要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，親愛的同學(xué)們:,。
大家好,，
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”,。在每個(gè)人的生活中,，書，一定是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友,。
在我3歲的時(shí)候,，爺爺買了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性,。雖然，有點(diǎn)似懂非懂,，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根,。
在我5歲時(shí)，媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想,?；孟胫魍踝拥拿篮孟嘤?為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼，卻又惋惜,。雖然,，不明白什么叫做“成人之美”,，但,，這幻想的種子已在我心中發(fā)芽,。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活,，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平,，為她終于找到了自己的幸福而開心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無比向往。
如今,，心中的種子已開出花苞,，終有一天會(huì)開出燦爛的花朵。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇二
大家好,！
當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí),，書是一個(gè)神秘的王國(guó)；當(dāng)我上了小學(xué),，書是有趣的，豐富的樂園,；而現(xiàn)在,，書，已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴,。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,，丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在家里,，在灌木叢中,，在沼澤地里,，在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑，受欺侮,，但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝,。
讀完之后我心里開心了許多，因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,，一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,，他就不會(huì)再孤單、寂寞,，而那些不快樂的'記憶,，也一定會(huì)消失，他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中,。
網(wǎng)來捕魚,，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,，不得不使我邊看書邊笑,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，讀的書也要有一些水平了,，于是我開始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍,。讀了《上下五千年》，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄,，有的故事感人肺腑,，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,，有幾個(gè)故事我印象最深,。
比如：《武王伐紂》、《趙氏孤兒》,、《緹縈救父》……擁有一本好書,，就如同擁有一位知心的伙伴；擁有一本好書,，就如同擁有一位博學(xué)多才的老師,；擁有一本好書，就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙,。每一本好書,，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴著我快樂的童年和我一起成長(zhǎng),。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，親愛的同學(xué)們:。
大家好,，
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友,。
好書就像生活中的夜燈，當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),，是好書把我引在人生的大道上,。
好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時(shí)它就生滿花粉,，讓我采滿一桶重重的知識(shí),。
以前每當(dāng)上作文課時(shí)，我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁?，F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,，為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書了。這還要從一天晚上說起,。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著,，隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來,。過了一會(huì)兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣,，奇妙,。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物，沒想到藍(lán)鯨才是,，蜻蜓不只有兩只眼睛,，而是有兩萬只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書，我愛上了讀書和寫作,。
隨著年齡的一天天增長(zhǎng),，我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書了，《小學(xué)生作文》,、《小讀者》,、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》,、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了,。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),，想象力增加,，這時(shí)我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識(shí),，人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識(shí)能量,，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,，好書,，是你這幾年的陪伴,，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人,。好書，我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開,，你是我的朋友,。同學(xué)們,，讀書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書讓我們快樂,，讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),，讀書讓我知道真、善,、美,。同學(xué)們，讓我們一起漫游書的海洋吧!
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇四
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!
我是五年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是--《好書伴我成長(zhǎng)》,。
小時(shí)候媽媽就教育我:書，像一雙千里眼,，讓我們了解世界;書,，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來;書,，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書都像一位啟蒙老師,，指引著我們前進(jìn)的方向。
雖然這些大道理我不是很懂,，但是媽媽每天陪我讀書,，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下,，我讀了很多書,，這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),。
《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí),，也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧,。
《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,，互相理解，互相幫助……跟書交朋友,，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了,。書籍,，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長(zhǎng)的腳步,。
從讀書中,，我領(lǐng)悟到:要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力,、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說的:“讀書破萬卷，下筆如有神,?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石,，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。
讀書使我快樂,，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止,，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善,、自我發(fā)展,。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng),。所有這些還得感謝爸爸媽媽,，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ?，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。
謝謝大家!
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,，床頭擺著的是書,，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,，那么讀書等于好友相聚,、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo),、指點(diǎn)迷津,。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事,，白雪公主,、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,，在她們遇難的時(shí)候,，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,，我也與她們分享,，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭,、時(shí)而笑,，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜,。記得有一次,，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出:“畫錯(cuò)了,，貓頭鷹是沒有牙齒的,，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮,、肉,、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來,?！毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的,。”我自豪地回答,。有一次語(yǔ)文課上,，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,，只有我高高地舉起小手,，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,，我自豪極了,。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了,。
同學(xué)們,，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書使我們快樂,，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚,。好書伴我們一路成長(zhǎng),，好書助我們逐步成功!
