在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初二學生對自我評價篇一
1.在這初中三年來,,我學到了很多知識,,自己在各個方面都有進步,思想比以前有了很大的提高,。本人性格開朗,,積極樂觀,誠實,,有正義感,。在學校,我與同學相處融洽,,尊敬師長,,樂于助人,虛心聽取別人的意見,,勇于進行批評和自我批評,,自覺遵守法律法規(guī)、中小學生日常行為規(guī)范和校紀,。認真聽課,,不懂就問,能按時完成作業(yè),,善于在學習中總結與反思,。經常自覺鍛煉身體,上體育課時認真刻苦,,不偷懶,。在體育活動中關心和尊重他人,具有合作的意識和行為,。在家尊老愛幼,,經常幫父母做家務,是一個很少讓父母擔心的人,。在學習之余,,積極參加各種公益活動,培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力,;對藝術有濃厚的興趣,,具有較好的審美能力,;關心國家大事,希望能在以后的日子里,,越來越出色!
2.本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。這幾年,,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
3.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學和睦相處,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。
4.本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
5.在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標,。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,,生活獨立性較強,。熱愛集體,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成,。經過三年學習,,我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,,防止因審題粗心而失分,,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
初二學生對自我評價篇二
一,、我變得有責任感了,。自從于老師給我下了這個任務后,我就每天提醒大家要戴好e卡通,。從未忘過,。
二、我的聒噪好多了,。初一的時候,,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,,八年級,,我的聒噪好多了,,甚至淑女了一些呢。
三,、我堅強了,,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭,。自尊心強,,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,,覺得受了委屈。現在也許是長大了吧,,整個人變了好多,,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過,。
四,、我懂得"吃虧了"。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,,你比我火,,我比你更火。跟同學的口角就是這時候發(fā)生的?,F在,,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,,我都可以退一步,。這樣真好,就再也沒生氣過了呢,。
缺點,。
一、我失去了初一時候的好的東西,,膽量,,勇氣。初一,,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢,。讀錯了,,還會一路微笑的讀下去,說錯了,,也會正色,,繼續(xù)說出自已的看法,。而現如今,我少了以往那份膽量和勇氣,,縮在座位上,,心思糾結著要不要舉手。
二,、成績還不夠穩(wěn)定,。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,,再跳到前面去,,又浮下去??偸遣环€(wěn)定,。
三、性子還是太急,,風風火火,,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,,說做就做,。可沒興趣了,,就再也不碰了,。
也許總結的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!
加油!
初二學生對自我評價篇三
1,、晚自習上不喧鬧,,認真寫作業(yè)。
2,、碰到不會的題目即時問老師或同學,。
3、適應了宿舍生活,,合理安排休息時間,。
4、會做些知識集錦,,把重點記錄在小本本上,。
5、空閑的時候會背英語或歷史,。
缺點,。
1、本學期做值日班長時,,衛(wèi)生扣了分,,為班級抹了黑,。
2、丟三落四,,東西總是忘記拿,,落在學校。
3,、上課時不熱情,,不積極舉手發(fā)言。
4,、有時作業(yè)會遲交,。
5、至今沒獲得過什么獎,,沒為班級爭光,。
6、周一會晚到學校,。
7、在宿舍有睡過懶覺,。
8,、作業(yè)正確率不高。
初二學生對自我評價篇四
1. **:又到了期末,。說來慚愧,,我的學習成績并沒有進步,反而有了退步,。我反省了一下,,主要是上課聽講不能全神貫注,我一定盡快改掉這一壞毛病,,迎接初三和中考!這學期的集體舞等活動我也出了力,,算是有所貢獻吧。我也在努力鍛煉,,希望自己中考時體育不要拖后腿呀!
