自己的勝任和事業(yè)心,。應(yīng)當(dāng)明確，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章,。它的寫(xiě)作目的，不是評(píng)功擺好,，而是為了說(shuō)明是否稱職,。

(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,，要有適度的感情色彩,。

(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作,。寫(xiě)作述職報(bào)告之前，應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,，并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),，弄清群眾的不滿和要求，對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,，以坦誠(chéng)的胸懷,，贏得群眾的諒解和支持,。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告,，這個(gè)特定的角色必須明確,，也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。

述職報(bào)告格式及篇五

本人參加工作以來(lái),，一直自覺(jué)堅(jiān)持堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,，擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，熱愛(ài)和忠于本職工作,。遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，責(zé)任心強(qiáng),，工作勤懇，任勞任怨,，作風(fēng)正派,，以身作則，在師生中起為人表率作用,。本人還積極參加政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷搜集新的信息和教法,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”,。

幾年來(lái),，本人從事的是四、五年級(jí)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，本人能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)和教育,，對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行積極引導(dǎo)，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育,，注重學(xué)生的素質(zhì),、能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)驗(yàn)技能，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。通過(guò)不斷努力，教學(xué)質(zhì)量提高較快,。本人還堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶差工作,，對(duì)雙差生做好思想教育和知識(shí)輔導(dǎo),，使其思想知識(shí)都有所提高。

幾年來(lái)本人工作踏實(shí),、勤懇,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真批改作業(yè),，及測(cè)驗(yàn)卷，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，工作踏實(shí)肯干,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。

20__年x月x日,。

述職報(bào)告格式及篇六

xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作,，有成績(jī)也有不足,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺(jué)履行教師職責(zé),，能對(duì)照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，關(guān)心幼兒,，愛(ài)護(hù)幼兒，為人師表,。以下是我一年來(lái)工作的小結(jié)：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，與同時(shí)和睦相處,，共同搞好班級(jí)工作,。

這一年來(lái)，我跨越了大,，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,，主要擔(dān)任語(yǔ)言，計(jì)算,，英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作,。為了更好地開(kāi)展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,，鉆研業(yè)務(wù),，把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。開(kāi)發(fā)幼兒智力,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。

在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中,。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動(dòng)探索,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。通過(guò)操作，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒輕松得獲得知識(shí),，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。本次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng),。

在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境，為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們積極與人交往,，大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力,，我采用了最新的教學(xué)方法,。如：故事識(shí)字法，兒歌識(shí)字法等,。教學(xué)取得了明顯效果,，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程,。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教,，還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。

〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,。在德育活動(dòng)中，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了角色扮演,，移情訓(xùn)練，故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),，從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的,。

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家庭教育作用,。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗,，每月定期更換內(nèi)容,，向家長(zhǎng)宣傳教育方針，利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，互流通信息,。

定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。

在這一年中，我能自覺(jué)履行教師職責(zé),，在工作中有成績(jī)也有不足,，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好,。

述職報(bào)告格式及篇七

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體,。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案,。

個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體,。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段,。

個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,，又有區(qū)別：

（1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說(shuō),，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法,。

（2）述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn)：

三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法,，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由,。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”,。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制,。

工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,，一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo),、同志們”。

述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分：

述職報(bào)告的開(kāi)頭：述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,，說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),，還要概述所取得的成績(jī)。

述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,，細(xì)致地將過(guò)程,、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,，都要交代清楚,。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括,。要回答稱職與否的問(wèn)題,，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),，開(kāi)拓進(jìn)取精神，政策法律水平,，處事決斷能力,，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力,，廉潔模范作用,，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面,，描述自己的形象,，回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失,。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě)，以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù),。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,，一定要精心構(gòu)思，寫(xiě)出特色,。

述職報(bào)告的結(jié)尾：在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

（1）實(shí)事求是,。述職報(bào)告要講真話,、講實(shí)話、講心里話,，以誠(chéng)感人,。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體,、主觀與客觀的關(guān)系,，要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,，既不爭(zhēng)功,，也不必?cái)堖^(guò)。

（2）寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,，不僅在離任前要述職,，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,，才能更好地起到述職和鞭策的作用,。

