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頤和園攻略最佳路線圖 頤和園心得體會(huì)(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 15:13:09
頤和園攻略最佳路線圖 頤和園心得體會(huì)(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-15 15:13:09     小編:筆舞

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

頤和園攻略最佳路線圖篇一

頤和園是中國(guó)古代最負(fù)盛名的皇家園林,,以其絕美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)而聞名于世。近日,,我有幸來(lái)到這個(gè)神奇的園林,,不僅欣賞到了花草綠樹(shù)的美麗景色,,還深深感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。下文將從游覽感受、歷史文化價(jià)值,、管理藝術(shù)等方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先,,游覽頤和園給我留下了深刻的印象,。在頤和園內(nèi),我仿佛置身于一個(gè)人間仙境,,一幅幅精美的景色令我陶醉其中,。尤其是萬(wàn)壽山上的佛香閣、一線天以及十七孔橋等景點(diǎn),,都展現(xiàn)了中國(guó)園林藝術(shù)的巔峰之作,。特別令我難忘的是長(zhǎng)廊,它以其延綿不斷的走廊和斑駁的畫(huà)棟,構(gòu)成了一道既宏偉又富有變化的風(fēng)景線,。此外,,游船漫游在頤和園修筑的人工湖上,感覺(jué)如同在水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),,仿佛是在一個(gè)優(yōu)雅的畫(huà)境中徜徉,,盡情享受大自然的美景。

其次,,頤和園具有深厚的歷史文化價(jià)值,。作為清代皇家園林,,頤和園不僅代表了中國(guó)古代園林建筑的最高水平,,更記錄了我國(guó)許多歷史事件。例如,,它曾是乾隆皇帝陪伴母親享受晚年生活的地方,,也是慈禧太后接受西方游客的場(chǎng)所。因此,,頤和園為研究清代歷史及其文化提供了重要的實(shí)物依據(jù),,對(duì)于了解歷史、研究文化有著重要的價(jià)值,。

此外,,頤和園的管理藝術(shù)也令我肅然起敬。盡管人潮絡(luò)繹不絕,,但是園內(nèi)的秩序井然,,游客的安全得到了很好的保障。我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)的工作人員和導(dǎo)游都十分熱情,,他們不僅熟悉園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)的歷史背景,,而且對(duì)游客提出的問(wèn)題都能作出詳細(xì)解答。此外,,頤和園的保護(hù)工作也十分到位,。在游覽過(guò)程中,我看到許多古樹(shù)花木都得到了精心的養(yǎng)護(hù),,墻壁上的壁畫(huà)和瓷磚也經(jīng)過(guò)了修復(fù),,這種保護(hù)工作令我感到敬佩。

最后,,通過(guò)游覽頤和園,,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大與深邃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。頤和園以其絢麗多彩的園林景點(diǎn)和豐富多樣的建筑風(fēng)格,,展現(xiàn)了中華民族的智慧和審美情趣,。從園內(nèi)的宮殿到寺廟,每一個(gè)建筑都有著自己獨(dú)特的特色,,融入了中國(guó)古代文化的精髓,。此外,,頤和園也有許多古人的詩(shī)詞碑刻,這些作品以簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言,,表達(dá)著古人對(duì)大自然景色的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài),,令我對(duì)中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

總之,,頤和園的參觀給我留下了深刻的印象,,讓我領(lǐng)略到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。通過(guò)游覽頤和園,,我不僅欣賞了其優(yōu)美的園林風(fēng)景,,還深入了解了它的歷史文化價(jià)值和管理藝術(shù)。此外,,頤和園還喚起了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,,并讓我對(duì)古代文學(xué)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次游覽,,我深深體會(huì)到了頤和園對(duì)于我們傳承中華文化的重要意義,,也讓我更加熱愛(ài)和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。

頤和園攻略最佳路線圖篇二

二,、初讀課文,。

1、自由讀文,,注意讀準(zhǔn)字音,,讀通句子,把帶有生字,、新詞的句子多讀幾遍,。標(biāo)出自然段的序號(hào)。

2,、檢測(cè)掌握生字的情況,。

4、匯報(bào),,相機(jī)板書(shū):長(zhǎng)廊萬(wàn)壽山下萬(wàn)壽山昆明湖,。

5、引導(dǎo),、點(diǎn)撥:作者是按一定的游覽順序介紹頤和園的,。

三、再讀課文,,把描寫(xiě)你所喜歡的景點(diǎn)的段落多讀幾遍,,想想為什么喜歡它。并用自己習(xí)慣用的標(biāo)記方式畫(huà)出自己喜歡的句子。

四,、按照學(xué)生的意見(jiàn),,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

引入學(xué)習(xí)描寫(xiě)長(zhǎng)廊的相關(guān)段落,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二自然段,,體會(huì)長(zhǎng)廊的美。

1,、引導(dǎo)學(xué)生自讀,、自悟、質(zhì)疑,。

2,、集中交流:

對(duì)于學(xué)生不理解的地方,組織學(xué)生討論,,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上下文,、聯(lián)系生活實(shí)際以及自己的感受談體會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,。

3、師生共同朗讀,、背誦,,深入體會(huì)、感悟長(zhǎng)廊的美,。

引入學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)萬(wàn)壽山的相關(guān)段落,,體會(huì)在萬(wàn)壽山腳下和登上萬(wàn)壽山后所感受到的不同的美。

四人小組用學(xué)法合作探究學(xué)習(xí),,全班交流,、展示學(xué)習(xí)成果。

五,、創(chuàng)設(shè)情景,、拓展思維,進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,。

1,、結(jié)合課文、參考相關(guān)的資料,,用自己的語(yǔ)言,,采取自己喜歡的各種形式讓學(xué)生展示自己。

2,、學(xué)生自由展示,。

頤和園攻略最佳路線圖篇三

那次,真的可以說(shuō)成是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的旅程。

進(jìn)入北門(mén),,穿過(guò)一條甬道,,就來(lái)到了萬(wàn)壽山的腳下。抬頭仰望整座山,,山上有規(guī)格不同的小寺廟,。最高處就是佛香閣。萬(wàn)壽山真翠啊,,翠得就像一塊無(wú)暇的碧玉,,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,,種在這翠綠的山前,,為大山增添了一份色彩。萬(wàn)壽山真靜啊,,靜得讓人情不自禁地閉上眼,,聆聽(tīng)它那美妙的音符,“叮叮咚咚,、叮叮咚咚”,,這是溪流奏出的樂(lè)章,“沙沙沙沙,、沙沙沙沙”,,這是樹(shù)葉拉出的`音符。萬(wàn)壽山真美啊,,美得就連小花小草都聚集過(guò)來(lái)了,。

走下萬(wàn)壽山,穿過(guò)一條小路,,就來(lái)到了昆明湖前,。昆明湖的水清得能看到水底的細(xì)沙、小魚(yú),,如果自己就是一條小魚(yú),,生活在這肯定是快活無(wú)比。

繞過(guò)昆明湖,,走過(guò)長(zhǎng)廊,,就來(lái)到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上,。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行,。十七孔橋更是精美啊,瞧,,那些石雕小獅子多可愛(ài)啊,,有的趴在媽媽腳下,,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,,竟抱起媽媽的腳來(lái)玩耍,。各個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生,。

頤和園不愧為中國(guó)首屈一指的皇家園林,,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來(lái),。

頤和園攻略最佳路線圖篇四

頤和園,,北京市西北郊豐臺(tái)區(qū)的一片庭園,它是中國(guó)古代皇家園林藝術(shù)的集大成者,,也是中國(guó)歷史文化的重要遺址之一,。作為世界上最大的皇家園林,頤和園以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格,、精致的景觀設(shè)計(jì),、豐富的文化內(nèi)涵吸引了無(wú)數(shù)游客。我近日有幸游覽頤和園,,深感其給我?guī)?lái)的心靈震撼和體驗(yàn),。以下將從建筑、景觀,、文化等方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先,,頤和園的建筑給我留下了深刻的印象,。在頤和園中,我見(jiàn)到了許多風(fēng)格獨(dú)特,、結(jié)構(gòu)精妙的建筑,。最令我印象深刻的是頤和園古建筑群中的“九曜宮”。這個(gè)建筑群由一座中央建筑和八座輔助建筑組成,,象征著古代的九天宮殿,。它們的構(gòu)造巧妙,彰顯出古代中國(guó)建筑風(fēng)格的獨(dú)特魅力,。同時(shí),,我還看到了很多精美的雕刻和彩繪,無(wú)論是石刻,、木雕抑或是壁畫(huà),,都體現(xiàn)出了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的高度造詣。這些美麗的建筑給我留下了深刻的印象,,使我對(duì)古代的建筑手藝有了更深的了解,。

