在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好,！我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，并作為代表發(fā)言,，感到非常榮幸，優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言,。

首先,，我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),，為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),。唯宏隆德，情系教育,。作為一名民營(yíng)企業(yè)家,，時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,！這一樂(lè)舉,，將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí)，推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階,。

其次,，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓勵(lì),，給我最大的支持,，也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。感謝我的同事,，給予我無(wú)私的幫助，從上課到管理,，教給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。

xx年,，我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè),，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺(tái),，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年,。我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書(shū)，是我的天職,；育好人,，是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,，是我作為教師所追求的人生境界！所以,，面對(duì)這一神圣的職業(yè),，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力,。

作為教師,，學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路,。走上崗位之初，我就深感自己的知識(shí)與能力的不足：沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門,，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾,。為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，通過(guò)自學(xué)考試,，與xx年取得大專學(xué)歷，xx年取得本科學(xué)歷,。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解,，積極主動(dòng)與他們交流,，在理論和理念上得到了很大的收益。

在教學(xué)方面,，我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書(shū)籍,，撰寫(xiě)心得,，在實(shí)踐中探究，范文《優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言》,。去年九月,，為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召，我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，貫徹“以學(xué)為主,、先學(xué)后教”的教學(xué)理念，以“小組互助合作課堂”為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究式學(xué)習(xí),。面對(duì)這一舉措,，我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng),，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么,，浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為,，傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求,，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起,，預(yù)習(xí),、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng),、表達(dá),、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功,，學(xué)生表達(dá),、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高,，對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài),。同時(shí)，課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng),，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣,。今年上半年，我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,，第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研,，圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究,。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練,，教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,，我校成功地舉辦了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),，400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩，對(duì)我們的授課,、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本,，以學(xué)生發(fā)展為宗旨,，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象,。

沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),，就沒(méi)有教育。關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,。在當(dāng)班主任期間，我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生,，經(jīng)常與他們談心,，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后,，都親切地稱呼我“姐姐”,。我們班上有一名女生，父母離婚了,，對(duì)她的打擊很大,，一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩,，我每天利用日記與她談心,，三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的,，這個(gè)孩子走出了陰影,，臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注,，在生活上更要細(xì)心,，及時(shí)了解孩子們的需要,。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人,，家里失去了頂梁柱,，生活過(guò)得極其艱難。為此,，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系,。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話,，：“周老師,，你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng)，請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧,?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xx元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí),，激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了,。因?yàn)橛袗?ài)，整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛,。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇二

一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),，對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,，還因?yàn)樯习噙@么多年，第一次獲得了市委,、市政府頒發(fā)的優(yōu)雅教師證書(shū),。

昨天上午,，匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,，中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況，當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師,。到了班級(jí),，有十多個(gè)學(xué)生坐在座位上，女兒不在,。到操場(chǎng)上,，滿耳的吵鬧聲，滿眼的學(xué)生,，因?yàn)槎?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，分不出大小高矮胖瘦,，花花綠綠的衣裳,，像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符,。站在樓前，看了半天,，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,，和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃,，一副悠閑自在的樣子。站了很久,，女兒也沒(méi)往這邊看,。倒是同事的女兒，看到我,，驚喜地和我打招呼,。看看女兒沒(méi)有下來(lái)的意思,，我走過(guò)去,，把她抱下來(lái)，告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,，拿出包里她愛(ài)吃的糖,。女兒看到我，很意外地問(wèn)：媽媽,，你怎么來(lái)了,？似乎我的探視，她并沒(méi)什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,，看來(lái)，我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒(méi)什么影響,。