（3）內(nèi)容要周詳，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出,。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī)，以表明自己的勝任和事業(yè)心,。應(yīng)當(dāng)明確,，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的,，不是評(píng)功擺好,，而是為了說(shuō)明是否稱職。

（4）情理相宜,。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,，要有適度的感情-色彩。

（5）態(tài)度要誠(chéng)懇,。述職,，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前,，應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,，并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，弄清群眾的不滿和要求,，對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,，以坦誠(chéng)的胸懷,，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,，而不是作報(bào)告,，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提,。

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我來(lái)到xx工作已有xx年了，在科室的密切配合和支持下,，在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我本著“以病人為中心”的'臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺(jué)通過(guò)每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固,，受益良多,。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,，遵守規(guī)章制度,，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）,。

在這些年的護(hù)理工作中,，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”,，于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢,？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”,?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手,?！弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)盡自己地努力工作,，希望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ),。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心,，技術(shù)有待提高,，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),，提高微笑服務(wù),，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的難處,，端正工作態(tài)度，我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,，在今后工作中，我將加倍努力,，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

此致

敬禮！

述職報(bào)告格式及篇八

述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)自己的職務(wù)要求,，就一定時(shí)期內(nèi)的任期目標(biāo),，向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、主管部門(mén)以及本單位的干部群眾,，匯報(bào)自己履行崗位責(zé)任情況的書(shū)面報(bào)告，是干部管理考核專用的一種文體,。述職報(bào)告雖以“報(bào)告”為名,，跟作為黨政主要公文的“報(bào)告”卻不是同類(lèi)文體,，內(nèi)容、功能和作者身份都有很大不同,。述職報(bào)告的內(nèi)容包括任職期間所取得的工作成績(jī),、不足和失誤之處以及存在的主要問(wèn)題，跟總結(jié)倒有不少相似之處,。述職報(bào)告可分為年度述職報(bào)告,、階段述職報(bào)告、任期述職報(bào)告等類(lèi)型,。

隨著我國(guó)干部人事制度改革的進(jìn)一步深化和公務(wù)員制度的實(shí)行,，作為民主考核干部程序中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部的述職越來(lái)越顯出其重要的意義,。述職報(bào)告作為述職的文本,，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)撰寫(xiě)述職報(bào)告是完善干部管理制度的一項(xiàng)重要措施。

在崗位職責(zé)明確的前提下,，要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫(xiě)述職報(bào)告,，便于干部管理部門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì),、文化修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察，以便根據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢(shì),，有計(jì)劃有目的地進(jìn)行選拔,、培養(yǎng)、使用干部,，減少或避免使用干部中的主觀性和盲目性,。

領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后，通過(guò)述職報(bào)告的形式向廣大群眾匯報(bào)履行崗位職責(zé)的情況,，讓群眾進(jìn)行審查和評(píng)議,，這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的有效方式,，有助于密切干部群眾的關(guān)系,，克服官僚主義作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后,，需要通過(guò)述職的方式對(duì)自己前一段的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧，總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),，汲取以前的失敗教訓(xùn),，強(qiáng)化自己的職責(zé)觀念。這對(duì)于更好地探索本職工作的規(guī)律,，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識(shí),、自我學(xué)習(xí),、自我提高有著重要的作用。

述職報(bào)告的內(nèi)容,，不同行業(yè),、不同層次的領(lǐng)導(dǎo)各不相同。但不論哪一行業(yè),，哪一個(gè)級(jí)別和層次的領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告,，都應(yīng)該具有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

1.崗位職責(zé),。

述職報(bào)告首先要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況,，如所任職務(wù)，任職時(shí)間,。然后要詳細(xì)介紹自己的崗位職責(zé)范圍,，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo),。之所以要詳細(xì)介紹,，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)是群眾評(píng)議和干部考核部門(mén)衡量述職者是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。同一層次甚至同一職位的領(lǐng)導(dǎo)者因?yàn)榉止さ牟煌渎氊?zé)范圍各不相同,，但崗位職責(zé)是任何一個(gè)職位都具有的,。

