時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
保育員工作計劃大班篇一
本學期,,我擔任大班保育工作。經(jīng)過了解本班幼兒各方面情況,,有95%的小朋友身體素質(zhì)強,;90%的小朋友進餐習慣好;85%小朋友午睡睡得好,;95%的小朋友生活自理能力強,;80%的小朋友安全意識強。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。
認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
(五)在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(一)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
(二)幼兒進餐時,精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
(三)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,、整理自己的物品,。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如,;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯。
(四)在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
(五)認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園喜歡老師,。
(六)確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
(七)對玩具,、桌椅,、床,、玩具等要進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。認真做好晨檢工作,,并作詳細記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
(八)隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員的我要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。做好季節(jié)性流行傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。
(九)天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。
保育員工作計劃大班篇二
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內(nèi)準備開展"我的好媽媽",、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自己,。
保育員工作計劃大班篇三
新學期開始了,本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,做到領(lǐng)導在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié):
1、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每x周小掃除,,每x大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒--次;
水杯每日消毒--次,;
玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒。
2,、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求,;
(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進行晨,、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥,;
(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹,;
(6)儀表整潔,,以身作則,,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰,。
3,、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高工作質(zhì)量,。
4、保管好本班設(shè)備,、用品,,愛護公物,厲行節(jié)約,。定時清點,,如有損壞,及時報告總務(wù)人員,,妥善處理,。
保育員工作計劃大班篇四
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班x幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
保育員工作計劃大班篇五
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1、做好安全工作,。
2,、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3,、做好對疾病的教育和預防工作。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(二)安全工作,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認真填寫xx內(nèi)容,。
(三)家長工作,。
1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的.情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。
5、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒,。
保育員工作計劃大班篇六
1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒,。
養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習慣,,學習自己卷起衣袖,在老師的指導下不咬手指,,不將臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
2.良好進食習慣,。
要安靜愉快進食,坐姿自然,,正確地使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
3.好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,,鞋所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境。
堅持每天餐具,,用具清洗,,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
5.加強戶外活動,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間延長,,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,,要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。
6.及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,,常常溝通,一同探討保教工作,,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的`心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計劃大班篇七
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。新學期開始了,我班的保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。我們在上級領(lǐng)導及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學期的。
一,、指導思想,。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作,。
(一)日常活動方面,。
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
(二)做好三檢工作。
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
3.晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,,管理好班級物資,。
(三)家長聯(lián)系方面。
1.對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
(四)藥物安全管理,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學期工作計劃如下:。
一,、提高思想政治素養(yǎng),。
積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項,。
規(guī)章制度。
熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心責任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心耐心關(guān)心愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5,、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6,、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
保育員工作計劃大班篇八
現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:
一,、工作目標,。
1、認真做好新生家訪工作,。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7、認真做好跟校車工作,。
二,、具體措施。
1,、認真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標志等。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5、認真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
7,、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本、安全第一,、預防為主”的方針,,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰承擔”的原則,,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全,。
秋季學期小學英語教師工作計劃,。
一、指導思想,。
緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,,結(jié)合本學期工作要點,認真貫徹落實“備,、教,、批、輔,、考“五個環(huán)節(jié)工作,。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,,特制定本學期的教學工作計劃,。
二、主要工作任務(wù),。
