在撰寫心得體會時,,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇一
在新時代的中國,,教育事業(yè)的快速發(fā)展已經(jīng)成為了國民素質(zhì)提升的重要標志,。然而在一些邊遠落后的地區(qū),由于各種原因影響,,當?shù)貙W生的教育條件十分艱苦,。三下鄉(xiāng)是一個針對這種情況而實施的公益活動,它旨在為這些地區(qū)的學生提供一些幫助,,促進當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展,。在這里,,我想分享一些自己三下鄉(xiāng)支教的個人心得和體會,。
第二段:準備階段。
在支教之前,,我進行了一系列的準備工作,。在聯(lián)系到當?shù)貙W校之后,,我了解到學生們的學習環(huán)境比較簡陋,教學資源匱乏,。于是,,我先在網(wǎng)上查閱了一些相關(guān)的教學資料,選擇了適合當?shù)貙W生的參考書籍和教學素材,。然后,,我結(jié)合自己的實際情況,制定了詳細的教學計劃和教學方法,。
第三段:支教過程,。
在支教的過程中,我發(fā)現(xiàn)當?shù)貙W生的基礎(chǔ)知識比較薄弱,,課堂管理比較混亂,,缺乏學習動力。因此,,我在課堂上采用了一些生動的教學方法,,如畫畫、玩游戲等,,既調(diào)動了學生的積極性,,又使他們在不知不覺中掌握了知識。當然,,課堂管理的重要性也不能忽略,,我采取了一些行之有效的管理措施,如獎罰制度等,,使得課堂更加有序,。
第四段:收獲與反思。
通過三下鄉(xiāng)支教,,我不僅加深了自己的教學理念和方法,,還更加深刻地認識到當?shù)貙W生的生活和教育環(huán)境。同時,,在和當?shù)貙W校的交流過程中,,我也了解到有一些值得改善的地方,如提高學生的學習資源,、提高教師的教育素質(zhì)等,。這讓我深思教育事業(yè)的重要性和可持續(xù)性,希望自己可以在未來的實踐中關(guān)注這些方面,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,。
第五段:結(jié)論。
三下鄉(xiāng)支教活動不僅可以為當?shù)貙W生提供幫助,也可以促進志愿者自身的成長和提高,。在支教的過程中,,我們需要認真準備,尋找適合自身和當?shù)貙W生的教學方法,,同時也需要關(guān)注問題的可持續(xù)性,。通過這樣的公益活動,我們可以共同推進中國教育事業(yè)的發(fā)展,,為國家和人民做出更多的貢獻,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇二
xx年7月暑期,懷著對家鄉(xiāng)和社會的感恩之情,,我和我的團員一起來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。這次的三下鄉(xiāng)活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,,我也獲益匪淺,。
今天,當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人心得總結(jié)時,,我滿心回憶著這幾天,,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,在這短短的四天時間里我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神,、工作的經(jīng)驗,、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天,,我們一直在用心做事,、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,,生活可以這樣充實,。
我們的活動從一開始就不是一帆風順的,期間遇到了很多困難,,也或多或少地影響了我們的整個行程,,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,,百事可樂,,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,,不怕犧牲,,排除萬難,爭取勝利,。我們要的就是這種精神,。也不知道明天等待我的將會有什么困難,,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,,也不要太關(guān)注結(jié)果,。世事我曾抗爭,成功不必在我,。
這次的下鄉(xiāng)活動,,從主題的確定、活動策劃,、方案的制作到具體的實施,,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會,。在準備階段,,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,,還要積極尋找社會的幫助,,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,,預防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響,。
這次活動無處不體現(xiàn)著實踐出真知的道理。通過這次實踐,,我對自己也有了一個全新的科學的定位,,對自己的.不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,,人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。
三下鄉(xiāng)的確是個鍛煉個人能力的活動,是個充滿艱難困苦的活動,,是個處處充滿新鮮感的活動,。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲,。四天下來,,我們,,累了,乏了,,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,,我們收獲了友誼,收獲了感動,,收獲了成熟,,收獲了堅強,收獲了成長,。
這個暑假,,我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑,、堅強的背影,,這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長向來都是痛并快樂著的,,我不害怕跌倒,,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧,。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛,。
愿三下鄉(xiāng)活動能走的更遠,,為更多的人服務(wù)!
