無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教師獲獎感言精辟句子篇一

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和可親可愛的同學(xué)們：

感恩大家，同時也懷著對教師職業(yè)的敬畏之心,，幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年,，但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,，激動不已。

冥冥之中,，我的人生走進(jìn)了美麗的,，走進(jìn)了樸實(shí)親切的xx中學(xué)。我改變著自己,，也順應(yīng)著這里的情勢,，很快適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，也融進(jìn)了這片人海,。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時,，大家也和我的生命融為了一體，我非常珍惜這多少世才換來的情緣,。我也是農(nóng)村長大的孩子,，現(xiàn)在我來農(nóng)村支教，倍感親切,，仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,，我在心甘情愿地還著一樁夙愿,。與其說我是來支教的，不如說我是來取經(jīng)的,。來到這里我的收獲很大,，方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長,，是大家成就了我,，使我能站在這個領(lǐng)獎臺上。謝謝大家!

借此機(jī)會我想精要地說說我的教育理念,，希望對同學(xué)們的成長有幫助,。

第一，中學(xué)時代是世界觀,、人生觀和價值觀形成的主要時期,，也是為人生奠基的重要時期，德,、智,、體、美,、勞應(yīng)全面發(fā)展,。與其被動，不如主動地全面提升自己的綜合素質(zhì),，抓住現(xiàn)在,，活在當(dāng)下。現(xiàn)在是過去和未來的橋梁,，一旦喪失了現(xiàn)在,，也就喪失了過去和未來。

第二,，做事先做人,，做人德為先。仁,、智,、禮、義,、信五德俱全的人會走得更遠(yuǎn),。

第三，要有一種大境界,，要有寬闊的胸襟,，要有積極的態(tài)度，要有正確的思想,。有兩句話送給同學(xué)們,。

第一句話是：播種一種境界,，收獲一種思想;播種一種思想，收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,，收獲一種行為;播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。一定要有一個端正的態(tài)度,，態(tài)度決定一切,。美好的態(tài)度才有美好的生活，美好的生活才有美好的命運(yùn),。

第二句話是：文憑是銅牌,，能力是銀牌，人脈是金牌,，思維是王牌,。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維，做一個有正確思想的人,。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路,。

第四，有三個字大家要好好領(lǐng)悟：魚,，漁,，欲。授人以魚,，如授人以漁,。“魚”是知識,，那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法,。在所有知識中，關(guān)于方法的知識最重要,。除了知識與能力,，過程與方法，我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感,、積極的態(tài)度和正確的價值觀,，這就是“欲”，即欲望,、理想和追求,，這才是人生真正強(qiáng)大的動力。一切的輝煌都來自內(nèi)心的強(qiáng)大,。勝人者力,，勝己者才強(qiáng),。《易經(jīng)》中有一句話：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物?！毕Ｍ瑢W(xué)們一生都走在厚德載物,、自強(qiáng)不息的大道上。

第五,，我們要時時懷有感恩之心,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)的我們,，學(xué)校成就了我們,，我們要象小草感恩大地，白云感恩藍(lán)天,，我們要真誠地感恩父母,，感恩老師，感恩母校,。感恩會使你陽光燦爛,，感恩會使你走得更遠(yuǎn)，飛得更高,。

最后,，祝福大家，真誠地祝福大家!

教師獲獎感言精辟句子篇二

對于每一位教師來說,，中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽都無疑是一個鍛煉自己,，展示自己和提升自己的絕佳舞臺。

在這里,，我首先要感謝的是天津市第二中學(xué)為我提供了這樣一個與來自全國各地高手們交流的機(jī)會,。

青年教師的培養(yǎng)一直以來都是我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項工作，每個學(xué)期都會有若干場專題講座和基本功大賽,，旨在提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。

這一次，不管是從天津賽區(qū)的初賽,、復(fù)賽,、培訓(xùn)，還是到后來全國半決賽，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)始終都給予了最大的支持和幫助,。

