為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無效努力,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇一

為了推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注消防,、學(xué)習(xí)消防、參與消防,，進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力,。根據(jù)省、市,、《關(guān)于開展20__年“119消防宣傳月”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想,。

結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn)，以普及消防法律法規(guī)和防火,、滅火、疏散逃生常識(shí),，掌握排查,、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn),，切實(shí)將“119消防宣傳月”活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控,、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作,。

二,、宣傳時(shí)間,。

從20__年11月1日至20__年12月1日。

三,、宣傳主題,。

關(guān)注消防生命至上,。

四、宣傳內(nèi)容,。

（一）消防宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。在“119”消防宣傳月期間,，集中在各小學(xué)校、幼兒園開展119消防宣傳活動(dòng),，開展“組織一次滅火疏散演練”,、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”,、“繪畫一幅消防圖畫”等活動(dòng),，推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,、帶動(dòng)一個(gè)和家庭,、影響整個(gè)社會(huì)”,。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)教辦）。

（二）消防宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng),。在“119”消防宣傳月期間,，要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)查隱患活動(dòng)，舉辦一次滅火,、疏散逃生演練,，利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識(shí),，在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料,，組織消防知識(shí)競(jìng)賽,、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講會(huì),、知識(shí)講座等多形式的宣傳活動(dòng),。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)安監(jiān)站）。

（三）消防宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),。在“119”消防宣傳月期間,，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村，采取廣播播放消防知識(shí),、散發(fā)消防宣傳資料,、懸掛消防標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)繪畫消防知識(shí),、幫助各村排查火災(zāi)隱患等形式,，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火,、疏散逃生常識(shí),，傳授排查、消除火災(zāi)隱患方法為重點(diǎn),，深入農(nóng)村開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn),，切實(shí)提高村民的消防安全意識(shí)和火災(zāi)防控能力。（責(zé)任單位：各村委,、劉家山派出所）,。

（四）消防宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。講解家庭防火知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，減少火災(zāi)事故的發(fā)生；開展以“發(fā)放一份居民防火公約,、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案,、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患,、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)；自覺養(yǎng)成火患自查的良好習(xí)慣,。（責(zé)任單位：各行政村）,。

（五）開展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)公眾登陸“全國(guó)消防體驗(yàn)場(chǎng)館預(yù)約平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)約參觀學(xué)習(xí),。發(fā)動(dòng)引導(dǎo)公眾參觀學(xué)習(xí),，讓群眾在感知性、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)中提升自身消防安全素質(zhì),。（責(zé)任單位：各村委）,。

（六）開展“志愿者消防大行動(dòng)”活動(dòng)。組建有特色,、有專長(zhǎng)的消防志愿者服務(wù)隊(duì),，通過志愿者引領(lǐng)，打造多元服務(wù)平臺(tái),，采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點(diǎn)單”等形式,，組織開展各種有特色、有風(fēng)格,、有吸引力的消防實(shí)踐活動(dòng),。（責(zé)任單位：各村委）。

五,、宣傳要求,。

1、周密部署,，精心組織,。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控,、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù),、保障民生的重要工作來抓，制定本村,、本部門宣傳活動(dòng)方案，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好各項(xiàng)落實(shí),。

2、圍繞主題,，迅速開展,。各村委、各部門要圍繞“關(guān)注消防,，生命至上”的消防宣傳主題,，在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī),，有所創(chuàng)新，在宣傳力度和效果上狠下功夫,，精心組織,，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。

3,、強(qiáng)化督導(dǎo),，狠抓落實(shí)。各村委,、各部門要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)工作的組織,、安排、落實(shí),。在119消防宣傳月活動(dòng)期間,，鄉(xiāng)安監(jiān)站將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門開展119消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，適時(shí)通報(bào)各單位工作進(jìn)展情況及開展效果。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇二

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),，增強(qiáng)全員防火自救,、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng),，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

時(shí)間：20xx年11月7日9：50——10：00,。

人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí),。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工,。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;,。

3,、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線;,。

1,、二樓為先三樓為后，大班,、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng),，小中班從西樓梯到操場(chǎng);。

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù)。(火警警報(bào)響,，廣播通知：“請(qǐng)注意,，這是火火警廣播。小朋友聽到警報(bào)后不要慌亂,，迅速就近用濕毛巾,，捂住口鼻。聽從指揮,，有序退場(chǎng),，由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離,。),。

