每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
日常生活日記篇一
有一次,,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每一天花幾分鐘時間看一下就能夠了,,但我總認為時間還很多,,沒有去復習,結果到了周日我背誦得結結巴巴的,,挨了爸爸一頓罵,。從那時起,我下定決心,,不能再讓時間白白從自我身邊溜走了,,我要和時間賽跑!
有時,,我想:我們此刻的生活條件比古人要好許多,,在生活條件那么差的情景下,古人都那么刻苦地學習,,我們更應當好好學習,。我們要抓緊每分每秒,,有條理地支配時間、珍惜時間,。
我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑,。比如:先刷牙、后洗臉,,這樣能夠節(jié)省一次擦臉的.時間,;在吃飯、洗澡時聽英語,,這樣就不必單獨抽出時間聽了,;穿衣服時從下往上系扣子,這樣出錯機率最小,,節(jié)省了時間……在這些游戲中,,我最喜歡的就是分配任務了。這個游戲,,就是在寫作業(yè)前先估計出每項作業(yè)大概需要多長時間能夠寫完,,然后集中精力去寫,看看自我能不能既寫得快,、出錯率又小,。這樣,平時寫半小時的作業(yè)只需要二十分鐘就能夠寫完了,,節(jié)省出的時間能夠自由支配,,不用總擔心作業(yè)的事情了。
我們永遠跑可是時間,,可是我們能夠在自我已擁有的時間中快跑幾步,,拉近與它的距離,這樣,,也就是跑贏了時間,。
日常生活日記篇二
今天晚上我們在奶奶家吃了飯,在回家的路上媽媽查看了手機說:“有個快遞到了,,孩子,,好像是你的衛(wèi)衣和牛仔褲?!蔽夷莻€興奮呀,,都快瘋了,因為那衛(wèi)衣和牛仔褲看起來帥到爆,,樣式也非常棒,。我急切地催爸爸把車開快一點,好快到驛站取快遞。
取完快遞回到家中,,我忙拆開來看,,哇,,和我想象中的一模一樣,sogood!店主還貼心送了一頂鴨舌帽,,真好耶!我穿起來一照鏡子,哈,,假小子一枚!我還故意把帽子壓在鼻梁上,,擺出各種姿勢,,連我自己都感覺這樣好臭美……哦不,,是臭酷或臭帥!我擺弄了一陣,依依不舍地脫下了衣服,,開始洗澡,。我剛進浴室,媽媽就在外邊喊:“孩子,,今天挺冷,你把浴霸開起來吧!”我頓時欣喜若狂,,熬了一個夏天,,終于可以開又明亮又暖烘的`浴霸了!我一邊舒服地泡著澡,一邊哼歌,,可真痛快哇!
總而言之,,今天晚上實在太爽了,哦吼!
日常生活日記篇三
今天,,我和奶奶一起去挖紅薯,。
“紅薯”想必大家都品嘗過吧,!紅薯對我們這些農村孩子來說,可稱的上是美味佳肴,,山珍海味,。特別是奶奶種的紅薯,在我心里,,那簡直就是人間極品,,就算是神仙見,那口水也是“飛流直下三千尺”呀,!這不,又到挖紅薯的時候,,我呢,?正好閑的不得。便陪奶奶一起去挖,,去感受一下挖紅薯的樂趣,。
我們來到地里,奶奶首先用刀把地面上的.紅薯枝葉割掉,,奶奶說這樣挖起來方便些,。奶奶憑著她那嫻熟的技巧,不一會兒就割掉一大片,,而且還割得十分整齊,,好似給它們剃一個平頭。緊接著奶奶便開時用鋤頭挖起來,。這一鋤頭下去,,連根拔起,一串又肥又大的紅薯便“重見天日”,,奶奶說今年風調雨順,,所以個個都顆粒飽滿。接著又有幾串肥大飽滿的紅薯“重見天日”?,F在輪到我工作,,我的任務是幫它們‘卸’掉身上的“包袱”,把它們身上的泥土清除,。
時間一分一秒的流逝,,筐子里的紅薯更是幾個幾個的增加,不一會兒工夫,,便裝滿兩個籮筐,。由于實在是放不下去,奶奶決定先抬回家,,此時我以大汗淋漓,,正巧,,此時太陽出來,而且火辣辣照射在每一個角落,。這無疑是雪上加霜,。不——應該是火上澆油才對。
休息夠,,我與奶奶各自抬扁擔兩端,,奶奶健步如飛,而我呢,?卻是步履艱難,。看樣子,,我以后得加強鍛煉,。
經過我的努力,終于抬回家,。我迫不及待的把最大的紅薯拿稱稱一下,,足足有六斤重?!巴邸蔽医蛔〈蠼幸宦?,我還是第一次見這么大的紅薯,可奶奶就沒那么驚訝,,因為她見的多,。
晚上,奶奶拿來兩個烤好的紅薯給我,,我一口下去,,“哇”又粉又甜,我就說嘛,,奶奶種的紅薯就是與眾不同,。與其剛坐在那兒流口水,到不如來品嘗一下吧,。
日常生活日記篇四
這天,,我哼著歌兒,興高采烈地從家里出發(fā),。想明白為什么嗎因為這天與我們隔離(分別)8天的王教師回來了,!并且她不僅僅回來了,還帶了糖和裝死兔呢,!
