范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
給幼兒園老師感謝信篇一
尊敬的園長(zhǎng),,老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,,曹老師,,白老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書,,至今在幼兒園生活,,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中,,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),,她都不情愿離開家,,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起,。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,,美術(shù),,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),,并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天,。親戚,,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,,所以她常和我們說,,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念,。小小年紀(jì),,能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好,!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水,!
xx年4月10日
給幼兒園老師感謝信篇二
你們好!我們是xx的父母,。孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,在這段日子里,,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,。十分感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。
孩子一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,,讓我感觸很多。xx是一個(gè)淘氣,、膽大,、不怕生的孩子,入園以來(lái),,老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到xx幼小的心里?,F(xiàn)如今,,孩子從不喜歡到幼兒園,,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,,更離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。我們的心中十分感謝幼兒園的老師們,。
但是,,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,,作父母的除了關(guān)愛,、除了鼓勵(lì)、除了支持,,還能做什么呢!而今,,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,,他的幼兒園又有了“好媽媽,,好爸爸,好阿姨,,好外婆,,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,,孩子今后的成長(zhǎng)路上,,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意!
給幼兒園老師感謝信篇三
張老師,、金老師、關(guān)老師:
你們好,!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,,這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了,,每天下班,,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,,安靜的等待我的到來(lái),。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,,可現(xiàn)在,,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),,這讓我感到非常的意外,。有一天下班,她顯得特別開心,,小聲對(duì)我說:媽媽,,今天關(guān)老師摟我睡覺了,還給我講故事呢,。她的臉上洋溢著幸福的笑,。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著,。孩子雖小,,卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷,她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),,也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福,。真的要說一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛,。
每天早上,,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,,換鞋,,照顧孩子們吃早飯。我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí),,也一定忽略了去照顧自己的家人,,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,,我和其他人一樣,,希望自己的孩子健康快樂、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),,感謝你們,,傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x,。謝謝張老師,,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體,。我知道,其實(shí),,孩子上廁所這樣的事,,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,,給孩子開啟心靈,,教會(huì)她學(xué)說話,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,,唱歌十分好聽,,講故事十分投入,樂得爺爺奶奶常流下眼淚,。
千言萬(wàn)語(yǔ),,傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),,引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,,我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,,你們的付出了那么多那么多,。我相信,在我們的共同努力下,,孩子的明天會(huì)更加美好,。
我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,,向三位老師深情的說一聲,,謝謝你們,你們辛苦了,!
此致
敬禮,!
xx媽媽。
20xx年x月x日,。
給幼兒園老師感謝信篇四
你們好!
我們是x班家長(zhǎng),。值此新年開始之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,!
我們的孩子基本上是三周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過多位老師的教育,,特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,,感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,,不同的教育,,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),,我們要感謝老師,,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子,。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,他們都說好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。
笑容,掛在孩子的臉上,,感激,,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,!謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,,點(diǎn)燃她的心靈之火,,照亮了她的世界。
最后,,祝幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,!祝小朋友們健康快樂!
xx年x月x日,。
給幼兒園老師感謝信篇五
你們好,!
我是王曼彤的媽媽,非常感謝老師們?cè)谶@兩年來(lái)對(duì)王曼彤的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo),,孩子在各方面都有了很好的改變,,在學(xué)習(xí)方面變得積極了很多。每天都能準(zhǔn)時(shí)回園參加晨間鍛煉,,孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了很多技能技巧,,從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內(nèi)向了,這一切都書于老師們平時(shí)的教導(dǎo),。
最近在園學(xué)習(xí)幼小銜接的課程上也學(xué)到了很多東西,,每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會(huì)經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過的知識(shí),,有時(shí)候回家還會(huì)講一些故事等,。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo),。
我為孩子能來(lái)到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰!希望不久的將來(lái),,你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽(yáng)照耀著她們,,影響著孩子的人生……謝謝你們平時(shí)勞累的工作,,我(王曼彤媽媽)無(wú)什么別的回報(bào),僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字,。
最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對(duì)孩子的培養(yǎng),。
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx,。
日期:20xx年xx月x日
給幼兒園老師感謝信篇六
明日就要開園,,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了__上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,,回憶起大夫山公園之旅,,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)__耐心,、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心,,不僅讓孩子們喜歡,,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖?,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,,孩子總是嚷著張老師是好朋友,!
