隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中生社會實踐報告表格填寫篇一

實踐是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為此,，今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,，此次實踐的具體資料為：

我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會體驗,。對一個高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,，天氣炎熱,，我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會,。要在實踐中增長見識，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性,，透過，增加自己的各項潛力,。

我是在門店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天,，稍微動幾下,，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事,。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,，要要費上超多口舌,，就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,，客戶要點兒貨物,，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了,。正值午后,，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的，為了節(jié)約時間,，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,，我沒法超車，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物,，倉庫不透風，里面極其悶熱,，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,，沿沿著原路回到,，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費了,。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜,，電纜盤大,，還極占位置，有的物流都不敢收,，要么就是價錢太高,。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點,，但是開的低了點要自己給電纜裝上去,，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜,。忙了半個小時才裝好,，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈,，只好又加了幾十塊錢,，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨,，累了半天,，吃力不討好，出了一身汗,。也讓我對社會的了解更深了一層,。(透過這件事你的對社會了解什么?)。

有時在商店里瞌睡的要死,，來一個人,，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好,，脾氣再怎樣大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。

在這兩個月的實踐,，我學到了許多，也想了許多,，在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐,，就是把我們在校園所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習，學到一些在校園里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在校園里無法感受到的，在校園里也許有老師分配說這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會有人會告訴你這些,，你務必要明白做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在校園,，只有學習的氛圍，畢竟校園是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!

在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在校園，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況,。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的潛力也得到了提高，而這些在校園里是學不到的,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇二

寒假剛開始,，作為高中生的我們懷著憧憬,，前往xx市的書店新華書店進行我們的社會實踐活動。

我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的,。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少,，但沒有人對這兒深入進行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,，書店的管理是如何進行地井井有條的？這些書是怎么從倉庫中搬出來的,？這些好奇也成了我們進行此次活動的動力,。

一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務。他將我們10人分為第一層3人,，第二層4人,，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,，如有顧客來查詢書的位置,，我們只需將書的名字輸入電腦,，屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點,。在這段時間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的,。

接著,，柜臺經(jīng)理又給我們換了一個崗位，她給我們一人一塊抹布,，要求我們將書架上的灰塵擦干凈,。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣,。相視苦笑后便埋頭干了起來,。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,，還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,，我們都會笑著自豪地回答：xx中學的。這些激勵,，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了。

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間已到中午,，我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

下午我們所分配到的任務是搬書,。我們帶上手套,，尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花,。只見這兒,，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至書架上,，那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,，我們也不禁對這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么,，我們也體驗了一次搬書員的辛苦,。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上,，忙得熱火朝天的,。外面是寒風刺骨，但我們各個頭上卻是汗如雨下。

不知不覺中充實的一天即將過去,，我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意,，并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門口留下了印記,，我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,，結(jié)束了我們一天的實踐活動,。我想說我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿足。

高中生社會實踐報告表格填寫篇三

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

學校讓我們做這個活動的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應該增強對年輕人的教育。

為了城市的美觀,，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動手做一些家務了,，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會上更好的立足,。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,，現(xiàn)在的學生過于懶惰,，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后,，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境,，愛護環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護,，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方,，我們應該加以保護,。

通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力,，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實踐的來的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了,，在很多時候都需要去實踐,。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇四

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨立的過了一個暑假,。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務生,。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力,！

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立,！凡事都要靠自已,！

現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,。

在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。及自己的努力去完成自己的工作，要有自信要對自己的工作負責,，要有責任心去做到,。

這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！

通過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這次實踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種,。種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。是能在社會實踐中把經(jīng)驗與所學到的知識相結(jié)合,。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好。

肯德基工作的這段時間里,，有一次我們開員工大會,，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全,。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負面報道影響,。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提,。在剛開始培訓的時候,，有一條就是想顧客之所想，就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應該以顧客為第一,。這也是我所要學習的,，因為在以后我不管從事什么職業(yè)，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會失敗,，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任,。

社會雖然比學校要復雜很多,，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會體驗,。對一個高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,，天氣炎熱,，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會,。要在實踐中增長見識，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性,，通過社會實踐，增加自己的各項能力,。