其次,,頤和園的景觀令我陶醉其中。作為一座庭園,,頤和園擁有廣闊的湖泊和豐富多樣的植物,。我在園中漫步,感受到了自然的寧?kù)o與舒適,,身心得到了極大的放松,。湖水清澈見(jiàn)底,倒映著天空和周?chē)纳綆X,,給人一種清新寧?kù)o的感覺(jué),。園中的小橋流水、假山花木讓我仿佛置身于一幅瑞士風(fēng)景畫(huà)中,。同時(shí),,園內(nèi)的建筑與景觀相得益彰,形成了完美的畫(huà)面,。我一邊欣賞著園內(nèi)的美景,,一邊在心中回味著中國(guó)傳統(tǒng)園林的獨(dú)特魅力。

除了建筑和景觀,,頤和園還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,。園中有許多古代文人墨客的留名碑刻,他們留下來(lái)的詩(shī)句和碑文充滿了藝術(shù)與哲理的魅力,。這些文化遺跡讓我感受到了古代文人的情懷和智慧,,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。此外,,頤和園還有豐富多樣的文化活動(dòng),,如傳統(tǒng)音樂(lè)、太極表演等,,這些活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。這不僅豐富了我的旅行經(jīng)歷,也讓我更加珍惜和熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。

最后,,頤和園的游覽讓我的心靈得到了升華。在這個(gè)人造的園林中,,我仿佛與自然融為一體,,體驗(yàn)到了與大自然和諧相處的美好感覺(jué)。園內(nèi)的建筑,、景觀和文化,,都給了我極大的心靈啟迪。我體驗(yàn)到了靜心思考,、放松身心的感覺(jué),,感受到了大自然與人文之間的和諧共存,。這種心靈的震撼和升華是任何現(xiàn)代城市無(wú)法給予我的,讓我更加珍惜自然與文化的紐帶,。

總之,,頤和園的游覽給我?guī)?lái)了深刻的心靈體驗(yàn)。它的建筑,、景觀和文化帶給我了美的享受和文化的啟迪,。游覽頤和園,不僅是觀賞美景,,更是了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,、感受與大自然的和諧共生。通過(guò)這次旅行,,我對(duì)中國(guó)古代皇家園林藝術(shù)和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),,也更加珍惜了中國(guó)獨(dú)特的文化資源。我相信,,頤和園這片魅力無(wú)窮的庭園將會(huì)繼續(xù)吸引著人們,,讓更多游客感受到它的魅力與美好。

頤和園攻略最佳路線圖篇五

1,、認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字,,學(xué)會(huì)其中的13個(gè)。正確讀寫(xiě):大殿,、長(zhǎng)廊,、綠漆、神清氣爽,、金碧輝煌,、堤岸、隱隱約約等詞語(yǔ),。

2,、理解課文內(nèi)容,了解敘述的順序,。

3、有感情地朗讀課文,。背誦課文中自己喜歡的部分,。

了解祖國(guó)燦爛的文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情趣,,增強(qiáng)民族自豪感,。

學(xué)習(xí)課文寫(xiě)景狀物的敘述順序以及抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物的表達(dá)方法。

1,、理解課文內(nèi)容,,了解2至5自然段開(kāi)頭一句的作用,,理清文章的寫(xiě)作順序。

2,、指導(dǎo)學(xué)生朗讀和背誦課文,,積累、運(yùn)用語(yǔ)言,。

領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者按游覽地點(diǎn)變化,、抓住特點(diǎn)寫(xiě)景的方法。

以讀為本,、情境教學(xué)法,、探究性學(xué)習(xí)法

多媒體課件

兩課時(shí)

初讀課文,學(xué)習(xí)學(xué)生所選擇的內(nèi)容

1,、自由讀文,,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,,把帶有生字,、新詞的句子多讀幾遍。標(biāo)出自然段的序號(hào),。

2,、課件檢測(cè)掌握生字的情況。

4,、匯報(bào),,相機(jī)板書(shū):長(zhǎng)廊萬(wàn)壽山下萬(wàn)壽山昆明湖

5、引導(dǎo),、點(diǎn)撥:作者是按一定的游覽順序介紹頤和園的,。

6、課件出示:聘請(qǐng)導(dǎo)游(怎樣才能做好導(dǎo)游)

引入學(xué)習(xí)描寫(xiě)長(zhǎng)廊的相關(guān)段落,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二自然段,,體會(huì)長(zhǎng)廊的美。

1,、引導(dǎo)學(xué)生自讀,、自悟、質(zhì)疑,。

2,、集中交流:

在學(xué)生談體會(huì)的過(guò)程中,利用插圖,、多媒體課件讓學(xué)生了解長(zhǎng)廊的特點(diǎn),,體會(huì)、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,。

對(duì)于學(xué)生不理解的地方,,組織學(xué)生討論,,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際以及自己的感受談體會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,。

3、師生共同朗讀,、背誦,,深入體會(huì)、感悟長(zhǎng)廊的美,。

引入學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)萬(wàn)壽山的相關(guān)段落,,體會(huì)在萬(wàn)壽山腳下和登上萬(wàn)壽山后所感受到的不同的美。

四人小組用學(xué)法合作探究學(xué)習(xí),,全班交流,、展示學(xué)習(xí)成果。

1,、結(jié)合課文,、參考相關(guān)的資料,用自己的語(yǔ)言,,采取自己喜歡的各種形式讓學(xué)生展示自己,。(自由組織導(dǎo)游詞)

2、同伴合作,,演導(dǎo)游

3,、競(jìng)聘導(dǎo)游、評(píng)價(jià)

4,、學(xué)生自由展示

總結(jié)全文,,競(jìng)聘導(dǎo)游

1、朗讀摘抄下來(lái)的自己喜歡的句,、段,,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。

2,、編寫(xiě)導(dǎo)游解說(shuō)詞,,競(jìng)聘頤和園的小導(dǎo)游。

3,、也可以用自己喜歡的其他方式匯報(bào),。

10頤和園

美麗的大公園

長(zhǎng)廊萬(wàn)壽山下萬(wàn)壽山上昆明湖

頤和園攻略最佳路線圖篇六

尊敬的女士們、先生們,,大家早上好:

昨晚大家睡的還好嗎?今天上午,我們將參觀世界上保存最完整的皇家園林——頤和園,。非常榮幸能在這個(gè)春光明媚的好日子里,,陪大家游覽這座景致優(yōu)美而又歷經(jīng)滄桑的世界名園,。大家現(xiàn)在是否又好奇又期待呢?那下面就由我先來(lái)向大家簡(jiǎn)要的介紹一下這座建筑集中、造景豐富,、保存完整的皇家園林,。

頤和園的宮廷區(qū)(歷史沿革;東宮門(mén);仁壽殿;德和園;玉瀾堂;宜蕓館;樂(lè)壽堂)。

頤和園,,原名清漪園,,位于北京西北郊,距市區(qū)約10公里,,始建于乾隆十四年(公元1749年),,落成于乾隆二十九年(公元1764年),占地290公頃,,其中陸地面積約占1/4,湖水面積約占3/4,,不僅是我國(guó)建筑面積最大的古代皇家園林之一,更是皇家園林建設(shè)的典范,。頤和園按其功能可分為宮廷區(qū)和園林區(qū),。宮廷區(qū)又分為政治活動(dòng)區(qū)和帝后生活區(qū);園林區(qū)主要由萬(wàn)壽山景區(qū)和昆明湖景區(qū)兩大部分組成,并素以人工建筑與自然山水巧妙結(jié)合的造園手法著稱(chēng)于世,。1998年,,頤和園被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)頤和園的評(píng)價(jià)語(yǔ)是:“一,、北京頤和園是對(duì)中國(guó)風(fēng)景園林造園藝術(shù)的一種杰出展現(xiàn),,將人造景觀與大自然和諧的融為一體。二,、頤和園是中國(guó)的造園思想和實(shí)踐的集中體現(xiàn),,而這種思想和實(shí)踐對(duì)整個(gè)東方園林藝術(shù)文化形式的發(fā)展起了關(guān)鍵性的作用。三,、以頤和園為代表的中國(guó)皇家園林,,是世界幾大文明之一的有力象征?!?/p>

