每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結,，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇一

1.認真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,，并認真實施,，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2.樹立正確的兒童觀,、教育觀,，熱愛幼兒、尊重幼兒,，對幼兒做到關心,、細心、耐心,，不偏愛,，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰,。

3.認真及時制訂教育活動計劃,，鉆研教材，研究教法,，引導幼兒主動學習。觀察,、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,，因材施教。

4.科學,、合理地安排幼兒一日活動,，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,。定期進行總結,，不斷提高工作質量。

5.進班前,，必須做好一切準備工作,，帶班時精力集中，盡心盡責,，不隨便離開班級,，密切關注幼兒的活動及需求,，及時提供適當?shù)闹笇АＷ⒁庥變喊踩?，防止事故?/p>

6.努力學習幼教專業(yè)理論,，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革,、創(chuàng)新,，不斷提高自身的業(yè)務素質。

7.根據(jù)教育內容,，定期更換,、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平,、操作心強,、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料,。管理好班內一切物品,，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境,、物品的整潔,，做好保管區(qū)內的清潔工作。

8.認真做好家長工作,，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施,，共同配合完成教育工作,。

9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇二

遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃,，并做好工作總結,。

認真實施教育教學計劃，觀察,、記錄,、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展,。

努力為幼兒創(chuàng)設安全,、舒適、豐富的生活與學習環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動,。

嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,，確保幼兒身心健康。

熱情接待家長,，了解全班幼兒的家庭基本情況,，通過多種途徑做好家園同步教育。

按時參加教科研活動,，積極撰寫幼教論文,；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇三

八,、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為,、活潑開朗的性格。

1,、教師對本班幼兒的安全負責,，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生,。

2,、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,，制定教育工作目標,、計劃，并組織實施,，做好教育筆記,。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,，認真填寫觀察記錄,。

4,、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5,、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6,、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

7,、做好家長聯(lián)系工作,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,，完成教育任務,。

8、定期向主管園長匯報工作,，并接受其檢查與指導,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇四

1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的'教學質量負責,。

2.制定班級學期,、月、周,、日教學計劃,，并組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導,、培訓,、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作,，保證良好的師生關系,。

1.學前教育相關專業(yè)，大學以上學歷,。

3.優(yōu)秀的教學實踐能力,。

4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等,。

5.熱愛孩子,、責任心強、具有很強的學習能力,、組織能力,、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇五

幼師除了要了解孩子,，還要了解幼兒家庭教育情況,，提出合理性的家庭教育方案,，促進家園共育。下面是小編為大家整理的幼兒園教師工作崗位職責,，希望對您有所幫助!

1,、協(xié)助教學園長（教學主任）完善課程計劃；

2,、按課程計劃內容備課,、授課；

2,、組織幼兒的美術課教學活動,，并積極引導家長，及時反饋問題及建議,；

3,、參加園所招生、預約課程體驗家長的接待,、課程授課,，促進相關工作；

4,、負責美術課的玩教具,、教案的領用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒,；

5,、完成上級臨時交辦的其它工作。

崗位要求：

1,、男女不限,，具有兩年以上幼教工作經驗者；

2,、大學英語或美術相關專業(yè),；

3、具有教師資格證,；

4,、身體健康，師德高尚,，工作積極負責,、有激情、有責任心,。

1.按校園規(guī)定教案和教學方式完成教學活動,；

2.全職承擔課程輔導與教育，啟發(fā)學員的求知欲,；

3.根據(jù)學員特點,，以中西結合的教育方式引導學生；

4.信任,、尊重,、平等對待幼兒，營造寬松,、愉快,、溫馨的班級氛圍；

5.體現(xiàn)全語言的概念,，能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習得語言,。

任職資格：

1.學前教育專業(yè)及以上學歷；

2.教師資格證,、健康證,；

3.有相關幼兒教學經驗；

4.教學實踐能力強,、專業(yè)技能優(yōu)秀,，有專業(yè)考級證書者優(yōu)先；

5.愛事業(yè),，愛孩子,，責任心強、安全意識強,、具有較好的服務意識,。

一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度,。

二、全面負責本班教育工作,，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期,、月、周,、日計劃),。

三、認真執(zhí)行作息制度,，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動,、晚間活動，做到動靜交替,。貫徹保教結合的原-則,，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠,、日常生活,。注意幼兒身體冷暖,，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，使幼兒身心愉快,，情緒穩(wěn)定,。

四,、對幼兒態(tài)度要和藹可親,，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容,，運用多種教育形式,，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五,、努力鉆研業(yè)務,，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動,，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境,。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文,。

六,、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任,、保育員配合，及時通知家長,，取得家長的配合教育,。

七、注意幼兒安全,，加強幼兒自我保護意識教育,。做好交接工作，填寫交接班記錄,。

八,、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物,、被褥,，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿,，及時解尿,、抹汗和蓋被。