我是在門店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天,，稍微動幾下,，汗就會不自覺的流出，在這個暑假,，汗流滿面是很平常的`事,。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨,；為了是客戶放心,，需要把電器都給裝起來再試一下才可以；為了推銷商品,，要要費上大量口舌,，就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,，客戶要點兒貨物,，而商店里卻沒有,，我便騎上電動車就上路了。正值中午,，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時間，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,，我沒法超車,，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開,，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物,，倉庫不透風,，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,，沿沿著原路返回,，路窄，我還帶著貨,，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費了,。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜，電纜盤大,，還極占位置，有的物流都不敢收,，要么就是價錢太高,。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價錢開的低了點，不過開的低了點要自己給電纜裝上去,，電纜雖說但也絕對不輕,，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,，無奈，只好又加了幾十塊錢,，這樣算下來,，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天,，吃力不討好,，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層,。（通過這件事你的對社會了解什么,？）。

有時在商店里瞌睡的要死,，來一個人,，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好,，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。

在這兩個月的實踐，我學到了許多,，也想了許多,，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面,。

開學了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。實習期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練,。我開始明白：大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應時代的需要，做一個對社會,，對人民有用的人,。

對于大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。而且對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,，一箭雙雕,。不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強。

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。先就業(yè),，再擇業(yè),！教授的話時刻在耳邊圍繞,。在現(xiàn)今社會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場,。在工作中，別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我行！

雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會，了解了未來,。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,，不會有人像在家里,，校園里一樣分配你，幫你去完成,，也不會因為做好了就夸你,，一切必須靠自己，我要自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！

但我覺得老師是正確的,！盡信書，不如無書,！事不目見耳聞而臆斷其有無,，可乎？書上得終覺淺,，得知此事要躬行！作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,，以后的人生旅途是漫長的,，我們終是社會一份子，與社會交流,，為社會貢獻是我們的義務和責任,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇五

假期間，在校團委的號召下,，為社會建設貢獻一份力量,，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解,，,，我到青少年活動中心進行了為期半個月的實習，作為科普試驗班的老師給小學生講課,，講課期間我感覺學到了很多東西,，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學,，一邊講課,，感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候,，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗,，也是自己的一筆寶貴的財富,。我也有信心在以后的日子里做的更好。實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：社會閱歷還不是很成熟,。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發(fā)生,，除了自身的能力以外,，還要借助個方面的人和事情。學會與人合作,。畢竟路是人走出來的,，重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。

高中生社會實踐報告三天的農(nóng)村實踐活動讓我們對于三農(nóng)問題有了初步的認識,。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，我思考總結(jié)，得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報告,。

第一部分：現(xiàn)狀特點,。

xx鎮(zhèn)xx村是一個當代農(nóng)村的典型。在xx村調(diào)查三天,，我們從xx村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國當代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題,。我認為，當代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個特點：

幾十年來,，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化,。目前，以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加,。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,，大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規(guī)模不大,。而像柿子,、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展,。

目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的'程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種植,、大棚種植,，也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,，所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設備,；但是我們了解到，在大型的農(nóng)場中,，大型機械的運用還是非常廣泛的,。

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展,。xx村的xx是一位有名的棗子大王,。他培育的超級大棗已達到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,，加上踏實的作風,。他們都是當代先進農(nóng)民的代表，他們是我國農(nóng)業(yè)向科技化,、專業(yè)化發(fā)展的干將,。而普通農(nóng)民科學文化素質(zhì)的提高，則是我國農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn),。在短短三天中,，我們接觸到許多當?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時,，對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹，闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見,。他們的觀點充實了我們的調(diào)查報告,。農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發(fā)展,。我們實踐基地所在的行知小學就是當?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學,，招收附近六個村子的農(nóng)民孩子。學校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,，已經(jīng)成為一所設備先進,、師資力量優(yōu)良的學校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢,，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源,。