想想就在去年,，我們還享受學(xué)前的時(shí)光，可以晚去,，可以早走,，我若休息，學(xué)生可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了,，早上必須早早地起床，然后背著大大的書(shū)包,，沐浴著九月初升的太陽(yáng),，迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看學(xué)生的阿姨,，雖然話語(yǔ)依然親切,，但是,，想到她們要教女兒六年，就肅然起敬,。學(xué)生和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),，她們的言行舉止品行，將直接影響學(xué)生的一生,。為了學(xué)生,，也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮,，一邊送了還一邊背后說(shuō)老師的壞話，很是反感,，覺(jué)得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,，可自從學(xué)生入學(xué)，我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,，教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),。既然是自愿表達(dá)的，又何必說(shuō)老師的壞話呢,，其實(shí),，家長(zhǎng)的心理都是一樣的，目的是想讓老師對(duì)自己學(xué)生好一些,，特殊照顧一下,，然而，班級(jí)里那么多學(xué)生,，這愿望也只能是一廂情愿了,。既然如此，為什么還要去看望老師呢,，想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的學(xué)生多關(guān)照一些,。雖然明知道關(guān)鍵在自己學(xué)生的表現(xiàn)，然而當(dāng)家長(zhǎng)的,，哪有不重視老師的呢,?？赐蠋?，看的是感情，和功利無(wú)關(guān),。

今天,，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)雅教師證書(shū)?？粗t紅的證書(shū),，很是開(kāi)心,，這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見(jiàn)證吧。自九七年上班以來(lái),，一直努力工作,，不僅僅因?yàn)闊釔?ài)，更因?yàn)樨?zé)任使然,。有時(shí)為了把工作做好,，常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒(méi)人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安,。雖然挨了不少累，聽(tīng)了不少風(fēng)涼話,，但也得到了很多鍛煉,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了心胸,，砥礪了意志,。這幾年，學(xué)生的出生,，成長(zhǎng),，占用了自己更多的時(shí)間，曾經(jīng)有過(guò)一段不適應(yīng),，怕落后,，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。學(xué)生小的那段時(shí)間,，經(jīng)常地失眠,，不知自己除了照顧學(xué)生還能做點(diǎn)什么。好在學(xué)生二周歲就上了幼兒園,，上了幼兒園的學(xué)生愛(ài)看書(shū),，這些年，光陰就在和學(xué)生一本一本地看書(shū)中一晃而過(guò),。如今,，女兒已經(jīng)上了小學(xué)，中午在學(xué)校用餐,，放學(xué)去課后班,。有了她的集體，有了她自己的生活,。每天接她回家,，一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事。而我，也終于熬過(guò)了艱難的歲月,，每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),，看著睡熟的女兒的臉，看著靜默中泛著月光的家,，心底里就柔軟起來(lái),。我的人生，終于守得云開(kāi)見(jiàn)日出,，終于成熟起來(lái),，心不再浮躁，不再計(jì)較得失,，不再意氣用事,。女兒，她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生,？我的成長(zhǎng)歷程,，或許可以成為女兒的財(cái)富，指引她走好每一步,。

作為教師,，自己或許不是最優(yōu)雅的，但這些年,，確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事,。可能不是每件事都做得盡善盡美,，但是盡了心,，不如意的地方，只是因?yàn)槟芰τ邢?。這個(gè)暑假,，我依然是沒(méi)有休息。編了兩本書(shū),，說(shuō)是編,，其實(shí)就是校對(duì)，校對(duì)得自己都快背下來(lái)了,。雖然不需要太高的水平,，但是那份擔(dān)驚受怕，真比自己懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò),，文字的東西，印出來(lái)就是給大家看的,，萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏,，即使別人不說(shuō),，自己也過(guò)意不去,。

知道自己需要修煉的還很多,，不管是工作上的還是家庭方面的，不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,，人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,，人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程，不僅是為自己,，更是為責(zé)任,，都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,，許許多多老師也做得很好,。但是，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好!作為一名,，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),，我很高興，也非常激動(dòng),。此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個(gè)詞是自豪,。人們常說(shuō)(),，一粒種子，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,，來(lái)到單位這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。

第三個(gè)詞是行動(dòng),。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè),，激情逐夢(mèng),，努力做到更好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的'電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī)，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,，新學(xué)期的開(kāi)始，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今日,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的"優(yōu)秀教師"代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們"優(yōu)秀教師"這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的,，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感激!我相信：包括我們?cè)谧魑唤處熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的異常關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。