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇三
隨著中國農(nóng)村的發(fā)展,,農(nóng)村衛(wèi)生狀況逐漸得到改善,。作為大學生,我們有責任參與到這個歷史進程中,。在我大學期間,,我有幸參加了一次衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動,這是一次令人難忘的經(jīng)歷,。通過這次活動,,我深刻體會到了農(nóng)村衛(wèi)生的重要性并且對人民的生活狀況有了更深一步的了解,也對自己有了更多的成長和啟發(fā),。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)是一項由政府組織的大規(guī)模公益活動,,旨在改善農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和提高農(nóng)民的衛(wèi)生意識。整個活動分為三個部分:第一是“廁所革命”,,建設(shè)人畜分離的衛(wèi)生廁所,;第二是“集中供水”,鋪設(shè)供水管道確保農(nóng)民有安全,、干凈的飲水,;第三是“垃圾分類”,,宣傳垃圾分類的重要性,提高農(nóng)民的環(huán)保意識,。這些都是為了改善農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生狀況,,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。
第二段:印象深刻的建設(shè)廁所,。
通過衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,,我有機會參與到了建設(shè)廁所的工作中。剛開始的時候,,我并不了解農(nóng)民對于廁所的渴望有多深,也沒有意識到建設(shè)廁所對他們生活的影響有多大,。然而,,當我親眼看到那些經(jīng)過改造后的衛(wèi)生廁所被農(nóng)民使用時,我感到非常欣慰,。他們笑逐顏開,,聲聲感謝我們的辛勤努力,我意識到我的付出是非常有價值的,。我們的努力不僅僅是改善了他們的生活條件,,更是帶給他們了尊嚴和舒適。
第三段:供水管道帶來的農(nóng)民福音,。
在衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動中,,我還有機會參與鋪設(shè)供水管道的工作。農(nóng)民曾經(jīng)只能通過遠離家鄉(xiāng)的水源處取水,,為此他們不得不花費大量的時間和精力,。而現(xiàn)在,有了供水管道,,他們可以在家門口隨時取水,,這意味著他們能夠節(jié)省大量的時間和體力。我見過很多農(nóng)民對這個改變表示了由衷的感謝,,這使我更加堅定了參加衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的意義,。
第四段:垃圾分類,推動農(nóng)村環(huán)保,。
在衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動中,,我還參加了垃圾分類的宣傳活動。過去,,農(nóng)民對于垃圾分類的意識很淡薄,,他們習慣將垃圾隨意扔到任何地方。我們向他們宣傳了垃圾分類的重要性,,并且教導他們應(yīng)該如何正確處理垃圾,。在很短的時間內(nèi),,我們看到了農(nóng)民們對于環(huán)保意識的提高,他們開始主動按照我們的指導進行垃圾分類,。這使我深深感到,,只要有足夠的教育與引導,農(nóng)民同樣能夠保護環(huán)境,,并為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出貢獻,。
第五段:個人成長與啟發(fā)。
通過衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動,,我不僅僅對農(nóng)村衛(wèi)生狀況有了更深入的了解,,更得到了很多的成長和啟發(fā)。首先,,我意識到自己作為大學生的責任和使命,,我有義務(wù)為社會做出貢獻,尤其是為農(nóng)民的生活改善做出努力,。其次,,我學會了如何與農(nóng)民進行交流與溝通,尊重他們的意愿與習慣,,這為我以后更好地與人交往提供了基礎(chǔ),。最后,我明白到只有站在農(nóng)民的角度去思考問題,,才能真正推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和改善農(nóng)民的生活條件,。
總結(jié):通過衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動,我不僅幫助了農(nóng)民改善了生活條件,,也收獲了很多,。我明白了農(nóng)民對于衛(wèi)生環(huán)境的渴求和對于改善生活狀況的希望。這次活動使我更加熱愛農(nóng)村,,更加關(guān)注農(nóng)民的生活,,而且我深深地體會到了作為大學生的責任與使命。我相信,,通過我們的共同努力,,農(nóng)村衛(wèi)生狀況將會繼續(xù)得到改善,農(nóng)民的生活質(zhì)量也會不斷提高,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇四
