在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇一

英語心腹大患。我在初一的時候,。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學,。不可能學好了,。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,，我創(chuàng)新高了。我發(fā)現英語還是可以以學好的,。只要我用心去學,。多讀多背就可以了。

這個學期我發(fā)現我的玩心越來越重了。一到活動課,。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的,，在家里看電視就會看很久,。我想我要想提高學習必須要少玩，但做到稍晚真的很有難度的,。

以前數學一直都是我的優(yōu)勢,。但我漸漸發(fā)現。數學正在威脅著我,。我對數學有點掉以輕心了,。作業(yè)質量明顯下滑，看來我現在不僅是差的不好,。而且好的也不好,。

這樣下去。我真的會永遠的成為倒數。

我想我的問題還是挺多的,。而且是致命的,。我想現在還不知道悔改。真的來不及了,，我現在一定要將數學穩(wěn)定,。這樣才有拉分的科目。

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇二

優(yōu)點：

① 晚自習上,，浪費時間的現象有所避免,。相對于以前而言有了較大的改善。

② 回家作業(yè)能按時完成,，不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè),。

③ 養(yǎng)成了不懂就問的習慣，不是和初一時一樣不懂裝懂,。然后心里想著考試不會考到,。

④ 老師上課時，走神的次數明顯減少,，但有時仍然會有,。

⑤ 比以前少了許多廢話。

⑥ 可以幫老師做一些力所能及的事情,，比如說：搬作業(yè)本,，叫同學等等。

⑦ 可以虛心,，耐心地接受老師的教育批評,，不頂嘴。

缺點：

① 自控力一直是我的心頭病,，現在也一樣,，還是很差，一直想提高,，卻不知從何入手,。

② 在學校里很晚才能入睡，導致白天上課時一直犯困,，打瞌睡,，注意力不集中等。

③ 字寫得很難看,，以前也練過,，但是沒有多大的起色，所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整,。

④ 上“小三門”的課時偶爾會心不在焉,，總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視,。

⑤ 情緒有時比較偏激,，會抱怨老師“占課”的行為。

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇三

好的地方

1,、 比起初一,，我變得助人為樂了，除了幫同學被古詩詞,，每當周圍的人掉了鉛筆,，橡皮什么的,，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上,。

2、 比起初一,，我的集體榮譽感上升了,，就在上次冬季三項,，有個同學因為一些原因不能上場了,，我看到這個情況,，我就放棄了自己玩的時間,，過來替他比賽,，

3,、 每次回宿舍看到阿姨總會問好，平日里看到老師也會說老師好

4,、 如果別的同學來問我問題，我會很耐心的教他,。

不好的地方

1、 上課有時候會開小差,，導致老師批評

2,、 寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學,。

3,、 早上有時候會睡懶覺，導致早上的值日可能會遲到,。

4,、 學習提高不上去,，可能是因為我玩心太重，不過我一定會控制自己,，我一定會在八年級下學期把這些缺點一一改正

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇四

優(yōu)點

一,、 我變得有責任感了,。自從于老師給我下了這個任務后，我就每天提醒大家要戴好e卡通,。從未忘過。

二,、 我的聒噪好多了,。初一的時候,，我可是個討人厭的女孩子,，整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,，八年級,，我的聒噪好多了，甚至淑女了一些呢,。

三、 我堅強了,，不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,，碰一碰就哭,。自尊心強，一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,，就會想哭,，覺得受了委屈。現在也許是長大了吧,，整個人變了好多，除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,，都沒哭過,。

四,、 我懂得“吃虧了”,。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人，你比我火,，我比你更火。跟同學的口角就是這時候發(fā)生的?，F在,，除了一些原則性的問題我不會退讓外,，其他的,，我都可以退一步。這樣真好,，就再也沒生氣過了呢,。

五、 我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了,。還是13歲時候的我，在自已的空間里寫下了一篇跟13歲告別的文章,，也許下了對14歲的冤枉，我終于實現了!我不要鋒芒畢露,，我要處處收斂,，我不要張牙舞爪，我要安靜淑女……

缺點

一,、 我失去了初一時候的好的東西,，膽量，勇氣,。初一,，鴉雀無聲的課堂有我高舉的手，無人敢挑戰(zhàn)的文段,，我敢,。讀錯了，還會一路微笑的讀下去,，說錯了,，也會正色,，繼續(xù)說出自已的看法。而現如今,，我少了以往那份膽量和勇氣,，縮在座位上，心思糾結著要不要舉手,。

二,、 成績還不夠穩(wěn)定,。我呢,，成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,，再跳到前面去，又浮下去,。總是不穩(wěn)定,。

三,、 性子還是太急，風風火火,，三分鐘熱度,，就是指我這樣的女孩子，說做就做,?？蓻]興趣了，就再也不碰了,。

也許總結的還不夠全面，但這就是目前的新鮮的真是的我!

加油!

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇五

進步

1、在英語上能夠有所突破，在連續(xù)的兩次英語小測驗中,，都能保持在高分段上。同時,，自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉變,，也開始慢慢重視英語了。平時在家里也會抽空翻翻英語書,，背背單詞來鞏固一下已學的知識,。

2、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊,，幾次大小考下來,，物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去,，我始終還是有很大希望進軍班里的高分段的,。

3、在語文方面,，我的朗讀水平得到了很大的提高,。如果是在初一的時候，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字,，我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,，叫道我起來讀時，我一直能夠很流暢地將它讀完,。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它,，切記不心急,。

4、步入八年級以后,，我已經基本找到了屬于我自己的學習方法,。中自習、晚自習不會再浪費一分鐘,，做完作業(yè)后,，會立刻復習。并且在作業(yè)速度方面,，我也正在逐步提高,。

退步

自從進入八年級，我的確取得了各方面不少的進步，但同時我也發(fā)現了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈,。這一點在數學方面表現得尤為明顯,，我不僅在數學的聽課方面質量變差，而且在數學作業(yè)方面,，我的質量也正在下降,。正所謂態(tài)度決定一個人的高度，態(tài)度上不去,，其他方面你也甭想上去,。

總而言之，八年級的我潛力很大,，但敗率也很高,。又因為八年級這一關很重要，所以我拼了也得爬過這一關,。

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇六

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

這幾年，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學習中，我將不斷總結經驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

初二學生自我評價50字 初二學生自我評價300字篇七

優(yōu)點

1.晚自習上不喧鬧,，認真寫作業(yè),。

2.碰到不會的題目即時問老師或同學。

3.適應了宿舍生活,，合理安排休息時間,。

4.會做些知識集錦，把重點記錄在小本本上,。

5.空閑的時候會背英語或歷史,。

缺點

1.本學期做值日班長時，衛(wèi)生扣了分,，為班級抹了黑,。

2.丟三落四，東西總是忘記拿,，落在學校,。

3.上課時不熱情，不積極舉手發(fā)言,。

4.有時作業(yè)會遲交,。

5.至今沒獲得過什么獎，沒為班級爭光,。

6.周一會晚到學校,。

7.在宿舍有睡過懶覺,。

8.作業(yè)正確率不高。