2.指導(dǎo)思想。

這是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部工作的不可缺少的前提條件,。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有其目的性和原則性,，那就是站在黨的立場(chǎng)上，依據(jù)黨和國(guó)家的政策法規(guī)去觀察事物,、分析問(wèn)題,、處理問(wèn)題，開(kāi)展工作,。沒(méi)有正確的指導(dǎo)思想,，沒(méi)有對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的深入領(lǐng)會(huì)，就不可能辨明工作中的是非曲直,，看清事物的本質(zhì),，找出存在的問(wèn)題，采取正確的方法,，從而很好地完成自己的本職工作,。

3.主要工作。

這是述職報(bào)告最主要的內(nèi)容,。要向組織向群眾如實(shí)地匯報(bào)自己所做的主要工作,，工作過(guò)程中所取得的成績(jī)以及由此帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,，都要一一匯報(bào),。具體說(shuō)來(lái),，主要包括下面這些方面：自己主持開(kāi)展了哪幾項(xiàng)工作，結(jié)果如何,；協(xié)助別人開(kāi)展了哪幾項(xiàng)工作,，結(jié)果如何，自己所起的作用如何,；在任職期間,，黨和國(guó)家有哪些方針政策出臺(tái)，自己是如何貫徹執(zhí)行的,，效果如何,；在任職期間，上級(jí)有哪些重要的指示,，自己是如何落實(shí)的,，效果如何；在工作實(shí)踐中遇到了哪些新的情況和新的問(wèn)題,，自己是如何處理的,。以上各點(diǎn)，都包括成功和失誤兩個(gè)方面,，不能只說(shuō)成績(jī),，報(bào)喜不報(bào)憂。

4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

對(duì)自身的工作實(shí)踐,，還要能夠概括出一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，其中包括成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些,，今后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng),；失敗的教訓(xùn)有哪些，今后應(yīng)該如何防止,。這部分內(nèi)容要有分析研究,、集中概括，要提高到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。對(duì)于教訓(xùn),，則應(yīng)著重分析造成失誤的主客觀原因，明確自己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任,。

1.標(biāo)題,。

述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫(xiě)法?？纱笾赂爬閱螛?biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式,。

（1）單標(biāo)題。

由職務(wù)、時(shí)間,、文種構(gòu)成標(biāo)題，如《××省教委辦公室主任20xx年度述職報(bào)告》,。由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,，如《××公司總經(jīng)理述職報(bào)告》。由時(shí)間和文種構(gòu)成標(biāo)題,，如《20xx-20xx學(xué)年述職報(bào)告》,。只用文種名稱作標(biāo)題，如《我的述職報(bào)告》或《述職報(bào)告》,。

（2）雙標(biāo)題,。

將內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)或主旨概括為一句話做標(biāo)題，以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,，這就形成了雙標(biāo)題,。如《全心全意為老干部服務(wù)——20xx年度述職報(bào)告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子”——我的述職報(bào)告》,。

2.前言,。

述職報(bào)告的前言部分一般包括三方面內(nèi)容：一是崗位職責(zé)，二是指導(dǎo)思想,，三是概括評(píng)價(jià),。崗位職責(zé)包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職，主要負(fù)責(zé)什么工作,；指導(dǎo)思想是說(shuō)明自己在什么樣的思想原則,、方針政策指引下進(jìn)行工作的；概括評(píng)價(jià)是對(duì)自己工作的基本評(píng)價(jià),。三個(gè)方面的內(nèi)容都要簡(jiǎn)略地寫(xiě),，一般一個(gè)自然段即可。需要說(shuō)明的是,，上述三個(gè)方面的內(nèi)容在寫(xiě)作中可以靈活處理,，除崗位職責(zé)必不可少外，其他兩個(gè)方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中,。

3.主體,。

主體是述職報(bào)告的核心部分，主要工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá),。寫(xiě)法大致有三種方式,。

一是工作項(xiàng)目歸類(lèi)式,。即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類(lèi),，如生產(chǎn)方面,、銷(xiāo)售方面、后勤方面等等，一類(lèi)作為一個(gè)層次依次進(jìn)行闡述。自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開(kāi)寫(xiě),。另外，對(duì)自己做出突出成績(jī)的工作,、有創(chuàng)造性開(kāi)拓性進(jìn)展的工作要重點(diǎn)寫(xiě),，即在反映一般成績(jī)時(shí)突出重點(diǎn)。一般性的工作，日常事務(wù)性工作要簡(jiǎn)單一點(diǎn),。