各班聽從疏散員安排，按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生,。

歐陽(yáng)靈枝,、金俊、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的.疏散指揮工作,。

付亞利(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械,，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開火場(chǎng),。

陳吉麗：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員,。

門衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水,、電、煤氣,，打開校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒,。

1、警報(bào)聲起;,。

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散,。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離;,。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道,、不驚慌;,。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前,、保育員中間,、配班老師后。不許漏下一名幼兒,。

3,、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前,、中,、后位置安排到位)。

4,、集中大操場(chǎng),。

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì),。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇三

幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重,。在本月的9號(hào)是消防日,，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣,。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí),，可是關(guān)于消防知識(shí),，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù),、自我營(yíng)救能力,，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在每學(xué)期開展“消防隊(duì)里的秘密”,。

1,、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,，探索消防車,、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。

2,、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火,、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí),，豐富自我保護(hù)的常識(shí),、方法。

3,、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感,。

4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),，激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感,。

姓名：

班級(jí)：

1、消防車為什么是火紅色的,？

2,、你知道火警電話嗎？報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話,？

3,、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些？（畫一畫）,。

4,、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）,。

5,、著火了怎么辦？

6,、關(guān)于消防日,，我還想知道……。

1,、所有50組幼兒于9號(hào)上午9：10分集中到大門口,，以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),，注意幼兒的乘車安全,，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2,、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)（有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)）,，在10：40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

3,、為了保證幼兒的安全,，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,，讓孩子們帶著問題參觀,，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式,。

4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)腵進(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合,。

5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn),。

6,、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,，悠悠總報(bào)道,。

參觀活動(dòng)：

參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的,。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝,、鞋帽,，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),，聽消防英雄故事,，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn),。

展示活動(dòng)：

將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品,、收集的實(shí)物進(jìn)行展示,。

區(qū)域活動(dòng)：b。

教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),。

美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》,。

語(yǔ)言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片,；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具,、材料,、場(chǎng)地,，讓幼兒自由游戲。

家長(zhǎng)參與：

1,、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片,、影像資料等。

2,、配合主題教學(xué),，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡,。

3,、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

活動(dòng)選材：

備選活動(dòng)一：著火了怎么辦,。

備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書）,。

備選活動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員。

備選活動(dòng)四：消防演習(xí),。

備選活動(dòng)五：小小消防員,。

備選活動(dòng)六：消防英雄。

備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火,。

備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣,。

溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇四

xx區(qū)消防支隊(duì),。

1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,，知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,，本領(lǐng)很大。

2,、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,，了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

3,、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情。

1、同消防隊(duì)聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程,；

2、前期組織過活動(dòng),，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；

3,、安排,、確定隨隊(duì)人員,。

（一）交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求,。

1,、交待任務(wù)，去消防隊(duì)參觀,。

2,、注意文明禮儀，不四散亂跑,、對(duì)人有禮貌,。

（二）組織幼兒參觀消防隊(duì)。

1,、聽消防員講解如何撥打119，如何防火,，如何自我保護(hù),。

2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用,。

3,、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。

4,、和消防員叔叔合影,，道別。

（三）離開消防隊(duì)回園討論,。

（1）你在消防隊(duì)看到什么,？聽到什么？

（2）如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做,？應(yīng)該怎樣正確撥打119,？

（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做消防員的,？為什么,？

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇五

結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日,，進(jìn)行一次消防安全演習(xí),，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí)，提高大家的`自救,、自護(hù),、逃生能力。

20xx年**月9日（星期五）,，具體時(shí)間不定,。

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮：xx,，發(fā)布火警、組織疏散,、滅火,。

通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知,，不得使用電話,，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx,，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火,、報(bào)警、與外界聯(lián)系,。

疏散引導(dǎo)員：xx,，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫,。

1,、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警,；

2,、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；

3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察,、組織滅火、報(bào)警,；

4,、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

小（1）,、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

小（4）,、?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大（2）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上,。

（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù),，保育教師在中間照顧,，不許漏一名幼兒。

5,、各班清點(diǎn)人數(shù),，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6,、總指揮xx,、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離,。

7,、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友,，請(qǐng)記下，如果著火不要怕,，不亂跑,，不喊叫，跟著老師最重要,，低著頭,，捂住嘴，防止煙氣吸入肺,，一個(gè)跟著一個(gè)跑,，逃離火場(chǎng)心歡笑。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

