在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
老人與海的讀書心得篇一
最近看完《老人與?！罚又?，想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受,。
記得第一次看《老人與海》是在小學(xué)的課本上,，因為是課文,，所以只是節(jié)選,，并不完整，而且當(dāng)時年歲不大,，但依然忍不住佩服這個老人,，居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個地步，不過當(dāng)時除了佩服之外,，就沒有太多其他感受,。畢竟課文設(shè)計的目的是讓大家學(xué)到，我們要堅強(qiáng),，要學(xué)會和命運(yùn)斗爭,，但說實話，當(dāng)時的我并不懂這些,。直到最近重新閱讀這本書,，才深刻體會到這本書的魅力。
我看過不少小說,，特別是近些年,，對于網(wǎng)絡(luò)小說的迷戀，可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些,。但之前從未看過這么短的小說,，全書就十萬字左右，像我寫一篇文章,，差不多是1500字,，而這本小說只相當(dāng)于我八十篇文章，相對于那些動不動就好幾百萬字的小說,，可謂是少得不能再少,，基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短,，但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,，以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無法寧靜。
在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,，從老人與馬林魚搏斗的那一刻,，到最終結(jié)束的那一刻，我始終處于這種狀態(tài),。當(dāng)然,，這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產(chǎn)生，而是因為書中對細(xì)節(jié)的刻畫非常詳細(xì),，以至于讀者會不自覺地感同身受,。就像在生活中，我們看到其他人手被刀子刮破了，雖然傷口不是在我們身上,，但在看到傷口的那一刻,，我們會忍不住起雞皮疙瘩，嚴(yán)重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟,。
以前的我,，很佩服老人，因為當(dāng)時沒有小男孩,，但是在看完全書后,，小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,，但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡，正如老人喜歡小男孩一般,。
老人喜歡男孩的原因之一,，是從小男孩身上看到自己年輕的時候，因為他不再年輕，但他可以從男孩身上看到過去的自己,。而我也能從小男孩身上看到過去的自己,。曾經(jīng)的我,，也和小男孩一樣,，雖然有自己的想法，但都最終放棄，做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,，但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”，堅決反對，而男孩并沒有太多抗?fàn)幍哪芰Γ荒苓x擇順從。
不過，如果僅僅如此,，還無法引起我對小男孩的興趣,，我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質(zhì),。
當(dāng)看到傷痕累累，卻只帶回一副魚骨頭的老人,，小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感，他決定遵從內(nèi)心的真實想法,，哪怕可能遇到父母的反對,，周遭人的議論，但這些都無所謂,，他只想做自己喜歡的事,，那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,，因為不知有多少人在選擇面前,，放棄了抗?fàn)幍挠職猓B向前邁出一步都不敢,，而小男孩做到了,，他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,，勇敢地邁出一大步，哪怕前路會面臨眾多阻撓,，但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們,，為自己而活。
正如本書主旨：一個人可以被打倒,，但不能被打敗一樣,。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次，但從未因此失去信心,，他的內(nèi)心始終在斗爭,，因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天,。而老人的成功,，雖然這個成功在外人看來是失敗的,，因為只帶回一副魚骨頭,，甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認(rèn)為是鯊魚的。但小男孩不這么認(rèn)為,，他始終覺得老人是成功的,，因為他有自己的追求，比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,，老人更渴望走出這片區(qū)域,，去往更遠(yuǎn)的地方，因為那里有他從未釣過的大魚,，這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手,，雖然多數(shù)時候都會無功而返，但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,，老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,，所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚,，但依然無法讓他感到喜悅,，因為他同樣是有追求的人，他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,，哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,，但這都無所謂，因為他只需要向自己證明,，自己是有勇氣的,，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，同時還擁有戰(zhàn)勝的信心,。
因而,，在佩服老人圣地亞哥的同時，我同樣佩服小男孩瑪諾林,，雖然原本的故事中沒有這個男孩，但我相信他始終活在我們每個人的內(nèi)心深處,。
老人與海的讀書心得篇二
遙望海平面,，水天相接，波瀾不驚,，旭日東升,，照得整個海面水光艷艷，波光粼粼,，那是勝利的曙光在召喚,！
海風(fēng)呼呼作響，將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,，宛如一面旌旗,。大船早已破舊不堪，卻在陽光照射下顯得越發(fā)亮麗,，宛如那將出征的戰(zhàn)艦,。
旁邊，一幢小木屋，殘破,，瑤瑤欲墜,。
一位老人平靜地坐在床板上,，修補(bǔ)著漁網(wǎng),，眼神銳利地通過窗門眺望遠(yuǎn)方，嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,，心中贊嘆著陽光明媚,，風(fēng)和日麗。他做了一個決定：出海捕魚,。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,，魚叉依舊鋒利。老人長嘆,，這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,，多少白眼與輕視。今天起,，都煙消云散,。
終于在這一天，上天垂青于他,，而他也滿載信心和意志決定去闖,。出海捕魚，這連年輕漁夫都不太敢做的事情,，桑迪亞哥,，這一個倔強(qiáng)的老頭做到了。
老人與海的讀書心得篇三
陽光灑滿了我的書桌,，在一個清晨,，我合上了《老人與海》這本書,。每看完一本名著,，內(nèi)心總會有無限感慨。當(dāng)我看完《老人與?！窌r,，內(nèi)心的感受是最獨(dú)特的......