1.認真學習“新課程理念”,,了解新的教育教學動態(tài),,利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,,學習新的英語學科課程標準,,寫好自學筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學期8次,。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學論文、案例或教學反思,。
2.端正態(tài)度,、提高認識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學工作的需要,,虛心向他人學習,取長補短,,相互促進共同提高,。在本學期按學校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實,,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,,做好自學筆記,,按時完成。
3.認真理解掌握“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,。
三、英語教學工作,。
在本學期我擔任三,、五年級的英語教學。面向全體學生,,以學生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,,引導學生端正學習態(tài)度,,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。本學期的英語教學,,我從以下幾個方面做起:
1.能按四會,、三會的要求掌握所學單詞。
2.能按四會要求掌握所學句型,。
3.能使用日常交際用語,,活用四會句型,進行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4.能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
5.進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣,。
6.進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣,。
7.能運用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項任務(wù)。
8.能演唱已學過的英語歌曲,,已學過的歌謠,。
(二)教材重點難點。
1.能按四會,、三會的要求掌握所學單詞,。
3.能使用日常交際用語,活用四會句型,,進行簡單的交流,,做到大膽開口,發(fā)音正確,。
4.能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施,。
1.以活動為課堂教學的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學,、學中用,,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2.通過聽,、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進行大量的語言操練和練習。
3.培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,,確保學生自主學習的質(zhì)量,。
4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。
5.根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進行檢測,,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行,,在新課結(jié)束后做好詳細的復習計劃,,提高英語教學質(zhì)量。
四,、加強學習提高素質(zhì),。
利用業(yè)務(wù)學習和業(yè)余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,,切實提高自身素質(zhì),。
保育員工作計劃大班篇九
本學期,我園為每個班配備了專門的保育老師,,其中有87,、5%是從社會上公開招聘進來的。學歷中,、大專畢業(yè),;工作經(jīng)驗0——2年不等,為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想,,我們計劃從完善各項制度入手,,認真做好從業(yè)人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,探索保育工作新途徑。
1,、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),,加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),,結(jié)合本園實際情況,強化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2,、加強保育隊伍建設(shè),,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量,。
1,、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對策,保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn),。
2、認真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄。
3,、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
5、每周對保育員進行一次業(yè)務(wù)知識學習或技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,,共同提高。
6,、加大檢查力度,,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。
7,、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作,、生活的安全,。
8、做好特殊兒童的資料積累,,加強與家長溝通,,平時在午餐、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,,并給予特殊照顧。
9,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強幼兒保育工作,。
保育員工作計劃大班篇十
一年又一年,新的學期開始了,,我們從中班升到了大班,,為了本學期工作的順利進行,為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長,,能更健康全面地發(fā)展,,現(xiàn)制定工作計劃如下:
以園方工作計劃為指引,,積極參加各項政治學習及培訓,提高思想修為,。熱愛本職工作,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,。嚴格以教師行為規(guī)范要求自己,,服從園方安排,積極完成各項工作,。細心關(guān)愛每一個幼兒,,耐心接待每一位家長,以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助其他教師做好班級工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生能力,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1,、注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,減少幼兒生病機率,,保持班級出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,,每天不用老師再提醒,都能主動完成好自己的事情,。
3、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,,有助于幼兒養(yǎng)成獨立自主的習慣。
4,、安全常識,。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)會看紅綠燈,,懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
5、生活能力,。
(1)指導幼兒正確運用七步洗手法,,飯前,便后及玩耍后要洗手,,養(yǎng)成勤洗手,,講衛(wèi)生的好習慣。
(2)幼兒進餐時,,老師要細心觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。睡姿正確,,不蒙頭睡,,不爬睡,,能安靜的入睡。
(4)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
認真做好餐具,、水杯,、玩具、圖書等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
提高自我素養(yǎng)方式,,多途徑學習,,積累知識,不斷進行知識更新,,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好的基礎(chǔ)知識,努力學習,,積極進取,,開拓創(chuàng)新。
保育員工作計劃大班篇十一
一,、加強自身的保育意識,,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標,。當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺,、口缸的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無臭味,。
二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,,盡快適應(yīng)新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活,
1,、學會正確地洗手,、洗臉,不將手指,、雜物等放在嘴里,。
2、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐,、細嚼慢咽、不挑食,、不剩飯菜,。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫衣服,、鞋襪,,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,,并學習整理自己的床鋪,。
4、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
三、對幼兒進行思想品德教育,。
1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。
2、能習慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人。
3,、能愛護幼兒園的玩具,、用具、樹木和花草等,。
4,、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好、再見,、謝謝,、別客氣等。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕,、放下東西輕的習慣,。
6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
保育員工作計劃大班篇十二
由于幼兒園師資緊缺,,我們兩個老師同時肩負著和保育工作的重任。盡管如此,,我們克服種種困難,,力求把保育工作做好,做足。
1,、我們不斷學習進取,,工作經(jīng)驗,干好保育工作,。