目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入,。同時,，由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入，更多的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城市,，為城市的建設出力,。這樣,，豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu)，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長,。同時,，農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設。以農(nóng)戶李伯伯家為例,，他的兒女均在縣城打工,，他自己在農(nóng)閑時也偶爾外出做活。這樣,，他們的收入就大大增加,，并且，他們有了更多的機會接觸城市,，也大大開拓了他們的視野,。農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,，電話,、電視的擁有率高達九成；有四成的農(nóng)戶家中有摩托車,、拖拉機等交通工具,；電扇、洗衣機等電器已比較普及,，我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機發(fā)短信,。這一切，說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善,。

五,、先進的大型種植基地逐步興起。

在五里村,，我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地,。這兩個基地都是國家級的重點基地，許多先進的品種,、技術(shù)在這里進行試驗,，然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進種植基地的發(fā)展帶動了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，同時形成連鎖反應,，提供了旅游、教育等一系列資源,，無形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值,。這也是我國農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。

第二部分：存在的問題,。

農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時,，也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面,。由于調(diào)查程度有限,，僅從幾個方面舉例說明。

一,、農(nóng)民權(quán)益保障問題,。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問題中的重中之重，也是我國政府十分重視的問題,。然而事實上,，侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,，農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損,。當?shù)毓S建設宿舍，征用農(nóng)民土地,，補償十分不合理,，甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時,，竟稱農(nóng)民的良田為荒地,！這一現(xiàn)象引起當?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對于這種現(xiàn)狀,，農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,，沒有想到用法律手段維護自己的權(quán)益。

高中生社會實踐報告表格填寫篇六

一大早,，我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下,，向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈,，然后，開始幫助當?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草,。除雜草可不是一個簡單的活,，小草都是那么的堅韌，可別小看這些小草,，它們的根已深深地抓住了大地,，大家都不怕苦、不怕累,、不怕臟,，積極認真地把地里的雜草給除了。

除過雜草之后，我們便又換了一個大棚,，開始進行摘西瓜活動了,。大棚里的西瓜可真大，一個個都長得特別性感,。這里的西瓜有三個品種,。我們從顏色上便可以看出啦，有黃色的,，深綠色的,，淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣,，但是,，進去就要小心了，你有可以一腳把它們踢壞,，聽到這里,，我有一點不敢進去了，叔叔說,，看到西瓜后不要馬上就摘,，要拍一拍，看一看有沒有熟透,，熟了才可以摘下來,。我們呢？第一次去西瓜地,，不會摘,，也怕踢壞它們，于是我只好看著叔叔開始動手了,，他首先找到一個西瓜拍一拍,，然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下，看一看有沒有熟,，聽到“咚咚咚”清脆的'聲音后,，用力一拽，終于把一個大西瓜摘下來了,，那時叔叔已經(jīng)滿頭大汗了,，摘了二十幾個大西瓜后，我們要回去了,，我們也幫他們抱西瓜,，西瓜抱在懷里沉沉的，但心里是美滋滋的,，因為我們也出一份力,。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜,，體驗農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。

此次我們下地除草,，摘瓜,，親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時,，我們還了解到當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性,。此次體驗，培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,，能吃苦耐勞的精神,。通過這次的勞作，我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,，努力學習,，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中；尊重每一個辛勤的農(nóng)民,，盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,，改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

為期三天的社會實踐活動中,，我們?nèi)艘黄鹜使部?，一起體驗生活，共同解決問題,，我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,，提高了我們的分析解決問題，獨立思考的能力,，社會適應能力,，以及磨練了我們的意志，吃苦耐勞的精神,。

感謝在這次活動中給予我們幫助的人,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇七

小雨淅淅瀝瀝的下了一整個晚上但一點也沒有澆熄我們當上老山野炊的熱情。清晨我們迎著朝陽向前進發(fā),。涼涼的空氣摻合著泥土的芬芳向我們撲面而來,。路途遙遠而泥濘。泥土被昨夜的雨水混合而變得粘稠而渾濁,。即便這樣,，全班同學沒有一個抱怨,，互相扶持,，一路上談笑風生,，路途也就沒那么遙遠艱難了,。一路上都能聽到負責安全的李豐宇,，徐金杰,，呂媛媛等同學對同學們的友情提醒,，時刻注意安全。

終于到達目的地,，這里山清水秀,，風景無限好，山腳下的食堂工作人員早已為我們準備好了鍋和柴火,，等會要我們自己一展身手,，自己生火做飯。想想不禁有點激動和期待,。