這天去學校的時候,,我居然看見了王教師去上班呢!我趕快跑過去,,問道:“王教師,,你給我們準備的禮物是什么呢”“這個嗎”王教師裝模做樣的做了個沉思狀,,“第一節(jié)課來解答?!蔽蚁耄耗敲瓷衩?,難道比糖和裝死兔還高級可是我很快打消了這個念頭,因為比糖和裝死兔還高級的就是巧克力和電動玩具了,!于是,,我繼續(xù)思索著。
時光“流淌”的飛快,,轉眼間就到了第一節(jié)課了,。果不其然,王教師買的禮物與我打聽的一樣——糖和裝死兔,。我心里想:看來我的打聽技術還是不錯的,。
我們用“求禮若渴”的眼神望著王教師。似乎在說:王教師,,把禮物給我吧,我生日都沒收到禮物呢,!可王教師的臉上露出一絲壞笑:“禮物嗎中午根據日記來發(fā),。”“??!”失落的情緒充滿了整個班級。
雖然我們很失落,,但一到中午,,我們的眼睛望著那些獎品,兩眼放出貪婪的光,。最終,,王教師讓90分以上的人來念自我的日記。得到糖的很多,,得到裝死兔的卻僅有方鈺錤一個,。咦怎樣沒有我王教師告訴我:星期三、星期四,、星期王是務必寫日記的“啊,,原先是這樣!”我聽到之后,,恨不得把自我的肉割下來送給漢堡王集團做漢堡,,再把自我的骨頭和內臟拋在荒山野外,給野狼當伙食,!
唉,,這天我的情緒真是糟糕透了,。因為三篇日記,把我的好情緒打的“煙硝云散”了,!
日常生活日記篇五
走進操場,,我發(fā)現一年級也在,正是搞不懂,,校長開始講話了,,這時候也下起了微微小雨,一會兒雨就停了,,校長也講完了,,我們也明白了原因,明白了原因就有一點小興奮,,開始了,,我走到指定一年級同學的'旁邊,音樂響起,,我們站好了隊,,然后等待出發(fā),開始走了,,我拉著小朋友的手走向了智慧之門,,我拉著小朋友的手繞著操場走了半圈,然后站到指定位置,,這是校長又開始講話了,,我還有一點沉浸在剛才的快樂之中,并沒有很認真地聽校長講話,,過了一會兒我才反應過來,,我立刻又聽校長講話,該走了,,我離開了操場,,漸漸的操場沒有一點點聲音了。
就這樣我回到了教室,,然后開始上課,。
日常生活日記篇六
現在社會,虛偽的世界,,已經被我們所漠視,,虛偽的實質應該是自私。
其實生活就是這樣充滿猜疑與勾心斗角,,不然的話,,那將是赤裸裸的。一目了然的事情還會有激情嗎,?我想人現在普邊認為赤裸裸的才識坦白,。
那是因為我們都把自己偽裝起來了,。都不能夠開誠布公的表達出來的思想輿情感`害怕自己會遇到艱難與挫折。
或許著也就是生活美的一種吧,。
日常生活日記篇七
一年一度的校運動會來臨了,,我們班的運動健將已準備好了,等待著艱巨的挑戰(zhàn),。
在莊重的開幕式之后,,便是初2。初3,。初4的自主創(chuàng)編舞蹈,,之后就是緊張而又激烈的運動會了。
隨著一聲槍響,,200米比賽開始了,。我們班的李汶佳一馬當先,遠遠地丟下了其他的參賽選手,,一舉取得運動會的第2名的好成績,。
1500米比賽開始了,趙一涵就在其中,,各位運動員靜如處子,,動如脫兔。平常都沒有見他們這么瘋狂過,。趙一涵暫時排到了第7名,可是幾十秒,,他就成了第6名,,我心想這可真不容易。不一會就到了最終的沖刺階段,,可是趙一涵越跑越慢,。原先在他后面的運動員追上了他,最終離終點不到200米時,,其他選手基本上都沒有力氣了,,趙一涵突然間就像打了雞血,一瞬間超過了三名選手,,最終取得了運動會上第4名的好成績,。
比賽持續(xù)了好幾個小時,同學們跑得上氣不接下氣,,有的同學跑得像風一樣快,,有的根本就跑不動了,可是同學們沒有驕傲或氣餒,,使我們班取得了優(yōu)異的成績,。
日常生活日記篇八
今天外婆買了一袋核桃,。我正在和小妹玩,就聽到外婆以100分貝的聲音叫道:“張悅穎,、衛(wèi)妍汝,,你們快點過來敲核桃!”
