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幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:33:03
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案(通用10篇)
時間:2023-11-15 05:33:03     小編:QJ墨客

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案,,我們可以有計劃地推進工作,,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇一

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《**市消防條例》以及市教委,、市公安局《關(guān)于**市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強學(xué)校消防工作,,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,,特制定本預(yù)案:

1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時線造成,;2,、違章使用電器造成;3,、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成,;4、違章點燃明火造成,;5,、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等,。

1,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長,。

副組長:各班班主任。

組員:全體教師,。

2,、設(shè)立若干工作小組:

(1)疏散引導(dǎo)組:大班老師。

(2)安全救護組:中班老師,。

(3)滅火行動組:小班老師,。

(4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長。

1,、園長為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,,對本園消防安全工作全面負責(zé)。

2,、根據(jù)消防工作有關(guān)法律,、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,,落實幼兒園消防安全責(zé)任制,。

3、加強師生員工消防安全教育,,普及消防知識,;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法,。

4,、消防設(shè)施、消防器材,、消防栓及消防通道符合要求,;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

工作時間發(fā)生火災(zāi)時,,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,,迅速報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動關(guān)閉電源,;夜間發(fā)生火災(zāi)時,,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119,、110報警電話,,報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)接警后,,在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火,;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火,。

1、起火點有幼兒時,,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工),,應(yīng)迅速打開通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織,、迅速地疏散幼兒,,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援,。

2,、疏散引導(dǎo)小組立即到達各指定位子,教室門口,、轉(zhuǎn)彎口等,,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,,不使幼兒走失,、走散。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家長,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2,、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,,應(yīng)速到達現(xiàn)場,將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,,向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報,,聯(lián)系110到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護,。

3,、安全救護組要就地對傷員展開施救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治,。

1,、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安,、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,,查明原因。

2,、火災(zāi)發(fā)生,,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮,、人、財,、物及時到位,,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,,使損失減少到最小,。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇二

為應(yīng)對幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時,、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,,根據(jù)我園實際和結(jié)合有關(guān)部門的法律,、法規(guī),特制定本預(yù)案,。

1,、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,,始終保持高度的警惕性,,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,,堅持以法辦事,,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患,。

2,、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

3,、早報告,。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息 ,。

4,、早救治早隔離,。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,,發(fā)現(xiàn)消防事故,,立即招呼就近人員,控制局面,,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展,;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 ,。

1,、 應(yīng)急人員準(zhǔn)備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責(zé)制,。不推諉,,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119,;穩(wěn)定師生情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3,、組織各班主任管好各班幼兒,。

1、發(fā)生火災(zāi)時,,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場,。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),。

3,、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車,。

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),,盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,,原則是“先救人,后救物”,。

1,、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,,棉織品等,,可使用各類滅火器具。

2,、撲救液體物品火災(zāi),,如汽油,、柴油、食用油等,,只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,,絕對不能用水撲救,。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,,立即切斷電源,。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,,邊報警,。

4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火,。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇三

根據(jù)上級的安排,,為切實做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,,制定本計劃:

一,、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長:班主任,。

成員:幼師和護士在園區(qū)工作,。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級部門的指示,,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中,,副組長成員為安全救災(zāi)工作的第二負責(zé)人,。組長(第一負責(zé)人)外出時,應(yīng)當(dāng)交接第二負責(zé)人,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié),,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。無論誰,都不能粗心大意,放松一點警惕,。

二,、預(yù)案實施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),,并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,,并用消防器材滅火。

2,、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,,副組長傳達指令,,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3,、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號,。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,,廚房人員立即關(guān)閉煤氣,。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,,聯(lián)系急救車,,并切斷電源。

6,、組織各班快速有序撤離,,避免幼兒推擠。

7,、災(zāi)情被控制后,,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預(yù)案,。

2,、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位,、地址,、時間、中毒人數(shù),、癥狀等;,。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;,。