（2）通過與消防隊(duì)員的近距離接觸,，增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛,、尊敬消防隊(duì)員的情感,。

二、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月28日上午10點(diǎn),，如下雨往后順延。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

3,、參與人員：中、大,、大大班幼兒,、教師、消防支隊(duì)部分官兵,。

4,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門銜接工作；

（2）班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí),；

（4）場(chǎng)地準(zhǔn)備：提前懸掛橫幅,、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品,、布置展板（消防支隊(duì)提供,，可否提前把展板送到，好向家長(zhǎng)宣傳）,。

5,、安全預(yù)案：

（3）幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離；

（5）班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員,；

（6）活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng),，按樓層低到高的順序退場(chǎng)。

6,、活動(dòng)流程：

（4）消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示（3~4項(xiàng)）,；

（5）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答（師幼問，消防隊(duì)員答,；反之同理）,；

（7）全場(chǎng)齊唱：幸福拍手歌。

（8）由師幼代表表演舞蹈：江南style;,。

（9）消防隊(duì)員齊唱軍歌（還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目）,；

（10）邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style，在歡樂的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng),。

（11）幼兒退場(chǎng),，撤場(chǎng)地。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇七

1,、知道火柴,、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn),。

2,、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火,。

3,、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生,。

1,、打火機(jī)、蠟燭,、紙張等實(shí)驗(yàn)用品,。

2、濕毛巾人手一條,、滅火器,。

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)幼兒興趣,。

師：身上穿紅袍，脾氣真暴躁,。惹起心頭火,，一跳八丈高。（火）,。

請(qǐng)幼兒討論火的用處：可以幫我們做飯,，可以取暖，可以放煙花,，可以烤干衣服,，可以烤熟食物等等。

師：那么火對(duì)我們有好處,，有沒有害處呢,？

請(qǐng)幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋,、家具,，火能燒死人，火可以燒掉森林等,。

二,、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1,、觀察小實(shí)驗(yàn)"紙的燃燒",，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識(shí)火源和易燃物品,。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2,、提問：在我們的生活中,，哪些東西是火源？（打火機(jī),、火柴,、鞭炮、蚊香）那些東西可以燃燒,？（紙,、棉花、衣服,、煤炭,、汽油等）。

小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī),、火柴,、煤氣爐等火源，還會(huì)有抹布,、紙張,、塑料、木制品等易燃物品,?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會(huì)正確使用火,，火娃娃也會(huì)生氣,，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火,。

3,、幼兒觀看視頻，討論如果發(fā)生了火災(zāi),，我們應(yīng)怎么辦,？如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)？

小結(jié)：如果出現(xiàn)小火,，我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,，我們要撥打求救電話119,，并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴,。

三,、消防逃生演練模擬火災(zāi),，拉響火災(zāi)警報(bào)。幼兒聽到后,，迅速用濕毛巾捂住嘴巴,，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng),。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇八

為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作,，徹底消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生,，深入開展幼兒園安全教育,，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高幼兒園師生消防安全意識(shí),，積極營(yíng)造關(guān)注消防,、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況，有計(jì)劃,、有組織地開展消防安全系列活動(dòng),，根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號(hào)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定方案如下:

20xx年11月16日至11月30日

消除火災(zāi)隱患,，共建平安校園

為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展,，我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王長(zhǎng)文園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，張光寶任副組長(zhǎng),，幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全責(zé)任制,，建立防火制度,，明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。

活動(dòng)內(nèi)容 :幼兒園安全常識(shí)--消防安全

參加對(duì)象 :全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間 :11月16日--30日

(一)11月16日,，學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?

(二)11月17日班級(jí)組織講授學(xué)習(xí)家中,、學(xué)校如何防范火災(zāi)

1、在家中如何注意防火?

2,、在幼兒園如何注意防火?