整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強(qiáng)的老人,，如此具有活力,，如此勇敢。
開篇的他是不幸的,，他連著八十四天,，天天出海打魚，卻天天一無所獲。他不被人認(rèn)可,，那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他,。他成了別人的笑話，被人調(diào)侃的對象,，可是他并沒有放棄,，而是一直堅持，絕不向命運(yùn)低頭,。我看到這里,，心中的敬佩感油然而生，他雖然已經(jīng)走向衰老,，甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去,，他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋，最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛,?？墒牵械氖歉诱滟F的那份堅持不屈,，那份勇敢善良,。
終于，在一個清晨,，他又一次出海打漁,。而這一次，他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,，而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的,。可是這條馬林魚很不幸,，它碰上的是圣地亞哥,，這個頑強(qiáng)的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了，老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,，左手也抽筋了,。可他并沒有放棄,，而是繼續(xù)與這條魚作斗爭,。經(jīng)過了一天一夜，在浩瀚的大海上,，只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放,。到了第二天傍晚，老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,，那只馬林魚在海上掙扎,，魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,，圣地亞哥開心地笑了，他認(rèn)為他征服了這條魚,，這一直是他的夢想,。
魚的血是如此鮮美，從而招來了大群的鯊魚,，而老人并沒有放棄,，而是拿起魚叉刺向鯊魚，用棍子抵抗鯊魚群,?？墒酋忯~之多,，是老人無法承受的,。最終，那厄運(yùn)還是降臨在他的頭上,，把他花費(fèi)了兩天努力而來之不易的回報奪走了,。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。
那大海就好比這個浩瀚的社會,，那頑強(qiáng)的老人就好比社會中努力向上的人們,，那大魚就好比光輝的夢想，而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊,。
人們在實現(xiàn)夢想的旅程中,，總會遇到各種打擊，以至于失去信心,。悲劇總是發(fā)人深省,，所以我們要更加的努力，在一次次的打擊中變得更加頑強(qiáng),，信心十足的去走向夢想的道路,，或許成功就在不遠(yuǎn)處......
老人與海的讀書心得篇四
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字,，喂餅干,，照顧傷病的海鷗;老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,，連聲鳴叫,，后又肅立不動，像是為老人守靈的`“兒女”,，不忍離開自己的親人,，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后,，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,，大聲鳴叫,，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,，擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來,。海鷗在老人遺像前翻飛,、盤旋、啼叫,、肅立,、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面,。
通過生動,、真實的描寫，告訴我們：動物和人一樣,，它們有靈性,，有感情，只要對它們有真情的付出,，它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,，那么海鷗對老人的情是震撼的情。
通過這篇課文,，使我感受到：動物和人一樣,，有自己的愛憎，自己的情懷,，更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,，它們是人類的朋友!