同學們?nèi)窨倓訂T,，有的挑戰(zhàn)自我繼續(xù)爬山，有的則留在山下幫忙生活做飯,。一派繁忙景象,。

很幸運的是我們班的湯味道更加鮮美，食材更加豐富,，這都要歸功于我們的金昱帆同學,，他不辭幸苦一路背著五十斤重的背包，原來里面裝的都是給同學們加餐的食材,。他那沉甸甸的背包里背著的不僅僅是食材,，更是他對二班的愛和野炊的滿心期待。他的背包就像哆啦a夢的口袋,，各種食材和工具應有盡有,，吸引了許多班級的目光，真的是羨煞旁人??！從一來到這里，金昱帆就沒有停止忙碌,，一直跑前跑后,，為同學們提供了一頓飽足的午飯。

當揭開鍋蓋的那一刻,，香氣撲鼻而來,，一一給同學們盛上一碗熱騰騰的湯，都吃得心滿意足,。

湖邊的風吹的我們瑟瑟發(fā)抖,，寒意肆起，但在喝到湯的那一刻,，整個世界和內(nèi)心都暖了起來,。

全班同學圍繞在鍋旁，一起喝著熱湯,，吃著花卷,、泡面,，熱氣騰騰，幸福滿滿,。

通過大半天的老山之旅,，找到了三十一公里的感覺，疲憊的雙腳,，愉悅的身心絲毫不亞于當前,。

當我們到達老山的時候，便開始了興奮的登山之旅,，一路坎坷的山路和下了一天的雨濕了的泥,，使地面變得很滑，不易前行,。但是憑借著我們班一起前行,，同心協(xié)力，雖然沒有一起走,，分了兩波上了山頂,，但我們的心都是連在一起的，一起征服這一座大山,。

之后就開始了期待已久的野炊,，香噴噴的味道早已從鍋中溢出，雖然是露天的,，還飄著微微的小雨,，但是吃進去的味道卻別有一番風味。

回來時,，盡管疲憊不堪,，但有著一臉的笑容和路上嘹亮的歌聲。

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高中生社會實踐報告表格填寫篇八

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這短短的一個多月里我體會到許多,，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。

由于經(jīng)濟緣由我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,，我本準備參與一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母勞碌的身影,，我心想春節(jié)快到了,，那時豈不更忙。于是我還是打算幫父母分擔一些,，自己做起了銷售員,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨,。由于上學的緣由，我不常常在家,，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后,，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)覺我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

作為一個服務行業(yè),，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應不同的商品,。去年過年,，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉,，蝦,，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了,，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些,，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代,。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，假如沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信,，我的理解就是人對人要誠懇，真誠才能得到很好的信譽,。我認為我父親就是這樣一個人,，他為人穩(wěn)重，待仔細誠,，辦事周到,，所以他得人緣很好，我認為這是開店勝利最重要的一點,。

雖然我家的生意還不錯,，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,，十一點才休息,，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去xx里外的'縣城進貨,，無論寒風刺骨,，還是風雪寒冷，照舊如故,，這是為了什么呢?我知道,，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上高校嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日,。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出,，傍晚再般回去,，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交,，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的味道,。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成果來回報我的父母,，這樣我才能問心無愧,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了很多做人的道理,，也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學好自己的專業(yè)技能,，將來回報父母,，回報一切關(guān)懷我的人。

高中生社會實踐報告表格填寫篇九

寒假的社會實踐活動已經(jīng)完畢了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢,。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才能,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才覺察,，原來乏味中布滿著期望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的力氣,，在實踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I,；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟,、書本學問與實際結(jié)合不夠嚴密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問,，并不斷深化到實踐中,，檢驗自己的學問，鍛煉自己的力氣,，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底,。

機遇只偏愛有預備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中,，削減磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起抱負的風帆,，駛向成功的此岸。答案補充寒假的社會實踐活動已經(jīng)完畢了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢,。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才能、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來，才覺察,，原來乏味中布滿著期望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的力氣，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠嚴密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,，努力把握更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問,，鍛煉自己的力氣,，為今后更好地效勞于社會打下堅實的'根底。