同時還要感謝天津北方教師培訓(xùn)中心的賽前培訓(xùn)與訓(xùn)練,，對全國總決賽的精心安排和組織，我才有幸站在光輝的舞臺上挑戰(zhàn)自我,，展示風(fēng)采,。

此次比賽“自由華彩”環(huán)節(jié)的才藝展示可真是讓我大傷腦筋。

我最擅長的英文歌曲和手工制作,，相信在如云的高手中一定會相形見絀,。

于是，我決定進(jìn)行沙畫表演,，那種用沙子作畫神奇而又獨(dú)特的表現(xiàn)力,，一定會帶給大家耳目一新的視覺享受。

不過這只是我業(yè)余的一點(diǎn)愛好,，并沒有跟隨老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過沙畫，而且也缺乏專業(yè)的表演道具,，拿到臺上當(dāng)眾表演怕是要顯得粗糙些,。

裹足不前解決不了問題，敢想敢做才能成功,。

于是,，我自制了沙畫所需的道具，沒有專門的沙畫臺就用實(shí)物投影儀來代替,，沒有細(xì)沙就用篩子過濾粗沙,，大膽的嘗試最終收到了良好的效果，在場的觀眾和評委們都表現(xiàn)出了極大的興趣,。

唯一一點(diǎn)遺憾就是由于比賽規(guī)定限制,，投影儀沒有派上用場，沒能讓每位觀眾都看得清楚,，影響了互動和交流,。

最后我想說，我個人非常享受整個拼搏,、鍛煉的過程,，團(tuán)隊中互幫互助的精神深深感染了我，其他教師的出色表現(xiàn)促使我不斷學(xué)習(xí),，期待著能在今后的賽場上看到更多老師的身影,。

教師獲獎感言精辟句子篇三

尊敬的陳橋頓先生,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,各位同學(xué)：

大家下午好,！我是仲愷泮瀝八一希望小學(xué)的文彩群老師,，很榮幸今天能代表我校老師發(fā)言。首先,我在這里感謝陳橋頓先生對我校教育工作的大力支持,感謝橋勝基金對我校教師的的鼓勵以及對學(xué)生的激勵;,感謝我校領(lǐng)導(dǎo)對我教學(xué)工作的認(rèn)可.

我?guī)У氖侨⑺哪昙壍挠⒄Z,，整體來說,，這兩個班的學(xué)生都很聽話，接受能力也比較強(qiáng),?；仡櫲〉玫某煽儯依潇o的思考,，認(rèn)真的分析,，總結(jié)，之所以能取得較好的成績是因為我在平時的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試：

一,、因材施教,，精心備課，向課堂要質(zhì)量,，大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,。我會從電腦中下載的有用教學(xué)資料；還會自制授課過程中重要的課件,。在備課中,，我盡量突出精講多練，盡量開展英語對話活動,，收到了良好的效果,。

二、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),，做到面批面指導(dǎo)面改正,。我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量，目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范,，批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。

三,、堅持單元檢測,，可學(xué)分析試卷，及時查漏補(bǔ)缺,。

質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,，我在每次單元檢測之后，都要科學(xué)分析答卷,，總結(jié)得失,，發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo)，對于學(xué)生易犯的錯誤,，做到反復(fù)抓,，抓反復(fù),，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我是教學(xué)戰(zhàn)線上的一位新兵，僅僅只有兩年教齡,，教學(xué)經(jīng)驗是很欠缺的',，相信每位老師都有自己的長處，我要虛心的向有教學(xué)經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),，不斷的彌補(bǔ)我教學(xué)過程中存在的不足,，希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，前輩的指導(dǎo)下,，取得更大的進(jìn)步！

謝謝大家,！

教師獲獎感言精辟句子篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、女士們,、先生們：

大家下午好,！

現(xiàn)在，我代表全體獲獎教師講幾句話,。

今年教師節(jié),，我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,，這是xx給我們的榮譽(yù),，感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事,、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對這一份份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎后,，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,，我們會把今后的工作做得更好,。

