計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

以我學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指針,，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,，造就一支結(jié)構(gòu)合理,，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新,，能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體,。

二,、目標(biāo)與任務(wù)。

1,、加大教師職業(yè)道德教育力度,，按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求，以校為本,，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和諧進(jìn)取”精神。

2,、注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵,，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平.

3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),，按照新課程的要求,，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹立新的課程理念,，形成新的教學(xué)觀,。

4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,，同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、板畫,、鋼筆字”的基本功培訓(xùn),。

5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,，采用“專題講座,，教研論壇，個(gè)人自學(xué)”等形式.

6,、以人為本,，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題,，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。

7,、立足長遠(yuǎn),，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理,、規(guī)范我校的管理行為,。使我校的管理水平不斷提高,，產(chǎn)生管理效益,。

三、管理辦法,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立以校長李繼榮為組長,，趙智鵬副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

2,、加強(qiáng)管理與督查,。

學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過程管理,，納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。

四,、具體措施,。

1、教導(dǎo)處牽頭,，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,，著力提高教師的新課程理念，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。

2,、堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書目,，交流學(xué)習(xí)心得,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3,、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,，不斷充實(shí),，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的應(yīng)用水平,。

4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動(dòng)，并加強(qiáng)管理,，做到“學(xué)有收獲,，學(xué)以致用”，而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。

5,、開放班級(jí)圖書室，學(xué)校定期購臵相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,，并向全體教師提供書目,，要求每期教師至少精讀一本理論書刊,，定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記,。

經(jīng)過全體教師的不懈努力,，使我校更上一層樓。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念,，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2,、積極參加省、市,、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華，不斷改善自己的課堂教學(xué),，逐步構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的潛質(zhì)。

4,、敢于開拓創(chuàng)新,，使自己成長為“研究型”的教師。

5,、經(jīng)常反思,、總結(jié)，以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),，提高自身修養(yǎng),。

讀中外名著，吸收文學(xué)之精華,，和高尚的人對(duì)話,，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn),。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)。

2,、為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，用心實(shí)踐,，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中用心承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，透過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡單制作,，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平,，實(shí)現(xiàn)合格課100%,，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效,。

4,、結(jié)合教材，選取適合資料由學(xué)生配音,，制作課件;帶給交流平臺(tái),，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的'特長,，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),，用心探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

7,、開展“我能行”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的用心態(tài)度和參與社會(huì)的潛質(zhì),，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人,。

8、加大信息教學(xué)力度,，積極探索學(xué)科與計(jì)算機(jī)教學(xué)的整合,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

2開學(xué)典禮,。

3統(tǒng)計(jì)學(xué)生基本情況,。

5各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育。

6各班辦一期新學(xué)期主題板報(bào),。

7優(yōu)質(zhì)課評(píng)選（鄉(xiāng)）,。

8舉行第一次月考。

9迎接鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1迎接縣教學(xué)常規(guī)檢查,。

2小學(xué)語、數(shù),、英觀摩課（鄉(xiāng)）,。

3學(xué)校集中聽課。

4第二次月考,。

5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選,。

1鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)科研討會(huì),。

2期中考試。

3迎接鄉(xiāng)中心校對(duì)學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課檢查,。

4校數(shù)學(xué)觀摩課。

5校第三次月考,。

1常規(guī)教學(xué)大檢查（鄉(xiāng)）,。

2人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象考核（縣）。

3校第四次月考,。

5迎“元旦”節(jié)目匯演,。

1組織期末復(fù)習(xí)。

2期末考試,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

以黨的“xx大”精神為指針,，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“新理念,、新課程,、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持“面向全員,、突出骨干”的方針,，堅(jiān)持多層次、多渠道,、多形式,、按需施教、學(xué)用結(jié)合,、講求實(shí)效的原則,，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,，打造一支結(jié)構(gòu)合理,，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新,，適應(yīng)時(shí)代要求的教師隊(duì)伍，整體提升我校師資水平,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

目標(biāo)與任務(wù)。

加大教師職業(yè)道德教育力度,，以校為本,，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和諧進(jìn)取”精神。注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，把學(xué)科知識(shí)的更新,、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平,。按照新課程的學(xué)習(xí)要求,，積極組織我校教師參加各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。

作緊緊圍繞開展以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng)，制定以下計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師理論水平。

繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，每月兩次自學(xué),，關(guān)于“指導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力”和“師生和諧溝通能力”方面的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《生命化教育》,。記讀書筆記，寫體會(huì)和反思,，召開讀書交流會(huì),。通過對(duì)理念研究、行為研究,、運(yùn)用研究,、發(fā)展研究，加強(qiáng)了教師對(duì)工作的使命感,、緊迫感和自我進(jìn)取意識(shí),，使之拓寬視野，更新教育觀念,，加快知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,，提高自我發(fā)展的能力。

