人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇一

魯迅的作品可以說是獨一無二的,。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

比如范愛農的眼球白多黑少,，看人總像在渺視,。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個‘大’字”,。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法,。他可以生動地表現出一個人的特點,，又增加了幽默感,。

魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,，都豪不掩飾地寫出來,。因此，我比較喜歡他的文章,。例如《阿長與山海經》。內容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆,，起先，我很討厭她,，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的,。之后,，她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,，他偉大的神力讓我敬佩,。然后,，在我極度渴望《山海經》時,，阿長為我買來了,。我又一次對她敬佩。最后,，她辭了人世,，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變,，突出了阿長的樸實。

擴展閱讀：

《朝花夕拾》通常被稱之為“回憶散文”,，本為散文文體,，而又特別標示“回憶”二字，可能是因為魯迅說過,，《朝花夕拾》中的十篇散文“是從記憶中抄出來的”，寫的是記憶中的往事,。魯迅在創(chuàng)作《朝花夕拾》時，在文體樣式的選擇上,，或許是不經意的，但卻是必然的,，他所選擇的是表現自己獨特人格精神氣質的文體?！冻ㄏκ啊凡皇墙涷炐缘挠浭拢膊皇羌兿胂笮缘拿鑼?，重在寫感觸，有了感觸其中的兩篇確實是事實上的雜感體,，即《狗?貓?鼠》與《二十四孝圖》,。

二是散文與雜感結合的文體,。這種結合可能并不是文體創(chuàng)造的自覺,，而是寫作時作者的感觸由內向外的自然延伸,，以內在的情感體驗為驅力，轉向外在的文明批評,。由于魯迅行文每不忘社會，且很少沉入屬于個人的內心世界,，因而《朝花夕拾》隨處可見感觸內外交迭的描述與評論，其文體基本上是散文與雜感的結合,，最典型的是《五猖會》、《無?！贰ⅰ陡赣H的病》,、《瑣記》。

三是純散文,。魯迅在憶述昔日的生活經歷時，較多地沉入個人的情感世界,，而又較少出之以雜感式的議論,，這就成為純散文,。當然所謂“純”是相對而言的，對魯迅來說,，完全沉入個人情感世界是罕見的，像冰心《往事》那樣純粹表現個人的內心世界的文體是找不到的,。因此《朝花夕拾》從總體而言，屬于朱自清所說的那種“散文學”文體,。但魯迅也有沉入屬于自己的情感世界的時候，于是產生了雜感因素很少的純散文文體,，典型的如《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇二

1.我有一時,，曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角羅漢豆、茭白,、香瓜。凡這些,，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑,。后來，我在久別之后嘗到了,，也不過如此；惟獨在記憶上,，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,，使我時時反顧。

2.香瓜,。凡這些,，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑,。后來，我在久別之后嘗到了,，也不過如此,；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留,。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧,。

3.但我調查了一切無常的畫像之后，卻恐慌起來了,。因為書上的“活無常”是花袍紗帽背后插刀,；而拿算盤，戴高帽子的卻是“死分”,！

4.總覺得不大合適，可是無法形容出這不合適來?，F在是發(fā)現了大致相近的字眼了，“烏煙瘴氣”，庶幾乎其可也,。只得走開。近來是單是走開也就不容易,，“正人君子”者流會說你罵人罵到聘書，或者是發(fā)“名士”脾氣,，給你幾句正經的俏皮話。不過那時還不打緊,，學生所得的津貼，第一年不過二兩銀子,，最初三個月的試習期內是零用五百文,。于是毫無問題，去考礦路學堂去了,，也許是礦路學堂，已經有些記不真,，文憑又不在手頭,，更無從查考,。試驗并不難,，錄取的,。

5.廣州的天氣熱得真早,，夕陽從西窗射入,，逼得人只能勉強穿一件單衣,。書桌上的一盆“水橫枝”,，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中,，枝葉便青蔥得可愛?？纯淳G葉，編編舊稿,，總算也在做一點事,。做著這等事，真是雖生之日,，猶死之年，很可以驅除炎熱的。

6.天空一碧如洗,，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,，形成一束束粗粗細細的光柱,，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。

7.生活,，就是面對現實微笑,，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪,，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活,，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展,。

8.我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,，然而委實不容易。目前是這么離奇,，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候,，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有,。