老人與海的讀書心得篇五
讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,。我十分佩服小說中老漁夫的意志,，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功,。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚,，卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,，雖然明知很難取勝,，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄,，最終突出重圍,，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已,。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了,，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫,，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),。再看看我們,，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天,。我們是祖國的未來,，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好,、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上,，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間,，竭盡全力地向它的心臟擲去,，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時,，我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,，雖然知道對手實力很強(qiáng),，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上,。正因為有了這種精神,，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,，做事情不怕困難,，才能取得成功。
有些損失是不可避免的,，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,，不能斤斤計較。
最后,，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常,。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該積極向上,，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上,，決不能半途而廢,。
只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利,。
老人與海的讀書心得篇六
怎么寫一篇優(yōu)秀的老人與海讀書心得呢,？整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個男孩,。下面是小編為大家收集有關(guān)于讀書心得老人與海,，希望你喜歡。
《老人與?！分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,，第八十五天鉤到一條大魚，老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,，頑強(qiáng)地展開搏斗,，歷經(jīng)了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭,、魚尾和一條脊骨,，表達(dá)了老人用于拼搏的精神。
讀完這篇小說,，我發(fā)現(xiàn),，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神,。在現(xiàn)實中,，他雖然失敗了，但在精神上,，他卻是勝利者,，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán),。遍顧所有的人生,，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與海》這本書,，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,。無論是今后的教育道路有多少荊棘,，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),，我一定會是生活的強(qiáng)者,。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗,?！边@是老人給我的最大的啟示。
這個寒假,，我讀了一本書叫《老人與?！愤@本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,，獨(dú)自一個人出海打魚,，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架,。老人果然失敗了,，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,，老人是一個頂天立地的大丈夫,。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細(xì)膩,，引人入勝。
作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾,。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚,。我要學(xué)習(xí)老人和困難做斗爭的勇氣。
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?！?，間間行行，字字語語,，從那寫精彩動人的語句中,，我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,，那個老人漸漸地向我走來,，像一場永遠(yuǎn)也演不完的電影，在我心頭回蕩。它走向大海,，用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開,、與兇猛的鯊魚展開血拼,，用盡自己渾身解數(shù)來保護(hù)這只馬林魚?；氐胶８?，他放下了漁具,，慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋，躺上他那簡陋卻異常溫暖的床，和小男孩相伴，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸,，他沒有沮喪，沒有悲嘆，只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,，只是回到家中,，若無其事地躺下，可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局，只是漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他又夢見了獅子,，夢見了昔日的童年,，也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,，我初時萌生的想法頓時煙消霧散,。
一個英雄，他不僅僅是因為成功,。他貴為付出,，有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄，那英雄這個詞就絲毫沒有意義了,。
幾經(jīng)風(fēng)沙,，他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,，在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,，狂風(fēng)暴雨，小船的身上濺滿了水花,，浸濕了身體?？墒?，他依舊堅定著航向,，絕對不會向河岸靠攏,。或許,，來到大海之時,，大海的波浪會將它打翻，會將它覆沒,，可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
故事真的非常的簡單,。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,，在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭,。
海明威用自己獨(dú)特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象,。
在書中,，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切,。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的,。人應(yīng)該是樂觀的,，不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮,、饑餓,、戰(zhàn)爭都會過去，面對困難永不言敗;做到了這些,，我們的人生就是成功的,。人生的道路漫長、艱難,，而且充滿坎坷,，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎的小說,，通過這個孤獨(dú)又堅強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對人生的各種困境,，告訴了我們生命有多強(qiáng)大，告訴了我們心該有多寬,。
看了這本書,，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì),。
看了幾個晚上,，我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍,。故事里的每一個人物都令我感觸很深,。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，終于釣起了一條大馬林魚,。但這條魚實在太大了,，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,，這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了，綁在小船的一邊,。但在歸程中,，一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚,，雖然它一不小心上了鉤,，可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜,。你不知道這三天三夜是有多累的,，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的,，它告訴自己,，永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩，他不會因為老漁夫什么都沒有,、一事無成,，就去嘲笑他、譏諷他,。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友,。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,，我因為粗心大意,，丟了許多許多的分。當(dāng)時我就覺得很沮喪,，我已經(jīng)是第二次考砸了,，就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,，就是說,，愛迪生發(fā)明燈泡的時候，用了一千多種材料才找到一種很好用的,。每一次失敗了的時候,，他只是輕描談寫地說：“我并沒有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已,?！北绕饜鄣仙屠蠞O夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么,，只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,，只要我學(xué)會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,，這就是《老人與海》告訴我們的,。
老人與海的讀書心得篇七
這個寒假,，我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品，拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與?！?。開始細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真閱讀,，沉浸在書的海洋之中,。
《老人與?！穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,，一連八十四天一條魚也沒捉到,，他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚，如果是一個普通人,，比如我,，遇到這樣的情況，雖不會嚎啕大哭,，但也會埋怨幾句,，然后放棄捕魚這份工作，另尋出路,?？墒牵@位老人圣地亞哥,，并未放棄,，而是再次拿上捕魚工具，收拾自己糟糕的心情,，劃著船,，又駛向了那無邊無際的大海。
“苦盡甘來春滿園,，姹紫嫣紅別樣情”,。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，也不可能永遠(yuǎn)是磨難,。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,，在八十四前面的天中，一條魚也沒捉到,，但在第八十五天,，他捉到了一條大馬林魚，他欣喜若狂,?？珊镁安婚L,，他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊，同鯊魚進(jìn)行驚險的搏斗,。最后,，回到陸地上時，原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,，但老人的壯舉卻被世人所銘記,。
讀完這本書，我掩卷深思,，這本《老人與?！穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不，不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西,。是什么?是人生!