雖然“關(guān)愛留守兒童”這個活動惟獨僅僅一天的時間,,可是令我獲益匪淺,從中感受了很多,,領(lǐng)悟了很多,。我們知道“少年強則國強;少年智則國智;少年獨立則國獨立”,少年是國家未來的期望,。_說過:“要從娃娃抓起”,,那么兒童就理所應(yīng)當?shù)某蔀槲覀兊年P(guān)切對象,,在兒童當中因為留守兒童的特殊性,我們應(yīng)該對他們傾注更多的關(guān)懷和愛護,。他們從中便缺少父母的疼愛,,我們這個社會更應(yīng)該幫助和關(guān)懷他們。
我們這個活動的上午安排是先進入自然村進,。行城鄉(xiāng)清潔工作,。剛剛下車,一股農(nóng)村,,特有的氣息撲面而來,,我盡情的呼吸著新奇空氣。依照之前的分組,,我們大學生志愿者很快便手執(zhí)工具做起了清潔工作,。烈日炎炎,我們熱火朝天的干起來,,不一會兒就汗流浹背了,。農(nóng)村中亂扔垃圾的現(xiàn)象較為嚴重,,這無形中給我們的清潔工作增加了工作難度,。我們組有人把垃圾掃成一堆,有人倒垃圾,,有的地方還需要用鏟子去鏟,,大家都很賣力。農(nóng)村的阿姨叔叔還自動的借工具給我們,,還和我們道謝,,我們心里甜滋滋的。在我們的齊心協(xié)力之下,,我們的鄉(xiāng)村面貌煥然一新,,干凈了很多。
結(jié)束了清潔鄉(xiāng)村的工作之后,,我們便開展采訪村干部的工作,。按照之前訂的是采訪三個人,每個小組負責采訪一個村干部,。在整個采訪過程中,,村干部都始終很認真的回答我們的問題。采訪進行的很順利,。采訪結(jié)束之后,,我想我們的農(nóng)村一定會變得越來越潔凈,越來越美,。
忙活了一個上午,,上午的工作最終圓滿的結(jié)束了,。匆匆忙忙的吃過午飯后,我們便投入到下午的工作當中來,。
下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進行互動玩游戲,,然后結(jié)束以后發(fā)放一些我們事先打算好的學習用品和糖果之類的給他們。經(jīng)過一個小時左右的車程我們到了活動的目的地何家小學,。在留守兒童都到齊了之后,,團長便組織我們和他們一起玩游戲。其中有一個游戲叫“網(wǎng)魚”,,游戲規(guī)則是“魚”在被“網(wǎng)”捕到了以后便會自動歸到“網(wǎng)”這邊,,大家一起手牽著手,直到成功捕到了所有“魚”,。我們和這些孩子玩的非常開心,,傳來我們一陣陣的歡笑聲,孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉,。
游戲結(jié)束以后,,我們便將帶來的學習用品和糖果發(fā)給他們。在他們一一介紹完自己的姓名,,年齡,,班級以后,我們這些哥哥姐姐送上學習用品和糖果并囑咐他們要好好學習,,他們用稚嫩的聲音向我們說:“謝謝哥哥和謝謝姐姐”,,“送人玫瑰,手留余香”,,我們都很享受幫助別人所獲得的快樂,。之后我們還一起合影留念,照相機記錄下了我們今天燦爛的笑臉,,留下了我們一份珍貴的回憶,。
歡樂的時光總是短暫的,今天的活動很快就結(jié)束了,,我們都依依不舍和他們告辭,,然后終究在催促聲中上了車。我們內(nèi)心都很不舍這些孩子,。
今天的活動給了我很大的觸動,,這些留守兒童自小父母不在身邊,他們因而比童年人更懂得珍惜,,更懂得感恩,,也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅毅,讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母,。但是我們這個社會沒有忘記他們,,我們每個人都很關(guān)懷他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇五
近期,,我所在的社區(qū)開展了一項名為“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的活動,旨在提高居民的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,。作為參與者之一,,我深受啟發(fā)和感動。在這個活動中,,我學到了很多關(guān)于衛(wèi)生的知識,,也體會到了人與自然的和諧。以下是我個人的體驗和心得,。
首先,,我深刻認識到了衛(wèi)生對我們生活的重要性。在往常的日常生活中,,我們有時會忽視一些細節(jié),,比如不去及時清理環(huán)境、不打掃衛(wèi)生間等,。但通過參與這次活動,,我看到了臟亂差的環(huán)境對我們的危害。我們到了一家農(nóng)村學校時,,看到了學生們臟兮兮的手和骯臟的教室,,暴露出許多潛在的疾病隱患,。衛(wèi)生條件差不僅會直接影響居民的身體健康,,還會引起疾病傳播。所以,,我們應(yīng)該時刻保持衛(wèi)生,,從自身做起,從小事做起,,做到“己所不欲,,勿施于人”。
其次,,通過親身參與活動,,我意識到了環(huán)保的重要性。在活動中,,我們通過清理河流和村莊的垃圾,,了解到了塑料袋、瓶子等垃圾對環(huán)境的破壞和對野生動物的威脅。我們看到了很多動物因為誤食垃圾而受到傷害,,有些甚至出現(xiàn)生命危險,。我們還發(fā)現(xiàn)河流因為垃圾的存在已經(jīng)不再清澈,水質(zhì)也受到嚴重污染,。這讓我們深刻認識到保護環(huán)境的緊迫性,,通過環(huán)保意識的提高,我們能夠減少對自然資源的浪費和破壞,,共同維護地球的綠色家園,。
此外,這次活動也讓我體會到了人與自然的和諧相處,。在一處小村莊,,我們看到了當?shù)厝税焉顝U水通過河道引流到田地里的情景,他們告訴我們這樣能夠有效地利用廢水,,同時也不浪費資源,。這種與自然的和諧相處方式讓我感慨良多。在我們城市生活中,,我們經(jīng)常面對著鋼筋水泥的森林,,高樓大廈的喧囂,很少有機會靜下來親近大自然,。然而,,只有與自然和諧相處,我們才能夠更好地理解生活的美好和平衡,。