早在元明時(shí)期,,這里就以其優(yōu)美自然的田園景色成為“壯觀神州第一”的著名游覽勝地。萬(wàn)壽山是西山的一支余脈,,最初不過(guò)是一座無(wú)名的小土山,。遼金時(shí)期山上始建金山行宮,稱(chēng)金山,,山遂有名,。山下有一小湖泊,遂稱(chēng)金海,。元代時(shí)傳說(shuō)有一位老人曾在山上掘出一個(gè)裝滿寶物的石甕,因此而改名甕山,,金海也改稱(chēng)甕山泊?!碍h(huán)湖十里,,為一郡之勝地”。明朝時(shí)因其景色妖嬈,,在文人筆下又衍生出“西湖”的美稱(chēng),。每年桃紅柳綠時(shí),京城百姓扶老攜幼,,爭(zhēng)往西湖踏青賞春,,名曰:“耍西湖景”。時(shí)人尚有“西湖十寺”與“西湖十景”之譽(yù),?!锻鹗痣s記》中有“十里青山行畫(huà)里,雙飛白鳥(niǎo)似江南”的詩(shī)句以贊其美,。

清代權(quán)貴在京城西郊大建園林之風(fēng)極盛,,尤其是“康乾盛世”期間,先后在京西玉泉山,、香山,、萬(wàn)壽山等地改建及擴(kuò)建了暢春園、圓明園,、靜明園,、靜宜園和清漪園,也就是著名的“三山五園”,。其中的清漪園就是頤和園的前身,。

公元1749年(清朝乾隆十四年)冬,乾隆皇帝下令將甕山,、西湖按照?qǐng)@林創(chuàng)意進(jìn)行了大規(guī)模的疏浚與治理,,按照“一池三仙山”的形制建造,將湖面向東北擴(kuò)展,,重筑東堤,,并在湖中模仿杭州西湖蘇堤新筑了一條貫通南北的西堤,將水面一分為三,。自從漢武帝在長(zhǎng)安城修建了象征性的“瑤池三仙山”,,“一池三仙山”就成為歷代皇家園林的傳統(tǒng)格局。其中藻鑒堂(一說(shuō)南湖島)喻蓬萊,,治鏡閣喻方丈,,鳳凰墩喻瀛洲,。清代魏源在其《海淀雜詩(shī)》中用“昆明湖水與天連,匯盡西山萬(wàn)道泉,。解釋蓬萊仙島近,,何需海上遣樓船,?!眮?lái)贊美這一意境。挖湖所剩的泥土按照造園布局的需求被用來(lái)堆筑,、增補(bǔ)山體,,形成一只展翅欲飛的大蝙蝠,銜哺著酷似壽桃狀的湖水的情景,。寓形隱意,,妙趣天成。公元1751年(清乾隆十六年),,愛(ài)新覺(jué)羅.弘歷在為其母鈕鈷祿氏慶祝六十壽辰時(shí),,改甕山名萬(wàn)壽山,西湖名昆明湖,。昆明湖名稱(chēng)源自漢武帝在長(zhǎng)安城開(kāi)鑿昆明池操練水軍的典故,。據(jù)記載,漢武帝派去前往身毒(今印度一帶)的使團(tuán),,在昆明國(guó)的滇池被阻,,漢武帝決定興兵討伐。為一舉征服昆明國(guó),,漢武帝便在京城長(zhǎng)安西南挖掘了巨大的昆明池,,以象征滇池,練習(xí)水戰(zhàn),。乾隆皇帝為標(biāo)榜自己同漢武帝一樣,,為治理國(guó)家的明君、開(kāi)疆拓土的英主,,也曾在昆明湖中操練水師,。公元1764年(清朝乾隆二十九年),清漪園這座以湖光山色蜚聲于世的大型皇家園林,歷經(jīng)十余年土木之功,,終于大功告成了,。

公元1860年(清朝咸豐十年),清漪園與圓明園等著名皇家園囿一起被英法聯(lián)軍焚毀,。園內(nèi)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文物珍藏皆被搶掠一空,。經(jīng)營(yíng)了100多年的清漪園荒蕪了。

公元1886年(清朝光緒十二年),,慈禧太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)等其他銀兩,,在清漪園廢墟上重建舊園,并于1888年以光緒的名義發(fā)上諭,——為太后“頤養(yǎng)沖和”改清漪園為頤和園,。公元1894年,,慈禧在頤和園耗巨資慶祝其60大壽。1900年,,頤和園又遭到英,、美、德,、法,、俄、日,、意,、奧八國(guó)聯(lián)軍的野蠻搶掠和破壞。

1902年慈禧太后回鑾后,,又用巨款重新修復(fù),。一路坎坷,步履蹣跚,,尊貴華麗的皇家園林——頤和園終于走到了1928年,。這一年7月1日,頤和園正式成為公園對(duì)普通游人開(kāi)放,。

頤和園歷經(jīng)數(shù)次毀壞,、數(shù)次修復(fù),究竟它有什么魅力,,讓帝王如此青睞它呢?就請(qǐng)您通過(guò)今天的游覽,,自己來(lái)找尋這個(gè)答案。

(東宮門(mén)),。

剛剛過(guò)來(lái)的時(shí)候各位朋友一定注意到了東宮門(mén)外有一座三間四柱七樓式牌樓,,它是清代保留至今最大的一座過(guò)街牌樓。其正面題寫(xiě)“涵虛”,,背面題寫(xiě)“罨秀”,。“涵虛”喻意山水廣闊;“罨秀”喻捕捉秀色,,都是乾隆皇帝御筆,。詞義指明,過(guò)了這里,,就是美麗的皇宮禁地了,。

好,朋友們,,現(xiàn)在我們所在的位置便是頤和園正門(mén)——東宮門(mén)外,。東宮門(mén)外南北兩側(cè)的這兩排房就叫做南北朝房,,它們是大臣們等候上朝或等候召見(jiàn)時(shí)休息的地方,也是散秩大臣,、清宮鑾議衛(wèi)等的值班房,,其性質(zhì)類(lèi)似于我們現(xiàn)在的傳達(dá)室。

我手指的方向就是東宮門(mén),,請(qǐng)大家注意正門(mén)上方九龍金匾上“頤和園”三個(gè)大字,,那就是中國(guó)歷史上有名的傀儡皇帝——光緒帝的御筆。門(mén)外臺(tái)階正中鑲嵌了一塊雕刻精美的云龍石,,是乾隆年間的石雕,,20世紀(jì)30年代從圓明園安佑宮廢墟上移來(lái)的。門(mén)前一對(duì)銅獅為清漪園時(shí)期的遺物,。好啦,現(xiàn)在就請(qǐng)您隨我進(jìn)入典雅,、富麗堂皇的頤和園,。

(仁壽門(mén)內(nèi))。

現(xiàn)在我們站的這個(gè)庭院,,就是勤政辦公區(qū)的核心——仁壽殿的所在,。大家一眼就看到庭院里有幾塊大石頭,這些奇形怪狀的石頭是太湖石,,因產(chǎn)自江蘇太湖而得名,。太湖石具有瘦、漏,、皺,、透四大特點(diǎn),是點(diǎn)綴園林的名貴石料,。這塊最大的石頭因形似壽星而得名“壽星石”,,是從墨爾根園移來(lái)此地的;大家再往院內(nèi)看,那四塊石頭同樣也是太湖石,,分別象征著一年四季,,是從圓明園移來(lái)的。這五塊太湖石象征廬山勝景五老峰,,寓意長(zhǎng)壽,,稱(chēng)為“峰虛五老”,擺在這里主要起屏障作用,。

這個(gè)漢白玉須彌座上的青銅制怪獸,,人稱(chēng)麒麟,鑄造于清代乾隆年間,。它有鹿角,、龍頭,、獅尾、牛蹄,,故又俗稱(chēng)“四不象”,。自然界并無(wú)此種動(dòng)物,它是能工巧匠創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)美形象,,表現(xiàn)了我國(guó)古代人民的智慧與才干,。據(jù)神話傳說(shuō),麒麟是龍王的九子之一,,乃吉祥的“仁獸”,,它能迎忠良驅(qū)邪惡,所以多用來(lái)把門(mén)看戶,,以象征吉祥富貴和威嚴(yán),。該麒麟是從圓明園遺址遷來(lái)的,原為一對(duì),,另一只已經(jīng)在1860年被英法聯(lián)軍掠走,,下落不明。這只左前腿也有被毀的傷痕,,是1937年移到這里的,。

大家隨我來(lái)到院落的北邊,這里有一口水井,,名為延年井,。此井鑿于1903年,水味甘甜,,是帝后茶膳的專(zhuān)用水源,。據(jù)說(shuō)當(dāng)年慈禧太后在一次游園中中暑,喝此井水解去了暑氣,,故賜名“延年井”,。