文中的大海就是我們生活的環(huán)境?？此骑L(fēng)平浪靜,，其實暗藏殺機(jī)，其中有千難萬阻,，等著你去征服,。
老人則是我們，雖普通,，但只要有堅定的意志,，今后無論遇到什么艱難險阻，也一定能戰(zhàn)勝,，去奔向更大的成功,，獲得更大的勝利。
而鯊魚,，說的好聽些,，就是其他人，說的難聽些,，就是惡勢力,。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,，我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利,。
而這三點(diǎn)，綜合起來,，就是人生,，一個成功的人生。
讀完《老人與?！?，我收獲良多,，從今以后，我會靠著堅定的意志,，戰(zhàn)勝困難,、和敵人，獲得真正的成功!
老人與海的讀書心得篇八
《老人與?！肥且徊狂Y名中外的小說,，是由美國歐內(nèi)斯特·海明威著。這本書在1953年獲普利策獎,，1954年獲得“諾貝爾文學(xué)獎”,，后來又被拍成了電影，電影又被評為“奧斯卡”經(jīng)典電影,。
故事講述了：老漁夫圣地亞哥在海上捕魚歷經(jīng)84天都沒捕到魚,，起初有個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海打漁，后來因為他40天沒打著魚了,，男孩的父母失望了把他調(diào)到別的漁船上工作,。終于在第85天，老人出乎意料地釣到了一條比船還要巨大的槍魚,。老人和這條巨魚搏斗了兩天,，終于叉中了它。但厄運(yùn)沒有結(jié)束,，槍魚留下了一道血跡,，那血腥的味道把無數(shù)的鯊魚引過來，老人雖然傾盡全力與鯊魚爭搶,，但是到達(dá)岸邊時,，槍魚卻只剩下一副巨大的骨架，老人筋疲力盡地載倒在地上,，男孩來看望老人了,，他認(rèn)為老人沒有輸，屋子里,，老人夢見了獅子,。
我最喜歡海明威在書中的一句名言“人不是為失敗而生的?！币淮问〔凰闶裁?，誰不會有失敗，人不可能永遠(yuǎn)失敗,，也不會永遠(yuǎn)成功,，只有不怕挫折，不怕失敗，失敗了擦擦“傷口”再來一次,，成功總是會降臨在你身上的,。
希望同學(xué)們也能學(xué)習(xí)老人那種“打不敗”的精神，那會是面對失敗時一盞指路的明燈,。
老人與海的讀書心得篇九
人不是為失敗而生的,，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗,。
輕輕合上這本《老人與?！罚唤季w萬千,，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中,。人生是一種無止境的追求。它就像海,，漫長,、艱難，充滿風(fēng)浪,，人生是一場挑戰(zhàn),，懦弱的人只能袖手旁觀。
《老人與?！贰且槐灸茏屓肆私馐裁词钦嬲娜松裁词怯赂业娜?，一本鐫刻著“堅強(qiáng)”二字的好書,。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折,、失敗,，還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極,，失去對生活的熱愛,。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,，在艱難的環(huán)境下,，奮力生活的老漁夫。記得,，書中提到過,，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣,。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚,。而在現(xiàn)實中,，有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄,、逃避,。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢,？當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了,，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫,，因為此時他已打到了一些魚,，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),。再看看我們,，平時遇到一點(diǎn)小困難，是知難而退,。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,，去追求更好、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉,，在它躍出水面的一瞬間,，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,，它靜靜地浮在水面上……”時,，我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅持不懈的精神,，雖然知道對手實力更強(qiáng)大，但他沒有絲毫退縮,，而是迎難而上,。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,，做事情不怕困難，才能取得成功,。
別人與大海,，與自然界的強(qiáng)大力量對抗,，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,，與老漁夫相比,，真是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是,，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球,，去酒館喝酒聊天,，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,，他都會堅持出海捕魚,，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,，他的一種記憶,。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚,，可是,，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊,，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實,。