二,、分層培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

采取“師徒結(jié)對(duì)子”這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換,，縮短“磨合期”使他們盡快成為一名合格的教師,。培養(yǎng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，在備課,、上課,、聽課、評(píng)課等方面的指導(dǎo),，打好基礎(chǔ),，過好教育、教學(xué)基本功關(guān),。對(duì)青年教師專人指導(dǎo),，對(duì)他們承擔(dān)的各級(jí)研究課實(shí)行全程指導(dǎo)，對(duì)他們的成長過程實(shí)行跟蹤指導(dǎo),。青年教師在師傅的“傳,、幫、帶”下迅速成長,。

對(duì)于有一定經(jīng)驗(yàn)的“合格”教師,，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教。

學(xué)“升格”,，成為有一定特色的骨干教師,。

對(duì)有一定特色的骨干教師，培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造,，不斷超越自己,，成為在某一方面有突出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括：教育思想,、教育智慧提升,。主要方式包括：精研理論完善自身，科研攻關(guān)不斷創(chuàng)新,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成體系,，立說帶徒幫助他人。

三,、以課堂教學(xué)為突破口,，提高教師的課堂教學(xué)能力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)的練兵,。

領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動(dòng)，與教師一起進(jìn)行課堂教學(xué)研究，觀課,、議課,，不斷改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式,。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實(shí)的問題,，實(shí)際的問題，關(guān)注教研細(xì)節(jié),，注重教研實(shí)效,，切實(shí)解決課改中的實(shí)際問題。引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為,。

2,、教師的練兵。

(1)充分發(fā)揮教研組的作用,。

各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動(dòng)內(nèi)容,，及教師在課堂教學(xué)中的困惑，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課,，每次活動(dòng)有教研內(nèi)容和主題,，有主持人和中心發(fā)言人，組內(nèi)教師互相觀課議課,，形成良好的教研氛圍,，提高教師的教研能力。

(2)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。

用,，本學(xué)期骨干教師上示范課，青年教師上匯報(bào)課,。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,，積極營造互相欣賞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,，提高我校教師師資隊(duì)伍的整體水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校課程改革進(jìn)程,。

(3)賽課活動(dòng)為教師搭建了展示平臺(tái),。

每學(xué)期我們搞兩次賽課活動(dòng)，一是課題組的課題研究課,，二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課,，通過教師備課、觀課,、議課,，教師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高,。全面地練了老師的基本功,。

(4)上好課題研究課。

樹立“科研引領(lǐng)教學(xué),，科研服務(wù)教學(xué)的理念”,，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，上課題研究課,，增強(qiáng)學(xué)校在科研氛圍,，提高教師在教育科研能力。撰寫論文,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

(5)加強(qiáng)朗讀、板書,、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練,。

(6)教師要制定“個(gè)人成長規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo),，通過專業(yè)閱讀,、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事,，開展反思性教學(xué),，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng),、課后系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

四,、開展學(xué)生的競賽,，提高教師的指導(dǎo)學(xué)生能力。

開展一系列學(xué)生競賽活動(dòng),，要想讓學(xué)生在競賽中取得好成績,，教師必須做認(rèn)真的指導(dǎo)，這樣就練了教師的各種基本功,。

全面提高教育質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

經(jīng)常上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息,、經(jīng)驗(yàn)文章,。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),。爭取用知識(shí)來武裝自己的頭腦,，要不斷為自己充電,，使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。

及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,，并找到改進(jìn)的方法,，做到邊教邊改進(jìn)，爭取逐步提高自己的教學(xué)水平,。與同組或同學(xué)科人交流,，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行大膽實(shí)踐,，爭取形成自己的教學(xué)特色,，教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時(shí)改進(jìn),。

我要多看一些新聞，了解一些國家大事,。多從互聯(lián)網(wǎng)或書中中了解外界信息,，掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。平時(shí)多查閱資料,，使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富,。要走出自己的狹隘世界，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空,。

隨著年齡的增大,，時(shí)間的推移，感覺很多專業(yè)知識(shí)都已經(jīng)淡忘了,，自己也覺得非?？上АＳ绕洮F(xiàn)在輔導(dǎo)高考升學(xué)班,，重新全面接觸高中知識(shí),，是個(gè)增補(bǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期,，主要想把立體幾何部分好好撿一撿,，把定理、概念記牢固,，再做一做習(xí)題,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,。根據(jù)各級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃要求，立足我校實(shí)際,以促進(jìn)每個(gè)師生的發(fā)展為宗旨,，不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