好,,大家請(qǐng)隨我走向仁壽殿,,看看殿內(nèi)外的擺設(shè)。

(仁壽殿前),。

現(xiàn)在我身后這座雄偉的建筑就是仁壽殿了,,它是一座坐西朝東的建筑,原名勤政殿,。光緒十四年重建的時(shí)候,,改名為仁壽殿,,取自孔子《論語(yǔ).雍也》中的“知者樂(lè),,仁者壽”,,意為心懷仁德與施行仁政者能長(zhǎng)壽,。仁壽殿是皇家在園中進(jìn)行政治活動(dòng)的主要場(chǎng)所,,如皇帝朝會(huì)聽(tīng)政,、接見(jiàn)外國(guó)使節(jié)及其夫人,。此外,也在此舉辦過(guò)慈禧太后慶壽典禮前后幾日的“筵宴”和光緒皇帝的生日慶典,。

大家請(qǐng)向殿內(nèi)看,,殿內(nèi)正中的地平床上是九龍寶座,寶座上雕有九條龍,。寶座后面設(shè)有一座屏風(fēng),屏風(fēng)是以紫檀木為框架,,頂部雕有九條形態(tài)各異的金色“鬧龍”,中間是玻璃鏡,,鏡面上有226個(gè)不同寫(xiě)法的“壽”字,,是專(zhuān)為慈禧太后定制的壽禮,這充分體現(xiàn)出了中國(guó)文化的博大精深,。寶座正上方懸掛著一塊“壽協(xié)仁符”的大匾,,從字面意思就很容易理解,“壽”是長(zhǎng)壽,,“協(xié)”是和諧,,“仁”是仁君,“符”是瑞英,,寓意統(tǒng)治者長(zhǎng)壽,、英明,當(dāng)然了,,這塊匾是慈禧用來(lái)標(biāo)榜自己的,。

寶座前那個(gè)形態(tài)似蛤蟆的叫做“甪端”,是古代傳說(shuō)中的神獸,,它可以日行一萬(wàn)八千里,,通曉四夷各國(guó)語(yǔ)言。置于皇帝寶座旁,,象征八方來(lái)朝,,當(dāng)今皇帝是圣明之君?,m瑯甪端的實(shí)際用途是熏香的銅爐,當(dāng)?shù)酆笈R朝時(shí),,里面放入檀香,,燃起來(lái)給人一種既神秘又莊嚴(yán)的感覺(jué)。

大殿南北兩端各有暖閣,,是上朝時(shí)慈禧太后和皇帝休息的地方,,當(dāng)中有一幅緙絲工藝品,中間是慈禧親筆寫(xiě)一個(gè)的“壽”字,,周?chē)L有蝙蝠和彩云圖案,。因?yàn)椤膀稹迸c“福”同音,,所以這幅工藝品也被稱(chēng)為“百福捧壽”,,取意多福多壽。

大家現(xiàn)在請(qǐng)看殿外這一對(duì)銅龍鳳,,它們既可在朝禮活動(dòng)中用來(lái)燃香,,又寓意龍鳳呈祥。中國(guó)數(shù)千年封建文化講究的是男尊女卑,,按禮制龍應(yīng)居中,,鳳在外側(cè)??墒谴蠹易⒁饪催@對(duì)銅龍鳳,,它們是鳳居中,而龍被分列兩側(cè),,這是怎么回事呢?聰明的朋友們一定猜出來(lái)了,,的確,這就是慈禧老太后的杰作,。慈禧太后垂簾聽(tīng)政,,執(zhí)掌實(shí)權(quán),權(quán)利地位都位于皇帝之上,。慈禧為了顯示自己是至高無(wú)上的,,故而弄出了鳳在上,龍?jiān)谙碌聂[劇,。

(仁壽殿南側(cè)),。

咱們現(xiàn)在走到這里,看見(jiàn)眼前有兩個(gè)小土丘似乎擋住了去路,,不禁給您以“山窮水盡”的感覺(jué),。難道頤和園只有這么一小部分嗎?其實(shí)不然,請(qǐng)隨我來(lái),。

繞過(guò)土丘,,放眼望去是廣闊的昆明湖,、壯麗的萬(wàn)壽山,立刻給您以豁然開(kāi)朗的感覺(jué),,可謂“柳暗花明又一村”啊,。這正是造園中的“抑景”手法,欲揚(yáng)先抑,,從視覺(jué)上給您更強(qiáng)的沖擊,,盡顯頤和園的壯美。

(玉瀾堂門(mén)前),。

朋友們,,我們現(xiàn)在所在的位置已經(jīng)是頤和園的帝后生活區(qū)了,我們看到這組建筑別致,、環(huán)境幽雅的四合院叫做玉瀾堂,。“玉瀾”二字出自晉代詩(shī)人陸機(jī)的詩(shī)句“芳蘭振蕙葉,,玉泉涌微瀾”,,意為湖水清澈瀲滟。這里就是光緒皇帝來(lái)頤和園時(shí)居住和日常處理政務(wù)的地方,。

說(shuō)到光緒皇帝,,就不得不提一下歷史上有名的戊戌變法了。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)大清戰(zhàn)敗之后,,中國(guó)被迫割地賠款,,民族危機(jī)再次加重。當(dāng)時(shí),,以康有為,梁?jiǎn)⒊葹榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)改良派上書(shū)光緒皇帝,,要求變法圖強(qiáng),。在改良派的推動(dòng)下,1898年6月11日,,光緒下詔變法,。6月16日,光緒帝在仁壽殿召見(jiàn)康有為,,經(jīng)過(guò)一番暢談后,,對(duì)他的見(jiàn)識(shí)非常贊賞。光緒想通過(guò)變法來(lái)抓到軍政大全,,做個(gè)真正的皇帝,。同時(shí)也想借著維新變法之機(jī),改革整頓吏制,,挽救大清,。但是,,以慈禧太后為首的守舊派在保持沉默的同時(shí),也正在暗中策劃廢黜光緒皇帝,。

由于光緒皇帝當(dāng)時(shí)只徒有其名,,并沒(méi)有實(shí)權(quán)。所以他急需找個(gè)手里既有實(shí)權(quán),,又忠于他的人來(lái)為他消除變法的阻力,,殺掉慈禧親信——極力阻撓變法的直隸總督北洋大臣榮祿,架空慈禧太后,。這樣,,他經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,16日晚,,光緒就在大家面前的這個(gè)院子中的玉瀾堂召見(jiàn)了擁兵自重的袁世凱,。光緒皇帝說(shuō)明意圖后,大耍兩面派的袁世凱一面慷慨陳辭——“誅殺榮祿如殺一狗耳”!一面急急向榮祿告密,。榮祿連夜返京向慈禧報(bào)告,。自此,大事敗露,,隨后慈禧太后宣布再次訓(xùn)政,,在菜市口斬殺了譚嗣同,劉光弟等“戊戌六君子”,,康有為,,梁?jiǎn)⒊魍龊M狻饩w皇帝被囚禁。這樣,,從6月11日開(kāi)始至9月21日結(jié)束,,持續(xù)了103天的維新變法運(yùn)動(dòng)徹底失敗,史稱(chēng)“百日維新”,。

變法失敗以后,,光緒被軟禁在了南海的瀛臺(tái)島上,每年慈禧來(lái)到頤和園,,他也必須一同前來(lái),,住在玉瀾堂。為了控制光緒的一舉一動(dòng),,慈禧太后命人在玉瀾堂周?chē)拗瞬簧俅u墻,,門(mén)口還有太監(jiān)把守,此時(shí)的玉瀾堂好像一個(gè)與世隔絕的地方,。光緒就這樣被整整軟禁了10年,,死時(shí)已經(jīng)是38歲了。

大家看院門(mén)前安放著的兩塊石頭,它們叫做母子石,。變法失敗后,,慈禧為了發(fā)泄對(duì)光緒帝的仇視,特地將原在香山的這兩塊石頭搬到了這里,,示意頑石尚有母子之情,,責(zé)罵光緒連石頭都不如!