2. **:我是一個陽光﹑開朗的男孩,,一直以來,我熱愛老師,,熱愛班集體,,嚴格要求自己,積極要求進步,,配合老師做好班級的各項工作,,團結﹑幫助同學,上課認真聽講,,課后認真完成作業(yè),。特別是在這學期,,在各科學習中,能夠自覺查找學習中的不足,,查漏補缺,,學習成績有了很大的進步。
3. **:這學期以來,,在老師們的引導下,,我的學習有了一定的進步,物理,、數學,、語文三科都有所提高。而英語還是有上升空間的,。在這短暫的時間,,我與同學們的關系更加親密了,與老師的關系更加融洽了,,各方面都像換了一個人,。本學期剩余的日子里,我一定要盡力完美的走完,,我相信下學期我會在現在的基礎有更大的提高,。
4. **:這個學期,我的數學成績有些不穩(wěn)定,,在面對即將來臨的,,月考,期末考試中,,我要擺正心態(tài),,認真復習。經過老師的教育,,我也學會了認真對待每一堂課,。在這個學期中,我作為一名團員和生活委員,,能盡我所能的認真完成工作,,努力為班級,為同學服務,。但在管理班級博客這項工作中表現的不夠積極,,以后我會更加努力,在工作學習中都更忍者,,更積極,。
5. **:本段時間對我很重要,尤其學習,但我對自己不滿意,。但是我覺得和同學的交往好多了,。身為團員和課代表,也能盡職職責,,完成應做的內容,。體育方面也較之前有了明顯進步。上課認真聽講,,就是不愛發(fā)言,,但是肯定不擾亂課堂秩序??傊?,我希望以后干好本職工作的同時也多為班級,其他同學著想,。
6. **:作為學生,,能做到上課認真聽講,認真完成作業(yè),,有問題主動詢問,。主要問題是有時不能以高標準要求自己。有些提高題沒有主動去思考,。
作為班長,,能主動進行管理、承擔班中事務,。問題有:有時對班中問題發(fā)現不是很透徹、清晰,,少了一些對班中問題的整理,。
7. **:這學期我的學習成績更穩(wěn)定了,但有時還是比較懶惰,,所以我還需要更努力勤奮,,不能松懈。我對待班級活動盡心盡力,,但有時責任心還是不夠強,,所以我還需要多鍛煉自己,要更敢于擔當,。對于班級文化建設上,,我也需要做更多的努力,盡一份職責,,讓我和二班一起共成長!
8. **:這個學期我擔任生活委員,,與同學們互相協作,將工作完成的井井有條,。在學習方面,,比上學期有了提高卻還是有很大的上升空間的,。平時的學習偶爾會松懈、馬虎,,所以總是對自己的成績不滿意,。下學期的學習生活中,我會發(fā)揮自己更大的`潛力,,達到自己奮斗的目標,。
9. **我熱愛班集體,團結同學,,熱愛勞動,,積極鍛煉身體,通過這學期的訓練,,自己的身體素質也有所提高,。我身為衛(wèi)生委員,對工作認真負責,,獲得了“優(yōu)秀干部”的稱號,。但是,我在學習方面不夠刻苦,。在今后的學習中,,我要更加勤奮,努力提高自己的學習成績,。
10. **:這個學期,,我的表現總體來說還是不錯的,尤其是體育!在其他方面也有進步,。在即將來臨的會考面前,,我要擺正心態(tài),好好復習,,取得好的成績,。在即將到來的初三的學習中,希望能在數學和物理這兩門學科中取得更好的成績,,加油!
不知不覺又過去了一個學期,,這學期我學到了很多,但也發(fā)現了自己的很多不足,。
在這個寒假,,我會調整狀態(tài),努力地加入到下學期的戰(zhàn)斗當中
初二上學期很快的過去了,,這個學期對于我來說是一個轉折點,,因為初一的時候因為不適應新的學習環(huán)境,所以上課老走神,這個學期大大的不同了,,我漸漸的意識到了學習的重要性,,其實還是歸功于老師的諄諄教導。和同學講話的時間少了,,聽課的時間多了,,成績自然就提升了。但我依然有很多的不足,,比如有時候晚上想看某電視劇,,把作業(yè)拖到次日的早上寫,這很影響我的學習;還有考試的時候不知道怎么應對緊張的情緒,,常常把已經背得滾瓜爛熟的知識點忘掉,。總而言之,,在下一學期,,在學習上我會更加自覺的,更加自信的,。還希望老師多多指出我的缺點,。
一個學期又過去了,我們馬上就要升入初二,。踏上了又一個人生的新階段,。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字,。人生處處需要競爭,,每一分,每一秒都不能松懈,。從學期開始的各項小測驗,,到期中期末考試,一分都顯得那么重要,。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,,踏踏實實,。
這個學期總的來說,一切還很好,。老師們幽默風趣的講課,,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,,和和同學們多次的談話,。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步,。
在這個學期里,,我學到了很多知識。語文,,我學到了幾種文體的寫作與閱讀,。,和口語表達,。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算,。通過學習生物,我認識了人體,,了解了人體,。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗,。如今,,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,,爭取更大的進步,。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束,,我取得了令人滿意的成績,。但我不會松懈,不會放松,,我會一直努力,,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標,。
初二學生對自我評價篇五
初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
初二學生自我鑒定二:
時光如流水,轉眼間,,初中的生活已過了一半,,不知道自己是否滿意現在的我,分析一下吧,! 似乎在別人的眼里,,我不認真吧。其實,,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,,每個星期天晚上都告戒自己,,這個星期要好好努力了,,可是到了星期六才發(fā)現,我有迷糊了一個星期,。
現在我只能苦笑了,,不,我連笑都笑不出來了,,因為發(fā)現了自己實在是很差勁,,想要努力,卻總是沒毅力,,不能堅持下去,,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,,想成功,,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了,。
期中考試結束了,,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,,只不過是看了看書,。
2、臨陣磨槍,,突擊英語,,平時不善于積累。
3,、復習沒有重點,。 主要拉分的是英語。
其實,,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習,。數學一直是我的強項,,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平,。這是什么原因呢,?主要是自己思想上的問題,,我總認為數學沒什么,,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的,。
經過這次考試,,我也明白了,隨著年級的升高,,我們所需要掌握的知識也在不斷的.增多,,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,,數學既是自己的強項,,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學,。在語文方面,,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高,。 努力,,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,,而且它是永遠做不完的,。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗,!