我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞：一個是平凡；一個是快樂,。

我們平凡,，我們沒有什么動人的事跡的。我們做的事情，任何一個教師都能做到,。因為教師是一個平凡的職業(yè),，并不需要有什么特殊超人的稟賦的，并不考驗一個人是否具有最堅強(qiáng)的神經(jīng),，但需要你有馬拉松跑的耐力,，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力,、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力,；把學(xué)校當(dāng)成第二個家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子的,，盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒,，總是這種心態(tài),，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為,。

我們快樂,，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,，工作沒有8小時之外,，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺,；講課不甘平淡,，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好,；課堂上一個問題卡住,，如芒在背，冷汗涔涔,，還有論文的壓力,。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,，我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,，我們快樂；當(dāng)我們看到校園越來越美時,，我們快樂,；當(dāng)我們讀到一本好書時，我們快樂,；當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,，我們快樂；當(dāng)我們在網(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,，我們快樂；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,，我們快樂,；當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時，我們快樂,；當(dāng)我們講課時,，用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕,，像他們一樣有朝氣,，我們快樂；當(dāng)我們獲獎時,，我們非?？鞓贰?/p>

教師獲獎感言精辟句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家下午好!

作為年青的教師,，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線,，熱愛教育,，熱誠教學(xué),，熱心教研,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，克己奉公,，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)"有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律"的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，而默默無聞地的甘作園丁,，樂為人梯。

古語云：林木茂盛,，必先固其根,。教師要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,，不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué),，開設(shè)第二課堂活動,，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。于此同時，也能嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,，不斷提高自己施行教學(xué)的'科學(xué)水平。因材施教,，分層教學(xué),，精心備課，認(rèn)真上課,，培育優(yōu)等生,，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠,，讓青春閃光!

教師獲獎感言精辟句子篇六

金風(fēng)送爽,，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,，心情無比喜悅,。我更為自己能作為xxx市“雙十佳”教師代表站在這里，做大會發(fā)言而倍感激動,。在此,，請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的`感謝和崇高的敬意,！

教師獲獎感言精辟句子篇七

在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動，與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐,。能取得好的成績固然讓人欣慰,，但我認(rèn)為參與的過程更為重要，讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會,，對我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,，同時也讓我深深地感受到，時代對幼兒教師的要求已不只停留在過去單純的重技能,，而是很快地向重本事的方向轉(zhuǎn)變,，隨著時代的提高，對幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來越高,，一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時代的步伐,。

彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時期就是重點(diǎn)課程,，我們明白要想踏上幼兒教師崗位,，扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),，一首好聽的曲子,、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫、一件趣味的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,，而這些出自教師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,，我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,，我們時常能夠看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替，圖畫成了印刷品,，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,，這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,，讓我發(fā)現(xiàn)了自我技能中存在的弱項，從而促使我更勤奮地去練習(xí),，使技能水平又一次得到了提高,。我想在以后的工作中，我會重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,，多學(xué)多練,，讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到堅持并有更大的提高。

作為幼兒教師僅有具備深厚的專業(yè)知識和先進(jìn)的教育理念,，才有可能為兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過程中，我更深刻地體會到這一點(diǎn),。由于是異地教學(xué),，教學(xué)對象完全是一些不認(rèn)識的孩子。那么教師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機(jī)調(diào)控本事就更能體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng),。隨著時代的發(fā)展,，新的教育理念層出不窮，我們僅有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,，才能促進(jìn)自我的專業(yè)化成長,，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,，更是對我們平時工作的檢驗,。僅有具備機(jī)敏的反應(yīng)本事，時時刻刻做"有心人",，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價值,，以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。

比賽雖然結(jié)束了,，思考卻是長遠(yuǎn)的,，幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,，以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師,，成長的道路還很長,，作為一名教師更應(yīng)成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地發(fā)揮自我的特長,，這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。

教師獲獎感言精辟句子篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好！

在這萬物復(fù)蘇,、播種期望的季節(jié)里,，咱們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期完美的未來,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：！祝七年級的同學(xué)愉悅健康的成長,，領(lǐng)悟蒸蒸日上,！祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲備充足的電量,！祝九年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時刻里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的領(lǐng)悟殿堂,！