最后,,通過這次活動,我還學會了如何發(fā)揚團隊精神,。在清掃村莊的過程中,,有時候我們會遇到力不從心的情況,但是大家都相互鼓勵,、相互幫助,,最終完成了任務(wù)。通過這個過程,,我們也學到了協(xié)作的重要性,,只有團結(jié)一心,才能夠做到事半功倍,。這種團隊精神不僅在這次活動中發(fā)揮重要作用,,在我們?nèi)粘I钪幸餐瑯有枰挥袌F結(jié)合作,,我們才能夠共同應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn),。
總而言之,通過參與“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動,我收獲頗多,。我深刻認識到了衛(wèi)生與健康的關(guān)系,,也意識到了環(huán)保的重要性。與此同時,,我也體會到了人與自然的和諧相處以及團隊精神的重要性,。我相信,通過每個人的努力,,我們一定可以共同創(chuàng)造一個更加衛(wèi)生,、美好的環(huán)境。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇六
當東升的太陽灑下第一縷陽光時,,我們開始出發(fā)了,。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電氣工程系”,、“電氣協(xié)會”,、“河南工院家電維修服務(wù)隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
一字形的隊伍很快來到了目的地,,我們維修隊的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,,河南工院“三下鄉(xiāng)”維修正式拉開帷幕。
剛開始一會兒,,就有很多的村民上來尋問,,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修組的手里,,在一棧茶的功夫下,,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興,。
中午的太陽很高很高,,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,,但為了給村民服務(wù),,他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,,帶著鼓勵的清水,。當時真是情感一片。
多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作,,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說,,更是自己對知識運用到實踐,、能力提高的一種體現(xiàn)。
當然我們在學習中更多的是一種理論,,在學校真正實踐的東西并不是很多,,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉,。不過在這過程中,,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動中,,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,,對村民的一些產(chǎn)品,,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,,這也正是我們今后努力學習的動力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會,。
在此,,我感覺在今后的學習生活中,都有很大的幫助,,我們能夠更合理的安排一些事情,,在以后的工作中,我們能夠更認真的工作,,能夠更有目的的學習,,我希望我們的明天會因而更美好,更輝煌,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇七
三下鄉(xiāng)是我大學生活中一段特殊而難忘的經(jīng)歷,。此次活動,我有幸走進了農(nóng)村,,與當?shù)氐霓r(nóng)民朝夕相處,。通過三下鄉(xiāng),,我不僅增長了見識,豐富了知識,,更重要的是培養(yǎng)了我扎實的實踐能力和社會責任感,。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗,總結(jié)出我對于三下鄉(xiāng)活動的個人心得體會,。
首先,,三下鄉(xiāng)活動教會了我感恩的心。在鄉(xiāng)村生活中,,我親眼目睹了農(nóng)民的辛勤勞動和不易的生活,。他們忙碌的身影,勤勞的雙手,,給了我很大的觸動,。我意識到自己深受現(xiàn)代社會優(yōu)裕環(huán)境的浸潤,很多很多日常的標配和待遇都是來自于這些農(nóng)民的辛勤努力,。從此之后,,我深深明白了感恩的重要性,并以此為動力,,更加努力地學習和工作,。
其次,三下鄉(xiāng)活動讓我明白了團隊的力量,。在三下鄉(xiāng)活動中,,我與我的團隊成員們一起共同行動。我們有一個共同目標,,就是改善農(nóng)民的生活,,改變農(nóng)村的面貌。面對各種困難和挑戰(zhàn),,我們密切協(xié)作,,相互支持,共同克服了一個又一個的難關(guān),。通過這一活動,,我深刻體會到,只有團結(jié)一心,,才能實現(xiàn)更加輝煌的成就,。
