總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇一

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年,。

兩年來，在老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各情況均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人,。

積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升,。

智：學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,，經(jīng)濟(jì)日新月異,，科技翻天覆地，所以更多,、更快,、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏、程度,、難易度等有了更多的了解,。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四,。所以,，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴,。

體，包括身體和心理兩個(gè)情況,。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

在心理情況,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

總之,，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年,，是積極探索、逐步成熟的兩年,。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高,，社會(huì)是在不斷變化,、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己,，改正缺點(diǎn)。

在新的一年里,，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，發(fā)揮自己才能和特長,，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn),。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間就過了一年，在這一年里,，我在各方面都嚴(yán)格要求自己,，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié),。

在思想政治方面,我積極向上,，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。遵紀(jì)守法,，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng),，關(guān)心集體,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助,。培養(yǎng)了有意義的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟,。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，認(rèn)為這樣做是一種累贅，不過現(xiàn)在覺得為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種累贅,，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管,。并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧過去的這一年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有提高的地方,，接下來我會(huì)做得更好的。

在學(xué)習(xí)方面,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)充視野和深入掌握兩類,，學(xué)校內(nèi)的各種講座，圖書管中的各種圖書,，各種活動(dòng),，和各種專業(yè)的朋友聊天，這都是擴(kuò)充視野,，掌握最新的信息的重要途徑,；不斷地科技實(shí)踐，不斷地參與活動(dòng),，這些都是深入掌握的重要途徑,，通過不斷地科技實(shí)踐，可以鞏固學(xué)習(xí)的理論知識(shí),，通過不斷地參與一類活動(dòng),，可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，從而在學(xué)習(xí)的深度方面達(dá)到一定的水平,。我一直相信,，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù),。只有學(xué)好了知識(shí),，才能在將來的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此,，我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐，不過大部分時(shí)間還是在圖書館中度過?，F(xiàn)在,，去圖書館對(duì)于我來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)方法是因人而異的,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人來說是大同小異的。在大一這年里,，我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒有遲過到,，認(rèn)真聽老師講解,，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然,，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種各樣的難題和困難,，尤其是一些像c語言、電路這樣的專業(yè)課程,，確實(shí)有一定難度,。但是，這只會(huì)使我更加努力的去學(xué)習(xí),，去挑戰(zhàn)自我,。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考,，的確不會(huì)再去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流,，弄到自己完全明白為止。我知道,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒有止境的,，正如古人所說的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。我一定會(huì)繼續(xù)努力拼搏,，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己,。

在生活上,，我非常感謝學(xué)校、國家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金,，緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力,。我是一個(gè)來自比較困難家庭的孩子，生活上力求做到勤儉節(jié)約,，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一分一厘,，更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學(xué)們的眼里,，我是一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的男孩,，我們班上有比較多喜歡運(yùn)動(dòng)的人，所以我有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們溝通交流,，因此和同學(xué)們的關(guān)系也比較親密,。當(dāng)我知道他們有什么困難時(shí)，我總是會(huì)盡自己最大的能力積極主動(dòng)的向他們提高幫助,，因此當(dāng)我有困難的時(shí)候,，我也會(huì)獲得他們的幫助。生活的大部分時(shí)間是在宿舍,，我們的宿舍是一個(gè)溫暖的大家庭,，我們經(jīng)常集體鍛煉,，有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行各類的比賽。在四個(gè)人都共同努力下,，宿舍形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，這和我們平常相互監(jiān)督,，相互幫助是分不開的。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德,、智,、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，豐富自己并提升自己,。為了全面提高自己，特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,，我積極參加了班級(jí)活動(dòng),，在工作中鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn),。大學(xué)剛開始,，我就參加了系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。大一這一年,，在我們的共同努力下,，我們班取得了令人滿意的成績，班級(jí)成績優(yōu)異,，掛科人數(shù)極少,。我知道，這絕對(duì)不是我個(gè)人的功勞,，這是我們班每一位同學(xué)共同努力,，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在過去的一年中,，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),，老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助,。舊的一年已經(jīng)一去不復(fù)返了,，無論多么輝煌,，多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一問三不知的迷茫男孩成長為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生,。這一年,，我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些,，它對(duì)我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,，重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開始,。無論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡,，我都要去不斷嘗試,，不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,，一如既往的飽含著激情,，為了自己的夢(mèng)想而拼搏！在今后的生活中,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，把握今天，在今后的學(xué)習(xí),，工作和生活中,，不斷完善自我，提高自己,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功,。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇三