4,、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;,。

5,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案,。

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織,。

2、外出前,,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,,確定無危險因素,并確定行走路線,。

3,、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的,、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,,并提出需注意的安全事項,。

(五)幼兒入園、離園時,,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),,有外人進入時,必須查明身份,,做好記錄后方可入內(nèi),。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇四

在平平淡淡的日常中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,,為了避免事情更糟,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢,?下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案范文,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機組成部分,。學(xué)校人員密集,,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人,。因此,,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的`推動作用,。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案,。

認(rèn)真貫徹落實上級防火工作的通知精神和;預(yù)防為主,,積極消滅,,消防結(jié)合;的防火大方針,,全力落實預(yù)防和撲救措施,。正確分析火情,克服麻痹大意思想,,堅持,;打早、打小,,打了,;,力爭最大限度的減少損失,。

統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一指揮,遵循,;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則,;,,;目標(biāo)管理原則,;,,;誰在崗,,誰負責(zé);的原則,。

(一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織

1,、總指揮:

2,、副指揮:

3、成員:

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1,、組長:學(xué)校負責(zé)人

2,、成員:全體班主任及職工

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、火藥等易燃易爆物品進校,。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn),。

(2)加強實驗室管理,,對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé),隨用隨領(lǐng),。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,。

(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

(5)建立切實可行的消防制度,,配備必要的消防器材,;對伙房、鍋爐房,,倉庫,、實驗室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學(xué)生,,要加強教育管理,,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責(zé)此項工作,,并制定具體方案,。

此外,應(yīng)加強教室,、實驗室,、圖書室等重點場所的防火。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,,組織師生有序疏散,。不同火情,采用不同滅火法,。,;木類火;用水,、沙滅火法,,;電源類火,;用切斷電源,、沙土滅火法,,;化學(xué)物品火,;用水,、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火,。

1,、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,,時刻注意風(fēng)向,、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察,,以防天棚墜落傷人,。

(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負責(zé)人的組織指揮下,,安全有序疏散,。

2、火場紀(jì)律

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,,服從指揮,。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,,給予紀(jì)律處分,。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

在火災(zāi)撲滅后,,要指派專人24小時監(jiān)控,,積極配合消防部門工作,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇五

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作,。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài),。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),,消防設(shè)施,、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,。做好此方面工作可采取以下措施:

1,、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān),、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律,、法規(guī),。組織全體教師職工進行消防法規(guī),、知識答卷考試,。

2、加強對師生員工的消防安全教育,,增強師生員工的法制觀念和安全意識,,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,,會使用滅火器材撲救,,會冷靜處理組織幼兒疏散,,會簡單的自救辦法,,靈活地進行自我救護。

3,、每月組織兩次消防安全檢查,,重點部位堅持每日檢查,、巡查制度,并建立檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人,。

4,、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,,消防安全疏散標(biāo)志,。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,,請專業(yè)消防人員給教師作報告,。

6、加強消防器材管理,、養(yǎng)護,,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),,只單方面強調(diào)成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,,并提高自我保護的能力,,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,,在開展防火安全教育時,,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進行現(xiàn)場模擬演習(xí),,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為,。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí),。在模擬著火的場景中教師投放電話,、毛巾、毛毯,、繩子,、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的.位置,,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”,;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗,。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為,。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,,具有突發(fā)性,,對師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

制訂相應(yīng)措施,,及時搶救,,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度,。

(一)建章立制,,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1,、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,,全面負責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散,。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,,在校門口,、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視,。

3,、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,,違者通報批評,,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象,。

4,、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

5,、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,消除校園的安全隱患,。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,,并相互進行復(fù)查,。

6、幼兒園建立安全例會制度,,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié),,并就下一步安全工作進行部署,,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

7,、建立安全工作臺帳制度,,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,,共同搞好幼兒園安全工作,。

(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案,。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi),、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,,值班人,。