新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們以往有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,，坐在那里便是成功，"人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷教師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂(lè)、也有憂愁...,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有職責(zé)心的教師,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念#from最新教師獲獎(jiǎng)感言范文來(lái)自end#的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新......不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革活力，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。最新教師獲獎(jiǎng)感言范文文章最新教師獲獎(jiǎng)感言范文出自，此鏈接,！,。于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造"高素質(zhì),、有特色"的教育模式而奉獻(xiàn)自我的力量,。

我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水......而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們必須會(huì)擁有屬于自我的成功，那一天必須不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折,、對(duì)夢(mèng)想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

"耿耿園丁意，拳拳育人心,。"我想,，過(guò)去的，此刻的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們永遠(yuǎn)充滿活力!多謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的"優(yōu)秀教師"代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們"優(yōu)秀教師"這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功,，"人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂(lè)、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造"高素質(zhì),、有特色"的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

"耿耿園丁意,拳拳育人心,。"我想,，過(guò)去的，現(xiàn)在的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇六

能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,，這（先進(jìn)團(tuán)體獲獎(jiǎng)感言）個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感到十分榮幸,。

首先,，我很感激學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

職工作,，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)團(tuán)體,，在帶班的時(shí)候,，也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開(kāi)心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向堅(jiān)持著良好關(guān)系,。

我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)做什么異常值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自我的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦,，合作愉快。雖然如此,，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出,，只要做好了屬于你的那份工作,，就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

我會(huì)始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足，提高自我,。努力做好自我的本職工作的同時(shí),，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷提高。做的更好,。我深信：一分耕耘,，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高，爭(zhēng)取更大的提高!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇七

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“最受歡迎教師”,，向大家表示誠(chéng)摯的感謝,。

感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

“最受歡迎教師”的稱號(hào),，對(duì)于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任,，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。

我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。

被評(píng)為“十佳青年教師”,，使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷,、鼓勵(lì)和鞭策。

我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

作為上外的青年教師，作為上外這個(gè)大集體里的一員,，我本人深感榮幸,。

我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)上外老師和同事的幫助,，是上外人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。

我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng),，2012年我調(diào)入英語(yǔ)學(xué)院，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時(shí)心情十分緊張。

但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”,。

走上教學(xué)崗位五年來(lái),，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。

在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開(kāi)設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng)。

今年暑假,，我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó),、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班。

在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。

他們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對(duì)母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。

他們想方設(shè)法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便,，其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。

這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽(yù),，為了報(bào)答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國(guó)及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。

除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,，我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”,，講課取得了極好的效果,。

研討班結(jié)束后,，美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),，美國(guó)教授說(shuō)本人是中國(guó)歷年選派的.學(xué)者中水平最高,、英語(yǔ)最好的,。

我不無(wú)自豪地對(duì)美國(guó)教授說(shuō),，因?yàn)槲襾?lái)自上外,，來(lái)自中國(guó)英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。

我記得出國(guó)前,，我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：老師,，你是我們的驕傲。

但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，

大家下午好!

做為優(yōu)秀老師的代表，我一直在思考我該說(shuō)些什么,。

新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài),。

首先感謝俞敏洪老師,，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門大弟子，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。

如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì)有我后來(lái)創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長(zhǎng),，沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有今天的成績(jī),。

每次見(jiàn)到沙校,，沙校總是在威脅說(shuō)：講課一定要講到最好,，不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我,。

沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),，所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),，今天麗麗就不會(huì)站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。

每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。

感謝我們的后勤和班主任,，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課,。

關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，為我們適時(shí)解圍。

有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不可以抱你一下,，我太喜歡你了，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。

我說(shuō)那你抱吧,，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢除了聽(tīng)課外還可以抱一下老師,，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,，撲向我。

就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開(kāi),，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。

多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛(ài)：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買，他們就給我做個(gè)大紙花,，就是顏色差了點(diǎn),，白色的)。

她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,，麗麗姐辛苦。

《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),，寫(xiě)道：女版郭德綱,，揚(yáng)名新東方。