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師,、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下，通過自身不斷努力,，各方面均取得必須的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

用心參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì),。并遞交了入黨申請(qǐng)書,。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長職務(wù),，以身作則,，用心參加學(xué)校或班級(jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，用心維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善,。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等,，也有所了解,，投入了不少時(shí)光在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使自己的成績有所突破,。

用心參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣,。通過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì),、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

能夠用心參加各項(xiàng)勞動(dòng),。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,，通過超多勞動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂,。

總之,，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,，是用心探索、逐步成熟的一年,。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂,。新的學(xué)年里，我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇四

在班評(píng)小組成員在第一,、二周的努力下，同學(xué)們期盼已久的綜合測(cè)評(píng)成績結(jié)果算出來了,。從各科成績看,，同學(xué)們的及格率都有輻度提升。從總評(píng)成績來看，同學(xué)們的成績較往年有進(jìn)一步的提高,，就班平均積點(diǎn)來說都有大的提高；當(dāng)然,，在這些好成績的背后,，少不了同學(xué)們的勤奮與努力，在算總評(píng)過程中,，同學(xué)們由自評(píng),，組評(píng)，班評(píng),，一層層的深入工作,，同學(xué)們都非常認(rèn)真并積極配合工作，對(duì)某些極易出錯(cuò)的細(xì)微工作做得一絲不茍,。

第一周周末,，我們就將自評(píng)，組評(píng)工作結(jié)束,。首先,，選出五位班評(píng)小組成員組成評(píng)審隊(duì)。待同學(xué)們完成了自評(píng)工作后,，緊接進(jìn)入組評(píng)工作,。組評(píng)是以班為單位，分成6小組進(jìn)行評(píng)審,。最后班評(píng)小組再對(duì)同學(xué)們小組評(píng)的結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真的審核,，班評(píng)小組就同學(xué)們平時(shí)的品德，體育,，能力論定同學(xué)們的基礎(chǔ)分該加的加,，該扣的扣，做到了公平,，公正的原則,，并對(duì)同學(xué)們的獎(jiǎng)扣分進(jìn)行審核，審核無誤后再填好,。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,，算出總評(píng)成績后再進(jìn)行了排序并打印，星期三在班內(nèi)公布,。

從總體成績看,，上學(xué)期的總評(píng)及格率達(dá)到100%。在學(xué)業(yè)成績中,，同學(xué)們的成績較上年度有明顯的進(jìn)步,。同時(shí)各科人數(shù)的補(bǔ)考率也大大減小。這都是同學(xué)們努力的結(jié)果,，相信有這次的好成績,，我們班的同學(xué)會(huì)更加努力,，從各方面提高自己。

個(gè)人綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià),。

師德師風(fēng)測(cè)評(píng)意見,。

簡(jiǎn)歷目標(biāo)職業(yè)測(cè)評(píng)。

個(gè)人求職簡(jiǎn)歷綜合自我評(píng)價(jià),。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇五

為了確保評(píng)選工作的公平,、公正和公開，保證評(píng)選工作的透明度,，我系將《測(cè)評(píng)工作方案》發(fā)到班級(jí),，既可以有效的指導(dǎo)學(xué)生開展測(cè)評(píng)工作，又可以確保整個(gè)評(píng)選工作的透明,，方便廣大師生進(jìn)行監(jiān)督,。

綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是一項(xiàng)繁瑣和細(xì)致的工作，本次測(cè)評(píng)工作成立了以班主任為組長的測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,，把握細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和比例的控制。

各班級(jí)均召開了綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作為主題的班會(huì)課,，全班用集中的時(shí)間來進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中的互評(píng),。通過這樣的形式，大家對(duì)自己和別人有了一個(gè)橫向的比較,，明確自己的優(yōu)勢(shì),，明了自己的差距。從而真正達(dá)到全面促進(jìn),，全面發(fā)展的目的,。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇六

最近幾天，身邊的同學(xué)都突然忙乎了起來,，上網(wǎng)下載表格,，仔細(xì)填表，認(rèn)真核對(duì)再核對(duì),，細(xì)致再細(xì)致地尋找加分“條款”--沒錯(cuò),，學(xué)校要評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金了。