要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門,。

具體的報警語是:這里是xx幼兒園,,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),,火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,,是——(電火、其它物質(zhì)著火),,現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象),。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,,我穿xx衣服,。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告,。

2,、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3,、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域,。

4,、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,,先行組織第一輪滅火,,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火,。

5、在進行滅火的同時,,應(yīng)采取有效的隔離措施,,防止火勢蔓延。

6,、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運,、輸送工作,。

7,、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué),。

防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,,加強幼兒園防火工作,,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置,、有檢查,、有計劃、有總結(jié),、有預(yù)案,、有獎懲,把消防安全工作落到實處,,讓祖國的“花朵”茁壯成長,。

文檔為doc格式。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇六

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí),、工作和生活,,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,,降低和控制安全事故的危害,。嚴(yán)格按照上級要求,從我園實際出發(fā),,按照“安全第一,,預(yù)防為主“的原則。加強幼兒安全工作,,提高幼兒園應(yīng)急速度,,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,,確保意外事件發(fā)生后,,能夠統(tǒng)一指揮,,有條不紊地開展各項工作。特本應(yīng)急預(yù)案,。

1,、成立由園長、分管副園長,、消防安全員,、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,。

3,、各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒,。

4,、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

1,、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,。

2,、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通,。

3、食堂操作間,、加工間保持通風(fēng),。排油煙機要定期清洗,不留油垢,。

4,、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,,必須立即撥打119報警。在報警電話中,,要說明以下情況:起火單位,、位置,、著火物、火勢大小,、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,,并派人員在醒目處等候接車,。

2、在消防人員到達前,,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,。

3、若火場內(nèi)有人員,,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,,全力疏散,、搶救人員脫險逃生,。

4、對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,,應(yīng)列為主要方面予以處理,。

5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,,迅速行動,,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,,抓住時機,,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ),。

6,、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7,、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器,;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器,、沙土,、濕的棉被等,,不可用水。

8,、不得組織幼兒滅火,。

9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇七

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,,確保幼兒園教育工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,,降低危害,能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),,結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,,制定本預(yù)案。

一,、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),。

組長:谷瑞琴。

副組長:馮玉香,。

組員:全體教職員工,。

二、消防安全工作成員的.責(zé)任分工,。

組長為消防工作的第一責(zé)任人,,負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,,部署,、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,,未雨綢繆,,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級,、各部門突發(fā)事件的處理、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育,、檢查等工作,,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青,、高亞萍(火險發(fā)生時,,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)),。

(二)滅火組:組長:李朝霞,,成員:陳俊杰、姜欣,、吳瑞曉(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全校各辦公室,、教室,、宿舍、食堂等地的用電,、用火安全,;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作),。

(三)搶救組:組長:谷峰,,成員:李寶珍、李楠,、王玲(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

滅火工作預(yù)案,。

1,、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。

2、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,,并視火情撥打“119”報警求救。

四,、師生疏散及逃生預(yù)案,。

1、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作,。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),,正確掌握必要的方法,,切實保證師生的安全逃生,。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇八

副組長:李雪梅,。

成員:沈燕、郭群,、童俊英,、陳金容、于秀梅,、羅玉霞,、李文明、羅菊容,、高菊華,。

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,;

(三)各班教師,、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作,。

(二)幼兒在園活動時,,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通,;

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng),。排油煙機要定期清洗,,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),,工。

作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,,開啟消防電源,,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達前,,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,;

(七)無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

(九)不得組織幼兒滅火,;

(十)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),;

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇九

各班指揮:各班主班教師。

1,、通訊聯(lián)絡(luò)方面:

負責(zé)事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,,及時向上級報告事故搶險處置情況,。

2、警戒保衛(wèi)方面:

負責(zé)組織人員有序疏散,,設(shè)置警戒區(qū)域,,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,,勸退圍觀人員,。