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了,，只剩下白色的骨架。但是,，老漁夫那種不言敗的精神,，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為,，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn),，夏天在家里吹冷氣,，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,。我們沒有生活的壓力,，沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折,，只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意,。我們不了解，在社會中,，有多少人像那個老漁夫一樣,，艱難的活著，他們從來沒有放棄過,。那些農(nóng)民工,、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們,，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,，他們就是《老人與?！返囊环N現(xiàn)實演義，他們也是那么堅強(qiáng),，對生活充滿了熱愛,。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅,，但不可以被打敗,。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時,，一定要堅持,，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村,，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己。
老人與海的讀書心得篇十
人不是為失敗而生的,，一個人可以被毀滅,，但不可以被打敗。
輕輕合上這本老人與海,，不禁思緒萬千,，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求,。它就像海,，漫長艱難,，充滿風(fēng)浪，人生是一場挑戰(zhàn),，懦弱的人只能袖手旁觀,。
老人與海――是一本能讓人了解什么是真正的人生，什么是勇敢的人,，一本鐫刻著“堅毅”二字的好書,。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折失敗,，還有許多負(fù)面的情緒,，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛,。而老人與海卻刻畫出一個與大海搏斗,，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫,。記得,，書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布,，就像是一面失敗的旗幟,，宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,，他沒有放棄,，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,，有些人卻不能堅持,，面對挫折就選擇了放棄逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,，這些人又能算什么呢,？當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,，我十分佩服這位老漁夫,，因為此時他已打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀,，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,，平時遇到一點(diǎn)小艱難,，是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,，去追求更好更大的目標(biāo),。
而且我們的手沒有老繭,，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣,，衣服是父母幫忙洗,，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,，沒有受到過挫折,。我們的煩惱挫折，只能說是少年時代的那一個個小小的不滿足,。我們不了解,，在社會中，有多少人像那個老漁夫一樣,，艱難的活著,，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們,，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,，我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實演義,，他們也是那么堅毅,，對生活充滿了熱愛。
“人不是為失敗而生的,，一個人可以被毀滅,，但不可以被打敗?！碑?dāng)我們遇到艱難而灰心喪氣時,，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村,，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永恒屬于我們自己,。
老人與海的讀書心得篇十一
暑假中,，我計劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與?！?，當(dāng)時就被老人克服困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與?！返囊辉?，讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神,。