二是時(shí)間發(fā)展順序式,。即把任期內(nèi)的時(shí)間按先后順序分成幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)。這種形式在任期述職報(bào)告中經(jīng)常采用,，因?yàn)槿纹跁r(shí)間較長(zhǎng)涉及面廣,，所做的工作和存在的問(wèn)題較多，為了便于歸納總結(jié),，以展現(xiàn)工作的全貌,，所以將一個(gè)時(shí)期的主要工作按時(shí)間分段。這樣也便于在各個(gè)階段中詳細(xì)敘述所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

三是內(nèi)容分類(lèi)集中式,。這種形式是最常用的，一般分為主要工作,、成績(jī)效益,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在問(wèn)題和對(duì)策等幾部分,。

4.結(jié)尾和落款。

必要時(shí),，可以安排一個(gè)專門(mén)的結(jié)尾部分,。可以對(duì)自己做一個(gè)基本的評(píng)價(jià),，也可以簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的一些體會(huì)或今后打算,。這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，也可以不寫(xiě)結(jié)尾部分,。最后一般要用模式化的結(jié)束語(yǔ)收束全文，常用的是“特此報(bào)告”,、“專此述職”,、“謝謝大家”等。結(jié)尾之后,，要簽署姓名和日期,。

1.實(shí)事求是。

述職報(bào)告要?jiǎng)?wù)實(shí),，要既講成績(jī)又講失誤,，既講優(yōu)點(diǎn)又講不足，不能攬功諉過(guò),。對(duì)具有較大影響,，能顯示自己工作能力和水平的工作實(shí)績(jī)，要寫(xiě)得深入透徹,；對(duì)一般性工作,、常規(guī)性工作可盡量少寫(xiě)或一筆帶過(guò)。述職報(bào)告還要處理好主管與協(xié)管工作之間的關(guān)系,，要注意把個(gè)人成績(jī)和集體成績(jī)分清,，處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與上級(jí)及同級(jí)之間的關(guān)系,。述職報(bào)告重點(diǎn)應(yīng)闡述主管工作的情況,，公正、準(zhǔn)確,，既不拔高,，也不貶低,，更不能有失公允，力求反映工作的真實(shí)面貌,。對(duì)于協(xié)管的工作,，要講清楚參與程度、發(fā)揮的作用,，投入的精力時(shí)間,，解決的困難等。

2.突出特點(diǎn),。

不同的崗位,、不同的層次、不同的行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)有不同的工作內(nèi)容和方法,，即使同一職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),，至于工作方法,，就更是各具特色了,。鑒于這種情況，述職者要突出自己工作的特點(diǎn),，顯示自己的工作個(gè)性,，盡量避免那種千部一腔、千人一面,，沒(méi)有特點(diǎn)沒(méi)有個(gè)性的寫(xiě)法,。

3．抓住重點(diǎn),。

不論是按工作內(nèi)容分類(lèi),，還是按時(shí)間順序敘述,，述職報(bào)告都不要事無(wú)巨細(xì)、面面俱到,，否則,，很容易寫(xiě)成一篇平淡冗長(zhǎng)的流水賬,。要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題，突出重要成績(jī)，總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分,，要寫(xiě)得詳細(xì),、具體,、充分,、全面,。次要部分,，則可約略提及，一筆帶過(guò),。

4．虛實(shí)結(jié)合,。

“虛”指理論觀點(diǎn),，“實(shí)”指具體工作情況,。述職報(bào)告應(yīng)該以敘事為主，論理為輔,，用敘議結(jié)合的方式來(lái)表達(dá),。既不能像大事記或記流水賬那樣就事論事，堆砌材料,，也不能像理論文章一樣,，通篇理論闡述，缺乏事實(shí)根據(jù),。最好的方法是敘議結(jié)合，在事實(shí)的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié),，使理論與事實(shí)二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