再次,三下鄉(xiāng)活動增強了我對于實踐的重視,。在大學期間,,我們往往會被各種各樣的理論知識所包圍,但是只有將這些知識付諸實踐,,才能真正發(fā)揮出它們的價值,。三下鄉(xiāng)活動為我提供了一個絕佳的實踐機會,通過親身經(jīng)歷,,我更加明白了理論與實踐的結(jié)合之重要,。只有在實踐中,我們才能檢驗出自己的所學,,并不斷完善和提高,。
最后,三下鄉(xiāng)活動喚起了我對于農(nóng)村問題的關(guān)注,。通過與農(nóng)民的交流和觀察,,我深刻認識到農(nóng)村的發(fā)展問題和困境。無論是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技化程度低,,還是農(nóng)民的收入待遇低,,都凸顯了我們社會發(fā)展的不平衡與不充分。我相信只有更多的人了解和關(guān)注農(nóng)村問題,,才能為解決這些問題貢獻自己的力量,。
總結(jié)起來,三下鄉(xiāng)活動是一次非常有意義的體驗,,讓我學到了很多,。感恩、團隊,、實踐和關(guān)注,,這些都是我從三下鄉(xiāng)中獲得的寶貴財富。通過這次活動,,我不僅更加堅定了自己為人民服務(wù)的信念,,同時也找到了實現(xiàn)自身價值的方向。我相信,,在今后的人生道路上,,我會選擇繼續(xù)為農(nóng)村和社會發(fā)展貢獻自己的力量,讓自己的生命更加有意義,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇八
七月十六日上午,,我們整個三下鄉(xiāng)的活動正式結(jié)束了。收拾好所有行裝,,打包好行李,,回頭望著六天一直以來在這里住,吃,,支教,,說笑,商討三下鄉(xiāng)的幸福小學,,心中充滿著感慨,,在這六天里,,在這間不大的校園里發(fā)生的事情似乎一切都歷歷在目。想不到,,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,。時間是過得如此的快,想起當初第一天度日如年的感受,,還真是極大的對比,。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧,。
回憶翻開了一頁,,是我們在開始支教的情景。而我個人作為三下鄉(xiāng)文化科數(shù)學班的負責人第一天去支教,, 可以照顧和熟悉每一個六年級的學生,,了解他們,并對他們進行不同程度的教導,。而我們主要做的是,,選取一兩個他們感興趣的數(shù)學課題,在溫故基礎(chǔ)知識的前提下引導孩子們掌握正確的學習態(tài)度和方法,,輔之以適量的數(shù)學游戲活躍氣氛,,從而達到快樂學習的效果。同時心中感到無比的滿足和喜悅,。在每一次的游戲中,,任何我們在大學中所學的游戲,我們都讓這些學生們一起參與,,增加他們的見聞,。并且在活動有意識地培養(yǎng)他們的團隊精神。競爭意識,,公平等積極向上的心理,。并且我們準備了各種小禮物,制定適當?shù)莫剟顧C制,,看到學生們經(jīng)過努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,,我們相信,這些小小的活動,,也許會在未來,,改變他們的一些人生觀,價值觀,,能夠引導一些學生積極向上,,或者說哪怕帶給他們一點點的歡樂也好。
除了支教,,我們還有一些能給孩子帶來不一樣的歡樂的活動,,比如趣味運動會,,親子游戲等。在這些游戲當中,,我們的家長和孩子手把手地體驗游戲,,培養(yǎng)默契,,給我們這些也是孩子的隊員們也好好的上了一課,。
當然,三下鄉(xiāng)的活動中,,最難的莫過于是做調(diào)查問卷了,。因為在調(diào)查問卷的過程中,真是遇到平時少遇到的,,聽到平時聽不到的聲音,。我們的調(diào)查主題是:家庭溝通對孩子成長的影響。在開始之前,,我們是以年級為單位,,每兩個的年級的老師為一組,分別到各個學生家庭去拜訪調(diào)研,。最因難的是調(diào)查家庭這部分,。因為有許多學生的家并不集中在一個地方,,結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。,,我們需要耐心地一條條去詢問。當然,,其中令人高興的是,,每當走進一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎狀,,就似乎能看見農(nóng)村的學生對學習的渴望,,我相信,這些孩子的未來會變得更加美好,。
在我們的三下鄉(xiāng)中,,收獲得其實更多的是感動,上百個孩子,,十幾個隊友,,一起在一個山區(qū)做著一些在其他人看來平淡無奇的事,可是在離開的時候,,在回首的時候,,又有幾個人敢否認這些簡單的細節(jié)帶給我們的種種回憶和感動!當你親耳聽到“陳溪老師,,你可不可以不要走”的時候,,當你發(fā)現(xiàn)因為一個孩子心情不好而努力去做工作的時候,,當你用了半個多小時講了最后一節(jié)像演講式的煽情的啟蒙課的時候,當你在看到他們不玩游戲而你費盡心思,,放下架子去勸他們的時候,,當你家訪時看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時候,我懂得了,,懂得了不言棄,,因為活著,懂得了不言苦,,因為幸福,,懂得了不言累,因為溫暖,。而沒有經(jīng)歷,,也許就不會懂得珍惜,懂得愛,,走過一次又一次的活動,,才有了從容和智慧,才有對生活的理解,。雖然讓我覺得驚訝的是有些孩子說打游戲很無聊,,想戒了,失戀了就不再愛了,!執(zhí)一顆括淡的心,,生活著,享受著,。一起奮斗過生活過的隊友們,,幸福小學的孩子們,幸福是用來感受的,,傷痛是用來成長的,,讓心在繁華過依然溫潤如初,帶上最美的笑容且行且珍惜吧,!