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。
我曾經(jīng)四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書,。書讓我開心,，讓我憂愁，書,，給了我智慧,，給了我力量。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》,。愛上這本書,，是受王老師的影響。開學(xué)初,，王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國(guó)演義》,。我便對(duì)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《三國(guó)演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,，孫權(quán),、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備,、是何等重情義,。諸葛亮是何等料事如神,，才華橫溢。我會(huì)為張飛單騎佇立長(zhǎng)板坡,，嚇破敵膽而拍案叫絕,；我會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭,；會(huì)為周瑜久不得勝,，吐血身亡而深感惋惜。當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》,，百感交集,，千絲萬縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山,，是那么強(qiáng)烈，合攏了書本,，平靜了心情,。在老師的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó),，進(jìn)一步感受人物的多重性格,。
俗話說得好：“勿以好惡論斷之”。讀完《三國(guó)演義》,，我感覺,，要一分為二地看待一個(gè)人或一件事。曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,，反復(fù)品讀《三國(guó)演義》,，我認(rèn)識(shí)到，曹操運(yùn)籌帷幄,，挾天子以令諸侯,，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)世造英雄,，這順應(yīng)了歷史潮流,。而且，曹操最大的優(yōu)點(diǎn)是唯才是舉,，招納賢才,。我們要理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史。
周瑜原在我心中是小氣的,。他處處為難諸葛亮,，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆,，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了,，也就是所謂的“三氣周瑜”,。反復(fù)品讀《三國(guó)演義》，我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開朗,、聰明機(jī)智的一面,，比如“蔣干中計(jì)”。我不禁改變對(duì)他以往的看法,，反而多了一些敬佩之情,。他不僅英姿颯爽，而且文武雙全,，儒雅善謀,。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬,。周瑜不愧為江東名將,。
《三國(guó)演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備,、張飛,、關(guān)羽他們?yōu)榱苏?qǐng)到諸葛亮，三次登門拜訪,，最后成功的請(qǐng)到“臥龍”,。從這個(gè)故事中，我懂得了對(duì)人要誠(chéng)心誠(chéng)意,。要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方,。還有一個(gè)故事：張飛一時(shí)沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將，晚上兩個(gè)部將懷恨在心,，一怒之下殺死了張飛,，一代虎將死于非命。這個(gè)故事告誡了我不要魯莽急躁,，意氣用事,，否則后果不堪設(shè)想。
我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,，要有一顆寬容的心,。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)別人的`成績(jī)超過了自己,，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足,。同時(shí),，我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Юバ判摹＜刀蕜e人,，我們要向諸葛亮一樣,，心胸寬廣，以開放的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。
靜靜的秋色,，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn),，思索著書中的收獲,。《三國(guó)演義》是一盞燈,，照亮了我的心靈,，更照亮了我的人生。
讀一本好書就像和高尚的人對(duì)話,。它能讓我們更好地了解生活,，感悟人生。
同學(xué)們,，我建議大家都來讀讀《三國(guó)演義》這本書,，一定會(huì)讓你獲益匪淺。我的演講完了,，謝謝大家！
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢語(yǔ)是我的母語(yǔ),，我已深深迷戀上了她。她的每一個(gè)字符都仿佛是一個(gè)精靈,，演繹出那么多文學(xué)精典,，為建筑出一個(gè)美麗的文學(xué)世界。
漢語(yǔ)演繹唐詩(shī)的精靈
唐代時(shí)期,，唐詩(shī)則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠,。這一時(shí)期的詩(shī)人燦若繁星，詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星,。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。”從中我認(rèn)識(shí)到天上的明月,，地上的白霜,，還有家里的床和窗。這讓幼時(shí)的我感到新奇,，現(xiàn)在我體會(huì)到詩(shī)中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了,。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”雖然簡(jiǎn)單的十個(gè)字，卻表現(xiàn)詩(shī)人俯視一切的雄心壯志,。這樣的詩(shī)句值得我們反復(fù)體味,。漢語(yǔ)真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩(shī),。