9.然而在較古的書上一查，卻還不至于如此虛偽,。師覺授《孝子傳》云，“老萊子……常衣斑斕之衣,，為親取飲，上堂腳跌,，恐傷父母之心，僵仆為嬰兒啼,?！保ā短接[》四百十三引）較之今說,，似稍近于人情,。不知怎地,，后之君子卻一定要改得他“詐”起來,，心里才能舒服,。鄧伯道棄子救侄，想來也不過“棄”而已矣,，昏妄人也必須說他將兒子捆在樹上,，使他追不上來才肯歇手。正如將“肉麻當作有趣”一般,，以不情為倫紀,，誣蔑了古人，教壞了后人,。老萊子即是一例，道學先生以為他白璧無瑕時,，他卻已在孩子的心中死掉了,。

10.雨改變了公園的情調，西北方向的云霧之中,，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來,。

11.生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平,，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧,，怕什么,，不心裝模作樣！這是直率,，不是軟弱,，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心,。山花爛漫，景色宜人,，如果陶醉了，想笑就笑吧,，不心故作矜持！這是直率,，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路,，反而能增添一份信心,。

12.自從所謂“文學革命”以來，供給孩子的書籍,，和歐美日本的一比較，雖然很可憐,，但總算有圖有說,，只要能讀下去,，就可以懂得的了,。可是一班別有心腸的人們,，便竭力來阻遏它,，要使孩子的世界中,，沒有一絲樂趣,。

13.書的模樣,，到現在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子,。紙張很黃；圖象也很壞,，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的,。但那是我最為心愛的寶書，看起來,，確是人面的獸；九頭的蛇,；一腳的牛；袋子似的帝江,；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”,，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天,。

14.人呢，能直立了,，自然是一大進步,；能說話了，自然又是一大進步,；能寫字作文了，自然又是一大進步,。然而也就墮落,，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物,，實在免不得“顏厚有忸怩”,。

15.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響,，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無須聲張的厚實,，一種并不陡峭的高度。

16.生命的美麗,，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗,，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中,；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中,；像江河的美麗,，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

17.愛心是冬日的一片陽光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉,，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

18.我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來,；趕緊去接過來,，打開紙包，是四本小小的書,，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇,，……果然都在內。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇三

1,、一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了吧,，但有時竟會連回憶也沒有,。

2、我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,，然而委實不容易,。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜,。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷,，但有時竟會連回憶也沒有,。

3,、天空一碧如洗,，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,，形成一束束粗粗細細的光柱,，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮,。

4,、人說,，諷刺和冷嘲只隔一張紙，我以為有趣和肉麻也一樣,。

5、蟲蛆也許是不干凈的,，但它們并沒有自鳴清高。

6,、舊朋云散盡，余亦等輕塵,。

7、中國的哭和拜,，什么時候才完呢?

8,、把酒論天下,先生小酒人,大圜猶酩酊,微醉合沉淪,。

9、不知怎地我們便都笑起來,，是互相的嘲弄和悲哀,。

10,、書桌上的一盆“水橫枝”，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中，枝葉便青蔥得可愛,。看看綠葉，編編舊稿,，總算也在做一點事,。做著這等事，真是雖生之日,，猶死之年，很可以驅除炎熱的,。

11,、我有一時,，曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角,、羅漢豆,、茭白,、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，讀書筆記我在久別之后嘗到了，也不過如此;惟獨在記憶上,，還有舊來的意味存留,。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。回憶中的過去總是更美,，但那確實是我的回憶了。

12、它的性情就和別的猛獸不同,，凡捕食雀鼠,，總不肯一口咬死,，定要盡情玩弄,，放走,，又捉住，捉住,，又放走，直待自己玩厭了,，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍,，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同,。

13,、當我失掉所愛的,心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念,。

14、倘有陌生的聲音叫你的名字,，你萬不可答應它。

15,、仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!

16,、生活如花，姹紫嫣紅!