學(xué)生是那么需要幫助：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,，不去新東方真遺憾，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,，卻在我的課堂上走出了自殺陰影,，她的自殺日記依然在我家里存放，當(dāng)一個(gè)人可能通過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

今天,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功,，“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂(lè)、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。

讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。

我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。

”我想，過(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。

再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇八

很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,，我感到十分榮幸,。

首先，我很感激制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,，回想剛來(lái)的那幾日,，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目,。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫忙，學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作,，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)團(tuán)體,，在帶班的時(shí)候,，也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,，越來(lái)越開(kāi)心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向堅(jiān)持著良好關(guān)系。

我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒(méi)做什么異常值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),，總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自我的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦，合作愉快,。雖然如此,，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出,，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。

我會(huì)始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自我,。努力做好自我的本職工作的同時(shí),，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷提高。做的更好,。我深信：一分耕耘,，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高，爭(zhēng)取更大的提高!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、朋友們：

大家好!

首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景,，仍歷歷在目,。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái)，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助,，學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程,，都安排好，每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn),。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應(yīng)手了,，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,，越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系,。

我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦,，合作愉快,。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,，我深感無(wú)比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作,，就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。

我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),，加快腳步,，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好。我深信：一分耕耘,，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十

作為年青的教師,，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的基本路線,，熱愛(ài)教育,，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研,，尊紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，為人師表，克己奉公,，愛(ài)心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德,、有夢(mèng)想,、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，而默默無(wú)聞地的甘作園丁,，樂(lè)為人梯。

古語(yǔ)云：林木茂盛,，必先固其根,。教師要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,，必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,，不斷充實(shí)和改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué),，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅僅傳授學(xué)生知識(shí),，并且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，注重本事的培養(yǎng)和發(fā)展,。于此同時(shí)，也能嚴(yán)格要求自我,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,，不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,，分層教學(xué),，精心備課，認(rèn)真上課,，培育優(yōu)等生,，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)當(dāng)做的,，沒(méi)有什么異常,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù)，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,，用心寫(xiě)下忠誠(chéng),，讓青春閃光!

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教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同事們：

大家晚上好!

我很榮幸當(dāng)選為“最受歡迎教師”，心中有無(wú)限的感慨,，這是一份榮譽(yù),，更是一份激勵(lì)。

高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，最后的一個(gè)月,，我將和所有的冀中高三人一起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的冀中精神：

我們一定依據(jù)考綱，潛心研究,，科學(xué)規(guī)劃每一分鐘,。

我們一定同心同德,，眾志成城,，與學(xué)生同甘共苦、風(fēng)雨同行,。

我們一定矢志不渝，不言放棄,，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

我們時(shí)刻謹(jǐn)記：甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅!

我們會(huì)以以火樣的熱情,，必勝的信念，科學(xué)的方法,，昂揚(yáng)的斗志去創(chuàng)造17高考的新輝煌!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，榮獲道德模范獎(jiǎng),，獲此殊榮，心中除了喜悅,，更多的是感動(dòng),。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛(ài)與信任,，感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可,。

在來(lái)到xx學(xué)校的幾年里,，我親身感受到學(xué)校在不斷地完善，不斷地壯大,，不斷地進(jìn)步。同時(shí),，無(wú)論是在工作中還是生活上，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心,，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,，溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ),。

“追求突出，無(wú)論何時(shí),，爭(zhēng)做最好”，一直是我的座右銘,，入職以來(lái)，歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，沿著這個(gè)目標(biāo),，我不怕苦,，不怕累,，積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工,，最重要的`一點(diǎn)就是：要有一顆奉獻(xiàn)的心，敢于行動(dòng),，愿意付出,，才有收獲,。我并沒(méi)有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn),，也沒(méi)取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī),，我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責(zé),，盡自己最大努力做好自己的本職工作,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。時(shí)刻學(xué)習(xí),，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的,。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的更好,。

雖然這次被評(píng)為道德模范,，但我深知,，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是銷售這個(gè)行業(yè),，有很多的東西,，還需要我們共同去摸索，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上，加快步伐,，總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),。