老人年紀(jì)大了，無兒無女,，除了在大海里靠打漁為生,，便無依無靠，日子過得異常艱苦,。老人很不幸,，很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,，老人只能駕一條小船,，深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,，在海上搖搖欲墜,，隨時可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟,，能深入大海中捕魚,，就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉,，老人在努力了半天之后,，終于有一條大魚上鉤了?？墒?，那條魚太大了，僅憑老人一人之力,，幾乎無法將魚釣起,。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人,、小船拼命,。
老人用魚叉、棍子,、繩索和魚搏斗,，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底,。老人冒著生命危險,，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲,。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,，何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果，此時已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果,，不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣,，順利回航,。可是,，那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,，只剩下一具骨架了。
看到這里,，我為老人可惜的同時,，深深地被老人的勇氣、意志折服了,，老人雖然沒有保住大魚,，但是他是個勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,，還戰(zhàn)勝了自己,。
我要向老人學(xué)習(xí)。
老人與海的讀書心得篇十二
最近,，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與?！贰?/p>
桑地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚,。他們的家人餓得心貼背,。但桑地亞哥并不灰心，在第85天仍然出海釣魚,。這一次,，他終于抓到了一條身長85英尺、體重1500磅的大馬林魚,！桑地亞哥心中的喜悅無法用語言來形容,！他與馬林魚搏斗……最后，他花了兩天時間殺死了馬林魚,，把它掛在船頭,。然而，有許多兇猛的鯊魚搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,，桑地亞哥并不害怕,，他勇敢地理解鯊魚的挑戰(zhàn)。但敵人我寡,，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他辛辛苦苦捕來的馬林魚,，被鯊魚啃成骨架。
但我想桑地亞哥已經(jīng)贏了,！多么完美的失敗??！
不。我做不到,。學(xué)奧數(shù)的時候,，遇到長題的時候，經(jīng)常會被表面現(xiàn)象嚇到,，所以選擇放手,。其實問題很簡單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了,。俗話說,，知道山里有老虎，我們更喜歡去虎山,。一切都一樣,。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),，不要害怕困難,。
學(xué)鋼琴的時候，考級曲很難,，旋律和音符……幾乎沒有重復(fù),。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪,，認(rèn)為我不能彈出來,。但我最終選擇了堅持，出色地完成了考試曲,，順利通過了八級考試,。是的！我們應(yīng)該學(xué)會無畏,、堅持,、不屈不撓、永不放棄的性格和毅力是我們成功之門的金鑰匙,。
上次春花作文比賽,，我沒能代表學(xué)校參加比賽，心里很失落,，從此一塌糊涂,。但是老師開導(dǎo)我，失敗是成功的母親,，只要繼續(xù)努力,，不屈不撓，很快就會成功！聽了這話,，我仿佛又看到了期待,。經(jīng)過努力，我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績,。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無數(shù)次的打擊,，但他們放下了嗎？不!他們從不灰心,，他們相信上帝不會虧待那些努力工作的人！
古人云:山窮水盡疑無路,，又有一個村莊,。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn)，勇敢地與困難抗?fàn)?。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己,！
老人與海的讀書心得篇十三
一個普通的漁夫，一條普通的大魚,。在浩瀚的大海中,，智力和耐力開始了一場看似平凡和非凡的決斗。這本書叫《老人與?！?。它不厚，但它教會了我很多知識,。
漁夫叫桑提亞哥,。他在釣魚前80或40天沒有釣到魚。第85天,，他拿著船去釣魚,。他的努力得到了回報。他終于釣到了一條魚,。但是這條魚的力量很大,，帶動了船。就這樣,，智力和耐力的戰(zhàn)斗開始了,！
很長一段時間后，雖然他只帶回了大魚的骨架,，但這已經(jīng)足夠令人驚訝了,。
一個人不是天生就被打敗的。你可以盡力消滅他,，但你就是打不過她,。這句話引出了主題。是的，我同情他,，但我更佩服他,。同時，我也要學(xué)習(xí)他的樂觀和毅力,。我相信有時候只要你等一會兒,，結(jié)果可能不會像你想象的那么糟糕。
讀完這本書后,，我學(xué)到了很多,。我相信你會學(xué)到很多。我希望將來能和你分享,。
老人與海的讀書心得篇十四
一位老人獨(dú)自在浩瀚的大海上航行,，海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良,。雖然他的背很孤獨(dú),，但他充滿了信心和希望...