我們飛快地跑到院子里,,不禁叫了起來,。又大又圓、棕黃色的外衣,、布滿小坑的核桃簡直堆成了一座核桃小山,。
小妹奶聲奶氣地說:“奶奶,買核桃就買現成的唄,,干嗎買帶殼的,?”
“我跟你說,帶殼的比現成的要便宜,,還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點無語,。
外婆給我和小妹拿來兩個小錘子,自己拿起大榔頭,,開始敲核桃了,。我還沒有敲核桃的經驗,生怕敲到了手指,,就閉著眼睛敲,。“咚”的一聲,,我以為核桃被敲開了,,睜開眼一看,核桃不見了,,水泥地倒是被敲出了一個小坑,。
我靈機一動,從工具箱中找出了老虎鉗,,把核桃夾住,,用力一捏,“啪”的一下,,核桃被捏成了好多瓣,,里面的核桃肉更是“粉身碎骨”,渣子撒了一地,。
我又重新拿起一個核桃,,輕輕地用錘子一敲,“啪”的一下,核桃被敲成了兩瓣,,粉嫩的核桃肉若隱若現,。我迫不及待地把核桃肉塞進嘴里,脆脆的,,有點苦澀,,但越嚼越香。
我又向另一個大核桃發(fā)起了進攻……,。
敲完后,,我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱了一下,,笑著嗔怪道:“小饞貓們,,本來兩斤半的核桃,怎么才敲出這么丁點兒的核桃肉呀,?”
“我們沒有吃,!”我和小妹一起大聲嚷起來,趕緊洗清偷吃的嫌疑,。
實際上,,我們內心竊喜:原來,自己的勞動成果比什么都好吃呀,!
日常生活日記篇九
期待已久的測驗即將要開始,,我特別激動,我想我這次肯定可以贏,,因為我在家已經練習過了,,再說我沒有運動,體力也充分,。我很得意地告訴自己:我可以拍100個沒問題,。
比賽開始了,我們用飛快地速度拍起手來,,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我此時又告訴自己,,我要贏,,于是我又加快速度拍的更快。漸漸地,,我感覺我的手越來越酸,,掌心越來越熱了,手臂越來越疼了,。
不久,,老師終于喊了“停”,。我們終于停了下來,,我深深地吸了口氣,,覺得自己的手像有針一樣在扎自己。累的感覺這手好像不是我自己的,。同桌告訴我:我怕了167下,。我一聽,很高興,,這個結果遠遠超出了我的想象,,此時除了興奮已忘記了疼痛。
通過這次小測驗,,讓我感覺到了平時自己做事要珍惜時間,,還讓我知道了不論做什么事情要努力,要堅持不懈,,同時也讓我明白了,,每個關鍵的瞬間,每個人都有強大的潛力,。
日常生活日記篇十
“我能行,!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,。不管在我的學習上,,還是在日常生活中,遇到困難,,我總是對自己說:“我能行,!”
記得是星期三的一節(jié)體育課上,體育老師對我們說:“這學期的體育考試的項目是立定跳遠,?!痹S多同學都一蹦三尺高,這用他們的話來說是輕如易舉,,而我卻坐在座位上們悶不樂,。我個子矮小,老師要求跳過三塊地磚,,我只能跳過兩塊半磚吶,!
正當我垂頭喪氣時我想到了“我能行”這句話,我來到那三塊磚面前,,輕輕地說道:“我就不相信我跳不過,。”說完用勁全身力氣一縱身跳,,唉只差一點點就到了,。再跳,我暗暗得給自己加油,我一口氣跳了幾十下,,到了最后,,我終于跳過去了。得了一個優(yōu)秀的好成績,。
還有一次,,張劍老師吩咐我,做一張奧運電子小報,,這個我哪會呀,!我像一只泄了氣的皮球,正要對張劍老師說明事實,,只見他早已走遠了,,我不好意思讓張劍老師失望,對自己說了一聲我能行就去做電子報了,,沒做到一半就煩了起來了呀這個哪像什么電子報啊,。我趕緊靜下心來重做了一張,只見張劍老師也正好來了我打開給他看只見他十分滿意得點點頭,。
過了一個星期,,我接到喜訊,我的電子小報在全溫嶺是三等獎,!雖然不是什么大獎我卻十分高興,。
在我們日常生活中要相信自己,絕對不能灰心泄氣,,要時刻給自己鼓舞:“我能行,!”