(三)11月18日,，班組織集中學(xué)習(xí)如何報(bào)火警,、如何正確脫險(xiǎn),。

1、[發(fā)生火災(zāi),，如何逃生?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì),，減輕火災(zāi)造成損失,。

2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失。

(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練

1,、成立學(xué)校消防隊(duì)

2,、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)

3、出一期消防安全知識(shí)的手抄小報(bào)

4,、開展幼兒園消防安全大檢查

否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的.掌握情況),。

(2)檢查教師對(duì)幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能否作出正確,、迅速的反應(yīng),。

(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì),，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇九

為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí)，并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施,，培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力,。因此，針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故,，我園開展了消防安全演習(xí)活動(dòng),。

xx年11月17日。

全體中四班幼兒及教師,。

一盆水,、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部（仿真模型亦可）,。

一,、觀看視頻，了解火災(zāi)知識(shí),。

1,、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事,。

2,、教師講述事件大致經(jīng)過，重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn),。

二,、細(xì)講幼兒逃生方法,，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施。

1,、火災(zāi)發(fā)生時(shí),，火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。

2,、觀察煙是朝上飄的,，所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn)，還要用毛巾捂好口鼻,。

3,、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了,，但不要用力去捂,，保證自己可以呼吸。

三,、聽警報(bào),，跟隨老師疏散逃離。

1,、聽到警報(bào)響起時(shí),，根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。

2,、低下身體,，半蹲逃行，跟在老師身后,，由西大門逃離,。

3、注意不要擁擠,，不要推小朋友,，一個(gè)跟好一個(gè)，有秩序的逃離,。

4,、逃離到空地上后，千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,，不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西,。

四、最后工作,。

1,、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，確認(rèn)無人員傷亡,。

2、全部確認(rèn)完畢無誤后,，演習(xí)結(jié)束,。

五、延伸教育活動(dòng),。

教師出示手機(jī)或電話機(jī),，講解撥打“119”的步驟，并重點(diǎn)拓展說什么的內(nèi)容,，要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十

全市中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生及家庭。

xx,。

1．學(xué)校版主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi),、校園火災(zāi)逃生技巧；

2．家庭版主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患等,。

1．學(xué)校版：由學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一組織,，各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,，進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”,，點(diǎn)擊“學(xué)校版”，組織學(xué)生觀看消防安全視頻,。（學(xué)校版參與流程見附件一）,。

2．家庭版：各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,，點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,，進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”，點(diǎn)擊“家庭版”,，共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查,。（家庭版參與流程見附件二）。

1．精心組織,。各地要結(jié)合各自實(shí)際,，在組織開展安全教育平臺(tái)運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）對(duì)“119消防專題教育”的時(shí)間,、內(nèi)容,、形式、組織管理等做出周密安排,，制定具體可行的活動(dòng)方案,，確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校,、每一個(gè)班級(jí),、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)的目的,。

2．加強(qiáng)督查。本次專題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目,，暫未開通各地各校帳號(hào),，而是采用了通用帳號(hào)（詳見附件）。各級(jí)教育部門務(wù)必要高度重視,，在加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校（單位）“119消防專題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺(tái)運(yùn)行中的情況和問題，對(duì)工作開展富有特色,、成效顯著的單位和個(gè)人,，要及時(shí)宣傳報(bào)道，通過扎實(shí)的工作,，為下一步全市安全教育平臺(tái)的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ),。

活動(dòng)過程中，如遇到任何問題,，可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,，聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx,；或與中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系,，聯(lián)系人：葛xx（手機(jī):xx）、陳xx（手機(jī):xx）,，固定電話:xx,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十一

1、了解火的用途,，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,。

2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),，做到在日常生活中不玩火,。

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張,。

2,、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃,、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象,。

活動(dòng)程：

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

(1)教師出示圖片,，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,，火可以燒飯菜,、水，還可以照明,、取暖,、發(fā)電等等),。

(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火,。

2,、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才，大家說了許多火對(duì)人類的好處,。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),，火也是很危險(xiǎn)的'，它一旦發(fā)起脾氣來,，誰(shuí)也管不住,?！?/p>

(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),，會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

(2)認(rèn)識(shí)常見的易燃品，了解正確的使用方法,。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒?”(木材,、煤炭,、棉花、紙,、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,，啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法,。

3,、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi),。

4,、總結(jié)：

(1)看了錄像,，我們知道許多東西都怕火,，使用不小心就會(huì)引起火災(zāi),。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,，不僅自己不玩火,，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十二

為構(gòu)建文明校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),，為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn),、消防安全相關(guān)文件精神，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，深化幼兒園消防宣傳教育工作,，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),，在全園開展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,，特制定幼兒園消防,、宣傳教育月活動(dòng)方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立[關(guān)注消防、平安你我"全民消防,、生命至上的理念,，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展火災(zāi)宣傳月活動(dòng),，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，確保我園消防安全,。

二、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,，平安你我,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下:。