漢語(yǔ)演繹宋詞的精靈
“明月幾時(shí)有,，把酒問青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,?！碧K軾的千古名詞，豪邁,、灑脫很容易引起讀者的共鳴,。是漢語(yǔ)將作者內(nèi)心世界_地展現(xiàn)在我面前?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚,。”李清照用七個(gè)疊音詞,，將她的心境恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來,，而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”,、“才下眉頭,，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受啊!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思，更發(fā)出“流水落花春去也,，天上人間”的絕唱,。宋詞，你這醉人的精靈,，仍舊是漢語(yǔ)將你演繹,。
漢語(yǔ)演繹四大名著的精靈
從小到大，我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫,、電視劇,、動(dòng)畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪,，有的竟讓人覺得無比可愛,。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已。如今,，小說中的“千里眼”,、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我迷上了《三國(guó)演義》，書中的精彩語(yǔ)言,，讓我深深陶醉,，人物形象各具風(fēng)采，給我留下了難忘的印象,。雖然沒有拜讀過《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》，但是我相信,，這些用漢語(yǔ)寫成的古典小說名著,，一定會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)多姿多彩的世界。
漢語(yǔ)演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈
在現(xiàn)代文學(xué)作品中,，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,，雖然我有些琢磨不透其中的深意，但是小說中的童年趣事,，還有那些深刻思想總是吸引著我,。冰心的《憶讀書》，記錄了她一生讀書的感受,，教導(dǎo)我們要“多讀書,，讀好書”。在她的帶領(lǐng)下,，我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,，泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,，用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,，給我啟迪。朱自清的《春》,，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”，告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來越濃厚了,，我想,，這還是因?yàn)闈h語(yǔ)那_的魅力。
漢語(yǔ)演繹中華無盡的魅力,，使我與她同步成長(zhǎng),，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣,。
我讀書,，我快樂。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：書香伴我成長(zhǎng),。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇,！好香,！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣,。我的眼睛閃出貪婪的光芒,，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書,。
古人用竹筒看書,，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分,。小時(shí)候,，我看故事書、童話書,；現(xiàn)在,，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書,；等我升入了初中,、高中；我還得看有關(guān)歷史,、物理,、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活，我們也離不開書,。
除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外,，我們?yōu)槭裁匆磿兀坑腥苏f是尋找一個(gè)榜樣,。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮,，桀驁不遜的.梁山好漢,，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì),。
但是，選擇榜眼一定要慎重,。我們的祖先沒有榜樣,，卻也整整走了五千年。最重要的,，是愛讀書,，讀好書,，全面培養(yǎng)自己。
一方凈土,，一片陽(yáng)光,，一卷書香，一曲寫意人生,。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧,！謝謝。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇八
親愛的老師,、同學(xué)們：
書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林，是一片文明的沃野,。它包羅萬象,，讓人陶醉，流連忘返,。讀書讓我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生,。高爾基說：“讀一本好書就是和一個(gè)思想高尚的人交朋友?！?。漫步在書海中，我的心得到了升華,。