一,、負責本班的全面教育教學工作,，使幼兒在體,、智、德,、美幾方面得到全面發(fā)展;,。

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;,。

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,。

1,、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度,，防止事故的發(fā)生,。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,，制定教育工作目標、計劃,，并組織實施,，做好教育筆記。

3,、觀察分析幼兒發(fā)展情況,，認真填寫觀察記錄。

4,、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境教育作用,。

6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,，積極進行教改實驗的立項與研究,。

7、做好家長聯(lián)系工作,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,，完成教育任務,。

8,、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導,。

1.與外籍教師共同帶班：教學示范,、教學指導、教學氛圍維護,。

2.按照學校要求做好班級管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保證學生的安全及個人發(fā)展,。

4.尊重學生及家長,，積極配合學校管理方面的工作,。

5.針對個別需特殊照料的學生提供專業(yè)協(xié)助,。

6.配合和積極參與校內的.主題活動,。

任職要求：

1.學前教育專業(yè),，大學?？萍耙陨蠈W歷。

2.形象佳，性格開朗,，富有親和力,、愛心,、責任心,，喜愛孩子,，喜歡和孩子相處；

3.普通話標準,，英語良好,，有音樂、美術,，體育,，舞蹈特長更佳；

4.有早教教育,、幼兒教育工作經驗者優(yōu)先,。

5.具有較強的學習能力、進取精神.

6.有育嬰師／幼教資格證,，英語優(yōu)秀者優(yōu)先,。

一、教育工作,。

1,、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度,。

2,、在班主任的指導下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動,。（如：課前準備工作,，教具的制作等,。）。

3,、能獨立組織班級的下午活動,。

4、在幼兒活動中做好觀察記錄,。

5,、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。

6,、定期接受領導的檢查與指導,。

二、保健工作,。

1,、在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,。

2,、負責本班房室、設備,、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔,。

3,、保管整理好班級財產和幼兒的物品（被、衣服,、鞋子,、玩具）、教具,。

4,、檢查班內各種設施的安全情況,，并采取有效措施,。

5、定期向家長反饋幼兒在園情況,。

幼兒園生活指導教師需要配合班主任,、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

1,、協(xié)助班主任開展德育工作,。

2、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程,，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,，逐步提高幼兒基本的生活自理能力,。

3、和班主任,、任課教師團結協(xié)作,，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

4、認真做好幼兒的安全,、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,，做好幼兒園的預防工作,。

5、加強對宿舍文化的建設,，保證宿舍的衛(wèi)生清潔,，努力給學生創(chuàng)造出團結、和諧,、輕松,、愉快以利其健康成長的環(huán)境。

6,、組織并指導幼兒文明就餐,，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,，引導幼兒改正不良的進餐習慣,。

7、對幼兒和藹可親,，嚴禁訓斥,、體罰幼兒。

8,、做好與班主任,、任課教師的工作交接，并及時做好記錄,，做到全面了解每一個幼兒,。

9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”,，每周交一篇生活日志,。

1.根據(jù)園所的計劃,配合外籍教師制定本班的學期工作計劃;。

2.根據(jù)主題,制定本班月計劃,、周計劃,并有質量的配合外教完成半日活動計劃;,。

3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;。

5.做好與家長的溝通工作,。

任職要求:,。

1.英語教育相關專業(yè),大專及以上學歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標準;。

23-4年以上幼兒英語教學經驗,有國際園經驗更佳;,。

3優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;,。

4具備教學管理能力和協(xié)調能力;。

5熱愛孩子,、責任心強,、具有較強的溝通和班級管理能力,。

6.持有教師證,。

3、校區(qū)內招生工作及學員交流,；

5,、開展校區(qū)內各項活動,；

6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū),、總部的各項工作,；

任職要求：

1、美術類,、藝術類,、學前教育相關專業(yè)；

2,、有美術老師實習或一年以上教學經驗,，能獨立講課；

3,、熱愛教育事業(yè),，喜歡孩子，有愛心,，有耐心,，愿意長期發(fā)展；

4,、有教師資格者優(yōu)先考慮,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇六

深入班級聽課,檢查指導教學,提高教育教學質量。

3,、組織教師的業(yè)務學習培訓,進行教育改革,引導教師轉變教育觀念;,。

定期開展教研和科研活動,組織教學觀摩、總結,、交流經驗,、考核、評價教師工作,提高教師教育教學技能,。

3,、協(xié)助園長組織全園性的親子活動、戶外教學活動會,、節(jié)日等活動,。

4、協(xié)助園長召開全園幼兒的家長會,、搞好家長調查,、社會宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。

5,、做好新生入園和畢業(yè)離園工作,搞好參觀學習活動的接待工作,。

6、園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責,。

7,、及時向園長匯報工作和提出建議,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇七

幼兒園的教師在自己平時上課的時候都要注意自己的著裝，給自己的學生一個好的榜樣,，那么你們知道要注意什么嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師著裝禮儀,，希望能夠幫到大家哦!