二,、工作目標(biāo)及重點(diǎn),。

(一)工作目標(biāo)。

1.培養(yǎng)一支師德高尚,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛生活、積極向上的教師隊(duì)伍,，提高教師的專業(yè)水平,。

2.打造學(xué)習(xí)型書香校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力,。

3.建立健全有效合理的機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),，促進(jìn)青年教師穩(wěn)步成長。

4,、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng),、示范、帶頭作用,，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

5、開展有主題的快樂教研活動(dòng),，通過教師間的互相交流,、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時(shí)打造團(tuán)隊(duì)精神,，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作,。

(二)工作重點(diǎn)。

1,、通過讀書學(xué)習(xí),、觀看課堂實(shí)錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富,、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,，建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位教師都有所收獲,。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，為青年教師樹立榜樣,，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進(jìn),。

3、確立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,，開展師徒幫扶活動(dòng),，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。

三,、具體工作措施,。

(一)利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，督促教師按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)課時(shí),，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

(二)將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。

要求代課教師每人自購一本20__版課程標(biāo)準(zhǔn),，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料,，不定時(shí)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué),。

(三)加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度,，通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教改為重點(diǎn),，以教學(xué)反思為切入點(diǎn),。

1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。

2.每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進(jìn)行自主閱讀,，每學(xué)年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會(huì),。

(四)觀看課堂實(shí)錄。

為了提高學(xué)習(xí)效益,，有針對(duì)性,，本學(xué)期選有代表性課堂實(shí)錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進(jìn)行分析討論,，來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式,。

(五)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。

1.重新評(píng)選各級(jí)各類骨干教師,，對(duì)新評(píng)選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn),。

2.骨干教師要按時(shí)上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔(dān)的任務(wù),。

(七)確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,，開展觀課議課活動(dòng)。

1.開學(xué)初重新確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象人選,，抓好重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的觀課議課活動(dòng),。

2.通過外派學(xué)習(xí),、跟蹤指導(dǎo),、觀課,、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

(八)繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，加快青年教師成長步伐。

1.繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，沿襲以往師徒結(jié)對(duì)的傳統(tǒng)做法,。

2.依據(jù)師徒結(jié)對(duì)書的要求，細(xì)化加大師徒之間“一對(duì)一”的聽評(píng)課指導(dǎo)工作,。

3.開展形式多樣的講課活動(dòng),，檢驗(yàn)師徒間的幫扶效果。

4.在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)基本功賽暨匯報(bào)課展示活動(dòng),。

(九)外出學(xué)習(xí),。

繼續(xù)安排好上級(jí)組織的各類學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(十一)組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽,、學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選活動(dòng),。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇六

為了讓自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛,、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師；爭做具有全新理念和鮮明時(shí)代特色的學(xué)科帶頭人,，特制定此計(jì)劃,。

（一）學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，電視錄像片教學(xué)觀模課學(xué)習(xí),。

1、信息技術(shù)與課程整合學(xué)習(xí),。借學(xué)校接上寬帶之契機(jī),，努力學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)操作，使之成為更好的教學(xué)手段,。

2,、錄像片觀摸教學(xué)學(xué)習(xí)。

（二）以語文課為中心的教學(xué)及知識(shí)積累學(xué)習(xí),。

1,、網(wǎng)上查閱、歸納,、收集整理學(xué)習(xí),。

2,、語文課的觀摩教學(xué)學(xué)習(xí)。

3,、語文學(xué)科教育教學(xué)論文的學(xué)習(xí),。

（三）教學(xué)基本功學(xué)習(xí)。

鋼筆字,、粉筆字的練習(xí),。

（四）師德學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，從諸多事例和案例中汲取教訓(xùn),，時(shí)刻檢察自已，嚴(yán)格規(guī)范自己,。

1,、使自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛,、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師。

2,、培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，提高教師新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。樹立新課程理念,，初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變。

1,、自學(xué),。

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng),，更新教育觀念,。

（2）自修教程，學(xué)習(xí)理論,。對(duì)于教育理論的'學(xué)習(xí),，我根據(jù)自己的自學(xué)能力及教程特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校提供學(xué)習(xí)提綱,，及學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方法的指導(dǎo),，看書自學(xué)，做學(xué)習(xí)筆記,，然后完成作業(yè),。

2、在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

根據(jù)已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特長,，從自我發(fā)展的內(nèi)在需求出發(fā)，請(qǐng)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課,，并對(duì)課堂教學(xué)和課題研究進(jìn)行點(diǎn)評(píng),、指導(dǎo)，使自己在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,。