機遇只偏愛有預備的頭腦〞,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng),，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆,，駛向成功的此岸,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十

介紹實踐的目的，意義實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,，不單列標題及序號,。

先介紹實踐安排概況，包括時間,，內(nèi)容,，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,，其它一般內(nèi)容則簡述,。

圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十一

20xx年的暑假格外的炎熱,，在一學期結(jié)束之后,，我也最后能夠回家，雖然家在外地,，但是仍然沒有忘記校園給我們布置的任務,。于是，一到家我就開始思考,，這次的社會實踐到底要做寫什么才好,。

之后經(jīng)過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙,，為此,，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的,，個性值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,，幫別人點單,，上菜。剛開始的時候,，我顯得很懶散,，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力,，每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退,。工作的時候mp4也總不離手，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的`很遠,，平時不怎樣跟我說話，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習,。

之后媽媽告訴我，對待每件事,，我們都務必有一個認真的態(tài)度,，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一齊努力,，當然會遠離你,。你能夠試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾,，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來,，雖然比平時累了很多,，但一齊工作，一齊下班,，一齊吃大排擋真的尤為個性,。讓我比前段任何時間都開心，充實,。

漸漸的,，關(guān)于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天,，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧,，點菜后一會,，他們拿給我一張定單，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店,，天啦！這蛋糕可真大,，而且還是3層的,。

蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題,，于是我走到身旁用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕,。

這真是對我?guī)兔ψ畲蟮囊淮紊鐣嵺`,，它不僅僅給我的是勞動的快樂,，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫忙的活動,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十二

因著想要看見一個獨立成熟的自己,，也因著想要讓爸爸媽媽更放心，我在這個暑假里參加了社會實踐活動,，來到我們社區(qū)的活動中心,，給他們做志愿者，專門負責幫助大家開展暑假的活動,，活躍社區(qū)的精神文化生活,。在做志愿者的過程中，我學到了許多在學校里不曾可能學到的經(jīng)驗,，也真正獨立成熟了不少,。

本來我想去我常去的書店打工的,，但因為我還不到十六歲，書店老板微微笑讓我還是繼續(xù)去她那看書買書就行,。于是我就帶著想要參加社會實踐活動的心,，來到了我們這邊的社區(qū)活動中心，碰巧他們就有幾個志愿者,，正在進行活動,，這讓我鼓起勇氣加入了他們。

其他的幾個志愿者比我大不少,，他們都是大學生,，不過他們并沒有嫌棄我小，帶著我去社區(qū)活動中心領(lǐng)導那里報了名,，我也就正式成為一名社區(qū)活動中心的志愿者了,。最開始我還想著會有許多無聊的活動等著我去幫忙，但后來我發(fā)現(xiàn)我想錯了,，社區(qū)活動中心服務的人,，雖然多是社區(qū)里閑著沒什么事兒的老人，但是活動中心開展的活動卻都還是很有意義的活動,。

其中令我印象最深的一次,，是社區(qū)活動中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,，和其他的志愿者一起,，在東區(qū)籃球場搭建了一個臨時的“影院”，在那里支起了幕布,，還擺上了可供100人觀看的座位,。等到活動正式開始時，我才意識到愿意參加這些社區(qū)活動的人還真不少,，有老人,，也有小孩，還有下了班之后出來散步的青壯年,，100個座位很快就被坐滿了,，其他沒有座位的人，則都在旁邊站著,，一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影,。我在忙完了活動前的準備后，也在人群中一起觀看那次的電影,，那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時候,，想到了許多小時候開心的事情，讓我覺得這樣的活動還挺有意義的,。

這個暑假里在社區(qū)活動中心做志愿者的經(jīng)歷,，讓感到了我作為一個高中生也能夠融入社會的意義,，我還在這樣的活動中變得獨立成熟了不少，尤其是在處理事情上,，不再像過去那樣拖拖拉拉,，有了一定的效率，這使我得到樂父母對我的表揚,，讓我更加肯定自己這一次來參加暑假社會實踐活動是多么正確的一件事情,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十三

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己高一的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。