社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學習,,不斷進步,才能成為一名合格的教師,。在工作中,,我們以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,,互相學習,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,我們一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。
2、用自己的愛去關(guān)心孩子,,熱心工作,。
“愛”是無私的,我們像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我們認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
3,、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己,。
平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”,、“怎樣節(jié)省時間,,提高效率”等等,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
4,、工作效果及努力方向:
由于大大班的孩子即將踏入小學校門,,因此我們認為必須讓他們學會自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,學會自己整理著裝,、書包,、玩具、學具等,,得到了家長的肯定,。雖然自己在一學期里取得了一點成績,但也存在著這樣那樣的缺點,,不過我想:只要自己多學習多請教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起幼兒園對我們的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
5,、多與家長密切聯(lián)系,,增進家園互動。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的'配合,。平時,我們熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常滿意,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,,讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活情況,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,,無論是在教育還是保育,都是我們學習和工作的目標,。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
保育員工作計劃大班篇十三
幼兒自理生活,、自我保護、愛護環(huán)境,、與人交往等方面的行為要轉(zhuǎn)化成幼兒的活動常規(guī),養(yǎng)成習慣,,保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。你是否在找正準備撰寫“大班保育員下月工作計劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
我積極參加各項時事,、政治學習堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
這學期我是大(2)班的保育員阿姨,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。
這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。其次,,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
再次,、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。
一,、指導思想,。
以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標,進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強水平,,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。
二,、主要任務(wù)。
1,、加強作風建設(shè),、提高服務(wù)水平。
認真學習園部關(guān)于作風建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,深刻理解加強作風建設(shè)的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,,關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習慣,。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學習,,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
三,、工作重點和方法措施,。
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),。
1,、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設(shè)的意識,,完善作風建設(shè)的認識,,提高作風建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務(wù)觀,。
2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,,參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,,樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結(jié),,并學以致用,、融會貫通,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,,提高服務(wù)質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾。
3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強保教結(jié)合意識,,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,,寢室、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,注重學習,、注重思考,、注重探索、注重反思,,真正做到學以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,,并通過外出學習,、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4,、要善于積累不斷總結(jié),每學期設(shè)計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,,并接受開課、觀摩,、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學,、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
一、凈化室內(nèi)環(huán)境,、做好消毒工作,。
班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,,讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全,,防止幼兒病從口入,。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二,、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作,。
幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對發(fā)熱,、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施,。
加強幼兒運動健身,,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風中散步、跑步,、游戲,,積極鍛煉,增強抗病能力,,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備,。
四、強化消毒措施,,嚴把消毒關(guān),。
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵,。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手,、扶手,、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早,、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌,。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔。
1,、幼兒實行一人一杯一巾專用制度,。
2、餐具用消毒柜,、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄,。
3、定期對幼兒的被褥,、圖書,、玩具進行消毒。
4,、做好疾病預防工作,,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,,并及時通知家長送醫(yī)院治療,。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,,每天堅持清掃一次,,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次,。
6,、各班:每天一小掃,隨時保潔,,玩具每周清洗消毒一次,,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五,、是加強晨檢工作,,嚴把“入?!标P(guān)。
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫,、觀察口腔,、手部是否異常,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,,如幼兒因患傳染病請假,,立即上報,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施,。
六,、是加強保育工作,增強幼兒體質(zhì),。
加強膳食營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜、水果,,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,起床及時督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,,增強抗病能力。
七,、是加強食品安全采購監(jiān)督工作,。
嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規(guī),、食品新鮮,、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當、生熟分開,、飯菜24小時留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購買無證,、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1,、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布,。