這位老人：圣地亞哥已經(jīng)好幾個月沒有收獲了。后來,，我抓到一條大旗魚,，和他打了兩天兩夜，最后刺死了他,。但事情還沒有結(jié)束,。在回來的路上，他遇到了鯊魚,。這些小霸王把大魚吃干凈了,。當(dāng)他進(jìn)入香港時，可憐的魚只剩下骨頭了,。
在生活中,，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折，人們只有兩種選擇,。懦弱的人只會逃避,，堅強(qiáng)明智的人會盡力挑戰(zhàn)挫折。是的,，與其抱怨命運(yùn)女神對你的不公平,，不如花時間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎,？老人還說了一句讓我最難忘的話,；一個人可以被毀滅，但不能被打敗,。毛澤東主席曾說：失敗是成功之母,。人的一生不可能沒有失敗,，但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏，在黑暗中找到成功的曙光,，把失敗視為成功的唯一途徑,，以積極、樂觀,、自信的心態(tài)走這條路,，總有一天，你會走出這條無底的道路,。
一個人,，有了這種不怕困難的勇氣，即使從生活的角度來看失敗了,，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),，他（她）仍然是一個強(qiáng)大的精神，是一個硬漢,。而這些精神，是新時代一個好球員所必需的,。
親愛的少先隊員們,，讓我們努力吧，人人爭當(dāng)新時代的好隊員,，攜手打造祖國的大花園,！
老人與海的讀書心得篇十五
這篇題目為《老人與海鷗》的`散文，如同它的作者一般默默無聞,，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情,。
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物,、動物與動物之間的感人故事,，展示了動物豐富的情感世界?！独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文,。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗,。當(dāng)老人去世后,，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人,。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候,，首先印入你眼簾的是那位普通的老人："他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣,，背一個褪色的藍(lán)布包,，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,。"。
顯然,，這是一位普通到"褪色"的老人,。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài),，但是,，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡單與樸素,，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧,。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣,，也不是為散步,，"只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴",。
讀到這里,，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,，而是在喂養(yǎng)一群家生的,、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇,。此時,，他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,，但至少,，那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好,?？磥恚诵缘拿篮貌粌H僅要聽?wèi){人類自己的判定,，還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整,。
記得在自己很小的時候，每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,，心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情,。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往,。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境,。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,，早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,，并在老人離開它們之際,，竟以動人心魄、震撼人心的力量,，淋漓盡致地表達(dá)出來,。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤,，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性,。而更讓我激動不已的是,，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好,，如此動人!
老人與海鷗,，一個孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗,。
這是一個孤獨(dú)的老人,，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,，右派,、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,，生活的必需,，精神的兒女,，超世絕俗的愛..
但老人走了,，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里,，老人留在海鷗的生命中,，那是一群潔白的重情重義的精靈.
老人與海的讀書心得篇十六
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與?！愤@一課,，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的,。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,，海鷗們在老人的遺像前翻飛,、盤旋、肅立,、鳴叫,，當(dāng)拿走遺像時又依依不舍,。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義!
老人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗,，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折，與老漁夫相比,，真的只是小巫見大巫,。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,，他沒有放棄對生活的希望,，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天,，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚,。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚,，這不只是因為他要依靠捕魚謀生,，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶,。最后一次捕魚,，他抓到了一條大魚，可是,，在回港的路上,，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實,。雖然,，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架,。但是,，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了,，但是他勇敢去付出的那種行為,，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過《老人與?！愤@篇課文,，我知道了：動物也是有感情的。
老人與海的讀書心得篇十七
《老人與?！穮s是一本能讓人了解,，什么才是真正的人生,，什么才是堅強(qiáng)的書，一本實實在在的好書,。在現(xiàn)實生活中,，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,，許多人因此而消極,、失去對生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗,，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫,。大家應(yīng)該記得,，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布,，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,，他沒有放棄,，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,，某些人卻不能堅持,，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避,。
和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,，而對自己失去信心,?；蛘咭驗閯e人的批評,，而自暴自棄。在那時候,，想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,，他是如何面對生活的。自己的心,，自然就會釋然許多,。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗,，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫,。他的手已經(jīng)沾滿老繭,，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是，他沒有放棄對生活的希望,，他和那個小男孩聊棒球,，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚,。無論有沒有收獲,，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生,，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,，他的一種記憶。
最后一次捕魚,，他抓到了一條大魚,，可是，在回港的路上,，他碰到了鯊魚攻擊,，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,，最后那條大魚被鯊魚吃光了,，只剩下白色的骨架。但是,，老漁夫那種不言敗的精神,，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為,，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn),，夏天在家里吹冷氣,，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,。我們實在是沒有生活的壓力,，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已,。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難,，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,，而且好像還不得了了一樣。我們不了解,，在社會中,，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著,，他們從來沒有放棄過,。
那些農(nóng)民工、小販,、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè),，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們,、也學(xué)習(xí)他們,，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,，他們也是那么堅強(qiáng),，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比,，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了,，我們更應(yīng)該熱愛生活,，并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,，更加嚴(yán)重的挫折與失敗,，但我相信,，只要想到那個老漁夫，他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng),，自己面對困難!