17,、蟲蛆也許是不干凈的,，但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,，不妨說是兇殘的罷，但它們從來沒有豎過“公理”“正義”的旗子,，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們,。

18、他的對于我的熱心的希望,，不倦的教誨,，小而言之，是為中國,，就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去,。

19,、可醫(yī)的應該給他醫(yī)治,，不可醫(yī)的應該給他死得沒有痛苦。

20、她在冷的夜氣中,，瑟縮地做夢,，夢見春的到來,，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,，告訴她秋雖然來,，冬雖然來，而此后接著還是春,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇四

2.在中國的天地間,，不但做人,，便是做鬼,，也艱難極了,。

3.我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,，然而委實不容易,。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜,。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷,，但有時竟會連回憶也沒有。

4.生活如花,，姹紫嫣紅,；生活如歌,，美妙動聽,；生活如酒,，芳香清醇,；生活如詩,，意境深遠,，絢麗多彩,。

5.它的性情就和別的猛獸不同,，凡捕食雀鼠,，總不肯一口咬死,，定要盡情玩弄,，放走，又捉住,，捉住,，又放走,，直待自己玩厭了,，這才吃下去,，頗與人們的幸災樂禍,，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同,。

6.雨改變了公園的情調,，西北方向的云霧之中,，是水墨畫似的遠山,，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來,。

7.古人有云“不經一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,？”只有經歷風雨才能有所成就。正如冰心說：‘成功的花,，人們只驚慕她現時的明艷,，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉,，灑遍了犧牲的血雨。成功的因素是多種多樣的：成功來自遠大的理想,、堅定的信念,、鍥而不舍的堅持,、歷經艱難困苦的勇毅,；成功來自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經歷風雨,。

8.樂于奉獻便是生命的最高境界。生命的意義不在于索取,，而在于給予,。雷鋒樂于奉獻,，人們將其銘記,；范仲淹處江湖之遠而心懷天下,，歷史為他寫下了光輝燦爛的一筆,。奉獻者付出的是時間,、金錢,，甚至是無價的生命,，而收獲的卻是高貴的人格和不朽的靈魂，他們的生命境界也因此無限地提升,。比爾·蓋茨已經是腰纏萬貫的世界首富，為了從事慈善事業(yè),，他辭去微軟總裁的職務,，全身心地投身于慈善事業(yè),。他曾說過：“許多人死后都希望能夠升入天堂,，而從事慈善事業(yè)便是最好的方法,?！狈瞰I為生命的價值加碼,，生命因奉獻而精彩。

9.生活中,，總會遇到失敗。然而這時,，誰能咬緊牙關，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信念,，并且緊緊地握住它，準就會在艱難中平添一股勇氣,，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在土地上,，血還是熱的,，路還沒有完全斷絕,，闖下去,，拼下去,，就能取得事業(yè)的成功,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇五

1925年,，魯迅在北京擔任大學講師期間,，因支持學生運動而受到當時所謂“正人君子”的流言攻擊和排擠,。1926年,，北洋軍閥政府槍殺進步學生,，制造“三·一八”慘案,。作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章,，熱情支持學生的正義斗爭,，控訴北洋軍閥政府的殘暴,，結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難,。《朝花夕拾》中的作品雖然都是在追憶往事,，但也是“借題發(fā)揮”,，影射,、譏諷當時的社會現實,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇六

《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事,，抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情而寫的回憶散文集,。《從百草園到三味書屋》則是里面的一篇文章,。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興,。百草園是魯迅兒時的樂園,，而三味書屋則是書塾,。

碧綠的菜畦,，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹,，紫紅的桑葚,。這就是魯迅的百草園。鳴蟬,，黃蜂,，叫天子,，云雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。

冬天的百草園,，下了雪,，小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥，雖說沒捉到幾只,，但小魯迅依舊樂此不疲，在雪地里快樂的折騰,。

三味書屋是當時最嚴厲的書塾。魯迅和他的同學們每天上學進門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮,。第一拜孔子，第二拜先生,。魯迅的先生非常嚴厲，也很有學問,。當小魯迅跨入三味書屋的大門,，他將不能常常在百草園里玩耍，只讀書,，習字，對課讀的書漸漸加多,，對課也漸漸地加上字去，從三言到無言,，終于到七言。

《朝花夕拾》里我最喜歡這篇文章,，魯迅生動活潑，栩栩如生的文字引起了我的共鳴,，讓我回想起童年無憂無慮的快樂,，還有那些成長中的壓力和收獲,。

1,、人生是美好的,，又是短暫的,。有的人生寂寞,，有的人生多彩,，不同的人有著不同的人生追求,；人生是一條沒有回程的單行線,，每個人都用自己的所有時光前行。

2,、生活如花，姹紫嫣紅,；生活如歌，美妙動聽,；生活如酒，芳香清醇,；生活如詩，意境深遠,，絢麗多彩。

3,、人生似一束鮮花，仔細觀賞,，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶,，細細品味，才能賞出真味道,。我們應該從失敗中、從成功中,、從生活品味出人生的哲理,。