5．語(yǔ)言簡(jiǎn)練,。

述職報(bào)告的語(yǔ)言要精練,，要盡量寫(xiě)短一些,、精粹一些,。述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要一定的綜合概括和文字表達(dá)能力,，切忌數(shù)字化和概論化,，也不必過(guò)于追求文字的華美,。要盡量少用形容詞和諸如“大體上”、“差不多”之類(lèi)模棱兩可的話,。對(duì)情況的交代,、過(guò)程的敘述以說(shuō)明問(wèn)題為宜,，切忌冗長(zhǎng)空泛，拖泥帶水,。

述職報(bào)告格式及篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同志們,，大家好！

今天,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,，請(qǐng)予審議。

過(guò)去一年,，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹十七大會(huì)議精神,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,，整體素質(zhì)較高,，有激情，有思想,，有活力,。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運(yùn),，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任,，相互支持,，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求,，培養(yǎng)新干部,。工作重心下移,，加強(qiáng)備課組建設(shè),，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作,、教學(xué)工作,、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,，教書(shū)育人,、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展,。與過(guò)去相比,，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確,，措施更加得力,，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移,，效能更加明顯,。“年級(jí)管理”實(shí)施以來(lái),，學(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗,，積極主動(dòng),，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍,。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口,。

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，實(shí)施年級(jí)管理后，各年級(jí),、各教研組不斷探索年級(jí)管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面,。通過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益,。以“立足課堂,，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié),，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng),。

20xx年中考,，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,，用“深化教育改革,，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福,、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量,、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái),，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重,、信任的情感,。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān),，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍,。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,，卻取得了非同尋常的效果。一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，大大提高了學(xué)校工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,，牢固樹(shù)立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,，校本培訓(xùn)教師近4人次,。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”,。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度,。忽視這些將是愚蠢的行為,。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè),。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)情，關(guān)心自己,、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手,，有聲有色,。

一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生,。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,，收費(fèi)按政策用錢(qián)按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用,。收費(fèi),、采購(gòu)、驗(yàn)收,、保管,、使用、注銷(xiāo)等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),，都遵循實(shí)際需要,、民主醞釀、集中討論,、會(huì)議決定的程序,，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,，校務(wù)透明公開(kāi),。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門(mén),、圍墻,、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成,，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、樂(lè)于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。

述職報(bào)告格式及篇十

本人自今年1月調(diào)xxx鄉(xiāng)工作以來(lái)，先后分管交通安全,、食品藥品安全,、教育、宣傳,、文化,、通信工作,，先后駐茶山河村,、梭布埡村。在市安委會(huì)的悉心指導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的理念,，將安全生產(chǎn)放在首位,，取得了一定的成績(jī)，較好地完成了工作職責(zé),。簡(jiǎn)述主要工作如下：

一,、懲防并舉，確保交通安全無(wú)事故,。

一年來(lái),，在我鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)交通安全工作的高度重視和全力支持之下，我?guī)ьI(lǐng)交安辦和派出所的同志進(jìn)一步強(qiáng)化道路交通安全管理工作,，“一手抓預(yù)防,，一手抓打擊”，取得了良好的效果,，全年未發(fā)生一起責(zé)任事故,，保障了廣大人民群眾的出行安全。

“法者,，國(guó)家所以布大信于天下”,。制度制定的好壞決定著工作的成功與否,。今年年初，我按照上級(jí)精神,，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,，采取“由上至下，由下至上”的方法,，反復(fù)征求各級(jí)意見(jiàn),，制定了切實(shí)可行的道路交通安全實(shí)施方案、考評(píng)細(xì)則,、工作計(jì)劃,，強(qiáng)化了鄉(xiāng)直各單位、各村,、居委會(huì)的責(zé)任意識(shí),，使其明確各自職責(zé)，確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進(jìn),。