一、女士著裝六不原則,。

1,、衣服不允許過大或過小。2,、不允許衣扣不到位,。

3、不允許不穿襯裙,。4,、不允許內衣外觀。

5,、不允許隨意搭配,。6、不允許亂配鞋襪,。

二,、日常服裝五忌。

1,、忌露2,、忌透3、忌緊4,、忌異5,、忌亂。

三,、服裝的配色藝術,。

(一)三色原則。

1,、西服,、襯衫、領帶,、皮鞋,、手帕、襪子等不超過三個色系,。

2,、小三色：手表帶、腰帶、皮鞋顏色要力爭一致,，至少是一個色系的,。

(二)服飾的色彩哲學,。

黑色：神秘白色：純潔黃色：熾熱大紅：活力粉紅：柔和,、溫馨。

紫色：高貴橙色：快樂褐色：謙和綠色：生命淺蘭：自信深藍：自信,。

灰色是中間色,，象征中立、和氣,。

例如：(一)裝扮禮儀,。

原則：自然和諧、秀外慧中,。

具體要求：

1,、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應束起或盤起,，發(fā)型不夸張,，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)(如：紅,、藍,、金黃等)。

2,、手部——勤洗手,、勤剪指甲，不留長指甲,，不涂色彩鮮艷的指甲油,。

3、面部——牙齒潔白,，口腔無異味;保持眼部整潔,，不戴墨鏡和有色眼鏡。

4,、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅,，與膚色相配，杜絕濃妝,，不使用氣味過濃的化妝品,。

5、著裝——柔和大方,、便于活動,。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6,、鞋子——帶班時不穿拖鞋,、赤腳，當班時間穿平底鞋,。

7,、佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復雜的胸飾,，所戴佩飾應符合衛(wèi)生和安全要求,。

(三)行為舉止。

原則：自然規(guī)范,、親切優(yōu)雅,。

具體要求：

1、臉部——真誠微笑,，神態(tài)自然,，給人親切、和藹,、可信之感,，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉,、橫眉立目,。

2、眼神——親切有神,，轉動幅度適宜,，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關注,，不可長時間凝視一名幼兒,。

3、守時——按時上下班,，參加各類會議及活動不遲到,、早退。

4,、坐姿——入座起座左入左出,，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正,，雙腿并攏,，上身正直，雙手自然擺放,。

5,、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩,，雙腿靠攏,，雙目平視，雙手自然垂放,，或交握在腹前,。

6、走姿——上身正直不動,，雙肩平穩(wěn),，重心前傾,，速度適中,，步幅恰當，輕手輕腳,，忌連蹦帶跳或步履過緩,，不可多人并排而行。

7,、蹲——身體直立,，雙膝靠近，臀部向下,，腳掌支撐,，不可在行走中突然下蹲。

8,、手勢——準確適度,、自然大方，忌拘謹僵硬,、當眾搔頭,、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背,。

(四)文明語言,。

原則：主動熱情、文明禮貌,。

具體要求：

1,、接待來賓：

主動詢問——您好，請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

被動受問——哦,，抱歉,，這個我還不太清楚，我可以幫你問一下,。

2,、打電話：

打電話——先問好，然后做自我介紹，接下來再說事,。如：“喂,，您好!我是x班的xx老師，你是某某的媽媽嗎,，是這樣的……”

接電話——先問好,，然后做自我介紹，接下來再詢問,。如：“喂,，您好!江北區(qū)中心幼兒園x班xx老師，請問你找誰?有什么事么?”

放電話——等對方放下電話,，然后再掛機,。

3、對待幼兒：

無意過失——耐心安慰,，不指責埋怨幼兒,。如：傷著沒有?下次小心。

組織活動——語速適中,，指令簡潔明了,，語言生動、有趣,、兒童化,。如：請吃好點心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

師幼互動——熱情溫和,、積極應答,、仔細觀察、不斷提示,、給于評價,、鼓勵欣賞。如：你真愛動腦筋,，真棒!