畢竟身在學校，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行,！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1、嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法,，家有家規(guī)。自然,，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。

2、做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

3,、虛心向別人學習，努力完善自己,。

4,、對待客人要面帶笑容，耐心服務,。

5,、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象,！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題,；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短,，對他們沒有競爭吧！

萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經(jīng)過,，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

人的一生中,，校園并不是永遠的學校,，真正的學校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ),。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行,！

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活,、獨立思考,、獨立自主的去面對問題，分析問題,、解決問題,，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們！

高中生社會實踐報告表格填寫篇十四

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。不經(jīng)歷挫折與磨難，哪得寶劍的鋒利,、梅花的幽香?這是我此次遠足的最大收獲,。

習慣了聽過來人講敘自己的經(jīng)歷，總覺得他們所說的僅只是故事,，現(xiàn)實生活哪里會有那么多的挫折來折磨人?此次遠足,，我才明白，人生之旅確實沒那么多的磨難,，有的只是意志的磨煉,，耐心的考驗，恒心的錘煉,。

天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身失去苦、勞、餓,、乏這些苦難的磨煉,，你連小任都擔當不起，更何況還是大任呢?苦難生活中的種種經(jīng)歷,，是我們向別人炫耀的資本,，是我們向成功殿堂邁進的原動力?？嚯y生活,，一生受益的財富。

當然,，everycoinhastwoside,。有人說：大熱天的，那么遠的路誰受得了啊!的確,，沒有高溫,、長途等因素的干擾，那就組合不了人生,。人生中沒有些風風雨雨,，那就不是真實的人生，那種人生只存在于想象當中,?！朵撹F是怎樣煉成的》中的主人翁保爾，一生坎坷無數(shù),。這本書與其說是寫保爾的,，倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的。他也有著苦難的人生,，但他還是伴隨著雙目失明,、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著。他用實際行動詮釋了隨苦難前行的意義,。東方小個子鄧小平一生三起三落,。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉，而是億萬人民的無限崇敬,。

不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹，成龍大哥的話道出了人生的真諦,?？嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣，反而增強了他積極向上,，永不言棄的勇氣,。尼采有句話說得好：沒有巖石的阻攔,，哪能激起美麗的浪花。也有首歌唱得不錯：若非一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香,。珍珠與蚌的故事膾炙人口，有誰會想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來?雄鷹也是經(jīng)受過無盡疼痛地拔掉羽毛,、爪子才會有后70年的新生,。經(jīng)歷苦難過后,，便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,，梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立，珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,，雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞,。

成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷,，然而當初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。

伴隨苦難前行,，在苦難中體會人生的幸福，方不枉此遠足一行,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十五

社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,，也是高中生自我本事培養(yǎng)的一個重要方式，所以對于我們在校高中生來說,，能在暑假有充足的時間進行實踐活動,，給了我們一個認識社會、了解社會,，提高自我本事的重要的機會,。作為高二的學生，社會實踐應當是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,，能真正從中得到收益,，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標,，為自我制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自我,、提高本事。

所以,，為了更好的了解社會,，鍛煉自我，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣,，這學期的假期我根據(jù)時間及自我的實際情景在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺,，基本上到達了自我的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自我本事的欠缺及社會的艱辛,，同時讓我感到工作的無比歡樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

我沒有去爸爸媽媽的單位,，而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方,，我認為那會簡便很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境惠萬家超市,。它是一家大型的超市,，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科,、飲料酒水科,、生鮮食品科、服飾雜貨科,、日常百貨科,、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每一天上午8：00上班晚上9：30下班,，在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓,。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架,。在別人眼中,，超市的兼職工作是相當簡便的，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間,，哪怕是喝一口水,。

在那工作的幾天中，我就有那樣的體會,，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,，累成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后，也不可能有什么時間去休息,，工作中一向都是站著或是在奔跑的途中,，有時因為業(yè)務的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落,。每到要進行盤點的時候，就是我變成牛的時候,。所謂盤點就是在那天下班后,，等到最終一位顧客跨出大門后，鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數(shù)量,、金額和品目盤點各單位例行工作總結(jié)小會打掃衛(wèi)生,。