讀童話,，我走進(jìn)了一個(gè)純凈的世界。當(dāng)我看到小美人魚為了我深愛的王子放棄了幾百年的生命,，變成了海里的泡沫時(shí),，我忍不住哭了起來。在許多故事中,，我發(fā)現(xiàn)世界是多么廣闊,，大自然是多么美好，我的腦海里開始充滿了許多問題：為什么大象的鼻子這么長(zhǎng),？為什么魚不凍死,？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)手里拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,，引導(dǎo)我找到答案。所以,，我知道為什么我能在書中找到答案,。從此，我深深地愛上了書籍,。曾幾何時(shí),，我在書海中“無法自拔”,。
小學(xué)畢業(yè)后，我學(xué)會(huì)了拼音,，爸爸媽媽給我買了一些帶插圖和拼音的書,。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的`關(guān)系,；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗和魔力,；《白雪公主和七個(gè)小矮人》似乎把我?guī)У搅诵∥堇铮弧顿u火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年生活,，這本書告訴了我很多我以前不知道的故事,。書籍是無限的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí),；書籍是快樂的天堂,，為我忘記了所有的悲傷。書是冬天的陽(yáng)光,，給我?guī)泶禾斓臏嘏?；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望,！
同學(xué)們,，讓我們都打開書籍，打開神奇的世界,，打開無盡的希望,，讓文明之火代代相傳，讓智慧之聲響徹美好世界,！
文檔為doc格式,。
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇九
朋友們：
大家好！
今天,，我演講的題目是熱愛讀書,。
生活中，有一種收獲,，讓人終生受益,，那就是讀書的收獲；人生中,，有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,，使簡(jiǎn)單的人變得豐富,；讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書,，你的收獲就數(shù)不勝數(shù),。
有的書如陳年老酒,，百讀不厭；有的書又如一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊,，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想，要有一顆為祖國(guó),、為人民做貢獻(xiàn)的紅心,。奉獻(xiàn)一生的美麗；《綠野仙蹤》告訴我：在生活中,，我們遇到困難只要努力一下,，不怕困難，才能得到自己滿意的結(jié)果,?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來,，便是最尖銳,，且堅(jiān)不可摧的武器。
與好書,、好詩(shī)為伴,，會(huì)有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月,；讀《論語(yǔ)》,，就是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火,。上下幾千年,，縱橫幾萬里，穿越時(shí)空的隧道,，同名人們一起分享精神的盛宴,，這是一種多么美妙的情景啊,！只要我們肯讀書,，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友,，以書為家,，以書為侶，讓一縷書香伴我行,。讓我們一起讀書吧,！
謝謝大家！我的演講完畢,！
好書伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛的學(xué)生：
大家好，我今天演講的主題是“好書和我一起成長(zhǎng)”
一扇窗戶在我面前打開,，讓我看到一個(gè)不可思議的世界,。
在充滿活力的童年季節(jié)，年輕的心靈總是編織著最純潔的夢(mèng)想,。書籍是夢(mèng)想的翅膀,。可能是家庭環(huán)境的影響——我媽媽是一名幼兒園老師,，總是給我一些帶插圖的故事書讓我讀,。美麗的畫面和生動(dòng)的語(yǔ)言似乎是一種神奇的力量，我被深深地吸引住了,。每天,，我都熱切地希望媽媽能帶我回去讀書。我一拿到書,，就趕緊去“品味”就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物,。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越渴望讀書,。我一直讓媽媽買兒童讀物,。我被《白雪公主》中的白雪公主驚呆了，被《小美人魚》中的小美人魚感動(dòng)了,，被《丑小鴨》中強(qiáng)壯的小鴨嚇壞了,。讀書時(shí)，我是書中的主角,。我和他們一起歡笑,，一起哭泣，一起品味人生的酸甜苦辣,。
當(dāng)我到達(dá)小學(xué)時(shí),，學(xué)校的圖書館讓我找到了寶藏。國(guó)內(nèi)外的名著使我大開眼界,?！朵撹F是如何制造的》讓我難忘。保羅不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,，使我憤怒而堅(jiān)強(qiáng),，我的成績(jī)一路攀升。是保羅,，他讓我如此自信,。是保羅,，是他讓我如此頑強(qiáng)。是保羅,，他使我奮進(jìn),。
特別是在初中，我被困在書海中,。在家里,，房間的床頭柜上擺滿了書，書桌上擺滿了書,，床上的書都是現(xiàn)成的“埃菲爾鐵塔,！讀書不僅豐富了我的精神世界，也讓我感到自豪,。
我記得有一次,，老師問全班是否有人讀過《愛的教育》并能重讀一遍。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻馗`竊私語(yǔ),。在他們驚訝的眼神中,，我驕傲地舉起手。說完,，老師的眼睛里充滿了感激之情,，這讓我嘗到了閱讀的甜味。我讀了很多書,，自然地寫文章,。每次以我的作文為例，全班同學(xué)都會(huì)讀到,，我會(huì)有一種說不出的自豪感,。歌德曾經(jīng)說過，讀一本好書就是與高尚的人交談,。是的,，讀一本好書可以讓我們從智者的建議中突然領(lǐng)悟到生命的真諦，從偉人的記錄中感受到高尚的情感,，從英雄的事跡中找到無限的力量,。我們無法衡量生命的.長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度,，讀書是拓寬生命的好方法,！
讀書使我健康成長(zhǎng)，讀書使我更加成熟,，讀書使我的生活更加豐富多彩,！
書山上有一條路。書的香味使人陶醉。學(xué)習(xí)永無止境,，閱讀更具雄心,。讓我們一起欣賞書海，陶冶情操,，與書同行,，共創(chuàng)美好生活！
我的演講結(jié)束了,。非常感謝。