遇到困難——鼓勵幼兒增強自信,，不諷刺挖苦。如：你肯定能行,，試試看吧!別著急,，我來幫助你。

有意過失——堅持正面教育,，及時解決,。如：有事好好說，不能動手,。相信你是好孩子,，以后不會再做這種事,。

日常生活——親切關愛，體貼入微,，力求體現(xiàn)母愛,。不講粗話、臟話,，不訓斥幼兒,，忌大呼小叫。如：有點不舒服是嗎?讓我看看褲子有沒有濕了,。

一,、教育教學。

(1)組織活動：一日活動安排科學合理,、過渡自然,、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高,，讓幼兒自主地開展活動,，教師適時給予必要的指導,，充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動性，使幼兒既活潑又井然有序,。

(2)活動設計：能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內容,，抓住教學中的重點、難點,，精心設計活動,，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調動幼兒學習積極性,、主動性,。

(3)教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性,、靈活性,。

(4)自身素質：能使用較標準的普通話，教態(tài)自然,，語言規(guī)范,、簡練親切、風趣幽默,、兒童化,，概念準確、思路清晰,。

(5)能勝任不同年齡幼兒的教學,，靈活運用集體,、小組、個別等活動形式和教育手段,，并在一,、二門學科教學中形成自己的教學特色。

(6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經驗開展主題活動,，在活動中充分調動幼兒學習的積極性,、培養(yǎng)幼兒的學習能力。

二,、教研工作,。

(1)認真學習專業(yè)理論，積極參與教研活動,，并在教研活動中起指導和骨干作用,。

(2)積極主動承擔公開教學活動，并獲得好評,。

(3)勇于承擔幼兒園的教育科研項目,，進行專題研究，成果顯著,。

(4)具有培養(yǎng),、指導青年教師教育教學的能力，并取得較好的效果,。

(6)有改革創(chuàng)新意識,，認真研究教育教學上存在的問題，有明確的思路,、措施落實,、效果顯著。

三,、教學常規(guī),。

(1)為幼兒創(chuàng)設舒適、優(yōu)美,、富有兒童情趣的教育環(huán)境,、課程環(huán)境。

(2)有保教結合的意識,，關心愛護每一位幼兒,，高質量地完成一日教學活動，在活動中能夠面向全體,、尊重幼兒,、照顧個體差異;重視幼兒生理、心理健康,，對幼兒進行自我保護教育,，無安全事故,。

(3)所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習,、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐,、站,、寫姿勢，有良好的進餐,、睡眠習慣,。有良好的教學常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié),，游戲,、戶外活動、自由活動等按要求進行,。

(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),，情緒穩(wěn)定、工作投入,。

四,、其他活動。

(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,，并提供各種表現(xiàn)的機會,，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著,。

(2)積極組織運動會、藝術節(jié),、科技節(jié),、合唱節(jié)等學校重大活動及“六一”、“三八”,、“國慶”,、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔主要任務,，并取得良好的效果,。

(3)經常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力,。

1,、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養(yǎng)目標,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，結合本班幼兒的特點和個體差異,，制定教育工作計劃(學期、月,、周,、日計劃)并組織實施，期末進行總結,，改革的精神備好課,、上好課，寫好教學筆記,，積極自制玩教具,，積累好各科教學資料。

2,、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育,，使幼兒健康活潑、愉快地成長,。帶班時要集中精力,，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責,。

3,、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，熱愛、尊重幼兒,，堅持積極正面教育,，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務,，不斷研究,，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質量,。

4,、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,。

5,、創(chuàng)設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動,，開展內容豐富多樣的活動,，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度,，做好進班前的一切準備工作,，帶班時人到心到,，不擅自離開崗位。

6,、對幼兒保健和安全要全面負責,，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認真交接班,，并填好各種記錄,，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服,，調節(jié)好室溫,，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方,，防止發(fā)生事故,。

7、做好家長工作,，掌握幼兒全面的家庭情況,，經常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見,，每學期末做一次普遍性家訪,。

8、參加政治,、業(yè)務學習和教育研究活動,，按要求參加業(yè)務進修學習，不斷提高自身政治,、文化,、專業(yè)水平。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇八

1.按校園規(guī)定教案和教學方式完成教學活動,；

2.全職承擔課程輔導與教育,，啟發(fā)學員的求知欲；

3.根據(jù)學員特點,，以中西結合的教育方式引導學生；

4.信任,、尊重,、平等對待幼兒，營造寬松,、愉快,、溫馨的班級氛圍；

5.體現(xiàn)全語言的概念,，能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習得語言,。

任職資格：

1.學前教育專業(yè)及以上學歷,；

2.教師資格證、健康證,；

3.有相關幼兒教學經驗,；

4.教學實踐能力強、專業(yè)技能優(yōu)秀,，有專業(yè)考級證書者優(yōu)先,；

5.愛事業(yè)，愛孩子,，責任心強,、安全意識強、具有較好的服務意識,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇九

對于幼師的要求,，是要認真實施教育教學計劃，觀察,、記錄,、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展,。下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責通用,，希望對您有所幫助!