3、滅火救災(zāi)方面:負責(zé)人員,、財產(chǎn)搶救,、現(xiàn)場滅火工作。

4,、醫(yī)療救護方面:負責(zé)對傷亡人員實施救治和處置,。

5、物資保障方面:負責(zé)及時提供滅火器材,、救災(zāi)物資,,做好后勤保障工作,。

1,、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師立即警報(電鈴長鳴,,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,,并馬上組織學(xué)生疏散,。

2、責(zé)任人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”,,報警內(nèi)容為:“xx幼兒園發(fā)生火災(zāi),,著火物為xx,請求迅速前來撲救,,地址是xx”,。待對方放下電話后再掛機,。并立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源,。

3,、責(zé)任人迅速配合教師組織學(xué)生有序疏散。

4,、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。

應(yīng)急處理,。

1、疏散:警戒保衛(wèi)組負責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達安全地帶,,各班教師清點人數(shù),,上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。

(1)滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救,。

(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,,通知學(xué)生家長,。

(3)警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛,。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,,協(xié)助搶救受傷學(xué)生,。

3、滅火:

(1)保安員引導(dǎo)消防車到達學(xué)?;馂?zāi)現(xiàn)場,。

(2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。

(3)應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作,。

4,、保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,,保護現(xiàn)場,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,,原則是“先救人,,再救物”。

2,、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,,邊報警。在消防車到來之前,,組織學(xué)校教師職工使用滅火器,、水桶等進行撲救。

3,、在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因,,立即切斷電源。

4,、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火,。

5、撲救固體物品火災(zāi),,如木制品,,棉織品等,可使用各類滅火器具,。撲救液體物品火災(zāi),,如汽油、柴油,、食用油等,,只能使用滅火器、沙土,、浸濕的棉被等,,絕對不能用水撲救。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案方案篇十

為切實做好全縣中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,,確保重要節(jié)日,、重大活動期間的校園消防安全,結(jié)合我縣教育實際,,特制訂本方案。

認(rèn)真落實《南寧市消防條例》,,在全縣中小學(xué)校,、幼兒園迅速全面開展火災(zāi)防控專項行動,督促學(xué)校加強消防安全管理,,提高師生消防安全意識,,加強消防安全“四個能力”建設(shè),預(yù)防和遏制重特大消防安全事故發(fā)生,,確保師生生命財產(chǎn)安全,,為全國“兩次會議”、及元旦,、春節(jié)等重要節(jié)慶日創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,。

即日起至20xx年3月底。

縣教育局成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,縣教育局黨委書記,、局長鄭桂文同志任組長,教育局副局長黃喜新同志任副組長,,成員由縣教育局各科室負責(zé)人組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局安穩(wěn)辦,,負責(zé)日常事務(wù)工作,。李煥賢同志兼任辦公室主任,辦公室主要負責(zé)貫徹落實上級有關(guān)部署要求,,統(tǒng)一督促指導(dǎo)全縣中小學(xué)校幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,負責(zé)組織推動本鎮(zhèn),、本學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作。

(一)高度重視,,迅速行動,,打牢火災(zāi)防控基礎(chǔ)

各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要貫徹安全生產(chǎn)“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)”的要求,,迅速全面布置開展消防安全專項行動,全面加強消防安全“四個能力“建設(shè),,認(rèn)真落實責(zé)任,。學(xué)校校長(園長)是本學(xué)校消防安全工作第一責(zé)任人,,要完善消防安全責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任到崗位,、到人,。要著力加強消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理工作,,加大安全設(shè)施的投入,,按規(guī)定配齊、配好消防安全器材,、設(shè)施,,滅火器材、應(yīng)急指示燈等,,清除私接亂拉電線,、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象。切實完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識,,學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓、圖書館,、階梯教室,、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖,,要根據(jù)實際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識(牌),,以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。