4、早晨,，太陽像個剛出門的新媳婦,，羞答答地露出半個臉來。

5,、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中,；就像大樹的美麗,，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗,，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中,；像江河的美麗,，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中,。

6、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師,，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津,，給我們人生的啟迪。

7,、生活，就是面對現實微笑,，就是越過障礙注視未來；生活,，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭,；生活，就是面對困惑或黑暗時,，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展,。

8,、人生就像一座山,，重要的不是它的高低,，而在于靈秀；人生就像一場雨,，重要的不是它的大小,，而在于及時。

9,、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響,，一種不需要對別人察顏觀色的從容,，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實,，一種并不陡峭的高度。

10,、對酒當歌，人生幾何,？譬如朝露，去日苦多,。青青子衿，悠悠我心,。但為君故，沉吟至今,。

11、任庭前花開花落,，滿天紅云，滿海金波,，紅日像一爐沸騰的鋼水,，噴薄而出，金光耀眼,。

12,、太陽慢慢地透過云霞,，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地,。

13,、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,，將白云染成血色,，將青山染成血色,。

14,、燦爛的陽光穿過樹葉間的`空隙,，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園,。

15,、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗,，舒展,，絢麗多資,；生命是精美的小詩,，清新流暢,，意蘊悠長,；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧,，宛轉悠揚；生命是流淌的江河,，奔流不息,，滾滾向前。

16,、天空被夕陽染成了血紅色,，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色,，天邊仿佛燃起大火,。

17、太陽更低了,，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇七

賞析：這段話將人與動物進行對比,。通俗的講,，意思大概是動物哪怕有不足之處,，卻不會厚顏無恥的當不足為優(yōu)點。自命清高。而人呢,，比動物進步了，有思想有言論,，卻說著空話么，說著違心之論,。兩者進行對比，更加明顯的反映出當時那個社會中人的品行之惡俗,，行為之無恥。以至于魯迅先生這樣諷刺當時人們的品行和當時社會的黑暗,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇八

賞析：表現了作者不喜歡貓的原因。作品在夾敘夾議中,，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷,。《狗·貓·鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者,、“到處噑叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡,；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨,。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇九

這段話表達了藤野先生治學的態(tài)度和對學生的關愛，他是希望自己的學生都能學業(yè)有成的,，因此才會出現這樣的狀態(tài)，是對魯迅先生的一種擔憂,，但又不好表達自己的想法,，因為每個人的人生觀和價值觀都是有區(qū)別的，而這樣的老師就是出色的,、有責任感的老師,，是師德的體現。

5,、但不知怎地，我總還時時記起他,，在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個。

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇十

《朝花夕拾》是魯迅先生對自己兒時的回憶,，通過對兒時的追憶抒發(fā)自己對美好事物的熱愛。這篇關于《朝花夕拾》的心得就是對他的感受,。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章,。在《朝花夕拾》中,，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法,。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生,，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,，寒顫顫的”,。但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出,。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質,，寫出了魯迅對他的景仰。另外,，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁，這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,，體現出藤野先生是個真正的君子,?！冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言，鮮活的人物形象,，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會,，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,，讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫,。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,，向往自由的童真童趣,。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意,，鉆進了百草園,，他與昆蟲為伴,，有采摘野花野果,。在三味書屋,，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛,，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情,。

魯迅對于我來說,，一直是一個很熟悉的作家?？墒牵鋈话l(fā)現,，我只不過是對這個名字熟悉而已,，并沒有讀過魯迅的作品。所以,，今天,，我把《朝花夕拾》看完了。

作品是一本內容非常豐富的散文集,，作者通過一種回憶的形式來反映自己的心路歷程,，也通過一些側面的事情來描繪清末到辛亥革命時期的社會現實-----從農村到城鎮(zhèn)，從故鄉(xiāng)到他方,，從祖國到異國。作者用自己真實的生活經歷贊美了勞動人民的淳樸,、善良和對自由生活的向往，對封建社會的那些不好的事情進行了很真實的諷刺,，對愛國知識分子受到不公待遇表示了深刻的同情,，對胸懷博大的異國老師充滿的敬意之情,。

作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”,，百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個地方,，這段回憶如一串五彩的項鏈,，作者通過了一些很好的描寫、與真實的回憶使這串五彩項鏈散發(fā)著迷人的光彩,。在百草園里拔植物,、聽一些神話故事,、拍雪人、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往,，在書屋中看先生入神的讀書,，在書屋后的園子里玩耍，都令人羨慕,。通過看了這本書,，我已知道了魯迅兒時的快樂他對自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格,。作品完完整整的展現了魯迅多姿多彩的童年生活,。

還記得那位黑瘦的,、八字須,、戴著眼鏡的藤野先生嗎?他的那種嚴謹的教學態(tài)度,、忘乎國界的高貴品質,，令我欽佩!