1.認真制定并實施教育教學計劃，認真觀察孩子,，并仔細填寫記錄,；

2.保持工作場所衛(wèi)生整潔，有條不紊,；

3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況,，有計劃的進行家訪并記錄；

4.認真,、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作,；

5.遵守園所的每一項規(guī)定，積極參加園所組織的每次活動及會議,；

任職要求：

2,、熱愛幼教行業(yè)；

3,、形象氣質佳,，有親和力，教育孩子有耐心,；

4,、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學,；

1,、重視幼兒安全工作，嚴格執(zhí)行安全制度,，防止各類事故的發(fā)生,。

2、負責本班房舍,、設備,、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

3,、在教師指導下管理好幼兒的一日生活,。

4、在醫(yī)務人員及教師指導下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

5、在教師指導下,，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。

6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具,。

7,、配合教師制作玩教具。

8,、注意觀察幼兒的活動,、飲食、體溫,、情緒,、精神等狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

9,、堅持正面教育，對幼兒耐心,、細心,，態(tài)度和藹。

10,、以身作則,，為幼兒作表率，嚴禁體罰和變相體罰,。

2、全面負責幼兒園裝飾、美化工作,。

3,、校區(qū)內招生工作及學員交流；

4,、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作,；

5、開展校區(qū)內各項活動,；

6,、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作,；

1.按校園規(guī)定教案和教學方式完成教學活動,；

2.全職承擔課程輔導與教育，啟發(fā)學員的求知欲,；

3.根據(jù)學員特點,，以中西結合的教育方式引導學生；

4.信任,、尊重,、平等對待幼兒，營造寬松,、愉快,、溫馨的班級氛圍；

5.體現(xiàn)全語言的概念,，能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習得語言,。

任職資格：

1.學前教育專業(yè)及以上學歷；

2.教師資格證、健康證；

3.有相關幼兒教學經驗；

4.教學實踐能力強、專業(yè)技能優(yōu)秀，有專業(yè)考級證書者優(yōu)先；

5.愛事業(yè)，愛孩子，責任心強、安全意識強,、具有較好的服務意識。

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

1,、協(xié)助班主任開展德育工作,。

2,、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程,，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,，注重幼兒的個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力,。

3,、和班主任,、任課教師團結協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

4、認真做好幼兒的安全,、保健工作,，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預防工作,。

5,、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛(wèi)生清潔,，努力給學生創(chuàng)造出團結,、和諧、輕松,、愉快以利其健康成長的環(huán)境,。

6、組織并指導幼兒文明就餐,，對挑食,、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣,。

7,、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒,。

8,、做好與班主任、任課教師的工作交接,，并及時做好記錄,，做到全面了解每一個幼兒。

9,、按規(guī)定填寫保育員工作計劃,，每周交一篇生活日志。

10,、積極完成幼兒園分配的各項工作,。

一、教育工作,。

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵守各項規(guī)章制度。

2.在班主任的指導下,，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動,。（如：課前準備工作，教具的制作等,。）。

3.能獨立組織班級的下午活動,。

4.在幼兒活動中做好觀察記錄,。

5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。

6.定期接受領導的檢查與指導,。

二,、保健工作。

1.在嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,。

2.負責本班房室、設備,、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔,。

3.保管整理好班級財產和幼兒的物品（被,、衣服、鞋子,、玩具）,、教具。

4.檢查班內各種設施的安全情況,，并采取有效措施,。

5.定期向家長反饋幼兒在園情況,。

1、協(xié)助教學園長（教學主任）完善課程計劃,；

2,、按課程計劃內容備課、授課,；

2,、組織幼兒的美術課教學活動,，并積極引導家長,，及時反饋問題及建議,；

3,、參加園所招生,、預約課程體驗家長的接待,、課程授課,，促進相關工作,；

4,、負責美術課的玩教具,、教案的領用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒,；

5,、完成上級臨時交辦的其它工作。

崗位要求：

1,、男女不限,，具有兩年以上幼教工作經驗者；

2,、大學英語或美術相關專業(yè),；

3、具有教師資格證,；

4,、身體健康，師德高尚,，工作積極負責,、有激情、有責任心,。

一,、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從分工,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，對孩子和藹可親，按計劃完成常規(guī)性衛(wèi)生工作。

二,、在教師指導下,，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動,，耐心照顧幼兒,，注意玩具安全，避免摔,、碰傷等事故發(fā)生,，負責本年級房舍、設備,、環(huán)境的衛(wèi)生的打掃工作,。

三、每天按時上班,，開好門窗,，抹好桌椅、窗柜,，保持室內空氣流通,，打開衛(wèi)生間水龍頭，桌椅排列整齊,，窗子明亮無痕跡,，下班時關鎖好所有門窗。

四,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，室內衛(wèi)生每天一掃，打掃前要灑水,，掃完關好門窗，室外走廊,、樓梯隨時保持清潔,，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛,，水溝暢通,。

五、每天定時打掃,，刷洗耳恭聽干凈廁所,，室內清潔通風，瓷磚光亮無污跡,，點心課組織幼兒洗手,，控制水的流量，節(jié)約用水，每天上下放學前將所開水龍頭關掉,。

六,、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清,，提開水的桶子和水壺每周里外洗一次,，每天按時提好開水，點心,，不留隔夜茶,。