1,、上班時(shí)間,，在不占用工作的前提下,，閱讀教育教學(xué)方面的報(bào)刊。積極參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和觀摩教學(xué)學(xué)習(xí),。

2,、節(jié)假日利用休息時(shí)間網(wǎng)上查閱、歸納,、收集整理學(xué)習(xí),。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇七

以《紹興市教育局名師工作室實(shí)施意見（試行）》為指南，新課程理念為導(dǎo)向,，以名師為核心,，以研修組成員為主體，關(guān)注當(dāng)前音樂教育發(fā)展中的熱點(diǎn),、教育教學(xué)中的難點(diǎn)問題,，關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展，對(duì)有能力,、有潛質(zhì)的青年教師的培養(yǎng),，努力造就一批區(qū)域內(nèi)的知名音樂教師，通過三年的實(shí)踐研修,，促進(jìn)成員成為具有師德高尚,、教育理論水平先進(jìn)、專業(yè)素養(yǎng)厚實(shí),、教學(xué)風(fēng)格鮮明,、具有一定教育科研能力的音樂教師。同時(shí)充分發(fā)揮示范,、輻射作用,，促進(jìn)我校音樂教育教學(xué)的和諧發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇八

根據(jù)上級(jí)教育行xxx部門關(guān)于教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定,，并結(jié)合我校實(shí)際制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃,。

通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),，加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力,，自覺更新教育教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)思路,，改變教學(xué)模式與方法,，提升廣大教師從事教學(xué)工作的能力與水平，努力建設(shè)一支師德高尚,、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的.師資隊(duì)伍。

組長：xxxxxxxx副組長：xxxxxxxxx,。

組員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)各教研組組長,。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分教研組活動(dòng)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際原則,，組織老師聽課、上課,、評(píng)課,、說課等交流活動(dòng)，在實(shí)踐中訓(xùn)練教師的基本技能,，以提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織，提前一天通知全體教師,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老教師主講。要求主講人提前一周做好準(zhǔn)備,，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩課時(shí),。

1、教師按規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)參加集中學(xué)習(xí),，不遲到、早退,，學(xué)習(xí)時(shí)做好記錄,。

2、學(xué)校對(duì)工作不滿三年的教師指定指導(dǎo)老師,，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),。

3、一學(xué)期每位教師聽課,、評(píng)課不少于20節(jié),，做好聽課記錄備查。

4、新教師開匯報(bào)課,、研討論兩節(jié),。

5,、撰寫教學(xué)心得體會(huì)文章一篇,。

6,、每月命制一份試卷。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇九

今年教育局倡導(dǎo)“教學(xué)質(zhì)量文化年”,，我認(rèn)為這是提高個(gè)人業(yè)務(wù)的最好時(shí)機(jī),。所以，作為化學(xué)教師的我,，以此為突破口,，使自己能夠在教育教學(xué)上邁出新的步伐，更好更快地成長,，現(xiàn)制定一份個(gè)人提高計(jì)劃,。內(nèi)容如下：

掌握教育學(xué),、教育心理學(xué),、新課程改革和學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)理論，并能用其指導(dǎo)自己的教學(xué),。具有較好的實(shí)施新課程教學(xué)的六項(xiàng)基本技能,，包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)實(shí)施能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力,、教學(xué)反思與評(píng)價(jià)能力、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力及教育教學(xué)研究能力,。

1,、提高自己的教育教學(xué)技能。通過經(jīng)驗(yàn)+反思,，不斷提高自己將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力,，養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，能夠自我診斷課堂中存在的問題,，并有效解決問題,。能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，有比較好的課堂駕馭能力,，課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念,。

2、使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，形成濃厚的讀書氛圍,，做到靈活而創(chuàng)造性地使用教材。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動(dòng)向,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn),。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心上課,，注意總結(jié)反思。

1,、恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范和提高自己的道德觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，提高自身的政治素質(zhì),。敬業(yè)愛崗，為人師表,，樹立良好的教師形象,。

2、認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠勝任教學(xué)工作,。容易接受新事物和新觀點(diǎn)，能夠參與課題實(shí)驗(yàn),，具備一定的教育科研能力,。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù),。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí),，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生喜歡,，成績顯著。積極參與科研課題的研究,，力爭提出自己的研究課題并積極參與立項(xiàng),，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,，使自己努力成長為一名科研型教師、學(xué)習(xí)型教師,、反思型教師,。力爭優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)步提升,。

4,、心理健康，積極向上,。

教師自身不是一件容易的事,，應(yīng)按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)地努力。我深愛著教師這個(gè)職業(yè),，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給她,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，給我提供一些學(xué)習(xí),、交流,、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),，我會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,，成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師！