2,、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,,做好餐前準備,,餐后管理工作。分餐時要洗手,,分發(fā)干菜,、干點不直接用手接觸。
3,、幼兒在進餐過程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,,細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。
八、衛(wèi)生習慣,。
1,、睡眠習慣。
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡,。
2,、盥洗習慣。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣,。飯前,、便后要洗手。
3,、學會整理,,幼兒活動室中,,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習慣,。大班幼兒要學會自己整理床鋪,。
4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習。
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的`學習,,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃,。
一,、加強政治思想工作。
二,、生活管理方面,。
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣,。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三,、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認真做好家長的溝通工作,。
5、做好幼小銜接工作,。
總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。
幼兒園教師個人工作總結(jié)。
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績,。本學期我認真做好各項工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié),。
一,、思想品德,。
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,,積極要求進步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、本學期取得的成績,。
(一)教育工作,。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,,更好地因材施教,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。
4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標、有記錄、有反饋,。
6,、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點,。
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。
4、做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作。
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。
加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中:
一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦。
二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。
本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
保育員工作計劃大班篇十四
一、本班幼兒基本情況,。
本學期,,我擔任大班保育工作。經(jīng)過了解本班幼兒各方面情況,,有__%的小朋友身體素質(zhì)強;__%的小朋友進餐習慣好;__%小朋友午睡睡得好;__%的小朋友生活自理能力強;__%的小朋友安全意識強,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。
二,、指導思想。
認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
三,、主要工作。
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
(五)在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
四、具體措施,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(一)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
(二)幼兒進餐時,,精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
(三)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,、整理自己的物品,。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯,。
(四)在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
(五)認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園喜歡老師。
(六)確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
(七)對玩具、桌椅,、床,、玩具等要進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。認真做好晨檢工作,,并作詳細記錄,。堅持早、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
(八)隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員的我要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。做好季節(jié)性流行傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。
(九)天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
新學期已經(jīng)開始了,,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學期個人工作計劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2,、幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿_服,、鞋襪,,整理自己的物品。學做一些力所能及的事,。
4,、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,,及時幫幼兒蓋被子等。
二,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生,。
確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
四、在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。為了做好這學期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣跟合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、幼兒進餐時,,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、跟藹地指導跟幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣跟吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見跟建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
2,、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識跟高度的應(yīng)變能力。
五,、認真學習“保育員工作職責”,,明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六,、強化安全防范意識,確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒。
幼兒園保育任務(wù)的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只要扎扎實實地做好保育任務(wù),,才干讓幼兒安康生動地生長,讓家長們擔心任務(wù),。
為了做好這學期的保育任務(wù),,我制定以下任務(wù)方案:
一、做好幼兒一日生活慣例的培育,。
為了貫徹《幼兒園教育指點大綱》,,培育幼兒良好的行為習氣和協(xié)作、參與,、探究認識,,培育幼兒行為標準、自理生活才能,、自我維護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習氣。讓幼兒在晨間錘煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習氣,。
1.幼兒進餐時,,教員要精神集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指點和協(xié)助幼兒把握進餐的技藝,,培育文明行為習氣和吃完本人的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出公道的意見和建議,。提示幼兒多喝開水,,學會浪費用水,讓幼兒學會運用,、收放本人的物品,。
2.指點幼兒用正確的辦法盥洗。飯前,、便后要將小手洗潔凈,,不吃不潔凈的東西,。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動,堅持穿園服進園。培育幼兒的自我維護認識,。學會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保認識,。
4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理本人的床上用品,。學做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒晝寢,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激起幼兒的活動愛好,,增強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習氣,。
二,、在保教中要做到無機結(jié)合。
糾正幼兒的一些不良習氣,,如打架,、爭搶玩具等,。培育幼兒互幫互助的良好質(zhì)量。
三,、幼兒的戶外活動是加強幼兒身體素質(zhì),,進步身體抗病才能的重要活動。