過去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，咱們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績,。那么,，新學(xué)期的開始，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，咱們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,！咱們愿傾咱們所有，全力以赴,。正因選取了這個職業(yè),，就注定咱們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是愉悅的,，咱們才是愉悅的,；你們是進(jìn)步的，咱們才是欣慰的,；你們是成功的,，咱們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。新的領(lǐng)悟征程的開始,，期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。咱們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來,，失敗了你會重新再來,。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，咱們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色,；暴雨沖過,，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮,。古人說得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,、“少壯不發(fā)奮,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,，但是古人用畢生的心血換來的真理,，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑！

一個優(yōu)秀的語文老師,，必得有四大支柱的堅固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語文教師的人性；高超的教育智慧支撐起語文教師的靈性,；宏闊的課堂視野支撐起語文教師的流行性,；遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語文教師的詩性。

以高尚的師德,，精湛的師能,，服務(wù)每一位學(xué)生。

擁有獨(dú)立的精神空間,，保持積極的陽光心態(tài),，追求智慧的教育藝術(shù)，做人民滿意的教師,。

做對學(xué)生生命有影響力的教師,，讓學(xué)生因我的相伴而幸福。

做教書育人的典范,，為人師表的楷模,，做教育事業(yè)的奠基石,。

忠誠教育、摯愛學(xué)生,、樂為人師,。

教育無他，唯愛與榜樣,。

對我來說,，教育，就是聆聽,、期待和享受,。

持之以恒,，堅持不懈,；完善自我，超越自我,。努力做一名人民滿意的教師,。

賞識每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生,。給每一位學(xué)生陽光,，學(xué)生就會信賴教師、熱愛教師,。

沒有愛就沒有教育,。師德是教師的靈魂，而師德的核心是對學(xué)生的關(guān)愛,。

教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,，并使之越燃越旺。

在教師節(jié)來臨之際,，我特別想向我所帶的太原五中高二年級314班和315班的全體學(xué)生說一聲：“你們是最棒的,。”

做學(xué)生人生理想的播種者,，生命激情的點(diǎn)燃者,，思想啟蒙的先行者。

讓思想落地,，讓行動開花,，讓教育歌唱。

心教書,，傾心育人,，用快樂激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動力。

在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,，我為語文而來,！是語文滋潤了我粗糙的感覺,，是語文放飛我稚嫩的幻想，是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情,，是語文喚醒我沉睡的智慧,。我平庸的生命因語文而精彩！

我們的母語重情性,、重意會,、重簡約、重自悟,，我們的語文教學(xué)也理應(yīng)重情性,、重意會、重簡約,、重自悟,。

一堂好的語文課，存在三種境界：人在課中,，課在人中,，這是第一種佳境；人如其課,，課如其人,，這是第二種佳境；人即是課,，課即是人,，這是第三種佳境。境界越高,，課的痕跡越淡,，終無痕跡。因此,，課的至高境界乃是無課,。

教師獲獎感言精辟句子篇九

一直以來，我都覺得我是個非常幸運(yùn)的人,，上學(xué)時遇到好老師,，工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo)，任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,，所以,，幸運(yùn)之神總是關(guān)照我，特別是近幾年,，更是讓我這個農(nóng)村教師體會到了職業(yè)的幸福感與成就感,，榮獲得了多項令人驕傲的榮譽(yù)。比如：20xx年獲全國百佳教師,；20xx年獲xx縣十佳教師,；20xx年獲xx市優(yōu)秀教師,；20xx年被聘為xx縣小學(xué)語文骨干教師工作室首席；20xx年被評為xx市第四屆名師,；20xx年又被評為首屆“守望田園”最美教師,。