1、教師對本班幼兒的安全負責,，嚴格執(zhí)行安全制度,，防止事故的發(fā)生。

2,、依據(jù)教育綱要,，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標,、計劃,，并組織實施做好總結。

3,、對幼兒要堅持正面教育,，要耐心、細致,、態(tài)度和藹,。儀表整潔、大方,，以身作則,，處處作幼兒表率。嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

4,、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄,。

5,、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

6,、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

7,、積極參加業(yè)務學習和教研活動,，積極進行教改實驗的立項與研究,。

8、堅持勤儉辦園原則,，制作和管理本班玩教具,。

9、做好家長聯(lián)系工作,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,，完成教育任務,。

10、定期向主管園長匯報工作,，并接受其檢查與指導,。

1.熱愛幼教事業(yè)，遵守教師的職業(yè)道德,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,。

2.儀表整潔，穿著打扮要符合教育者的身份,，注意為幼兒營造安全,、溫馨、豐富的精神和物質環(huán)境,，師生關系融洽,。

3．樹立正確的教育觀，兒童觀,，尊重,，理解每一位幼兒和教師一起共同促進每名幼兒園的個性發(fā)展。

4．認真貫徹《規(guī)章》《綱要》精神,，認真落實每學期幼兒園和班級保教工作計劃,。

5．在班主任的指導下，根據(jù)班級工作計劃及每周安排配合老師組織教育活動,。

6．協(xié)助班主任老師做好教育教學工作,，工作時要積極主動，態(tài)度要謙虛謹慎,，做好幼兒的下午活動。

7．協(xié)助保育員做好班級財產和幼兒的物品,、教具的管理,。

8．承擔一定的教育教學工作，在活動中,，細致觀察,，了解,、尊重幼兒的興趣和需要。能給予幼兒指導和幫助,，并協(xié)助班級做好家長工作,。

9．做好幼兒的安全防護工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生事故需要及時處理,。

10．一切為幼兒的利益和幼兒園整體發(fā)展為重,，善于提出合理化建議并積極配合支持老師和保育員的各項工作。

11.認真配合保育員老師做好班級衛(wèi)生工作,，加強幼兒生活處理,，為幼兒提供安全、衛(wèi)生,、整潔,、有序的教育環(huán)境。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十

職責描述:,。

2.根據(jù)教學計劃開展探究式的國際化教育教學活動,配合幼兒園各項教研工作的開展;,。

3.班級管理工作,組織班級家長會、班務會,進行班內環(huán)境創(chuàng)設;,。

6.配合保健醫(yī)做好幼兒營養(yǎng)膳食,、衛(wèi)生保健、疾病預防工作;,。

7.配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作;,。

8.領導交辦的其它工作。

任職要求:,。

1.學歷背景:?？萍耙陨蠈W歷,有國外留學經歷者優(yōu)先;。

2.專業(yè)要求:學前教育,、教育學等相關專業(yè);,。

3.英語要求:英語流暢,具有熟練的英語溝通能力;。

4.資格要求:具備教師資格證書,普通話二級甲等,五項技能良好;,。

7.職位素質要求:熱愛早教事業(yè),、師德高尚,有愛心、責任心,認同企業(yè)文化與價值觀,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十一

3,、校區(qū)內招生工作及學員交流；

5,、開展校區(qū)內各項活動,；

6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū),、總部的各項工作,；

任職要求：

1,、美術類、藝術類,、學前教育相關專業(yè),；

2、有美術老師實習或一年以上教學經驗,，能獨立講課,；

3、熱愛教育事業(yè),，喜歡孩子,，有愛心，有耐心,，愿意長期發(fā)展,；

4、有教師資格者優(yōu)先考慮,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十二

說明書,，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

幼兒園生活指導教師需要配合班主任,、任課教師全面負責幼兒的保育工作,。其基本職責是：

1、協(xié)助班主任開展德育工作,。

2,、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,，注重幼兒的個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力,。

3,、和班主任、任課教師團結協(xié)作,，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

4、認真做好幼兒的安全,、保健工作,，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預防工作,。

5,、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛(wèi)生清潔,，努力給學生創(chuàng)造出團結,、和諧、輕松,、愉快以利其健康成長的環(huán)境,。

6、組織并指導幼兒文明就餐,，對挑食,、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣,。

7,、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥,、體罰幼兒,。

8、做好與班主任,、任課教師的工作交接,，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒,。

9,、按規(guī)定填寫“保育員。

工作計劃,。

”,，每周交一篇生活日志。

10,、積極完成幼兒園分配的各項工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,，并認真實施，有計劃,、有步驟地開展班級保教工作,。