填寫綜合測(cè)評(píng)表,，是對(duì)自己過去一年的表現(xiàn),、對(duì)評(píng)分細(xì)則“斤斤計(jì)較”的時(shí)候，每個(gè)覺得自己有希望的學(xué)生都努力為拿到獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)取一絲一毫的可能,，盡管“爭(zhēng)取”一詞頗有自欺欺人的諷刺意味,。因?yàn)檫^去的一年已成為了不可改寫的歷史，而歷史留下給我們的，只有記憶,。

“再nb的大學(xué)也有墮落,，再sb的大學(xué)也有奮斗”，帶著這句話,，我走進(jìn)了我認(rèn)為并不sb的華商學(xué)院,。

還記得我在大一上學(xué)期的時(shí)候就曾信誓旦旦地許諾：“我一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金”。之后的日子,，我當(dāng)上了名副其實(shí)的“好學(xué)生”。從不遲到曠課,、安安分分地做筆記寫作業(yè),、每天早出晚歸到圖書館當(dāng)“學(xué)霸”，也最終拿到了“令人羨慕”的好成績???但是沒日沒夜的學(xué)習(xí),，換來的,，也只有一份成績，一堆分?jǐn)?shù)而已,。到了下學(xué)期,，我不再“盲目”地當(dāng)“學(xué)霸”，我的學(xué)習(xí)也不再局限于書本,，或者更準(zhǔn)確的說,，我的生活不再只有學(xué)習(xí)。向書本外,，向社會(huì),，向世界投去熱誠的目光，我為自己記憶的記錄本添了不少繽紛色彩,。給voa網(wǎng)站做新聞稿翻譯,，為紀(jì)錄片配音翻譯字幕，主持英語演講比賽,，甚至是逃一些對(duì)自我增值影響甚微的課程（當(dāng)然,，逃課也是有代價(jià)的）???那是一個(gè)喧囂的學(xué)期，但喧囂過后的'沉淀,，讓我回味,。

我大一的一年總結(jié)下來，用一個(gè)句話可以概括--因?yàn)樾迈r好奇而營造出的喧囂,，見證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟,，并啟迪了他對(duì)人生的定位與追求。

“回頭看看我的大一”,，我寫起來更像是一篇日記,，又或是一篇隨筆，而非總結(jié)。為什么,？因?yàn)槲掖蛐难劾锊徽J(rèn)同,，一份綜合測(cè)評(píng)可以真正地“測(cè)評(píng)”一位學(xué)生過去的一年。綜合測(cè)評(píng),，是要將學(xué)生過去一年的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成一堆生硬無情的數(shù)據(jù),，然后按數(shù)據(jù)將學(xué)生分成三六九等，給學(xué)生打上“一等生”,、“二等生”,、“差生”的記號(hào)，再獎(jiǎng)勵(lì)并分發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,。

用成績,、綜合評(píng)分來評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金，這種做法無可厚非,，但一堆數(shù)據(jù),，又真的能衡量一個(gè)大學(xué)生一年的大學(xué)光陰么？答案顯然是否定的,。

認(rèn)真看看,，仔細(xì)想想，數(shù)據(jù)與一個(gè)人的成長的經(jīng)歷始終難以共融,，即使他們的粘合劑是真摯的情感,。

說個(gè)題外話，如果去個(gè)社會(huì)實(shí)踐,、看場(chǎng)電影,、當(dāng)個(gè)班干部什么的都可以在綜合測(cè)評(píng)加分，那,，回家陪父母過節(jié)或者是非節(jié)假日回家陪父母,，我覺得列入加分細(xì)則更顯得有意義許多。

過去的一年,，是我成長的一年,，是我成人的一年，是我成熟的一年,。

誠實(shí),，充實(shí)，踏實(shí),，是我大一一年下來始終在追求的生活準(zhǔn)則,，但真誠地說一句，時(shí)不時(shí)地,，我仍會(huì)欺騙他人,、欺騙自己,，仍會(huì)虛度光陰地偷懶，仍會(huì)輕佻浮躁,?；仡欉@些成長犯過的錯(cuò)誤，我總會(huì)在懊惱后給自己嚴(yán)厲的鞭策,，但每次到最后,，總會(huì)笑著原諒自己。為什么笑,？是因?yàn)殚_心,，是因?yàn)椋惆l(fā)現(xiàn)你在原諒自己的同時(shí),，你又長大了一點(diǎn),，又成熟了一點(diǎn)。能夠見證自己的成長,，這是一種何等的幸福,！作為一個(gè)19歲的年輕人,，懂得奮斗,，懂得原諒，懂得享受幸福,，我覺得,，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