要確保幼兒活動的工夫,,保證活動的質(zhì)量,,加強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。
四,、增強幼兒平安認識的培育,,根絕平安責任事故的發(fā)作。
讓幼兒理解生活中罕見的一些平安標志,,曉得碰到困難時一些復雜的自救辦法,。同時對幼兒停止隨機教育,培育幼兒自我維護的認識和高度的應(yīng)變才能,。
五,、仔細學習“保育員任務(wù)職責”,明白保育任務(wù)目的,。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時留意察看幼兒的神態(tài)、心情,,發(fā)現(xiàn)異常及時訊問,。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒任務(wù),活動室,、晝寢室紫外線消毒等,。平常做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整潔,,窗明地凈,,走廊、樓梯空中整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,浪費水電,,節(jié)儉持園,。
六、強化平安防備認識,,確保幼兒平安,。
仔細做好晨檢任務(wù),做到一摸二看三問四查,,并作具體記載,。堅持早、午,、離園時的反省任務(wù),,發(fā)現(xiàn)不平安要素及時處置。有病的幼兒及時告訴家長,,做好有病幼兒的隔離任務(wù)。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記載任務(wù)并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,停止消毒,。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、我積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
二、這學期我是小(2)班的保育員阿姨,,小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細,。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。其次,,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。
再次,、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。
總的來說,,保育員阿姨對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
保育員工作計劃大班篇十五
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中孩子,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是孩子傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對孩子接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。
二,、主要工作,。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中孩子,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服孩子的依賴性,培養(yǎng)孩子的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為孩子營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作,。
及時向家長匯報孩子在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團結(jié)協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個孩子,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員工作計劃大班篇十六
當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺,、口缸的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無臭味,。
1,、學會正確地洗手、洗臉,,不將手指,、雜物等放在嘴里。
2,、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐、細嚼慢咽,、不挑食,、不剩飯菜。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫衣服,、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,,并學習整理自己的床鋪。
4,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。
2,、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。
6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
保育員工作計劃大班篇十七
我不得不感慨,,時間過得真快,,新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。
1、清潔衛(wèi)生習慣,。
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7、團結(jié)協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教,。
工作方案。
團結(jié)一致共同努力互相關(guān)心每一個幼兒使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃:
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1、做好安全工作,。
2,、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
保育員工作計劃大班篇十八
我班有35名幼兒,,這些幼兒對我來說,都是新面孔,。上學期在那三位老師的共同努力下,,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,,開朗,會主動和老師交流問題,,提出自己的想法,、意見、知道主動學習,。但是也存在一些問題:如上課好動,,坐不住,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學期中糾正,。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作,。
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,,使孩子們能夠熟練的掌握。
教師的一言一行直接影響孩子,,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,,不斷追求創(chuàng)新意識,。
1、做好充分的心理準備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。
2、處理好任務(wù)之間的沖突,,按計劃完成各科教育教學任務(wù),。
3、為孩子的健康成長,,提個良好的環(huán)境和氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,,為適應(yīng)小學打下良好的工作,。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,,要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,,以及反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。
保育員工作計劃大班篇十九
積極增強政治思惟以及業(yè)余實際常識的進修,不時進步本身本質(zhì),??釔塾捉唐孥E,保護幼兒,,實行任務(wù)崗亭義務(wù)制。
1,、做好幼兒飲食與就寢的照顧護士,,加強幼兒體質(zhì)。
做好幼兒午飯,、晝寢的辦理任務(wù),,培育幼兒的杰出糊口衛(wèi)生習氣。幼兒午飯時要鼓舞幼兒吃飽,,催促其將碗內(nèi)食品吃完,,教導幼兒沒有挑食、沒有糜費,,堅持桌面,、空中潔凈,餐后要存眷幼兒漱口,,保持讓孩子運用擦嘴巾,,催促幼兒堅持杰出的糊口衛(wèi)生習氣。晝寢時要教導幼兒將衣服,、鞋子放劃一,,養(yǎng)成杰出的就寢習氣及精確的'就寢姿態(tài)。半夜值晝寢時,,要正在睡房內(nèi)往返巡查,,留意察看幼兒,發(fā)明狀況實時處置,,沒有患上打打盹兒,、分開睡房。蓋好幼兒的被子,,天冷時沒有要讓孩子的肩膀露正在里面,。
2,、做好幼兒糊口照顧護士,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患,。
跟著氣候的轉(zhuǎn)熱,,戶外勾當工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,,以是正在戶外勾當進程中,,要仔細的照顧護士好幼兒,做到出汗實時擦,;也要根絕不測變亂發(fā)作,,正在戶外勾當前仔細細心反省園地,幼兒的穿著,,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患,。留意幼兒勾當先后的衣服增減,提示幼兒自動小便,、喝水,,進步幼兒的自理才能,為進小學打好根底,。
3,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù),照顧護士好班中幼兒,。
跟著冬春的時節(jié)瓜代,,也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健教員訂定的衛(wèi)生消毒軌制,,對于幼兒打仗的物品實時消毒,。氣候轉(zhuǎn)熱,添加透風次數(shù)實時間,,增強戶外陽光消毒,。年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,一般春秋較小,,才能較弱的需求教員提示,,正在此后的任務(wù)中,要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例,,使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。
學會共同教員構(gòu)造勾當,真正表現(xiàn)教中有保,,保中有教,。要共同教員構(gòu)造展開勾當,沒有正在園內(nèi)漫談,。共同教員時要留意本人的言行,,不克不及蓋住孩子的視野,,影響孩子勾當。
要想做好班級任務(wù),,教導好孩子,,必定要奪取家長的共同。平常,,我會熱忱看待每位家長,,留意以及家長相同。接送孩子時以及家長聊上多少句,,理解一下幼兒正在家的施展闡發(fā)或者關(guān)懷一下幼兒的身材狀況,,家長城市覺得十分暖和。而且經(jīng)過各類體式格局實時向家長反應(yīng)幼兒正在園糊口,、進修狀況,,仔細聽取家長倡議。讓家長精確理解幼兒保育方面的內(nèi)收留,,理解孩子的一日糊口,,并向家長供給一些精確的保育方面的信息,一同討論一些理想糊口中正在教導孩子方面比擬順手的成績,,樹立了調(diào)和信賴的故里干系。
社會正在開展,,幼兒園正在開展,,家長的請求正在不時的進步,因而對于咱們保育教員正在不時的提出新請求,,請求咱們不時進修,,不時提高,才干當一位及格的保育教員,。咱們必定要勾結(jié)分歧,,通力合作,相互關(guān)懷每個幼兒,,不時進步本人的教導以及保育程度,,實時實現(xiàn)下達的各項義務(wù)!