好,大家隨我進(jìn)院……,。

(玉瀾堂院內(nèi)),。

我們現(xiàn)在就站在玉瀾堂院內(nèi)了,正前方是坐北朝南的玉瀾堂,,東側(cè)有東配殿名霞芬室,,西側(cè)有西配殿稱(chēng)藕香榭。原本三個(gè)殿堂均有后門(mén),,東殿可通往仁壽殿,,西殿可到湖畔碼頭,正殿后門(mén)直通宜蕓館,。光緒皇帝被囚禁于此后,,慈禧命人把所有門(mén)都堵上,只留正門(mén),,并派人把守,。不過(guò)到了現(xiàn)在,原來(lái)的磚墻已經(jīng)基本拆除了,,基本上恢復(fù)了以前的面貌,,只有玉瀾堂東西配殿內(nèi)的磚墻仍然保持原來(lái)的樣子,作為有關(guān)變法的遺跡供游人參觀,。

在玉瀾堂殿內(nèi)有乾隆時(shí)期制作的地平床,,寶座,屏風(fēng),,香幾等等,,東暖閣是光緒的早餐室,西暖閣就是寢室,,殿外東側(cè)是書(shū)房,西側(cè)是洗手間,,浴室以及更衣的地方,。殿內(nèi)陳設(shè)中最有特色的就是那幅圍屏了。屏面用兩層玻璃合成,,玻璃上繪有山水畫(huà),,畫(huà)風(fēng)既有中國(guó)山水畫(huà)的傳統(tǒng)手法,又有西洋風(fēng)景畫(huà)的特色,反映了當(dāng)時(shí)流行的中西合璧的畫(huà)風(fēng),。前層玻璃的背面畫(huà)前景和中景,,后層玻璃的正面畫(huà)中景和遠(yuǎn)景,兩層之間留有一定距離,,立體感極強(qiáng),。殿中懸掛著“復(fù)殿留景”匾?!皬?fù)殿”是深宮的意思;“景”指景星,。據(jù)我國(guó)古代星象學(xué)的說(shuō)法,景星出現(xiàn)象征帝王英明,。這塊匾額意思就是深宮中住著圣明之君,,但其實(shí),這里住的只是位有遠(yuǎn)大理想,,卻沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)報(bào)復(fù)的傀儡皇帝,。

(夕佳樓)。

通過(guò)玉瀾堂西側(cè)的這個(gè)小門(mén),,在我們左手邊的這個(gè)樓閣式建筑就是夕佳樓,,取意晉代文學(xué)家陶淵明《飲酒》詩(shī)中“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的意境,,樓上是觀賞玉泉山落日的好地方,。

進(jìn)入前面這座門(mén),我們就進(jìn)入宜蕓館的院落了,。

(宜蕓館),。

宜蕓館是玉瀾堂的附屬建筑,“蕓”是一種香草,,古人常用于書(shū)房?jī)?nèi)驅(qū)蟲(chóng)防蛀;“宜蕓”的意思是指適宜藏書(shū)的地方,。它原建于乾隆十五年,在清漪園時(shí)期是乾隆皇帝藏書(shū)的地方,,咸豐十年被毀,,光緒十八年重建,重建后就作為光緒的皇后——隆裕那拉氏在頤和園中的居住之所,。隆裕是慈禧娘家的侄女,,是慈禧為了控制光緒而逼婚成親的,婚后兩人感情一直不和,,未育有子女,。隆裕是中國(guó)封建社會(huì)的最后一位皇后,同時(shí)也是最后一位皇太后,。西配殿是光緒皇帝的寵妃珍妃的住所,。

(永壽齋),。

現(xiàn)在咱們參觀完宜蕓館,大家請(qǐng)隨我這邊走,。好,,大家先停一停,請(qǐng)大家向右手邊看,。在紫藤蘿架子后有一個(gè)小門(mén),,如果通過(guò)的時(shí)候不特意留心,大家通常會(huì)忽略這個(gè)院落,。這個(gè)院落究竟是做什么用的呢?它的西側(cè)就是慈禧老太后居住的樂(lè)壽堂了,,是誰(shuí)有這等榮耀,居住在離太后這么近的位置呢?大家猜猜看…對(duì),,那就是晚清有名的大太監(jiān)李蓮英的住處——永壽齋,。因?yàn)樘O(jiān)地位低下,住處不能太顯眼,,所以門(mén)口用藤架加以遮掩,,一般人經(jīng)過(guò)不會(huì)注意這里;而又由于慈禧老太后對(duì)李蓮英的專(zhuān)寵、生活起居中對(duì)他的依賴(lài),,因此他的住所得以緊挨著太后的住所,。此院落現(xiàn)舉辦中國(guó)太監(jiān)制度展覽。

好,,我們接著走,,去慈禧的寢宮---樂(lè)壽堂看看!

(樂(lè)壽堂院內(nèi))。

樂(lè)壽堂是帝后生活區(qū)里的主要建筑,,是皇太后日常起居之堂,。“樂(lè)壽”二字出自孔子《論語(yǔ)?雍也》篇中的“知者樂(lè),,仁者壽”,,“樂(lè)壽堂”意為這里是智者仁者所居之堂。其原建于乾隆十五年,,當(dāng)時(shí)是兩層樓房,,乾隆皇帝的母親鈕祜祿氏曾在此居住。咸豐十年被毀,,光緒十三年重建于現(xiàn)在的樣式,,慈禧太后在此居住,并在這里接見(jiàn)王公大臣,、外國(guó)使節(jié)等,。

大家看院中央,有一塊巨大的太湖石,。大家看看它的形態(tài),像不像一株盛開(kāi)的靈芝?這塊石頭叫“青芝岫”。此外,,它還有一個(gè)名字叫“敗家石”,。大家可能會(huì)奇怪,這么漂亮的石頭,,為什么叫敗家石呢?這其中是有一段故事的,。

據(jù)說(shuō)明朝有位大臣叫米萬(wàn)鐘,在今北京大學(xué)校址內(nèi)建有一座私人花園,,叫勺園,。此人嗜石成癖,一次外出,,偶然在北京西南郊發(fā)現(xiàn)了此石,,非常喜愛(ài),想運(yùn)回勺園,。大家看到了,,這塊石頭非常巨大,以當(dāng)時(shí)的技術(shù),,想運(yùn)輸它是非常困難的,。為了采運(yùn)此石,米萬(wàn)鐘修路挖井,,隆冬時(shí)節(jié)將水灑在路面,,凍成厚厚的冰道,再用人工,、馬匹進(jìn)行拖運(yùn),,耗資巨大。石頭運(yùn)至良鄉(xiāng)時(shí),,米家已財(cái)力窮竭,,破了家產(chǎn),因此只好將之棄在路邊,。到了清代,,一次乾隆皇帝謁西陵,返回京城的途中看到了這塊石頭,,非常喜愛(ài),,下旨將該石運(yùn)回以裝點(diǎn)頤和園。此石走水路,,運(yùn)至樂(lè)壽堂南側(cè)湖畔的“水木自親”碼頭后,,因?yàn)槭^體積過(guò)大,拆了院南門(mén),,才得以運(yùn)進(jìn)樂(lè)壽堂,。對(duì)此,,乾隆的母親鈕祜祿氏極為不滿,咒罵此石“既敗米家,,又破我門(mén),,敗家石啊!”說(shuō)來(lái)也巧,清王朝就是自乾隆后開(kāi)始從盛到衰,,由強(qiáng)到弱,,最后一敗涂地的。百姓認(rèn)為此石既敗私家,,又?jǐn)?guó)家,,所以譏稱(chēng)為“敗家石”。

大家看院內(nèi),,種植了許多植物,,最搶眼的就是這幾株玉蘭了。據(jù)說(shuō)因?yàn)榇褥雽m后被封為“蘭貴人”,,因此命人在此種植玉蘭,。那邊的一株老玉蘭已經(jīng)有200多年了,至今依然枝繁葉茂,,每到花季,,芳香撲鼻。園內(nèi)還種植有海棠,,清朝時(shí)再擺上幾盆牡丹,,取意“玉堂富貴”,象征吉祥如意,。

好,,大家請(qǐng)隨我走到樂(lè)壽堂前。樂(lè)壽堂前擺設(shè)了銅鹿,、銅鶴,、大銅花瓶各一對(duì),分別借鹿,、鶴,、大瓶的諧音,取意“六合太平”,,“六合”指東,、南、西,、北,、上、下六個(gè)方位,,“六合太平”意思是天下太平,。

大家往殿內(nèi)看,,殿內(nèi)“慈暉懿祉”的匾額意思是:受母后之深恩,托母后之洪福,。殿內(nèi)有以玻璃鏡子為中心的紫檀木屏風(fēng),,上邊還鑲嵌有貝雕飾物,工藝精湛,,藝術(shù)價(jià)值很高。兩側(cè)鎦金九桃大熏爐是用來(lái)焚燒檀香的,,起到調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣的作用,。桌子上的兩個(gè)青花大瓷盤(pán)是清代青花瓷的代表作,是用來(lái)盛放水果的,,這些水果并不是用來(lái)吃的,,僅僅是供慈禧老太后觀賞和聞香氣,慈禧生活的奢華可見(jiàn)一斑,。