獲此殊榮,，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與良好的施展空間,。特別是在得到肯定的同時(shí)，讓我有更多的激情和精力放在工作上,，更不敢有絲毫的怠慢和松懈,，在工作的時(shí)候，始終為責(zé)任繃緊一根弦,。我深信：一分耕耘，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。生于斯，長(zhǎng)于斯,，飲水而思源,。企業(yè)給了我一切，我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切,！

最后,，希望我們xx學(xué)校在以xx校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，群策群力，把語(yǔ)言化為行動(dòng),，讓狼道精神的積極、主動(dòng),、自信,，專注、熱忱,、目標(biāo)明確、負(fù)責(zé),、嚴(yán)明紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮，使我們xx學(xué)校更上一層樓,。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十三

本人是農(nóng)村中學(xué)的一名平凡的美術(shù)教師,，今年已經(jīng)是連續(xù)第8年參與美術(shù)教學(xué)工作了,。

九年制義務(wù)教育準(zhǔn)確地闡明了美術(shù)課是一門全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的必修科目。

對(duì)于美術(shù)課與其說(shuō)是學(xué)生對(duì)美術(shù)感興趣，不如說(shuō)他們是喜歡美術(shù)課的輕松氣氛,。的確有時(shí)候美術(shù)課被一些同學(xué)當(dāng)成了放松課,、調(diào)節(jié)課了,。其實(shí)美術(shù)課的本質(zhì)就是一種調(diào)節(jié)課,，讓學(xué)生在各種枯燥乏味的科目學(xué)習(xí)之余,，有一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，有一個(gè)放松的環(huán)境,。當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)接受美術(shù)知識(shí)的過(guò)程,，只是這種過(guò)程是在一種相對(duì)輕松的氣氛中進(jìn)行的。美術(shù)課的本質(zhì)就是老師帶著學(xué)生怎么玩,、怎么放松自己,、怎樣在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程。

我在明白了美術(shù)課的這個(gè)功能之后,，于是心里面就有數(shù)了,，什么時(shí)候可以讓課堂氣氛熱烈一些,，不要造成了冷場(chǎng)。什么時(shí)候又要把課堂氣氛壓制一下,，不要讓有些同學(xué)太過(guò)活躍了,。同時(shí)又要讓學(xué)生知道這節(jié)課的美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些都是在一種“妙不可言,，無(wú)法言語(yǔ)”的氣氛之中潛移默化進(jìn)行的,。我認(rèn)為一名好美術(shù)教師應(yīng)該是能夠達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”境界的，當(dāng)然這是一個(gè)很高的境界,，我目前還沒(méi)有達(dá)到這種境界,，不過(guò)正在向這方面努力探索行進(jìn)中。

美術(shù)課并不是純粹陪著學(xué)生玩,，還要把一些美術(shù)的基本知識(shí)巧妙地傳達(dá)給他們的,。

美術(shù)課當(dāng)然一定是要繪畫(huà)的，怎樣才能夠把學(xué)生的注意力吸引到繪畫(huà)上面來(lái),，這是需要方法與技巧的,。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)繪畫(huà)還是很感興趣的,，可是這種興趣一般都不能夠持久，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有什么興趣了,。還有一些學(xué)生在畫(huà)不好的時(shí)候,，就感到很失望與沮喪。一般我遇到這種情況,，首先會(huì)先告訴他們畫(huà)不好是很正常的，如果你一下子就畫(huà)好了那不就是了天才了嗎?這時(shí)可以悄悄地把一些美術(shù)觀察與繪畫(huà)方面的小技巧告訴給他們,。比如讓學(xué)生怎么觀察其所要繪畫(huà)的對(duì)象，從物體的顏色,、大小、形狀等等入手觀察,。然后把自己對(duì)所要繪畫(huà)之物的感受先用草稿的形式畫(huà)出來(lái)，然后在草稿的基礎(chǔ)上慢慢地完善其作品，當(dāng)然如果有的學(xué)生嫌麻煩也可以直接繪畫(huà),。