曾經(jīng)有很多老師問我:”你那么優(yōu)秀，你的成功秘訣是什么,？”每次,，我都難以回答，因為,，我從來都不認(rèn)為自己有多優(yōu)秀,，況且，論學(xué)歷,，我不是最高的,；論經(jīng)驗，我不是最豐富的,；論教學(xué),，我也不是最優(yōu)秀的,。特別是每次外出學(xué)習(xí),，總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小，教育界的精英太多,，他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí),。所以，我常常感慨,，我能走到今天,，一是因為我的運(yùn)氣好，二是我生命中的貴人太多,，學(xué)生的支持,，同事的幫助，家人的理解,，各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星。所以,，在這最幸福的時刻,，我要感恩一路走來，所有栽培我,、賞識我,、鼓勵我、幫助過我的諸多貴人,。

第一位要感謝的貴人：xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長候紅利（20xx年已去世）,，提起他,，我除了有下屬對領(lǐng)導(dǎo)的感激外，還有學(xué)生對老師的感恩,。上中學(xué)時,，他是我的老師，教我知識,；工作后,，他是我的領(lǐng)導(dǎo)，教我成長,。10年來,，他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎大會,、校慶活動,，培養(yǎng)了我的膽商；多次聽評課,，并提出寶貴意見,，提高了我駕馭課堂的能力；鼓勵我到深圳,、成都參加全國說課大賽,，增強(qiáng)了我的自信；還有后來導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施,，十佳教師的評選,，工作室首席的競聘，侯校長都功不可沒,。所以,，我永遠(yuǎn)感激他，如果沒有他的悉心栽培,，我也不可能這么快的成長起來,。雖然他已經(jīng)去世，但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會上的那句話：“不管是過去,、現(xiàn)在,、還是將來，他永遠(yuǎn)都是我的恩師,。

我第二個要感謝的貴人,，是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因為他到我校指導(dǎo)工作時,，聽了我一節(jié)課,，并肯定了我的教學(xué)態(tài)度與思路，才把我推到了全縣老師的面前,，吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課,，讓我在全縣小有名氣，也順利地評上xx縣課改“十佳教師”,。我經(jīng)常想,，如果不是這次課改，如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn),，大家怎么會知道我的名字,，我又怎能獲的這么的榮譽(yù)與掌聲。所以,，借此機(jī)會,，我想何主任說:“如果我是一匹千里馬，那何主任就是伯樂,，沒有他的慧眼識珠,，我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永遠(yuǎn)感激他,。

我第三個要感謝的貴人,，是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜xx股長。如果說,，侯紅利校長把我推出了后王莊學(xué)校,，何xx主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話，那師訓(xùn)股的杜股長則是把我推出了xx縣,。20xx年,，實(shí)訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席，我競聘成功,，由于杜股長的賞識，我一年之內(nèi)參加了兩次國培,、省培的學(xué)習(xí),，并有幸加入xx市名師工作室，在掛牌名師李xx校長的引領(lǐng)下,，我與名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣,、下鄉(xiāng)，撰寫通訊稿,，不僅擴(kuò)大了我的視野,，提高了我的寫作能力，還提升了我的個人素養(yǎng),。所以,，感謝杜xx股長，感謝李xx校長,。

我第四個要感謝的貴人,，是xx縣教育局前任局長張xx局長,。在xx縣“十佳教師”的表彰大會上，我作為教師代表之一在會上發(fā)言,，沒想到張局長在講話時竟然在20xx多人的大會上說：“如果我有孩子,，我一定會送給張彥娟老師?！蹦阆胂?，這對于一個農(nóng)村的、剛剛起步的普通老師來說,，是何等的榮耀與顯貴,，所以，我感動,、我陶醉,、我振奮、我對自己的未來充滿著力量,，一直以來,，也正是這股力量陪我走到今天的成功，感謝您,，張局長,。

我第五個要感謝的貴人，是xx師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長,。一次國培學(xué)習(xí),，兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，三次返xx師院與新學(xué)員交流,，帶領(lǐng)團(tuán)隊與xx電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,，學(xué)到的真經(jīng)“童漫作文”讓我拿到五個不同證書，順利被教育部評為“國培明星”,，被聘為xx師院的“國培”授課專家.....這一切的一切都與王科長有莫大的關(guān)系,，所以，他也是我生命中的貴人,。