在樂(lè)壽堂殿內(nèi)東西兩側(cè)還有百鳥(niǎo)朝鳳,、孔雀開(kāi)屏兩副坐屏,其上共繡出100多種形態(tài)各異,、形象逼真的禽鳥(niǎo),,都是我國(guó)四大名繡之一的粵繡精品。殿內(nèi)還有一種魚(yú)桌,,用金星紫檀木做框架,,鑲以玻璃桌面,桌內(nèi)不僅用象牙,、鸂鶒木雕鏤的山水人物,、亭臺(tái)樓閣,而且因制作嚴(yán)密,,能儲(chǔ)水飼養(yǎng)金魚(yú),。慈禧太后可以一邊吃點(diǎn)心、喝茶,,一邊觀賞金魚(yú),,十分愜意。而樂(lè)壽堂還有一項(xiàng)全國(guó)之最,,大家猜猜是什么?這里是全國(guó)最早使用電燈的地方?,F(xiàn)在殿頂懸掛的五彩玻璃吊燈,就是1903年從德國(guó)進(jìn)口的,。當(dāng)時(shí)頤和園內(nèi)自帶發(fā)電機(jī)組,,專(zhuān)門(mén)為樂(lè)壽堂電燈供電。也正是樂(lè)壽堂安裝使用電燈后,,電燈才逐步走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),,進(jìn)入千家萬(wàn)戶的,。

(德和園)。

說(shuō)到慈禧太后,,就不能忘了這位老太后最大的嗜好——聽(tīng)?wèi)?。慈禧太后為了滿足自己愛(ài)好,在頤和園內(nèi)特意建造了專(zhuān)供自己看戲的德和園,?!暗潞汀倍殖鲎浴蹲髠鳌分校骸熬勇?tīng)之以平其心,心平德和”,,意思是君子聽(tīng)了美好的音樂(lè),,就會(huì)心地平和,而達(dá)到道德高尚的境界,。德和園大戲樓與故宮暢音閣,、避暑山莊清音閣并稱(chēng)清代三大戲樓,并且是其中最大的一座,。戲樓分三層,,自上而下分為稱(chēng)為福臺(tái)、祿臺(tái)和壽臺(tái),。大戲樓設(shè)計(jì)巧妙,,同時(shí)還帶有扮戲樓。

在大戲樓的正對(duì)面就是頤樂(lè)殿,,殿內(nèi)正中安放有寶座,,當(dāng)年慈禧太后就是坐在寶座上看戲,并在開(kāi)戲前接受大臣們的叩謝賞戲,。頤樂(lè)殿后院的正殿是慶善堂,,是女眷們看戲時(shí)臨時(shí)休息的地方。1903年至1904年,,美國(guó)女畫(huà)家卡爾曾為慈禧太后畫(huà)了4幅像,,其中一幅現(xiàn)藏美國(guó)國(guó)家博物館。而其中在慶善堂內(nèi)畫(huà)的一幅,,是慈禧太后和卡爾最滿意的,。

(揚(yáng)仁風(fēng))。

樂(lè)壽堂的西跨院名為揚(yáng)仁風(fēng),,其典故出自《晉書(shū)·袁宏傳》里謝安贈(zèng)扇的故事:東晉時(shí),,謝安與袁宏是一對(duì)摯友,后謝安出任揚(yáng)州刺使,,袁宏出任東陽(yáng)郡守,。兩人走馬上任告別時(shí),謝安取出一扇贈(zèng)予袁宏,袁宏答謝說(shuō):“輒當(dāng)奉揚(yáng)仁風(fēng),,慰彼黎庶”,,意思是我一定用此扇揚(yáng)仁義道德之風(fēng),以安慰黎民百姓,。

院內(nèi)建有一座平面呈扇面形的殿宇,,殿前地面用漢白玉嵌砌扇股、扇軸,,整座建筑好似一把打開(kāi)的折扇,。故此殿又稱(chēng)“扇面殿”。慈禧太后居住頤和園時(shí),,常在此院落觀賞禽鳥(niǎo),。

大家在樂(lè)壽堂院內(nèi)簡(jiǎn)單照幾張相,然后我們?nèi)⒂^被《世界吉尼斯大全》評(píng)為全球畫(huà)廊之冠的,,馳名中外的,頤和園長(zhǎng)廊,。

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頤和園攻略最佳路線圖篇七

北京頤和園是中國(guó)古代宮廷式園林的代表之一,。我有幸在一次旅游中前往頤和園參觀,,這是一個(gè)令人印象深刻的經(jīng)歷。在游覽過(guò)程中,,我不僅欣賞到了園林的美景,,還深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和精髓。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)描述我在頤和園的心得體會(huì),。

首先,,頤和園的建筑和景觀令人嘆為觀止。園內(nèi)有大量的建筑,,包括宏偉的宮殿,、精美的亭臺(tái)和寺廟。尤其令我印象深刻的是萬(wàn)壽山上的頤和宮,,它是一座以黃琉璃為瓦頂,,充滿了古典氣息的建筑。走在宮殿的廊坊上,,我仿佛穿越到古代,,感受到了當(dāng)時(shí)皇家生活的壯麗。

其次,,頤和園的湖泊和山水景觀讓人心曠神怡,。園內(nèi)有面積較大的昆明湖,清澈的湖水倒映著湖邊的垂柳和亭臺(tái),,形成一幅美麗的景象,。湖中還有一座仿古的長(zhǎng)廊,,名為"十七孔橋",它連接著湖中的小島和湖岸,,使整個(gè)湖景更加富有層次感,。此外,園內(nèi)的蘇州街是仿造蘇州的水鄉(xiāng)風(fēng)景,,有樸素的街巷和小橋流水,,給人一種親切宜人的感覺(jué)。

再次,,頤和園融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,。園內(nèi)的建筑和景觀都深受道家和佛教哲學(xué)的影響。例如,,萬(wàn)壽山上的頤和宮體現(xiàn)了中國(guó)古代的宮廷建筑風(fēng)格,,這些建筑富有韻味和歷史意義。此外,,園內(nèi)還有多處佛塔和佛寺,,如佛香閣和福壽堂。這些建筑之間的和諧共生,,展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中融洽的宗教和諧,。

第四,頤和園的園藝設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,。園內(nèi)獨(dú)特的建筑和植物布局使得整個(gè)園區(qū)猶如一幅巨大的畫(huà)卷,。我在游覽過(guò)程中,游覽了各種不同風(fēng)格的花園,,如清雅的昆明湖畔花園,、寧?kù)o的蘇州街和浪漫的十七孔橋附近的花園。每個(gè)花園都有其獨(dú)特的特色和意義,,讓人流連忘返,。

最后,頤和園的參觀經(jīng)歷給我留下了深刻的啟示,。參觀過(guò)程中,,我不僅欣賞了美景,還了解了中國(guó)古代宮廷文化的博大精深,。我深深感受到古人對(duì)自然和藝術(shù)的熱愛(ài),,并從中汲取到了人生的啟示。作為現(xiàn)代人,,我們應(yīng)該珍惜自然資源,,保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也應(yīng)該借鑒古人的智慧和精神來(lái)豐富自己的內(nèi)在世界。

總結(jié)起來(lái),,我在北京頤和園的參觀經(jīng)歷給了我很深刻的體會(huì)和啟示,。無(wú)論是建筑還是園藝,頤和園都展現(xiàn)了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化,。通過(guò)游覽和欣賞這些美景,,我對(duì)于中國(guó)古代文化有了更深入的理解和感受。我會(huì)將這次經(jīng)歷作為珍貴的回憶,,并努力將其中的啟示應(yīng)用到自己的生活中,。同時(shí),我期待有更多的機(jī)會(huì)參觀和了解中國(guó)的其他古代園林,,以開(kāi)闊自己的眼界和視野,。