總之,,作為三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的一員,我個人為和這支隊伍的其他成員去三下鄉(xiāng)實踐感到自豪,,為我們一起同甘共苦,,這支值得信任的隊伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風,,純真的學生而感動,。雖然在開展三下鄉(xiāng)活動中困能重重,但看到學生們依依不舍的眼神,大家的夸獎,,我覺得我們所做的一切都值,,往后日子,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動,,更好地為社會服務(wù),。盡自己的一份綿力。 三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,,在實踐中鍛煉自己,,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足,。實踐證明,,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。一分耕耘,一分收獲,,如果沒有此次活動,,我不會這么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,?;顒咏Y(jié)束后,我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個方面,。
我學會最大的一點就是我學會了與別人溝通,,膽子變大了。
而且,,讓我深深地認識到善于與人溝通是多么的重要,。人不
是孤立的存在在這個社會當中的,在此次活動中,,我和其他同學之間建立了很好的合作關(guān)系,,我們一起工作,一起努力,;和當?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r,,使活動在一個十分和諧的環(huán)境下開展。
在活動的過程中,,難免會碰到困難,,這個時候,堅持就顯得尤為重要,。因為我想,,在未來工作的日子里,當我再次面臨時,會因為今天所積累下的經(jīng)驗,,而讓我變得從容且坦然,。學會堅持,不僅使我們順利的完成了任務(wù),,對我今后的學習與工作也是極有好處的,。
一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟,而且細心也非常重要,。我們以認真的態(tài)度,,謹慎的完成每一項工作任務(wù),從小處著眼,,從細節(jié)抓起,。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛煉,,獲得了很多的快樂,,也拉近了我們隊員之間的關(guān)系,讓我深刻的理解到了責任與團隊,;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗,。我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,,在實踐中鍛煉自己,,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足,。()我堅信此次的“三下鄉(xiāng)”活動留給我的永遠是最珍貴的財富,。孩子們感受到了我們支教時的真心真意。大家一起笑,,一起玩耍,,不但是師生關(guān)系,更是朋友,,這一次三下鄉(xiāng)的活動,,把兩個不同階段,毫不認識的兩代人連結(jié)在一起,。雖然只短短相處了六天,,但其中的所感所受,卻是從未感受到的真實,。
20xx年7月21日
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇九
十幾天的關(guān)田山支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動已結(jié)束,,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天,。我慶幸自己加入了這個團隊,,很有幸認識了團隊的十八位成員,,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富,。三下鄉(xiāng)活動在我大學生涯里留下了激情的一筆,,絢麗而精彩。
支教,,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到,,什么是無私的奉獻,,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,,但是我并不后悔,,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義,。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕,。
他們看起來很小,但是真的很難管,。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀律不好,。畢竟是小學生愛動,,愛玩,注意力沒有集中,。所以,,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的,。我一進教室就很嚴肅地“訓”了一通,。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,,他們會很“不給面子”,,當我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,,四處跑,,叫他們回教室那叫一個難啊。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,,我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,,一味的傳授知識,一味的強調(diào)課堂紀律是不行的。于是,,我就和團隊的同事商量,,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會想辦法把課堂變得有趣些,,比如游戲或者小競賽,,教大家唱唱歌,去把學生的積極性提起來,。深入課堂,,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,,為了教好這些娃娃,,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,,即使茶余飯后,,都在認真地討論并精心地準備著自己的教案!寓教于樂,。
但是由于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學的方法和技巧還需要更大的提高,。但對于走上“講臺”的隊員們,,在這十天的教學過程中,大家都會認識到一些進步和不足,。支教的隊員們也備了教案,,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學任務(wù),關(guān)鍵在于按當?shù)貙W生的實際情況出發(fā),,比如學生的水平和接受能力,。還有教學內(nèi)容也是要根據(jù)學生而定的,所以,,老師也要隨機應(yīng)變,,不能做到全面,但可以把每點教學工作做得實實在在,。
十天中,,發(fā)現(xiàn)教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣,。讓他們認識到學習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學習,。自己很喜歡給孩子們上課,,感覺自己在那個時候特別“有用”,,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好,。
在本次三下鄉(xiāng)中,,我也是調(diào)研組的,所以,,調(diào)研也是我的主要工作,。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,,這是一個痛苦而漫長的過程,。但是在這過程中,我學會很多東西,。因為缺乏經(jīng)驗,,在問卷設(shè)計那一關(guān)碰很多釘子。
總體來說,,在調(diào)研訪談中,,我學到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,,我們能夠發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃嬖诘膯栴},,特別當?shù)厥亲鳛橐粋€旅游景點,對于教育的影響是很大,,也是很多方面的,。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,,這對我們來說也是一大收獲。當我采訪一些家長,,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,,讓他們像你們一樣,好好學習,,考上大學,。”