2、樹立正確的兒童觀,、教育觀,，熱愛幼兒、尊重幼兒,，對幼兒做到關心,、細心、耐心,，不偏愛,，堅持正面教育,，嚴禁體罰和變相體罰。

3,、認真及時制訂教育活動計劃,，鉆研教材，研究教法,，引導幼兒主動學習,。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,，因材施教,。

4、科學,、合理地安排幼兒一日活動,，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,。定期進行總結,，不斷提高工作質量。

5,、進班前,，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中,，盡心盡責,，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求,，及時提供適當?shù)闹笇?。注意幼兒安全，預防事故發(fā)生,。

6,、努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習,，勇于改革,、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質,。

7,、根據(jù)教育內容，定期更換,、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生,、豐富的玩具和材料,。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環(huán)境,、物品的整潔,，做好保管區(qū)內的清潔工作。

8,、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育情況,，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作,。

9,、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導,。

一,、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業(yè)道德,，遵紀守法,，做精神文明的表率。嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,，結合本班幼兒年齡特點和個體差異,，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),，積極參加教育改革和教育研究,，實施"保教常規(guī)"工作。

二,、具有正確的兒童觀,、教育觀，熱愛,、尊重,、關心、了解每一位幼兒,，態(tài)度親切,、和藹，堅持正面教育,，嚴禁體罰和變相體罰兒童,，牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執(zhí)行幼兒生活常規(guī),、教師工作常規(guī)等作息制度,，嚴格執(zhí)行保教工作五認真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,，做到動靜交替。

四,、根據(jù)目標和幼兒實際需要,，做好教材、教具的準備,，保證目標的落實,，創(chuàng)設與目標相適應的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材,，制作教玩具,，全面提高教育質量。

五,、觀察,、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,，及時調整目標,，堅持寫好教育筆記、反思,，并保證質量,。

六、以游戲活動為主要活動,，教育活動以游戲活動為載體,，啟發(fā)幼兒多想、多看,、多說,、多做、多操作,，通過主動參與,，調動幼兒的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，注意幼兒的個體差異，因人施教,，不斷提高教育教學和游戲活動的質量,。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,，共同完成本班教養(yǎng),、衛(wèi)生保健、生活護理等,，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和進餐習慣,，對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為,、活潑開朗的性格，保證幼兒體,、智,、德、美,、勞各方面都得到健康發(fā)展。

八,、積極參加教研,、科研活動，做好觀察實驗記錄,，在教育,、教學中有所創(chuàng)新，每學期寫好班備荒作計劃,、總結,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十三

一、師德篇：

1,、熱愛幼兒,，尊重幼兒。

關心愛護全體幼兒,，尊重幼兒,，__等、公正對待幼兒,。嚴禁體罰,、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒，促進幼兒全面,、主動,、健康地發(fā)展。

2,、為人師表,，堪為人師。

模范遵守社會公德，作風正派,，嚴于律己,，以身作則，注重身教,。

3,、尊重家長，廉潔從教,。

主動與幼兒家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議，取得支持和配合,。積極宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥、指責幼兒家長,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利,。

4、團結協(xié)作,，豁達大度,。

謙虛謹慎、尊重同事,，誠懇待人,、豁達大度，互相學習,、互相幫助,。不議論、不傳播流言蜚語,，說話要對人對己負責,。

二、敬業(yè)篇：

1,、愛崗敬業(yè),、依法執(zhí)教。

熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒園,，盡職盡責，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害幼兒身心健康的思想。擁護黨的基本路線,，全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家保持一致,，不得有違背黨和國家方針,、政策的言行。

2,、嚴謹治學,、積極創(chuàng)新。

樹立正確的兒童觀,、教育觀,，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律，不斷改進教育教學方法,，提高教育,、教學和科研水__。

3,、因材施教，注重實踐,。

樹立正確的人才觀,，重視發(fā)展幼兒的個性，開發(fā)幼兒的潛能,，注重幼兒實踐及動手能力的培養(yǎng),。

4、終身學習,，求善求真,。

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”精神,，有意識地進行知識的更新和相應能力的提高。要以超前意識為基礎,，養(yǎng)成終身學習的習慣,，主動發(fā)展，形成獲取,、處理,、使用各種信息的能力,，不斷增強自我發(fā)展能力。

三,、禮儀篇：

1,、儀表得體，舉止端莊,。

上班時,，穿戴整潔、大方,，姿態(tài)端莊,，舉止得體，不袒胸露背,，濃莊艷抹,，不戴過多的金銀飾品(除項鏈外)，不涂指甲油,。

2,、說話有禮，行動文明,。

使用禮貌用語,，推廣五大教育用語;園內必須使用普通話進行教學、發(fā)言,、交談;接聽電話要注意規(guī)范化的禮貌用語：您好,，第三幼兒園“、“請稍等”,、“需要我轉告嗎?”,、“對不起”、“再見”等語言應運用得自然流利,，要輕聲,、簡短、語氣親切,、溫和,，切忌生硬、粗俗或不耐煩,，要充分體現(xiàn)幼兒園的形象,。與人發(fā)生爭執(zhí)時，要冷靜有耐心,，堅持以理服人,，即使面對言語粗暴的人，也要表現(xiàn)出節(jié)制,、有禮貌,。食堂用餐時不大聲談,，餐畢，請妥善放好餐具和餐椅,，創(chuàng)造一種文明的就餐氣氛,。