頤和園攻略最佳路線圖篇八

頤和園在北京西北的海淀區(qū)。它是我國(guó)現(xiàn)存最完整,,規(guī)模最大的皇家園林,,是古代帝王的行宮和花園。

頤和園依山傍水,,有萬(wàn)壽山和昆明湖,,山光水色,交相輝映,,入春后,鮮花盛開(kāi),,綠樹(shù)成蔭,,景色誘人。

在頤和園的昆明湖上有一座十七孔橋,。湖畔有佛香閣,、石舫。

佛香閣建在萬(wàn)壽山上,,是全園的中心,,登上佛香閣,不僅可以包覽昆明湖上的風(fēng)光,,而且周?chē)鷶?shù)十里的景色也盡收眼底,。

昆明湖北岸建有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊東起邀月門(mén),,西到石丈亭,,共273間,全長(zhǎng)728米,。整個(gè)長(zhǎng)廊依山面水,,隨山勢(shì)而起伏,循湖岸而曲折,像根彩帶把萬(wàn)壽山南麓的建筑群貫穿起來(lái),,并在湖光山色間嚴(yán)謹(jǐn)而自然地起了承接作用,。這條彩帶般的長(zhǎng)廊,把萬(wàn)壽山前分散的景點(diǎn)建筑連綴在了一起,,形成了一條風(fēng)雨無(wú)阻的觀景線,。

長(zhǎng)廊的每根枋梁上都有精美的繪畫(huà),有西湖風(fēng)景,、山水人物,、草木花鳥(niǎo)等。這些精美的繪畫(huà)描述了許多人們熟悉的故事,,有《西游記》,、《水滸》、《西廂記》,、《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》……,彩繪中的人物栩栩如生,,花草樹(shù)木惟妙惟肖,,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)林中歡快地歌唱,。

知春亭雖不大,,卻是觀景的好地方。德和園是慈禧聽(tīng)?wèi)虻牡胤健?/p>

頤和園攻略最佳路線圖篇九

1,、?學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生詞,,正確認(rèn)讀二類(lèi)字,并能正確讀寫(xiě)并理解“神清氣爽、金碧輝煌,、隱隱約約,、聳立”等詞語(yǔ)。

2,、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色,,培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛(ài)美情趣,受到美的熏陶,,并能有所感悟,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

3,、了解作者的寫(xiě)作順序,,體會(huì)并學(xué)習(xí)課文抓住特點(diǎn)寫(xiě)景狀物的方法。

1,、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色,,培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛(ài)美情趣,,受到美的熏陶,并能有所感悟,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

2、?了解作者的寫(xiě)作順序,,體會(huì)并學(xué)習(xí)課文抓住特點(diǎn)寫(xiě)景狀物的方法,。

兩課時(shí)。

1,、?學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生詞,,正確認(rèn)讀二類(lèi)字,并能正確讀寫(xiě)并理解“神清氣爽、金碧輝煌,、隱隱約約,、聳立”等詞語(yǔ)。

2,、介紹頤和園,,自讀課文,初步了解順序,。

學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生詞,,正確認(rèn)讀二類(lèi)字,并能正確讀寫(xiě)并理解“神清氣爽、金碧輝煌,、隱隱約約,、聳立”等詞語(yǔ)。

一,、導(dǎo)入??新課,。

同學(xué)們,首先我們來(lái)看幾幅圖片(課件播放頤和園圖片),。你們知道這是哪里的美麗景色嗎?沒(méi)錯(cuò),,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的《頤和園》(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)寫(xiě)課題,,講解頤的寫(xiě)法)。

二,、?學(xué)習(xí)生字詞,。

1、自由朗讀課文,,將生字詞和不懂的地方劃出來(lái),。

2、展示生字卡,,提出注意生字詞易寫(xiě)錯(cuò)的地方,。

3,、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě),劃出錯(cuò)的多的字,,讓生注意,。

4、讓學(xué)生提出不懂之處,,并講解“神清氣爽,、金碧輝煌、隱隱約約,、聳立”等詞語(yǔ),。

神清氣爽:形容人頭腦清醒,精神爽快,。

金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,,光彩奪目。

聳立:高高地直立,。

隱隱約約:看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚,;感覺(jué)不很明顯。(用詞語(yǔ)造句),。

三,、初讀課文,了解作者游覽順序,。

2,、?初讀課文。

(1)聽(tīng)了他的介紹我真想去頤和園看看,,同學(xué)們想去嗎,?好咱們現(xiàn)在就出發(fā)(播放錄音朗讀)。注意哪里停頓哪里重讀,,哪里語(yǔ)調(diào)輕柔,,用筆在書(shū)上標(biāo)出來(lái)。

(2)怎么樣,,說(shuō)說(shuō)游覽了頤和園后有什么感受,。

(3)師:想走進(jìn)頤和園細(xì)細(xì)欣賞一番嗎?通過(guò)圖片感受到頤和園的美,,需要一雙愛(ài)美的眼睛和一顆愛(ài)美的心,,通過(guò)課文感受頤和園的美還要美的智慧,你們行嗎,?相信同學(xué)們一定行,。那好,咱們就來(lái)一次集體旅游,。(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生做導(dǎo)游朗讀課文,,提醒學(xué)習(xí)錄音朗讀,,讀出頤和園的美)。

3,、?指導(dǎo)朗讀,,了解作者游覽順序。

(1)讀完一二段,,提出剛剛學(xué)習(xí)了神清氣爽,,知道了神清氣爽的感覺(jué),讓學(xué)生再讀這句,,把這種感覺(jué)讀出來(lái),。

(2)我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,導(dǎo)游剛才是帶我們游覽了什么地方,?

(3)好,,繼續(xù)我們的行程,剛才那位導(dǎo)游介紹得很好,,陪我們走了那么久,,我想他累了,我想換一個(gè)導(dǎo)游,,誰(shuí)想來(lái)試試,?好,游客們我們上路了,,快跟上可不要掉隊(duì),。

(4)讀完第三自然段后,問(wèn)學(xué)生剛剛導(dǎo)游又帶我們游覽了哪里,?

(5)用換導(dǎo)游的方法指名讀第四自然段,。

(6)讀至“正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,,綠得像一塊碧玉,。”停下,。

師:我感覺(jué)導(dǎo)游這里介紹得非常好,,我好像真的看到水平如鏡的昆明湖。來(lái),,我們都像小導(dǎo)游那樣把這句話讀一讀,,看誰(shuí)能超過(guò)這位小導(dǎo)游,。

(8)用上面的方法指名讀第五自然段,。

(9)問(wèn)生游覽的順序。

四,、作業(yè)?,。

1,、?抄寫(xiě)生字詞。

1,、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色,,培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛(ài)美情趣,受到美的熏陶,,并能有所感悟,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

2,、了解作者的寫(xiě)作順序,,體會(huì)并學(xué)習(xí)課文抓住特點(diǎn)寫(xiě)景狀物的方法。

一,、導(dǎo)入??,。

上節(jié)課我們大致游覽了頤和園,這節(jié)課我們來(lái)細(xì)細(xì)地游覽,。

二,、了解頤和園,感受頤和園的美,。

(1)把學(xué)生分成頤和園總介紹,、長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山,、昆明湖四個(gè)組,,各個(gè)小組的學(xué)生根據(jù)自己搜索查尋頤和園的相關(guān)資料,推薦三名同學(xué)作為導(dǎo)游面向全班學(xué)生進(jìn)行演示講解,。同時(shí)各小組之間通過(guò)互相提問(wèn),、相互解答等形式達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同理解的目的,。

(2)學(xué)生相互問(wèn)答間引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)頤和園的美,。

a.????長(zhǎng)廊的特點(diǎn)?看看作者是如何觀察的,?(體會(huì)觀察,、表達(dá)方法)從整體上看,從里看,,從里向外,,向兩旁。

作者又是怎樣寫(xiě)長(zhǎng)廊的,?

出示句子,,比較:a:原句。

b:這條長(zhǎng)廊很長(zhǎng),,分很多間,。

(體會(huì)作者運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的好處,。)。

b.????登上萬(wàn)壽山看到的景色美不美,?這樣美,,作者又是怎么來(lái)寫(xiě)的呢?(體會(huì)作者有順序,、抓特點(diǎn):建筑物的特點(diǎn)),。

c.????昆明湖的特點(diǎn)?(這段話是抓住了昆明湖“平靜”的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的,。描寫(xiě)得很具體,、形象?!袄ッ骱豳鄣孟褚幻骁R子”,,這個(gè)比喻句寫(xiě)出了昆明湖水面平靜、水波不興的特點(diǎn),?!暗孟褚粔K”寫(xiě)出了湖水晶瑩透亮如碧玉一般的特點(diǎn)。湖水非常綠,,也說(shuō)明昆明湖湖水的水質(zhì)好,。”“游船,、畫(huà)舫在湖面地過(guò),,幾乎不留一點(diǎn)痕跡”說(shuō)明湖面非常平靜。),。

d.????出示下面兩句話:

這兒用了一個(gè)“滑”字,,能改用“劃”字嗎?