微微的大山下埋著閃爍的金子,,而閃爍的光芒背后,,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,,但這么看來,,我們算非常幸運的了,。因為我們支教所在的希望小學的石校長人特別好,對我們特別的熱情,。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍,。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,,常常讓我們感動不已。這遠比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了,。
地,。。,。,。呵呵,總之,,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),,每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床,,便會看到裊裊炊煙,,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,,那是很美好的事情,。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然,、條件不是很好,,但是我們團隊的十八個人,同甘共苦,,大家都用自己的心為他人著想,,照顧著他人。所以,,在團隊里每個人都倍感溫暖,。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏,。
關(guān)田山三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡,、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,,收獲了許多,。
在前期準備工作中,,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,,進行了合理的分工,,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作,。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ),。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,,在開展具體工作時,,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,,而是發(fā)揮團結(jié)合作,,互相學習,互相幫助的精神,,各司其職,,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中,,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性,。
隊友們來自各個學院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,,讓我們相互之間建立了友誼,,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。他們都是我的兄弟姐妹,,他們教會我如何去生活,如何去工作,。從上火車的那一刻起,,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
在下鄉(xiāng)期間,,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,,雖然也有意見不一的時候,,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過程中,,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,,我們都永遠難忘大家在河邊洗衣服洗頭,,更難忘月亮姐姐的名言:“我從來沒有用過這么多的水洗過頭,一河的水??!”,難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會,、排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,,難忘大家一起睡的紙板床,,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀律,,難忘那些淘氣的小家伙,,難忘中班的奶牛舞。
當然,,除了隊員之間,,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,,她在信里寫的話更是深深的震撼了我,。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯(lián)系,,這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,,成為他們實現(xiàn)理想的,,道理上的一位朋友。
這次的下鄉(xiāng)活動,,從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,,基本都是由隊員們一起解決的,,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,,我們需要周全地考慮問題,,遇到困難需要自己尋找解決的方法,,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應(yīng)對,,從實際出發(fā)考慮問題,,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,,沒辦法教給學生們很多的知識,,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的,。我們的到來,,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,,樹立對未來的信心,,堅定求學的信念,我認為,,這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的,。看著他們從第一天的羞澀,,到最后的自信,;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,,他們一點一點的進步,,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。
十幾天來的關(guān)田山調(diào)研和支教生活,我個人有很大的收獲,,是一個內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導,、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人,;把握大局,注重細節(jié):在做工作的時候,,應(yīng)該做到膽大心細,。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應(yīng),,共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學來自不同的院系不同專業(yè),,有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,,服務(wù)學校,,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進行交流,,互相學習,,提出自己的不足。碰到什么問題,,提出來共同探討和商議,,以期不斷進步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學生相處,,其實不僅僅限于與學生相處,。我感受到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺,。會讓人感到和你交流是快樂的,。
這是我大學生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的關(guān)田山調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,,讓我收獲很多,,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動,,鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼,。
本次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ宿r(nóng)業(yè)蔬菜大棚,學習了在蔬菜大棚種植蔬菜的知識,感受到了農(nóng)民勞作的不易,以及黨和政府對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的扶持和幫助.我們這次實踐活動主要......
范文當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢,?下面是......