感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,,午睡時(shí)“畫地圖”后,,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲,;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),,劉老師仍不忘摸摸__是否汗?jié)褚路?,并為__更換濕衣。這種體貼愛護(hù),,真是勝過家長(zhǎng),!點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,,怎不讓我們感激,?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師,!
給幼兒園老師感謝信篇七
尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師:
你們好,!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過六位老師的教育,,她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,,入園一年中經(jīng)常得病,,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,,想著給孩子喂藥,,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,,老師就耐心地輔導(dǎo),,讓他跟上其他小朋友的步伐,,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,他都說好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝xx三園所有老師工作順利,!祝小朋友們健康快樂!
感謝人:xxx,。
xxxx年x月x日,。
給幼兒園老師感謝信篇八
尊敬的老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,,曹老師,,白老師的衷心感謝!
我的女兒韓揚(yáng)在貴校讀書,,至今在幼兒園生活,,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中,,我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,,小朋友在一起,。
韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,,她對(duì)音樂,,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,。同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),,陪我們聊天,。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,,拍照留念。小小年紀(jì),,能有這樣的意識(shí),,表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,,您辛苦了,!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
xx的父母,。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園老師感謝信篇九
尊敬的xxx老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng),。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),,對(duì)外界事物的認(rèn)知,、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受,、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物,、辨識(shí)數(shù)字,、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情,。對(duì)此,,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心,,表示衷心的感謝,!謝謝你們,你們辛苦了,!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),,孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,,這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,,她的生活發(fā)生了巨大的變化,,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,,我們的心情是忐忑不安的,。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧,!在她的眼睛里,,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,,有好玩的城堡和滑滑梯,,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過程中,,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,。她每天都是那么開心,那么高興,。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,,她就馬上能笑起來(lái),,高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室,。
在我們看來(lái),城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,,只要把孩子送到學(xué)校,、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的,。中(五)班的三位老師以極大的愛心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心著她,、愛護(hù)著她,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,,用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說今天老師教他們唱歌了,,教他們畫畫了,,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫了等等,?;氐郊液螅€模仿著老師的樣子,,打開家里的識(shí)字掛圖,、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字,、畫畫,、唱兒歌??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨,。
在對(duì)孩子的教育過程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但你們毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,,是你們給了陳小蓉快樂的時(shí)光,,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出,!
祝老師們工作順利,!身體健康!萬(wàn)事如意,!
此致
敬禮,!
家長(zhǎng):xxx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園老師感謝信篇十
xx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班-x孩子的家長(zhǎng),,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的,。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),,孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,,感激在心中,。
原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向,、怕生人的孩子,,通過在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑,、懂禮貌的男子漢了,。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?,與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開始送到幼兒園我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感,。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為-x最開心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們,。
在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候,,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,,或在聽老師講故事,,或在跟著老師唱歌,看到我之后也并不慌著要離開,,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛,。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師感謝信篇十一
您們好!
每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái),,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,,體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師,。
回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,,與人交往的禮貌大方,,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了,孩子會(huì)說:"我想我的任老師……"孩子還小,,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,,孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,,還要教育孩子們,,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,,是孩子們的"好媽媽",,更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,,讓我們送的放心,,工作安心。
微笑,,掛在孩子們的臉上,。感激,流進(jìn)父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師、鄭老師,,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng),、引導(dǎo),,培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,,開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
小一班張旖珂的家長(zhǎng)。
給幼兒園老師感謝信篇十二
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(zhǎng),,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。
說實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,,我們也感到十分的困惑,,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,,尤其我們是去年才入住到xxx的,對(duì)于悠悠來(lái)說,,這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大了,,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,,回家先洗手,,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,,在家里不吃菜,,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,,自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,,我給爸爸倒水,,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的,。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,,還懂得交換,,“我們可以交換玩具玩嗎”,。
悠悠原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,,看到老師也不愿意問好,,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,接過孩子的書包,可親熱了,,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心,。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,,而且注意力不集中,,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來(lái)幫忙,,現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,,悠悠剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,。
她們不僅要教授教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,,拉粑,,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,,不管有多么難纏,,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),,老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),,孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,,小孩是很講道理的,,不放縱、嬌慣孩子,,教育方法和幼兒園結(jié)合,,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,,掛在孩子們的臉上;感激,,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師,、郝老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
!
_______年___月___日