(如果用“劃”字,,就表示用槳來(lái)劃,每劃一槳,,湖面就會(huì)產(chǎn)生許多波紋,;而文中說(shuō),游船,、畫(huà)舫在湖面駛過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡,。這樣的話,就顯得自相矛盾了,。文中說(shuō)昆明湖綠得像一面鏡子,,我們都知道,,鏡子是由玻璃制成的,,表面很光滑,,這兒用”滑“字就顯得很準(zhǔn)確,,而用“劃”字就沒(méi)有這樣的好處了。文中說(shuō)昆明湖綠得像一塊碧玉,。跟玻璃一樣,,玉的表面也很光滑,這里應(yīng)該用“滑”字。而且“滑”字還以動(dòng)的畫(huà)面反襯出昆明湖的靜,。這段文字的形象性很強(qiáng),閉上眼睛,,想一想,,在頭腦中就能浮現(xiàn)出昆明湖平靜的美,,給人以一種安逸、舒適的感覺(jué),。),。

三、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。

1,、?讀自己最喜歡的部分,,看誰(shuí)讀得好,。

2,、?全班深情朗讀一遍,。

作業(yè)?:寫(xiě)一次游覽活動(dòng)。

頤和園攻略最佳路線圖篇十

頤和園是中國(guó)古代皇家園林的杰出代表,也是北京市重要的旅游勝地之一,。作為一名學(xué)生,,在這兒我們不僅僅可以欣賞到美麗的景色,更可以通過(guò)寫(xiě)生來(lái)深入感受大自然的美好和哲學(xué)思考,下面我將分享一下我在頤和園寫(xiě)生的心得體會(huì),。

第一段:寫(xiě)生的目的和重要性。

寫(xiě)生是一門(mén)藝術(shù),是一種繪畫(huà)的方法,,也是一種表現(xiàn)自己感受的方式,。寫(xiě)生不僅能夠用獨(dú)特的筆觸和繪畫(huà)技巧表現(xiàn)出大自然的美好,同時(shí)還能從中尋找一些哲學(xué)思考和藝術(shù)啟示。這也是為什么寫(xiě)生一直以來(lái)都是藝術(shù)界所推崇的一種方法,。

頤和園的自然風(fēng)光、設(shè)計(jì)構(gòu)思和人文歷史,無(wú)不吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)游覽,。我在寫(xiě)生的過(guò)程中也深深地感受到了這個(gè)古老園林的魅力,。從京杭大運(yùn)河到長(zhǎng)廊畫(huà)房,,從九曲橋到十七孔橋,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)園林文化和人類(lèi)文明的深刻理解,。

第三段:寫(xiě)生的技巧和方法。

在寫(xiě)生的過(guò)程中,,最需要注意的就是對(duì)角度和畫(huà)面的把控,。這需要我們有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)景物感性的把握。在頤和園寫(xiě)生時(shí),,我總是盡力地去拿捏那些美好的細(xì)節(jié),,在畫(huà)布上展現(xiàn)出它的美好和魅力。除此之外,,對(duì)于大的結(jié)構(gòu)和整體的構(gòu)圖也同樣需要加以把控,,以此來(lái)確保整個(gè)作品達(dá)到一個(gè)很好的平衡。

第四段:寫(xiě)生的收獲和體驗(yàn),。

通過(guò)這一次寫(xiě)生活動(dòng),,我不僅僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)園林文化,也更深入地感受到了大自然的美好,。嘗試去畫(huà)出那些只屬于大自然的美麗和神秘,,讓我們對(duì)自然充滿了更多的敬畏之心。而與此同時(shí),,也展示了我們這一代青年對(duì)于傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的關(guān)注和熱愛(ài),。

第五段:寫(xiě)生的意義和夢(mèng)想,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,寫(xiě)生這種繪畫(huà)手法也越來(lái)越受到人們的重視,。在我們這一代年輕人中,,越來(lái)越多人堅(jiān)信只有通過(guò)全面深入的體驗(yàn)和使用傳統(tǒng)文化,才能有更好的成就,。所以我希望能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,,更加努力地去學(xué)習(xí)和了解更多有關(guān)文化和藝術(shù)方面的知識(shí),為我們祖國(guó)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

寫(xiě)生心得體會(huì)頤和園,,在這里感受大自然的美好,了解傳統(tǒng)文化的魅力,。通過(guò)這一次的寫(xiě)生活動(dòng),,我們也會(huì)進(jìn)一步了解到寫(xiě)生的意義和未來(lái)的發(fā)展。只有通過(guò)積極的探索和努力學(xué)習(xí),,才能有更好的提高和創(chuàng)新,。

頤和園攻略最佳路線圖篇十一

穿過(guò)一道拱門(mén),一片荷花池便躍入眼簾,。亭亭玉立的荷花和底下脈脈的流水,,讓人感覺(jué)到一片綠意盎然和蓬勃的生機(jī)。

這便是我頤和園之游的開(kāi)始,。眼前一條望不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)廊向前方延伸,。左邊不遠(yuǎn)處,便是波光粼粼的湖水,,右邊則是一片青綠的山,,山中掩映著一座座亭臺(tái)樓閣,氣派不凡,。

踏上皇家園林頤和園最具代表景物的長(zhǎng)廊,,我便驚嘆建筑師的妙手和畫(huà)師的如椽巨筆,。別致,、幽雅、古色古香,,是這條匠心獨(dú)運(yùn)長(zhǎng)廊的特征,。每個(gè)天花板上都繪上了各種圖畫(huà),而且一條長(zhǎng)廊下去無(wú)數(shù)個(gè)壁畫(huà)絕不重復(fù),,各有各的內(nèi)容,。穿越這條長(zhǎng)廊,就會(huì)不自覺(jué)地陶醉于古代畫(huà)師那精妙的話筆間,,進(jìn)入到那畫(huà)所描繪的意境中,。就這樣昂著頭一直走,,不知走了多久,卻依然覺(jué)得別有洞天,、意猶未盡,。由于時(shí)間的關(guān)系,我依依不舍地離開(kāi)長(zhǎng)廊到一邊的山上去體會(huì)古代帝王休閑的感覺(jué),。

沿著一條鵝卵石砌成的石板路向上,,兩邊綠樹(shù)蔭蔭,將烈日的威力擋住,,不由令人覺(jué)得暑氣頓消,。來(lái)到半山腰的一個(gè)大殿,進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)這兒的建筑其實(shí)跟故宮沒(méi)什么區(qū)別都呈現(xiàn)出皇家的氣派,。不過(guò),,座落在山色之中,卻也別有一番景致,。站在大殿前眺望山下,,可看到波光粼粼的湖面上“百舸爭(zhēng)流”“千帆竟發(fā)”。我不由的加快了腳步,,來(lái)到了湖邊,。

來(lái)頤和園,最重要的最美妙的當(dāng)然要數(shù)游湖了,。此刻,,泛舟湖上,吟詠著蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,,山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句,,觀賞著湖中的美景以及頤和園的其它景觀,真是妙趣橫生,、愜意無(wú)窮,。眼前仿佛閃現(xiàn)出當(dāng)年皇帝與愛(ài)妃及眾臣泛舟湖上其樂(lè)融融的情景,此時(shí),,正好遠(yuǎn)處一艘大型石船“清宴舫”映入眼簾,,哦,這不正是古代帝王建造的豪華游船嗎,?今天,,作為古跡,它讓我們飽覽了眼福,。蕩漾湖中,,享受涼風(fēng)陣陣吹拂,真讓人流連忘返啊,!這時(shí),,回望岸上那條長(zhǎng)廊全景,猶如一條巨龍般穿行于樹(shù)木景物之間,,貫穿了整個(gè)頤和園,。而那山間宮殿在重重綠色的簇?fù)碇拢@雄偉,、幽雅,。果然此刻身在其間與身在其外觀賞的景致大不相同。劃了一個(gè)小時(shí)的舟,,飽覽了頤和園美麗的景致,,覺(jué)得它和故宮一樣都體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的杰出的智慧。而故宮顯得肅穆,、莊嚴(yán),,頤和園則有一種靈性,一種飄逸,,一種超凡脫俗,、令人心醉神迷的美麗,。

隨著游船的靠岸,,頤和園之游也畫(huà)上了句號(hào),。但我想,,頤和園的美麗景致,在我的腦海里是永遠(yuǎn)也抹不掉的,。

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