“用硬作風(fēng)去啃硬骨頭,，在啃硬骨頭中錘煉硬作風(fēng)”。我發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),，無(wú)論是烈日炎炎的夏日,，還是冰天雪地的冬天，始終沖鋒在前,，身處一線,，與交安辦、派出所在公路上交通巡查,。越是環(huán)境惡劣,，我們的意志越堅(jiān)強(qiáng);越是條件艱苦，我們的斗志越昂揚(yáng),。成績(jī)的取得既離不開(kāi)扎實(shí)的工作作風(fēng),，也離不開(kāi)工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏,，祖宗不足法,，人言不足恤”,，指出了事物發(fā)展離不開(kāi)改革創(chuàng)新,。針對(duì)目前的實(shí)際情況,，結(jié)合我的交通安全管理經(jīng)驗(yàn)，我們采取了多項(xiàng)新的措施推動(dòng)道路交通安全管理工作,。

一是管緊干部,，做好表率,，打鐵還需自身硬，群眾看干部,。今年,，我鄉(xiāng)先后出臺(tái)一系列新措施加強(qiáng)干部隊(duì)伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為,，都要求該村的駐村領(lǐng)導(dǎo)或該單位的分管領(lǐng)導(dǎo)一同到派出所接受法制教育,，之后再做處罰。通過(guò)強(qiáng)化措施，管住了干部,，給群眾做了表率,。同時(shí),，查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育，否則不予放行,。二是積極推進(jìn)交通違章處理“三部曲”工作,。在處理交通違章行為時(shí),，突破原有的違章就罰款的慣性思維，而采取思想教育與處罰相結(jié)合的新模式,，做好“三部曲”,。

第一步，要求違章人員先到派出所學(xué)習(xí)一周的交通法律法規(guī),，由派出所提供學(xué)習(xí)室,，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，學(xué)習(xí)完畢后參加答題考試,，考試過(guò)關(guān)方能進(jìn)入下一步,。第二步，要求違章人員根據(jù)所學(xué)的交通法律法規(guī),，對(duì)其違章行為進(jìn)行深刻的反省,，并寫(xiě)出能反映其思想認(rèn)識(shí)的檢討，用毛筆紅紙寫(xiě)好后,，張貼于該村委會(huì)醒目處,。不僅能促進(jìn)違章人員改正錯(cuò)誤，而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī),。第三步,，由派出所對(duì)其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實(shí)施以來(lái),，不僅使違章人員受了經(jīng)濟(jì)上的處罰,，而且接受了思想上的洗禮，杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為,，取得了良好的社會(huì)效果,。

二、突出重點(diǎn),，緊抓食品安全工作不放松,。

自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來(lái)，我便分管該項(xiàng)工作,，一方面對(duì)全鄉(xiāng)食品藥品相關(guān)的單位和個(gè)人進(jìn)行調(diào)查摸底,，另一方面組織食品藥品安全培訓(xùn)，宣傳食品藥品安全知識(shí),。在做好日常管理的同時(shí),，緊抓兩個(gè)重點(diǎn)，一是強(qiáng)化學(xué)校的食品安全工作,，通過(guò)教育督導(dǎo)及定期,、不定期檢查等方式，確保學(xué)校食品安全不出事故;二是強(qiáng)化農(nóng)村整酒的食品安全工作,，通過(guò)發(fā)放告知書(shū),、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,，確保不出現(xiàn)任何的事故。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的扎實(shí)工作,，未發(fā)生過(guò)任何一起食品藥品安全事故,，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

三,、完善機(jī)制,，筑牢校園安全的防御線。

今年8月,，我接替xxx同志分管全鄉(xiāng)教育工作后,，壓力增大，特別是面對(duì)全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問(wèn)題,，我更是如履薄冰,。我將建立好一套完善的校園安全防御機(jī)制放在了工作的首位。一是組織派出所,、安辦等安委會(huì)成員單位輪流在各個(gè)學(xué)習(xí)講課,，傳授安全知識(shí)，幫助學(xué)校師生樹(shù)立安全理念,。二是在各個(gè)學(xué)校配備防暴叉,、防暴盾牌等安保設(shè)施，并通過(guò)培訓(xùn),，教會(huì)使用方法,。三是組織職能部門(mén)定期、不定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行檢查,，排除隱患,。四是開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)，還學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。今后,，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,，緊抓安全生產(chǎn)工作不松懈，加大對(duì)安全生產(chǎn)的管理力度,，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展保駕護(hù)航,。