一個(gè)年輕人奮斗的一年,，不由成績分?jǐn)?shù)來衡量,，不由綜合測(cè)評(píng)來衡量，不由獎(jiǎng)學(xué)金來衡量,。

一個(gè)年輕人奮斗的一年,，由自己為夢(mèng)想問心無悔的堅(jiān)持與倔強(qiáng)來衡量！

人不應(yīng)只一味地往前看,，有時(shí),，往后看，也是人生的一份精彩,。

house,。

/9/26。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇七

能夠用心參加各項(xiàng)勞動(dòng),。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,，透過超多勞動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄，還使自我深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂,。

總之,，過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,，是用心探索,、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂,。新的學(xué)年里,，我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇八

今天是6月16日,，也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,，在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中，我這算也是不務(wù)正業(yè),，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧,。遙想某年前的時(shí)候，我也如那些孩子一樣,，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上?，F(xiàn)在我升格了，成為了一名圍棋老師,，孩子們都很可愛,，我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師,，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),。不過當(dāng)然，水平在這里,，自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授,。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲,，有一些書生氣,，水平比我高，在河北省圍棋圈里名列前茅,。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力,。或許在這些方面,，我還是比較欠缺的,。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故，以雨涵哥相稱,。

第一天下棋的孩子叫做賈興林,，河北省業(yè)余三段,，我當(dāng)年也是這個(gè)水平，當(dāng)然了,，當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),，讓這個(gè)孩子兩個(gè)子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,，基本功比較扎實(shí),，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計(jì)算能力和力量,，在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,，或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故，孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量,。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,，也是有些僥幸。

在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,，大局觀方面存在的問題,，水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題，對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,，間或有小的計(jì)算,。

授課結(jié)束后，與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,，對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,，在下棋過程中,，感到隨手棋過多,，下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí)，極大影響深思熟慮的能力與耐心,。以后奠定了多下棋打譜的決心,。

第二天的孩子叫柴博陽，也是河北省業(yè)余三段,，這是一個(gè)另類的孩子,，有些像我，思維能力很快,，可惜缺乏思考的能力,，發(fā)散性倒是很強(qiáng)，或許有一些計(jì)算上的天賦,，不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),，一點(diǎn)都不害怕我，讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡,。后來又下了一盤純快棋,，分先,，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋，結(jié)果輸給了他,，非常有意思,。

下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn)，跟家長溝通在于幫助家長,，適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,，家長總是望子成龍的，與家長溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),，我還需要多多學(xué)習(xí),。

課程結(jié)束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房,，幾位比較資深的棋友,，都是比較成功的人士，我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,，在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),，獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,，畢竟都是一些成功人士,，年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時(shí)常參加全國比賽,，對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,，我的優(yōu)勢(shì)在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量，這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢(shì),。年齡增長對(duì)局增長閱歷,，經(jīng)驗(yàn)增長的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,，不朽的是傳說,，看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

第三天,，是6月23號(hào),，這是端午節(jié)的前一天，期末考試之間,，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),，我喜歡孩子們，這次還是和賈興林對(duì)局,，兩盤讓兩子,，一勝一負(fù)，賈興林的棋還是讓我非常喜歡,，顯得十分大器,?？粗旰绾诎迳蠑[的死活題，遙想當(dāng)年,，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來,，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊,。

聽著雨涵哥復(fù)盤,，其他孩子們的棋還是很差，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),，這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,，或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,，嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈,。反觀他們呢，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,，這也是我正在思考的問題,，因?yàn)榧议L的溺愛，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了,。

第四天是一個(gè)雨天,，突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣，公交車多坐了一站,，從河北報(bào)社往棋社那邊走,，雨中散步真的很有樂趣，再加上下棋的感受,，于是就有了開頭的那首詩,。

今天來了一位家長，來看望雨涵哥,。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),，家長都是望子成龍,，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長，讓家長反過來督促孩子們,，這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在,。

課程結(jié)束后，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),，雖然仍然告負(fù)，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實(shí),，只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),，進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,，我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,，最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,，我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績。

個(gè)人綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)篇九

自入校以來,，我一直擔(dān)任寢室的寢室長,，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,，為同學(xué)營造了良好的休息,、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,，在舍友的共同努力下,，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,，本人也因此獲得了“?？诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次參加青年自愿者活動(dòng),，看望并幫助孤寡老人等,。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。