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
這幾年,我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
時光流逝,,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,,逐步提升自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨的申請書。作為班長,,我能以身作則,,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,,并能團結好班委,,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,,初三年被評為校三好生。
學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,,腳踏實地,循序漸進,,精益求精,學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。
積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,,提升成績,,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,,繼往開來,更好地報效祖國,。
首頁12尾頁
初二學生對自我評價篇六
還記得八年級剛開學時,急匆匆的跑進班級,。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情,。只有兩個字,快點,!快點!直到隨手寫下了“八年級(4)班”這幾個有些生硬的字后,,鼻子莫名發(fā)酸,。時間過的真快,,就該總結了。
1,、我變得有責任感了。自從于老師給我下了這個任務后,,我就每天提醒大家要戴好e卡通。從未忘過,。
2、我的聒噪好多了,。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢,。
3、我堅強了,,不再脆弱了,!從小就被人家叫做嫩豆腐,,碰一碰就哭。自尊心強,,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,,就會想哭,覺得受了委屈?,F在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,,都沒哭過。
4,、我懂得“吃虧了”,。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火,。跟同學的口角就是這時候發(fā)生的。現在,,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,,我都可以退一步。這樣真好,,就再也沒生氣過了呢。
1,、我失去了初一時候的好的東西,膽量,,勇氣,。初一,鴉雀無聲的`課堂有我高舉的手,,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢,。讀錯了,,還會一路微笑的讀下去,,說錯了,也會正色,,繼續(xù)說出自已的看法。而現如今,,我少了以往那份膽量和勇氣,,縮在座位上,,心思糾結著要不要舉手,。
2,、成績還不夠穩(wěn)定,。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,,再跳到前面去,又浮下去,??偸遣环€(wěn)定,。
3,、性子還是太急,,風風火火,三分鐘熱度,,就是指我這樣的女孩子,說做就做,。可沒興趣了,,就再也不碰了,。
也許總結的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我,!
加油!
初二學生對自我評價篇七
1,、比起初一,我變得助人為樂了,,除了幫同學被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,,橡皮什么的,,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
3,、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好,。
4、如果別的同學來問我問題,,我會很耐心的教他,。
不好的地方。
1,、上課有時候會開小差,導致老師批評,。
2、寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學,。
3,、早上有時候會睡懶覺,,導致早上的值日可能會遲到,。
初二學生對自我評價篇八
通過一年的學習,,在學校領導和老師的諄諄教導下,,在德,、智,、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的`學習方法,合理安排時間,,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,,及時完成老師布置的任務,。
并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高,。在生活和工作中,,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。
我對班級和學生會工作熱情,,任勞任怨,責任心強,,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,,得到了大家的一致肯定。現在我擁有年輕和知識,,我可以用熱情和活力,,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生,!
初二學生對自我評價篇九
這一學期即將結束,,在這學期中,我有得有失,,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。
從生活方面看:
1,、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,,我都會打招呼,,阿姨也非常喜歡我,。
2、每天早上,,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,,我已經刷好牙、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現不錯。
3,、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現象,,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系,。
從學習方面看:
1,、對于新開的科目物理,,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的,。
2,、一直考得不太好的英語,,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力。
3,、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數學在這一學期有所下降,,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,,努力穩(wěn)定我的各科成績,,使之平穩(wěn)上升。
本學期的功過得失大致就這些,。