通過這本書,，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因為喚醒中國人靈魂和救治中國人肉體相比下來,，還是喚醒國人的思想重要!所以,，希望大家都能好好讀一下這一本好書!

【感悟】,。

魯迅對于我來說,，一直是一個很熟悉的作家,?？墒?，忽然發(fā)現,，我只不過是對這個名字熟悉而已,，并沒有讀過魯迅的作品。所以,，今天,，我把《朝花夕拾》看完了。

作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”,，百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個地方,，這段回憶如一串五彩的項鏈，作者通過了一些很好的描寫,、與真實的回憶使這串五彩項鏈散發(fā)著迷人的光彩,。在百草園里拔植物,、聽一些神話故事,、拍雪人,、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往,，在書屋中看先生入神的讀書,，在書屋后的園子里玩耍，都令人羨慕,。通過看了這本書,，我已知道了魯迅兒時的快樂他對自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格,。作品完完整整的展現了魯迅多姿多彩的童年生活,。

還記得那位黑瘦的,、八字須,、戴著眼鏡的藤野先生嗎?他的那種嚴謹的教學態(tài)度,、忘乎國界的高貴品質，令我欽佩!

長媽媽,，一個睡覺是喜歡伸開兩腳兩手，呈“大”字形狀的農村婦女，是作者幼時的保姆,。從作者真實的描寫的描寫中,，我知道她是一個沒有文化的，很粗俗的農村婦女,，但是她很熱心而且還很樂意幫助人，不知怎么,，我很喜歡這個勞動婦女,。

通過這本書,，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因為喚醒中國人靈魂和救治中國人肉體相比下來,，還是喚醒國人的思想重要!所以,，希望大家都能好好讀一下這一本好書!

朝花夕拾讀書筆記摘抄貓鼠狗篇十一

41.愛心是冬日的一片陽光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,；愛心是沙漠中的一泓清泉,，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

42.生活是一部大百科全書,，包羅萬象,；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘,，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命,。

43.不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀,。他眼睛還是那樣，然而奇怪,，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了,，但也許本來就有，我先前沒有留心到,。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋,，顯得很寒素,。談起自己的經歷來,，他說他后來沒有了學費,，不能再留學,，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后,，又受著輕蔑,，排斥,，迫害，幾乎無地可容?，F在是躲在鄉(xiāng)下,，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶,，所以也趁了航船進城來。

44.生命是盛開的花朵,，它綻放得美麗，舒展,，絢麗多資；生命是精美的小詩,，清新流暢，意蘊悠長,；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧,，宛轉悠揚；生命是流淌的江河,，奔流不息，滾滾向前,。

45.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容,，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度,。

46.人生是美好的,，又是短暫的。有的人生寂寞,，有的人生多彩,，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線,，每個人都用自己的所有時光前行。

47.我有一時,，曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角羅漢豆,、茭白、香瓜,。凡這些,，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑,。后來，我在久別之后嘗到了,，也不過如此,；惟獨在記憶上,，還有舊來的意味存留,。他們也許要哄騙我一生,，使我時時反顧。

48.人生的路漫長而多彩,，就像在天邊的大海上航行,，有時會風平浪靜，行駛順利,；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難,。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行,。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強,；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想,；當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的人生之路,。

49.能夠衣食無憂，此乃生命的最低境界,。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長度，無法擴展生命的寬度,。從某種意義上講,，這種人的生命與動物的生命毫無區(qū)別。在這種安逸的生活中,，生命的價值大打折扣,。人一旦淪入此境界，就只知道貪圖享樂,，不勞而獲，失去原有的進取心,。從表面上看,，這些生命仿佛很充實，而事實上這些生命早已不復存在,，因為無價值的生命必然被自然所淘汰,。