美術(shù)課還有一個(gè)問(wèn)題就是怎樣讓學(xué)生對(duì)美術(shù)保持長(zhǎng)久的新鮮感，這就需要對(duì)題材的慎重選擇了,。比如有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)連環(huán)畫(huà)比較感興趣。于是我就順勢(shì)把學(xué)生對(duì)連環(huán)畫(huà)的熱情擴(kuò)展到美術(shù)課上面了,，我給學(xué)生介紹什么是連環(huán)畫(huà),，什么是“小人書(shū)”,。然后趁機(jī)告訴他們什么是連環(huán)畫(huà)的基本特征，什么樣子的連環(huán)畫(huà)才算是一本好的連環(huán)畫(huà),。你可以從那幾個(gè)方面來(lái)判斷這是不是一本好的連環(huán)畫(huà),。

來(lái)。我在綜合考慮了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源與條件和學(xué)生的實(shí)際情況之后,，我決定按學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)處理怎么上美術(shù)課的問(wèn)題。

我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn):喜歡新奇,、有趣的新事物這一特征，結(jié)合現(xiàn)有的教學(xué)資源,，靈活處理美術(shù)課的開(kāi)設(shè),。

比如可以充分利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體下載一些學(xué)生比較感興趣的視頻與圖片供學(xué)生們欣賞與討論,。利用這些資源來(lái)吸引學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,，然后迂回地導(dǎo)入這節(jié)課要學(xué)習(xí)的美術(shù)方面的課程內(nèi)容,，如此學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣會(huì)大增,。我也察覺(jué)到這時(shí)學(xué)生注意力相當(dāng)集中，也順勢(shì)解決了課堂氣氛有時(shí)壓抑,，有時(shí)過(guò)于活躍的問(wèn)題。于是一節(jié)美術(shù)課就在輕松愉快地節(jié)奏中完成了,。

不過(guò)如果只有這一個(gè)方法是萬(wàn)萬(wàn)不行的,，因?yàn)閷W(xué)生的興趣來(lái)的快去的也快,。每節(jié)課都要學(xué)生每時(shí)每刻都保持熱情，確實(shí)是一件不容易完成的任務(wù),。對(duì)此我選擇下課后與學(xué)生多交流多溝通,，在與學(xué)生的聊天之中了解學(xué)生目前的心理狀態(tài)與興趣所在。這樣一來(lái)我就可以做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”了,。

在下一次的上課到來(lái)之時(shí)，我就會(huì)結(jié)合學(xué)生興趣與美術(shù)課程要求去準(zhǔn)備一些比較符合當(dāng)前學(xué)生興趣的課前準(zhǔn)備了,。

再讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與取景，再逐漸的傳授學(xué)生們一些風(fēng)景寫(xiě)生方面的具體繪畫(huà)技巧,。這樣學(xué)生感興趣也覺(jué)得美術(shù)課很輕松、很愉快,。

說(shuō)了這么多感覺(jué)條理有點(diǎn)混亂，一點(diǎn)也不系統(tǒng),，很零碎，沒(méi)有一個(gè)比較完整,、條理清晰的美術(shù)課感悟,。這應(yīng)該是我平時(shí)沒(méi)有及時(shí)對(duì)所教美術(shù)課知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理與歸納的原因,。

作為一名美術(shù)教師，我盡量地給學(xué)生們提供力所能及的一切教學(xué)資源,。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)感到一點(diǎn)快樂(lè),、一些輕松,、一絲對(duì)美術(shù)的興趣與熱情，還有對(duì)美好生活的向往與追求,。

以上就是我這8年對(duì)美術(shù)教學(xué)的一點(diǎn)小體會(huì)與小感悟,。

我會(huì)繼續(xù)在上好美術(shù)課的道路上不斷地探索與嘗試，同時(shí)與同行們多多交流,，虛心向老教師請(qǐng)教。哪怕前面的美術(shù)教學(xué)道路崎嶇難行,，我都會(huì)義無(wú)反顧地走下去,，不會(huì)有一絲一毫地后退,。