我第六個要感謝的貴人,，是我的愛人李xx。共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題,；相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,，同樣的執(zhí)著與熱愛，讓我們互相支持,，共同進(jìn)步,。20年來，他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師、班主任,，一步步走向教導(dǎo)主任,，中學(xué)校長，并且直到今天他還以身作則,，身在一線,，擔(dān)任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師,、最美教師，就像有些人說的,，我們是比翼雙飛,。而我想說的是：“與喜歡的人一起做喜歡的事，真是一件幸福的事,?！?/p>

我身邊的貴人很多，除了這些,，我還要重點(diǎn)感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長寇xx,；原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李xx；現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李xx校長與任修身主任,，以及師訓(xùn)股的張xx,，孟xx，師訓(xùn)科的謝xx科長與陳xx老師......是他們給了我給了我無私的幫助與指導(dǎo),，是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,，是他們成就了我生命與事業(yè)的輝煌！真心感謝所有關(guān)心我的人,！

最后,，我想說的是：“成功，是令人期盼的,；獲獎,，是令人激動的，但獲獎不是終點(diǎn),，而是一個新的起點(diǎn)，就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話,，‘獲得諾貝爾文學(xué)獎確實(shí)是一件值得高興的事情,，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了,?！裕瑸榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思，為了感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我將把這份感謝與感恩化作行動,，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，激情逐夢,，勤奮敬業(yè),，在教育改革的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好!”

再次感謝所有支持我,，幫助過我朋友們!謝謝你們!

教師獲獎感言精辟句子篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、朋友們：

作為年青的教師,，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),，堅持黨的基本路線，熱愛教育,，熱誠教學(xué),，熱心教研，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，克己奉公，愛心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁,，樂為人梯,。

古語云：林木茂盛，必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué),，開設(shè)第二課堂活動，不僅傳授學(xué)生知識,，而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時,，也能嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平,。因材施教,，分層教學(xué)，精心備課,，認(rèn)真上課,，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績,，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,，沒有什么特別，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,，用心寫下忠誠，讓青春閃光!

教師獲獎感言精辟句子篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

我是下官村小學(xué)的劉xx，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動,。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖,。

這里我站在一位新教師的角度,，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

首先,，作為一名新教師,，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺,，讓我展現(xiàn)風(fēng)采,，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽(yù),，讓我對今后的工作更加充滿自信,，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),，雖然是不同年級,，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,，對我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,，衷心的說聲：謝謝!

在沒有任何經(jīng)驗的情況下,，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí),，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時給我鼓勵,，在我無助時給我?guī)椭?，在工作上關(guān)心我,，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動,，都鼓勵我參加,，讓我有鍛煉的機(jī)會,，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我,，給我信心給我力量,。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會,，正如今天,，有了點(diǎn)滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),，讓我無時無刻被關(guān)懷,，被重視。在下官村小學(xué),，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱,，讓我能安心的工作,，開心的生活，真的很感謝,，真的很感動,，真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底,，不知道該從哪里做起,。面對這種情況，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，學(xué)校說怎么做,，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成,。在這一過程中,，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗。

其次,，要感謝我身邊的同事,，是他們，毫不吝嗇地在生活上,、工作上幫助我,，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級,，耐心的交給我方法與經(jīng)驗,，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,，他們的不斷進(jìn)取,，他們的勇于創(chuàng)新,，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,，是他們的熱心與關(guān)懷，讓我依戀這個集體,。作為一名年輕教師，不多留點(diǎn)汗水是不行的,。由于我的周課時只有七節(jié)課,，為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),，利用組長進(jìn)行檢查背誦,，抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢，在期末復(fù)習(xí)過程中,，由于我的復(fù)習(xí)時間不夠用,，我主動找兩位老師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù),。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到：天道酬勤,，沒有經(jīng)驗，可以用汗水彌補(bǔ),。

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng),、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,，這與大家的信任和幫助分不開,，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝,。

的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),，它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。我更相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功,。

最后,，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師,、各位同仁,，家庭美滿,，合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!