記得以往有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了,。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,，并且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,，擊敗對手,，這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以應對大眾的羞澀心境,。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,，她仔細地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點,，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不能夠串崗、不能夠閑談等等,。不管是誰,，隨喊隨到。

在超市做促銷員,，有時還是很忙的,。異常是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳,。有時候，一連幾家供貨商送貨來,，這時候就忙了,，有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個人在收貨處是忙可是來的。既要驗貨又要把貨裝走,。于是,，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,，對倉庫的布局不了解,，好多次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告,。我要把各個柜臺的貨物分開,，并分別送到各個貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么,，但有時候有的商家送的是飲料,、醬油、食用油之類的貨物就很重了,。超市進貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的，每卸一次都異常累,，可是誰叫我是新來的,，雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運，僅有這樣才能相安無事,，大姐她當初也是這樣過來的,。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計,，可是這種設計不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自我,，鳥兒用歌聲證明自我,，我們要用行動證明自我。打一份工,，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,，怎見彩虹，沒有人能輕簡便松成功,。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十六

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的研究工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的'是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

此次我不再把眼光放的那末高,，我想到本人是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。2.做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.3.虛心向他人研究,勉力完善本人.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于本人制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,，甚么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經(jīng)過,，都要有失敗,。在經(jīng)歷了此次的工作之后，認識打聽了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的設想是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心,，還要有戰(zhàn)略,，策劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

人的一生中,，校園其實不是永遠的學校,，真正的學校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的間隔，也讓本人在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的汗青使命。社會是研究和受教誨的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的研究生活中會愈加勉力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應本人,，只有本人去適應這個社會才行!

高中生社會實踐報告表格填寫篇十七

今年暑假期間，在校團委的號召下,，為社會建設貢獻一份力量,，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解,，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西,，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷,。

我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束,，期間我一共講了十五節(jié)課,，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界,、生物世界、天文世界,，共四門課程,。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了,，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學,，一邊講課,，雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候,，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗,，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富,。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上,，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母,，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多,，她說把孩子就交給我了，使我很感動,，同時也感到了自己責任的重大,，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師,，就應該對學生負責,，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

七月十五號下午三點,，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門，開始講課,，也不知怎么的,，一講課，仿佛感覺又回到了我身上,，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,，試講順利過關(guān),，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,，不禁會心的笑了,。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī),，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,，也敢于放開講了，在這短短的十五天里,，認識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課,，開家長會的時候,，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容,，我感覺我的付出沒有白費,，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,，我堅信這一點,，我也有信心在以后的日子里做的更好。

高中生社會實踐報告表格填寫篇十八

實踐課題：

你對xx的公共設施有什么意見和建議嗎,？

調(diào)查范圍：

隨機調(diào)查,。

調(diào)查時間：

上午9：00到下午3：00。

調(diào)查地點：

各大超市,、商場、居民社區(qū)等,。

調(diào)查人：

調(diào)查報告：

人們對大多數(shù)的公共設施采取滿意的態(tài)度,，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體,，而且健身設施的質(zhì)量過關(guān),，不會發(fā)生在運動時因設施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對公共設施不滿意,，一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設施被破壞,，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,，本來應該有兩個的腳踏器變成了一個,！

我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,，可是為什么沒有人來管這件事情呢,？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間,，公用電話竟然被人拆除了,，他原以為是政府派人把它給拆除掉的,，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,，他才意識到有人把電話給拆除了,。

在調(diào)查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關(guān)照一下像孕婦,、殘疾人等特殊人群,。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈,。筆者認為這個建議很好,。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,，在檢查團來臨之際,，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應付差事,，根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,，健康人要走上去都很困難,，更不用說坐著輪椅的殘疾人,。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應該建好,，不管xx有沒有評選上全國文明城市,，都應該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子,，給領(lǐng)導看,。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,，最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以,。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),，如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話，說不定很多人對公共設施的滿意度會上升,。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中,，對xx的公共設施滿意的人占大多數(shù)?？梢妜x的設施還是比較完善的,。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度,，盡量避免公共設施再遭人損害,。在無障礙通道方面，既然做了,，就要做好,，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過,。