3、學會微笑,，以禮待人,。

園內遇到同事，應微笑點頭示意,，遇到幼兒及家長要互致問候;遇到參觀視察來訪等外來人員,，要以禮相待，正面相見時要微笑點頭示意,，坐姿時如遇領導,、客人詢問時要起立招呼，形成一種彬彬有禮,、溫馨和諧的氛圍;接待家長和公事客人,，要熱情有禮，起立迎送,，體現(xiàn)本園教職工應有的姿態(tài),。

4、園內園外,，注重修養(yǎng),。

參加會議、學習,、講座,、活動時，不遲到早退缺席,，不隨意進出,。必須進出時,，需與主持人或有關領導打招呼,，動作要輕，開會,、聽講座時,，必須隨帶筆記本進行摘記，報告,、講座,、發(fā)言或演出結束后，要熱情鼓掌,。不準私自挪用公用物品和他人物品,，嚴禁故意破壞或不負責任損壞公用物品和設備,。借領財物要嚴格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的儀容儀表參加各種會議活動和接待來園客人,，自覺維護幼兒園公眾形象,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十四

1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,，結合本班幼兒得特點和個體差異,，制定具體的保教工作計劃并組織實施。

2,、不遲到,、不早退、上班時間不做私事,、不隨意請假,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

3,、嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,，加強對幼兒的行為習慣教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,；加強班風建設,，杜絕打架、碰傷,、抓傷,、摔傷等不安全事故發(fā)生。

4,、注意場地,、玩具、用具的安全使用,，避免觸電,、砸傷、摔傷,、燙傷等事故的發(fā)生,。

5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物,、玻璃片,、小石子等異物，以免發(fā)生危險,。

6,、有效地組織課堂教學和班級體活動，認真落實課堂常規(guī)教學,，上好幼兒各種常規(guī)課程,，如語言,、算術、英語,、音樂,、美術、常識等,，圓滿完成班級教學任務,。

7、加強業(yè)務學習,，提高自身素質,。要求幼兒教師應具有擬寫教案，設計教學方案和教學計劃的能力,、制作各種教具的能力,、具有三筆字書寫教學的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學,；能對幼兒進行朗誦,、表演、歌舞等特長訓練,，能自編幼兒舞蹈,、體操、游戲等并能排練各種節(jié)目,。

8,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒生活,；妥善保管幼兒衣物和本班的`設備和用具,；負責和落實本班教室、設備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。

9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習慣,，根據(jù)幼兒飯量隨時添加,，不催食。對不能獨立進食地幼兒應進行喂食,。營造愉快輕松地進餐環(huán)境,，讓幼兒吃飽吃好,。

10,、藥品應放在幼兒不能自取的固定位置，以免誤食,。吃藥時要仔細核對,，嚴防吃錯藥,。

11、認真,、準確做好每天班上的考勤工作,，杜絕錯填情況發(fā)生。

12,、做好每天上學和放學的幼兒交接工作,。了解本班幼兒的接送人員，不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,，不得丟失幼兒,。同時提高和家長溝通交流的能力并經常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育狀況,，商討符合幼兒特點的教育措施,，并配合完成教育任務。

13,、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》,，向家長匯報本班小孩的學習成果。

14,、每學期召開家長座談會,。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃,、總結學期工作以及強調需要家長配合的工作,。

15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動,。

16,、經常向園長匯報，接受其檢查和指導,。服從分配,，聽從安排，除認真完成本職工作外并積極完成領導交給的其它臨時性工作,。

幼兒園教師崗位職責心得體會篇十五

職責描述:,。

1、實施班級幼兒日常教育教學活動,參加教研及各種學習或活動,提高教育教學質量;,。

2,、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;。

3,、做好備課工作,準備教案及教具,協(xié)助組織教學工作的有序開展;,。

4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設,參加園所環(huán)境創(chuàng)設和各類活動;。

5,、服從公司工作調配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等,。

任職要求:。

1,、學前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經驗;非學前教育專業(yè),1年以上幼師工作經驗;(優(yōu)秀學前教育應屆畢業(yè)生亦可),。

2、年齡:18歲以上;,。

3,、基本掌握說、彈,、唱,、跳、畫,、體育活動六大職業(yè)技能;,。

4、五官端正,無怪異打扮;,。

5,、普通話標準,吐字清晰,音質較佳;。

6,、對人有禮,面帶微笑,熱情大方;,。