(二)深入做好火災(zāi)隱患排查整治

各中小學(xué),、幼兒園要堅持“什么問題突出就重點解決什么問題,,什么隱患嚴(yán)重就重點整治什么隱患”的原則,全面扎實開展消防安全排查整治,。以教學(xué)樓,、宿舍樓、食堂,、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,,檢查防火分隔、安全疏散是否符合消防規(guī)定,,是否按規(guī)定配置消防設(shè)施,、器材,要逐樓逐層開展排查,,不留死角,,落實隱患整改責(zé)任人,采取強有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患。各中小學(xué)校,、幼兒園要禁止占用,、堵塞和封閉疏散通道、安全出口,、消防車通道,,嚴(yán)禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物,、未達到a級要求的彩鋼板建筑,、在建工地臨時消防設(shè)施、安全防護網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設(shè)施運行狀況作為必檢必查內(nèi)容,,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標(biāo)準(zhǔn)的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網(wǎng),,根據(jù)實際增設(shè)逃生裝置,、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施。

(三)推廣安裝簡易消防滅火設(shè)施

各鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直各學(xué)校要認(rèn)真落實《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)”的規(guī)定,,積極推廣安裝簡易噴淋,、獨立式感煙火災(zāi)探測報警器等實用技術(shù),要積極向政府申請加大財政投入,,積極將改造經(jīng)費納入年度預(yù)算開展建設(shè),,全面提高學(xué)校消防安全“四個能力”(檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力,、疏散逃生能力和宣傳教育能力)建設(shè),。

(四)加強消防宣傳教育和應(yīng)急疏散演練

各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實公安部等9部委《關(guān)于推進消防安全宣傳教育進機關(guān)進學(xué)校進社區(qū)進企業(yè)進農(nóng)村進家庭進網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》,,建立消防宣傳固定陣地并每年組織開展“消防安全示范課”教學(xué)等活動,,建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導(dǎo)員制度。高中學(xué)校要將消防知識技能納入新生軍訓(xùn)課程,,中小學(xué)幼兒園將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容,,學(xué)校要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動,進一步完善消防應(yīng)急處置預(yù)案,。中小學(xué)每月,、幼兒園每季度開展應(yīng)急疏散演練,通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練增強師生安全意識和應(yīng)對處理復(fù)雜情況及危機局面的能力,,提高逃生自救能力,,在發(fā)生緊急情況時,能有序,、迅速地安全疏散,,確保師生生命安全。

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),。冬季風(fēng)干物燥,,學(xué)校用火、用電,、用氣等大量增加,,節(jié)慶假日、重要活動多,,引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險較大,。各中小學(xué)、幼兒園要切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感,,繃緊安全這根弦,,杜絕僥幸心理和麻痹意識,精心組織,,周密部署,,制定行之有效的`工作方案,扎實推動開展今冬明春火災(zāi)防控工作,。

(二)明確責(zé)任,,抓好落實。各中小學(xué),、幼兒園要認(rèn)真按照工作要求落實消防安全責(zé)任制,,建立完善“機構(gòu)健全、層次明晰,、責(zé)任到人”的安全責(zé)任制,,明確學(xué)校消防安全責(zé)任人和崗位消防安全負責(zé)人,建立健全消防安全檢查,、火災(zāi)隱患整改以及用火,、用電、用氣等各項消防安全管理制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行,,形成有效的消防安全管理機制。

(三)總結(jié)經(jīng)驗,,形成機制,。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要及時收集工作中的亮點,,及時報送相關(guān)信息,,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,形成長效工作機制,。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報,。

請各鎮(zhèn)中心學(xué)校,、縣直各學(xué)校于20xx年11月起每月21日前報送當(dāng)月工作開展情況,全國“兩次會議”結(jié)束后2日內(nèi)報送冬春火災(zāi)防控工作總結(jié),,以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科,。

聯(lián)系人:鄧漢榮、劉紅梅,;

聯(lián)系電話:xxxxxxxxx,。

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