組長(zhǎng):宋鵬飛,。

副組長(zhǎng):劉新蒙亞寧,。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo),。

四,、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間:20__年11月9日至20__年11月30日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容。

力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十三

1,、幫助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行用電,、防火、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3,、學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施,，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告,。

對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育。

掌握身上著火時(shí)的自救方法：

火災(zāi)錄像或圖片,、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè),、玩具電話一部,。

一、看錄像或圖片,，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難,。

二、討淪：火災(zāi)是怎么引起的,？教育小朋友不玩火,。

（一）、用電過程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果,？

小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施：

1,、家里的插座,、插頭不能亂動(dòng)。

2,、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源,。

3,、不私自拆卸、維修電器,。

4,、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障,，立即截?cái)嚯娫础?/p>

（二）燃放煙花爆竹要注意哪些安全？

小結(jié)：根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹,。到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹,；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨(dú)燃放,；必須在大人的陪同下,，由家長(zhǎng)燃放；燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,，注意保護(hù)好自身安全,。

（三）煤氣和明火的防火安全。

防范措施：

1,、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān),。

2、白天家里有人時(shí),，保持廚房窗戶打開,，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒,。

3,、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通,，打開廚房窗戶,，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒,。

4,、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗,。

三,、看圖片討論。

（1）當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí),，你該怎么辦？（用水,、沙,、土滅火,，打119火警電話報(bào)警，向外呼救,，想辦法逃出去……）,。

（2）當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？（跳入水中,，脫掉外衣,，滾動(dòng)等。）,。

四,、教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警,；如果被火圍困,，要想辦法逃出去；如果煙霧大,，要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰或匍匐前進(jìn)；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾,。

五,、游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,，當(dāng)老師說“著火了”時(shí),，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了,，“著火”的小朋友迅速想辦法自救,，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十四

1、了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系,，學(xué)習(xí)消防員不怕困難,、遵守規(guī)則、聽從指揮的優(yōu)秀品質(zhì),，產(chǎn)生欽佩,、熱愛的情感。

2,、了解消防員的著裝,、特殊裝備及消防車的特點(diǎn)。

3、懂得遠(yuǎn)離火源,，初步掌握最基本的安全防火,、滅火知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí),，豐富自我保護(hù)的常識(shí),、方法。

4,、萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感,。

20xx年9月25日上午：第一批：8：00——9：20大班年級(jí)（大二、大三,、大五）第二批：9：20——10：40中班年級(jí)（中一,、中二、中四）第三批：10：40——12：00中,、大班年級(jí)（中五,、中六、大六）下午：3：00——4：20中,、大班年級(jí)（中三,、大一、大四）,。

1,、配合園里與消防支隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。

2,、橫幅：xx市中心幼兒園“安全常識(shí)伴我行”園外課堂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、表達(dá)對(duì)消防員敬意的花束,。

1,、集合（交代參觀內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)文明禮儀,，不能擅自離開集體等）,。

2、參觀消防車（了解消防車的特殊結(jié)構(gòu),，以及其功能和滅火器材等）,。

3、了解消防員著裝,、特殊裝備（知道消防著裝的基本裝備,，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。）,。

4,、觀看安全視頻短片（傾聽消防員解說如何撥打119，如何防火，火災(zāi)時(shí)如何自救等消防常識(shí),。）,。

5,、認(rèn)識(shí)滅火器材（辨別一些常見的滅火器材,，并初步了解器材的使用方法。）,。

6,、給消防員叔叔獻(xiàn)花（知道消防員工作的危險(xiǎn)和辛苦，表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意,。）,。

7、拍照留念,。

消防安全活動(dòng)方案幼兒園篇十五

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí),，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。我園開展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng),。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周,。

本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局,，牢固樹立“以人為本,，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

組長(zhǎng)：z。

副組長(zhǎng)：z。

成員：zz及各班班主任,。

鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn),，采取有效措施,，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施,，加大對(duì)消防安全資金的投入,，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生,。

今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”。

按照上級(jí)有關(guān)文件要求,，切實(shí)履行職責(zé),，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念,，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),，通過貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近師生的宣傳手段,，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富，形式多樣,，效果明顯的主題宣傳活動(dòng),，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

在開展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,，思路要開拓,，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn),。

1,、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)（關(guān)注消防,，珍愛生命，共享平安）,。

2,、開設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識(shí)）。

3,、觀看消防安全錄像（或請(qǐng)人作知識(shí)講座）,。

5、組織逃生疏散演練,。