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇十
近幾年,,我國深入推動三下鄉(xiāng)活動,鼓勵城市居民走出舒適的城市生活,,走進農(nóng)村,,與農(nóng)民一起參與農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。作為一名大學生,我也有幸參加了一次三下鄉(xiāng)活動,,這給我留下了深刻的印象,。通過這次活動,我對農(nóng)村生活和農(nóng)民的辛勤勞動有了更為全面的了解,,也深深體會到了奉獻與分享的重要性,。
第一次走進農(nóng)村,我對農(nóng)民們的敬佩之情溢于言表,。他們每天清早起床,,就開始忙碌于田間地頭,吃苦耐勞,,辛辛苦苦地勞作,。曾經(jīng)在城市的我,從來沒有感受過這樣的辛勤和付出,。我拜訪了一家農(nóng)戶,,他們生活簡樸,通過一年的辛勤勞動才能得到微薄的收入,。但是他們并沒有抱怨,,而是滿懷希望地期待明天更好的生活。也正是因為這樣的辛苦和付出,,我們才能有豐富的糧食和各種農(nóng)產(chǎn)品,,城市居民才能過上豐富、安全的生活,。
通過三下鄉(xiāng)活動,,我也了解到城鄉(xiāng)差距的存在。由于長期的城市化進程,,一些農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展相對滯后,。農(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)覆蓋、基礎(chǔ)教育和醫(yī)療條件等方面存在巨大的差距,,這對于農(nóng)村人民的生活帶來了一定的困擾,。同時,城市居民對農(nóng)村的認識也存在一定的誤解和偏見,。通過親身體驗,,我看到了這些差距和問題,也對農(nóng)村人民的艱辛生活有了更深刻的認識,。我認為,,我們應(yīng)該積極關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,推動城鄉(xiāng)一體化進程,,讓每個農(nóng)民都能分享到現(xiàn)代化的成果,。
在三下鄉(xiāng)活動中,,我還深切感受到奉獻與分享的重要性。我們在農(nóng)村幫助居民開展各項實用培訓,,比如農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù),、環(huán)保意識培養(yǎng)等。通過傳授我們的知識和技能,,幫助農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,,增加收入來源。這讓我明白了,,只有將自己的所學所長與他人分享,才能讓我們的知識具有更大的價值,。同時,,也讓我感受到了自己作為一名大學生的責任和使命,我們應(yīng)該不斷學習,,為社會作出貢獻,。
三下鄉(xiāng)活動不僅是一次對農(nóng)村生活的了解和感受,更是對自己的一次成長和鍛煉,。通過與農(nóng)民一起勞動,、交流,我更加堅定了自己的生活目標和人生追求,。我明白,,我們應(yīng)該珍惜每一天,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,。無論是城市還是農(nóng)村,,每個人都有屬于自己的責任和使命,只有付出和奉獻,,我們才能收獲更多的快樂與幸福,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會,讓我對農(nóng)村生活,、農(nóng)民的付出和農(nóng)村發(fā)展有了更深刻的認識,。我深深敬佩農(nóng)民們辛勤的勞動,同時也意識到城鄉(xiāng)差距的存在,。通過三下鄉(xiāng)活動,,我明白了奉獻與分享的重要性,更加堅定了自己的生活目標和人生追求,。我相信,,只有我們大家的努力,城鄉(xiāng)差距才能縮小,,農(nóng)村發(fā)展才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,,我們的祖國才能更加繁榮富強,。
三下鄉(xiāng)個人心得體會總結(jié)篇十一
七月十六日上午,我們整個三下鄉(xiāng)的活動正式結(jié)束了,。收拾好所有行裝,,打包好行李,回頭望著六天一直以來在這里住,,吃,,支教,說笑,,商討三下鄉(xiāng)的幸福小學,,心中充滿著感慨,在這六天里,,在這間不大的校園里發(fā)生的事情似乎一切都歷歷在目,。想不到,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,。時間是過得如此的快,,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比,。但天有不散之宴席,,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧。
回憶翻開了一頁,,是我們在開始支教的情景,。而我個人作為三下鄉(xiāng)文化科數(shù)學班的負責人第一天去支教,可以照顧和熟悉每一個六年級的學生,,了解他們,,并對他們進行不同程度的教導。而我們主要做的是,,選取一兩個他們感興趣的數(shù)學課題,,在溫故基礎(chǔ)知識的前提下引導孩子們掌握正確的學習態(tài)度和方法,輔之以適量的數(shù)學游戲活躍氣氛,,從而達到快樂學習的效果,。同時心中感到無比的滿足和喜悅。在每一次的游戲中,,任何我們在大學中所學的游戲,,我們都讓這些學生們一起參與,增加他們的見聞,。并且在活動有意識地培養(yǎng)他們的團隊精神,。競爭意識,公平等積極向上的心理,。并且我們準備了各種小禮物,,制定適當?shù)?獎勵機制,,看到學生們經(jīng)過努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,,這些小小的活動,,也許會在未來,改變他們的一些人生觀,,價值觀,,能夠引導一些學生積極向上,或者說哪怕帶給他們一點點的歡樂也好,。
除了支教,,我們還有一些能給孩子帶來不一樣的歡樂的活動,比如趣味運動會,,親子游戲等,。在這些游戲當中,我們的家長和孩子手把手地體驗游戲,,培養(yǎng)默契,給我們這些也是孩子的隊員們也好好的上了一課,。
當然,,三下鄉(xiāng)的活動中,最難的莫過于是做調(diào)查問卷了,。因為在調(diào)查問卷的過程中,,真是遇到平時少遇到的,聽到平時聽不到的聲音,。我們的調(diào)查主題是:家庭溝通對孩子成長的影響,。在開始之前,我們是以年級為單位,,每兩個的年級的老師為一組,,分別到各個學生家庭去拜訪調(diào)研。最因難的是調(diào)查家庭這部分,。因為有許多學生的家并不集中在一個地方,,結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。我們需要耐心地一條條去詢問,。當然,,其中令人高興的是,每當走進一戶家庭,,看到他們屋子里貼滿的獎狀,,就似乎能看見農(nóng)村的學生對學習的渴望,我相信,,這些孩子的未來會變得更加美好,。
在我們的三下鄉(xiāng)中,,收獲得其實更多的是感動,上百個孩子,,十幾個隊友,,一起在一個山區(qū)做著一些在其他人看來平淡無奇的事,可是在離開的時候,,在回首的時候,,又有幾個人敢否認這些簡單的細節(jié)帶給我們的種種回憶和感動!當你親耳聽到“陳溪老師,,你可不可以不要走”的時候,,當你發(fā)現(xiàn)因為一個孩子心情不好而努力去做工作的時候,當你用了半個多小時講了最后一節(jié)像演講式的煽情的啟蒙課的時候,,當你在看到他們不玩游戲而你費盡心思,,放下架子去勸他們的時候,當你家訪時看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時候,,我懂得了,,懂得了不言棄,因為活著,,懂得了不言苦,,因為幸福,懂得了不言累,,因為溫暖,。而沒有經(jīng)歷,也許就不會懂得珍惜,,懂得愛,,走過一次又一次的活動,才有了從容和智慧,,才有對生活的理解,。雖然讓我覺得驚訝的是有些孩子說打游戲很無聊,想戒了,,失戀了就不再愛了,!執(zhí)一顆括淡的心,生活著,,享受著,。一起奮斗過生活過的隊友們,幸福小學的孩子們,,幸福是用來感受的,,傷痛是用來成長的,讓心在繁華過依然溫潤如初,,帶上最美的笑容且行且珍惜吧,!
總之,,作為三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的一員,我個人為和這支隊伍的其他成員去三下鄉(xiāng)實踐感到自豪,,為我們一起同甘共苦,,這支值得信任的隊伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風,,純真的學生而感動,。雖然在開展三下鄉(xiāng)活動中困能重重,但看到學生們依依不舍的眼神,,大家的夸獎,,我覺得我們所做的一切都值,往后日子,,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動,,更好地為社會服務(wù)。盡自己的一份綿力,。